沪教版(54制)数学二上第4单元《看图编乘、除法问题》ppt课件(1)
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(赛课课件)沪教版五四制二年级数学上册第四单元《看图编乘、除法问题》2
4×7=28(块)
你们在填写的时候想的是哪些口诀，能说一说吗？
探究一 探究二 探究三
探究二
你们能不能像小巧小亚一样也来根据图意编编乘法应用题。
探究一 探究二 探究三
探究三
同一幅图，不仅可以编乘法应用题，还 可以编除法应用题，谁愿意来试一试？
探究一 探究二 探究三
练习一
练习二
练习三
练习一（看图写算式）
•
11、人总是珍惜为得到。21.4.300:04:0 100:04 Apr-213 -Apr-21
•
12、人乱于心，不宽余请。00:04:0100 :04:010 0:04Sa turday, April 03, 2021
•
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。21. 4.321.4. 300:04: 0100:0 4:01Apr il 3, 2021
1.能够根据图中的情景，编简单 的乘除法应用题。 2.培养学生的数学交流能力。 3.知道除法是乘法的逆运算。
小巧、小亚把她们看到的编成了数学 故事，你们能解决他们的问题吗？
探究一 探究二 探究三
探究一
一棵树上有8个 苹果，两棵树上 有几个苹果？
7块饼装一盘，装 4盘一共有几块？
2×8=16(个)
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。上 午12时4 分1秒 上午12 时4分00 :04:012 1.4.3
谢谢大家
•
14、抱最大的希望，作最大的努力。2 021年4 月3日 星期六 上午12 时4分1 秒00:04: 0121.4. 3
•
15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。202 1年4月 上午12 时4分2 1.4.300 :04Apri l 3, 2021
二年级数学上册 2.11 看图编乘除法问题课件 沪教版
本课小结 同一幅图，从不同的角度去观察，
可以编乘法题也可以编除法题。
• • • • • • • • • • • • • • •中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。 32、任何业绩的质变，都来自于量变的积累。 33、空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。 34、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。 35、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。 36、失败者任其失败，成功者创造成功。 37、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 38、天助自助者，你要你就能。 39、我自信，故我成功；我行，我一定能行。 40、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。 41、从现在开始，不要未语泪先流。 42、造物之前，必先造人。 43、富人靠资本赚钱，穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒，喜怒哀乐，酸甜苦辣，相依相随，无须过于在意，人生如梦看淡一切，看淡曾经的伤痛，好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会，而要创造机会。 49、如梦醒来，暮色已降，豁然开朗，欣然归家。痴幻也好，感悟也罢，在这青春的飞扬的年华，亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落，而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气。 51、如果我不坚强，那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制，都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做！你是个人你就会做！ 60、生活本没有导演，但我们每个人都像演员一样，为了合乎剧情而认真地表演着。
最新二年级数学上册 2.11 看图编乘除法问题课件 沪教版优选教学课件
