学期教育教学工作中的过程概述及总结性叙述
教育教学工作的经验总结（精选5篇）
教育教学工作的经验总结（精选5篇）教育教学工作的经验总结（精选5篇）时光飞逝，伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏，我们的工作又将告一段落了，回顾这段时间的教学，一定经历了许多，也收获了许多吧，立即行动起来写一份教学总结吧。
那么什么样的教学总结才是好的教学总结呢？以下是小编为大家整理的教育教学工作的经验总结（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
教育教学工作的经验总结1时间如梭，转眼一个学期的教育教学工作又告以段落。
这一学期我主要承担二年级一班的数学课教学任务。
这一切对于我来说又是一个新的开始，面对不同的群体，性格迥异的新学生，我必须改变原有的教学思路和教育手段，从各方面严格要求自己，积极向各位教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。
回顾本学期的工作，我思绪万千、感慨多多，以下是我在教育教学工作中的一些经验总结：一、注重课前教材的认真研读，做到了解全面、分析透彻。
认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。
每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。
学期前我对整册书做了全面的了解和分析，注重知识的前后联系，注意结合我所教的二年级同学的年龄特点和学习习惯制订了详细的教学工作计划。
做到上好每一节课，搞清每节课的教学目标和教学重难点，注重和平行班的老师就教学难点问题做详细的分析，做到充分驾驭课堂。
留意从教学辅导材料中取经，吸取好的教育教学方法为我所用，注意写好每一节课的教学反思。
力求一节课比另一节课精彩，力求将我所知所想的教学理念渗透到我的课堂中来，力求让我的学生能在寓教寓乐中轻松学数学，让孩子们成为新课程改革的最佳受益者。
教育教学工作总结汇报5篇
教育教学工作总结汇报5篇篇1一、引言本学期教育教学工作已经圆满结束，作为负责本次教育教学工作的团队一员，我有责任对一学期来的工作进行全面的总结汇报。
本报告将围绕教育教学目标、工作内容、成果亮点、存在问题及改进方案等方面展开，力求内容详尽、格式严谨，以确保报告的完整性和美观性。
二、教育教学目标本学期教育教学工作的主要目标是提高学生的综合素质，培养学生的创新意识和实践能力。
在教育教学过程中，我们注重因材施教，关注个体差异，力求让每个学生都能得到全面发展。
三、工作内容1. 教学计划与安排本学期共完成XX个科目的教学任务，共计XX个学时。
在课前准备阶段，我们制定了详细的教学计划，充分考虑了教学重难点和学生特点。
在教学过程中，我们注重课堂互动，引导学生积极参与讨论，激发学生的学习兴趣。
2. 教学方法与手段本学期我们采用了多种教学方法与手段，包括讲授、讨论、案例分析、项目实践等。
针对不同科目和教学内容，我们灵活调整教学方法，以提高教学效果。
同时，我们还充分利用现代教学手段，如多媒体教学、网络教学等，丰富教学内容，提高教学质量。
3. 教学管理与评估本学期我们加强教学管理和评估工作，建立了完善的教学管理制度和评估体系。
通过定期的教学检查和评估，我们及时发现并解决了教学中的问题，提高了教学质量。
同时，我们还注重学生的反馈意见，及时调整教学策略，以满足学生的需求。
四、成果亮点1. 学生综合素质明显提高通过一学期的教育教学工作，学生的综合素质得到了明显提高。
在知识掌握方面，学生的成绩普遍提高；在能力培养方面，学生的创新意识和实践能力得到了显著提升。
2. 教学方法与手段创新本学期我们在教学方法与手段方面进行了创新尝试，取得了良好的效果。
通过引入现代教学手段和灵活调整教学方法，我们丰富了教学内容，提高了学生的学习兴趣和参与度。
3. 教学成果丰硕本学期我们取得了丰硕的教学成果。
