八年级物理质量检测试题 人教新课标版
人教版八年级下册期末物理质量检测试卷附答案精选
人教版八年级下册期末物理质量检测试卷附答案精选一、选择题1．下列估测数据最接近实际的是（）A．中学生大拇指的长度约为20cm B．中学生正常步行的速度约为5m/sC．八年级物理课本的重力约为25N D．中学生的质量一般约为50kg2．下列物体中，受到平衡力的是（）A．从手中飞出的纸飞机B．做圆周运动的链球C．在手中静止的瓶子D．减速运动的车子3．一颗正在竖直向上飞行的子弹，如果它受到的一切外力同时消失，那么它将（）A．立刻停在空中B．沿竖直方向向上做匀速运动C．立刻向下加速运动D．先减速上升，后加速下降4．下列事例中利用大气压的是（）A．飞机起飞B．坦克装有宽大的履带C．护士推动活塞给病人注射药液D．用吸管将杯中饮料吸入口中5．生活处处有物理，留心观察皆学问。
下列生活中的现象及其解释正确的是（）A．啄木鸟的嘴很尖细，可以减小压强，从而凿开树干，捉到躲藏在深处的虫子B．风筝能在空中飞行，是因为受到空气的浮力C．活塞式抽水机利用大气压可以把水从低处抽到高处D．接种疫苗时给注射器施力推药液是利用了大气压强6．如图所示，有一质量不计的轻质木板，木板上放有一个可连续改变重力的物块，木板左端可绕固定点O转动，右端用竖直向上的拉力F拉住使其始终在水平位置保持平衡。
当物块向左匀速滑动的过程中，若要保持拉力F大小不变，则物块的重力应该（）A．始终不变B．一直变大C．一直变小D．先变大后变小7．如图所示，甲、乙两个相同的烧杯中装有不同的液体，将物体A分别放入甲、乙两杯液体中、静止时，物体A在甲杯液体中处于悬浮状态，物体A在乙杯液体中处于漂浮状态，两杯中的液体液面高度均为h。
下列判断正确的是（）A．甲杯液体中物体A 受的浮力小于乙杯液体中物体 A受的浮力B．甲杯中的液体密度大于乙杯中的液体密度C．甲杯中液体对容器底的压强等于乙杯中液体对容器底的压强D．甲烧杯对桌面的压力小于乙烧杯对桌面的压力8．下图为起重机的钢丝绳吊着6×105N的重物匀速上升的图象，能正确反映钢丝绳的拉力所做的功与时间关系的是（）A．B．C． D．二、填空题9．我们可以利用矿泉水瓶做很多小实验来说明一些物理知识。
人教版八年级物理下学期期末质量检测试题含答案
人教版八年级物理下学期期末质量检测试题含答案一、选择题1．下列是小明对日常生活的估测，其中说法不正确的是（ ）A．一本物理课本受到的重力是3NB．两颗鸡蛋的质量是100gC．此时太浮山山顶的气压约为9.8×104PaD．自行车是多种机械的组合，这个组合的机械效率可以达到100%2．小红用一水平的力去推水平地面上的桌子，但未推动，这是因为（ ）A．推力小于此时桌子受到的摩擦力B．桌子受到的重力与地面对桌子的支持力平衡，所以桌子水平方向不动C．小红对桌子的推力等于桌子对小红的推力D．推力与地面对桌子的摩擦力平衡，相互抵消3．如图所示，关闭动力拉下制动后，某满载旅客的高铁沿平直轨道缓缓驶入南阳东站。
下列说法正确（ ）A．列车受到的重力和铁轨对它的支持力是一对平衡力B．列车由运动变为静止，列车的惯性减小了C．列车减速前进时，坐在列车上的乘客相对于车站是静止的D．列车由运动变为静止，说明物体的运动要靠力来维持4．下列有关生产和生活中的应用解释正确的是（ ）A．斧头具有很薄的刃，是为了增大压力B．用注射器往人体注射疫苗药液，是利用了大气压C．船闸的工作原理是连通器原理D．拉杆箱下安装轮子，是通过减小受力面积减小摩擦5．某同学将一支自制的简易密度计放人盛有不同液体的两个烧杯中，静止后的情形如图所示，两液面相平｡下列判断正确的是A．密度计在甲液体中受到的浮力比在乙液体中受到的浮力小B．甲液体对容器底部的压强比乙液体对容器底部的压强小C．密度计越靠上的刻度，对应的密度值越大D ．甲液体的密度比乙液体的密度大6．如图所示，使用时属于费力杠杆的是（ ）A ．镊子B ．瓶盖启子C ．钳子D ．托盘天平7．如图所示，轻质弹簧的下端固定在容器底部，上端与物体A 连接，现向容器内注水，当水的深度为h 时，弹簧长度恰好为原长，此时物体A 有的体积露出水面，已知物体A 体积为V ，容器内部底面积为S ，水的密度为ρ水，下列计算结果正确的是A ．物体A 受到的重力G A ＝ρ水gV B ．水对容器底部的压力F ＝ρ水ghS C ．物体A 的密度为ρA ＝ρ水D ．若向容器中缓慢加水直到A 浸没水中，则弹簧对A 的拉力F′＝ρ水gV 8．如图甲所示，小球从某高度处由静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压缩弹簧.从小球刚接触弹簧到将弹簧压缩到最短的过程中，得到小球的速度和弹簧被压缩的长度△L 之间的关系图像，如图乙所示，其中b 为曲线最高点.不计空气阻力，弹簧在整个过程中始终发生弹性形变，则小球（ ）A ．在a 处弹簧的弹力最大B ．在b 处弹簧的弹性势能最大C ．