天津市七校2019-2020学年上学期高三生物期中联考试卷附答案详析

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2020年天津市第七中学高三生物上学期期中试卷及答案

2020年天津市第七中学高三生物上学期期中试卷及答案

2020年天津市第七中学高三生物上学期期中试卷及答案一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 在一个朽木的空洞中,底部常有积水,洞中生活有细菌、原生动物、苔藓、蚊子和蜘蛛等。

这些生物共同组成一个A. 种群B. 群落C. 食物网D. 生态系统2. 流行性感冒是冬春季节常见的一种髙发性传染病(病原体为流感病毒),其典型的临床症状是:高热乏力、全身疼痛,有时还伴有咳嗽、流鼻涕等症状。

以下说法正确的是()A.患者一般都会出现持续39℃左右的髙烧,此时身体的产热量大于散热量B.感染病毒后引发的细胞免疫会裂解靶细胞并清除血液中的病毒C.高热可导致患者体内酶的活性改变,进而影响细胞代谢D.入侵的流感病毒被抗体结合失去致病能力,被T细胞吞噬消化3. 以下关于核酸的叙述,正确的有几项()℃人体中含A、C、T这3种碱基的核苷酸共有5种℃只要把DNA单链中的T换成U就是RNA了℃老鼠细胞中携带遗传信息的物质是RNA℃核酸彻底水解的产物是脱氧核糖、磷酸和A、G、C、T4种碱基℃原核细胞中既有DNA,也有RNAA. 一项B. 两项C. 三项D. 四项4. HA和NA是流感病毒(遗传物质为RNA)表面的两种糖蛋白,某研究小组研究感染流感病毒后63天、21天的两位康复者的NA抗体(分别为D63、D21)、对照抗体,通过实验观察NA抗体对病毒侵染细胞的抑制作用。

结果如图,以下说法不正确的是A. 流感病毒的抗原刺激人体免疫系统,使B细胞增殖为浆细胞产生特异性抗体B. 两位康复者均产生了抗NA的抗体,其中对流感病毒抑制效果较好的抗体是D63C. 因免疫过程产生的记忆细胞的作用,所以无需每年再进行预防接种D. 由图可知,选用的对照抗体应不能与流感病毒发生特异性结合5. ATP是细胞内的能量“通货”,下列有关叙述中不正确的是()A.A TP水解供能,实际上是指ATP分子中远离腺苷的高能磷酸键的水解B. 细胞内A TP与ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性C.A TP分子是由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成D.A TP是主动运输、肌肉收缩、大脑思考的直接能源物质6. 下列各项中,能揭示动植物细胞统一性的是()A.细胞学说B.进化学说C.分离定律D.中心法则7. 以下二倍体生物的细胞中含有两个染色体组的是( )℃有丝分裂中期细胞℃有丝分裂后期细胞℃减数第一次分裂中期细胞℃减数第二次分裂中期细胞℃减数第一次分裂后期细胞℃减数第二次分裂后期细胞A. ℃℃℃B.℃℃℃C.℃℃℃℃D.℃℃℃℃8. 两个氨基酸分子脱水缩合形成二肽,同时生成一分子水,该水分子中的氢来自()A. 氨基B. 羧基C. 氨基和羧基D. 连在C原子上的H9. ATP是细胞中的能量“通货”。

2019-2020学年天津中学高三生物第一次联考试题及参考答案

2019-2020学年天津中学高三生物第一次联考试题及参考答案

2019-2020学年天津中学高三生物第一次联考试题及参考答案一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 如图是酶促反应过程中有关物质的含量的变化曲线,对图中曲线的判断正确的是()A. ①底物①酶①产物B. ①底物①酶-底物复合物①产物C. ①酶-底物复合物①酶①底物D. ①产物①底物①酶2. 植物叶片脱落过程中,叶片中低浓度生长素提高了叶柄中脱落区细胞对乙烯的敏感性。

取诱导期的脱落区细胞观察,发现细胞壁松弛或脱落。

下图示植物叶片脱落过程中物质和部分结构的变化,相关推测不合理的是()A.乙烯诱导纤维素分解酶合成B.乙烯具有促进叶片脱落作用C.保持期的细胞对乙烯更敏感D.乙烯和脱落酸具有协同作用3. 将灵敏电位计的两极如下图所示分别置于膝跳反射反射弧中的a处外表面和b处内表面,图中ac=db,若在c、d两点同时对神经细胞给以能引起兴奋的刺激,则刺激后电位计指针偏转的情况及b处内表面的电位变化是A. 先左后右,再向右;负→正→负B. 先右后左,再向左;正→负→正C. 先右后左,再向右再向左;正→负→正→负→正D. 先左后右,再向左再向右;负→正→负→正→负4. 检测员将1 mL水样稀释10倍后,用抽样检测的方法检测每毫升蓝藻的数量;将盖玻片放在计数室上,用吸管吸取少许培养液使其自行渗入计数室,并用滤纸吸去多余液体。

