新人教版八年级物理检测题
2022-2023年新人教版八年级物理下册期末测试题及答案
2022-2023年新人教版八年级物理下册期
末测试题及答案
一、选择题
1. 物体的自重是其质量和加速度的积，自重的单位是（）
A. 牛
B. 米
C. 瓦
D. 牛顿
答案：D
2. 一个物体在重力作用下下落，其速度越来越大，速度增大的大小与物体原有的速度和物体所受重力的关系是（）
A. 与物体原有速度无关，只与物体所受重力大小有关
B. 与物体所受重力大小无关，只与物体原有速度有关
C. 与物体所受重力大小和物体原有速度都有关
D. 与物体所受重力大小和物体原有速度都无关
答案：C
...
二、填空题
1. 在水平地面上，初速度为0，高度为10m的物体自由下落的时间为（）秒。
答案：1
2. 用于测量时间的计时器叫做（）。
答案：秒表
...
三、解答题
1. 简述什么是速度和加速度。
答案：速度是物体运动的快慢和方向，可以用速度大小和速度方向来描述。
加速度是速度变化的快慢和方向，是速度变化率的物理量。
...
以上为部分测试题及答案，更多内容请参阅教材或联系教师。
新人教版八年级物理下册期末测试卷(附答案)
新人教版八年级物理下册期末测试卷（附答案）(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（每题2分，共30分）1、如图所示，手握着瓶子处于竖直静止状态，下列叙述正确的是（）A．瓶子处于静止状态，不具有惯性B．手的握力越大，瓶子所受的摩擦力就越大C．瓶子受到竖直向上的摩擦力D．瓶子受到手的握力和重力是一对平衡力2、如图所示为音叉共鸣实验:两个频率相同的音叉,用橡皮槌敲击其中一个音叉，另一个未被敲击的音叉也会发出声音．此现象可以说明（）A．声音能够传递能量B．声音传播不需要介质C．声音传播不需要时间D．物体不振动也可产生声音3、家庭常用的电吹风既能吹冷风又能吹热风．下列电路中最符合电吹风工作要求的是（）A． B．C． D．4、小亮将两只相同的气球在自己的头发上摩擦后，就可以让一只气球在另一只气球上方“跳舞”（如右图）．对该现象解释正确的是（）A．摩擦的方法创造了电荷使两气球带了电B．摩擦的方法使气球分子发生转移而带电C．这种现象与验电器的工作原理相同D．两气球因带了异种电荷而互相排斥5、如图所示是小伟跳远时的情景，起跳后在空中运动状态发生改变是由于（不计空气阻力）（）A．不受力 B．受重力作用 C．受推力作用 D．受脚蹬力作用6、如图所示，两个相同的透明玻璃杯，甲中装的是冰水混合物，乙中装的是干冰(温度可以低到－78.5 ℃)．现在把它们放在20 ℃的同一房间中，一段时间后，下面说法中正确的是（）A．甲的内壁M侧结了一层霜，乙的外壁Q侧结了一层霜B．甲的内壁M侧结了一层水，乙的外壁Q侧结了一层霜C．甲的内壁M侧有水珠，乙的内壁P侧有一层霜D．甲的外壁N侧有水珠，乙的外壁Q侧有一层霜7、俗话说“鸡蛋碰石头﹣﹣自不量力”，从物理学角度看（）A．石头对鸡蛋的作用力更大 B．先有石头对鸡蛋的作用力C．鸡蛋对石头的没有作用力 D．石头和鸡蛋间同时有等大的相互作用力8、用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动，而推课桌的上部，则课桌可能会翻倒，这说明力的作用效果（）A．与力的大小有关B．与力的方向有关C．与力的作用点有关D．与受力面积有关9、甲、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图所示，图中能正确反映两人运动距离与时间关系的是（）A．B．C．D．10、在月光下，李明看到月亮在云层中穿梭，他选择的参照物是（）A．房屋 B．云层 C．停在路边的汽车 D．远处的高山11、如图所示，图甲是小车甲运动的s–t图象，图乙是小车乙运动的v–t图象，由图象可知（）A．甲车速度大于乙车速度B．甲、乙两车都由静止开始运动C．甲、乙两车都以10 m/s的速度匀速运动D．甲、乙两车经过5 s通过的路程都是10 m12、某高校研制的水下机器人在海面下作业，若它一直下潜，在此过程中（）A．所受浮力变大，压强变大 B．所受浮力变大，压强变小C．所受浮力不变，压强变大 D．所受浮力不变，压强不变13、邮电局的长途电话亭大都是用玻璃制造的，隔音效果好，这主要是因为玻璃（）A．能较好地吸收声音B．能够发出声音C．不能传播声音D．能较好地反射声音14、下列现象中能用分子动理论解释的是（）A．春天，柳絮飞扬B．夏天，槐花飘香C．秋天，黄沙扑面D．冬天，雪花飘飘15、测量视力时，利用平面镜成像特点可以节省空间。
八年级物理年人教版八年级物理第一章机械运动检测题含答案解析
第一章机械运动检测题（时间：45分钟满分：100分）一、选择题（每题3分；共36分）1. （·）小明爸爸的车因红灯在路口等待时；坐在车内的小明突然发觉自家的小车在后退；其实车子并没有动；小明有这种感觉是因为他选择的参照物是（）A.旁边车道先行的公交车B.小明爸爸C.地面D.自家小车2. （·）两列火车如图1所示；西子号列车上的乘客看到和谐号列车正在向东行驶。
如果以地面为参照物；则下列说法正确的是（）A.若西子号向东行驶；则和谐号一定静止B.若西子号向东行驶；则和谐号一定也向东行驶图1C.若西子号静止；则和谐号可能向西行驶D.若两车都向西行驶；则西子号行驶得较慢3. （·湖北随州中考）最新发布的《中国居民膳食指南（）》中提倡“吃动平衡；天天运动”；建议每天行走6000步；陈老师喜爱环绕白云湖行走；通过手机软件测得四十分钟行走6000步；路程约4km。