从a 到c 过程中，小球的速度逐渐减小D ．在b 处小球受到的弹力与它所受的重力满足二力平衡的条件9．斌斌同学和爸爸一起去登山，登到山顶时，斌斌用了20min ，爸爸用了25min ，爸爸的体重是斌斌的1.5倍，斌斌和爸爸做功的功率分别记为P 1、P 2，则（ ）A ．P 1：P 2=5：6B ．P 1：P 2=6：51313231313C．P1：P2=15：8D．P1：P2=8：1510．如图所示，底端装有电子阀门的圆柱形容器放在水平桌面上，容器中装有适量的水，一木块漂浮在水面上，控制阀门，使容器中相同时间内流出的水量相等．下列表示木块下表面处水的压强p1、容器对桌面的压强p2、木块的重力势能E p和木块所受的浮力大小F随时间t变化的关系图象中，可能正确的是（）A．B．C．D．11．网球运动员挥拍击球时，球拍的网面凹陷，说明力可以改变物体的______；网球在离开网面时，球网的 ______转化为网球的动能。
人教版物理初二下学期期末质量检测试题带答案精选
人教版物理初二下学期期末质量检测试题带答案精选一、选择题1．下面是对日常生活中一些数据的估计，其中最接近实际的是（）A．一名中学生所受的重力约为120N B．初中物理教科书的质量约0.12kgC．人的正常步行速度约12m/s D．雪峰山山顶的大气压大约是1.2×105Pa 2．如图所示，木块静止在水平地面上，若沿虚线削去，则（）A．木块的重力不变B．地面受到木块的压力不变C．木块对地面的压强减小D．木块的重力和地面受到木块的压力是一对平衡力3．滑板是青少年比较喜欢的一种运动，以下分析合理的是（）A．人和滑板滑行的速度越快，惯性越大B．滑板底部安装有滚轮，是为了增大对地面的压强C．人和滑板从运动到静止的过程说明了滑动摩擦力与速度有关D．在水平面上匀速滑动时，人的重力和滑板对人的支持力是一对平衡力4．被称为“沙漠之舟”的骆驼，若它的体重与马的体重之比为3:2，而它的脚掌面积是马蹄的3倍，它们站立时，下列说法中错误的是（）A．它们所受重力是由于地球的吸引而产生的B．骆驼和马对地面的压强之比是 1:2C．骆驼的脚掌面积大，有利于减小对地面的压强D．马在奔跑时对地面的压强比它站立时小5．小明取一根装有适量配重的饮料吸管，使其竖直漂浮在水中，制作简易密度计。
为了能够在吸管上准确标注出不同液体密度所对应的刻度，需要测的是（）A．吸管的总长度B．吸管浸入水中的深度C．容器中水的深度D．吸管露出水面的长度6．生活中许多工具都可看作是杠杆，下面几种工具在使用时属于费力杠杆的是（）A．羊角锤B．起子C．食品夹D．扳手7．在水平桌面上，有甲、乙两个完全相同的烧杯，甲、乙两杯中盐水的密度分别为甲和乙。
把同一个鸡蛋分别放入甲、乙两杯盐水中，鸡蛋在甲杯中漂浮在盐水表面，而在乙杯中却悬浮在盐水中，经测量放入鸡蛋后甲、乙两杯中液面高度相同，如图所示，鸡蛋在甲、乙两杯中所受盐水压力的合力分别为F甲和F乙，鸡蛋所受的浮力分别为'F甲和'F乙，盐水对杯底的压强分别为p甲和p乙。
人教版八年级下学期物理学习质量检测试卷含解析
人教版八年级下学期物理学习质量检测试卷含解析一、选择题（每题3分，共36分）1．（3分）下列数据中，最符合生活实际的是（）A．人体感觉到舒适的温度约为37.5℃B．举起两个鸡蛋用的力大约是1NC．一中学生从一楼爬到二楼做的功约为300JD．中学生课桌高约为80dm2．（3分）下列有关力的说法中，正确的是（）A．人用绳子拉车，车受到拉力的施力物体是绳子B．任何物体只要发生形变就一定会产生弹力C．用乒乓球拍击球，拍给球的力比球给拍的力先产生D．地球附近的物体都受到垂直向下的重力的作用3．（3分）如图所示的各种做法中，属于减小摩擦的是（）A．鞋底上印有花纹B．脚蹬表面凹凸不平C．刹车时用力捏闸D．气垫船底部跟水面之间有一层空气垫4．（3分）下列现象中与大气压强无关的是（）A．钢笔吸墨水B．用吸管吸饮料C．“玉兔号”在月球上留下“足迹”D．贴在墙上的吸盘挂衣钩5．（3分）将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示，两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别是p A和p B水对瓶底和瓶盖的压力分别为F A和F B，则（）A．p A＞p B，F A＞F B B．p A＜p B，F A＝F BC．p A＜p B，F A＞F B D．p A＝p B，F A＜F B6．（3分）将一瓶矿泉水放在水平桌面上的物理课本上，下列几种说法中正确的是（）A．课本受到的重力和桌子对课本的支持力是一对相互作用力B．瓶对课本的压力和桌子对课本的支持力是一对平衡力C．瓶受到的重力和桌子对课本的支持力是一对平衡力D．瓶对课本的压力和课本对瓶的支持力是一对相互作用力7．（3分）把重6N、体积为8×10﹣4m3的物体投入足够多的水中，若不计水的阻力，当物体静止时，下列说法正确的是（）A．物体漂浮，F浮＝8N B．物体悬浮，F浮＝6NC．物体漂浮，F浮＝6N D．物体沉在水底，F浮＝8N8．（3分）如图所示，光滑的弧形轨道竖直固定于水平面上，一小球由A点以速度v沿轨道滚下，经另一侧等高点B点后到达最高点C点（不计空气阻力）。