已知每个计数室由25×16=400个小格组成,容纳液体的总体积为0.1 mm3.现观察到图中该计数室所示a、b、c、d、e 5个中格内(每个中格内含16个小格)共有蓝藻n个,则上述水样中约有蓝藻多少个/mL()A. 5n×105B. 5n×106C. 8n×105D. 8n×1065. 已知玉米的高秆对矮秆为显性,由基因A/a控制。

某基因型为aa的矮秆玉米农田中出现了一株基因为Aa的高秆玉米,科研人员用秋水仙素处理该高秆玉米,并使其自花传粉(减数分裂过程中,同源染色体平均分配到细胞两极),后代出现高秆和矮秆两种类型。

2019-2020学年天津市第七中学高三生物第三次联考试卷及答案

2019-2020学年天津市第七中学高三生物第三次联考试卷及答案

2019-2020学年天津市第七中学高三生物第三次联考试卷及答案一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 据图分析,下列叙述正确的是()A.c中生物都具有细胞结构,且都有细胞壁B.b中生物都具有生命系统的结构层次C.a中生物都属于原核生物D.图中所有生物都能独立代谢和增殖2. 下图是人体中发生的部分生理过程示意图,①~①代表不同的调节方式,A~G代表不同的细胞或结构。

下列分析错误的是()A. 人刚进入寒冷环境中,产热量和散热量都增加B. 结构C在反射弧中是神经中枢C. ①~①中存在分级调节和负反馈调节D. 细胞B是G(分泌细胞)分泌的激素作用的靶细胞3. 下列关于细胞呼吸原理的应用,正确的是A.水果蔬菜的保存要求零下低温、低氧、干燥B.用透气的纱布包扎伤口可避免组织细胞缺氧死亡C.稻田定期排水可防止无氧呼吸产生的乳酸对细胞造成毒害D.温室种植蔬菜,要提高产量,夜晚可适当降低温度4. 一对同源染色体上的DNA分子之间一般不同的是A.相邻核苷酸之间的连接方式B.碱基种类C. (A+G)/(T+C)的比值D.碱基序列5. 将刚萎蔫的菜叶放入清水中,菜叶细胞中的水分能够得到恢复,这个过程中水分进入细胞的方式是()A.主动吸水B.主动运输C.自由扩散和主动运输D.自由扩散6. 下列关于生物科学研究方法的叙述中错误的是()A. 用纸层析法提取绿叶中的叶绿素B. 用同位素标记法探究光合作用释放的氧气来源C. 用差速离心法分离细胞内各种细胞器D. 用模型构建法建立细胞膜的流动镶嵌模型7. 下列关于生物学原理在农业生产上的应用,叙述错误的是()A. “一次施肥不能太多”,避免土壤溶液浓度过高,引起烧苗现象B. “低温、干燥、无氧储存种子”,更能降低细胞呼吸,减少有机物的消耗C. “正其行,通其风”,能为植物提供更多的CO2以提高光合作用效率D. “轮作”是利用了不同作物根系对矿物营养元素吸收的差异,从而避免土壤肥力下降8. 根据种群的年龄结构,可以推测出生率、死亡率的变化趋势。

2019-2020学年天津市实验中学高三生物期中考试试卷及答案解析

2019-2020学年天津市实验中学高三生物期中考试试卷及答案解析

2019-2020学年天津市实验中学高三生物期中考试试卷及答案解析一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 种群密度是种群的数量特征之一,下列叙述正确的是()A.一个物种迁入新的地区后,其种群数量增长的数学模型一定为N t=N0λtB.种群数量的“S”型增长是受资源和空间等因素限制而呈现的结果C.某林场中繁殖力强的老鼠种群数量的增长不会受自身种群密度的制约D.培养瓶中细菌种群数量在达到K值前,种群密度对其增长的制约逐渐减弱2. 有关细胞膜的流动镶嵌模型的叙述,正确的是()A.罗伯特森利用光学显微镜提出的“亮-暗-亮”的三明治结构是一种静态模型B.利用放射性同位素标记法将小鼠和人细胞膜上的蛋白质分子做标记的实验,证明了细胞膜具有一定的流动性C.欧文顿提出:细胞膜上具有大量的磷脂和蛋白质D.细胞膜上的磷脂分子和大多数的蛋白质是可以运动的3. 为助力“美丽乡村”建设,科研人员对某地高营养化水体实施生态恢复,先后引入以藻类为食的某些贝类,引种芦苇、香蒲等水生植物,以及放养植食性鱼类等。

