座谈会记录表

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学生座谈会记录表

学生座谈会记录表
记录人
肖金红
参加会议得学生
各班得班干部、代表学生
出席会议得教师
全体教师
会议征询了学生对教学工作与课程安排等方面得意见与建议。
1、班主任工作如何?
2、任课老师授课质量如何?
3、您在校期间有何收获?
学生反映:
1、班主任对工作认真负责,能够及时了解并反馈学生得情况.班主任能够及时沟通掌握学生到校得情况,对不能来上课得原因及时了解.
学生座谈会记录表
主题
搞好《中学生日常行为规范》得学习
时间
地点
教室
主持人
戴庆玲
记录人
肖金红
参加会议得学生
各班得班干部、代表学生
出席会议得教师
全体教师
一、提出会议主题
搞好《中学生日常行为规范》得学习.
二、请同学们举手发言,在平时应如何去学习、如何去按照要求去做?
三、同学们纷纷举手发言。
四、教师总结
在日常得学习、生活中,我们都要按照《中学生日常行为规范》中得要求去做,同学之间互相监督,争取做一个优秀合格得小学生。
学生座谈会记录表
主题
新学期,新气象
时间
地点
会议室
主持人
戴庆玲
记录人
肖金红
参加会议得学生
各班得班干部、代表学生
出席会议得教师
全体教师
1、新学年得开始,要保持良好得心态,遵守学校纪律;
2、中午午休时,不讲话,保持教室安静;
3、时刻保持教室卫生,不扔果皮纸屑;
4、班干部轮流记名,把午休吵闹得名单登记下来;
5、讨论学校得赏罚条例;
6、讨论班级日志该怎样完善记录,实行赏罚条例;
7、明确班干部在班级建设中得重要作用;

交通安全主题座谈会记录表

交通安全主题座谈会记录表

交通安全主题座谈会记录表时间:[请填写座谈会的具体时间]地点:[请填写座谈会的具体地点]参与人员:- 主持人:[请填写主持人姓名]- 专家:[请填写专家姓名]- 媒体代表:[请填写媒体代表姓名]- 社区代表:[请填写社区代表姓名]- 学校代表:[请填写学校代表姓名]- 公司代表:[请填写公司代表姓名]座谈会议程:1. 开场致辞:由主持人介绍座谈会的目的和重要性。

2. 专家发言:由专家就交通安全的现状、问题和解决方案进行发言。

3. 媒体提问:媒体代表针对交通安全问题提问,专家进行解答。

4. 社区代表发言:社区代表分享本地区的交通安全问题和意见建议。

5. 学校代表发言:学校代表分享学生交通安全教育的经验和需求。

6. 公司代表发言:公司代表分享企业在交通安全方面的实践和责任。

7. 共同讨论:参与人员就交通安全问题进行讨论和交流。

8. 总结发言:主持人总结座谈会的讨论内容和重点,并鼓励参与人员共同努力提升交通安全。

座谈会记录:[请根据座谈会的实际内容进行记录,记述与交通安全相关的重要讨论点、意见和建议。

]下一步行动计划:1. 制定交通安全教育计划:根据座谈会的讨论和建议,相关单位制定并推进交通安全教育计划,提高公众交通安全意识和素养。

2. 加强执法和监管:有关部门加大对违规交通行为的执法力度,加强交通监管,确保道路交通秩序。

3. 增设交通安全设施:根据座谈会记录中的需求,相关部门增设交通安全设施,提升道路交通安全等级。

4. 加强宣传和意识提醒:通过媒体、社区和学校等渠道加强宣传,提醒公众注意交通安全问题,培养良好的交通行为惯。

签字:主持人:____________________ 日期:____________________。

征求意见 座谈会 会议记录

征求意见 座谈会 会议记录

征求意见座谈会会议记录示例1:标题:征求意见座谈会会议记录日期:[日期]地点:[会议地点]时间:[起止时间]主持人:[主持人姓名]与会人员:[列出与会人员姓名和职务]会议记录:1. 会议开场- 主持人对与会人员表示欢迎,并简要介绍会议目的和议程。

