2016-2017年度新人教版小学六年级数学上册第五单元测试卷及答案
第五单元测试卷
一、填空题。
1.一个圆有()条直径,所有的直径都(),直径的长度是半径的()倍。
2.一个圆的半径是1分米,直径是()分米,周长是()分米,面积是()平方分米。
3.圆有()条对称轴,长方形有()条对称轴。
4.要画一个周长是12.56厘米的圆,圆规两脚间的距离应定为()厘米,这个圆的面积是
()平方厘米。
5.用一张长10分米、宽8分米的纸剪一个最大的圆,这个圆的面积是()平方分米。
6.一个时钟的时针长5厘米,它转动一周形成的图形是(),这个时针的尖端转动一昼夜
所走的路程是()厘米。
7.()个圆心角是90°的相同大小的扇形可以组成一个圆。
二、判断题。
(对的画“√”,错的画“?”)
1.把圆形纸片按不同的方向对折,折痕一定都通过圆心。
()
2.圆的周长是这个圆的直径的
3.14倍。
()
3.圆越大,圆周率越大。
()
4.一个半圆只有一条对称轴。
()
5.若大圆的半径等于小圆的直径,则大圆的面积是小圆的面积的4倍。
()
三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)
1.要画一个直径是5厘米的圆,圆规两脚之间的距离是()厘米。
A.5
B.2.5
C.10
D.15
2.一个圆的直径和一个正方形的边长相等,这个圆的面积和这个正方形的面积的关系为
()。
A.圆的面积大
B.正方形的面积大
C.两者的面积相等
D.不能比较
3.两个圆的半径比是2∶3,这两个圆的面积比是()。
A.2∶3
B.3∶2
C.4∶9
D.9∶4
4.车轮滚动一周,求所行的路程,就是求车轮的()。
A.直径
B.周长
C.面积
D.半径
四、计算题。
1.求下面各图形的面积和周长。
2.求下图中阴影部分的面积。
五、解决问题。
1.一块圆形桌布的半径是6分米,给它的周围缝上花边,花边长多少分米?这块桌布用料多
少平方分米?
2.一个直径为18米的圆形花坛,周围有一条宽1米的小路,这条小路的面积是多少平方米?
3.一根圆柱形木材,它的横截面的周长是 1.884米,这根木材的横截面的面积是多少平方
米?(得数保留两位小数)
4.一台压路机前轮的半径是0.4米,如果前轮每分钟转动6周,10分钟可以从路的一端行到
另一端,这条路大约有多长?
5.公园里有一个圆形的养鱼池,量得养鱼池的周长是100.48米,养鱼池的中间有一个圆形
小岛,半径是6米。
这个养鱼池的水域面积是多少?
六、附加题。
如图,已知圆外面正方形的面积是15平方分米,阴影部分的面积是多少平方分米?
第五单元测试卷参考答案
一、1.无数相等2 2.2 6.28 3.14 3.无数2
4.212.56
5.50.24
6.圆62.8
7.4
二、1.√2.?3.?4.√5.√
三、1.B 2.B 3.C 4.B
四、1.50.24cm225.12cm 14.13cm215.42cm 2.2.86dm2
(分米)
五、1.3.14×2×6=37.68
3.14×62=113.04(平方分米)
2.内圆半径:18÷2=9(米)
外圆半径:18÷2+1=10(米)
3.14×(102-92)=59.66(平方米)
3.1.884÷3.14÷2=0.3(米)
3.14×0.32≈0.28(平方米)
4.3.14×0.4×2×6×10=150.72(米)
5.100.48÷3.14÷2=16(米)
3.14×(162-62)=690.8(平方米)
六、设圆的半径为r。
大正方形的面积=2r×2r=15r2=错误!未找到引用源。
圆的面积=πr2=3.14×错误!未找到引用源。
=11.775(平方分米)小正方形的面积=r×r÷2×4=7.5(平方分米)
阴影部分的面积=11.775-7.5=4.275(平方分米)。
(人教版)小学数学六上 第五单元测试01-含答案
第五单元测试一、填一填。
