蒋顶小学.doc荀学玲安全教案
一年级校园安全学历案
小学生校园安全教育非常重要，以下是一年级校园安全学习案：
课题：校园安全
目标：学习校园安全知识，提高安全意识，学会如何保护自己和他人的安全。
一、预习
1.家长和孩子一起观看有关校园安全的视频、图片等，介绍校园内
可能存在的危险因素。
2.家长和孩子一起回顾校园中的安全措施，例如警示标志、校园规
定等。
二、授课
1.通过图示等形式介绍校园内的危险因素，例如人车混行、玩水、
攀爬高墙等。
2.学习校园内安全标识的含义，例如交通信号灯、禁止吸烟标识、
警示标志等。
3.通过角色扮演或者游戏等方式让学生学会求救方法和基本的自我
保护技巧。
三、课后练习
1.课后通过图示让学生回顾课上所学的安全知识，并复习学习方法。
2.家长和孩子一起分析校园安全问题，例如学生穿拖鞋、走廊跑步
等，让孩子们思考如何解决这些问题。
四、总结
1.学生分享学习体会，交流安全问题的解决方法和自我保护的经验。
2.学生绘制与校园安全相关的画作或海报，以此巩固所学知识。
通过以上学习活动，一年级学生可以学会如何保护自己和他人的安全，增强安全意识，提高安全素养。
同时，家长也需要时刻关注孩子在校园中的安全情况，共同为孩子的安全保驾护航。
小学安全教育完整教案
目录---------------------------------------------- 1第二课防溺程度安教化-------------------------------------------- 2〔一〕-------------------------------------------- 3〔二〕-------------------------------------------- 5〔一〕-------------------------------------------- 7〔二〕-------------------------------------------- 9〔一〕-------------------------------------------- 10〔二〕-------------------------------------------- 12〔一〕-------------------------------------------- 14〔二〕-------------------------------------------- 16〔一〕----------------------------------------- 17〔二〕----------------------------------------- 19〔一〕----------------------------------------- 21-------------------------- 23-------------------------------------------------- 25安康教化——正视挫折珍爱生命----------- 27教学目的：通过学习有关平安学问，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救意识，使学生平安、安康成长。
教学过程：一、谈话引入：同学们生活在华蜜、暖和家庭里，受到父母和家人关切、爱护，好像并不存在什么危急。
小学一年级生活教育教案学习安全知识
小学一年级生活教育教案学习安全知识【小学一年级生活教育教案：学习安全知识】教学目标：1. 通过本节课的学习，学生能够了解和掌握基本的安全知识，增强自我保护意识；2. 学生能够正确运用安全知识，减少生活中的安全隐患；3. 培养学生的观察力和分析问题的能力。
教学重点：掌握安全知识，培养自我保护意识。
教学难点：如何正确运用安全知识，应对日常生活中可能遇到的安全问题。
教学准备：1. 教师：幻灯片、图片等教学辅助材料；2. 学生：笔、纸。
教学过程：Step 1 引入（5分钟）教师播放幻灯片或展示图片，向学生介绍安全是什么，为什么要学习安全知识。
通过引发学生的思考，激发学习兴趣。
Step 2 安全知识讲解（10分钟）教师以简明易懂的语言向学生介绍生活中的常见安全问题，并讲解相应的解决方法，例如：1. 交通安全：- 红绿灯的意义及过马路要注意的事项；- 不在道路上玩耍，避免与车辆接触。
2. 食品安全：- 勿随意乱吃路边摊食物，选择安全卫生的食品；- 餐前洗手，养成良好的饮食卫生习惯。
3. 火灾安全：- 不玩火，不乱接触电源；- 发现火灾要及时报警，迅速撤离现场。
教师可以结合具体案例或漫画，以生动形象的方式，向学生传授安全知识。
Step 3 安全知识巩固（15分钟）教师设计简单有趣的小组活动，让学生进行安全知识的巩固和运用。
1. 小组活动1：安全宝典将学生分为若干小组，每个小组根据老师提供的题目，编写一个关于安全知识的小册子或海报。
鼓励学生发挥想象力，展示各类安全知识。
2. 小组活动2：情景剧学生分组，根据老师提供的安全场景，进行情景剧表演。
鼓励学生在表演中灵活运用所学的安全知识。