新人教版八年级物理(下册)期末质量检测卷及答案
新人教版八年级物理(下册)期末质量检测卷及答案(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（每题2分，共30分）1、物理上常通过声波的波形图来反映声波的特点．如图所示，根据甲、乙两个音叉振动时发出声音的波形图，下列判断正确的是（）A．甲音叉比乙音叉振动得快B．甲音叉比乙音叉发声的音调低C．甲、乙两音叉发声的频率相同D．甲音叉发声的响度比乙音叉发声的响度大2、用橡皮筋、回形针、棉线、小瓶盖、牙膏盒、铁丝、钩码和刻度尺等，做一个如图所示的橡皮筋测力计．下列说法中错误的是（）A．刻度可以标在牙膏盒上B．可以把回形针上端当作指针C．可以利用钩码拉伸橡皮筋标注刻度D．不同橡皮筋做的测力计量程都相同3、太阳光与水平面成30°角斜射在地面上，若用平面镜使太阳光沿竖直方向反射，则平面镜与水平面的夹角为（）A．一定为75° B．一定为30° C．可能为60° D．可能为15°4、将重为G的物体挂于测力计下，使它们以大小为v1的速度向上做匀速直线运动，后以大小为v2的速度向下做匀速直线运动，且v1＞v2．已知前后两次测力计的示数分别为F1、F2，若不计空气阻力，则（）A．F1可能大于G B．F2可能小于GC．F1一定大于F2 D．F1一定等于F25、如图1所示，桌面上放有三个相同的玻璃杯，分别装有质量相同的三种液体甲、乙、丙，它们的质量与体积的关系如图2所示，三个杯子从左至右依次装的液体种类是（）A．乙，丙，甲 B．甲，丙，乙 C．甲，乙，丙 D．丙，乙，甲6、小军同学使用已经调节好的天平，在测量物体质量的过程中，通过增减砝码后，指针的位置在分度盘的中线偏左．此时他应该（）A．将游码向右移动，至横梁再次平衡B．将左端的平衡螺母向右调，至横梁再次平衡C．将右端的平衡螺母向左调，至横梁再次平衡D．将右盘砝码再减少一些7、下列实例中，为了增大压强的是（）A．书包带做的较宽B．图钉帽做得面积较大C．大型平板车装有很多车轮D．石磨的磨盘做得很重8、如图是常用的5号电池的示意图，其型号的另一种表示方法为“14500”，前两位数是直径，后三位数是高度这型号电池高度为（）A．14mm B．145mm C．500mm D．50.0mm9、近年来中国航天事业获得蓬勃发展，某位航天员在太空飞船演示了在“失重”状态下奇特的物理现象。
人教版初二下学期期末物理质量检测试卷带答案精选
人教版初二下学期期末物理质量检测试卷带答案精选一、选择题1．下列的估测，最接近实际的是（）A．2个鸡蛋的重力约为1NB．期间，人的正常体温约为42°CC．飞沫的传播速度约为100m/sD．病毒的直径为0.6mm2．小红用一水平的力去推水平地面上的桌子，但未推动，这是因为（）A．推力小于此时桌子受到的摩擦力B．桌子受到的重力与地面对桌子的支持力平衡，所以桌子水平方向不动C．小红对桌子的推力等于桌子对小红的推力D．推力与地面对桌子的摩擦力平衡，相互抵消3．如图所示，在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，下列说法正确的是（）A．实验中小车可以从斜面不同位置由静止开始滑下B．小车最终会停下来说明力是维持物体运动状态的原因C．根据在图中三个表面的实验现象可以直接得出牛顿第一定律D．如果小车到达水平面时所受外力全部消失，小车将做匀速直线运动4．下列实例中，目的是为了增大压强的是（）A．书包带做得较宽B．刀刃做得很薄C．坦克装有宽大的履带D．大型平板拖车装有很多轮子5．已知河水的密度小于海水的密度，当一艘轮船从河里驶向大海时，下列说法中正确的是（）A．轮船受到的重力变大B．轮船排开水的体积变小C．轮船将下沉D．轮船受到的浮力变小6．在探究杠杆平衡条件的实验中，在杠杆两侧挂上不同数量相同规格的钩码，调节钩码的位置，杠杆处于水平平衡状态，如图所示。
若在杠杆支点两侧各增加一个钩码，则杠杆将（）A．左端下降B．右端下降C．仍然平衡D．无法判断7．如图所示，三个相同的容器内水面高度相同，甲容器内只有水，乙容器内有木块漂浮在水面上，丙容器中悬浮着一个小球，则下列四种说法正确的是（）A．三个容器对水平桌面的压力相等B．三个容器中，丙容器对水平桌面的压力最大C．如果向乙容器中加入盐水，木块受到的浮力变大D．如果向丙容器中加入酒精，小球受到的浮力不变8．如图所示，小明用不同的力F1、F2，在相同时间内分别把物体A直接匀速拉升h高度，和沿粗糙斜面匀速拉升h高度。
人教版物理八年级下学期期末质量检测试卷含答案
