初三物理《杠杆》的知识点-初三物理杠杆知识点

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(完整版)初中物理杠杆知识点及经典考题解析

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杠杆知识点1、杠杆定义:在力的作用下绕着固定点转动的硬棒叫杠杆。

说明:①杠杆可直可曲,形状任意。

②有些情况下,可将杠杆实际转一下,来帮助确定支点。

如:鱼杆、铁锹。

2、杠杆五要素——组成杠杆示意图。

①支点:杠杆绕着转动的点。

用字母O 表示。

②动力:使杠杆转动的力。

用字母 F1表示。

③阻力:阻碍杠杆转动的力。

用字母 F2表示。

说明:动力、阻力都是杠杆的受力,所以作用点在杠杆上。

动力、阻力的方向不一定相反,但它们使杠杆的转动的方向相反④动力臂:从支点到动力作用线的距离。

用字母l1表示。

⑤阻力臂:从支点到阻力作用线的距离。

用字母l2表示。

画力臂方法:一找支点、二画线、三连距离、四标签⑴找支点O;⑵画力的作用线(虚线);⑶画力臂(虚线,过支点垂直力的作用线作垂线);⑷标力臂(大括号)。

3、研究杠杆的平衡条件:杠杆平衡是指:杠杆静止或匀速转动。

实验前:应调节杠杆两端的螺母,使杠杆在水平位置平衡。

这样做的目的是:可以方便的从杠杆上量出力臂。

⑴结论:杠杆的平衡条件(或杠杆原理)是:动力×动力臂=阻力×阻力臂。

写成公式F1l1=F2l2也可写成:F1 / F2=l2 / l1⑵解题指导:分析解决有关杠杆平衡条件问题,必须要画出杠杆示意图;弄清受力与方向和力臂大小;然后根据具体的情况具体分析,确定如何使用平衡条件解决有关问题。

(如:杠杆转动时施加的动力如何变化,沿什么方向施力最小等。

)⑶解决杠杆平衡时动力最小问题:此类问题中阻力×阻力臂为一定值,要使动力最小,必须使动力臂最大,要使动力臂最大需要做到①在杠杆上找一点,使这点到支点的距离最远;②动力方向应该是过该点且和该连线垂直的方向。

4、应用:费力杠杆动力臂小于阻力臂费力、省距离缝纫机踏板、起重臂人的前臂、理发剪刀、钓鱼杆等臂杠杆动力臂等于阻力臂不省力不费力天平,定滑轮说明:应根据实际来选择杠杆,当需要较大的力才能解决问题时,应选择省力杠杆,当为了使用方便,省距离时,应选费力杠杆。