Step 4 安全知识应用（10分钟）教师通过图片或情景演示，向学生展示一些实际生活中可能遇到的危险情况，要求学生分析并提出解决方案。
例如：假如你在家看电视，突然发现插座冒烟了，请你说出三个解决办法。
学生可以结合所学的安全知识，提出相应的解决方案，并进行讨论。
一年级安全教育教学计划及教案
一年级安全教育教学计划及教案一、教学目标：1. 让学生了解和掌握基本的安全知识，提高自我保护意识。
2. 培养学生遵守纪律，听从指挥，自觉维护集体安全的意识。
3. 培养学生遇到紧急情况时的应变能力，能够采取正确的方法保护自己。
二、教学内容：1. 课堂导入：通过讲解和讨论，让学生了解安全的重要性，引出本节课的主题。
2. 学习交通安全：教育学生遵守交通规则，不闯红灯，不在马路上玩耍。
3. 学习防火安全：教育学生不玩火，不接触危险物品，遇到火灾时知道如何逃生。
4. 学习防水安全：教育学生不私自游泳，不靠近危险水域，遇到洪水等自然灾害时知道如何保护自己。
5. 学习地震安全：教育学生地震时的自我保护方法，如躲到桌子下，保护头部等。
三、教学方法：1. 采用讲解法，让学生了解和掌握基本的安全知识。
2. 采用案例分析法，让学生通过分析案例，提高自我保护意识。
3. 采用情景模拟法，让学生在模拟的紧急情况下，学会正确的应对方法。
四、教学步骤：1. 课堂导入：引导学生了解安全的重要性，引出本节课的主题。
2. 学习交通安全：讲解交通规则，让学生了解如何保护自己。
3. 学习防火安全：讲解防火知识，让学生知道如何预防火灾，遇到火灾时如何逃生。
4. 学习防水安全：讲解防水知识，让学生知道如何保护自己，遇到洪水等自然灾害时如何逃生。
5. 学习地震安全：讲解地震时的自我保护方法，让学生知道如何保护自己。
五、教学评价：通过课堂讲解，学生能够了解和掌握基本的安全知识，提高自我保护意识。
通过案例分析和情景模拟，学生能够在遇到紧急情况时，采取正确的方法保护自己。
六、教学活动：1. 交通安全知识竞赛：设计一个简单的交通安全知识竞赛，让学生在游戏中学习和巩固交通安全知识。
2. 防火安全海报：让学生分组，每组设计一个防火安全海报，展示防火知识。
3. 防水安全演练：组织学生进行防水安全演练，让学生熟悉防水逃生的方法和步骤。
4. 地震安全演练：组织学生进行地震安全演练，让学生熟悉地震时的自我保护方法。
2017开学安全教育教案(代琴)[三年级】
蒋顶小学“2017年秋季开学安全教育”教案教育时间2017年9月4日主讲教师代琴教育主题开学安全常规教育安全教育过程内容教学目标：1、知识目标：是学生掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
2、过程与方法：了解校园安全隐患。
进行预防灾害，预防突发事件的教育。
3、情感、态度和价值观：培养安全意识，养成学习、生活、娱乐的好习惯，逐步培养自律习惯。
教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
教学难点：培养学生良好的行为规范，养成学习和生活习惯，逐步培养自律习惯。
教学方法：讨论法、谈话法、案例分析法教具准备：收集资料、准备案例图片教学过程：一、新课导入：1、安全，是我们学校教育永恒的主题，高高兴兴上学、平平安安回家是每位学生、家长、老师共同的希冀，安全与个人、与家庭、与学校更有着千丝万缕的联系。
安全可贵，是安全捍卫着我们的生命，是安全在维护我们生存的权利。
的确，安全与生命息息相关，连在一起，不可分离。
我们要一如继往，关注安全，关爱生命。
二、例举校园中存在的安全隐患(请学生例举一些现象)1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、学生饮食、就餐的安全隐患。
3、学生交通安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
教师强调：学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1、上下楼梯要注意什么?①不要因为赶时间而奔跑。
②在人多的地方一定要扶好栏杆。
③整队下楼时要与同学保持一定距离。
④上下楼时不要将手放在兜里。
⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
⑥上下楼靠右行。
2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
3、课间活动应当注意什么?①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力③活动的方式要简便易行，如做做操等。
④活动要注意安全，切忌猛追猛打，碰伤等危险。
三、简要述说饮食、就餐的安全注意事项安全教育过程内容1、组织学生讨论交流，指名学生代表谈自己的观点。
小学安全教育教案2
小学安全教育教案三年级魏学玲第一课时刻注意安全教育目标：1、充分认识安全工作的重要意义。