(每空1分,共20分)1.小明剪一张圆形纸片,将它对折、打开,再换个方向对折、打开……经过若干次这样的操作后,小明发现折痕都相交于一点,这一点就是圆的(),通常用字母()表示。
折痕就是圆的(),通常用字母()表示,所有()都相等。
2.圆是平面上的()线图形。
()决定圆的位置;()决定圆的大小,用字母()表示。
3.画圆时,圆规两脚间的距离就是圆的()。
4.两端都在圆上的线段,()最长。
5.圆无论大小,它的周长总是直径的()倍多一些,这个倍数是个()小数,用字母()表示。
6.在同一个圆中,半径与直径的长度比是():()。
7.一个半径是4 cm的圆,它的直径是()cm,周长是()cm,面积是()cm2。
8.一个圆形的井口,最宽处是0.8 m,这个井口的面积约是()m2。
(结果保留整数。
)二、选择正确答案的序号填在括号里。
(每小题4分,共20分)1.画一个周长是6.28 cm的圆,圆规两脚叉开的距离应为()cm。
A.1B.2C.3.14D.6.282.下图中圆的面积等于长方形的面积,圆与长方形的周长相比,()。
A.圆周长长B.圆周长短C.两者同样长D.无法确定谁长3.用一根绳子首尾相接去圈一块地,圈出()的面积最大。
A.正方形B.长方形C.平行四边形D.圆形4.甲、乙两个圆的周长之比是4:1,它们的面积比是()。
A.1:1B.2:1C.4:1D.16:15.下面两个图形,甲的周长与乙的周长的比值是()。
A.大于1B.等于1C.小于1D.无法确定三、下图中阴影部分的面积是多少平方厘米?(5分)四、将下面的表格填写完整。
(每空1分,共9分)五、画一个半径是1.5 cm的圆,并用字母标出它的圆心,半径和直径。
(5分)六、计算下图中阴影部分的周长和面积。
(每小题10分,共20分)1.2.七、英国伦敦的“大本钟”建于1859年,安装在威斯敏斯特议会大厦东端的塔楼内。
塔楼四面是直径约7 m的圆形钟盘。
人教版六年级数学上册第五单元测试题含答案4套
六年级数学上册第五单元测试题含答案4套第5单元跟踪检测卷一、填空题。
(每题2分,共22分)1.已知半径r,计算圆的周长的计算公式用字母表示是();计算圆的面积的计算公式用字母表示是()。
2.圆有()条对称轴,半圆有()条对称轴。
3.在长8 cm,宽6 cm的长方形中画出一个最大的圆,这个圆的直径是()cm,周长是()cm。
4.如右图所示,羊能吃到草的面积是()m2。
5.把一个半径是1厘米的圆平均分成若干份,剪开后拼成一个近似长方形,近似长方形的面积是()平方厘米。
6.某圆的周长是25.12 cm,则它的半径是()cm,面积是()cm2。
7.一个时钟的分针长5 cm,当它走一圈时,它的尖端走了()cm,分针扫过部分的面积是()cm2。
8.大、小两圆的半径之比是3:2,则它们的周长之比是(),面积之比是()。
9.一个扇形的圆心角是90°,半径是10分米,这个扇形的面积是()平方分米。
10.要画一个直径是3厘米的圆,圆规的两脚应叉开()厘米;如要画一个周长为12.56厘米的圆,圆规的两脚应叉开()厘米。
11.一根铁丝可围成直径是4 dm的圆,如把它围成一个正方形,这个正方形的边长是()dm。
二、判断题。
(对的在括号里画“√”,错的画“×”)(每题2分,共10分)1.画圆时,圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小。
()2.半径是2厘米的圆,它的周长与面积相等。
()3.大圆圆周率等于小圆圆周率。
()4.扇形的圆心角越大,弧就越长。
()5.以一点为圆心可画无数个圆。
()三、选择题。
(把正确答案的字母填在括号里)(每题2分,共10分)1.中国最早计算出圆周率应当在3.1415926和3.1415927之间的是()。
A.杨辉B.祖冲之C.张衡D.陈景润2.一张圆形的纸,要想找到它的圆心,至少要对折()次。
A.1 B.2 C.4 D.83.周长相等的长方形、正方形、圆中,面积最大的是()。
A.长方形B.正方形C.圆4.如图,从甲地到乙地有A、B两条路线可走,这两条路线的长度相比,()。