初三物理杠杆知识点初三物理杠杆知识点总结

初三物理杠杆知识点初三物理杠杆知识点总结

初三物理杠杆知识点初三物理杠杆知识点总结
初三物理杠杆知识点总结:
1. 杠杆的概念与性质:
- 杠杆是由一个支点和两个平衡力组成的物理装置。

- 杠杆的性质有:力臂、力的大小、力的方向、平衡条件等。

2. 杠杆的分类:
- 根据支点位置,杠杆可分为一类杠杆、二类杠杆和三类杠杆。

- 一类杠杆:支点在力的一侧,包括杠杆平衡条件、力臂与力的关系等。

- 二类杠杆:支点在物体的中间,包括力的方向与大小、力臂与力的关系等。

- 三类杠杆:支点在力的另一侧,包括力的方向与大小、力臂与力的关系等。

3. 杠杆的平衡条件:
- 杠杆平衡条件是指杠杆在平衡时,根据力矩的平衡条件得出。

- 平衡条件为:⊿m*l1 = ⊿m*l2,即物体两侧的力矩相等。

4. 杠杆的应用:
- 杠杆广泛应用于机械、工程、生活等各个方面。

- 杠杆可以改变力的大小、方向和点的位置,实现工程上的升降、转动等操作。

以上是初三物理杠杆的基本知识点总结,希望对你有帮助。

如果还有其他问题,可以随时提问。

初中杠杆物理知识点总结

初中杠杆物理知识点总结

初中杠杆物理知识点总结一、力的作用力是使物体产生运动或者变形的原因。

力的作用可以使物体加速,也可以改变物体的速度和方向。

力的大小可以用牛顿(N)来表示。

1. 合力合力是作用在物体上的所有力合成后的结果。

在杠杆中,合力是指作用在杠杆上的所有外力的合成。

2. 分解力分解力是指将一个力分解成两个或多个分力的过程。

在杠杆中,采用分解力的方法可以更清晰地分析作用在杠杆上的外力。

3. 力的平衡如果一个物体上的所有合力的合成为零,则称作该物体处于力的平衡状态。

在杠杆中,力的平衡是非常重要的,因为只有力的平衡,杠杆才能稳定地工作。

二、杠杆的原理杠杆是一种由刚性杆、轴及两个支点组成的简单机械装置。

在杠杆中,力的作用点可以在杠杆上随意移动,这样可以改变力的作用点,力的大小和方向,从而实现对物体的操作。

1. 杠杆的作用杠杆的作用是改变力的大小、方向和作用点。

通过调整杠杆上的外力的作用点,可以实现对物体的推、拉、顶、挤等各种作用。

2. 杠杆的平衡在静力学中,杠杆平衡的原理是通过将作用在杠杆上的外力分解成两个平行的分力,然后再根据力的平衡条件来进行分析。

只有当杠杆上的合力和合力矩都为零时,杠杆才能处于平衡状态。

三、杠杆的分类按照杠杆的结构和使用方法,可以将杠杆分为以下几类:1. 按照杠杆臂的长度分:短杠杆和长杠杆。

短杠杆是指杠杆臂较短,作用力离支点较近;长杠杆是指杠杆臂较长,作用力离支点较远。

在实际工作中,可以通过调整杠杆臂的长度,来改变力的大小和作用点。

2. 按照杠杆支点的位置分:一级杠杆、二级杠杆和三级杠杆。

一级杠杆是指支点在作用力和阻力之间;二级杠杆是指支点在作用力和阻力的同一侧;三级杠杆是指支点在作用力和阻力的相反侧。

不同的杠杆类别对应着不同的使用方法和力的传递方式。

3. 按照杠杆的应用领域分:动力杠杆和静力杠杆。

