2019年小学音体美教学计划
小学音体美教学工作计划
小学音体美教学工作计划一、教学目标通过音体美教育，培养学生的审美能力和艺术修养，提高学生的文化素质和艺术素养，使学生在音乐、体育、美术等方面得到全面发展。
二、教学内容1. 音乐教育：学生学会唱歌、学习乐器、学习音乐常识等。
2. 体育教育：学生学会各种体育运动、锻炼身体、培养身体素质等。
3. 美术教育：学生学会画画、剪纸、手工制作等。
三、教学方法1. 音乐教育：通过唱歌、听音乐、学习乐器等方式来进行教学。
2. 体育教育：通过体育课、课外活动、运动会等方式来进行教学。
3. 美术教育：通过画画、剪纸、手工制作等方式来进行教学。
四、教学计划1. 音乐教育（1）学习基本的唱歌技巧和唱歌曲目。
（2）学习一两种乐器，比如钢琴、小提琴等。
（3）学习音乐基础知识，如音、谱、节奏等。
2. 体育教育（1）学习一些基本的体育运动，如跑步、跳绳、篮球等。
（2）加强身体素质的锻炼，如力量、耐力、柔韧性等。
（3）参加课外体育活动和校运动会等。
3. 美术教育（1）学习基本的画画技巧，如素描、水彩画等。
（2）学习剪纸、手工制作等手工艺品。
（3）参加美术作品展览，参与校园美术装饰等活动。
五、教学安排1. 音乐教育：每周一次音乐课，每次45分钟。
2. 体育教育：每周两次体育课，每次45分钟。
3. 美术教育：每周一次美术课，每次45分钟。
六、教学评估1. 音乐教育：通过学生的表现、成绩等来评估学生的音乐学习情况。
2. 体育教育：通过学生的身体素质、体育运动能力等来评估学生的体育学习情况。
3. 美术教育：通过学生的作品、手工制作等来评估学生的美术学习情况。
七、教学总结通过音体美教学，学生将在音乐、体育、美术等方面得到全面发展，在审美能力和艺术修养方面得到提高，使学生在文化素质和艺术素养方面得到全面提升。
小学生音体美教学计划（精选5篇）
小学生音体美教学计划（精选5篇）小学生音体美教学计划篇1新学期开始，音体美全体同仁将在校领导的正确指导之下，踏实工作，积极进取，认真按学校的各项要求努力、务实的完成自己各项任务，为确保今后工作能合理、有效的进行，特制此计划，希望能得到学校领导的指示帮助：一、教育教学方面1.狠抓各科课堂常规管理工作，保障良好的教学秩序，抓好学组织纪律性的培养工作。
2.认真备课，教学内容有实效性。
使用要有分寸，不能起主导作用，避免整节课都利用课件上课，教师失去作用。
3.教师在上课时不迟到、不早退、不丢课、不随意串课。
4.课堂上教师要注意教学基本功提高，板书要规范，语言要规范，一定要注意克服方言的使用。
5.认真抓好组内认真备课，组内听评课相关工作。
6.教师要做好示范引领作用，青年教师应主动向老教师请教，端正态度，认认真真的上好音体美课。
7.体育课更要严抓严管，七、八重点抓常规教育，九年级狠抓中考体育成绩，特别是素质差的同学要重点训练，尽最大努力让所有的学生达到优秀标准。
二、教研活动方面1.每次组活准时、准点地进行活动，避免虎头蛇尾的现象发生。
2.认真按学校要求做好活动记录，活动内容实效。
3.任何教师不得以任何理由不参加组活。
4.组内教师每人主持一次组活，内容必须有教师在课堂教学中经常出现的问题及相适合的解决办法，不能只谈现象，不谈解决的方法。
教师要用心研究，如何才能让自己的课更让学生喜欢。
如何才能让学生只是喜欢音体美课，但不喜欢“你”上音体美课。
5.教师们做好课题材料的积累工作，本学期每位教师要准备上一节与课题相关的公开课，组内教师要集体听评课。