六年级数学上册第五单元测试卷附答案(人教版)
六年级数学上册第五单元测试卷附答案(人教版)学习是把知识能力思维方法等转化为你的私有产权的重要手段,是“公有转私”的重要途径。
以下是的六年级数学上册第五单元测试卷附答案(人教版),欢送学习!1.一个圆有( )条直径,所有的直径都( ),直径的长度是半径的( )倍。
2. 一个圆的半径是1分米,直径是( )分米,周长是( )分米,面积是( )平方分米。
3. 圆有( )条对称轴,长方形有( )条对称轴。
4.要画一个周长是12.56厘米的圆,圆规两脚间的间隔应定为( )厘米,这个圆的面积是( )平方厘米。
5.用一张长10分米、宽8分米的纸剪一个最大的圆,这个圆的面积是( )平方分米。
6.一个时钟的时针长5厘米,它转动一周形成的图形是( ),这个时针的尖端转动一昼夜所走的路程是( )厘米。
7.( )个圆心角是90°的相同大小的扇形可以组成一个圆。
1.把圆形纸片按不同的方向对折,折痕一定都通过圆心。
( )2.圆的周长是这个圆的直径的3.14倍。
( )3.圆越大,圆周率越大。
( )4.一个半圆只有一条对称轴。
( )5.假设大圆的半径等于小圆的直径,那么大圆的面积是小圆的面积的4倍。
( )1.要画一个直径是5厘米的圆,圆规两脚之间的间隔是( )厘米。
A.5B.2.5C.10D.152.一个圆的直径和一个正方形的边长相等,这个圆的面积和这个正方形的面积的关系为( )。
A.圆的面积大B.正方形的面积大C.两者的面积相等D.不能比拟3.两个圆的半径比是2∶3,这两个圆的面积比是( )。
A.2∶3B.3∶2C.4∶9D.9∶44.车轮滚动一周,求所行的路程,就是求车轮的()。
A.直径B.周长C.面积D.半径1.求下面各图形的面积和周长。
2.求下列图中阴影局部的面积。
1.一块圆形桌布的半径是6分米,给它的周围缝上花边,花边长多少分米?这块桌布用料多少平方分米?2.一个直径为18米的圆形花坛,周围有一条宽1米的小路,这条小路的面积是多少平方米?3.一根圆柱形木材,它的横截面的周长是1.884米,这根木材的横截面的面积是多少平方米?(得数保存两位小数)4.一台压路机前轮的半径是0.4米,如果前轮每分钟转动6周,10分钟可以从路的一端行到另一端,这条路大约有多长?5.公园里有一个圆形的养鱼池,量得养鱼池的周长是100.48米,养鱼池的中间有一个圆形小岛,半径是6米。
人教版六年级数学上册第五单元测试卷附答案
第五单元测试卷(二)1.填空题。
(1)一个车轮的直径为55 cm,车轮转动一周前进( )m。
(2)当圆规两脚间的距离为4 cm时,画出的圆的周长是( )cm。
(3)两个圆的半径分别是3 cm和5 cm,它们直径的比是( ),周长的比是( ),面积的比是( )。
(4)一个圆环的外圆直径是10 cm,内圆直径是8 cm,这个圆环的面积是( )cm2。
(5)把一根长12.56 dm的铁丝弯成一个圆(接口处不计),圆的直径是( )dm,面积是( )dm2。
(6)完成下表。
2.判断题。
(对的在括号里画“√”,错的画“✕”)(导学号81992181)(1)直径总比半径长。
( )(2)圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小。
( )(3)半圆的周长就等于这个圆周长的一半。
( )(4)小圆的圆周率比大圆的圆周率小。
( )(5)一个圆的面积和一个正方形的面积相等,它们的周长也一定相等。
( )(6)在同一个圆中,半径、直径、周长的比是1∶2∶π。
( )(7)两端都在圆上的线段,直径是最长的一条。
( )(8)4个圆心角都是90°的扇形一定能拼成一个圆。
( )3.选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)(1)下面各图形中,对称轴最多的是( )。
A.正方形B.圆C.等腰三角形(2)圆周率π( )3.14。