经过一段时间,基本实现了“水清”、“景美”、“鱼肥”的治理目标。

以下相关叙述错误的是()A. 由于藻类大量繁殖,该富营养化水体的生产效率大大提高B. 引种芦苇、香蒲既可吸收水中无机盐,又能遮光抑制藻类生长繁殖C. 放养植食性鱼类可使生态系统中的物质和能量更多地流向对人有益的部分D. 这一成功案例说明调整生态系统的结构是生态恢复的重要手段4. 下列关于核糖体的叙述,错误的是A. 核糖体是原核细胞和真核细胞共有的细胞器B. 核糖体和染色体都是遗传物质的载体C. 氨基酸在核糖体上可以发生脱水缩合D. 核仁与核糖体的形成有关5. 线粒体外膜的通透性很高与其含有孔蛋白有关,分子量小于5000Da的分子可以自由通过。

线粒体内膜对物质的通透性很低,分子和离子通过都需要借助膜上的特异性转运蛋白。

【精准解析】天津市七校2020届高三上学期期中考试联考生物试题(静海一中、宝坻一中、杨村一中等)+解析

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2019~2020学年度第一学期期中七校联考高三生物一、选择题:1.等位基因A和a的最本质区别是()A. 基因A能控制显性性状,基因a能控制隐性性状B. 在进行减数分裂时,基因A和基因a分离可发生在减数第二次分裂过程中C. A和a位于同源染色体的相同位置D. 两者的脱氧核苷酸的排列顺序不同【答案】D【解析】【分析】基因是有遗传效应的DNA片段。

A和a是一对等位基因,位于同源染色体相同位置上,是基因突变产生的,两者的本质区别是碱基序列不同。

【详解】等位基因是位于同源染色体相同位置,控制相对性状的基因,等位基因A与a的本质区别在于基因片段中脱氧核苷酸的排列顺序的差别,即碱基排列序列的不同。

故选D。

2.下列曲线能正确表示杂合子(Aa)连续自交若干代,子代中显性纯合子所占比例的是A. B.C. D.【答案】B【解析】【分析】杂合子(Aa)连续自交若干代后,杂合子所占的比例为1/2n,纯合子所占的比例为1—1/2n,显性纯合子和隐性纯合子各占纯合子的1/2。

【详解】根据分析可知,随着自交代数的增加,,纯合子所占的比例为1—1/2n,越来越接近于1,纯合子中有显性纯合子AA和隐性纯合子aa,各占纯合子1/2,因此比例会越来越接近1/2,B正确,A、C、D错误。

3.如图表示雄果蝇体内某细胞分裂过程中,细胞内每条染色体上DNA含量的变化(甲曲线)及与之对应的细胞中染色体数目变化(乙曲线)。

下列说法错误的是()A. BC过程中,DNA含量的变化是由于染色体复制B. D点所对应时刻之后,单个细胞中可能不含Y染色体C. CD与DH对应的时间段,细胞中均含有两个染色体组D. CD段有可能发生同源染色体上非等位基因之间的重组【答案】C【解析】【分析】1、减数分裂过程:(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制;(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂。

2020届天津中学高三生物上学期期中考试试题及参考答案

2020届天津中学高三生物上学期期中考试试题及参考答案

2020届天津中学高三生物上学期期中考试试题及参考答案一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 用显微镜的一个目镜分别与4个不同物镜组合来观察某细胞装片。