6.做好每一次听评课记录，让每个教师都积极参与进来。
7.督促、指导本组教师利用好教研活动，及时、正确的上传学校要求的相关材料。
8.让教师们明白教学基本功的重要性，字要写的规范，要写正楷，各种材料的笔记都不要再写连笔字。
三、大课间活动方面1.按学校要求认真执行，明确军体跑操是我校亮点工作，让每个教师都要十分的重视起来，参与进来。
2019学校音体美教学计划
2019学校音体美教学计划第 A \* A ab c \* A 7 页2019学校音体美教学计划倡导“以美育人，和谐发展”为确保一个充满生机、朝气蓬勃的人文校园起到特有的作用，制定2019学校音体美教学计划。
2019学校音体美教学计划一、音体美教学工作目标以学校教学总体目标为指南，制订让学生掌握音体美基本知识、基本技术、基本技能，激发学生学习音体美学科的兴趣，培养学生学习音体美的意识;以学生发展为中心，培养学生的主体地位;关注个体差异与不同需求，确保每一个学生受益。
二、提高音体美教育教学质量的有效策略1、增强备课的实效性，优化集体备课和个人备课模式。
积极推行“备课研讨”、“旧案新备”“备课抽测”等制度，引导教师在钻研教材、优化设计和提高备课效能上下工夫。
2、在教学中要加强对学生学习习惯和学习方法的指导，提高学生的审美能力，发展学生的感知能力和形象思维能力，增强学生的创新精神和技术意识，促进学生个性形成和全面发展，同时，也要重视特长生的培养。
3、加强学习教育教学理论的书籍。
如：新课程标准、教育学、心理学、本专业学科的有关书籍等，学习后写读书笔记，读书心得。
4、加强音体美学科教师的技能，技术的练习。
如：体育教师的体操前滚翻、篮球的行进间单手低手投篮、音乐教师的发声练习、乐器弹奏能力、舞蹈编排能力、美术教师的素描、写生等等。
5、加强教育管理方面的学习。
如：如何与学生交流、如何评价学生、如何调控班级的学生等等。
6、每位教师争取做到研究一个教育教学方面的小课题，以此带动教师教科研的能力，解决教学实际当中的问题。
7、继续搞好校本教研活动，注重校本课程的开发利用三、注重兴趣小组的训练1、扎实抓好平时各兴趣小组的训练工作，争取多创精品节目，并通过多种渠道和形式(如参加各级各类演出或比赛)来展示这些节目。
2、在普及学生常规体育活动的情况下，根据自己的实际情况，努力提高运动技术水平，建立自己有特色的体育传统项目，在某一个单项上形成自己的优势。
小学生音体美教学计划范文（精选5篇）
小学生音体美教学计划范文（精选5篇）小学生音体美教学计划范文（精选5篇）人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们又有了新的学习内容，我们要好好计划今后的教育教学方法。
我敢肯定，大部分人都对这个教学计划很是头疼的，以下是小编收集整理的小学生音体美教学计划范文（精选5篇），欢迎大家分享。
小学生音体美教学计划1一、指导思想：1、从音乐科的特点出发，贯彻德、智、体、美、劳全面发展的方针，为提高民族素质奠定基础，寓思想政治教育于学科教学中。
2、正确处理知识的逻辑顺序，遵循学生身心发展的规律，选择教学内容，努力处理好内容的浓度和广度。
3、处理好传授知识与培养能力两者之间的协调关系，重视基础知识和基本内容。
二、教材分析：本册教材共有10课，后面还有选唱选听的歌曲共四首。
每一课都有一个主题，每课都包含“演唱”、“听赏”“活动”等内容。
在本册中，歌曲内容健康生动活泼，体现了儿童生活的各个方面，在指导学生有表情自信地演唱基础上进行有关爱国主义的教以及体验各种生活的乐趣，提高学生的思想认识。