动力杠杆是指通过动力来产生机械运动;静力杠杆是指通过静力来使物体保持平衡。

动力杠杆适用于需要输出较大力的场合,而静力杠杆适用于需要保持物体平衡的场合。

杠杆物理知识点总结

杠杆物理知识点总结

杠杆物理知识点总结一、杠杆的概念杠杆是一种简单机械,通过杠杆的作用,可以改变力的作用效果,实现对物体的起重、移动、平衡等操作。

利用杠杆,可以使较小的力产生较大的力矩,从而达到更大的作用效果。

杠杆由三要素组成,分别是支点、力臂和力臂,通过这三要素的相互作用,实现力的传递和转换。

二、杠杆的原理1. 杠杆的支点杠杆的支点是杠杆的固定点,所有的外力作用在支点上,支点作为杠杆的转动中心,支撑着杠杆的运动和作用。

在支点的作用下,杠杆可以实现转动运动,从而达到力的传递和转换的效果。

2. 杠杆的力臂和力距杠杆的力臂是指从支点到力的作用点之间的距离,在杠杆的运动中,力臂决定了力的作用效果。

力距是力臂的长度,是力的大小和作用点到支点的水平距离的乘积,力距决定了力矩的大小。

3. 杠杆的力矩力矩是杠杆的重要概念,它表示力在杠杆上的作用效果。

力矩等于力距乘以力的大小,它描述了力在杠杆上产生的转动效果。

当杠杆处于平衡状态时,力矩的总和为零,即:ΣM = 0。

三、杠杆的类型1. 一级杠杆一级杠杆是指作用力和受力点在支点的两侧,通过一级杠杆的作用,可以实现力的传递和转换。

在一级杠杆中,力矩等于力距乘以力的大小,即:M = F * d。

2. 二级杠杆二级杠杆是指作用力和受力点在支点的两侧,通过二级杠杆的作用,可以实现力的传递和转换。

在二级杠杆中,力矩等于力距乘以力的大小,即:M = F1 * d1 = F2 * d2。

3. 三级杠杆三级杠杆是指作用力和受力点在支点的两侧,通过三级杠杆的作用,可以实现力的传递和转换。

在三级杠杆中,力矩等于力距乘以力的大小,即:M = F1 * d1 = F2 * d2 = F3 * d3。

四、杠杆的公式1. 杠杆的平衡条件杠杆在平衡状态下,力的总和为零,即:ΣF = 0。

力矩的总和为零,即:ΣM = 0。

通过这两个条件,可以计算出杠杆的平衡位置和力的大小。

2. 杠杆的力矩公式杠杆的力距乘以力的大小等于力矩,即:M = F * d。

初中物理杠杆知识点汇总

初中物理杠杆知识点汇总

初中物理杠杆知识点汇总
1、一根硬棒,在力的作用下能绕着固定点转动,这根硬棒就是杠杆。

支点——杠杆绕着转动的点;动力——使杠杆转动的力;阻力——阻碍杠杆转动的力;动力臂——从支点到动力作用线的距离;阻力臂——从支点到阻力作用线的距离。

当杠杆在动力和阻力作用下静止时,我们就说杠杆平衡了。

2、杠杆的平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂或F1L1=F2L2
3、杠杆的应用
省力杠杆:L1>L2F1<F2省力费距离;
费力杠杆:L1<L2F1>F2费力省距离;
等臂杠杆:L1= L2F1= F2不省力、不省距离,能改变力的方向。