2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。
教育内容：家庭、学校、社会安全教学过程：一、导入：同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，但是，生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。
因为不论是国家还是家庭，都希望你们安全的生活和学习。
二、小学生应注意安全的地方：1、学生讨论。
作为小学生，我们应从哪些方面注意安全？2、学生反馈。
三、集体交流（一）人身安全：1、在校园内或公路上不追逐打闹；不在楼道内做游戏；上下楼梯靠右行；劳动时，不挥舞劳动工具，以免误伤他人；2、不与社会上不三不四的人交往，；课外不玩火，不玩火……3、用电安全：掌握一些基本的用电常识。
（二）交通安全1. 在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
2. 集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。
3. 在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
4. 穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。
5. 骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。
（三）饮食安全不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。
（四）发生火灾怎么办1、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。
2、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。
3、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
四、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。
五、小结：只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。
一年级小学安全教育课教案.doc
小学安全教育教案一2教学目标：1•通过一系列的知识性的活动，让学生们树立安全意识，从精神上远离安全隐患，加强自身的素质培养。
2•提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。
3. 让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识，懂得安全的重要, 并把自己学到的知识传达给周围的人们，做安全教育的小小宣传员活动目的。
活动准备：1. 《安全手册》2•集有关中小学生发生安全事故的案例。
教学过程：创设情景：1 •观看因各种事故，数以万计天真无邪的儿童死于非命，给家庭带来了不幸，给父母造成无法愈合的创伤的短片。
2. 说一说：看到这种场景，你想说什么？你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面？有什么感受？3. 教师总结，揭示主题：是呀！天有不测风云，人有旦夕祸福！生命如此美丽，但又是如此脆弱。
他们曾经是那么活泼可爱，但却因为缺乏安全意识而受到伤害，甚至失去了生命。
我们要珍惜宝贵的生命，提高安全意识。
“安全第一，从我做起；安全第一，从小事做起，给危险挂上红灯！”老师和家长每天最惦记的就是我们的安全。
今天我们就一起来探讨安全知识，有了它既可以保护了自己，又让家长放心。
情景再现：观看小品表演《车祸》。
（一位学生扮演一位司机驾驶一辆疾驰而来的小汽车，在十字路口将另外一位学生撞倒。
）交通安全大家谈：1. 多么危险的场面！那么我们在街道上面如何防止自己被汽车碰到？2. 果出了意外我们应该怎样应付？3. 用哪些手段可以尽量减少自己受到的伤害？（学生分四人小组讨论，再选一名代表在班级中交流。
）七嘴八舌话安全：日常生活中，出除了以上遇到的问题，还有哪些比较危险的情况在中会出现•？我们又怎样避免这些危险的出现？一、防水.在游泳池或者池塘附近玩耍时，一定需要有成年人陪伴•如果发生事故要及时呼救.二、防火.1. 什么要注意防火？（•因为我们每天都可能会与火打交道，所以防火知识必不可少）2. 应该怎样防火？3. 遇到火灾时我们应该做些什么?三、防坏人,1. 遇到坏人时我们应该怎么做？比如遇到小偷，怎么防止自己被盗，以及怎样提醒别人注意。
一年级安全教育教学计划及教案
一年级安全教育教学计划及教案一、教学目标：1. 让一年级学生了解和掌握基本的安全知识，提高安全意识。
2. 培养学生遵守安全规则的良好习惯，增强自我保护能力。
3. 通过安全教育，使学生能够辨别潜在危险，学会在紧急情况下保护自己。