人教版物理八年级下学期期末质量检测试卷含答案一、选择题1．下列估测符合实际情况的是（）A．一个鸡蛋的重力为1N B．一本八年级物理教材的质量约为300g C．中考体育1000m测试的达标时间为6min D．教学楼每层的高度约为6m2．如图所示，重为5N的小球，在水中处于静止状态，此时绳子的拉力为3N。
小球所受浮力的大小是（）A．2N B．3N C．5N D．8N3．如图所示，小伙伴们在玩滑板车，脚蹬地后，人和车一起沿水平路面向前运动。
下列说法正确的是（）A．人对车的压力和车对人的支持力是一对平衡力B．蹬地时，地面对脚的摩擦力方向是向前的C．停止蹬地后，车最终会停下来，说明运动需要力来维持D．车在滑行过程中所受的力突然全部消失，车将立即停下来4．下列说法不正确的是（）A．坐在行驶的车里的乘客说“房屋、树木在后退”是以地面为参照物的B．火车车轮跟钢轨之间铺设轨枕、道床是为了增大受力面积，减小路基上承受的压强C．利用托里拆利实验测量大气压时若玻璃管倾斜了，管内外液面的高度差仍保持不变D．在高山上用密闭的高压锅煮饭可以节省时间，是因为高压锅可以使水的沸点升高5．1738年伯努利发现了流体压强与流速有关，以下选项利用伯努利这一发现的是（）A．机翼受升力使飞机飞上蓝天B．孔明灯升空C．轮船经船闸从下游开到上游D．人可以很轻松的在死海海面上仰卧不下沉6．在调节平衡后的杠杆两侧，分别挂上相同规格的钩码，杠杆处于平衡状态．如果两侧各增加一个钩码，则（）A．右端下降B．左端下降C．仍然平衡D．无法判断7．如图所示，三个相同的容器内水面高度相同，甲容器内只有水，乙容器内有木块漂浮在水面上，丙容器中悬浮着一个小球其中（ρ盐水>ρ水>ρ酒精），则下列四种说法正确的是（）A．三个容器对水平桌面的压强相等B．三个容器中，丙容器对水平桌面的压强最大C．如果向乙容器中加入盐水，木块受到的浮力变大D．如果向丙容器中加入酒精，小球受到的浮力不变8．在20N的水平拉力F作用下，沿水平地面以2 m /s的速度匀速运动10 m．撤去水平拉力后．该物体又向前运动了1.5 m后停了下来．则下列说法正确的是A．物体受到的重力和它对地面的压力是一对相互作用力B．撤去拉力后，物体又向前运动了 1.5 m是受到惯性力的作用C．物体匀速运动时拉力与它受到的摩擦力是一对平衡力D．拉力做的功为230J二、填空题9．图中,弹簧测力计的分度值________，砝码受到的重力是________N.10．如图所示，是孙老师在物理课堂上做的一个演示实验：把一个生鸡蛋A快速地向另一个完全一样的静止的生鸡蛋B撞去（用同一部分撞击），结果每次都是______（选填“A”或“B”）鸡蛋被撞破，A对B的作用力______（选填“大于”或“等于”或“小于”）B对A的作用力。
人教版八年级物理上册单元评价检测(一)(人教新课标版级上).docx
初中物理学习材料鼎尚图文制作整理第一章声现象（45分钟100分）一、选择题（本大题共8小题，每题5分，共40分）1.“红歌唱遍中国”，“五·一”节学校举行了盛大的“红歌”比赛.下面有关说法不对的是( )A.我们从扬声器中听到的歌声是靠空气传到人耳的B.我们从扬声器中听到的歌声是纸盆的振动产生的C.我们能听到幕后小红的歌声是根据音色判断的D.我们的欢呼声掌声尖叫声对周边居民不属于噪声【解析】选D.从环境保护的角度来说，凡是妨碍人们工作、学习和生活的声音，以及对人们要听的声音起干扰作用的声音，都属于噪声，我们的欢呼声掌声尖叫声对周边居民属于噪声，故D选项说法错误.2.（2010·自贡中考）声音是一种常见的现象，与我们的生活密切相关.以下有关声现象的说法正确的是（）A.有些高科技产品，不振动也可以发出声音B.“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的C.市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音传播的过程中减弱噪音D.用超声波能粉碎人体内的结石，说明声波具有能量【解析】选D.A项：声音是由物体的振动产生的，振动停止，发声也停止，不振动也能发声是不可能的；B项“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断；C项“禁鸣喇叭”是在声源处减弱噪声.3.小孩用嘴巴把一个气球吹大,由于小孩用力太大,气球被吹破了,发出“嘭”的响声,这响声是由于( )A.球皮被吹大时振动发出的响声B.吹气时球内空气振动发出的响声C.破裂时球皮振动发出的响声D.球皮破裂时引起周围空气振动发出的响声【解析】选D.判断声源就是找发出声音的物体.“嘭”的声音发生在气球被吹破时，而不是吹的时候，故排除A、B选项；若认为球皮发音，可将球皮直接拉断，听声音是否为“嘭”，从而否定C；这种“嘭”的声音犹如我们鼓掌、吹口哨等，只是音调不同而已，是球皮破裂时引起周围空气振动发出的响声，故选D.4.