谢谢你来过！不管你是否真的快乐？不管岁月是否善待你我，也不管能否一直有你带给我的小确幸，还是谢谢你！谢谢你带给我的幸运，谢谢你曾为了我付出了全部的时间与爱，也谢谢你给我的岁月平淡和温情有于…… 没有太多的修饰，只是很庆幸曾经你也是我的“那个他”。谢谢你来过，谢谢你让我觉得我不会孤单，谢谢你用漫漫柔情，温暖了我的生命。你给的美好，我会悉数珍藏，用力保护的。 以后也许三里清风，三里路，步步清风再无你。可也无悔你来过！人生的路你陪我一程，我念你一生……… 谢谢你来过！往后余生愿安好！感恩相遇，感恩来过……看到有一段话：如果真的有下辈子，我们别再遇见了吧，因为这辈子，一个遇见让我认真了。 做不成伴侣，却放不下情感；做不成知己，却忍不住联系。爱了，没有结果；散了，思念来袭。 看到这段话，你心里想起了谁？ 也许很多人心里都藏着一个爱而不得的人吧，当你想念的时候，你听的歌都在唱她，你走的路都在靠近她，你看每个人都很像她，可那都不是她。拿起笔习惯的画出她的轮廓。
探究三
同一幅图，不仅可以编乘法应用题，还 可以编除法应用题，谁愿意来试一试？
练习一
小组讨论：看图根据图意来编除法应用题，并在练习纸上 写出算式。
练习二
根据下面这道题改编成相应的除法应用题。
一盘可以装7个苹果，装满3盘，一 共可以装多少个苹果？ 3×7＝21（个） 有21个苹果，一盘装7个，可以装几 盘？ 21÷7＝3（盘） 为什么这里的单位是“盘”呢？ 有21个苹果，装满3盘，一盘可以 装几个？ 21÷3＝7（个）
缺口却在那里。这个缺口就是改变习惯、放弃自己、就是我给你的太在乎…… 就像有人说过：在几米的世界里，向左走，向右走，爱与错过，一步之遥；在现实生活里，信任与狗血，爱与恨，一步之遥。就是这一步之遥打开了我人生的的缺口，你就是那个永远也填满不了的缺口，撕裂开的的那一道道口子随着时间会有愈合的时候可那清晰可见的疤痕却也无法修补。
探究三
同一幅图，不仅可以编乘法应用题，还 可以编除法应用题，谁愿意来试一试？
练习一
小组讨论：看图根据图意来编除法应用题，并在练习纸上 写出算式。
练习二
根据下面这道题改编成相应的除法应用题。
一盘可以装7个苹果，装满3盘，一 共可以装多少个苹果？ 3×7＝21（个） 有21个苹果，一盘装7个，可以装几 盘？ 21÷7＝3（盘） 为什么这里的单位是“盘”呢？ 有21个苹果，装满3盘，一盘可以 装几个？ 21÷3＝7（个）
缺口却在那里。这个缺口就是改变习惯、放弃自己、就是我给你的太在乎…… 就像有人说过：在几米的世界里，向左走，向右走，爱与错过，一步之遥；在现实生活里，信任与狗血，爱与恨，一步之遥。就是这一步之遥打开了我人生的的缺口，你就是那个永远也填满不了的缺口，撕裂开的的那一道道口子随着时间会有愈合的时候可那清晰可见的疤痕却也无法修补。
看图编乘、除法问题(课件)二年级上册数学沪教版
5
（7-2)×8 = 40（小时）
答：这周妈妈工作了40小时。
第四关
同学们排队，10人一行，可以排2行。现在5人一行，可以排几行
？
排队总人数
2个10 2×10=20（人）
5人一行， 排成的行数
20里有几 个5
20÷5=4（行）
20
2×10÷5 = 4（行）
答：可以排4行。
第五关
阅览室里有8排座位，每排有9个座位。其中有两排座位上都
跳长绳一组有3人，2组一共有几人？ 2个3是（ ）
乘法问题 除法问题
跳长绳一组有3人，2组一共有几人？ 2×3=6（人）或 3×2=6（人）
答：2组一共有6人。
有6人在跳长绳，3人一组，分成了几组？ 6里面有（ ）个3
乘法问题 除法问题
跳长绳一组有3人，2组一共有几人？ 2×3=6（人）
答：2组一共有6人。
有6人在跳长绳，3人一组，分成了几组？ 6÷3=2（组）
答：分成了2组。
有6人在跳长绳，平均分成2组，每组有几人？ 6里面有2个（ ）
乘法问题 除法问题
跳长绳一组有3人，2组一共有几人？ 求总数
2×3=6（人） 答：2组一共有6人。
有6人在跳长绳，3人一组，分成了几组？ 求有几组
6÷3=2（组） 答：分成了2组。
的本数是小巧的7倍。小丁丁有几本练习本？
8的7倍
8×7 = 56（本）
答：小丁丁有56本练习本。
小胖有4本练习本，小巧有8本练习本，小丁丁
的本数是小胖的7倍。小丁丁有几本练习本？
4的7倍
4×7 = 28（本）
答：小丁丁有8本练习本。
第二关
图书馆有9本故事书，科普书的本数是故事书的4倍。 故事书比科普书少多少本？
（7-2)×8 = 40（小时）
答：这周妈妈工作了40小时。
第四关
同学们排队，10人一行，可以排2行。现在5人一行，可以排几行
？
排队总人数
2个10 2×10=20（人）
5人一行， 排成的行数
20里有几 个5
20÷5=4（行）
20
2×10÷5 = 4（行）
答：可以排4行。
第五关
阅览室里有8排座位，每排有9个座位。其中有两排座位上都
跳长绳一组有3人，2组一共有几人？ 2个3是（ ）
乘法问题 除法问题
跳长绳一组有3人，2组一共有几人？ 2×3=6（人）或 3×2=6（人）
答：2组一共有6人。
有6人在跳长绳，3人一组，分成了几组？ 6里面有（ ）个3
乘法问题 除法问题
跳长绳一组有3人，2组一共有几人？ 2×3=6（人）
答：2组一共有6人。
有6人在跳长绳，3人一组，分成了几组？ 6÷3=2（组）