在各类竞赛中，学生表现突出，获得了多项荣誉；在课程设计、实习实训等方面，学生的作品质量高，得到了企业和社会的认可。
学期教育工作总结（通用5篇）
学期教育工作总结学期教育工作总结(通用5篇)学期教育工作总结要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的学期教育工作总结样本能让你事半功倍，下面分享【学期教育工作总结(通用5篇)】相关方法经验，供你参考借鉴。
学期教育工作总结篇1教育工作总结在本学期，我们致力于推进教育工作，以提高学生的学习成果和综合素质。
以下是我们在这个学期中所开展的工作和取得的成果。
一、课程设计与教学1.课程规划：我们根据学生的年龄和学习能力，制定了有针对性的课程计划。
每个课程都注重学生不同能力的发展，如理论知识、实践能力、创新思维等。
2.教学方法：我们采用了多种教学方法，如项目式学习、合作学习、翻转课堂等，以激发学生的学习兴趣，提高他们的学习参与度。
3.教学质量：我们关注学生的学习情况，通过定期的评估和反馈，及时调整教学策略，提高教学质量。
二、教师培训与发展1.教师培训：我们组织了一系列的教师培训活动，包括教育理念、教学方法、教育技术等方面，以提高教师的专业素养和教育能力。
2.教师发展：我们鼓励教师积极参与教育研究，支持教师进行科研活动，以推动教师个人发展。
三、学生评估与反馈1.评估方法：我们采用了多种评估方法，包括书面测试、实践操作评估、作品评价等，以全面了解学生的学习情况和进步。
2.学生反馈：我们重视学生的反馈意见，通过问卷调查、访谈等方式，了解学生对课程的满意度和改进建议，以优化教学。
四、教育成果1.学生成绩：通过我们的教育工作，学生的学科成绩得到了明显提升。
2.学生能力：学生在实践能力、团队合作能力、创新能力等方面都得到了提高。
3.社区活动：我们还组织了一系列的教育活动，如科学展览、文艺表演等，让学生在实践中锻炼和展示自己的才能。
五、未来工作展望1.优化课程设计：我们将继续优化课程设计，使课程内容更符合学生的学习需求，同时加强学科间的联系与融合。
2.加强教师培训：我们将加大对教师的培训力度，提升教师的教育理念和教学方法，以更好地服务学生。
教学工作总结 6篇
教学工作总结6篇篇1一、引言在过去的一学期中，我作为一位教师，承担了多项教学任务。
通过与学生们的共同努力，我取得了一定的教学成果。
以下是我对本学期教学工作的总结。
二、教学任务与目标本学期，我主要承担了XX专业XX课程的教学工作。
教学目标是帮助学生掌握XX课程的基础知识和基本技能，提高学生的综合素质和能力。
三、教学方法与手段在教学过程中，我采用了多种教学方法和手段，如讲授法、案例分析法、互动讨论法等。
同时，我还运用了多媒体课件、教学视频等教学工具，以提高学生的学习兴趣和效果。
四、教学成果与评价通过本学期的教学工作，学生们在XX课程的学习中取得了不错的成绩。
大多数学生能够掌握课程的基础知识和基本技能，并且能够运用所学知识解决实际问题。
此外，学生们在课程学习过程中表现出了积极的学习态度和合作精神，得到了我的肯定和表扬。
然而，在教学工作中，我也发现了一些问题。
例如，部分学生在学习过程中缺乏主动性和积极性，需要进一步激发他们的学习兴趣和动力。
同时，我也需要不断提高自己的教学水平和能力，以满足学生的需求和期望。
五、教学反思与改进通过本学期的教学工作，我获得了许多宝贵的经验教训。
首先，我认为在教学过程中，应该更加注重学生的主体地位，激发学生的学习兴趣和积极性。
其次，我需要不断更新自己的教学理念和方法，以适应时代的发展和学生的需求。
最后，我认为教学是一个互动的过程，需要学生和教师的共同努力和配合，才能取得更好的教学效果。
为了改进未来的教学工作，我计划在以下几个方面下功夫：首先，我将继续加强学习，提高自己的专业素养和教学能力；其次，我将更加注重学生的个体差异，因材施教，帮助学生更好地掌握知识和技能；最后，我将积极与学生互动，了解他们的学习需求和反馈，以便及时调整教学策略和方法。
六、结论总的来说，本学期的教学工作取得了一定的成果，但也存在一些不足。