音乐知识有：节奏的把握、人声的分类、各音符的掌握、四分休止符的学习和音乐家聂耳的故事等等。
活动和音乐童话剧是教材的特色之一，通过活动激发学生兴趣，更好的掌握音乐基础知识，并达到多种技能的综合运用；通过表演童话音乐剧使学生在愉快的学习过程中得到乐趣和教益，以音乐为主线的综合艺术实践，帮助学生更深刻地理解音乐。
整册教材以审美为核心，以学生的兴趣为动力，充分体现玩中学、学中玩。
三、学生分析：1、学生人数多，不太易于管理，要有适当的方法去吸引学生的注意力。
2、小学生好动，还有一部分学生顽皮，但已经有了一定的音乐基础。
3、现在的小学生智力水平相对高，动手能力也较强。
4、思维活跃，富有创造性，应加强对学生的正确引导。
5、充分发挥学生的个性，培养学生的兴趣爱好。
6、虽然已经是小学阶段的第三年了，但着重培养学生良好的上课习惯还是非常重要（正确的演唱姿势、上音乐课的习惯、游戏的规则等等）。
小学音体美教学计划(4篇)
小学音体美教学计划一、指导思想：全面贯彻落实上级各部门的学校体育及音乐、美术等学科工作的指导性意见和要求，积极配合各部门开展工作。
通过教研活动不断革新本组教师的教学理念，树新时期教师形象，不断提高本组老师的理论水平和业务素质。
加强初中课程标准的学习和研究，在现有条件下，努力将新的教学理念渗透到每一堂课之中，充分挖掘本学科组对学生的全面发展的特殊作用。
二、重点工作：1、认真学习初中新课程标准，掌握其性质和基本理念，明确本课程的总目标。
整理所需材料迎接市对我校常规检查工作的验收。
2、全面执行音、体、美学科教学基本规范化要求。
3、加强体育课堂教学管理和学生体育课出勤考核。
4、加强组内公开课研讨活动。
深入研究我校特色体育项目建设。
5、认真组织课间操和眼保健操工作，加强对两操的管理。
6、制定科学可行的项目训练计划，加强体、艺各项竞赛的训练工作。
7、组织学生参加学区、县、市级各类竞赛。
8、结合九年级体育考试改革要求，制定九年级体育中考全年和学期训练计划。
9、整合的教学资源，拓展我校传统体育项目。
探索丰富多彩、科学安全的文体课活动模式。
10、组织校田径运动会，开展校广播操比赛与各类文体竞赛。
11、针对学生兴趣爱好加强教师间的听课，每月听课不少于四节;加强交流，互相学习，互相促进，对存在的教学问题有针对性地提出改进的措施。
在相互的课堂教学观摩交流使教学水平得到提高参加艺术节等区、市级绘画比赛做好充分准备，以丰富的艺术形式和实践活动陶冶学生情操。
三、具体工作：(1)、美术教师工作1.配合学校加强艺术环境建设。
2.开展学生书法、美术等兴趣小组活动。
3.开展学生书法、美术、手工制作、摄影等作品比赛活动。
(2)、音乐教师工作1.各年级弘扬民族精神歌曲教唱。
____组织开展学生声乐、器乐等才艺竞赛活动。
3.协助学校团委、工会搞好国庆、元旦庆祝活动。
4.正常开展集体备课活动、课题研究工作。
(3)、体育教师工作1.认真组织好一年一次的校运会工作。
小学音体美教学计划(三篇)
小学音体美教学计划教学内容：1：利用脚内侧踢、传球、模拟射门2：继续进行颠、拨、拉、挑球训练教学目标：通过本训练课的练习，使学生对足球球性更加熟悉，更进一步地掌握足球传递、拨、拉、挑的技巧，激发对足球的热爱，提高自主学习的积极性，养成从小吃苦耐劳的精神。
全面发展学生身体的协调性，柔韧性，灵敏度。
促进学生大、小腿、腰腹肌肉的有序发育。
培养学生团结协作和集体主义精神，增进荣誉感。