- 确认会议的记录人员和记录方式(如笔记、音频或视频录制)。

2. 主题介绍- 主持人简要介绍本次座谈会的主题,并说明征求意见的背景和目标。

3. 分享经验- 主持人指定一位与会人员分享其在相关领域中的经验和观点。

- 其他与会人员有机会提问、补充或分享类似经验。

4. 轮流发言- 主持人依次邀请每位与会人员发表个人意见和建议。

- 可以设定时间限制,以确保每位与会人员有平等的机会发言。

5. 辩论和讨论- 针对发言内容,其他与会人员可以进行辩论或提出不同观点。

- 主持人引导辩论,确保辩论秩序井然,并围绕主题展开。

6. 汇总意见- 记录人员将重点意见、建议或共识写下,并与与会人员确认。

- 可以用白板或投影仪展示意见,以便参与者更好地理解和补充。

7. 结束- 主持人总结会议的要点,并感谢与会人员的参与和贡献。

- 提醒与会人员会后可能需要继续提交补充意见的渠道。

8. 会后工作- 记录人员根据会议记录,准备会议纪要,并发送给与会人员供核对和补充。

- 主持人可以考虑根据会议讨论结果制定行动计划,确保意见得以充分利用。

请注意,以上会议记录仅供参考,您可以依据实际情况进行调整和修改。

示例2:标题:征求意见座谈会会议记录日期:[日期]地点:[地点]主持人:[主持人姓名]与会人员:[列举与会人员姓名及职位]会议内容记录:1. 欢迎辞:[主持人姓名]对与会人员表示欢迎,并概述了会议的目的和重要性。

2. 会议背景:[主持人姓名]简要介绍了召开征求意见座谈会的背景和目的。

解释了为何需要参与者的意见和建议,以及这些意见将如何影响决策过程。

3. 主题介绍:[主持人姓名]详细介绍了本次座谈会的主题,并列举了一些问题和议题,以引导与会人员参与讨论。

调研报告座谈记录

调研报告座谈记录

调研报告座谈记录调研报告座谈记录时间:2021年5月10日地点:公司会议室参与人员:研究小组成员及相关部门负责人座谈记录如下:研究小组成员1:大家好,今天我们召开这次座谈会是为了收集大家对公司最新产品的看法和意见。

