最新人教版九年级全一册物理知识点汇总
九年级全一册物理知识点

一、力学部分1.力和力的作用:介绍了力和力的作用,力的大小和方向的概念以及力的合成与分解。
2.牛顿运动定律:包括牛顿第一定律(惯性定律)、牛顿第二定律(力的作用定律)和牛顿第三定律(作用与反作用定律)。
3.动量和动能:介绍了动量和动能的概念,以及动量守恒定律和机械能守恒定律。
4.重力和万有引力:介绍了重力的概念、万有引力定律和重力势能的计算等内容。
5.弹簧力:介绍了弹簧力的概念、胡克定律和弹簧势能的计算。
6.摩擦力和滑动摩擦力:介绍了摩擦力的概念、滑动摩擦力的计算和摩擦力与压力的关系。
7.动量守恒定律:介绍了完全弹性碰撞和非完全弹性碰撞的概念,以及动量守恒定律的应用。
8.雅可比原理:介绍了力的合成和分解的应用,以及力的平衡条件等内容。
二、热学部分1.温度和热量:介绍了温度和热量的概念,以及温度计的使用和热传导的原理。
2.物质的变态和物态变化:包括凝聚态、液态和气态的特性,以及物态变化和状态方程等内容。
3.理想气体状态方程:介绍了理想气体的概念、压强和体积之间的关系,以及理想气体状态方程的应用。
4.热传导和热辐射:介绍了热传导和热辐射的概念,以及导体和绝缘体的热传导能力和热辐射能力的差异。
5.热量和功:介绍了热量和功的概念,以及热功定理和功率的计算。
6.热量的传递:包括导热、对流和辐射三种方式的热量传递,以及传热方程、传热速率和传热系数的计算。
三、光学部分1.光的直线传播:介绍了光的直线传播和光的速度、光的传播介质的影响等内容。
2.光的反射:介绍了光线的反射和反射定律,以及光的像的特点和光的成像公式。
3.光的折射:介绍了光线的折射和折射定律,以及光的折射和折射角的关系。
4.光的色散:介绍了光的色散的概念、光的波长和折射率之间的关系,以及彩虹的形成原理。
5.光的干涉:介绍了光的干涉的概念、干涉的条件和干涉现象的特点。
6.光的衍射:介绍了光的衍射的概念、衍射的条件和衍射的特点。
7.光的偏振:介绍了光的偏振的概念、偏振光的产生和偏振器的原理等内容。
人教版物理书九年级全一册知识点

人教版物理书九年级全一册知识点人教版物理书九年级全一册知识点【篇一】机械能1.一个物体能够做功,这个物体就具有能(能量)。
2.动能:物体由于运动而具有的能叫动能。
3.运动物体的速度越大,质量越大,动能就越大。
4.势能分为重力势能和弹性势能。
5.重力势能:物体由于被举高而具有的能。
6.物体质量越大,被举得越高,重力势能就越大。
7.弹性势能:物体由于发生弹性形变而具的能。
8.物体的弹性形变越大,它的弹性势能就越大。
9.机械能:动能和势能的统称。
(机械能=动能+势能)单位是:焦耳10.动能和势能之间可以互相转化的。
11.自然界中可供人类大量利用的机械能有风能和水能。
内能1.内能:物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫内能。
2.物体的内能与温度有关:物体的温度越高,分子运动速度越快,内能就越大。
3.热运动:物体内部大量分子的无规则运动。
4.改变物体的内能两种方法:做功和热传递,这两种方法对改变物体的内能是等效的。
5.物体对外做功,物体的内能减小;外界对物体做功,物体的内能增大。
6.物体吸收热量,当温度升高时,物体内能增大;物体放出热量,当温度降低时,物体内能减小。
7.所有能量的单位都是:焦耳。
8.热量(Q):在热传递过程中,传递能量的多少叫热量。
(物体含有多少热量的说法是错误的)9.比热(c):单位质量的某种物质温度升高(或降低)1℃,吸收(或放出)的热量叫做这种物质的比热。
10.比热是物质的一种属性,它不随物质的体积、质量、形状、位置、温度的改变而改变,只要物质相同,比热就相同。
11.比热的单位是:J/(kg•℃),读作:焦耳每千克摄氏度。