答：分成了2组。
有6人在跳长绳，平均分成2组，每组有几人？ 6里面有2个（ ）
乘法问题 除法问题
跳长绳一组有3人，2组一共有几人？ 求总数
2×3=6（人） 答：2组一共有6人。
有6人在跳长绳，3人一组，分成了几组？ 求有几组
6÷3=2（组） 答：分成了2组。
的本数是小巧的7倍。小丁丁有几本练习本？
8的7倍
8×7 = 56（本）
答：小丁丁有56本练习本。
小胖有4本练习本，小巧有8本练习本，小丁丁
的本数是小胖的7倍。小丁丁有几本练习本？
4的7倍
4×7 = 28（本）
答：小丁丁有8本练习本。
第二关
图书馆有9本故事书，科普书的本数是故事书的4倍。 故事书比科普书少多少本？
二年级数学上册2.11看图编乘除法问题精选教学PPT课件沪教版
也许这个城市的节奏太快，所以连爱情也少了原来的柔情似水。回想起来，我和他之间没有是有很多可以感动旁人的故事的，或者在旁观者的眼里，这样的恋情怎么可能会说失去就失去了呢？戏剧化的情节也就加深了回忆的伤。
是不是应该用“在一个对的时候出现了一个错误的”来解释呢？敬就是这个错误的人，可是好像错误是我自己。因为快乐，让我不去计算它可维持多久，因为快乐，我从没过多的考虑过彼此思想的差距，因为快乐，我完全迷失了自 己。结果这段幸福时光维持了七个多月，在一个莫名的日子里，我们结束了一切。
探究三
同一幅图，不仅可以编乘法应用题，还 可以编除法应用题，谁愿意来试一试？
练习一
小组讨论：看图根据图意来编除法应用题，并在练习纸上 写出算式。
练习二
根据下面这道题改编成相应的除法应用题。
一盘可以装7个苹果，装满3盘，一 共可以装多少个苹果？ 3×7＝21（个） 有21个苹果，一盘装7个，可以装几 盘？ 21÷7＝3（盘） 为什么这里的单位是“盘”呢？ 有21个苹果，装满3盘，一盘可以 装几个？ 21÷3＝7（个）
本课小结
同一幅图，从不同的角度去观 察，可以息的车流和人群,让人无顾及四季的美景.有人说,在这座城市中很难看到星星,因为它太渺小了.其实不然，只是你没有这份心情，身边的灯红酒绿让你视他而不见。 我常常站在阳台上望着满天的星星，想着我们曾经有过的那一幕幕。这个城市见有多少人和我一样在望着那些星星。默默地看着星星在流泪？是不是寂寞的人都喜欢看星星？
时间像日记本一样一页一页飞快过去，然而，日记可以翻回去看看，时间却是不能返回到最初的时光了。他曾经答应带我去很多地方，他曾经答应带我去唱歌，他曾经答应带我去旅游，可是现在，他已经不需要兑现了。人家都说婚 姻如鞋，合不合脚只有自己知道，我想爱情也是如此吧。七个月的甜蜜时光，之后的痛苦煎熬，终于一切都结束了。
是不是应该用“在一个对的时候出现了一个错误的”来解释呢？敬就是这个错误的人，可是好像错误是我自己。因为快乐，让我不去计算它可维持多久，因为快乐，我从没过多的考虑过彼此思想的差距，因为快乐，我完全迷失了自 己。结果这段幸福时光维持了七个多月，在一个莫名的日子里，我们结束了一切。
探究三
同一幅图，不仅可以编乘法应用题，还 可以编除法应用题，谁愿意来试一试？
练习一
小组讨论：看图根据图意来编除法应用题，并在练习纸上 写出算式。
练习二
根据下面这道题改编成相应的除法应用题。
一盘可以装7个苹果，装满3盘，一 共可以装多少个苹果？ 3×7＝21（个） 有21个苹果，一盘装7个，可以装几 盘？ 21÷7＝3（盘） 为什么这里的单位是“盘”呢？ 有21个苹果，装满3盘，一盘可以 装几个？ 21÷3＝7（个）
本课小结
同一幅图，从不同的角度去观 察，可以息的车流和人群,让人无顾及四季的美景.有人说,在这座城市中很难看到星星,因为它太渺小了.其实不然，只是你没有这份心情，身边的灯红酒绿让你视他而不见。 我常常站在阳台上望着满天的星星，想着我们曾经有过的那一幕幕。这个城市见有多少人和我一样在望着那些星星。默默地看着星星在流泪？是不是寂寞的人都喜欢看星星？
时间像日记本一样一页一页飞快过去，然而，日记可以翻回去看看，时间却是不能返回到最初的时光了。他曾经答应带我去很多地方，他曾经答应带我去唱歌，他曾经答应带我去旅游，可是现在，他已经不需要兑现了。人家都说婚 姻如鞋，合不合脚只有自己知道，我想爱情也是如此吧。七个月的甜蜜时光，之后的痛苦煎熬，终于一切都结束了。
二年级上册数学课件-2.2 乘法 除法一(看图写乘法算式) ▏沪教版 (共18张PPT)
1×10=10 10×1=10
4×5=20 5×4=20
10×2=20 2×10=20 20×1=20 1×20=20
3、画出下列乘法算式的点图，并交换因数 的位置，写出它的另一个乘法算式。
1、 3×5=15 5×3=15
2、试一试 4×3=12
拓展：你能写出几个乘法算式？
本课小结：
• 从不同的角度观察同一幅图，编乘法数 学故事时，通常要确定不同的一份量（每 份数），从而得到不同的份数。
3×4=12
每列有4个草莓，有这 样的3列 就是3个4， 也就是3×4=12
巩固练习1：看图写出两道乘法算式：
1.