二、教学内容：第一课时：认识安全标志1. 让学生认识各种安全标志，如：防火、防爆、防电、防溺水等。
2. 讲解安全标志的意义和作用，让学生知道遵守安全标志的重要性。
第二课时：交通安全常识1. 教育学生遵守交通规则，如：走红绿灯、走人行道、不在马路上玩耍等。
2. 讲解乘坐交通工具时的安全注意事项，如：系好安全带、不将身体伸出窗外等。
第三课时：家庭安全常识1. 教育学生在家中要注意安全，如：不玩火、不触电、不爬高、不随意吃陌生人给的食物等。
2. 让学生了解家庭中的潜在危险，学会自我保护。
第四课时：学校安全常识1. 教育学生在学校要遵守纪律，如：不追逐打闹、不爬窗户、不私自离开教室等。
2. 讲解学校中的安全设施和器材的使用方法，如：灭火器、急救箱、体育器材等。
第五课时：自然灾害逃生技巧1. 让学生了解自然灾害，如：地震、洪水、火灾等。
2. 讲解在自然灾害发生时的逃生技巧和自救方法。
三、教学方法：采用讲解、演示、讨论、游戏等多种教学方法，让学生在轻松愉快的氛围中学习安全知识。
四、教学评价：通过课堂问答、角色扮演、情景模拟等方式，评价学生对安全知识的掌握程度。
五、教学资源：1. 安全知识图片、视频素材。
2. 安全标志实物或模型。
3. 交通安全道具（如安全带、交通标志模型等）。
4. 自然灾害逃生器材（如灭火器、急救箱等）。
六、第六课时：网络安全教育1. 让学生了解网络的基本概念和用途。
2. 教育学生遵守网络道德规范，不浏览不良信息。
3. 讲解网络安全知识，如：不随意透露个人信息、不轻信陌生人的诱惑等。
七、第七课时：陌生人防范1. 教育学生提高警惕，不随意跟陌生人走。
2. 讲解如何辨别和防范陌生人，如：观察对方的言行举止、拒绝陌生人的礼物等。
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④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三、学生饮食、就餐的安全注意事项。
做好个人卫生，严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生
不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。
③整队下楼时要与同学保持一定距离。
④上下楼时不要将手放在兜里。
⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
⑥上下楼靠右行。
2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
3、课间活动应当注意什么?
①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。
②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
3、安全小常识
临危逃生的基本原则：
保持镇静，趋利避害;
学会自救，保护自己;
想方设法，不断求救;
记住电话，随时求救：
“119”----火警
“110”----报警
“120”----急救
“122”----交通事故报警
打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。
五、小结
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣!
四、交通安全注意事项。
1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。
2、乘坐公交车注意事项：
①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。
②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。
③注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。
教学过程：
一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)
1、学生集会、集体生交通安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1、上下楼梯要注意什么?
①不要因为赶时间而奔跑。
②在人多的地方一定要扶好栏杆。
蒋顶小学“2017年春季开学安全教育”教案
教育时间
2017年9月4日
主讲教师
荀学玲
教育主题
开学安全常规教育
安
全
教
育
过
程
内
容
安
全
教
育
过
程
内
容
教学目标：
1、了解校园安全隐患。
2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。
教学重点：
掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。