据此估计一个健康的成年人行走的平均速度和一步长度。
下列选项中最合理的一项是（）A.6km/h；65cmB.1.5km/h；1.2cmC.6km/h；20cmD.15km/h；0.6cm4. 小明和小华在操场上沿直线跑道跑步；他们通过的路程和时间的关系如图2所示；则下列说法正确的是（）A.两人都做匀速直线运动B.前2 s内；小明跑得更快C.8 s内；小明的速度是5 m/sD.8 s内；小明跑的路程更长甲乙图2 图35. （·）如图3甲是小车甲运动的图像；图乙是小车乙运动的图像；由图像可知（）A.甲、乙都由静止开始运动B.甲、乙都以2m/s匀速运动C.甲、乙两车经过5s一定相遇D.甲车速度越来越大；乙车速度不变6. （·四川遂宁中考）某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量；结果如下：12.34cm、12.36cm、12.35cm、12.75cm；则该物体的长度应记为（）A．12.45cm B．12.34cm C．12.35cm D．12.36cm7.（·成都中考）据新华社报道；8月20日上午；青奥会赛艇女图4子双人单桨比赛的最终“奖牌榜”出炉；四川选手罗雅丹与队友潘婕合作；以3分37秒52的成绩获得银牌。
新人教版初中物理八年级上册期中检测题(答案解析)(3)
一、选择题1．下列自然现象解释正确的是（）A．冬天有时没见雪化成水，但雪却不见了是熔化现象B．夏天清晨，植物上常有露水，是液化现象C．冬天户外的人嘴里不断呼出白气是汽化现象D．深秋的早晨，有时地面上会有一层霜，是升华现象2．在观察碘的升华现象时，将少量熔点为113.7°C的碘颗粒装入如图的密封锤形玻璃泡内。
为加快碘的升华且防止碘熔化，下列最合适的加热方式是（酒精灯外焰温度约800°C）（）A．没入开水中加热B．用酒精灯外焰加热C．放入冰水混合物中D．置于常温下的空气中3．下列有关物态变化的叙述正确的是（）A．冰熔化过程中冰水混合物温度升高B．冷冻室取出的冰棍外表的“霜”是由空气中水蒸气凝华而成C．通常采用降温的方法将石油气液化储存在钢罐内D．舞台上的云雾是干冰升华成的二氧化碳气体4．医生正确测出甲同学的体温为36.5℃，若没甩体温计，又先后测了乙、丙、丁三位同学的体温，结果记录如下：①甲同学36.5℃，②乙同学36.5℃③丙同学37.1℃④丁同学37.1℃。
上述情况中可能不准确的两个体温记录是（）A．②和④B．③和④C．①和②D．②和③5．如图所示，用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿，听到卡片声音发生变化，这个实验是用来探究（）A．声音能否在固体中传播B．响度是否与声源振幅有关C．音色是否与发声体的材料、结构有关D．音调是否与声源振动频率有关6．如图所示，小胡同学做有关声现象的实验时，将一个正在发声的音叉贴近面颊，目的是为了（）A．估算发声音叉的质量B．体验发声音叉的温度C．感受发声音叉的振动D．判断声音的传播速度7．关于声现象的描述，下列说法正确的是（）A．图甲中，钢尺伸出桌边的长度越短，拨动时发出声音的响度越大B．图乙中，逐渐抽出真空罩内的空气，闹钟发出的铃声逐渐变大C．图丙中，戴上防噪声耳罩，可以消除噪声的产生D．图丁中，开启倒车雷达，可利用超声波回声定位8．关于声现象，下列说法正确的是（）A．“闻其声而知其人”是根据声音的响度来判断的B．“隔墙有耳”说明固体能传声C．“长啸一声，山鸣谷应”是指次声波传播很远D．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高9．甲、乙是两个做匀速直线运动的物体。
新人教版八年级物理上册第二章声现象单元测检测题含答案
人教版八年级物理上册第二章《声现象》单元测检测题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.往保温瓶里灌开水的过程中，听声音就能判断瓶里水位的高低，因为（）A．随着水位升高，音调逐渐升高B．随着水位的升高，音调逐渐降低C．灌水过程中音调保持不变，响度越来越大D．灌水过程中音调保持不变，响度越来越小2.在日常生活中，人们常根据敲打物体发出的声音来鉴别物质，以下做法中用以达到这一目的是（）A．瓜农用手拍打西瓜B．铁匠用小锤敲打烧红的铁块C．瓦匠用瓦刀敲打砖D．自行车上敲击车铃3.笛子是年轻人喜爱的一种民族乐器．它的发声原理是（）A．空气柱振动B．嘴唇振动C．手指振动D．笛子外壳振动4.济南市在进入城区的主干道上都悬挂了如图所示的汽车“禁鸣”标识．下列方法中与这种控制噪声的方法相同的是（）A．上下楼梯要轻声慢步B．在道路旁设置隔音板C．工人戴上防噪声耳罩D．上课时关闭教室门窗5.如图，将系在细绳上的乒乓球轻触正在发声的音叉，听音叉发声的同时观察乒乓球被弹开的幅度变化，可探究（）A．音调与频率的关系B．响度与振幅的关系C．音色与振幅的关系D．响度与频率的关系6.颁奖大会上，会场内响起雷鸣般的掌声．“雷鸣般”是用来形容声音的（）A．音调B．响度C．音色D．速度7.医生用听诊器诊病是因为（）A．适当改变心脏跳动频率，使音调变高B．缩短和病人之间的距离，增大声音的响度C．减小声音的分散，增大声音的响度D．