2×5=10
5×2=10
2.
4×5=20
5×4=20
巩固练习2： 根据下面的点图，你能写出几道乘法算式
1、
3×2=6
2×3=6
1×6=6 6×1=6
2、练一练：
2×5=10 5×2=10
（1）一共有几个小红果？
加法算式：
５＋５＋５＋５＝２０（个）
４ 个 ５ 连加 乘法算式： （ ４ ）×（ ５ ）＝（２０ ）个
（２）一共有多少个小矮人？
加法算式：
７＋７＝１４（个） （ ２）个（ ７）连加
乘法算式： ２×７＝１４（个）
加法算式： ５＋５＋５＋５＝２０ 乘法算式： ４×５＝２０
一共有多少蛋糕？
我的算式是： 4×2=8
我的算式是： 2×4=8
2=8
每行有2个蛋糕，有这样 的4行 就是4个2, 也就是4×2=8
2×4=8
每列有4个蛋糕，有这 样的2列 就是2个4， 也就是2×4=8
试一试：
一共有几个草莓？
4×3=12
4×5=20 5×4=20
10×2=20 2×10=20 20×1=20 1×20=20
3、画出下列乘法算式的点图，并交换因数 的位置，写出它的另一个乘法算式。
1、 3×5=15 5×3=15
2、试一试 4×3=12
拓展：你能写出几个乘法算式？
本课小结：
• 从不同的角度观察同一幅图，编乘法数 学故事时，通常要确定不同的一份量（每 份数），从而得到不同的份数。
3×4=12
每列有4个草莓，有这 样的3列 就是3个4， 也就是3×4=12
巩固练习1：看图写出两道乘法算式：
1.
2×5=10
5×2=10
2.
4×5=20
5×4=20
巩固练习2： 根据下面的点图，你能写出几道乘法算式
1、
3×2=6
2×3=6
1×6=6 6×1=6
2、练一练：
2×5=10 5×2=10
（1）一共有几个小红果？
加法算式：
５＋５＋５＋５＝２０（个）
４ 个 ５ 连加 乘法算式： （ ４ ）×（ ５ ）＝（２０ ）个
（２）一共有多少个小矮人？
加法算式：
７＋７＝１４（个） （ ２）个（ ７）连加
乘法算式： ２×７＝１４（个）
加法算式： ５＋５＋５＋５＝２０ 乘法算式： ４×５＝２０
一共有多少蛋糕？
我的算式是： 4×2=8
我的算式是： 2×4=8
2=8
每行有2个蛋糕，有这样 的4行 就是4个2, 也就是4×2=8
2×4=8
每列有4个蛋糕，有这 样的2列 就是2个4， 也就是2×4=8
试一试：
一共有几个草莓？
4×3=12
二年级数学上册 看图写乘法算式 课件沪教版五四制
4×3=12(个)
一列有4个热狗， 有这样的3列， 一共有几个热狗呢？
3×4=12(个)
你能编出多少用乘法计算 的数学故事呢？
一排有5盒冰淇淋， 有这样的4排， 一共有几盒冰淇淋呢？
4×5=20(盒)
一列有4盒冰淇淋， 有这样的5列， 一共有几盒冰淇淋呢？
5×4=20(盒)
你能编出多少用乘法计算 的数学故事呢？
看图写乘法算式
小朋友，你们知道它们是怎么编 数学故事的吗？算式又怎么列呢？
每列有4块，有2列， 一共有几块呢？
2×4=8(块)
每行有2块，有4行， 一共有几块呢？
4×2=8(块)
你能编出多少用乘法计算 的数学故事呢？
你能编出多少用乘法计算 的数学故事呢？
一排有5罐草莓浆， 有这样的2排， 一共有几罐草莓浆呢？
2×5=10(罐)
一列有2罐草莓浆， 有这样的5列， 一共有几罐草莓浆呢？
5×2=10(罐)
你能编出多少用乘法计算 的数学故事呢？
一份有3个羊角面包， 有这样的3份， 一共有几个羊角面包呢？
3×3=9(个)
为什么这幅图只能 编出一个数学故事？
你能编出多少用乘法计算 的数学故事呢？
一排有3个热狗， 有这样的4排， 一共有几个热狗呢？
2×5=10(罐)
一列有2罐草莓浆， 有这样的5列， 一共有几罐草莓浆呢？
5×2=10(罐)
你能编出多少用乘法计算 的数学故事呢？
一份有3个羊角面包， 有这样的3份， 一共有几个羊角面包呢？
3×3=9(个)
为什么这幅图只能 编出一个数学故事？
你能编出多少用乘法计算 的数学故事呢？
一排有3个热狗， 有这样的4排， 一共有几个热狗呢？
一列有4个热狗， 有这样的3列， 一共有几个热狗呢？
