万年历程序设计..
c语言课程设计万年历
c语言课程设计万年历一、课程目标知识目标：1. 理解C语言中结构体、数组、函数等基本概念，并能运用这些知识实现万年历的基本功能；2. 学会使用循环、判断等控制结构，实现对日期的有效处理；3. 了解并掌握C语言中模块化编程的方法，将万年历功能划分为独立的功能模块。
技能目标：1. 能够独立编写C语言程序，实现万年历的日期显示、查询、切换等功能；2. 学会使用调试工具，对程序进行调试和优化，提高程序的稳定性；3. 学会在团队协作中发挥个人优势，与他人共同完成程序设计。
情感态度价值观目标：1. 培养学生积极思考、勇于探索的精神，增强学生对编程的兴趣和热情；2. 培养学生良好的编程习惯，遵循编程规范，注重代码的可读性和可维护性；3. 培养学生的团队协作意识，学会与他人沟通、分享、互助，共同进步。
课程性质：本课程为实践性较强的课程，要求学生在掌握C语言基本知识的基础上，运用所学知识完成万年历的设计与实现。
学生特点：学生具备一定的C语言基础，对编程有一定了解，但实践经验不足。
教学要求：结合学生特点，注重理论与实践相结合，引导学生主动参与，培养学生的编程能力和团队协作能力。
通过课程学习，使学生能够独立完成万年历的设计与实现，提高学生的编程水平和实际操作能力。
二、教学内容1. C语言基本语法复习：回顾结构体、数组、函数等基本概念，确保学生能够熟练运用；相关教材章节：第一章至第四章。
2. 控制结构：讲解循环、判断等控制结构在万年历中的应用；相关教材章节：第五章。
3. 模块化编程：引导学生将万年历功能划分为独立的功能模块，讲解模块之间的调用关系；相关教材章节：第六章。
4. 程序调试与优化：介绍调试工具的使用，教授学生如何找出并解决程序中的错误；相关教材章节：第七章。
5. 项目实践：指导学生按照教学大纲，分阶段完成万年历的设计与实现；相关教材章节：全书综合应用。
教学进度安排：1. 第一周：C语言基本语法复习；2. 第二周：控制结构；3. 第三周：模块化编程；4. 第四周：项目实践（第一阶段：功能设计）；5. 第五周：项目实践（第二阶段：功能实现）；6. 第六周：项目实践（第三阶段：调试与优化）。
万年历程序设计..
printf("6月25日:全国土地日6月26日:国际禁毒日\n");}
else if(month==6)
{ printf("7月1日:中国建筑日7月7日:中国人民抗日战争纪念日7月11日:世界人口日\n");}
else if(month==7)
{ printf("8月1日:中国人民解放军建军节8月12日:国际青年节\n");}
else if(month==8)
{ printf("9月8日:国际扫盲日9月10日:中国教师节9月16日:中国脑健康日\n");
printf("9月16日:国际臭氧层保护日9月20日:全国爱牙日9月21日:世界停火日 \n");
else if(month==3)
{ printf("4月1日:愚人节4月5日:清明节4月7日:世界卫生日 \n");
printf("4月22日:世界地球日4月26日:世界知识产权日\n");}
else if(month==4)
{ printf("5月1日:国际劳动节5月3日:世界哮喘日5月4日:中国青年节 \n");
}
void holiday(int month)/*定义阳历节日函数*/
{ printf("友情提示:\n");
if(month==0)
{ printf("1月1日:元旦\n");}
else if (month==1)
{ printf("2月2日:世界湿地日2月14日:情人节\n");}
C语言程序设计报告《万年历》
《“万年历”》—C语言程序设计报告专业：计算机科学与技术班级：姓名：指导教师：年月日目录1．设计的任务 (3)2．对问题的分析理解 (3)3. 采用的算法（流程图） (5)4. 算法中涉及的知识点 (6)5．设计用的计算机环境 (6)6 结论 (6)7．源代码 (7)1．设计的任务1．1设计编写一个C程序—“万年历”。
1．2输入任一年将显示出该年的所有月份日期，对应的星期。
1．3 下一行显示星期，从周日到周六，中英文都可以。
1．4 下一行开始显示日期从1号开始，并按其是周几实际情况与上面的星期数垂直对齐。
1．5 月份：中文英文都可以，注意闰年情况。