学会守规则、重纪律，服从裁判等优良品质。
教学重、难点：利用脚内侧正确射门场地器材：小足球若干、模拟足球墙教学过程：1：准备活动(一)文体委员集合队伍、报数、清点人员、报告老师、师生相互问好。
(二)带领学生徒手操练习。
(三)教师组织学生绕操场变速跑____米。
2：复习颠、拨、拉、挑球练习将全班同学分为四个大组列队站立，分别抽____至____名较熟练的同学示范练习，教师巡视并纠正其不规范动作。
(教师复述几种动作的关键性要领)由学生分组练习。
(教师及时指导与纠正痼弊动作)3：新授课谈话导入：同学们喜欢看世界杯足球赛吗？喜欢足球运动吗？足球运动中最经典的什么？(点球大战)好吧，那么，我们今天就都是中国足球明星，来一场点球大赛。
(一)利用脚内侧踢、传球教师讲解踢、传球动作要领：要求学生用脚内侧传、踢球时，要根据球的落点，来判断击球的部位，并要控制住击球时的力量，把握球的运动方向。
引导学生先进行传球训练，待学生有一定的方向感后，再进行踢球练习。
在操场内分别划两组平行线，其间距____至____米，被分为四组的同学分别站立于平行线外，两两同学一一相对，要求学生利用脚内侧相互间进行传球与踢球训练(教师在巡视中纠正学生不规范动作)(二)利用脚内侧射门点球大战开始啰。
在空墙上画四个少儿模拟球门，在____至____米处点上发球点，要求学生利用脚内侧进行射门训练。
阐述动作要领：引导学生注意舒展的助跑、足球的落点、球的运行轨迹、击球点等等。
(教师做示范性的射门分解演练，抽出____至____名学生练习教师点评)组织学生分组进行射门练习。
小学中小学音体美教研组计划2019
小学中小学音体美教研组计划2019下面是小编带来关于中小学中小学音体美教研组计划的内容，希望能让大家有所收获!小学中小学音体美教研组计划一、指导思想：根据区教研中心计划和学校教学工作的重点要求，本学期我们体音美组将在抓好体育、音乐、美术老师们的各项常规工作的同时，继续以新课改精神为指导，立足于课堂，从而全面落实新课程标准，努力培养学生的人文素质、艺术素质、健康素质，达到提高课堂教学质量的目的。
二、工作思路和工作目标：利用音体美学科的教学特性，充分调动师生教与学的积极性，切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。
认真学习和领会十八大精神;把教书育人放在首要位置，以五认真为目标，认真钻研新的教育教学理论，深刻领会新课程标准精神，树立现代化教育观念，特别是熟练掌握现代化技术，促进教育教学观念的全面更新。
改进教学模式，努力探讨高效的体育教学课堂模式，同时要加强政治素质、业务理论学习、加强师德规范与学生沟通的技巧、加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的交流、要加强教研、课题等的突破。
三、工作重点和举措：(一)工作重点1、按照学校和教研中心的统一部署，抓好备课、上课和教学总结，按期进行教案检查;适时组织教学调研活动;主动与学生进行教学信息交流。
2、通过实施新课程标准，促进教育观念的进一步更新。
吸取新知识，力求教法，教学手段的科学性，实效性。
积极参与体育新课程教学活动展示，力争各教师都推出学校组织的研究课，新入职教师的示范课。
3、结合学校场地器材设施及音乐教师的实际情况，严格按计划组织上课，力求教学规范化，科学化，体现有效教学，提高教学效率。
(二)抓教研学习、提高全组教师的理论水平和教学基本实践能力。
1、切实落实办公制度，不断学习理论知识的同时加强专业能力的培养。