可以增大心脏跳动振幅，使响度增大8.“神十”上天，女宇航员王亚平在太空进行讲课，下列说法正确的是（）A．地球上的学生听到王亚平的声音是靠声波传回地球的B．王亚平进行讲课是在利用声波传递信息C．在“天宫一号”里声音传播的速度为3.0×108米/秒D．王亚平讲课声音很大是因为她的声音频率很高9.如图所示，在鼓面上撒些小纸屑，用大小不同的力敲打鼓面，观察小纸屑的跳动幅度，这个实验是用来探究（）A．声音能否在真空中传播B．声音传播是否需要时间C．音调与频率的关系D．响度与振幅的关系10.如图是“探究影响音调高低因素”的实验装置．下列说法不正确的是（）A．通过改变钢尺伸出桌面的长度来改变钢尺振动的频率B．多次实验中，保持钢尺振动的振幅相同，运用了控制变量法C．钢尺伸出桌面越长，振动越快D．物体振动的快、频率高，发出的声音音调高11.将耳朵贴在长铁管的一端，让另外一个同学敲一下铁管的另一端，会听到两个敲打的声音．这个事实说明（）A．敲打在空气中形成了两个声音B．声音在空气中发生了反射C．声音在铁管中发生了反射D．声音在不同介质中传播速度不同12.下列现象说明声能够传递能量的是（）A．利用声呐探测鱼群B．医生通过“B超”检查胎儿的发育情况C．蝙蝠靠超声波探测飞行中的障碍物和发现昆虫D．放在播放歌曲的音响前面的蜡烛的火焰在晃动13.挑选西瓜时，用手指在西瓜上弹几下，如果声音清脆，就知道是生瓜；如果声音较沉闷，就知道是熟瓜．医生常用叩诊术来检查人体内器官是否正常，脏器不正常与正常的叩诊声音是不同的．有趣的是300多年前，一个奥地利人用敲击酒桶的方法来判断桶中酒的多少．上述事例中都是根据声音的哪个共同特征来判断的？（）A．响度B．音调C．音色D．声速14.为提高全体市民的防空安全意识，我市每年都要进行防空警报演练．为了使警报声传的更远，应该提高警报声的（）A．音调B．响度C．音色D．频率15.下列说法中正确的是（）A．如果只有鼓膜损坏，使用助听器是不能听见声音的B．如果只有听小骨损坏，使用助听器是不能听见声音的C．如果只有听觉神经损坏，使用助听器是不能听见声音的D．以上说法都是正确的二、填空题16.控制环境污染是打造宜居城市的重要举措．城区广场上安装了如图所示的噪声监测装置，该装置显示了噪声的 ______ （“音调”、“响度”或“音色”），它 ______ （“能”或“不能”）有效的减弱噪声．17.牛的叫声与蚊子的叫声是不同的，_________ 叫声的音调高，_________ 叫声的响度大，且牛和蚊子的叫声的_________也不相同．18.如图所示，四个相同的玻璃瓶里装水，水面高度不同，用嘴贴着瓶口吹气，能吹出“1，2，3，4”四个音阶，则与这四个音阶相对应的瓶子序号是______．如果用金属棒打击瓶子，也刚好能打击出“1，2，3，4”四个音阶，则与这四个音节相对应的瓶子序号是______．19.从物理学角度看，噪声是指发声体做 ______ 时发出的声音，从环保角度讲，噪声是指 ______ ；计量噪声强弱常用 ______ 做单位．要保证睡眠和休息应控制噪声不超过 ______ dB，要保证工作和学习应控制噪声不超过 ______ dB．20.如图所示的编钟是我国出土的春秋战国时代的乐器，它发出的悦耳声是由于它的_________产生的；敲击大小不同的编钟能发出不同的_________（响度/音调/ 音色）；它发出声音的_________与其它乐器是不同的（响度/音调/音色）．形如杏仁状柱体，扁如“盒瓦”的编钟，其截面如图乙所示，分别快速和慢速敲击钟的A部位，则编钟可发出_________个固有频率的音调．21.有的城市的主要街道上都会设置噪声监测设备．如图所示是一款电子噪声监测器，某一时刻该装置的显示屏显示59.1的数字，这个数字表示的是当时环境声音的________（音调/响度/音色），当附近有载重汽车驶过时，显示屏上的数字将明显________（增大/减少）．22.在物理课上，我们用图所示的方法证明发声的音叉在振动，这种物理研究方法叫做 ______ ，如果我们想证明用手指甲轻敲的桌面也在振动，最好的做法是 ______ ．三、实验题23.在探究响度与什么因素有关时，小明将系在细线上的乒乓球轻触音叉如图所示：①当小明用小锤敲击音叉发声的同时必须注意观察__________；②当小明加大敲击的力度时，他听到和观察到的现象是__________；__________；③根据实验现象，小明得出的结论是：__________；④乒乓球在该实验中所起的作用是__________ ．四、简答题24.如图所示的是摩托车发动机后安装的消声器的结构图．摩托车安装消声器是采用什么方法来减弱噪声？另举一例生活、生产中采用其它不同方法减弱噪声的现象（说明方法）．五、计算题25.常温下，声音在空气中的传播速度约为340m/s，回声到达人耳比原声晚0.1s以上，人耳才能把回声和原声区分开．请计算要能区别自己的叫声和障碍物反射回来的回声，你至少要距离悬崖多少米？六、阅读理解题26.气温影响空气密度，气温高，空气密度小，则声速大，因而声速与气温有关，由此产生的声音不一定沿直线传播．晴天的中午，地表迅速升温，地表附近的气温较上层的气温高，声音在地表附近的传播较上层快，于是在地面上的声源发出的声音向四周传播时是向上拐弯的，弯到温度低，密度大的上方．