我将继续努力，提高自己的教学水平和能力，以更好地为学生服务。
同时，我也希望学生们能够继续保持积极的学习态度和合作精神，共同创造更美好的学习成果。
教育教学工作小结5篇
教育教学工作小结5篇篇1本学期，我继续担任了初二年级的历史教学工作，同时协助年级组长做好年级的各项事务。
在领导和同事们的关心支持下，我较好地完成了各项工作。
下面，我将从教学和年级工作两个方面进行总结。
一、教学方面1. 教材分析本学期，我使用的教材是《中国历史》第二册。
这套教材的特点是注重学生的主体性，注重培养学生的自主学习能力和合作探究能力。
在教学过程中，我根据学生的实际情况和教材的特点，灵活运用各种教学方法，激发学生的学习兴趣，提高教学效果。
2. 课堂管理我认为，良好的课堂管理是保证教学效果的关键。
因此，在课堂教学中，我注重学生的纪律性和课堂氛围的营造。
同时，我也鼓励学生积极参与课堂讨论和互动，提高学生的思维能力和表达能力。
3. 教学方法在教学过程中，我采用了多种教学方法，如讲授法、讨论法、案例分析法等。
通过这些方法的运用，我不仅传授了知识，更培养了学生的能力和思维。
其中，讨论法是我经常采用的方法之一，通过小组讨论和全班讨论，引导学生深入思考和表达自己的观点。
4. 教学效果通过本学期的努力，我认为我的教学效果有了明显的提高。
学生的历史知识得到了丰富，思维能力也得到了锻炼和提高。
同时，学生的自主学习能力和合作探究能力也得到了培养和发展。
二、年级工作方面1. 协助年级组长做好年级的各项事务作为年级组长助理，我协助年级组长做好了年级的各项事务。
包括制定年级工作计划、安排年级活动、组织年级会议等。
在工作中，我注重与年级组长的沟通和协作，充分发挥了自己的作用。
2. 关注学生的身心健康和全面发展我认为，学生的身心健康和全面发展是教育教学的首要任务。
因此，在年级工作中，我注重关注学生的身心健康和全面发展。
通过开展各种体育活动和文艺活动，促进学生身体素质和艺术素养的提高。
同时，我也鼓励学生积极参与社会实践活动和志愿服务活动，培养学生的社会责任感和公民意识。
3. 加强家校联系和沟通家校联系和沟通是教育教学工作的重要环节。
一学期小学教育教学工作总结5篇
一学期小学教育教学工作总结5篇篇1一、引言本学期的小学教育教学工作已经圆满结束，作为教育工作者，我们肩负着培养学生全面发展的重任。
在这学期里，我们始终以学生为中心，积极开展各项教育教学活动，取得了一定的成果。
现将本学期的工作总结如下。
二、教育教学工作回顾1. 课程计划与执行本学期，我们根据学校的教学大纲和实际情况，制定了合理的课程计划。
在课程设置上，我们注重培养学生的基础知识、基本技能和综合素养。
同时，我们还加强了体育、艺术等课程的设置，以提高学生的综合素质。
在课程执行过程中，我们严格按照计划进行，确保教学质量。
2. 教学方法与手段在教学方法上，我们采用了多种教学方法，如情境教学、合作学习、探究学习等，以激发学生的学习兴趣和积极性。
同时，我们还借助多媒体教学手段，丰富教学内容，提高教学效果。
3. 课外活动本学期，我们组织了丰富多彩的课外活动，如文艺比赛、体育比赛、社会实践等。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活，还锻炼了学生的组织能力、团队协作能力和实践能力。
三、教育教学成果1. 学生学业成绩本学期，通过全体教师的共同努力，学生的学业成绩有了明显的提高。
在各科考试中，平均成绩、优秀率等指均取得了显著的进步。
2. 学生综合素质在培养学生的综合素质方面，我们也取得了一定的成果。
通过本学期的教育教学活动，学生的思想道德、文化修养、身体素质和心理素质等方面都得到了提高。
四、教育教学反思与改进1. 教育教学反思在本学期的工作中，我们也遇到了一些问题。
如部分学生的学习动力不足，个别教师的教学方法单一等。
我们需要针对这些问题进行反思，找出原因并采取措施加以改进。