12.水的比热是:C=4.2×103J/(kg•℃),它表示的物理意义是:每千克的水当温度升高(或降低)1℃时,吸收(或放出)的热量是4.2×103焦耳。
13.热量的计算:①Q吸=cm(t-t0)=cm△t升(Q吸是吸收热量,单位是焦耳;c是物体比热,单位是:焦/(千克•℃);m是质量;t0是初始温度;t是后来的温度。
物理九年级全一册知识点

物理九年级全一册知识点第一章:力、力的作用和力的效果- 力的概念- 力的作用- 力的效果- 力的计量单位第二章:机械能和功率- 功和功率的概念和计算- 机械能的概念和计算第三章:力与压强- 压强的概念和计算- 浮力的概念和计算- 原理和应用第四章:浮力和浮力平衡- 物体浸没和漂浮的条件- 浮力的大小和方向- 浮力平衡的原理和应用第五章:光的反射- 光的传播和反射- 入射角、反射角和法线的关系 - 光的反射规律第六章:光的折射- 光的折射现象和原理- 入射角、折射角和折射率的关系 - 光的折射规律第七章:透镜和光学仪器- 凸透镜和凹透镜的形状和特点 - 聚焦距离和放大率的计算- 光学仪器的结构和原理第八章:电流与电压- 电流的概念和计算- 电压的概念和计算- 电阻和导体的关系第九章:串联与并联电路- 串联电路和并联电路的特点- 电流和电压在串联和并联电路中的分布 - 电阻和总电阻的计算第十章:电能与电功- 电能和电功的概念和计算- 电能转换和利用- 电功率的计算和应用第十一章:静电场- 静电现象和静电场的产生- 静电场的特性和表示方法- 静电力和库仑定律的应用第十二章:磁场与磁力- 磁场的产生和性质- 磁感线和磁力线的表示方法- 磁力的概念和计算第十三章:电磁感应- 电磁感应现象和法拉第电磁感应定律 - 感应电流的概念和计算- 感应电磁场的产生和应用第十四章:机械波- 机械波和电磁波的区别- 机械波的传播和性质- 机械波的种类和传播介质第十五章:声音的传播- 声音的产生和传播- 声音的特性和频率- 声音的反射、折射和干扰第十六章:光的传播- 光的产生和传播- 光的波动性和粒子性- 光的干涉、衍射和偏振这些是物理九年级全一册的主要知识点,按照各章节分为小节对应不同的主题。
希望对你的学习有所帮助。
人教版九年级物理全一册知识点总结

人教版九年级物理全一册知识点总结人教版九年级物理全一册知识点总结1.密度的定义:单位体积的某种物质的质量,叫做这种物质的密度。
密度是反映物质的一种固有性质的物理量,是物质的一种特性,这种性质表现为:在体积相同的情况下,不同物质具有的质量不同;或者在质量相等的情况下,不同物质的体积不同。
2.定义式:P=M/V因为密度是物质的一种特性,某种物质的密度跟由这种物质构成的物体的质量和体积均无关,所以上述公式是定义密度的公式,是测量密度大小的公式,而不是决定密度大小的公式。
3.单位:国际单位kg/m3;常用单位g/cm3.1g/cm3=1×103kg/m34.物质密度和外界条件的关系物体通常有热胀冷缩的性质,即温度升高时,体积变大;温度降低时,体积变小。
而质量与温度无关,所以,温度升高时,物质的密度通常变小,温度降低时,密度变大。
初三物理知识点总结归纳(二)1、质量的定义:物体含有物质的多少。
2、质量是物体的一种基本属性。
它不随物体的形状、状态和位置的改变而改变。
3、质量的单位:在国际单位制中,质量的单位是千克。
其它常用单位还有吨、克、毫克。
4、质量的测量:常用测质量的工具有杆秤、案秤、台秤、电子秤、天平等。
实验室常用托盘天平来测量质量。
5、托盘天平(1)原理:利用等臂杠杆的平衡条件制成的。
(2)调节:①把托盘天平放在水平台上,把游码放在标尺左端零刻线处。
②调节横梁上的平衡螺母,使指针指在分度盘的中线处,这时横梁平衡。
有些天平,只在横梁右端有一只平衡螺母。
有些天平,在横左、右两端各有一只平衡螺母。
它们的使用方法是一样的。
当旋转平衡螺母使其向左移动时,相当于向左盘增加质量,或认为从右盘中减少质量。