当成像清晰时,每一物镜与载玻片的距离如图甲所示。

图乙是选用图甲中d物镜时观察到的视野,下列说法错误的是()A.选用a物镜时视野的亮度比选用d物镜时暗B.选用a物镜时观察到的细胞最大C.选用b物镜比选用c物镜观察到的细胞数目少D.由d物镜转换为c物镜观察时,应先将装片向左下方移动2. 下列有关蛋白质的叙述,错误的是()A.rRNA能参加蛋白质的生物合成B.有些结构不同的蛋白质具有相似的功能C.生物体内参与信息传递的分子都是蛋白质D.细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质,不一定是同一种蛋白质3. 关于生物膜的结构和功能的叙述,错误的是()A.生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新B.肌细胞的细胞膜上有协助葡萄糖跨膜运输的载体C.合成固醇类激素的分泌细胞的内质网一般不发达D.精子和卵细胞之间的识别与结合过程体现了细胞膜的信息交流功能4. 在5ml的培养液中放入5个大草履虫,在第5天之后,大草履虫的数量基本维持在375个左右。

下列叙述错误的是()A.K值受到培养液体积的限制B.该实验得到的K值是375个C.在相同条件下培养双小核草履虫,K值也是375个D.引入大草履虫的天敌,大草履虫的K值就会变小5. 下列有关实验操作或结果的叙述,不正确的是()A. 提取绿叶中色素时,加入碳酸钙可防止研磨时色素被破坏B. 根据石灰水的浑浊程度,可检测酵母菌培养液中CO2的产生情况C. 将肝脏研磨液煮沸冷却后,加入到过氧化氢溶液中立即出现大量气泡D. 检测苹果汁中还原糖时,加入斐林试剂,然后水浴加热观察颜色变化6. 绿色植物在光合作用时,CO2的固定发生在()A.无光条件下B.有光条件下C.暗反应过程中D.上述都对7. 下列叙述不正确的()A. 控制细胞器进行物质合成、能量转化等的指令,主要通过核孔从细胞核送到细胞质B. 染色体和染色质是同一物质在细胞不同时期的两种存在状态C. 细胞是生物体代谢和遗传的基本单位D. 在设计并制作细胞模型时,先考虑美观与否,然后考虑科学性8. 下列有关基因型、性状和环境的叙述,错误的是A.两个个体的身高不相同,二者的基因型可能相同,也可能不相同B.某植物的绿色幼苗在黑暗中变成黄色,这种变化是由环境造成的C.O型血夫妇的子代都是O型血,说明该性状是由遗传因素决定的D.高茎豌豆的子代出现高茎和矮茎,说明该相对性状是由环境决定的9. 水与无机盐在生物生命活动过程中具有重要作用。

2020年天津中学高三生物上学期期中试题及参考答案

2020年天津中学高三生物上学期期中试题及参考答案

2020年天津中学高三生物上学期期中试题及参考答案一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 下图是某些细胞器的亚显微结构模式图,相关叙述错误的是()A.①是中心体,与洋葱根尖细胞有丝分裂有关B.①是线粒体,是真核细胞有氧呼吸的主要场所C.①是叶绿体,是植物叶肉细胞进行光合作用的场所D.①是粗面内质网,是细胞内蛋白质等大分子物质合成、加工场所和运输通道2. 如图是人体血糖调节的过程示意图,下列相关叙述正确的是()A.胰岛素和胰高血糖素在调节人体血糖平衡方面具有协同作用B.血糖水平上升使胰岛A细胞分泌胰岛素增加C.血糖调节过程中,胰岛素的作用结果会反过来影响胰岛素的分泌D.胰高血糖素可促进肝糖原分解及血糖转化为非糖物质3. 在细胞的化学成分中,含量最多的化合物和含量最多的有机化合物分别是()A. 水和蛋白质B. 糖类和蛋白质C. 蛋白质和水D. 蛋白质和脂质4. 人类活动导致岩羊栖息地碎片化,形成大小不等的区域。