A.大于B.等于C.小于(3)一个半圆,半径是r,它的周长是( )。
A.rB.πrC.πr+ 2r4(4)一个钟表的分针长10 cm,从2时走到4时,分针尖端走过了( )cm。
A.31.4B.62.8C.125.6(5) 一个圆的周长是31.4 dm,它的面积是( )dm2。
A.78.5B.15.7C.314(6)周长相等的长方形、正方形和圆,( )的面积最大。
A.正方形B.圆C.长方形(7)把一个直径是10 cm的圆分成两个相等的半圆,两个半圆的周长的和是( )。
A.31.4 cmB.62.8 cmC.51.4 cm4.解决问题。
人教版小学六年级(上册)第五单元测试题(附参考答案)
1、从( )到( )的线段叫半径,在同一圆中,所有的半径都( ),是圆直径长度的( )。
2、两个圆的半径之比是2:3,它们的面积之比是( )。
3、要画一个周长是12.56 cm的圆,圆规两脚之间的距离是( )cm。
4、用圆规画圆,圆的位置由( )决定,圆的大小由( )决定。
5、在一张长8 cm,宽6 cm的长方形纸上剪一个最大的圆,这个圆的直径是( ),周长是( ),面积是( )。
6、扇形( )是圆的一部分,圆的一部分( )是扇形。
(填“一定”或“不一定”)7、圆周率π的值( )3.14。
A.等于B.大于C.小于8、如右图,大圆的半径为R,小圆的半径为r,计算环形面积错误的是( )。
A.R2×π-r2×πB.(R-r)2×πC.(R2-r2)×π9、如果一个圆的半径扩大到原来的2倍,则这个圆的面积扩大到原来的( )倍。
A.2B.4C.810、扇形圆心角的度数是( )。
A.大于0°B.大于0°,小于360°C.任意度数11、下列角中,哪些是圆心角?是的在括号中画“√”。
( ) ( )( ) ( )12、计算下面各圆的面积。
(1)r=15 cm。
(2)d=18 m。
(3)C=25.12 dm。
13、求下面阴影部分的周长和面积。
(单位:dm) (1)(2)14、在半径是10 m的圆形花坛外面,围绕着一条宽2 m的环形小路。
这条小路的面积是多少平方米?15、一个正方形的边长是6 cm,在这个正方形内画一个面积最大的圆,这个圆的周长是多少厘米?正方形与圆之间的面积是多少?16、一捆钢丝长25.12 dm,正好在圆形的线圈上绕20圈,线圈的直径是多少?横截面积是多少?参考答案1、圆心圆上任意一点相等2、4∶93、24、圆心半径5、6 cm 18.84 cm 28.26 cm26、一定不一定7、B8、B9、B10、B11、略12、(1)706.5 cm2(2)254.34 m2(3)50.24 dm213、(1)周长:3.14×4+5×2=22.56(dm) 面积:5×4=20(dm2)(2)周长:3.14×6=18.84(dm)面积:6×6-3.14×()2=7.74(dm2) 14、3.14×[(10+2)2-102]=138.16(m2) 答:这条小路的面积是138.16 m2。
人教版数学六年级上册 第五单元 单元检测卷(含答案)
小学数学人教版六年级上册第五单元检测卷一、单选题(共9题;共18分)1.(2分)下面的说法中,正确的是()。
A.直径是半径的2倍B.画一个直径是4cm的圆,圆规两脚间的距离是2cmC.直径是5cm的圆比半径是3cm的圆大2.(2分)点A到直线l的距离是2cm,点B是点A关于直线l的对称点。
如果以线段AB为直径画圆,那么圆规两脚间的距离应该是()。
A.2cm B.4cm C.8cm3.(2分)甲、乙两只蚂蚁以相同的速度从M点爬到N点(如下图),蚂蚁甲选择了路线①,蚂蚁乙选择了路线②,两只蚂蚁谁先到达N点?()。
A.蚂蚁甲B.蚂蚁乙C.同时到达4.(2分)如下图,比较图甲和图乙涂色部分的周长和面积,()。
A.周长、面积都相等B.面积相等,周长不相等C.周长相等,面积不相等5.(2分)一个正方形的边长和一个圆的半径相等,已知正方形的面积是100平方米,这个圆的面积是()平方米。