当旋转平衡螺母使其向右移动时,情况正好相反。
(3)测量:将被测物体放在左盘里,用镊子向右盘里加减砝码并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡。
(4)读数:被测物体的质量等于右盘中砝码的总质量加上游码在标尺上所对的刻度值。
九年级全一册物理知识点

一、力和压强
1.力的概念和计算公式
2.牛顿三定律
3.力的合成与分解
4.力的平衡和力的图示法
5.摩擦力和弹簧力
6.压强的概念和计算公式
二、运动和匀速直线运动
1.运动的概念和运动状态的描述
2.直线运动的速度和加速度计算
3.速度和时间、位移和时间、速度和位移之间的关系
4.匀速直线运动的图示法和图像解析法
5.匀变速直线运动的图示法和图像解析法
三、牛顿运动定律和力的合成分解
1.牛顿第一定律和惯性的概念
2.牛顿第二定律和加速度的计算
3.牛顿第三定律和作用力的平衡
4.力的合成与分解在平面上的应用
四、力学能
1.动能和重力势能的概念和计算公式
2.动能定理和重力势能的转化
3.动能守恒和机械能守恒定律
4.功和功率的概念和计算公式
五、静电学和电路基础
1.静电充电和引力现象的描述
2.静电充电体系的电荷守恒和电荷平衡原理
3.电流和电路的概念
4.串联和并联电路
5.电阻和欧姆定律
6.简单电路的计算
六、光学基础
1.光的反射和折射现象的描述
2.光的速度和光在不同介质中传播的情况
3.光的直线传播和光的透射
4.凸透镜和凹透镜的成像规律
5.眼睛的调节和镜头的使用
总结起来,九年级全一册物理主要包括力和压强、运动和匀速直线运动、牛顿运动定律和力的合成分解、力学能、静电学和电路基础、光学基础等知识点。
了解和掌握这些知识点对于学好物理课程非常重要。
人教版九年级物理知识点总结

九年级物理全册知识点归纳一、物质的组成:1.物质是由分子组成的, 分子是由原子组成的(1)分子的直径通常用10-10m做单位来量度。
(2)原子的结构: 原子由原子核和核外电子组成, 原子核由中子和质子组成。
二、分子热运动1.分子运动理论的基本内容: 物质是由分子组成的;分子不停地做无规则运动;分子间存在相互作用的引力和斥力。
2.扩散现象:不同物质在相互接触时, 彼此进入对方的现象叫扩散。
气体、液体、固体均能发生扩散现象。
扩散的快慢与温度有关。
扩散现象表明:一切物质的分子都在永不停息地做无规则运动, 并且间接证明了分子间存在间隙。
3.分子间的作用力: 分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的。
三、内能1.内能(1)概念: 物体内部所有分子做无规则热运动的动能和分子势能的总和, 叫物体的内能。
①内能是指物体内部所有分子做无规则热运动的动能和分子势能的总和, 不是指少数分子或单个分子所具有的能。
②内能与温度有关, 但不仅仅与温度有关, 从微观角度来说, 内能与物体内部分子的热运动和分子间的相互作用力有关。
从宏观的角度来说, 内能与物体的质量、温度、体积都有关。
③一切物体在任何情况下都具有内能, 物体的内能与温度有关, 同一个物体, 温度升高, 它的内能增加, 温度降低, 内能减少。
(2)影响内能的主要因素: 物体的质量、温度、状态及体积等。
(3)热运动:物体内部大量分子的无规则运动叫做热运动。
分子无规则运动的速度与温度有关, 温度越高, 分子无规则运动的速度就越快, 物体的温度越低, 分子无规则运动的速度就越慢。
内能也常叫做热能。
(4)内能与机械能的区别①物体的内能的多少与物体的温度、体积、质量和物体状态有关;而机械能与物体的质量、速度、高度、形变有关。
它们是两种不同形式的能。
(机械能是宏观的, 内能是微观的)②一切物体都具有内能, 但有些物体可以说没有机械能, 比如静止在地面上的物体。
③内能和机械能可以通过做功相互转化。
人教版九年级物理全一册知识点汇总