地震时会产生次声波（频率低于20 Hz）.在远离地震中心、人无震感的区域，次声波会引起某些动物的听觉反应.由表提供的数据可知，在远离地震中心的区域，听觉上有较明显反应的动物是（）A.蝙蝠B.海豚C.猫D.大象【解析】选D.根据表中数据可知大象的听觉频率范围是1 Hz～20 000 Hz,所以它能听到频率低于20 Hz的次声波,故有较明显反应.5.离心玻璃棉作为一种新型的吸声建筑材料，在众多新型建筑中得到了广泛使用，利用其控制噪声属于下列方法中的( )A.防止噪声产生B.阻断噪声的传播C.防止噪声进入人耳D.无法判断【解析】选B.在建筑中使用吸声材料，是在传播过程中减弱噪声，属于阻断噪声的传播. 6.小丹游览一座古寺时发现这里有一个变音钟，随着钟下燃烧的香火越旺，敲出的声音越高亢.分析原因可能是( )A.香火使钟周围的空气温度升高，传声效果越来越好B.任何物体温度升高时，振动发出的声音音调都会变高C.是香火繁盛感动了神灵，使钟敲出的声音变得高亢D.香火使钟的温度升高，钟的材料结构发生变化，钟振动的频率改变【解析】选D.声音高亢是指声音的音调变高了，介质的传声效果好并不能改变声音的音调，A错；世界上没有神，声音的高亢和神灵无关，C错；香火使钟的温度升高时，钟的材料结构发生变化，钟振动的频率改变，声音变得高亢，D对；但不是任何物体温度升高时，振动频率都变快，音调都变高，B错.7.魔术师表演“会跳舞的火焰”节目时，先在平台上点燃一支蜡烛，然后手持一面小鼓置于蜡烛附近，鼓面面对烛火.当他敲响小鼓，烛火就随着鼓声舞动.这一现象说明( )A.魔术师有一种神奇的力量B.鼓面振动发声，声波能传递能量C.听到的鼓声是鼓面振动产生的超声波D.鼓面振动产生了电磁波【解析】选B.鼓面振动发声，而且声波能通过空气传递能量.鼓面的振动频率达不到20 000 Hz，不会产生超声波，更不会产生电磁波.故选B.8.（2010·成都中考）关于如图所示四幅图片的说法中，正确的是（）A.图片A所示的实验表明，真空不能传声B.图片B所示的实验表明，频率越高，音调越低C.图片C所示的实验表明，噪声可以在人耳处减弱D.图片D中的蝙蝠利用发出的电磁波导航【解析】选A.图片A所示的实验是采用“实验推理法”说明真空不能传声，A正确；图片B所示的实验表明，发声的物体在振动，B错；图片C所示的实验是探究音调和频率的关系，该实验表明，频率越大，音调越高，频率越小，音调越低，C错；图片D中的蝙蝠是利用发出的超声波导航的，D错.二、填空题（本大题共6个题，每空2分，共28分）9.（2009·湛江中考）“南三听涛”是湛江八景之一，濒临浩瀚的南海，天水相连，涛声喧哗，巨浪排峰.声音是由物体的_____产生的，涛声是通过____传到人耳的.【解析】声音是由物体振动产生的，并由空气传入人耳.答案：振动空气10.江西景德镇制作的瓷器有白如玉、明如镜、薄如纸、声如磬之美称.在上海世博会江西馆里，演奏员用瓷乐器演奏乐曲.瓷编钟发出的音乐声是由于瓷编钟_____而产生的，听众能从同一乐曲中分辨出是瓷二胡还是瓷笛演奏的，主要是因为它们发出声音的_______不同. 【解析】声音是由物体振动产生的，瓷编钟发出的音乐声是由瓷编钟振动产生的；不同材料的乐器发出声音的音色不同，故能根据音色分辨出不同的乐器.答案：振动音色11.（2009·恩施中考）如图，将一根长约30 cm的钢锯条紧压在桌面的边沿，使它长度的3/4伸出桌外.拨动它的顶端，可以观察到锯条在振动的同时发出声音.然后回缩一些，使它的1/2伸出桌外，再次拨动它，可以观察到锯条振动变快，并能感受到声音随之发生变化.类似实验再做几次，可以得出的与声音有关的结论是：_________________________________________________.【解析】根据实验观察现象，锯条越短，拨动时振动得越快，频率越大，音调越高.答案：频率越大，音调越高（或振动越快，音调越高，或锯条越短，振动频率越大，音调越高，或音调的高低与振动快慢有关，或音调的高低与振动频率有关）12.下列成语中涉及哪些声学知识：（1）隔墙有耳_____________________________.（2）震耳欲聋_____________________________.（3）耳熟能详_____________________________.（4）闭目塞耳_____________________________.【解析】本题是学科综合题，隔墙有耳、闭目塞耳是关于声音的传播；震耳欲聋、耳熟能详是关于声音的特性.答案：（1）固体可以传声（2）声音的响度大（3）每个人的音色不同（4）从人耳处阻断声音的传播13.我国古代的诗词中含有丰富的物理学知识.“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”，蝉声是通过______传到我们的耳朵里的.听声音能知道是蝉还是鸟在鸣叫，是根据_______这一特征.