对狭小的甲区域和较广阔的乙区域长期研究发现,在若干年间甲区域的岩羊数量急剧减少,并出现了多种疾病。

为避免甲区域岩羊种群消亡,研究人员将乙区域的部分成年雌岩羊引入甲区域,促使甲区域岩羊数量出现了增长。

下列叙述错误的是()A.甲、乙两区域的岩羊因地理隔离不能进行基因交流B.甲、乙两区域的岩羊被不同的环境选择成为不同的物种C.栖息地的减小影响种群的数量从而降低遗传的多样性D.甲区域的岩羊因近亲繁殖导致隐性遗传病患病率增加5. 关于现代生物进化理论的叙述,正确的是()A. 一个池塘内所有生物构成生物进化的基本单位B. 进化的原材料只能由基因突变和基因重组产生C. 二倍体草莓与四倍体草莓存在生殖隔离D. 若种群中显隐性个体的数量保持不变,则没有发生进化6. 下列几则广告语中有几条存在科学性错误()①某纯天然谷物食品不含任何糖类,糖尿病患者可大量食用①某饮料含有多种无机盐,能有效补充人体运动时消耗的能量①某营养品含有人体所需的21种必需氨基酸①某口服液含有丰富的N、P、Fe、Zn等微量元素A.4条B.3条C.2条D.1条7. 以动物受精卵为实验材料进行以下实验,有关分析正确的是()A.实验①和实验①说明了细胞核对维持细胞正常生命活动的重要性B.实验①和实验①说明了细胞质对维持细胞正常生命活动的重要性C.实验①说明了细胞核对细胞质的重要性,实验①说明了细胞质对细胞核的重要性D.该实验结果可以证明细胞核和细胞质都不能单独成活8. 下列与水有关的叙述中,正确的是()A. 细胞有氧呼吸过程的第三阶段,既有水的生成,又有水的分解B. 人体由于花粉过敏,使毛细血管壁通透性降低,水分等物质大量积累在细胞间隙导致组织水肿C. 如果白天用含18O的水浇花草,周围空气中的、和中都可能检测出18OD. 种子收获后,晒干过程中散失的水分是结合水9. 大脑是人体最重要的器官之一,下列相关说法正确的是()A.大脑属于中枢神经系统,能随意支配外周神经系统B.大脑皮层主要由神经元胞体及其轴突构成C.学习、语言、情绪和反射都属于大脑的高级功能D.人的手在大脑皮层中央前回的代表区域大于腿部10. 细胞膜功能的复杂程度,主要取决于膜上的A. 磷脂含量B. 蛋白质的种类和数量C. 糖的种类D. 水含量11. 下列与细胞生命历程有关的叙述,错误的是()A.通常细胞的分裂能力与细胞的分化程度成负相关B.人体细胞癌变是由于正常基因突变为原癌基因C.人体的正常细胞中存在与凋亡有关的基因D.衰老细胞的体积与其细胞核体积之比减小12. 基于对植物细胞质壁分离原理的理解判断,下列各项无法通过质壁分离实验证明的是()A.成熟植物细胞的死活B.原生质层比细胞壁的伸缩性大C.成熟的植物细胞能进行渗透吸水D.水分子可以通过通道蛋白进入细胞13. 通过冷冻技术,细胞膜通常从某个断裂分开,结构如图所示,据图分析不能得出()A.图中b侧为细胞质基质B.磷脂双分子层疏水端断裂C.细胞膜具有一定的流动性D.膜蛋白的分布存在不对称14. 下图表示反射弧结构。

2019-2020学年天津市实验中学高三生物上学期期中试卷及答案解析

2019-2020学年天津市实验中学高三生物上学期期中试卷及答案解析

2019-2020学年天津市实验中学高三生物上学期期中试卷及答案解析一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 下列选项中,不属于对种群数量特征描述的是A.我国的人口将逐渐步入老龄化阶段B. 2010年,广东省人口出生率为11.18‰C.橡树种子散布能力差,常在母株附近形成集群D.由于微甘菊入侵,松树种群死亡率较高2. 下图表示蛋白质结构的一部分,图中甲、乙、丙、丁标出的是不同的化学键,当蛋白质发生水解反应时,断裂的化学键是A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁3. 真核细胞的增殖主要是通过有丝分裂来进行的。

下列关于有丝分裂重要性的说法,不正确的是()A.是细胞增殖的唯一方式B.维持细胞遗传的稳定性C.产生新细胞,使生物体生长D.产生新细胞,替换死亡的细胞4. 如图所示的食物网中,如果每个营养级能量传递效率均为20%,且下一营养级从上一营养级各种生物中获得的能量相等。