根据以上信息回答：（1）声音在空气中传播时，爱走温度________、密度________的路径；（2）“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”说的是：在清冷的深夜，姑苏城外寒山寺的钟声因传播的途径向________拐弯而传到几里外的枫桥边．（3）赤日炎炎，在沙漠或戈壁滩即使相距不太远的人也难听清楚对方的大声叫喊，其中一个重要的原因是声音在传播时向________拐弯了．答案解析1.【答案】A【解析】音调是由振动频率决定的，水越多，瓶内的空气柱越短，频率越高；因此根据音调的高度就可以判断水位的高低．2.【答案】A【解析】敲击不熟的西瓜和熟西瓜时，由于西瓜内部瓤的结构不同，所以发出声音的音色不同，故瓜农可以通过音色辨别西瓜是否成熟，只有A符合题意，其它选项不符合题意．听声辨认，听声辨物，都是用的音色，此类问题都可以据此解答．3.【答案】A【解析】笛子是靠空气柱的振动发出声音的．4.【答案】A．【解析】图示含义为禁止鸣笛，禁止鸣笛是在声源处减弱噪声．A，上下楼梯要轻声慢步，是在声源处减弱噪声，符合题意．B，在道路旁设置隔声板，是在传播过程中减弱，不合题意．C，工人戴上防噪声耳罩，是在人耳处减弱，不合题意．D，上课时关闭教室的门窗，是在传播过程中减弱，不合题意．5.【答案】B【解析】乒乓球振动幅度越大，说明音叉振动幅度比较大，物体的振幅影响声音的响度，振幅越大，响度越大，所以此实验探究声音的响度跟振幅的关系．6.【答案】B【解析】“雷鸣般”说明声音的振幅较大，故发出声音的响度也较大．7.【答案】C【解析】听诊器的工作原理是利用固体传声带动气体传声，而且橡胶管可以减少声音的散失，使用听诊器能够增大声音的响度．8.【答案】B【解析】A，声音不能在真空中传播，地球上的学生听到王亚平的声音是靠电磁波传回地球的，该选项说法不正确；B，我们能通过王亚平讲课获得知识，是因为声音能传递信息，故该选项说法正确；C，在“天宫一号”里声音传播的速度为340米/秒，该选项说法不正确；D，王亚平讲课声音很大是因为她的声音振幅大、响度大，与频率无关，该选项说法不正确．9.【答案】D【解析】用大小不同的力敲打鼓面，小纸屑跳动高度不同，即说明鼓面振幅不同，响度不同．因此是研究响度与振幅的关系．10.【答案】C【解析】钢尺伸出桌面的长度越长，质量越大，体积越大，越难振动，振动的越慢．因此通过改变钢尺伸出桌面的长度来改变钢尺振动的频率．故A正确．探究音调跟频率的关系时，需控制其它因素都不变，因此多次实验中，保持钢尺振动的振幅相同，运用了控制变量法．故B正确．钢尺伸出桌面越长，振动越慢，频率越小．故C错误．物体振动的快、频率高，发出的声音音调高．故D正确．11.【答案】D【解析】声音可以在固体中传播，也可以在气体中传播，但声音在这两种介质中的传播速度不同．声音在固体中传播的速度比在气体中的快，所以当一个同学敲一下铁管时，另一个人会先后听到由铁管和空气传过来的声音，则听到两个敲打声．12.【答案】D【解析】A，利用声呐探测鱼群，是利用了声音能够传递信息，该选项不符合题意；B，医生通过“B超”检查胎儿的发育情况，利用了声音传递信息，该选项不符合题意；C，蝙蝠靠超声波探测飞行中的障碍物和发现昆虫，利用了声音传递信息，该选项不符合题意；D，音响前蜡烛的火焰晃动，说明声音能传递能量，该选项符合题意.13.【答案】B【解析】挑选西瓜，医生叩诊以及敲击酒桶的方法都是利用物体发出的音调来判断的．14.【答案】B【解析】因为相同响度的声音，距离越远，听到的声音的响度越小，说明响度与离声源的距离有关．例如：当我们听不清某个人说话的声音时，总是强调对方要“大点声”，就是要求对方说话时响度大．同理，为了使警报声传的更远，应该提高警报声的响度．故ACD不符合题意．15.【答案】C【解析】使用助听器的都是传导性障碍的耳聋病人，助听器将外界的声信号转变成电信号，经放大后再将电信号转变成声信号，然后传递给听觉神经，使人感知声音．故选C．16.【答案】响度；不能【解析】噪声监测装置显示的是噪声的响度，它不能减弱噪声，只是监控噪声的大小．17.【答案】蚊子；牛；音色【解析】蚊子的叫声音调高，响度小；牛的叫声音调低，响度大．它们发出声音的音色不同．18.【答案】（1）、（2）、（3）、（4）；（4）、（3）、（2）、（1）．【解析】①当用嘴向瓶内吹气时，瓶内的空气柱振动发声，随着瓶内水位的升高，瓶内的空气柱越来越短，振动的频率越来越高，因此音调也会越来越高，故“1，2，3，4”四个音阶相对应的瓶子序号是（1）、（2）、（3）、（4）；②当用金属棒打击瓶子时，是瓶子与水柱在振动发声，瓶内水位越高，瓶子与水柱越难振动，振动的频率越来越低，因此音调也会越来越低，故“1，2，3，4”四个音阶相对应的瓶子序号是（4）、（3）、（2）、（1）；19.【答案】无规则振动；妨碍他人正常休息、学习和工作的声音；分贝；50；70【解析】从物理学角度看，噪声是指发声体做无规则时发出的声音，从环保角度讲，噪声是指妨碍他人正常休息、学习和工作的声音；计量噪声强弱常用分贝做单位．要保证睡眠和休息应控制噪声不超过50dB，要保证工作和学习应控制噪声不超过70dB．20.【答案】振动；音调；音色；1【解析】敲击编钟，编钟振动发出声音；用相同的力敲击大小不同的编钟，由于编钟的质量不同，体积不同振动的难易不同，频率不同，因而音调不同；音色反应了声音的品质，编钟和其他乐器是不同的物体，所以音色是不一样的；分别快速和慢速敲击钟的A部位，编钟的振动快慢不变，可发出一个固有频率的音调．