等臂杠杆的具体应用:天平。

许多称质量的秤,如杆秤、案秤,都是根据杠杆原理制成的。

物理杠杆所有知识点总结

物理杠杆所有知识点总结

物理杠杆所有知识点总结杠杆的基本概念杠杆是一个绕一个固定轴旋转的刚体,按照我们对物理学的理解,杠杆可以分为三种类型,即一类杠杆、二类杠杆和三类杠杆。

一类杠杆:一类杠杆的支点位于两个力之间。

在一类杠杆中,力的方向和移动方向相反,也就是说当我们将力作用在一类杠杆上时,杠杆会朝着力的方向移动。

经过分析,我们可以得出一类杠杆的数学表达式:F1 × d1 = F2 × d2,即力与力臂的乘积相等。

二类杠杆:二类杠杆的支点位于力的一侧,力的方向和移动方向相同。

在这种情况下,杠杆会朝着力的方向移动,也就是说二类杠杆是一种能够放大力的杠杆。

根据我们的分析,我们可以得出二类杠杆的数学表达式:F1 × d1 = F2 × d2,即力与力臂的乘积相等。

三类杠杆:三类杠杆的支点位于力的一侧。

在这种情况下,杠杆会朝着力的方向移动,也就是说三类杠杆是一种能够放大力的杠杆。

根据我们的分析,我们可以得出三类杠杆的数学表达式:F1 × d1 = F2 × d2,即力与力臂的乘积相等。

以上就是杠杆的基本概念,接下来我们将详细探讨杠杆在物理学中的应用和相关知识点。

杠杆的平衡条件在物理学中,杠杆的平衡条件是一个非常重要的概念。

所谓的平衡条件是指在杠杆上的各种作用力相互平衡,使得杠杆保持在平衡状态。

在这种情况下,我们可以利用力臂的乘积相等来描述杠杆的平衡条件。

在杠杆平衡条件中,我们需要考虑有几个作用力,并且分析它们之间的关系。

在这个过程中,我们需要注意力的大小和方向,力臂的长度,以及支点的位置等因素。

举一个简单的例子来说明力对于杠杆平衡的作用。

假设一个长为2米的杠杆的支点位于中间位置,我们在这个杠杆的一端施加一个10牛的力,问在另一端我们需要施加多大的力才能够保持杠杆平衡?通过分析我们可以得出,力1 × 力臂1 = 力2 × 力臂2,即10 × 1 =F2 × 1,所以F2 = 10牛,也就是说在杠杆的另一端我们需要施加一个10牛的力来保持杠杆平衡。

苏科版物理九年级十一章杠杆知识点梳理

苏科版物理九年级十一章杠杆知识点梳理

苏科版九年级物理十一章知识梳理11.1 杠杆1.杠杆绕着转动的固定点o叫做支点。

2.从支点到动力作用线的距离叫做动力臂L1.3.从支点到阻力作用线的距离叫做阻力臂L24.画力臂的步骤如下:(1)确定支点O并在图上标出来,并将力的作用线延长(画虚线)。

(2)从支点O向力的作用线作垂线,画出垂足,则支点到垂足的距离就是力臂;(3)支点到垂足可以用用大括号勾出,并用相应字母L1 L2标明。

注意:力臂是从支点到力的作用线的距离,而不是从支点到力的作用点的距离。

4、杠杆平衡状态是指:杠杆静止或匀速转动。

5、探究杠杆平衡条件实验七问(直击陕西中考)(1)杠杆平衡螺母的调节:左高左调,右高右调。

(2)让支点处于杠杆的中心的目的:减小杠杆自身重力的影响。

(3)调节杠杆处于水平位置平衡的目的:便于直接测出力臂。

(4)杠杆平衡时,两边同时增减钩码后杠杆是否平衡的判断:看两边力和力臂乘积是否相。

(5)测力计从竖直拉杠杆变成倾斜拉杠杆,测力计示数变大,原因是拉力的力臂变小了。

(6)实验进行多次的目的:实验结论具有普遍性,避免偶然性。

(7)杠杆平衡条件:动力x动力臂=阻力x阻力臂F1L1=F2L26、判断杠杆的类型,实际就是比较动力臂和阻力臂的大小(1)省力杠杆:L1>L2,省力但费距离应用:起子、手推车、扳手、钉锤、老虎钳、剪铁皮的剪刀、修树枝的剪子、撬棍、动滑轮(2)费力杠杆:L1<L2费力但省距离应用:筷子、扫帚、船桨、笔、钓鱼竿、机器臂、手臂、镊子、铲子、裁衣的剪子、理发的剪子、脚踏板(4)等臂杠杆:L1= L2,既不省力又不费距离应用:天平、定滑轮7、杠杆上画最小力的方法:(1)动力作用点选在杠杆上距支点最远处。

(2)画动力示意图:连接支点o与动力作用点,过动力作用点做动力作用点与支点连线的垂线,标明力的方向.11.2 滑轮1、轴的位置固定不动的滑轮,称作定滑轮,国旗顶端的滑轮是定滑轮。

2、轴的位置运动的滑轮称作动滑轮。

【初中物理】初中物理知识点:杠杆的动态平衡分析

【初中物理】初中物理知识点:杠杆的动态平衡分析

【初中物理】初中物理知识点:杠杆的动态平衡分析杠杆的平衡状态:杠杆静止不动或匀速转动都叫做杠杆平衡,注意我们在实验室所做的杠杆平衡条件的实验,是在杠杆水平位置平衡进行的,但在实际生产和生活中,这样的平衡是不多的,在许多情况下,杠杆是倾斜静止的,这是因为杠杆受到平衡力作用。