A.314B.628C.9426.(2分)在下列圆中,面积最大的是()的圆。
A.直径为3.14 厘米B.周长为3.14 厘米C.半径为3.14 厘米7.(2分)下面图中4个圆的大小相同,则阴影部分表示的扇形面积最大的是()。
A.B.C.8.(2分)扇形的半径不变,圆心角扩大为原来的2倍,则()。
A.面积扩大为原来的4倍B.面积扩大为原来的2倍C.面积不变9.(2分)把一个半圆平均分成8份,然后剪开拼成一个近似长方形,在转化的过程中()。
A.周长没变,面积变了B.周长变了,面积没变C.周长和面积都没有变二、判断题(共5题;共10分)10.(2分)圆的半径都相等,圆的直径也都相等。
()11.(2分)在同一个圆中,半圆的周长等于圆周长的一半。
()12.(2分)用50.24厘米绳子分别围成一个最大的圆、长方形和正方形,圆的面积最大。
()13.(2分)小圆直径等于大圆的半径,大圆的周长是小圆的周长2倍,面积是小圆的4倍。
()14.(2分)两个扇形,圆心角大的,扇形就大。
人教版六年级上册数学第五单元测试卷及标准答案
人教版六年级上册数学第五单元测试卷及答案————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:六年级数学第五单元测试卷一、填空题。
28分1.一个圆有( )条直径,所有的直径都( ),直径的长度是半径的( )倍。
2. 一个圆的半径是1分米,直径是( )分米,周长是( )分米,面积是( )平方分米。
3. 圆有( )条对称轴,长方形有( )条对称轴。
4.要画一个周长是12.56厘米的圆,圆规两脚间的距离应定为( )厘米,这个圆的面积是( )平方厘米。
5.用一张长10分米、宽8分米的纸剪一个最大的圆,这个圆的面积是( )平方分米。
6.一个时钟的时针长5厘米,它转动一周形成的图形是( ),这个时针的尖端转动一昼夜所走的路程是( )厘米。
7.( )个圆心角是90°的相同大小的扇形可以组成一个圆。
二、判断题。
(对的画“√”,错的画“✕”)5分1.把圆形纸片按不同的方向对折,折痕一定都通过圆心。
( )2.圆的周长是这个圆的直径的3.14倍。
( )3.圆越大,圆周率越大。
( )4.一个半圆只有一条对称轴。
( )5.若大圆的半径等于小圆的直径,则大圆的面积是小圆的面积的4倍。
( )三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)12分1.要画一个直径是5厘米的圆,圆规两脚之间的距离是( )厘米。
A.5B.2.5C.10D.152.一个圆的直径和一个正方形的边长相等,这个圆的面积和这个正方形的面积的关系为( )。
A.圆的面积大B.正方形的面积大C.两者的面积相等D.不能比较3.两个圆的半径比是2∶3,这两个圆的面积比是( )。
A.2∶3B.3∶2C.4∶9D.9∶44.车轮滚动一周,求所行的路程,就是求车轮的( )。
A.直径B.周长C.面积D.半径四、计算题。
15分1.求下面各图形的面积和周长。
(8分)2.求下图中阴影部分的面积。
人教版数学六年级上册第五单元综合测试题(含答案)
人教版数学六年级上学期第五单元测试一、选择题(共9题)。
1.一个半圆铁片,如图它的半径是r,周长是( )A. B. C. D.2.要画一个周长是25.12厘米的圆,用圆规的两脚在直尺上量取( )的距离。
A.2厘米B.4厘米C.6厘米D.8厘米3.一辆赛车绕半径为100米的圆形跑道逆时针行驶一周,外轮比内轮多跑4π米,则两轮之间距离为( )A.2π米B.1米C.2米D.4米4.一个长方形和一个圆的周长相等.已知长方形的长是9分米,宽是6.7分米,圆的面积是( )A.31.4平方分米B.78.5平方分米C.314平方分米D.68.8平方分米5.如果圆的半径是5厘米,那么它的周长是( )厘米.A.5πB.10πC.15πD.25π6.下面图形(单位:厘米)的面积是( )A. 26.28平方厘米B. 