21.【答案】响度；增大【解析】噪声监测器显示屏显示的是噪声的大小；该装置是用来监测噪声强弱的仪器，故其测的是当时环境声音的响度；若有汽车或摩托车驶过时，其噪声变强，所以噪声监测器的数字将会变大．22.【答案】转换法；在桌面上放一些塑料泡沫颗粒【解析】音叉发声时振幅很小，无法直接观察到音叉的振动，所以利用转换法，把乒乓球触及发声的音叉，通过观察乒乓球的弹起，证明发声的音叉在振动．所以要想证明用手指轻敲桌面发声时桌面的振动，可以在桌面上放一些细小的塑料泡沫颗粒，观察塑料泡沫颗粒的振动．23.【答案】①乒乓球被弹起的幅度；②听到音叉的响度越大，看到乒乓球被弹起的幅度越大；③振幅越大，声音的响度越大；④把音叉的微小振动放大，便于观察，转换法．【解析】①响度与振幅有关，振幅与敲击的力度有关．敲击的力度越大，音叉振动的幅度越大，响度越大，乒乓球被弹起的幅度越大．实验中通过观察乒乓球弹起的幅度来判断音叉振动的幅度大小．当小明用小锤敲击音叉发声的同时必须注意观察乒乓球被弹起的幅度，以便了解音叉的振幅．②当小明加大敲击的力度时，音叉的振幅增大，声音的响度变大，乒乓球被弹起的幅度变大．他听到和观察到的现象是：听到音叉的响度越大，看到乒乓球被弹起的幅度变大．③根据实验现象，小明得出的结论是：振幅越大，声音的响度越大④乒乓球在该实验中所起的作用是把音叉的微小振动放大，便于观察，这种研究方法叫做转换法．24.【答案】（1）消声器是采用在声源处减弱噪声的方法；（2）在街道两旁栽种树木——在声音的传播途径中减弱噪声[其它答案合理均可]【解析】摩托车安装消声器，是在声源处就大大减弱了噪声．生活中减弱噪声的方法很多，比如植树造林就是在传播过程中减弱噪声．25.【答案】解：声音从发出到障碍物需要的时间人至少距离障碍物的距离为【解析】要想从听觉上区分自己的叫声和回声，声音来回传播的时间至少0.1秒，则声音从发出到障碍物需要的时间人至少距离障碍物的距离为26.【答案】（1）低大；（2）下；（3）上【解析】根据资料提供的信息，声音在空气中传播时，向着温度低、密度大的方向拐弯，即爱走温度低、密度大的路径；深夜空气温度比地表温度高，即寺内温度高而枫桥河畔的温度较低．由于声音在空气中传播时总爱走温度低的路径，所以寺内的钟声会偏向地表，沿地表传向数里外的枫桥河畔；赤日炎炎的沙漠或戈壁滩由于地表附近的气温较上层的气温高，声音在空气中传播时总爱走温度低的路径，所以人的说话声会拐向高空，其结果就是相距不太远的人也听不清对方的喊叫声了．。
新人教版初中物理八年级上册第二章《声现象》检测题(答案解析)
一、选择题1．下列关于声现象的说法，正确的是（）A．声音的传播速度为340m/s B．声音可以在固体中传播C．只要物体振动，我们就能听到声音D．声音的频率越高，响度就越大2．关于声现象，下列说法错误的是（）A．“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的B．吹奏笛子时，演奏者用手指按住不同气孔，是为了改变声音的音调C．公共场合要“轻声慢语”指的是减小发生声音的响度D．医生通过听诊器给病人诊病是利用声音能传递能量3．下列关于声现象的说法中正确的是（）A．只要物体发出声音，我们就一定能听到B．“隔墙有耳”说明固体可以传声C．在钢铁中的声速小于在水中的声速D．声源的振幅越大，听到声音的响度就一定越大4．白居易的《琵琶行》中有这样的诗句，“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”，这里的急雨和私语主要指的是声音的不同（）。
A．音调B．响度C．音色D．频率5．一个锣鼓队正在表演。
观众们发现，每当队员用手按住正在发声的鼓面，原本听到的鼓声就“消失”了。
你认为主要原因是（）A．手不能传播声音B．手吸收了声波C．手使鼓面停止了振动D．手把声音反射回去6．如图所示，主要描述声音能够传递能量的是（）A．蝙蝠利用超声波确定障碍物位置B．利用声呐探测鱼群位置和海底的情况C．利用“B超”对孕妇作常规检查D．利用超声波击碎人体内的结石7．超声能传递信息和能量，下列应用中是利用超声能传递信息这一特性的是（）A．金属探伤仪B．用超声处理农作物的种子，提高发芽率C．用超声消毒杀菌D．超声将油和水混合在一起8．做家务劳动是同学们应具备的良好品德。
往保温瓶里灌热水时，听声音就能判断壶里的水位高低，因为（）A．随着水位升高，音调逐渐升高B．灌水过程中音调保持不变，响度增大C．随着水位升高，音调逐渐降低D．灌水过程中音调保持不变，响度减小9．如图所示，是小明探究“看”到自己的声音的实验。
把两个纸杯底部用细棉线连接起来，固定其中一个纸杯，在纸杯口上蒙上胶膜，膜上粘一片小平面镜，拉紧棉线，将激光笔发出的光照射在平面镜上，小明对另一纸杯说话（不接触纸杯），会看到墙上反射的光点在晃动。
八年级物理上册第二章声现象达标检测卷新版新人教版
第二章达标检测卷一、选择题(每题3分,共33分)1．如图所示的四幅图中,不能产生声音的是( )2．14个无声世界的孩子在中央电视台《经典咏流传》的舞台上,用一个啊字唱出了整个春天。
如图是嘉宾和孩子用手指放在对方的喉结附近正在相互感知发出“啊”的情景。
用这种方式让听不到声音的孩子感知到发出“啊”,这是利用了( )A．声音是由物体振动产生的B．声音是通过空气传播的C．固体传声比气体快D．声音的音色可以用手感觉3．在纪念五四运动100周年暨庆祝新中国成立70周年的合唱比赛中,同学们用歌声表达了“青春心向党,建功新时代”的远大志向。