漫步在树林中会觉得特别的安静，这是因为______.【解析】声音是由物体振动产生的，声音的传播需要介质，在日常生活中声音主要通过空气传到我们的耳朵中，如我们可听到各种鸟鸣声、动听的音乐等；因为不同发声体发出声音的音色不同，故我们能区别不同物体发出的声音；因为声音在树林里传播的过程中可以被阻断，故在树林中我们感觉特别的安静.答案:空气音色声音在传播过程中被阻断14.（2009·茂名中考）小明正在收听中央人民广播电台的每周一歌，这歌声对正在专心做作业的小良来说是_____(选填“乐音”或“噪声”).小明的眼镜脏了，拿到眼镜店用超声波进行清洗，说明超声波具有_____.【解析】歌声妨碍了小良做作业，对小良来说是噪声；声可以传递能量，超声波清洗机械就是其重要应用.答案：噪声能量三、简答与实验题（本大题共2小题，每小题6分，共12分）15.两人相距较远说话时，听不到对方的声音，但同样情况下，用自制的土电话就可以听到相互的说话声；耳朵贴在铁轨上能听到远处火车开来的声音，而站起来就听不到了.对此，请你提出一个要研究的问题_____________________________________________________.【解析】本题为开放性问题，可以从声的传播、声的利用上考虑.答案：声波在固体中传播的能量损失比在空气中少吗？声音在传播距离与介质有关吗？声音在固体中的传播距离比在空气中传播的远吗？（任选其一）16.（2009·邵阳中考）能歌善舞的小丽同学在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时，在弦张紧程度相同条件下提出以下猜想：猜想一：发声的音调可能与弦的粗细有关.猜想二：发声的音调可能与弦的长短有关.猜想三：发声的音调可能与弦的材料有关.为了检验上述猜想是否正确，她通过实验予以验证.下表是她在实验时的记录.（1）如果小丽同学探究猜想一，你认为她应该选用编号为______的琴弦；如果选用编号为D、E的琴弦，请问这位同学是为了验证猜想________（选填“一”、“二”或“三”）. （2）科学探究过程通常采用下列步骤：A.设计和进行实验B.分析和论证C.提出问题，猜想或假设D.评估和交流你认为小丽同学要完成本探究的全过程，所采用的合理顺序应该是______（只填写代号）. 【解析】发声的音调可能与弦的粗细、长短、材料有关，根据控制变量法，要想研究发声的音调和其中一个因素的关系时，要保持其他因素不变.答案：（1）A、B 三(2)CABD四、计算题（10分）17.某学校操场外一幢高楼离跑道起点170 m,同学们在跑步训练时,由于回声导致发令员听到两次发令枪声.若声音在空气中的速度为340 m/s,那么听到两次发令枪声的时间间隔为多少?五、综合实践题（10分）18.各广播电台的播音室，其环境要求比较严格：（1）外面的噪音不能传入室内；（2）室内不能有回音；（3）播音员身边的其他工作人员既不能影响播音员播音还得配合播音员工作.如果让你建造一座播音室，请用你学过的声学知识，说出你的设想和应采取的措施？【解析】播音室需要安静的环境，可以从控制噪声的角度考虑，和现实相联系，同学们看过电视上的播音室，工作人员和播音员可以通过电子屏相联系.答案：（1）将播音室建在僻静的环境中（2）外墙采用坚硬而且光滑的大理石修建，增强声音的反射能力，门窗采用双层玻璃，使外界的声音不能传入室内（3）室内采用吸音材料装修，地面铺设地毯，防止回声的产生（4）室内装有电子显示屏，便于工作人员和播音员交流初中物理试卷灿若寒星制作。
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2010-2011学年八年级物理质量检测 试 题（全卷共四个大题。
满分100分，考试时间70分钟）一、选择题(本题共10个小题，每小题只有1个正确选项，每题3分，共30分) 1.在下列电器中，应用电磁感应现象的是 ( )A.电话B. 电动机C.发电机D.电磁起重机 2.通过对“声现象”的学习，你认为下列说法中正确的是（ ）A ．有些高科技产品，不振动也可发出声音B ．居民窗户安装双层玻璃可防止噪声污染C ．“B 超”探查人体内部疾病，利用了声可传递能量D ．“震耳欲聋”说明声音的音调高 3．下列家庭电路中不符合要求的是 ( )4．如图，OA 是一条折射光线，若OA 与水面夹角为50°，关于入射 角α，折射角β大小的判断正确的是（ ）A ．α＞40°，β=50°B ．α＜40°，β=50°C ．α＞40°，β=40°D ．α＜40°，β=40°5．在如5题图所示的电路中，闭合开关S ，电路正常工作。
一段时间后灯L 熄灭，一个电表的示数变大，另一个电表的示数变小。
将两用电器位置互换后冉次闭合开关S ，两个电表指针均发生明显偏转。