首先,我想请大家分享一下对这个新产品的初步印象和期望。

销售部负责人:作为销售部门的一员,我对这个新产品充满期待。

根据我们市场调研的结果,消费者对这类产品的需求很大,相信销售会很不错。

研发部负责人:我认为这个新产品在技术方面是一个突破,具有很大的发展潜力。

目前已经取得了一定的研发成果,但仍然需要进一步改进和完善。

设计部负责人:在设计方面,我们已经花费了很多时间和精力,力求做出一个时尚、实用的产品。

我希望能获得一些建议,以便我们进一步改进产品的设计。

研究小组成员2:感谢各位的分享。

现在我们来谈谈对这个新产品的市场需求和竞争对手状况。

请各位就这两个问题发表一下看法。

市场部负责人:从市场需求的角度来看,这个新产品符合当下消费者对功能和外观的追求。

另外,我们还发现了一些潜在的市场需求,这需要我们更多地努力去挖掘。

竞争部负责人:竞争对手的情况我们已经进行了调研,目前市场上有一些类似产品存在,但大部分还不够成熟。

我们需要抓住这个机会,加大宣传推广力度。

研究小组成员3:非常感谢大家的分享。

接下来,我们来谈谈对这个新产品的推广策略和目标市场。

请各位就这两个问题发表一下看法。

市场推广部负责人:我们在制定推广策略时,需要充分考虑产品的特性和目标用户的需求。

同时,我们还需要针对不同的市场细分进行精准地推广,通过合适的渠道将产品宣传出去。

销售部负责人:目标市场的选择也很关键。

我们需要根据产品的特点和用户群体,确定我们的目标市场,并进行有效的市场定位和市场营销。

研究小组成员4:谢谢大家的发言。

最后,我想请大家就这个新产品在销售和售后服务上提出一些建议。

销售部负责人:在销售方面,我们需要对销售人员进行培训,提高其产品专业知识和销售技巧。

入党积极分子党内外群众座谈会记录表

入党积极分子党内外群众座谈会记录表

入党积极分子党内外群众座谈会记录表拟发展对象XXX 支部名称第一支部时间地点会议室主持人记录人参加座谈人员名单党员党外群众主要意见汇总通过对XXX同志一年多时间的培养考察,政治理论和业务水平有了较大提高,XXX同志工作认真负责,勤奋努力,思想上积极进取,集体荣誉感和责任心较强,思想觉悟较高,积极参与集体活动,生活艰苦,乐于助人,甘于奉献对朋友很热心,性格活泼,特别有激情,一致同意其加入中国共产党主要 XXX 同志学习刻苦认真,思想积极要求进步。

团结同志,热爱集体,积极参加集体活动,具有很强的集体荣誉感。

在生活中,时刻以一个积极分子的标准严格要求自己,我同意其加入中国共产党。

签名:意见主要意见 XXX 同志,工作上进,关心集体,集体荣誉感和责任心较强,思想觉悟较高,积极参与集体活动,生活艰苦,乐于助人,甘于奉献,我同意其加入中国共产党。

签名: XXX 同志在工作中认真踏实,勤于思考,在思想上要求进步,关心时事,有较高的觉悟,以一个共产党员的标准来要求自己,在生活中乐于助人,关心集体,我同意其加入中国共产党。

签名: XXX 同志具有良好的觉悟和素质,集体荣誉感强,积极配合中心工作,思想先进,生活中处处以一个党员的标准严格要求自己,我同意其加入中国共产党。

签名: XXX 同志思想进步,对同志热情真诚,热爱集体,能够积极参加集体活动,沟通能力有待加强,我同意其加入中国共产党。

签名: XXX 同志品行端正,生活朴素,乐于助人,为人踏实,有责任心和强烈的集体荣誉感,思想乐观向上,积极进取,我同意其加入中国共产党。

签名:XXX 同志工作认真刻苦,为人随和,待人诚恳,有较好的群众基础,思想上积极进取,严格要求自己,努力向党靠拢,我同意其加入中国共产党。

签名:xxxx党委第一党支部20 年月日。

家长座谈会记录表内容

家长座谈会记录表内容

家长座谈会记录表一、会议主题本次家长座谈会的主题是“家校合作,共同促进孩子发展”。

二、会议日期和时间会议日期:XXXX年XX月XX日会议时间:下午2:00-4:00三、参与人员1. 学校领导2. 教师代表3. 家长代表4. 学生代表四、会议地点学校会议室五、会议目的1. 加强家校沟通,增强双方理解与信任。

