军训及国防教育活动总结(二)
二中队国防教育主题教育总结(2篇)

二中队国防教育主题教育总结“国家兴亡,匹夫有责。
”为了提高学生的国防意识,增强学生爱党、爱国、爱军的情感。
激发学生长大了建设祖国,献身国防的光荣感、责任感、使命感。
以我校开展国防教育契机,在班级里开展各种形式多样、丰富多彩的国防教育,取得良好的效果。
我校作为国防教育基地,对学生的国防教育十分有利。
我也很重视对学生的国防教育,并将这项工作列入到常规教育中,利用班队会,通过通俗易懂的语言,把深奥的国防知识传授给学生,对学生进行国防教育,统一思想提高认识,激发学生的爱国情感。
开展“我与国防”主题读书活动。
不断挖掘新的国防教育资源,积极探索新的活动载体,努力创设新的活动形式,开展好主题读书活动。
“红领巾”广播站是国防教育宣传的阵地,鼓励学生多读有关国防知识的书籍,积极向广播站投稿,把自己了解到的国防知识,通过广播传送给全校师生。
同时,把国防教育的内容渗透到各科教学和少先队活动之中,融知识、思想、科学、技能、趣味为一体,进行潜移默化的教育,使学生在国防教育中得到锻炼和提高。
①首先把国防教育渗透到各科教学之中。
我们根据不同学科、不同课文的知识点,把国防教育引入课堂教育激发学生的兴趣。
如思品课、语文课教材中的一些课文,不失时机地把革命英雄主义教育贯穿在这类课文中。
②把国防教育渗透到少先队活动之中。
我们把国防教育纳入到少先队活动计划之中,开展了学生喜闻乐见的各种活动。
例如:今年“八一”建军节,组织学生到消防队进行庆祝、慰问活动;组织学生到真光消防队参观,观看消防演习,体验军营生活;开展社区拥军优属等活动。
学校国防教育也应与时俱进,随着我校教育工作现代化的深层次推进,将进一步深入开展国防教育研究工作,突出班级国防教育工作的时效性,充分发挥学生的主观能动性,以学生为本,开展形式多样的国防教育活动。
并注重把国防教育的成果转化为做好学生思想政治工作的原动力,在强化学生国防观念,培养学生国防意识的同时,教育帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,使学校德育工作不断创新,不断发展。
2024年军训国防教育总结(4篇)

2024年军训国防教育总结今天是军训的第五天,离结束还有七天。
今天练习最多的依然是正步,如果是在大树底下树影婆娑,清爽怡人,但是在阳光下那就别有一番滋味了。
“抬头挺胸,身体微向前倾,重心放在脚尖上。
”这是教官教我们站军姿时要注意的细节,我们都挺直腰杆,精神抖擞。
周围只听得见其他连训练的声音。
微风徐徐,扶起了我们身体的每一个活细胞,我似乎还听到不远处落叶轻轻的叹息,他们感叹生命的终结,然而却为来年春天做充分的准备--落红不是无情物,化作春泥更护花。
落叶尚有情,我们应该懂得感恩和珍惜。
正如教官所说,既然来了就要对自己负责,给自己生活谱写优美的篇章,充实自己,提高自己。
古人云:以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以知得失;以史为镜,可以知兴衰。
是的,通过照镜子可以整理着装,体现军人的风采;通过与人相处,我们可以认识到自身的不足,借此改变自己实现自我价值;通过回忆过去,我们可以更好地展望未来,给自己一个崭新的开始。
生如夏花之灿烂,死如秋叶之静美。
这样的人生乃是我们真正向往和追求的。
我相信这十多天的军训生活一定会给我的大学生涯添上动听的旋律,大学之歌即将奏响,我们期待着。
2024年军训国防教育总结(二)都说军训是我们进入大学的第一堂课,的确如此,它教会了我许多,尤其是坚持。
我们的军训并没有想象中的在大太阳底下训练,相反,更多的天气是寒风冷雨。
可是那又怎样,军训在寒风冷雨中进行着,也像是一场没有硝烟的斗争。
心中“放弃”与“坚持”的恶想一直在我的脑海里不停的争吵,但是我最终仍然是坚持了下来,我以坚强的意志去战胜了软弱的心,这令我非常高兴。