3×4=12(个)
你能编出多少用乘法计算 的数学故事呢？
一排有5盒冰淇淋， 有这样的4排， 一共有几盒冰淇淋呢？
4×5=20(盒)
一列有4盒冰淇淋， 有这样的5列， 一共有几盒冰淇淋呢？
5×4=20(盒)
你能编出多少用乘法计算 的数学故事呢？
看图写乘法算式
小朋友，你们知道它们是怎么编 数学故事的吗？算式又怎么列呢？
每列有4块，有2列， 一共有几块呢？
2×4=8(块)
每行有2块，有4行， 一共有几块呢？
4×2=8(块)
你能编出多少用乘法计算 的数学故事呢？
你能编出多少用乘法计算 的数学故事呢？
一排有5罐草莓浆， 有这样的2排， 一共有几罐草莓浆呢？
2×5=10(罐)
一列有2罐草莓浆， 有这样的5列， 一共有几罐草莓浆呢？
5×2=10(罐)
你能编出多少用乘法计算 的数学故事呢？
一份有3个羊角面包， 有这样的3份， 一共有几个羊角面包呢？
3×3=9(个)
为什么这幅图只能 编出一个数学故事？
你能编出多少用乘法计算 的数学故事呢？
一排有3个热狗， 有这样的4排， 一共有几个热狗呢？
2×5=10(罐)
一列有2罐草莓浆， 有这样的5列， 一共有几罐草莓浆呢？
5×2=10(罐)
你能编出多少用乘法计算 的数学故事呢？
一份有3个羊角面包， 有这样的3份， 一共有几个羊角面包呢？
3×3=9(个)
为什么这幅图只能 编出一个数学故事？
你能编出多少用乘法计算 的数学故事呢？
一排有3个热狗， 有这样的4排， 一共有几个热狗呢？
二年级上册数学- 乘法 除法二(看图编乘、除法问题) PPT沪教版 (7张)
根据算式编问题
8×3=24
24÷3=8 24÷8=3
二年级上册数学- 乘法 除法二（看图编乘、除法问题） PPT沪教版 (7张)
式。
问题，其他组员回答算式。
2、比一比，哪一组说的最完整。
2、比一比，哪一3、组书本说P5的6-57最完整。
二年级上册数学- 乘法 除法二（看图编乘、除法问题） PPT沪教版 (7张)
二年级上册数学- 乘法 除法二（看图编乘、除法问题） PPT沪教版 (7张)
选一选
5×7=35的5在图片中表示什么意思？
③表示所有 的总数
二年级上册数学- 乘法 除法二（看图编乘、除法问题） PPT沪教版 (7张)
二年级上册数学- 乘法 除法二（看图编乘、除法问题） PPT沪教版 (7张)
每袋装5颗樱桃， 书包里一共有多少颗樱桃呢？
二年级上册数学- 乘法 除法二（看图编乘、除法问题） PPT沪教版 (7张)
二年级上册数学- 乘法 除法二（看图编乘、除法问题） PPT沪教版 (7张)
二年级上册数学- 乘法 除法二（看图编乘、除法问题） PPT沪教版 (7张) 二年级上册数学- 乘法 除法二（看图编乘、除法问题） PPT沪教版 (7张)
二年级上册数学- 乘法 除法二（看图编乘、除法问题） PPT沪教版 (7张)
小组讨论：
1、每组组长选1-2幅图，按照序号轮
流编乘、除1、法每组问选1题-2幅，图，其轮流他编组乘、员除法回答算
①表示每只 背上黑点的数量 ②表示 的数量 ③表示所有 背上黑点的总数
二年级上册数学- 乘法 除法二（看图编乘、除法问题） PPT沪教版 (7张)
（）
二年级上册数学- 乘法 除法二（看图编乘、除法问题） PPT沪教版什么意思？ （ ）
8×3=24
24÷3=8 24÷8=3
二年级上册数学- 乘法 除法二（看图编乘、除法问题） PPT沪教版 (7张)
式。
问题，其他组员回答算式。
2、比一比，哪一组说的最完整。
2、比一比，哪一3、组书本说P5的6-57最完整。
二年级上册数学- 乘法 除法二（看图编乘、除法问题） PPT沪教版 (7张)
二年级上册数学- 乘法 除法二（看图编乘、除法问题） PPT沪教版 (7张)
选一选
5×7=35的5在图片中表示什么意思？
③表示所有 的总数
二年级上册数学- 乘法 除法二（看图编乘、除法问题） PPT沪教版 (7张)
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每袋装5颗樱桃， 书包里一共有多少颗樱桃呢？