冲刺期末知识点1物质是由分子或原子构成的,扩散可以发生在气体,液体,固体之间。
2一切物质的分子都在不停地做无规则运动,这种运动叫热运动,温度越高热,运动越剧烈。
3看见的叫机械运动,闻到的叫分子热运动。
4分子间同时存在着引力和斥力。
5内能是指所有分子的动能和势能的总和,内能与物体的温度,质量状态,体积有关。
6物体的温度降低,内能减少物体温度升高,内能增加。
7热量是指传递能量的多少,指的是过程量,可以说转移多少热量,不可以说具有多少热量。
8做工和热传递可以改变内能,只要是动的,就是做功,一冷一热就是热传递。
9比热容反应的是物质自身性质的物理量不同物质比热容一般不同。
10利用内能做功的机械叫热机,常见的热机有蒸汽机,内燃机,汽轮机,喷气发动机等。
11内燃机分为汽油机和柴油机,他们都有,吸气,压缩,做功,排气,四个冲程。
12做功冲程是把内能转化成机械能,压缩冲程是把机械能转化成内能。
13汽油机吸气冲程吸入空气和汽油混合物,柴油机吸气冲程吸入空气,汽油机做功冲程有14火花塞,柴油机做功冲程有喷油嘴。
15热值是指燃料完全燃烧释放的热量与其质量的比,热值是物质的一种性质是由材料本身决定的与其他量无关。
16能量不会凭空产生,也不会凭空消灭,只会从一种形式转化为另一种形式,从一个物体转移到另外一个物体,而在转化和转移过程中,能量的总和保持不变。
因为能量是守恒的,所以永动机不可能造成。
17带电物体本身就有吸附轻小物体的性质。
同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。
18被丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,玻丝正,被毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,橡皮负。
19验电器的工作原理是同种电荷相互排斥。
20容易导电的物体叫导体,不易导电的物体叫绝缘体。
21电荷的定向移动形成电流规定正电荷移动的方向为电流方向,负电荷或自由电子移动的方向,与电流方向相反。
22通路:电路有电流,断路:电路无电流,短路:电路电流过大,且用被短路的电器无法工作。
首尾依次相连叫串联,两端分别相连再连入电路叫并联。
人教版九年级物理知识点总结(3篇)

人教版九年级物理知识点总结【力学部分】1、速度:V=S/t2、重力:G=mg3、密度:ρ=m/V4、压强:p=F/S5、液体压强:p=ρgh6、浮力:(1)、F浮=F’-F(压力差)(2)、F浮=G-F(视重力)(3)、F浮=G(漂浮、悬浮)(4)、阿基米德原理:F浮=G排=ρ液gV排7、杠杆平衡条件:F1L1=F2L28、理想斜面:F/G=h/L9、理想滑轮:F=G/n10、实际滑轮:F=(G+G动)/n(竖直方向)11、功:W=FS=Gh(把物体举高)12、功率:P=W/t=FV13、功的原理:W手=W机14、实际机械:W总=W有+W额外15、机械效率:η=W有/W总16、滑轮组效率:(1)、η=G/nF(竖直方向)(2)、η=G/(G+G动)(竖直方向不计摩擦)(3)、η=f/nF(水平方向)【热学部分】1、吸热:Q吸=Cm(t-t0)=CmΔt2、放热:Q放=Cm(t0-t)=CmΔt3、热值:q=Q/m4、炉子和热机的效率:η=Q有效利用/Q燃料5、热平衡方程:Q放=Q吸6、热力学温度:T=t+273K【电学部分】1、电流强度:I=Q电量/t2、电阻:R=ρL/S3、欧姆定律:I=U/R4、焦耳定律:(1)、Q=I2Rt普适公式)(2)、Q=UIt=Pt=UQ电量=U2t/R(纯电阻公式)5、串联电路:(1)、I=I1=I2(2)、U=U1+U2(3)、R=R1+R2(1)、W=UIt=Pt=UQ(普适公式)(2)、W=I2Rt=U2t/R(纯电阻公式)6、并联电路:(1)、I