2．对问题的分析理解2．1 要输入任一年显示出该年的所有月份日期，应该先设计具体的输出格式，如下：the calendar of the year2008.JanuarySun Mon Tue Wed Thu Fri Sat1 2 3 4 56 7 8 9 10 11 1213 14 15 16 17 18 1920 21 22 23 24 25 2627 28 29 30 31FebruarySun Mon Tue Wed Thu Fri Sat1 23 4 5 6 7 8 910 11 12 13 14 15 1617 18 19 20 21 22 2324 25 26 27 28 29=============================================…………2．2 判断是不是闰年 (year%4!=0||year%100==0&&year%400!=0)满足条件就是平年，把一年中的所有月份分为四类（28，29，30，31）。
2． 3 求出一年中的第一天是周几(year +(year-1)/4-(year-1)/100+(year-1)/400)%7。
2．4 有指针数组存放十二个月的英文和星期的英文缩写。
2．5 用FOR循环输出各月份的日历3. 采用的算法（流程图）开始定义整型变year,i=0,j=0,a,n,m=1,k=0和函数judge 定义一个指针变量**p定义两个字符型数组,month,week输入年份,yeara=(year+(year-1)/4-(year-1)/100+(year-1)/400)%7i++,i<4n=judge(year,i+1),p=month+i输出月份回车Nj++,j<7输出星期回车k++,k<a输出六个空格m++,m<3输出占六个字节的天数(a+m)%7==0YY N输出回车n==2&&m==28YYn==3&&m==29break,退出本次循环break,退出本次循环n==4&&m==30break,退出本次循环Na=(a+m)%7回车输出”==============”结束NYYY Y4.算法中涉及的知识点4．1 定义整型,字符型,指针变量,字符型数组和指针数组。
万年历程序设计说明书
万年历程序设计说明书一、引言万年历是一种常见的日历工具，用于显示日期和计算日期间的差异。
本说明书旨在介绍万年历程序的设计原理和功能，帮助用户更好地理解和使用该程序。
二、程序设计原理1. 数据结构万年历程序主要基于日期的计算和显示，因此需要设计合适的数据结构来存储日期信息。
常用的数据结构包括日期对象、月份对象和年份对象。
2. 界面设计万年历程序需要提供用户友好的界面，以便用户能够方便地输入和查看日期信息。
界面设计应简洁明了，同时考虑不同屏幕尺寸和分辨率的适配。
3. 算法设计万年历程序的核心功能是日期的计算和显示。
算法设计应能够准确计算日期间的差异，包括年份、月份和天数的计算。
同时，还需要考虑闰年和月份天数不同的情况。
三、功能介绍1. 日期查询用户可以通过输入日期来查询该日期的详细信息，包括星期几、所在月份和年份等。
程序应能够准确显示查询结果并提供相关操作选项。
2. 日期计算用户可以输入两个日期，程序将计算并显示这两个日期之间的差异，包括相差的年份、月份和天数。
程序应能够处理闰年和月份天数不同的情况。
3. 节假日提醒万年历程序可以提供节假日的提醒功能，用户可以设置节假日的提醒日期和提醒方式。
程序应能够准确提醒用户，并提供相应的操作选项。
4. 日期转换用户可以输入不同的日期格式，程序将自动转换为标准的日期格式进行计算和显示。
程序应支持常见的日期格式，并提供错误处理机制。
四、程序设计实现1. 开发环境万年历程序可以使用各种编程语言和开发工具进行实现。
常见的开发环境包括Java、Python、C++等。
选择合适的开发环境可以提高开发效率和程序性能。
2. 数据库设计万年历程序可以使用数据库存储节假日和相关数据，以便程序查询和显示。
数据库设计应考虑数据的结构和索引，提高数据的查询效率和程序的响应速度。
3. 界面设计万年历程序的界面设计应简洁明了，用户可以方便地输入和查看日期信息。
界面设计可以使用图形界面或命令行界面，根据实际需求选择合适的设计方式。
万年历程序设计说明书
万年历程序设计说明书一、引言万年历是一款方便用户查询日期、农历、节假日等信息的应用程序。
本文档将详细介绍万年历程序的设计和功能实现，以帮助开发人员理解和使用该程序。
二、需求分析1. 用户可以通过程序查询指定日期的公历和农历信息。
2. 用户可以查看指定日期是否为节假日，并显示节假日名称。
3. 用户可以选择查询某个年份的所有节假日。
4. 用户可以设置提醒功能，当指定日期到来时，程序会发送通知提醒用户。
5. 界面友好，操作简单，用户体验良好。
三、系统设计1. 技术选型本程序将使用Python语言进行开发，使用以下库和框架：- tkinter：用于创建程序的图形用户界面。
- datetime：用于处理日期和时间相关的操作。
- requests：用于发送HTTP请求，获取节假日数据。