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小组讨论：
1、每组组长选1-2幅图，按照序号轮
流编乘、除1、法每组问选1题-2幅，图，其轮流他编组乘、员除法回答算
①表示每只 背上黑点的数量 ②表示 的数量 ③表示所有 背上黑点的总数
二年级上册数学- 乘法 除法二（看图编乘、除法问题） PPT沪教版 (7张)
（）
二年级上册数学- 乘法 除法二（看图编乘、除法问题） PPT沪教版什么意思？ （ ）
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英勇无畏 奋不顾身 的革命精神！
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盘古开天地
青岛九联小学 王爱珍
我会读 四肢 肌肤 辽阔 祖宗 缓缓 创造 奔流不息
的马蜂窝了，好像（
）。
对于捅马蜂窝这件事，家里的 人所持的态度是不一样的，找出 家人对于捅马蜂窝各自的态度是 怎样的？
1、小丁丁有10糖，___________________，小胖 有几颗糖？ 请你选择一个合适的条件（ ），使这道题目可以 用10×2=20（颗）来解决。
A、小胖比小丁丁多2颗糖 B、小胖的糖是小丁丁的2倍 C、小胖有2盒糖
选择题
2、一盒月饼有8个，___________________，一 共有几个月饼？ 请你选择一个合适的条件（ ），使这道题目可 以用8×5=40（个）来解决。
丫杈 虐杀 堕 苦心孤诣 憔悴
23
这是一只 的 （提示：在风文筝中勾画词
语来填 空并说明理 由）
24
1、兄弟二人对风筝的态 度各是什么？从哪些描
写可以看出来？ 2、评一评：你能评价 兄长的做法吗？
25
鲁迅于1881年出生在浙江绍兴一 个官僚地主的家庭里，他共有兄弟三人： 周树人、周作人、周建人。这次冲突就 发生在老大与老三之间。在他13岁那年， 他的原来在京城做官的祖父因科举舞弊 案入狱，此后他的父亲又长期患病，终 至死亡，家境败落下来。家庭的变故对 少年鲁迅产生了深刻的影响。“长兄如 父”，作为家庭的长子，上有孤弱的母 亲，下有幼弱的弟弟，他不得不同母亲 一起承担起生活的重担，并且做他们的
在“我”捅马蜂窝的前后过程中， 心理发生了怎样的变化，自由读 文，画出描写作者感情变化的句 子，写批注。
我站在一旁，心里却涌出一种 捅马蜂窝的强烈渴望。那多有趣！ 当我被这个淘气的欲望鼓动得难以 抑制时，就找来妹妹，趁着爷爷午 睡的当儿，悄悄溜到从走廊通往后 院的小门口。
马蜂窝是什么样子？
这里，（ ）要数爷爷窗檐下
轻而清的东西，缓缓上升， 变成了天；
重而浊的东西，慢慢下降， 变成了地。
轻而清的东西，缓缓上升， 变成了天；
重而浊的东西，慢慢下降， 变成了地。
我会填
( )而( )的东西，缓缓( )， 变成了天；
( )而( )的东西，慢慢( )， 变成了地。
他呼出的气息， 变成了四季的（ 风）和飘动的（云）； 他发出的声音，化作了隆隆的（雷声）。 他的双眼，变成了（太阳）和（月亮）； 他的四肢，变成了大地上的（ 东）、 （西）、（南）、（北）四极； 他的肌肤，变成了辽阔的（大地）； 他的血液，变成了奔流不息的（江河）； 他的汗毛，变成了茂盛的(花草树木）； 他的汗水，变成了滋润万物的（雨露）
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泸定桥天险
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飞：抢时间 夺：攻天险
……
展开想象
他的高大身躯，变成了
；
他的
，变成了
。
人类的老祖宗盘古，用他的 整个身体创造了美丽的宇宙。
课后作业：
1、摘录课文中“隆隆的雷声”这类 结 构的词。 2、推荐阅读神话故事《精卫填海》、 《夸父追日》、《嫦娥奔月》。
2 捅马蜂窝
课文围绕“捅马蜂窝”讲 了一件什么事？
“我”出于好奇心，捅掉了马 蜂窝，被马蜂蜇了；从马蜂敢于跟 毁坏它们生活的人拼出一死，使 “我”感到毁坏马蜂的家就像一种 罪孽，决心不再做伤害旁人的事。