=I1+I2(2)、U=U1=U2(3)、1/R=1/R1+1/R2[R=R1R2/(R1+R2)](4)、I1/I2=R2/R1(分流公式)(5)、P1/P2=R2/R17、定值电阻:(1)、I1/I2=U1/U2(2)、P1/P2=I12/I22(3)、P1/P2=U12/U228、电功:(1)、W=UIt=Pt=UQ(普适公式)(2)、W=I2Rt=U2t/R(纯电阻公式)9、电功率:(1)、P=W/t=UI(普适公式)(2)、P=I2R=U2/R(纯电阻公式)人教版九年级物理知识点总结(二)1.压力:垂直作用在物体表面上的力叫压力。
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2013最新改版人教版九年级物理知识点汇总第十三章热与能第一节分子热运动1、扩散现象:定义:不同物质在相互接触时,彼此进入对方的现象。
扩散现象说明:①一切物质的分子都在不停地做无规则的运动;②分子之间有间隙。
固体、液体、气体都可以发生扩散现象,只就是扩散的快慢不同,气体间扩散速度最快,固体间扩散速度最慢。
汽化、升华等物态变化过程也属于扩散现象。
扩散速度与温度有关,温度越高,分子无规则运动越剧烈,扩散越快。
由于分子的运动跟温度有关,所以这种无规则运动叫做分子的热运动。
2、分子间的作用力:分子间相互作用的引力与斥力就是同时存在的。
①当分子间距离等于r0(r0=10-10m)时,分子间引力与斥力相等,合力为0,对外不显力;②当分子间距离减小,小于r0时,分子间引力与斥力都增大,但斥力增大得更快,斥力大于引力,分子间作用力表现为斥力;③当分子间距离增大,大于r0时,分子间引力与斥力都减小,但斥力减小得更快,引力大于斥力,分子间作用力表现为引力;④当分子间距离继续增大,分子间作用力继续减小,当分子间距离大于10 r0时,分子间作用力就变得十分微弱,可以忽略了。
第二节内能1、内能:定义:物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总与,叫做物体的内能。
任何物体在任何情况下都有内能。
内能的单位为焦耳(J)。
内能具有不可测量性。
2、影响物体内能大小的因素:①温度:在物体的质量、材料、状态相同时,物体的温度升高,内能增大,温度降低,内能减小;反之,物体的内能增大,温度却不一定升高(例如晶体在熔化的过程中要不断吸热,内能增大,而温度却保持不变),内能减小,温度也不一定降低(例如晶体在凝固的过程中要不断放热,内能减小,而温度却保持不变)。
②质量:在物体的温度、材料、状态相同时,物体的质量越大,物体的内能越大。
③材料:在温度、质量与状态相同时,物体的材料不同,物体的内能可能不同。
④存在状态:在物体的温度、材料质量相同时,物体存在的状态不同时,物体的内能也可能不同。
3、改变物体内能的方法:做功与热传递。
①做功:做功可以改变内能:对物体做功物体内能会增加(将机械能转化为内能)。
物体对外做功物体内能会减少(将内能转化为机械能)。
做功改变内能的实质:内能与其她形式的能(主要就是机械能)的相互转化的过程。
如果仅通过做功改变内能,可以用做功多少度量内能的改变大小。
②热传递:定义:热传递就是能量从高温物体传到低温物体或从同一物体的高温部分传到低温部分的过程。
热量:在热传递过程中,传递内能的多少叫做热量。
热量的单位就是焦耳。
(热量就是变化量,只能说“吸收热量”或“放出热量”,不能说“含”、“有”热量。
“传递温度”的说法也就是错的。
) 热传递过程中,高温物体放出热量,温度降低,内能减少;低温物体吸收热量,温度升高,内能增加;注意:①在热传递过程中,就是内能在物体间的转移,能的形式并未发生改变;②在热传递过程中,若不计能量损失,则高温物体放出的热量等于低温物体吸收的热量;③因为在热传递过程中传递的就是能量而不就是温度,所以在热传递过程中,高温物体降低的温度不一定等于低温物体升高的温度;④热传递的条件:存在温度差。