更好地配合新课程的顺利实施，安排多次相关内容的集体学习和个人资料学习，向35分钟要课堂效率，给学生一定的时间和空间来学习，要让学生做课堂的主人。
小学音体美教师工作计划
小学音体美教师工作计划一、工作目标1. 提高学生的音乐、体育和美术素养，促进学生全面发展。
2. 培养学生的审美能力和动手能力，培养学生的音乐、体育和美术兴趣。
3. 协助学校进行音乐、体育和美术教学改革和课程建设，推动学校音育美教育水平的提高。
4. 全面提升自己的专业素养和教学能力，不断提高专业水平，为学生提供更加优质的教育服务。
二、工作计划1. 音乐教学计划(1) 通过专业培训和学习，不断提高自己的音乐专业知识和教学技能，不断学习新的音乐教学方法和教材。
(2) 结合学校实际情况和学生特点，精心设计音乐课程，引导学生学唱一些优美的歌曲，培养学生的音乐兴趣。
通过学习民族音乐、交响乐、音乐剧等形式，开展音乐欣赏教育，提高学生的审美能力。
(3) 组织学生参加音乐比赛和音乐展示活动，提高学生的音乐表演能力和自信心。
(4) 加强和其他科目的交叉合作，发挥音乐在其他学科教学中的作用，促进学科整合和多元发展。
2. 体育教学计划(1) 注重体育教材的选择，针对学生的兴趣和特长，设计丰富多彩的体育课程。
鼓励学生参与各类体育运动，培养学生的运动兴趣。
(2) 开展课外体育活动，如校园运动会、校内足球赛、篮球赛、游泳比赛等。
通过积极参与体育活动，提高学生的合作意识和团队精神。
(3) 注重体育知识和技能的训练，提高学生的体育素养。
例如：跑步技术和赛跑技巧、重传球技术等。
(4) 加强体育与健康教育的结合，普及运动知识、培养学生的健康意识，帮助学生养成良好的运动习惯。
3. 美术教学计划(1) 不断提高自身的美术水平，积极参加美术培训和学习。
不断学习美术教学理论和实践经验，提高自己的美术教学水平。
(2) 制定丰富多样的美术教学计划，引导学生学习绘画、手工、剪纸等艺术形式，培养学生的艺术兴趣和审美能力。
(3) 组织学生参加美术比赛和展览活动，激发学生的创造力和想象力，提高学生的美术表现能力。
(4) 结合学校实际情况，开展美术实践教学，如书法、版画、陶艺等，激发学生的艺术创新精神。
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2019年小学音体美教学计划小学音体美教学计划篇一
一、指导思想：
全面贯彻落实上级各部门的学校体育及音乐、美术等学科工作的指导性意见和要求，积极配合各部门开展工作。
通过教研活动不断革新本组教师的教学理念，树新时期教师形象，不断提高本组老师的理论水平和业务素质。
加强初中课程标准的学习和研究，在现有条件下，努力将新的教学理念渗透到每一堂课之中，充分挖掘本学科组对学生的全面发展的特殊作用。
二、重点工作：
1、认真学习初中新课程标准，掌握其性质和基本理念，明确本课程的总目标。
整理所需材料迎接市对我校常规检查工作的验收。
2、全面执行音、体、美学科教学基本规范化要求。
3、加强体育课堂教学管理和学生体育课出勤考核。
4、加强组内公开课研讨活动。
深入研究我校特色体育项目建设。
5、认真组织课间操和眼保健操工作，加强对两操的管理。
6、制定科学可行的项目训练计划，加强体、艺各项竞赛的训练工作。
7、组织学生参加学区、县、市级各类竞赛。
8、结合九年级体育考试改革要求，制定九年级体育中考全年和学期训练计划。
9、整合的教学资源，拓展我校传统体育项目。
探索丰富多彩、科学安全的文体课活动模式。