黑暗 血文主 要讲了一件什么事？画出 能概括全文内容的句子。
人类的老祖宗盘古，用他的 整个身体创造了美丽的宇宙。
人类的老祖宗盘古，用他的 整个身体创造了美丽的宇宙。
有一天，盘古忽然醒了。他见 周围一片漆黑，就抡 起大斧头，朝 眼前的黑暗猛劈 过去。只听一声巨 响，混沌一片的东西渐渐分开了。
•
看图编乘除法问题
每颗树上有8个苹果，两棵树上有多少个苹果？
两棵树上一共有16个苹果，平均每颗树上有多少 个苹果？
一共有16个苹果，平均每颗树上有8个苹果，有 多少棵树？
8*2
16/2
16/8
28块饼，7块饼装一盘，可以装几盘？ 7块饼装一盘，装4盘， 一共有几块饼？ 28块饼，装4盘，一盘可以装几块饼？
26
保护人。
1、想一想：20年后是什么原 因使鲁迅的情感和心理发生 了变化？发生了怎样的变化？ 2、心灵对话 ：哥哥（弟 弟），我想对你说：
27
讲一讲：
让我们一起
荡着记忆的
小舟,走进心
海.讲一件曾
经触动你心
灵的事,诉说
亲人之间的
爱,体会误解
28
一篇名作，带给人 的思考总是深厚而丰富 的，思想家的文章尤其 如此。当你尝试着从另 一个角度解读这篇作品 时，你一定会有更多的 收获！
A、妈妈买了5盒 B、小胖吃了5个 C、妈妈买了5个
选择题
3、一盒8元的饮料有4瓶，4箱饮料有几瓶？（ ）
A、8÷4=2 B、8×4=32 C、4×4=16
20
朗读感 知 品味亲 情
22
sh huán sè wùlíng
í什物g 惊惶 瑟缩 d嫌īng恶
伶仃
ch nüè du
à
ò
y qiáo cuì ì
29
小学语文第十册
课件设计、制作：
府学胡同小学 教师:周春田
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10飞 夺 泸定
桥
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飞：抢时间
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28/7 7*4
28/4
1、公园里有2棵苹果树，杨树的棵树是苹果树的3倍，杨树有几棵？ 2×3=6（棵）
答：杨树有6棵。 2、公园里有6棵杨树，是苹果树的3倍，苹果树有几棵？
6÷3=2（棵） 答：苹果树有2棵。
一、看图写算式
（ ）÷（ ）=（ ）个 （ ）÷（ ）=（ ）盘
选择题
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我会读 四肢 肌肤 辽阔 祖宗 缓缓 创造 奔流不息
的马蜂窝了，好像（
）。
对于捅马蜂窝这件事，家里的 人所持的态度是不一样的，找出 家人对于捅马蜂窝各自的态度是 怎样的？
1、小丁丁有10糖，___________________，小胖 有几颗糖？ 请你选择一个合适的条件（ ），使这道题目可以 用10×2=20（颗）来解决。
A、小胖比小丁丁多2颗糖 B、小胖的糖是小丁丁的2倍 C、小胖有2盒糖
选择题
2、一盒月饼有8个，___________________，一 共有几个月饼？ 请你选择一个合适的条件（ ），使这道题目可 以用8×5=40（个）来解决。
丫杈 虐杀 堕 苦心孤诣 憔悴
23
这是一只 的 （提示：在风文筝中勾画词
语来填 空并说明理 由）
24
1、兄弟二人对风筝的态 度各是什么？从哪些描
写可以看出来？ 2、评一评：你能评价 兄长的做法吗？
25
鲁迅于1881年出生在浙江绍兴一 个官僚地主的家庭里，他共有兄弟三人： 周树人、周作人、周建人。这次冲突就 发生在老大与老三之间。在他13岁那年， 他的原来在京城做官的祖父因科举舞弊 案入狱，此后他的父亲又长期患病，终 至死亡，家境败落下来。家庭的变故对 少年鲁迅产生了深刻的影响。“长兄如 父”，作为家庭的长子，上有孤弱的母 亲，下有幼弱的弟弟，他不得不同母亲 一起承担起生活的重担，并且做他们的
在“我”捅马蜂窝的前后过程中， 心理发生了怎样的变化，自由读 文，画出描写作者感情变化的句 子，写批注。