2. 共同探讨孩子教育问题,促进孩子全面发展。

3. 听取家长意见和建议,共同为孩子创造更好的学习环境。

六、讨论的问题和议题1. 孩子的教育目标和期望。

2. 家校沟通的方式和方法。

3. 孩子在学校的表现和需要改进的地方。

4. 孩子在家庭中的表现和需要改进的地方。

5. 孩子的兴趣爱好和特长发展。

6. 孩子未来发展的规划和期望。

7. 家校合作的进一步深化和拓展。

七、家长们的发言和反馈1. 张家长:我觉得我们应该更加注重孩子的心理健康,多关注孩子的情感需求。

2. 李家长:我希望学校能够加强课外活动的组织,让孩子更多地参与其中,培养他们的团队合作能力。

3. 王家长:我认为家校沟通需要更加及时和有效,有些问题需要提前发现并解决。

4. 赵家长:我希望学校能够提供更多的个性化教育,根据孩子的特点进行针对性教学。

5. 杨家长:我认为我们应该更加注重孩子的身体健康,保证他们的饮食健康和充足的运动。

6. 陈家长:我希望学校能够加强与家长的沟通,及时反馈孩子在学校的表现和需要改进的地方。

7. 赵家长:我认为我们应该更加注重孩子的社会实践能力的培养,让他们更好地适应社会的发展。

8. 李家长:我希望学校能够提供更多的艺术类课程,让孩子在艺术方面得到更多的培养和发展。

9. 王家长:我认为我们应该更加注重孩子的科技创新能力的培养,让他们在科技创新方面得到更多的锻炼和发展。

10. 张家长:我希望学校能够加强与家长的沟通,共同探讨孩子的教育和成长问题,为孩子的未来发展创造更好的条件和机会。

八、总结和结论1. 加强家校沟通,及时反馈孩子在学校的表现和需要改进的地方。

学生座谈会记录表

学生座谈会记录表
2、任课老师讲课普遍水平较高,并能针对学生特点开展教学。
3、大部分学生能把所知识学以致用,今学期成绩有所提高。
学生座谈会记录表
主题
如何搞好期末复习
时间
地点
教室
主持人
XXX
记录人
XXX
参加会议的学生
各班的班干部、七年级全体学生
出席会议的教师
全体教师
会议内容:
一、提出会议主题
如何搞好期末复习?特别是六年级学生的复习工作。
二、请学生发言,在平时你是怎么学习,怎样复习的?
三、同学们纷纷举手发言
四、总结
在学习中,我们一定要根据自己的实际情况去指定一个学习计划,各科均衡发展,在老师的带领下,认真复习,认真思考,消灭学习中的难题,要迎难而上,取得好成绩。
XXX
参加会议的学生
各班的班干部、代表学生
出席会议的教师
全体教师
会议征询了学生对教学工作和课程安排等方面的意见和建议。
1、班主任工作如何?
2、任课老师授课质量如何?
3、你在校期间有何收获?
学生反映:
1、班主任对工作认真负责,能够及时了解并反馈学生的情况。班主任能够及时沟通掌握学生到校的情况,对不能来上课的原因及时了解。
6、讨论班级日志该怎样完善记录,实行赏罚条例;
7、明确班干部在班级建设中的重要作用;
8、说说离一个优秀班干部的差距,检讨做的不好的地方;
9、牢记时刻以一个”我是班干部”的形象面对大家;
10、讨论总结给班干部的建议。
学生座谈会记录表
主题
教学工作和课程安排等方面的意见和建议
时间
地点
会议室
主持人
XXX
记录人
XX
参加会议的学生

工休座谈会记录表

工休座谈会记录表
医院工休座谈会记录
科别:
地点:
时间:
主持人:
主题:
讲课内容:
病人及家属意见:
答复及处理措施:
效果评价:
备注:讲课内容可附件,在讲课内容栏内填写“见附件”,附件放在记录后。
工休座谈会签名册
日期:
主持人:
参加人员:
主题:
床号
姓名
身份类别
床号
姓名
身份类别
□病人□家属
□病人□家属
□病人□家属
□病人□家属
□病人□家属
□病人□家属
□病人□家属
注意事项
1、字体,内容使用仿宋三号;
2、照片:三张附在一张表格中;
3、内容与照片分开打印,装订时顺序,签到册、照片、内容;统一装订左侧;
4、参加人员:要求参加者签名;
5、如有疑问之处,请问清楚后再完成。
□病人□家属
□病人□家属
□病人□家属
□病人□家属
□病□家属
□病人□家属
□病人□家属
□病人□家属
□病人□家属
□病人□家属
□病人□家属
□病人□家属
□病人□家属
□病人□家属
□病人□家属
□病人□家属
□病人□家属
□病人□家属
□病人□家属
□病人□家属
□病人□家属
□病人□家属
□病人□家属
□病人□家属
□病人□家属
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城关镇第一中学留守儿童活动记录表
活动主题 活动地点 举办关爱“留守儿童”座谈会 多媒体教室 时间:2014年11月22日
活动过程: 一.介绍参加本次活动的领导及老师。 二.校领导讲话。 三.学校领导为留守儿童发放生活、学习用品。 四.全体参与活动的教师及留守儿童合影留恋。 五、活动目的:关爱家庭贫困的留守儿童,保证留 守儿童的生活、学习必需品,通过这种方式让留守感受 到学校老师对他们的关心及爱护,为他们构建一个健康 、和谐的学习生活环境。
活动总结: 本次活动为留守儿童赠送了生活、学习用品,保 证了贫困留守儿童的生活和学习,让留守儿童感受到学 校、老师对他们的关心及爱护,为他们营造一个健康、
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