它也让我知道尽管阴雨连连,但是它浇不息我们新一代大学生的热烈气焰年,挡不住我们一飞冲天的坚定决心。
其次,在军训中我更多的是感受到了教官的风采。
教官确实很严厉,尝一丝不苟的讲究我们的着装:军帽顶上要抚平,外腰带要紧紧扣在最多一个手掌的空间,衣裤上的扣子要扣住…,他们也会细致入微的抠我们的动作:头要正要直,嘴要闭,收腹,挺胸.站直;但是他们也有柔情的一面:时刻关心着我们的身体健康状况,告诉我们不要逞强。
2024年军训国防教育学生总结(6篇)

军训国防教育学生总结齐步立正,尽展青年风采;整齐划一,彰显飒爽英姿。
笔直的行列,青春的气息,在师大校园里书写军人的气血;挺拔的身形,坚毅的神情,在军训教育中走向大学的第一课。
不知不觉军训已然过半,军训生活宛如贝多芬指尖的交响曲,苦乐交加,振奋人心,回味无穷。
漫长的军姿,踢不完的正步,做不完的练习,使我们变得勇敢坚强;严明的纪律,紧张的节奏,辛苦的训练,使松散懒惰的我们变得严于律己。
记得刚开始练正步的时候,有的同学开始发牢骚,抱怨声连声四起;有的同学扭扭捏捏,甚至想逃避训练。
而教官坚持高标准高要求,认真仔细地指导我们的动作。
哪怕是一个最简单的动作,在训练场上,我们无数次地重复着,这一刻我才真正认识到军人的英伟。
军姿的纹丝不动,跨步的整齐有力,使我们真正体会到军人的一丝不苟。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
军训国防教育学生总结(二)时间过得飞快,转眼,为期____天的军训随着最后一次的会操而画上了句号。
____天的磨练,____天的苦寒,____天的成长,____天的蜕变。
酸甜苦辣交杂,汗水欢笑交织,难忘与不舍交汇。
初入大学,军训无疑是我们每一个大学生要面对的第一个挑战,这个挑战无关输赢,只关成长,军训的乏累和艰辛最终都会转换成自律和坚韧,这是军训的初衷和希冀。
将近三个月慵懒松散的暑假,高三备战高考时的拼搏和冲劲早已消失殆尽,留给我们的只剩下满身的惰性和怠慢,军训的必要性可见一斑。
若不是军训,有谁会迎着星辰早起出操;若不是军训,有谁会耐着辛苦风吹日晒;若不是军训,又有谁能真正感受到军队的严谨与自律。
军训带给我们的远不仅仅是体能上的提升,身体上的淬炼,更多的,更让我们受益终身的是内心的变强大,精神世界的变丰富。
初见教官,他们穿着英姿飒爽的军装;踏着整齐划一的步子;喊着响亮恢宏的口号。
这就是军人吧,这就是队伍吧,这就是军队吧!跟电视里、小说上、想象中的样子毫无差别。
军人的形象就是高大伟岸的,军队的要求就是严谨自律的,无论何时何地,都是如此。
2024年学校国防教育活动总结模版(2篇)

2024年学校国防教育活动总结模版引言:国防教育是培育社会主义事业建设的根本力量,是维护国家安全和社会稳定的重要保障。
为了提高学生的国防意识和国防能力,我校于2023年开展了一系列国防教育活动。
活动旨在通过多种形式的教育,引导学生树立爱国主义精神,增强国家责任感和担当精神,培养学生的爱国情怀和家国情怀,为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
一、搭建国防教育平台为了让学生更好地了解国防知识和了解国防事业的重要性,学校特别成立了国防教育工作领导小组,并建立了专门的教育平台。
在平台上,学生可以参与一系列线上课程和讲座,了解国家军队的历史发展、国防军事知识以及当前国防形势等内容。
平台还为学生提供了国防科技和装备的展览和体验,积极引导学生对国防科技领域的关注。
二、开展国防知识竞赛为了提高学生对国防知识的掌握程度和学习兴趣,学校举办了一系列国防知识竞赛。
竞赛以团队形式进行,学生通过协作解答国防知识问题,培养了他们的团队合作能力和解决问题的能力。
竞赛分为初级赛和决赛两个阶段,最终通过比赛对成绩优秀的学生进行表彰和奖励。
竞赛活动激发了学生对国防知识的兴趣,提高了他们的国防意识和责任感。