2. 改进措施针对以上问题，我们提出以下改进措施：（1）加强学生的学习动力培养，激发学生的学习兴趣和积极性；（2）加强教师培训，提高教师的教学水平，鼓励教师探索多种教学方法；（3）加强与家长的沟通与合作，共同关注学生的学习和成长；（4）加强课程评价与反馈机制，及时调整教学策略。
教育教学学期工作总结5篇
教育教学学期工作总结5篇第1篇示例：教育教学是一项重要的工作，它关系到整个社会的发展和进步。
每一个教师都应该认真总结自己的工作，在总结中找到不足，改善自身的不足之处，为未来的工作不断积累经验。
一、教学目标的设定与实现在这个学期的教学中，我清楚地设定了教学目标，努力使每一个学生都能够明确目标，明确学习的方向。
在教学过程中，我不仅仅是一个知识的传授者，更是一个引导者和指导者，帮助学生达到自己的目标。
通过我的努力，学生们在本学期的学习中取得了很大的进步，学习成绩也相当不错。
二、教学方法的改进与创新在这个学期的教学中，我尝试了很多新的教学方法，如小组讨论、互动教学等。
这些方法的运用，让学生们更加主动参与到教学过程中，增强了学生的学习兴趣，提高了学习效率。
同时我也注意到不同学生的学习习惯和方式的不同，所以我会根据学生的具体情况，采用不同的教学方法，让每个学生都能够得到他们需要的教育。
三、班级管理的完善在这个学期的班级管理中，我主要注重班级氛围的营造。
我不仅仅是一个教师，也是学生们的朋友。
我鼓励学生之间互相帮助，建立和谐的学习氛围。
我还积极参加学校的各项活动，增强班级的凝聚力，促进学生之间的交流与合作。
四、个人发展与进步在这个学期中，我虚心请教同事和学生家长的意见，不断改进自己的教学方式和方法。
通过不懈的努力，我在这个学期中取得了很大的进步，不仅提高了自己的教学水平，还树立了学生的榜样。
在未来的工作中，我将继续保持热情，积极进取，不断提高自己的教学水平。
五、展望未来在新的学期里，我将继续努力，不断学习，提高自己的教学水平，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
我会坚持以学生为中心，关注每一个学生的成长，帮助他们实现自己的梦想。
我也会不断改进自己的工作方法，提高自身的综合素质，为教育事业的发展做出更大的贡献。
第2篇示例：教育教学是一项光荣而具有挑战性的工作，过去的一个学期里，我在这个领域取得了一些成绩，同时也遇到了一些困难和挑战。
学期教育学校教学工作总结8篇
学期教育学校教学工作总结8篇篇1本学期对于我们学校的教育教学工作而言，是富有挑战与成果并存的一段时光。
在这学期的教育教学中，我们始终秉持着以学生为本，以质量为魂的原则，致力于提高教育教学水平，培养学生综合素质。
在此，我代表学校教务处，就本学期教育学校教学工作进行如下总结。
一、教育教学工作的总体情况本学期，我们坚持以教育教学为中心，以课程改革为动力，扎实推进教育教学工作。
全体教师遵循教育教学规律，认真执行教学计划，落实教学目标，积极开展各项教学活动，取得了一定的成绩。
二、教育教学工作的具体开展情况1. 课程设置与教学计划的实施本学期，我们严格按照国家课程和地方课程的要求，结合学校实际情况，科学合理地安排课程设置。
同时，全体教师认真执行教学计划，确保课程的顺利进行。
在教学过程中，我们注重培养学生的基础知识与基本技能，同时关注学生的综合素质发展。
2. 教学方法与手段的改革与创新为了提高教学质量，我们积极推广先进的教学方法与手段。
在课堂教学中，我们注重启发式教学、情境教学、合作式学习等教学方法的运用，激发学生的学习兴趣，提高学生的学习能力。
同时，我们充分利用现代信息技术手段，开展多媒体教学、网络教学等，丰富教学手段，提高教学效果。
3. 教研活动的组织与开展本学期，我们积极开展各类教研活动，为教师提供交流学习的平台。
我们组织教师参加各类教学研讨会、观摩课等活动，提高教师的教育教学水平。
同时，我们鼓励教师开展课题研究，积极探索教育教学规律，不断提高教育教学质量。
4. 学生综合素质的培养与发展我们始终以学生为中心，关注学生的全面发展。
在教育教学过程中，我们注重培养学生的创新精神和实践能力，开展各类课外活动，丰富学生的生活体验。