我站在一旁，心里却涌出一种 捅马蜂窝的强烈渴望。那多有趣！ 当我被这个淘气的欲望鼓动得难以 抑制时，就找来妹妹，趁着爷爷午 睡的当儿，悄悄溜到从走廊通往后 院的小门口。
马蜂窝是什么样子？
这里，（ ）要数爷爷窗檐下
轻而清的东西，缓缓上升， 变成了天；
重而浊的东西，慢慢下降， 变成了地。
轻而清的东西，缓缓上升， 变成了天；
重而浊的东西，慢慢下降， 变成了地。
我会填
( )而( )的东西，缓缓( )， 变成了天；
( )而( )的东西，慢慢( )， 变成了地。
他呼出的气息， 变成了四季的（ 风）和飘动的（云）； 他发出的声音，化作了隆隆的（雷声）。 他的双眼，变成了（太阳）和（月亮）； 他的四肢，变成了大地上的（ 东）、 （西）、（南）、（北）四极； 他的肌肤，变成了辽阔的（大地）； 他的血液，变成了奔流不息的（江河）； 他的汗毛，变成了茂盛的(花草树木）； 他的汗水，变成了滋润万物的（雨露）
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；
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1、摘录课文中“隆隆的雷声”这类 结 构的词。 2、推荐阅读神话故事《精卫填海》、 《夸父追日》、《嫦娥奔月》。
2 捅马蜂窝
课文围绕“捅马蜂窝”讲 了一件什么事？
“我”出于好奇心，捅掉了马 蜂窝，被马蜂蜇了；从马蜂敢于跟 毁坏它们生活的人拼出一死，使 “我”感到毁坏马蜂的家就像一种 罪孽，决心不再做伤害旁人的事。
黑暗 血文主 要讲了一件什么事？画出 能概括全文内容的句子。
人类的老祖宗盘古，用他的 整个身体创造了美丽的宇宙。
人类的老祖宗盘古，用他的 整个身体创造了美丽的宇宙。
有一天，盘古忽然醒了。他见 周围一片漆黑，就抡 起大斧头，朝 眼前的黑暗猛劈 过去。只听一声巨 响，混沌一片的东西渐渐分开了。
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看图编乘除法问题
每颗树上有8个苹果，两棵树上有多少个苹果？
两棵树上一共有16个苹果，平均每颗树上有多少 个苹果？
一共有16个苹果，平均每颗树上有8个苹果，有 多少棵树？
8*2
16/2
16/8
28块饼，7块饼装一盘，可以装几盘？ 7块饼装一盘，装4盘， 一共有几块饼？ 28块饼，装4盘，一盘可以装几块饼？
26
保护人。
1、想一想：20年后是什么原 因使鲁迅的情感和心理发生 了变化？发生了怎样的变化？ 2、心灵对话 ：哥哥（弟 弟），我想对你说：
27
讲一讲：
让我们一起
荡着记忆的
小舟,走进心
海.讲一件曾
经触动你心
灵的事,诉说
亲人之间的
爱,体会误解
28
一篇名作，带给人 的思考总是深厚而丰富 的，思想家的文章尤其 如此。当你尝试着从另 一个角度解读这篇作品 时，你一定会有更多的 收获！
A、妈妈买了5盒 B、小胖吃了5个 C、妈妈买了5个
选择题
3、一盒8元的饮料有4瓶，4箱饮料有几瓶？（ ）
A、8÷4=2 B、8×4=32 C、4×4=16
20
朗读感 知 品味亲 情
22
sh huán sè wùlíng
í什物g 惊惶 瑟缩 d嫌īng恶
伶仃
ch nüè du
à
ò
y qiáo cuì ì
29
小学语文第十册
课件设计、制作：
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10飞 夺 泸定
桥
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飞：抢时间
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28/7 7*4
28/4
1、公园里有2棵苹果树，杨树的棵树是苹果树的3倍，杨树有几棵？ 2×3=6（棵）
答：杨树有6棵。 2、公园里有6棵杨树，是苹果树的3倍，苹果树有几棵？
6÷3=2（棵） 答：苹果树有2棵。
一、看图写算式
（ ）÷（ ）=（ ）个 （ ）÷（ ）=（ ）盘
选择题