2.2608平方厘米C. 28.26平方厘米D. 52.5平方厘米7.如图一个长100米,宽60厘米的长方形广场,在一侧有一条半圆形的小路(1)小路长与广场周长之和是( )米A.160B.320C.260+30πD.320+30π(2)包括半圆形小路在内的整个广场的面积是( )平方米A. 6000+30πB. 6000+900πC. 6000+450πD. 1600+450π8.把一个直径是2dm的圆形铁片沿两条垂直的直径平均分成4份,则A.不变B.变大C.变小(1)周长( )(2)面积( )9.在400米道上进行200米赛跑,弯道部分是半圆,半径为36米,每条跑道宽1.2米,第4道与第1道起跑线相差( )米A.1.21πB.2.4πC.3.6πD.36π二、判断题。
三、1.两个圆的半径的比是2:1,它们的面积的比就是4:1。
( )2.面积相等的两个圆的周长也相等。
( )3.所有的半径都相等,所有的直径也都相等。
( )4.圆的半径扩大2倍,面积也扩大2倍。
( )5.一个圆形零件的半径是1分米,它的面积是6.28平方分米。
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人教版小学数学六年级上册第五单元测试卷及参考答案《圆》班级 姓名 成绩一、填空1.三角形、四边形是直线图形,圆是( )图形;圆中心的一点叫做( ),通过圆心,并且( )都在 ( )的线段叫做圆的直径;战国时期《墨经》一书中记载“圜(圆),一中同长也。
”表示圆心到圆上各点的距离都相等,即( )都相等。
2.圆心确定圆的( ),半径确定圆的( );圆是轴对称图形,直径所在的直线是圆的( );圆的周长与它的直径的比值是一个( ),我们把它叫做( ),用字母( )表示,计算时通常取值( )。
3.看图填空(单位:厘米)。
图1:=( )cm 图2:=( )cm 图3:=( )cm 图4:=( )cm4.画一个直径是5厘米的圆,圆规两脚之间的距离是( )厘米。
如果要画一个周长是12.56厘米的圆,圆规两脚之间的距离应该是( )厘米,这个圆的面积是( )平方厘米。
5.看图填空。
(1)大圆的半径是( ) cm ,直径是( ) cm ;小圆的半径是( ) cm ,直径是( ) cm;(2)整个图形的周长是( );面积是( )。
二、选择1.下面( )的阴影部分是扇形。
A. B. C.2.在推导圆的面积公式时,把一个圆分成若干等份后,拼成一个近似长方形,这个长方形的长是( )。
A.圆的半径B.圆的直径C.圆的周长D.圆周长的一半3.如图,圆的半径是1厘米,阴影部分的周长是( )厘米。
A.3.14B.6.28C.11.28D.14.284.一个圆的半径增加1厘米,它的周长就增加( )。
A.1厘米 B.2厘米 C.6.28厘米 D.3.14厘米本文下载后请自行对内容编辑修改删除,上传更多的专业资料给更多有需要的学习5.小明的妈妈要买一块台布盖住家中一张直径1米的圆形桌面,你认为选( )比较合适。
A.120厘米×120厘米B.3140平方厘米C.120厘米×80厘米D.785平方厘米三、解答1.先按要求操作,再计算。
最新人教版版六年级年级数学上册全套试卷附完整答案(精校版)
人教版六年级数学上册全套试卷
特别说明:本试卷为最新人教版教材(2016~2017年)配套试卷。
全套试卷共22份(含答案)。
试卷内容如下:
1. 第一单元测评卷1
2.第八单元测评卷
2. 第二单元测评卷1
3.分类测评卷(一)
3. 阶段测评卷(一)1
4.分类测评卷(二)
4. 第三单元测评卷1
5.分类测评卷(三)
5. 第四单元测评卷1
6.分类测评卷(四)
6. 期中测评卷(一)1
7.期末测评卷(一)
7. 期中测评卷(二)18.期末测评卷(二)
8. 第五单元测评卷19.期末测评卷(三)
9. 第六单元测评卷20.期末测评卷(四)
10.阶段测评卷(二)21.期末测评卷(五)
11.第七单元测评卷22.期末测评卷(六)
附:参考答案。