虎要获得1KJ能量,则需要消耗草的能量为()A. 150KJB. 125 KJC. 100 KJD. 75 KJ5. 使用洋葱进行的生物实验,取材部位与实验匹配最佳的是()A.取紫色鳞片叶,提取叶绿体中的色素B.取根尖分生区细胞,观察细胞的质壁分离C.取鳞片叶外表皮,观察细胞的线粒体D.取鳞片叶内表皮,观察DNA和RNA在细胞中的分布6. 下列有关于酶的叙述中,错误的是()A. 酶的作用受pH和温度等条件的影响B. 酶能降低化学反应的活化能C. 酶具有催化作用D. 所有酶都是蛋白质7. 下列关于细胞中的化合物结构或功能,描述正确的是()A.蛋白质是细胞中含量最多的化合物,一切生命活动离不开蛋白质B.生命体中无机盐多以离子形式存在,人体流失钙离子容易出现抽搐现象C.水是细胞和生物体的重要组成成分,结合水主要是参与细胞中的各种化学反应D.淀粉、纤维素、糖原的单体都是葡萄糖,它们都是细胞中的能源物质8. 研究发现,源自癌细胞的细胞外囊泡中含有棕榈酰化的蛋白质,这种蛋白质易被肿瘤细胞释放到血液中,从而促进癌细胞的扩散。

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2019-2020学年上学期天津市七校联考高三生物期中试卷一、选择题:(本题共30小题,1-20题每题2分,21-30题每题3分,共70分)1.等位基因A和a的最本质区别是A.基因A能控制显性性状,基因a能控制隐性性状B.在进行减数分裂时,基因A和基因a分离可发生在减数第二次分裂过程中C.A和a位于同源染色体的相同位置D.两者的脱氧核苷酸的排列顺序不同2.下列曲线能正确表示杂合子(Aa)连续自交若干代,子代中aa所占的比例是3.如图表示雄果蝇体内某细胞分裂过程中,细胞内每条染色体上DNA含量的变化(甲曲线)及与之对应的细胞中染色体数目变化(乙曲线)。

下列说法错误的是A.BC过程中,DNA含量的变化是由于染色体复制B.D点所对应时刻之后,单个细胞中可能不含Y染色体C.CD与DH对应的时间段,细胞中均含有两个染色体组D.CD段有可能发生同源染色体上非等位基因之间的重组4.下图甲、乙是有关人体细胞内基因复制和表达的相关过程,甲中①~⑤表示生理过程,Ⅰ、Ⅱ表示结构或物质,乙图是某RNA结构图。

据图分析不正确的是A.图甲中①和④是不同的生理过程,③⑤为同一生理过程,共用一套密码子B.若用某药物抑制图甲②过程,该细胞的有氧呼吸可能将受影响C.图甲中②过程产生的RNA需要穿2层膜结构,进入细胞质参与翻译D.图乙代表的RNA是tRNA,部分区域含有氢键,具有识别并运输氨基酸的作用5.肺炎双球菌转化实验中,S型菌的部分DNA片段进入R型菌内并整合到R型菌的DNA分子上,使这种R型菌转化为能合成荚膜多糖的S型菌。

下列说法正确的是A.R型菌转化为S型菌后的DNA中,嘌呤碱基总比例会改变B.进入R型菌的DNA片段上,可有多个RNA聚合酶结合位点C.整合到R型菌内的DNA分子片段,表达产物都是荚膜多糖D.S型菌转录的mRNA上,可由多个核糖体共同合成一条肽链6.下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学实验方法及技术的叙述,错误的是A.孟德尔在研究豌豆杂交实验时,运用了假说——演绎法B.萨顿根据基因和染色体的行为存在平行关系,类比推理出基因位于染色体上C.赫尔希和蔡斯利用噬菌体侵染大肠杆菌的实验证明了DNA是遗传物质,蛋白质不是遗传物质,运用了同位素标记法D.沃森和克里克研究DNA分子结构时,运用了建构物理模型的方法7.下列关于基因的表达的叙述,不正确的是A.基因在染色体上呈线性排列,基因的前端有起始密码子,末端有终止密码子B.转录和复制都遵循碱基互补配对原则,且配对方式不完全相同C.一种氨基酸可以由一至多种密码子决定,可由一至多种tRNA转运D.肺炎双球菌的基因的转录和翻译是同时进行的8.假说——演绎法是现代科学研究中常用的方法,包括“提出问题、作出假设、验证假设、得出结论”四个基本环节。

利用该方法,孟德尔发现了两个遗传规律。

下列关于孟德尔研究过程的分析正确的是A.F 1高茎植株自交产生F 2高茎和矮茎植株,这是基因重组的结果B.孟德尔通过演绎推理证明了假说的正确性C.孟德尔所作假设的核心内容是“等位基因随同源染色体的分开而分离”D.测交过程可以推测出F 1产生的配子类型和比例9.来自闭症的患病率呈上升趋势,该病症与遗传物质改变有关。