- plyer：用于发送系统通知。
2. 模块划分本程序将分为以下几个模块：- 主界面模块：负责显示程序的主界面，包括日期选择框、查询按钮等。
- 日期查询模块：负责处理用户输入的日期，查询公历和农历信息，并显示在界面上。
- 节假日查询模块：负责查询指定日期是否为节假日，并显示节假日名称。
- 节假日提醒模块：负责设置提醒功能，当指定日期到来时发送系统通知提醒用户。
3. 数据获取与处理- 公历和农历信息：使用datetime库获取指定日期的公历和农历信息。
- 节假日数据：通过发送HTTP请求获取节假日数据，并使用json库进行解析和处理。
四、功能实现1. 主界面设计主界面应包括日期选择框、查询按钮、显示区域等组件，用户可以通过日期选择框选择查询日期，并点击查询按钮进行查询操作。
查询结果将显示在显示区域中。
2. 日期查询功能实现用户选择查询日期后，程序将使用datetime库获取公历和农历信息，并将其显示在界面上。
3. 节假日查询功能实现用户可以选择查询某个年份的所有节假日。
程序将通过发送HTTP请求获取节假日数据，并使用json库进行解析和处理。
万年历c语言课程设计
万年历 c语言课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能够理解万年历的基本概念，掌握日期与星期之间的转换关系。
2. 学生能够运用C语言中的数据类型、运算符和函数实现日期的计算。
3. 学生掌握结构体在C语言中的应用，并能利用结构体数组存储和管理大量日期数据。
技能目标：1. 学生能够运用所学知识，设计并编写一个简单的万年历程序，实现日期的输入、输出及查询功能。
2. 学生能够在编写程序的过程中，运用结构化编程思想，使代码具有可读性和可维护性。
3. 学生能够通过调试和修改程序，解决实际问题，提高编程解决问题的能力。
情感态度价值观目标：1. 学生培养对计算机编程的兴趣和热情，增强学习C语言的自信心。
2. 学生在团队合作中，学会互相帮助、沟通与协作，培养团队精神。
3. 学生通过编程实践，体会计算机科学在生活中的应用，认识到编程对解决实际问题的价值。
本课程针对高中年级学生，结合C语言编程知识，设计具有实用性和趣味性的万年历项目。
课程旨在让学生在实际编程过程中，掌握C语言的基本语法和编程技巧，提高解决问题的能力，同时培养团队协作和沟通能力。
通过本课程的学习，为学生奠定扎实的编程基础，激发他们对计算机科学的兴趣。
二、教学内容1. C语言基础语法复习：变量、数据类型、运算符、控制语句（条件语句、循环语句）。
2. 函数的定义与调用：重点复习函数的定义格式、参数传递、返回值。
3. 结构体的定义与应用：介绍结构体的概念、定义方法以及如何使用结构体数组。
4. 日期与星期的计算方法：讲解日期与星期之间的转换公式，引导学生理解算法。
5.万年历程序设计：a. 界面设计：设计简洁明了的用户界面，方便用户输入和查看日期。
b. 功能实现：实现日期的输入、输出、查询（按年月查询、按日期查询）。
c. 程序优化：讨论如何优化代码，提高程序运行效率。
d. 错误处理：学习如何处理用户输入错误、日期有效性验证等。
教学内容参考教材相关章节，按照以下进度安排：1. 第一课时：C语言基础语法复习，引入结构体概念。
万年历设计报告
万年历设计报告1. 引言万年历是一种用于查询日期和显示重要节假日的工具，可以帮助用户快速了解任意日期所处的星期、月份、季节等信息。
在本设计报告中，我们将介绍一个基于Python语言的万年历设计方案。
该万年历设计方案使用了面向对象编程的思想，具有良好的可拓展性和易于维护的特点。
2. 功能需求本次万年历设计的功能需求如下：•显示指定年份的公历日历•查询指定日期的公历信息，如星期、星座、节假日等•支持农历查询，显示指定日期的农历信息•支持阳历和农历之间的转换•提供用户友好的命令行界面3. 设计思路基于以上功能需求，我们设计了以下几个核心类来实现万年历的功能：3.1 DateConverterDateConverter是一个日期转换的工具类，用于实现公历日期和农历日期之间的转换。
它包含了以下主要方法：•convert_to_lunar(year, month, day)：将公历日期转换为农历日期•convert_to_solar(year, month, day)：将农历日期转换为公历日期3.2 CalendarCalendar类负责输出指定年份的公历日历。
它包含以下主要方法：•display(year)：输出指定年份的公历日历3.3 HolidayHoliday类负责确定指定日期是否为节假日。
它包含以下主要方法：•is_holiday(year, month, day)：判断指定日期是否为节假日3.4 LunarCalendarLunarCalendar类负责显示指定日期的农历信息。