10、组织校田径运动会，开展校广播操比赛与各类文体竞赛。
11、针对学生兴趣爱好加强教师间的听课，每月听课不少于四节;加强交流，互相学习，互相促进，对存在的教学问题有针对性地提出改进的措施。
在相互的课堂教学观摩交流使教学水平得到提高参加艺术节等区、市级绘画比赛做好充分准备，以丰富的艺术形式和实践活动陶冶学生情操。
三、具体工作：
(1)、美术教师工作
1.配合学校加强艺术环境建设。
2.开展学生书法、美术等兴趣小组活动。
3.开展学生书法、美术、手工制作、摄影等作品比赛活动。
(2)、音乐教师工作
1.各年级弘扬民族精神歌曲教唱。
2.组织开展学生声乐、器乐等才艺竞赛活动。
3.协助学校团委、工会搞好国庆、元旦庆祝活动。
4.正常开展集体备课活动、课题研究工作。
(3)、体育教师工作
1.认真组织好一年一次的校运会工作。
2.开展对优秀体育特长生的培训。
3.组织学习七年级新生的广播操比赛。
4.定期整理校体育器材室。
九月份
1、制订学期教学计划及教研组计划;
2、本学期主要体育工作安排及组内工作协调分工;
3、上报所需体育器材;
4、排好课间操和课外活动值日表，并开始检查记载;
5、学习音、体、美、文体课教学基本规范化要求;
6、组内公开课研讨;
7、学习音、体、美课改方面的文章。
8、做好学生广播体操比赛的各项事宜。
9、组织建立学生艺术兴趣特长班。
十月份
1、组内公开课研讨;
2、教研专题讨论(题目待定);
3、组织校运会期间学生的体育训练工作;
4、校运会后选拔出来的优秀学生准备参加县里的比赛由潘星台老师负责;
5、参加县田径运动会资格审查、报名;
十一月份
1、研究开展学校学生的文体活动;
2、组内公开课研讨;
3、教研专题讨论。
十二月份
1、组织冬季三项活动的比赛;
2、组内公开课研讨;
3、继续开展我校各艺术兴趣小组活动，做到定时、定点、有计划、有目的进行。
挖掘优秀的歌、舞人才，做好训练工作，为参加下
一届校、学区、县艺术节比赛积极做准备。
针对学生兴趣爱好继续展开美术兴趣小组活动，丰富学生课余生活，并为参加艺术节等区、市级绘画比赛做好充分准备，以丰富的艺术形式和实践活动陶冶学生情操。
元月份
1、做好体育各项考试登记工作;
2、完成教研组总结，各人完成学期小结;
3、资料整理归档;
4、做好冬季三项的统计上报工作。
小学音体美教学计划篇二
一、指导思想：
在本学期，我组将认真执行校长室提出的要求。
强化常规管理，规范课堂结构，适应当前教育改革形势的发展要求，切实提高全组成员的整体业务水平，培养学生兴趣、发展个性、加强学生特长指导，使我校的音体美教育教学水平上一个新的台阶。
二、教育、教学：
本学期全组老师要遵守三个一，按照教务处提出的量化考核表;备好每一节课，努力改进教法。
上好每一节课，以提高课堂教学效果，做到有始有终完成教学工作。
把教书育人放在首要位置，认真钻研新的教育教学理论，特别是熟练掌握现代化技术，促进教育教学观念的全面更新。
三、教学研究：
本组教师将进一步提高认识，明确思路，加强教育教学理论学习，认真探索新的教育教学理念。
每人准备一节公开课，要积极撰写教育教学方面的论文，为校本课程尽本组的力量。
四、学校群体工作和兴趣小组：
本学期全组教师认真上好第二课堂教学任务，发挥每位教师的特长。
协助政教处做好广播体操。
准备和组织好第校第九届秋季田径运动会。
五、业余训练
做好学校的业余训练工作，结合教师自身特长走训练特色之路。
同时做好××市50届中小学田径运动会的训练准备工作。
六、安全教学。