基于下列病因假设的相关推断,不合理的是10.农业生产中长期使用某种杀虫剂后,害虫的抗药性增强,杀虫效果下降。

下列说法正确的是A.杀虫剂诱发了害虫抗药性基因的产生B.杀虫剂对害虫具有选择作用,使抗药性害虫的比例增加C.长期使用杀虫剂使种群中抗药性基因频率不变D.害虫产生了抗药性强的定向变异11.下列关于染色体变异和基因突变的叙述中,错误的是A.染色体结构变异是染色体某一片段的增加、缺失、易位、倒位等,而基因突变则是DNA分子中碱基对的替换、增加、缺失B.原核生物和真核生物均可以发生基因突变,但只有真核生物能发生染色体变异C.基因突变一般是微小变异,其对生物体影响较小,而染色体结构变异则是较大的变异,其对生物体影响较大D.多数染色体结构变异可通过显微镜观察进行鉴别,而基因突变不能。

12.某自由交配的种群在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ时间段都经历多次繁殖过程,定期随机抽取100个个体测得基因型为AA,aa的个体数量变化曲线如图所示。

下列相关叙述正确的A.在Ⅰ段内a的基因频率是60%B.Ⅱ段发生剧变的过程中,A和a基因频率可能相同C.Aa个体在Ⅰ、Ⅲ段数量均为40,说明种群没有发生进化D.在Ⅲ段,隐性个体比显性个体的适应能力更强13.下列关于噬菌体侵染细菌实验的叙述,正确的是A.实验证明了大肠杆菌的遗传物质是DNAB.用35S标记的噬菌体侵染细菌实验中,沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致C.用32P标记的噬菌体侵染细菌时,延长培养的时间可以提高沉淀物中的放射性D.实验中可用15N代替32P标记DNA14.下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法,正确的是A.在DNA分子结构中,一条脱氧核苷酸链上的两个碱基之间通过氢键连接B.基因都位于染色体上C.所有DNA分子中含有2个游离的磷酸基团D.染色体是DNA的主要载体,一条染色体上只含有1个或2个DNA分子15.一种感染螨虫的新型病毒,研究人员利用放射性同位素标记的方法,以体外培养的螨虫细胞等为材料,设计可相互印证的甲、乙两组实验,以确定该病毒的核酸类型。

下列有关实验设计思路的叙述错误的是A.先将甲、乙两组螨虫细胞分别培养在含同位素标记的尿嘧啶或胸腺嘧啶的培养基中B.先将甲、乙两组病毒分别培养在含同位素标记的尿嘧啶或胸腺嘧啶的培养基中C.再将病毒分别接种到含有甲、乙两组螨虫细胞的培养液中D.一定时间后离心并收集、检测病毒的放射性,以确定病毒的类型16.下图为基因的作用与性状的表现流程示意图。

请据图分析,正确的选项是A.基因是有遗传效应的DNA片段,原核生物只有拟核才有基因B.①②过程中都存在碱基互补配对,②过程中特有的碱基配对U-AC.在性腺中相关基因表达,可以直接控制性激素合成来维持生物体的第二性征D.②过程中只需要mRNA、氨基酸、核糖体、酶、ATP即可完成17.图为某果蝇的染色体组成图及①②染色体的放大图,下列有关叙述不正确的是A.果蝇体细胞中染色体上的基因不都是成对存在的B.位于Ⅱ区上的隐性基因控制的性状,雄性个体多于雌性个体C.位于Ⅱ区和Ⅲ区上的等位基因可在减一前期发生交叉互换D.图中Ⅰ为X、Y染色体的同源区段,上面的基因所控制的性状的遗传也会和性别相关联18.某种昆虫长翅(A)对残翅(a)、直翅(B)对弯翅(b)、有刺刚毛(D)对无刺刚毛(d)为显性,控制这三对性状的基因位于常染色体上。

如图表示某一昆虫个体的基因组成,以下判断错误的是(不考虑交叉互换)A.该个体的细胞有丝分裂后期,移向细胞同一极的基因为AbD或abdB.控制长翅和残翅、有刺刚毛和无刺刚毛的基因遗传时遵循自由组合定律C.该个体与基因型相同的个体杂交,其后代表现型4种,基因型9种D.该个体测交,后代基因型比例为1:1:1:119.真核细胞中,部分核酸与蛋白质结合成特定的细胞器,研究发现,某毒素只能与这些复合物结合,并阻止复合物中的核酸发挥相应的作用。