它包含以下主要方法：•display(year, month, day)：输出指定日期的农历信息4. 实现结果4.1 用户界面我们使用命令行界面来与用户进行交互。
用户可以输入指令来查询对应的日期信息，例如：请输入指令（输入 help 查看帮助）：cal 20222022 年日历如下：一月二月三月日一二三四五六日一二三四五六日一二三四五六...十月十一月十二月日一二三四五六日一二三四五六日一二三四五六4.2 功能展示以下是使用我们设计的万年历程序的一些功能示例：•查询公历日期请输入指令（输入 help 查看帮助）：info 2022-01-01查询结果如下：日期：2022-01-01星期：六星座：摩羯座节假日：元旦节•查询农历日期请输入指令（输入 help 查看帮助）：lunar 2022-01-01查询结果如下：日期：2022-01-01农历日期：腊月廿七农历年份：牛年•查询节假日请输入指令（输入 help 查看帮助）：holiday 2022-05-01查询结果如下：日期：2022-05-01节假日：劳动节5. 总结本次万年历设计方案基于Python语言，使用了面向对象编程的思想，实现了查询公历和农历日期、显示公历日历以及查询节假日等功能。
c语言万年历课程设计报告
本次课程设计的主题为“C语言万年历”，旨在通过设计和实现一个简单的万年历程序，深入了解C语言程序设计的基本方法和技巧。
通过本课程设计的学习，我对C语言程序设计的各个方面进行了深入的了解和掌握，同时也提高了自己的编程思维和实践能力。
一、设计思路。
本次课程设计的主要功能是实现万年历。
在设计程序之前，我首先对万年历的基本功能进行了分析和思考，包括输入年月日，输出当月的日历和星期几等。
同时，考虑到用户友好性，我还增加了一些额外的功能，如输入错误时的提示，具体日历同时附带节假日等。
在分析了功能需求之后，我便开始考虑程序设计的具体实现。
首先，我选择了C语言作为实现程序的语言，因为C语言广泛应用于各类软件工程和移动计算等领域，适用性强，易于学习和掌握。
接着，我根据分析需求，确定了程序的基本框架和主要模块，包括输入年月日模块、求解该日是星期几模块、绘制当月日历模块和判断节日等模块。
二、程序实现。
在程序实现过程中，我遵循了模块化编程的原则，把整个程序划分成几个独立的模块，并在模块之间进行数据交互和函数调用。
具体来说，我分别实现了以下几个模块：1.输入年月日模块：该模块负责接收用户输入的年月日信息，并检查输入格式是否正确。
在输入不合法时，该模块能够给用户相应的提示信息，并要求用户重新输入。
2.求解该日是星期几模块：该模块根据给定年月日，求出该日是星期几。
该模块采用基姆拉尔森计算公式来实现。
3.绘制当月日历模块：该模块负责绘制给定月份的日历，并标注当日及节假日等信息。
在绘制日历时，该模块能够考虑各种特殊情况，如闰年、月初不为星期一等。
4.判断节日等模块：该模块能够根据给定年月日信息，判断当日是否为节假日、纪念日等特殊日子，如春节、圣诞节等，并在日历上作出相应标注。
以上四个模块构成了整个程序的主要功能。
在实现过程中，我还遇到了一些问题，如求解闰年的问题、绘制多行日历的问题等。
针对这些问题，我通过查找资料、借鉴其他同学的代码等方式进行了解决。
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else if(month==2)
{
if(year%4!=0||year%100==0&&year%400!=0)
return(2);/*平年的2月份,返回值为2*/
else return(3);/*闰年的2月份,返回值为3*/
}
else return(4);/*30天的月份,返回值为4*/
printf("10月24日:联合国日10月28日:中国男性健康日10月29日:国际生物多样性日\n");
printf("10月31日:万圣节\n");}
else if(month==10)
{ printf("11月8日:中国记者日11月9日:消防宣传日11月14日:世界糖尿病日\n");
printf("11月17日:国际大学生日11月25日:国际消除对妇女的暴力日\n");}
（3）计算下一个月的第一天为星期几：
a=(a+m)%7；m：月份
（4）计算任意一年的任意一月的第一天为星期几：
a=(d+2*m+3*(m+1)/5+y+y/4-y/100+y/400)%7+1;
（5）if…..;else if…..;else…..;
（6）do{…..}while（……）；
（7）switch（…..）{case 0:…….;case 1:………..};