如果没有温度差,就不会发生热传递。
做功与热传递改变物体内能上就是等效的。
第三节比热容1、比热容:定义:单位质量的某种物质温度升高(或降低)1℃时吸收(或放出)的热量。
比热容用符号c表示,它的单位就是焦每千克摄氏度,符号就是J/(kg·℃)比热容就是表示物体吸热或放热能力的物理量。
物理意义:水的比热容c水=4、2×103J/(kg·℃),物理意义为:1kg的水温度升高(或降低)1℃,吸收(或放出)的热量为4、2×103J。
比热容就是物质的一种特性,比热容的大小与物体的种类、状态有关,与质量、体积、温度、密度、吸热放热、形状等无关。
水常用来调节气温、取暖、作冷却剂、散热,就是因为水的比热容大。
比较比热容的方法:①质量相同,升高温度相同,比较吸收热量多少(加热时间):吸收热量多,比热容大。
②质量相同,吸收热量(加热时间)相同,比较升高温度:温度升高慢,比热容大。
2、热量的计算公式:①温度升高时用:Q吸=cm(t-t0) c=Q吸m(t-t0)m=Q吸c(t-t0)t=Q吸cm+ t0 t0=t-Q吸cm②温度降低时用:Q放=cm(t0-t) c=Q放m(t0-t)m=Q放c(t0-t)t0=Q放cm+t t=t0-Q放cm③只给出温度变化量时用:Q=cm△t c=Qm△t m=Qc△t△t=Qc mQ——热量——焦耳(J);c——比热容——焦耳每千克摄氏度(J/(kg·℃));m——质量——千克(kg);t——末温——摄氏度(℃);t0——初温——摄氏度(℃)审题时注意“升高(降低)到10℃”还就是“升高(降低)(了)10℃”,前者的“10℃”就是末温(t),后面的“10℃”就是温度的变化量(△t)。
由公式Q=cm△t可知:物体吸收或放出热量的多少就是由物体的比热容、质量与温度变化量这三个因素决定的。
第十四章:内能的利用第一节:内能的利用内能的利用方式利用内能来加热:实质就是热传递。
利用内能来做功:实质就是内能转化为机械能。
第二节:热机1、热机:定义:热机就是利用内能来做功,把内能转化为机械能的机器。
热机的种类:蒸汽机、内燃机(汽油机与柴油机)、汽轮机、喷气发动机等2、内燃机:内燃机活塞在汽缸内往复运动时,从气缸的一端运动到另一端的过程,叫做一个冲程。
四冲程内燃机包括四个冲程:吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。
在单缸四冲程内燃机中,吸气、压缩、做功、排气四个冲程为一个工作循环,每个工作循环曲轴转2周,活塞上下往复2次,做功1次。
在这四个冲程中只有做功冲程就是燃气对活塞做功,而其它三个冲程(吸气冲程、压缩冲程与排气冲程)就是依靠飞轮的惯性来完成的。
压缩冲程将机械能转化为内能。
做功冲程就是由内能转化为机械能。
①汽油机工作过程:②柴油机工作过程:3、汽油机与柴油机的比较:①汽油机的气缸顶部就是火花塞;柴油机的气缸顶部就是喷油嘴。
②汽油机吸气冲程吸入气缸的就是汽油与空气组成的燃料混合物;柴油机吸气冲程吸入气缸的就是空气。
③汽油机做功冲程的点火方式就是点燃式;柴油机做功冲程的点火方式就是压燃式。
④柴油机比汽油及效率高,比较经济,但笨重。
⑤汽油机与柴油机在运转之前都要靠外力辅助启动。
4、热值燃料燃烧,使燃料的化学能转化为内能。
定义:1kg某种燃料完全燃烧放出的热量,叫做这种燃料的热值。
用符号q表示。
单位:固体燃料的热值的单位就是焦耳每千克(J/kg)、气体燃料的热值的单位就是焦耳每立方米(J/m3)。
热值就是燃料本身的一种特性,只与燃料的种类有关,与燃料的形态、质量、体积、就是否完全燃烧等无关。
公式:、①Q =qm m=Q q q=Q mQ ——放出的热量——焦耳(J);q ——热值——焦耳每千克(J/kg);m ——燃料质量——千克(kg)。