合唱中“高音声部”和“低音声部”中的“高”和“低”,指的是声音的( )A．音调 B．音色 C．响度 D．振幅4．生活中,有人用眼睛看,更有人用耳朵“看”,因为声音向我们传递着很多信息,一名有经验的锅炉工发现,向瓶里灌开水,开始时,水的落差大,撞击力大,瓶里空气多,发出的声音大并且是低沉的“咚、咚”声,水将满时情况相反,发出的声音小并且是尖细的“吱、吱”声,则该工人判断灌水多少的依据是( )A．音色和音调 B．音色 C．响度 D．响度和音调5．在医院、学校和科学研究部门附近,有如图所示的禁鸣喇叭标志,在下列方法中,与这种控制噪声的方法相同的是( )A．工人戴上防噪声耳罩 B．在道路旁设置隔声板C．上课时关闭教室的门窗 D．在摩托车上安装消声器6．声能够传递“信息”和“能量”。
下面事例中,主要利用声传递“能量”的是( ) A．利用超声波给金属工件探伤B．医生通过听诊器给病人诊病C．通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度D．利用超声波除去人体内的结石7．下列成语中,形容声音响度大的是( )A．鸦雀无声 B．窃窃私语C．宛转悠扬 D．声如洪钟8．远古时代,鼓被赋予神秘色彩。
如图是湖北崇阳出土的商代铜鼓,迄今有3 000多年历史。
关于鼓声,下列说法正确的是( )A．鼓声能在真空中传播B．鼓面振动的幅度越大,响度越大C．鼓声的音色与鼓的材料、结构无关D．区分鼓声和其他乐器声是根据音调不同9．下列有关声现象中,能改变响度的是( )10．下列有关声现象的实验中,能用来探究决定音调高低因素的是( )11．下列说法不正确的是( )A．在建筑方面,设计、建造大礼堂时,必须把回声现象作为重要因素加以考虑B．动画片的配音常用慢录快放的方式,把成年人的声音变成小孩的声音,这样能够使声音音调变高C．超声波能将一般情况下不能混合的液体混合在一起,而次声波人耳听不到,能量很小,破坏力不大D．广播里播放“考生开始答题”的声音是通过空气传入同学们耳朵的二、填空题(每空1分,共14分)12．把一根长管的一头插入水中,另一头放入耳中,就能听到远处船只航行的声音,这说明______________、______________能够传声,还可以说明声能够传递______________。
新人教版初中物理八年级上册第一章《机械运动》检测卷(包含答案解析)(3)
一、选择题1．某物体做匀速直线运动，由速度公式svt=可知物体的（）A．速度与路程成正比B．速度与时间成反比C．速度与路程成正比、与时间成反比D．速度恒定不变，与路程及时间无关2．关于误差，下列说法正确的是（）A．测量时为了减小误差可以多估读几位B．测量时通过多次测量求平均值的方法可以减小误差C．测量的数值和真实值可能完全相同，所以误差是可以避免的D．测量时所用的测量仪器越精密，测量结果错误越小3．对以下物体运动的描述，选择地面为参照物的是（）A．月亮在白云中穿行B．地球绕太阳公转C．坐在奔驰的火车里D．静靠在运行中的列车座椅上的人4．小强和小明坐在顺水漂流的皮筏中，相对于小强，下列说法正确的是（）A．皮筏是运动的B．岸边的树木是静止的C．小明是运动的D．溪水是静止的5．关于匀速直线运动，下列说法正确的是（）A．v与s和t无关，是一个定值B．由svt=可知，v与s成正比，与t成反比C．在弯道上缓慢行驶着的汽车，在做匀速直线运动D．某汽车每小时通过的路程都是50km，则一定做匀速直线运动6．如图所示，甲、乙两人同时从同一地点出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图甲所示，图中能正确反映两人运动与时间关系的是（）A．B．C．D．7．小明同学骑自行车从家到学校，他通过前一半路程的平均速度为7m/s，通过后一半路程的平均速度为3m/s，则他全程的平均速度是（）A．4.2m/s B．5m/s C．4.8m/s D．4.5m/s8．物理小组的同学想利用闪电和雷声的时间间隔计算闪电发生位置到他们的距离，以下是四位同学提出的不同方案，其中计算结果误差最小的应该是（）A．记录刚刚看到闪电至刚刚听到雷声的时间，再乘以声速B．记录刚刚看到闪电至雷声刚刚结束的时间，再乘以声速C．一位同学按选项 A方法测量时间，多测几次求平均值后，再乘以声速D．一位同学按照选项 B的方法，多测几次对应不同闪电与雷声的时间间隔，求平均值后，再乘以声速9．交通部门常用测速仪来检测车速．测速原理是测速仪前后两次发出并接收到被测车反射回的超声波信号，再根据两次信号的时间差，测出车速，如图甲．某次测速中，测速仪发出与接收超声波的情况如图乙所示，x表示超声波与测速仪之间的距离．则下列说法中错误的是（假设超声波的速度为340m/s，且声速与车速均保持不变）A．汽车收到第一次信号时，距测速仪204mB．汽车收到第二次信号时，距测速仪68mC．汽车的速度约为26.15 m/sD．汽车两次收到信号的时间差为1.3s10．为了养成关注生活和社会的好习惯，同学们对身边一些常见的物理量进行估测。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