三、参观军事博物馆和军事基地为了让学生亲身感受国防事业的现状和发展,学校组织学生参观了当地的军事博物馆和军事基地。
学生们通过参观军事博物馆,了解了我国军队的光辉历史和英勇事迹,对先烈们的牺牲精神产生了深深的敬意。
通过参观军事基地,学生近距离接触到了一些现代化的军事装备和科技设施,增强了他们的国防科技意识。
四、开展国防演练和军事训练为了提高学生应对突发事件和自护能力,学校组织了一次国防演练和军事训练。
演练中,学生模拟了突发恐怖袭击的场景,通过应对恐怖袭击的训练,学生们掌握了自我保护的基本技能。
在军事训练中,学生们接受了基本军事训练,学习了军事基本知识和技能,提高了身体素质和应对危机的能力。
五、举办国防教育讲座为了向学生普及国防知识和军事事务,学校邀请了军事专家和学者举办了一系列国防教育讲座。
2024年军训国防教育总结(6篇)

2024年军训国防教育总结说到大学后的这次军训,无论是军训之前或是军训已经开始的前几天,我的内心都是极不愿意的。
因为初一、高一的两次军训已经是绝对的刻骨铭心,刻骨铭心的艰辛疲惫,而大一的军训早就耳闻其无聊至极。
因此,我是不抱有任何期待开始本次军训的,态度也并非百分百的认真。
但是军训的第一天,特别是站军姿,就改变了我之前的想法。
尽管前两次都学过站军姿,但此次站军姿,我的动作依然不标准,依然坚持不久。
一连几天站军姿,依然还得教官不断纠正:“右边肩膀后面一点,高一点,左边肩膀往前一点。
”每天每次如此,时至今日,我每天最害怕的还是站军姿……军训开始后才发现,其实军训并非如师兄师姐们所说那么轻松或无聊,虽然没有像初中、高中军训时那样站在烈日下曝晒,没有那么大的训练量,虽然练习的动作都很简单,但要让那么多人行动要像一个人一样的确定是件不易的事。
一天军训下来,还是挺累的,特别是夏日炎炎,太阳好像要用全部的光和热融化这个世界,整个场地好像一个蒸笼,我们在这样的环境下纹丝不动站军姿,不厌其烦练枯燥而烦琐的动作,汗水像决堤的洪流,顺势直下,怎一个“挥汗如雨”了得!我们的衣服湿了又干,干了又湿,留下一圈又一圈的痕迹。
汗水沿着脸颊一滴又一滴地滑下,热气充斥着我们的鼻翼。
军姿已站了三十分钟了吧,脖子好酸,脚的刺痛感越来越清晰,教官说还有60秒,可是我数了好几次60了,为什么还不到时间,似乎一秒就有一个世纪那么长……但是值得欣慰的是,每一天站军姿都可以感觉到自己的进步,似乎可以坚持更长了……其实,我们的教官人很幽默,他不仅讲笑话给我们听,玩脑筋急转弯,而且还教我们唱歌,这使军训生活变得丰富精彩。
教官不会那他的身份压我们,感觉还是挺可亲可爱可敬的!教官身上的好奇心、好学心也是值得我们学习的,总会好奇的摆弄单反相机,这些时候总会觉得他离我们很近,感觉不到一点架子。
很庆幸也很感谢,谭教官挑了我们这个连并带领我们一起渡过____天的军训,谢谢!通过军训,我们同学之间的友情更加深厚了,以前没有很多机会大家一起接触相处,在这个军训期间,我们分享身边的趣事,分享喜欢的书、电影,分享烦恼,分享各自的家乡话,一起吵吵闹闹,好像回到了少年时代。
学校国防教育活动总结(2篇)

学校国防教育活动总结暑假期间,____市对加强学校国防教育工作进行早安排早部署,结合纪念____解放____周年活动,计划开展系列活动培养和增强学生的国防意识和国防观念,促进全市学校国防教育工作广泛、深入开展。
一是开展纪念____解放____周年系列活动。
今年是____解放____周年,要求全市各中小学校在开学后,要以纪念____解放____周年为主题,开展以“举办一次演讲比赛、组织一次知识竞赛、展播一批红色故事、进行一次走访慰问、搞好一次图片巡展”为主要内容的纪念____解放____周年“五个一”系列活动。
二是开展国防教育特色校和示范校评选活动。
今年____市继续组织开展国家级国防教育特色校、示范校评选活动,各区县要发挥已有国防教育特色校、示范校的示范引领作用,推动本区域国防教育工作的深入开展。