②Q =qV V=Q q q=Q VQ ——放出的热量——焦耳(J);q ——热值——焦耳每立方米(J/m 3);V ——燃料体积——立方米(m 3)。
物理意义:酒精的热值就是3、0×107J/kg,它表示:1kg 酒精完全燃烧放出的热量就是3、0×107J 。
煤气的热值就是3、9×107J/m 3,它表示:1m 3煤气完全燃烧放出的热量就是3、9×107J 。
第三节:热机效率影响燃料有效利用的因素:一就是燃料很难完全燃烧,二就是燃料燃烧放出的热量散失很多,只有一小部分被有效利用。
有效利用燃料的一些方法:把煤磨成粉末状、用空气吹进炉膛(提高燃烧的完全程度);以较强的气流,将煤粉在炉膛里吹起来燃烧(减少烟气带走的热量)。
热机的效率:热机用来做有用功的那部分能量与完全燃烧放出的能量之比叫做热机的效率。
热机的效率就是热机性能的一个重要标志,与热机的功率无关。
公式: Q 总=Q 有用ηQ 有用= Q 总η 由于热机在工作过程中总有能量损失,所以热机的效率总小于1。
热机能量损失的主要途径:废气内内、散热损失、机器损失。
提高热机效率的途径:① 使燃料充分燃烧,尽量减小各种热量损失;② 机件间保持良好的润滑,减小摩擦。
③在热机的各种能量损失中,废气带走的能量最多,设法利用废气的能量,就是提高燃料利用率的重要措施。
常见热机的效率:蒸汽机6%~15%、汽油机20%~30%、柴油机30%~45%内燃机的效率比蒸汽机高,柴油机的效率比汽油机高。
第十五章 电流与电路第一节 电荷 摩擦起电1、电荷:带电体:物体有了吸引轻小物体的性质,我们就说就是物体带了电(荷)。
这样的物体叫做带电体。
自然界只有两种电荷——被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷就是正电荷(+);被毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷叫做负电荷(-)。
电荷间的相互作用:同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。
带电体既能吸引不带电的轻小物体,又能吸引带异种电荷的带电体。
电荷:电荷的多少叫做电荷量,简称电荷,符号就是Q 。
电荷的单位就是库仑(C)。
2、检验物体带电的方法:①使用验电器。
验电器的构造:金属球、金属杆、金属箔。
验电器的原理:同种电荷相互排斥。
从验电器张角的大小,可以判断所带电荷的多少。
但验电器不能检验带电体带的就是正电荷还就是负电荷。
②利用电荷间的相互作用。
③利用带电体能吸引轻小物体的性质。
3、使物体带电的方法:(1)摩擦起电:定义:用摩擦的方法使物体带电。
背景:宇宙就是由物质组成的,物质就是由分子组成的,分子就是由原子组成的,原子就是由位于中心的原子核与核外的电子组成的,原子核的质量比电子的大得多,几乎集中了原子的全部质量,原子核带正电,电子带负电,电子在原子核的吸引下,绕核高速运动。
原子核又就是由质子与中子组成的,其中质子带正电,中子不带电。
在各种带电微粒中,电子电荷量的大小就是最小的,人们把最小电荷叫做元电荷,通常用符号e 表示。
任何带电体所带电荷都就是e 的整数倍。
6、25×1018个电子所带电荷等于1C 。
在通常情况下,原子核所带的正电荷与核外所有电子总共带的负电荷在数量上相等,整个原子呈中性,也就就是原子对外不显带电的性质。
原因:由于不同物质原子核束缚电子的本领不同。
两个物体相互摩擦时,原子核束缚电子的本领弱的物体,要失去电子,因缺少电子而带正电,原子核束缚电子的本领强的物体,要得到电子,因为有了多余电子而带等量的负电。
注意:①在摩擦起电的过程中只能转移带负电荷的电子;②摩擦起电的两个物体将带上等量异种电荷;③由同种物质组成的两物体摩擦不会起电;④摩擦起电并不就是创造电荷,只就是电荷从一个物体转移到另一个物体,使正负电荷分开,但电荷总量守恒。