若在细胞正常生长的培养液中加入适量的该毒素,随后细胞内A.DNA复制和转录过程受阻B.由氨基酸合成蛋白质的过程受阻C.tRNA丧失识别与携带氨基酸的能力D.代谢减弱,与凋亡相关的基因的活动减弱20.下图表示利用番茄植株(HhRr)培育新品种的途径。

下列说法中错误的是A.途径2和途径3都要经过组织培养,品种B和品种C基因型相同的概率为0B.途径2能缩短育种年限,秋水仙素作用的对象是发育的种子或幼苗C.途径2和途径3的育种原理是染色体变异D.途径4依据的育种原理是基因突变,该途径最突出的优点是能产生新的基因21.一个基因型为AaX B Y的精原细胞进行减数分裂。

下列有关叙述正确的是A.处于MⅠ后期和处于MⅡ后期细胞中染色体组数相同,DNA数也相同B.若产生的精子为AaX B,则可说明该精原细胞一定在减数第一次分裂后期异常C.若某细胞中无染色单体,且基因组成为AAX B X B,则该细胞不可能处于MⅡ后期D.若产生的精子AX B:aX B:AY:aY=1:1:1:1,则是MⅠ前期交叉互换的结果22.让人的一个精原细胞在被3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基中完成一次有丝分裂形成2个精原细胞,然后在不含放射性标记的培养基中继续完成减数分裂形成8个精细胞(无交叉互换),下列叙述错误的是A.在细胞有丝分裂中,细胞内放射性同位素迅速升高的时期是分裂间期B.在细胞有丝分裂形成的两个精原细胞的全部染色体中,都具有放射性C.减数第一次分裂形成的4个次级精母细胞的全部染色体中,一半具有放射性D.减数第二次分裂最终形成的8个精细胞的全部染色体中,一半具有放射性23.有些品系的果蝇对二氧化碳非常敏感,容易受到二氧化碳的麻醉而死亡,后来发现这些品系有的果蝇对二氧化碳具有抗性。

研究结果表明,果蝇对二氧化碳敏感与抗性的基因位于细胞内的线粒体中。

下表是果蝇抗二氧化碳品系和敏感品系的部分DNA模板链碱基序列和氨基酸序列。

下列有关果蝇抗二氧化碳品系的说法中不正确的是A.果蝇之所以具有抗性是由于基因突变导致第151号位的丝氨酸被脯氨酸取代B.果蝇抗二氧化碳品系遗传不遵循基因的分离定律C.果蝇抗性产生的根本原因是DNA模板链上决定第151号位氨基酸的有关碱基A被G替换D.果蝇抗性产生的原因是决定第151号位氨基酸的密码子由AGT变为GGT24.基因沉默是指生物体中特定基因由于种种原因不表达。

某研究小组发现染色体上抑癌基因邻近的基因能指导合成反义RNA,反义RNA可以与抑癌基因转录形成的mRNA形成杂交分子,从而阻断抑癌基因的表达,使细胞易于癌变,据图分析,下列叙述正确的是A.邻近基因指导合成的反义RNA是通过逆转录过程B.与完成过程Ⅱ直接有关的RNA有两种,即mRNA、rRNAC.细胞中若出现了杂交分子,则抑癌基因沉默,此时过程Ⅱ被抑制D.与邻近基因和抑癌基因相比,组成图中杂交分子的碱基有A、G、C、T、U五种25.下表为人体从一个卵原细胞开始发生连续生理过程时细胞染色体组数的变化及各阶段相关特点描述。

下列说法正确的是A.甲和丙过程发生的突变和基因重组为生物进化提供了原材料B.甲过程DNA复制一次,细胞分裂两次,产生四个生殖细胞C.乙过程体现了细胞膜的信息交流功能,丁过程mRNA不同决定细胞功能不同D.人类的超雄(47,XYY)综合征个体的形成与甲过程中同源染色体行为异常有关26.果蝇眼色由常染色体上的(A/a)和X染色体上的(B/b)两对等位基因共同控制,具体关系如下图所示。

以下选项错误的是A.白眼果蝇有6种基因型B.红眼雄果蝇的后代中雌性个体不可能出现白眼C.一只纯合粉眼雌果蝇与一只白眼雄果蝇杂交,F 1有红眼、粉眼,则亲代雄果蝇基因型为AaX bYD.将C项中F 1代果蝇随机交配,则F 2代果蝇中,X B 的基因频率为1/327.下图为中心法则图解,a-e表示相关生理过程。

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