新人教版八年级物理检测题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 在商场里，当你站在上升的自动扶梯上时，下列说法中正确的是A．你是静止的B．你是运动的C．相对自动扶梯你是静止的D．相对商场地面你是静止的2 . 码头上轮船的汽笛声能传得很远，是因为（）A．汽笛声音调高B．汽笛声音色好C．汽笛声响度大D．汽笛声传播的速度大3 . 如图中描述的光现象中，属于光的反射的是（）A．汽车观后镜成像B．筷子好像被水“折断”了C．放大镜把文字放大D．人在地面上形成影子4 . 下列成语与光的折射现象有关的是A．坐井观天B．镜花水月C．海市蜃楼D．立竿见影5 . “估测”是物理学中常用的一种重要方法。
考试时，小丽同学对所涉及的一些物品进行了估测，其中合理的是（）A．一支新的2B铅笔的长度约为18cm B．人平静时呼吸一次所用的时间约为9sC．脉搏1分钟跳动的次数约为140次D．绿色蔬菜保鲜的适宜温度约为30℃6 . 如上题选项中的A项和C项图像所示，下列说法正确的是（）A．AB段表示物质处于固态B．BC段表示物质在放热C．EF段表示物质在吸热D．GH段表示物质温度在上升7 . 下列关于声现象的说法中正确的是（）A．物体发声时不一定在振动B．“震耳欲聋”说明声音的音调高C．课堂上能听到老师的讲课声，说明空气能够传声D．市区内某些路段“禁鸣喇叭”，是在声音传播的过程中减弱噪声8 . 甲、乙两同学在同一地点沿平直路面同向步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下面说法中错误的是（）A．前4min乙同学速度比甲同学速度大B．甲同学做匀速直线运动的速度是0.5m/sC．乙同学第4min后仍做匀速直线运动D．甲、乙同学相遇时距起点240m9 . 甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动，它们的s—t图像分别如图3(a)和(b)所示．经过6秒，两车的位置关系是（）A．甲在乙前面1.2米处B．甲在乙前面2.4米处C．乙在甲前面1.2米处D．乙在甲前面2.4米处10 . 如图所示的光现象中，属于反射现象的是A．海市蜃楼B．“折断”的铅笔C．地上的影子D．水中的倒影11 . 关于物体的质量及其测量，下列说法中正确的是（）A．称量物体质量的过程中，若天平横梁不平衡，可调节平衡螺母B．用托盘天平不能直接测出一枚大头针的质量，是因为一枚大头针的质量大于托盘天平的分度值C．同一物体，从地球拿到月球上时，质量变小D．若用一架砝码已严重磨损的天平去测物体的质量，其结果将会偏大12 . 下图所示光学现象的描述或解释正确的是A．图甲中，小孔成的是倒立的虚像B．图乙中，水中倒影是桥的实像C．图丙中，叉鱼时看到的是鱼的虚像D．图丁中，漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律13 . 祖国山河一年四季美景如画．下列关于山河美景的描述，属于液化现象的是（）冬天，冰雕逐渐变小A．春天，冰雪消融B．夏天，草叶上露珠C．秋天，霜打枝头D．14 . 在调节好的托盘天平的左、右两个托盘中，分别放有两个体积相同的实心物体 M 和 N，天平失去平衡，指针左偏。
比较 M 和 N 的密度ρM和ρNA．ρM＞ρN B．ρM＜ρN C．ρM=ρN D．无法比较二、多选题15 . 某物体放在凸透镜的3倍焦距处，现将物体向透镜的2倍焦距处移动。
在这个过程中，物体在凸透镜另一侧光屏上所成的像（）A．总是放大的B．总是缩小的C．将逐渐变大D．将逐渐变小三、填空题16 . 如图是加热固体碘的实验。
在加热过程中，我们会看见杯内产生紫色气体，这是因为固体碘吸热发生了_____（填物态变化）。
停止加热，并在玻璃片上撒上一些冷水后，发现在干净的玻璃片下表面析出的碘晶体比在容器壁上的碘晶体_____（填“多”或“少”）。
17 . 小明身高1.65m，站在经直放置的平面镜前5 m处，他在镜中的像的高度是_______ ，若小明以1m/s 的速度向镜面方向移动3s，则小明向镜面移动了_______ m,他与镜中的像之间的距离变成了_______ m．18 . 小明同学测量物理课本的宽度，他记录的数据是18.35cm，数据中准确值是_____cm，估计值是_____cm，所用刻度尺的分度值是_____cm。
19 . 给下面的数值填入恰当的单位以及单位换算．（1）某中学生的重力约是450______；（2）水银的密度超过许多金属块的密度，达13.6×103kg/m3，合______g/cm3．20 . 如图是从物体发出的光经某人眼睛的折射情况，则该眼睛是_____（选填“近视”或“远视”）眼，需要用_____（选填“凸透”或“凹透”）镜矫正。
21 . 物理学中常用光线来表示一束光，光线表示了光的传播路径和______，光在真空中传播最快，速度为______。
22 . 小刚绘制的盐水在凝固过程中温度随时间变化的图像如图所示，盐水从开始凝固到完全凝固用了________min．盐水的凝固点________ (填“高”或“低”)于水的凝固点．23 . 用久了的灯泡会发黑，这是因为钨丝在高温下先_______由________态直接变成了________态，然后钨的蒸气在灯泡壁上遇冷________的缘故(填物态变化名称)。