同时，我们关注学生的心理健康和道德教育，培养学生良好的品德和人格。
三、教育教学工作中存在的问题与不足1. 部分教师的教学理念还需进一步更新，需要加强对新课程理念的学习与理解。
2. 部分教师的教学方法与手段还需改进，需要加强对现代信息技术手段的运用。
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学期教育教学工作总结
一个学期的工作已经结束，下面对该学期的工作作如下总结。
一、思想认识。
在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。
去年下半年我向学区党支部递交了入党申请书，所以这一学期来我都是以党员的要求来约束自己，鞭策自己。
对自己要求更为严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。
在七一那天，我还荣幸地成为了一名预备党员。
使自己的思想上了一个新的台阶，同时也是对自己思想上严格要求的一个新的开始。
一学期来，我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。
服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、教学工作。
在教学工作方面，整学期的教学任务都非常重。
但不管怎样，为了把自己的教学水平提高，我坚持经常翻阅《中学化学教学》、《优秀论文集》、《青年教师优秀教案选》等书籍。
还争取机会多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。
平时还虚心请教有经验的老师。
每上的一节课，我都做好充分的准备，我的信念是-决不打无准备的仗。
在
备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
这学期主要担任二年级两个班的化学、思想品德、科技、文体的教学及其中一个班的班主任工作。
因为已经接手第二学期，学生的思想、学习以及家庭情况等我都一清二楚，并且教材经过上学期的摸索，对教材比较熟悉，所以工作起来还算比较顺利。
培优扶差是一个学期教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。
对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。
然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们看扁，树立起他们的信心和激发他们学习化学的兴趣。
最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，令我欣慰的是优生们表现出非常的踊跃，我问他们为什么那么喜欢当辅导老师，他们说：老师都那么有信心他们会学好，我们同样有信心。
我相信在我的辅导下，他一定有很大的进步。
我想全班同学的学习成绩都是那么好。
于是，我让他们组成一帮一小组，并给他们开会，提出老师必须履行的职责，主要就是检查学生的作业，辅导学生掌握课本的基本知识和技能。
给后进生根据各自的情况定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进。
老师们确实是非常尽责，而学生时刻有个老师在身旁指点，学起来也非常起劲。
两个班所定的9对一帮一小组，
学生们全班都有进步，有的进步非常快。
这学期我还承担了化学优质课比赛的任务。
从接到任务的时候开始，我就感到压力是非常重。
首先这次优质课是化学开放式的课，是一种新的尝试性的教学模式。
还有这次优质课与众不同的是上完课后还要进行答辩，要考的还是教师本身的素质。
再者本校的化学优质课连续三年能够取得镇的一等奖，并代表镇到区参赛。
面对这样的压力，我和化学科组的老师没有气馁，都想把这次课取得最好的成绩。
我从学习理论知识开始，翻越大量的书籍及从网上搜集有关化学开放式教学的资料。