所以说杠杆不论处于怎样的静止,都可以理解成处于平衡状态。

杠杆动态平衡问题:杠杆动态平衡的几种类型杠杆动态平衡是指构成杠杆的某些要素发生变化,而杠杆仍处于静止状态或匀速转动状态,分析杠杆的动态平衡时,一般是动中取静,根据杠杆平衡条件,分析比较,得出结论。

下面就杠杆动态平衡问题归类分析。

一、阻力一定,判断动力的变化情况1、l1不变,l2变化例1、如图1所示,轻质杠杆可绕O转动,在A点始终受一垂直作用于杠杆的力,在从A转动A/位置时,力F将()A、变大B、变小C、先变大,后变小D、先变小,后变大分析:当杠杆在水平面以下上升到水平面上时,l1不变,l增大,由,F增大,当杠杆从水平面继续上升过程中,l2减小,所以F减小。

2、l2不变,l1变化例2、如图2所示,轻质杠杆OA的B点挂着一个重物,A端用细绳吊在圆环M下,此时OA恰成水平且A点与圆弧形架PQ的圆心重合,那么当环M从P点逐渐滑至Q点的过程中,绳对A端的拉力大小将()A、保持不变B、逐渐增大C、逐渐减小D、由大变小再变大分析:当M点从P点滑至Q点的过程中,我们分两个过程分析,一是从P点滑至竖直位置,动力臂l1逐渐增大(同学们不妨作出这两点的动力臂),由知F逐渐变小;二是从竖直位置到Q点,动力臂逐渐减小,所以又逐渐增大。

故选D。

3、l12同时变化,但比值不变例3、用图3所示的杠杆提升重物,设作用在A端的力F始终竖直向下,在将重物慢慢提升到一定高度的过程中,F的大小将()A、保持不变B、逐渐变小C、逐渐变大D、先变大,后变小分析::F始终竖直向下,与阻力作用线平行,分别作出F与G的力臂l1和l2,构建两个相似三角形(同学们不妨在图中作出),可以看出,为定值,由杠杆平衡条件,,得,所以,F大小不变。

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③阻力:阻碍杠杆转动的力.用字母F2表示.
④动力臂:从支点到动力作用线的距离.用字母l1表示.
⑤阻力臂:从支点到阻力作用线的距离.用字母l2表示.
三、研究杠杆的平衡条件:
杠杆的平衡条件(或杠杆原理)是:
动力×动力臂=阻力×阻力臂.写成公式F1l1=F2l2也可写成:F1 / F2=l2 / l1
四、应用:
③特点:使用定滑轮不能省力但是能改变动力的方向.
2、动滑轮:
①定义:和重物一起移动的滑轮.
②实质:动滑轮的实质是:动力臂为阻力臂2倍
的省力杠杆.
③特点:使用动滑轮能省一半的力,但不能改变动力的方向.
3、滑轮组
①定义:定滑轮、动滑轮组合成滑轮组.
②特点:使用滑轮组既能省力又能改变动力的方向
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名称结构
特征特点应用举例
省力
杠杆动力臂
大于
阻力臂省力、
费距离撬棒、铡刀、动滑轮、轮轴、羊角锤、钢丝钳、手推车、花枝剪刀
费力
杠杆动力臂
小于
阻力臂费力、
省距离缝纫机踏板、起重臂
人的前臂、理发剪刀、钓鱼杆
等臂
杠杆动力臂等于阻力臂不省力
不费力天平,定滑轮
五、滑轮
1、定滑轮:
①定义:中间的轴固定不动的滑轮.
②实质:定滑轮的实质是:等臂杠杆
初三物理《杠杆》的知识点|初三物理杠杆知识点
说明:①杠杆可直可曲,形状任意.
②有些情况下,可将杠杆实际转一下,来帮助确定支点.如:鱼杆、铁锹.
二、五要素——组成杠杆示意图.
①支点:杠杆绕着转动的点.用字母O表示.
②动力:使杠杆转动的力.用字母F1表示.
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