四、实验题24 . 如图所示是盐水凝固过程中温度随时间变化的图象．（）内盐水__________（选填“吸热”或“放热”），温度__________，（选填“升高”、“降低”或“不变”）（）盐水凝固过程持续了__________．25 . 如图甲所示是探究“水的沸腾”的实验装置。
当水温上升到90℃时，每隔1min记录一次温度计的示数，。
（1）图甲中温度计的示数为_____℃。
（2）根据实验数据，作出了水的温度随时间变化的图象，如图乙所示。
由图象可知，在当时条件下，水的沸点是_____℃。
（3）水在沸腾过程中需要_____（选填“吸收”或“放出”）热量，温度_____（选填“升高”“不变”或“降低”）。
（4）水的沸点低于100℃ ，是因为_____。
26 . 小李同学在研究“凸透镜成像规律”的实验中，正确安装好实验器材，移动光屏，在光屏上得到一个清晰的像，如图所示。
在不改变烛焰和光屏位置的情况下，当把凸透镜移到某一位置时，在光屏上再次出现一个清晰的烛焰像，他是把凸透镜向__________（选填“左”或“右”）移动到该位置的，新出现的像是__________（选填“放大”或“缩小”）的__________（选填“实”或“虚”）像。
（已知凸透镜焦距为10厘米）27 . 如图，小明同学在做“探究平面镜成像特点”的实验时：（1）在竖立的玻璃板前 5cm 处放一只点燃的蜡烛 A，用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于______；（2）他再取一段未点燃的同样的蜡烛 B 放在像处，发现该蜡烛与蜡烛 A 的像完全重合，这说明______；（3）找到它在玻璃板后面的像后，用直线把蜡烛 A 和它的像的位置连接起来，用刻度尺测量它们到平面镜的距离相等，于是得出实验结论之一：像距与物距相等。
你认为这种方法是否合理？________ ，理由是____ ；（4）实验中将玻璃板的上端向蜡烛 A 的方向倾斜，像的位置将会___________（填“升高”或“降低”）（5）若用木板紧贴在玻璃板的背面，挡住玻璃板后面的光，人眼在玻璃板前________ （“能” 或“不能”）看见蜡烛 A 的像；（6）实验后，对实验进行反思总结：为了使蜡烛 A 的像看起来更清晰，最好在__________的环境中进行（“较亮”或“较暗”）；如果有 3mm 厚和 2mm 厚的两块玻璃板，应选择______ mm 厚的玻璃板做实验。
28 . 在“测量酸奶密度"的实验中：(1)小明用天平测出了一空烧杯的质量为27g，再将适量的酸奶倒入烧杯中测得其总质量为82g，然后将烧杯中的酸奶全部倒入量筒中，发现量筒中酸奶的体积为50cm，从而算出酸奶的密度为_____kg/m³。
(2)在实验操作过程中，很难将烧杯中的酸奶倒干净，所以这个方案会导致测得的酸奶密度值偏_____(大/小)。
小红提出只要在上述实验方案中再增加一次测量就能解决这个问题，你认为应该测量_____。
如果小红按这个方法测出来的数值记为30(她忘了写单位)，根据你的判断，小红测得的酸奶密度是_____kg/m³。
29 . 如图所示是一个形状不规则的容器，现在要你测量这个容器的容积，请选择适当的器材，并简述测量方法：⑴需要的器材：⑵测量方法：五、计算题30 . 火车以30m/s的速度沿某一段直线轨道驶向道口，为了提醒看守道口的工作人员，司机在距道口1200m 处开始鸣响汽笛，每次笛声持续1s，停4s，然后再次拉响汽笛．（已知声音在空气中传播的速度为340m/s）（1）当火车第二次鸣笛结束时，火车距离道口有多远_____？（2）道口工作人员听到第一次和第二次汽笛声的时间间隔为多少______？31 . 目前世界上最“轻”的材料是由我国科学家造出的“全碳气凝胶”，如图所示，即使把它压在狗尾草上也不会压弯狗尾草的毛尖，这种材料的密度为0.16kg/m3．（1）一块100cm3的“全碳气凝胶”的质量是多少克？（2）它是吸油能力最强的材料，它最多能吸收自身质量900倍的有机溶剂﹣﹣例如原油，可用于处理海上的漏油事故，已知原油的密度ρ＝0.9×103kg/m3，则100cm3的“全碳气凝胶”最多能吸收多少立方厘米的原油？六、作图题32 . 作图(1) 一束光线射到平面镜的O点，反射光的方向如图甲所示．请作出入射光线，并标出入射角的大小。
_________________(2) 如图乙所示的平面镜前有一物体AB，请画出物体AB在平面镜内所成的像．____________(3) 如图丙所示，为了让与水平面成45度角的太阳光竖直照射到10m深的井底，平面镜应怎样放置？请画出平面镜的位置。
______________(4) 如图丁所示，一束光从水中斜射到水面，请画出反射光线和折射光线的大致方向。
__________33 . 如图所示，一束斜射的阳光与水平面成30°角，为了使阳光能够竖直向下射入井中，应在井口适当位置摆放平面镜，请你在图中画出平面镜的位置。
（______）34 . 如图所示是平行于主光轴的光线通过透镜前后的方向，请补画上主光轴，在O点处画出凸透镜或凹透镜。
35 . 画出如图中入射光线AO的反射光线，并标上反射角的度数。
参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、二、多选题1、三、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、四、实验题1、2、3、4、5、6、五、计算题1、2、六、作图题1、2、3、4、。