若电路中只有一处故障，且只发生在灯L 或电阻R 上，则 ( )A ．灯L 断路B ．灯L 短路C ．电阻R 断路D ．电阻R 短路 6．下列物态变化现象中，属于液化的是（ ）A ．加在饮料中的冰块化成水B ．试管中的蜡烛水慢慢变软、变硬C ．夏天的清晨，河面上会出现雾气D ．洒在教室地上的水变干7．两支温度计玻璃泡中所装水银一样多，但直玻璃管的内径不同，经检验都是优等产品，现将它们同时竖直插入一杯热水中，则（ ）A ．尽管内径不同，但水银柱升高长度相同，因此示数相同B ．内径细的水银柱升得较高，两支温度计示数相同C ．内径细的水银柱升得较高，示数当然也较大D ．内径粗的水银柱升得较低，示数当然也较小8．初2012级每个教室内均有l4盏40W 电灯，下列说法正确的是 ( ) A ．正电荷经火线、电灯、零线定向移动形成电流B ．白天开6盏灯，晚自习时全开，晚自习时教室内的电灯电阻增大C ．教室内有4盏灯在开关断开、闭合时总是同时熄、同时亮，则这4盏是串联D ．该教室晚自习时每小时照明耗电0.56度9．标有“4V 0.25A”的小灯泡和“20Ω 1A”的滑动变阻器连接在如图所示的电路中，电源电压为6V ，电流表量程为“0～0.6A”，电压表量程为 “0～3V”．为确保电路安全，闭合开关时，滑动交阻器接入电路的阻值变化范围应控制在 ( ) (不考虑温度对电阻的影响)A ．0～8ΩB ．8～16ΩC ．16～20ΩD ．以上答案都不对5题 第9题图10．摄影师给旅游团拍集体照时，发现有些人没有进入镜头，为了使全体人员进入镜头，其方法是（ ） A ．照相机镜头不动，只要人站近一些B ．人不动，照相机离人远一些，镜头向外伸一些C ．人不动，照相机离人远一些，镜头向里缩一些D ．人不动，照相机离人近一些，镜头向外伸一些 二、填空作图题(本题共7小题，共26分)11．10秒内通过导体横截面的电量为6库，若该导体两端的电压为3伏，则，通过该导体的电流为 安。
若该导体两端的电压为6伏时，则它的电阻为 欧。
12．在家庭电路中，电热水器正常工作的电压为 伏，它与家中的空调器是 连接的(选填“串联”或“并联”)。
一只标有”PZ220－100”字样的白炽灯泡，正常工作5h 消耗的电能是 kW·h13.电磁铁通电时______磁性,断电时则______磁性,通入的电流越大它的磁性越_____;在电流一定时,外形相同的螺线管若线圈的匝数越多,其磁性越______ 14．一种电工工具由一个小灯泡L 和一个定值电阻R 并联而成，通过L 、R 的电流跟其两端电压的关系如14题图所示。
由图可得定值电阻R 的阻值为 Ω；当把这个工具接在电压为2V 的电路两端，L 、R 并联的总电阻是 Ω。
15．在如15题图所示的电路中，电源电压保持不变，电阻R 1的阻值为l0欧，滑动变阻器R 2标有“5Ω 3A”字样。
闭合升关S ，当滑动变阻器的滑片P 向右移动时，示数变大的电表有 个;电压表V 与电压表Ｖl 示数的差值跟电压表V l 示数的比值 1（选填“小于”、“等于”或“大于”）。
16．如16题图甲所示电路中，电源电压不变，闭合开关S ，将滑片P 移到某一位置时，电压表示数为6V ，两块电流表指针的位置均如13题图乙所示，则R 1电阻是 Ω，此时R 2的电功率是 W ：若将滑片P向右移动，A l 的示数将 ,A 2的示数将 (填“变大”、“变小”或“不变”)． 17．如图所示，平面镜PN 与一只长15cm的铅笔AB 竖直放置在水平桌面上，它们之间相距20cm ，铅笔的像高为 cm ；若铅笔绕B 点逆时针方向转过90°，此时铅笔尖A 与其所成像A′间的距离为 cm.三．实验题(3个小题，其中18题4分，l9题4分，20题11分，共l9分) 18．在“探究影响导体电阻大小的因索”实验中，小明设计了如图电路．(1)在连接电路时发现，还缺少一个元件，他应该在电路中再接入的元件是 ． (2)为粗略判断a 、b 两点间导体电阻的大小，可观察 ． (3)另有甲、乙两位同学分别对小明的电路作了如下的改进：甲把灯泡更换为电流表； 乙在原电路中串联接入电流表．你认为 同学的改进更好一些，理由是 ． 19．如19题图甲所示是探究通过导体的电流与导体两端电压的关系的电路图(1)小王同学连接好电路后刚闭合开关发现电流表指针立即偏到最大值，电压表无示数，原因是A.电流表短路B.电压表开路C.定值电阻断路D.定值电阻短路 19题 图乙(2)另一个同学连接好电路屙刚闭合开关发现电流表示数很小，电压表指针偏角较大，可能是16题图A ．电流表量程太小 B.定值电阻值太大 C.定值电阻太小 D.电压表量程太大(3)排除故障后再闭合开关，向左移动变阻器滑片，电流表示数应 (选填“变大”、“不变”或“变 小”)．(4)根据上表的数据能得出第4次表格中空格的数据：20．如图是研究“2.5V 1W ”的小灯泡灯丝电阻的电路图和实物连线图：(1)实物接线图还差几根导线没有接好，请用笔当导线连接好实物图。