三是组织____年____省中小学生国防知识竞赛____市选拔赛。
全市中小学在校生(小学为4—____年级学生)均可参加。
竞赛内容以近年来____新华书店集团有限公司发行、____科技出版社出版的国防教育教材及读本为主,同时增加与学校国防教育相关的时事内容。
四是组织____年高中阶段学校新生军训及军训展评工作。
按照高中阶段学校要安排好学生的军事训练,除特殊情况外不得占用假期时间,不得少于____个教学日。
在训练内容上要与国防教育相结合、与学生成长特点相融合,可以拓展具有规避灾害、避险逃生、野外生存、自救互救等课目的军训内容,培养学生意志品质。
要开展消防知识“进军训”活动,要将消防知识讲解、消防技能培训、疏散逃生演练等内容作为新生军训的“固定项目”,拓宽学校消防宣传教育渠道,切实提高学校消防安全管理水平,提高在校师生消防安全意识和自防自救能力。
学校国防教育活动总结(二)随着国家的发展和进步,国防意识的培养已经成为学校教育的一项重要任务。
为了加强学生的国防意识,我们学校开展了一系列的国防教育活动。
以下是对这些活动的总结。
学校军训汇报总结(二篇)

学校军训汇报总结一、对开展军训工作的认识学校的国防教育是全民国防教育的重要组成部分,是加强学生素质教育和思想道德教育的有效形式。
学生是祖国的未来,是未来先进生产力的开拓者,是先进文化的传承者,是最广大人民利益的维护者,是新世纪的创造者和接班人。
学生的国防教育是全民国防教育的基础,又是实施素质教育的重要内容。
持久、深入地开展国防教育是对学生进行爱国主义、社会主义和集体主义教育的有效途径,对提高学生国防意识、振奋民族精神、激发爱国热情、增强民族责任感具有重要的意义。
加强国防教育,提高青少年的国防意识,是学校德育工作的主要内容之一,也是爱国主义教育的组成部分。
它关系到国家安全和民族前途,关系到青少年能否成为祖国和人民所需要的合格接班人。
在中学阶段适时进行国防教育,是党中央的一项英明决策。
国家兴亡,匹夫有责。
我们必须在完成科学知识传授的基础上,有的放矢的开展国防教育系列活动,这是一项功在当代、利在千秋的工作,我们有义务有责任做好它。
基于以上认识,我校多年以来的军训工作一直是认真落实,学校有军训的领导小组,有承训的部队,多年以来一直这样做,在学生中形成了习惯。
二、我校开展军训工作的基本情况和取得的成果1、为了加强对学校军训工作的领导,切实做好学校军训工作,学校成立军训领导小组。
有后勤保障小组。
组长:梁俊安负责人:关爱东张文臣于金升白荣杰及高一年级组组长和班主任后勤:齐威、杨国清主任及后勤人员1、有直接的承训部队:空军第三飞行学院带队队长:马俊教官:高一、一班:王以廷高一、二班:栾飞高一、三班:刘振林高一、四班:霍巨浩2、有区级领导监督、检查:每年的军训工作太和区领导负责监督检查3、我校开展军训工作的基本情况和取得的成果:锦州市第十九中学现有28个教学班,1400余名师生员工,是一所年轻而又现代化的辽宁省重点达标学校,近几年来,学校以改革为动力,以科研为先导,积极探索现代办学规律,教育教学质量逐年提高,升学率一直稳中有升,这和学校的军训工作是分不开的,进入高一的学生参加军训活动,不但有利于他们身体的强健,而且锻炼了他们的意志力,为他们圆满完成高中的学习任务打下了基础。
学生军训国防教育活动总结(分享6篇)

学生军训国防教育活动总结(分享6篇)学生军训国防教育活动总结(篇1)军训是新生入学的第一课,是一堂综合素质的提高课。
这次军训,得到了训练营部队的大力支持,他们派出了以一些优秀的教官,每天都准时精神抖擞地出现在我们同学的面前。
他们展现了新时代军人的风采,也用自己的行动无声的教育着每一位同学。
这一次的军训有着更特殊的意义,通过军训,我们进一步强化了国防意识,增强了爱国热情。
军训就像一条鞭子,时刻鞭策着我们前进;军训又像一把尺子,时刻规范着我们的行为;军训更像一盆火炬,时刻照耀着我们的前方。