else if(month==3)
{ printf("4月1日:愚人节4月5日:清明节4月7日:世界卫生日 \n");
printf("4月22日:世界地球日4月26日:世界知识产权日\n");}
else if(month==4)
{ printf("5月1日:国际劳动节5月3日:世界哮喘日5月4日:中国青年节\n");
printf("5月8日:世界红十字日5月12日:国际护士节5月15日:国际家庭日 \n");
printf("5月17日:世界电信日5月20日:全国学生营养日5月23日:国际牛奶日\n");
printf("5月31日:世界无烟日\n");}
else if(month==5)
{ printf("6月1日:国际儿童节6月5日:世界环境日6月6日:全国爱眼日\n");
五、程序的源代码：
#include<stdio.h>
#include<stdlib.h>
#include<string.h>
int judge(int year,int month)/*定义一个函数,把月分为四类(28,29,30,31)*/
{
if(month==1||month==3||month==5||month==7||month==8||month==10||month==12)
printf("6月17日:世界防治荒漠化和干旱日6月23日:国际奥林匹克日\n");
printf("6月25日:全国土地日6月26日:国际禁毒日\n");}
else if(month==6)
{ printf("7月1日:中国建筑日7月7日:中国人民抗日战争纪念日7月11日:世界人口日\n");}
else if(month==7)
四、程序用到的重要算法和语句：
（1）判断该年份是否为闰年：
条件：if(year%4!=0||year%100==0&&year%400!=0)真，表示为平年 假，表示为闰年。
（2）判断任意一年的第一个月的第一天为星期几：3;(y-1)/400)%7;y：年份
}
void holiday(int month)/*定义阳历节日函数*/
{ printf("友情提示:\n");
if(month==0)
{ printf("1月1日:元旦\n");}
else if (month==1)
{ printf("2月2日:世界湿地日2月14日:情人节\n");}
else if(month==2)
printf("9月27日:世界旅游日\n");}
else if(month==9)
{ printf("10月1日:国庆节10月1日:世界老年人节10月4日:世界动物日\n");
printf("10月5日:世界教师节10月8日:全国高血压节10月10日:世界精神卫生日\n");
printf("10月15日:世界盲人节10月16日:世界粮食日10月17日:国际消除贫困日\n");
{ printf("3月3日:全国爱耳日3月5日:青年志愿者服务日3月8日:国际劳动妇女节 \n");
printf("3月9日:保护母亲河日3月12日:植树节3月14日:白人节 \n");
printf("3月15日:世界消费者权益日3月20日:邮政节3月23日:世界气象节 \n");
printf("3月22日:世界水日3月24日:世界防治结核病日\n");}
{ printf("8月1日:中国人民解放军建军节8月12日:国际青年节\n");}
else if(month==8)
{ printf("9月8日:国际扫盲日9月10日:中国教师节9月16日:中国脑健康日\n");
printf("9月16日:国际臭氧层保护日9月20日:全国爱牙日9月21日:世界停火日 \n");
万年历
一、大赛目的
本着丰富大学生学习生活的同时，为使学生学以致用，能将学习与生活中遇到的实际问题转化为计算机专业的问题，并给予合理的解决。以期培养学生专业的逻辑思维能力，以专业的知识解决问题的能力。
二、实验环境(实验设备)
Window7操作系统，Visual C++
三、程序的功能：
用户可以通过主菜单选择不同的选项：输入1，进入万年使用说明界面；输入2，进入万年历的年查询界面，在此界面根据提示，输入需查询的年份，便可输出全年各月份的日历，并清楚地显示每天是星期几，且在每个月份日历下面提示该月份重要的国外阳历节日；输入3，进入万年历的月查询界面，在此界面根据提示输入需查询的年月份，便可直接进入该月份的日历，并提示该月份的国外重要阳历节日；输入4，进入万年的日查询界面，根据界面的提示，输入年月日，从而清楚地显示出年月日和对应的星期，并清楚地判断南邮70周年校庆是否成功举办，若还没举办，输出距离输入的日期还有多少天；输入5，退出万年历查询系统。