化学科组的老师及校长都非常重视这节课，给予我莫大的帮助，一起定内容，一起出谋献策想教案、的设计，共修改教案、、试教十多次。
有时候还得全科组加班加点。
像X老师帮我把做好，领导主动帮我提建议，其它老师帮我做教具、录音等等。
令我感觉到不是我一个人上公开课，而是有一股凝聚力使我感觉到是全校上。
而在全体的努力下，这次的公开课终于实现了我校化学优质课连续四年获镇一等奖、并代表镇到区参赛的梦想。
三、领班工作。
在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。
通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。
使学生能养成良好的班风、学风。
班干部是老师的左右手，所
以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。
我培养了两位得力的班长。
这些班干部能把班的学习和纪律管好，为我减轻负担。
我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目标，各施其责。
还常给班干定时开会，了解他们工作的情况，鼓励他们大胆开展工作。
使班干能在同学中树立起威信，成为同学学习的榜样。
在他们的努力下，班务工作能正常开展，本班这学期也只有两次没有取得文明班的称号。
这个班本学期的插班生很多，有六个，加上原来的一共有13个，全是男生，并且来自不同的省份，语言沟通和学习习惯的参差就最令我头疼。
他们连上课的基本要求都没养成，并且有几个象XXX、XXX等是最调皮的。
特别是XXX，这个小孩特别好奇、好动。
上学期天天都要跟同学打上几场架，我唯有苦口婆心地跟他做思想工作，慢慢把他转化，今个学期打架违纪的现象大大减少了，上课能遵守纪律，并且非常积极回答问题，学习成绩也优秀。
但还是不时出现一些消极的思想。
为了把班的常规工作搞好，我每天都坚持早上七点三十分前、中午一时四十分前就到校，回到学校的第一件事就是到班上了解学生的早读、午读等情况，对学生进行晨会教育。
经过一个的努力，我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。
这学期班主任工作最使自己满意的是与家长的联系沟通工作。
这一学期，我主动与家长通过电话、校访等的方式
进行密切联系，了解学生在家的学习与生活情况，也向家长汇报其子女在校的情况，争取与家长的教育思想达成一致。
当家长对我的工作提出意见的时候我非常乐意接受，并且调换角色站在家长的角度去考虑问题。
结果，绝大部分的家长对我是非常信任和尊敬。
像XXX同学，她的家长因为望女成凤心切，把女儿的学习管得特严。
要她在完成老师布置的学习任务的同时，中午要她写两页的生字，晚上要写两课的生字和背语文或化学，完成不了还用棍棒侍候。
结果把小女孩压得透不过气来，上课也没精打彩的，老师在学习要完成的作业总是完成不了，成绩也越来越差。
我跟她家长谈过几次，了解到这样的情况，给他们提了个建议，让他们不要布置额外的作业给她，不要把她逼得太紧，先试行两个星期，如果还是老样子的话就一起再想别的办法。
家长听从了我的意见，结果这个同学在轻松的学习环境下成绩进步很大，语文化学都达到了优秀，化学还考了一百分。
她的家长也对我表示谢意。
四、考勤方面。
我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。
处理好学校工作与家务之间的关系，虽然我在家是一名家庭主妇，但我家的家务活不是我干得最多，有很多时候跟女儿去看病也只能由丈夫陪着去。
不论是学校分到的哪一项工作，我都配合同事尽自己的努力把工作做好。
像
我们是新世纪雏鹰文艺晚会，我负责训练司仪的工作，而这次晚会也受到了上级领导和家长及社会各界人士的肯定。
五、主要成绩。
在这一学期里，自己任教的二年级两个班的及格率分别是二（1）班100％，二（2）队96.9％。
优秀率二（1）班81.8％，二（2）班78.1％。
所上的化学优质课获镇一等奖、区二等奖。