军训,让同学们普遍增强了体质,磨练了意志,培养了团结协作的精神,形成了良好的纪律观念,增进了师生之间的了解和情感的沟通,为较快地形成一种积极向上的良好班风和班级凝聚力奠定了基础。
这次军训得到了学校的高度重视,学校制订了严密的活动方案,组织有序,分工合理;学校领导经常到场关心指导工作;提供了矿泉水,让中途休息的同学随时有水喝;医务室全天开放,随时做好医疗服务保障。
全体班主任全程跟班,兢兢业业,一丝不苟,全身心投入,与同学们同甘共苦。
这些,都是本次军训顺利开展并取得成功的有力保证。
十天的军训虽然结束了,但留给我们的是永远美好的回忆,是严格的组织纪律性和不怕苦不怕累的作风,是坚强的意志和不断追求、勇往直前的精神,是强烈的爱国心和报效祖国的理想。
经过十天的训练,我们相信,这十天必将在我们人生的里程中留下难以磨灭的记忆,挥之不去,我们一定会把在军训中形成的良好习惯,学习到的好思想、好作风,继续发扬下去,贯彻到我们的整个人生。
我会珍惜这次军训的经历,铭记所学到的知识和做人的道理,用心去感受军人的爱国之情,并见之于行,在今后的学习实践中,互相帮助、团结友爱,关心集体。
并把在军训期间养成的良好品德和作风带到我们今后的学习中去,高标准,严要求的规范自己的言行,遵守学校的各项规章制度,踏踏实实地学会学习、学会做人,刻苦锻炼,遵纪守信,自强不息,自立有为,培养创造性学习能力,力争在新的起跑线上步伐整齐,一同前进,做一个“讲文明、讲纪律、讲诚信、争三好“的合格的大学生。
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******军训及国防教育活动总结
为进一步弘扬爱国主义精神,提高国防意识与国防观念,培养艰苦奋斗、刻苦耐劳的坚强毅力和集体主义精神,养成良好的学风和生活作风,******年级全体新生进行了为期7天的军训。
8月31日下午,作为高中生活的第一堂国防教育必修课,国防教育顺利开营,开营仪式在操场举行。
同学们充满自信,意气昂扬。
开营式后,军训正式开始。
9月1日至9月3日,军事训练活动在教官指挥,班主任带领下顺利进行,除了白天操场上的训练,晚间各班在各自教室进行军歌学唱活动与生活技能训练活动。
同时,以学部为单位,举行了“我爱祖国”、“崇善、求真、尚美”主题演讲比赛以及军歌合唱比赛等活动。
期间,学部统筹做好宣传工作,设计并出版3次军训简报。
9月4日,组织全体高一新生远足拉练,目的地为行知学校,单程约7.5公里。
早6点40班内集合,7点操场集合完毕准时出发。
一部在前,二部在后。
各班两路纵队,本次拉练,强化了学生的意志品质。
9月5日上午,各班组织全体学生通过网络直播观看了“潍坊一中2019年开学典礼教师节表彰暨第二届‘泛海’奖励基金
颁奖大会”,下午在操场举行隆重的闭营仪式。
高73级国防教育活动顺利落幕。
通过本次军训,同学们收获了强健的体魄、规范的动作、优良的作风、严明的纪律和难忘的回忆,并将把在军训中培养的良好习惯和作风延续到今后的学习生活中。
通过本次军训活动总结以下经验:
1.整合力量,密切配合
本次军训班主任全程靠班,形成与教官齐抓共管之势。
一是提前让班主任做好学生的思想教育工作,让学生认识到国防教育的重要性。
二是积极与承巡方合作,不仅注重军事训练,也着重培养了学生的内务整理水平。
2.强化宣传,鼓舞斗志
本次军训过程中,学部安排专人负责军训简报的设计整理和出版,每日收集学生的军训感悟,军训剪影,军训心语、军训报道等,加强国防教育宣传,鼓舞全体学生的斗志。
3.远足拉练,增强体魄
本次军训特地安排了一天的拉练活动,很好地锻炼了学生吃苦耐劳的精神与坚韧不拔的品质。
同学们在前进路上相互鼓励,彼此支持,增强了集体观念,提高了团结协作能力。
4.特色活动,丰富形式
除了正常的军事训练外,学部特举办“我爱祖国”主题演讲比赛,激发学生的爱国热情,增强学生的爱国主义清华。
另外还举办了军歌合唱比赛,弘扬革命文化,传承红色基因。
通过多种形式,丰富学生的国防教育内容,收到良好的效果。