（2分）(2)在正确连接好电路后，某次测量中电流表示数为0.30 A ，为测得额定电压下的灯丝电阻，滑动变阻器滑片P 应向 端移动(填“左”或“右”)．（1分）(3)小伟测得了灯丝在三种不同电压下的阻值，然后求出它们的平均值当作灯丝的电阻，你认为这种做法对吗?并说明理由．答 （2分）(4)小王同学连接好最后一根导线。
灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭。
检查后发现连线正确，请你找出实验中两个操作不当之处：① ;（2分） ② ．（2分）(5)小李同学完成实验后想再测桌上的一个定值电阻的阻值，他用的滑动变阻器上标有“30Ω 2A”字样，刚闭合开关发现电流表示数为0.18A ，移动滑片电流表能达到最大电流0.58A ，他很快就知道了这个电阻的阻值，这个电阻的阻值是 Ω（2分）四．计算题(3个小题，其中21题7分，22题8分，23题10分，共25分。
解答应包含必要的公式和过程，只写出最后结果不能得分)21．如图所示电路中，122,3R R =Ω=Ω。
当开关S 1闭合，S 2、S 3断开时，电流表的示数为0.6A ；当开关S 1、S 2、S 3都闭合时，电流表示数为1.5A ，且灯泡正常发光。
设电源电压不变,求：(1)电源电压；(2)灯泡的额定功率；21题图22．如图所示，小灯泡上标有“3V 0.9W”字样，滑动变阻器上标有“20Ω2A”字样，电流表量程为0～0.6A，电压表量程为0～15V，求：(1)小灯泡正常工作时的电流和电阻是多少?(2)若电源电压为8V，为了保证电路各部分的安全，滑动变阻器接入电路的电阻至少要多少Ω?(3)若电源电压为8V，小灯泡正常发光时，滑动变阻器消耗的电功率是多少?23．如图所示电路，电源电压U0不变，初始时滑动变阻器的滑片P在最右端，但由于滑动变阻器某处发生断路，合上开关后滑片P向左滑过一段距离后电流表才有读数。
且电压表读数U与x电流表读数I与x的关系如图所示，则(1)根据图象可知：断点位置在工等于 cm处，电源电压U0等于 V；(2)电阻R等于多少欧姆?(3)移动滑片P，整个电路消耗的电功率的最大值和最小值是多少?(4)如果该滑动变阻器电阻丝没有断路，接入该电路中移动滑片P，滑动变阻器阻值的变化范围是多少?2010-2011学年八年级质量检测《物理试题》答案一、选择题(本题共10个小题，每小题只有1个正确选项，每题3分，共30分)二、填空作图题(本题共7小题，共26分)11、0.6 5 ； 12、220 并 0.5 ； 13、 有 ； 无； 强； 强14、10 2.5 ； 15、 1 < ； 16、20 7.2 变小 不变 17、 15 70三．实验题(3个小题，其中18题4分，l9题4分，20题11分，共l9分) 18.（1）开关(1分)；（2）灯的亮度（1分）； （3）乙 同学 (1分) 理由是：R 越大，I 越小，○A 不易被烧毁.（1分）19.（1） D （1分）；（2） B （1分）；（3）变大（1分）；(4）2.5 （1分） 20.（1）见右图（2分）；（2） 左 （1分）(3)答：不对。
电压不同，灯丝温度就不同，导致灯丝的实际电阻不同，这不是误差，不能求平均值来减小误差（2分）（4）①连接电路，开关未断开 （2分）②连接电路时，滑片未滑到最大阻值的地方 （2分）（5）13.5Ω （2分）四．计算题(3个小题，其中21题7分，22题8分，23题10分，共25分。
解答应包含必要的公式和过程，只写出最后结果不能得分)21. （1）112()0.6(23)3V U I R R =+=⨯+=------------------------（2分） （2）0223()3(1.5) 1.5W 3U P U I R =-=⨯-=——————————————-（3分） 22. (1)0223()3(1.5) 1.5W 3U P U I R =-=⨯-=——————————-----（2分） 22003100.9L U R P ===Ω——————————————-（1分）(2) 80.31081510R R R ⎧≤⎪⎪+⎨⎪⨯≤⎪+⎩16.71507R R ≥Ω⎧⎪⎨≥-Ω⎪⎩ 16.7R ≥Ω—————-（3分）(3) 00()(83)0.3 1.5W P U U I =-=-⨯=———————————----------（1分） 23.解（1）断点位置在x 等于5cm 处，电源电压U 0等于1.5V.—————————（1分） (2)11 1.5 1.3510.15U U R I --===Ω————————————-（2分） (3)22201.52.25W1P U P R ====大——————————（2分） (4)1212121.35 1.2940.150.3941/cm 915145U U R R I I R R ===Ω===Ω-∆==Ω=+⨯=Ω总所以滑动变阻器阻值的变化范围是：014Ω ————————————（3分）。