2020中学生法制教育心得体会多篇
中学生法制教育心得体会8篇

中学生法制教育心得体会遵纪守法平安欢乐法律仿佛是一张无形的网,看似虚若无物,无声无影,但却与我们的生活密切相关。
当一个邪恶的念头刚刚闪过,法律无形的双手便悄悄地靠近,当法律有大网在你身后展开,这就说明你触碰了法律的底线。
在我们小学生六年级到初中是最会犯错误的年龄阶段,所以,认识法律、学习法律、懂得法律是十分有必要的。
《法律教育》讲座的一开始,陈教师就跟我们介绍,法律的判刑分为很多种:拘留、拘役、管制,有期徒刑、无期徒刑和死刑。
可想而知,死刑是犯罪十恶不郝的终极刑法。
陈教师的表情极其严肃,庄重地讲诉法律的重要性:“年轻人是最容易冲动的,而往往就因为这一时的冲动而犯下不可弥补、后悔的错误。
”陈教师给我们讲了很多青少年因为一时的冲动导致家庭破碎的案件。
其中,令我印象最深的就是关于一个女孩孙平的事。
她是一个残疾女孩,也是一个自尊心很强的人。
孙平的同班同学杨某喜欢开玩笑,给她取了个外号,孙平极其自卑便怀恨在心,把杨某约到树林,趁杨某不备,进行报复。
孙平在杨某的腹部连桶几刀,杨某因流血过多导致死亡。
不平把扬某埋后,拍拍土若无其事走了。
之后,孙平犯下杀人罪被捕,判有期徒刑十几年。
听完这一系列的案件,我目瞪口呆。
只因一时的怨恨,一时的冲动,便失去了理智,蒙蔽了是非,导致原本一个完美幸福的家庭,落得家破人亡;原本天真欢乐的童年,变成在监狱中的囚犯;原本才华四溢的人生旅途,却要走向昏天暗地的犯罪道路。
这可见,遵纪守法是多么重要啊。
我在想,这世界有多少青少年因为一次小小的冲突,一次小小的口角,而毁了自我完美的前途,不仅仅让自我后悔莫及,还使家人悲痛万分。
在这个社会上,有多少学生因沉迷于网吧,学习成绩一落千丈,他们想到过教师付出的艰辛与汗水吗有多少学生鬼迷心窍,黑白不分,混入黑道,他们想到过父母一生的心血,无私的栽培吗有多少人因受人惠感,吸食毒品,他们想到过去法律的制裁吗我想到了在报纸上,在新闻上,在网络上,刊登过无数的犯罪照片,报道过无数的犯罪案例,放映过无数的犯罪手段,难道还不够吗邪不胜正,法律决人会让一个犯罚者逍遥法外,犯罪者的下场仅有被逮捕,所以,我们从小就该懂法知法,遵法守法,做一个品学兼优的好学生。
中学生学法心得体会

中学生学法心得体会中学生学法心得体会(精选10篇)从生活与教育的关系上说,是生活决定教育。
从效力上说,教育更通过生活才能发出力量而成为真正的教育。
下面让本店铺为您推荐几篇关于中学生学法的心得体会,给您提供参考!中学生学法心得体会 1在踏入中学校园的这段时光里,我深刻体会到了学习法律知识的重要性。
起初,我对法律的理解仅仅停留在表面,认为它离我的生活很遥远,不过是电视剧或新闻里才会出现的内容。
然而,随着学校开设的法制教育课程和一系列法律实践活动的参与,我的观念发生了翻天覆地的变化。
首先,我认识到法律是维护社会秩序、保障公民权益的重要工具。
它如同一张无形的网,将社会的方方面面都纳入其中,确保每个人都能在一个公平、公正的环境中生活和学习。
通过学习,我了解到法律不仅规定了我们的权利,也明确了我们的义务,它教导我们要做一个知法、懂法、守法的好公民。
其次,法律学习增强了我的自我保护意识。
在日常生活中,我们难免会遇到各种各样的困难和挑战,而法律就是我们的坚强后盾。
我学会了在遇到问题时,首先要冷静思考,运用法律知识来分析和解决问题,而不是盲目冲动或选择逃避。
这种自我保护的能力,对我未来的成长和发展具有重要意义。
此外,法律学习还培养了我的社会责任感。
我意识到,作为社会的一员,我们不仅要关注自己的利益,更要关注社会的整体利益。
通过学习法律,我更加明白了自己的权利和义务,也更加愿意为社会的和谐稳定贡献自己的一份力量。
总之,中学生学法不仅是一项必要的学习任务,更是一种成长的经历。
它让我更加清晰地认识到了法律的重要性和价值,也让我更加坚定了做一个知法、懂法、守法的好公民的决心。
中学生学法心得体会 2随着年龄的增长和知识的积累,我逐渐意识到法律在我们的生活中扮演着不可或缺的角色。
作为中学生,学习法律不仅是为了应对考试,更是为了培养我们的法治观念和社会责任感。
在学习法律的过程中,我首先感受到的是法律的严谨性和权威性。
每一条法律条文都是经过深思熟虑和反复推敲的,它们背后蕴含着深刻的道理和丰富的实践经验。
中学生学习法律心得体会(精选5篇)

中学生学习法律心得体会(精选5篇)中学生学习法律心得体会(精选篇1)一直以来,我们学校的生源都是市区中学挑拣剩下的,学生数学入学平均分只有40多分满分是100分,处于市属学校平均分的末流,这样的生源也导致了每次期末数学考试成绩一直处于全市的排名的后几名,觉得怎么样也不能教好这样的学生,学生也对数学成绩很不满意,每次考试年级平均分都是20多分,也曾经以为,这辈子就这样下去了,现在也在进行教改,碰到了很多的困难,而自己在数学方面就是考虑到认真备好课,写好教案,一丝不苟上好课,日常教学都是自己在唱独角戏,很少考虑到对学生进行学法指导,学生的学习是很被动的;所以,往往后果是老师备课充分,上课也讲得辛苦,讲课滔滔不绝,还是有相当部分学生听不懂,上课不仅不认真听,还不时还发现有学生趴桌子睡着了,考试成绩平均分与及格率也不好,感觉上课很累人,学生也学得挺累的。
这都是只管教学进度教学方法,不顾学生学法指导所造成的啊。
通过学习,改变教学方法,寻找学生的学习需要,精心地选择适合于学生的复学习内容,使所有学生既能参与,又有一定的拓展、探索的余地,全体学生在获得必要发展的前提下,不同的学生获得不同的体验.课堂教学中重启发、重内化、重反思能力的培养;同时兼顾对学生的学习目的、动机、学习心理、学习自主控制和学习习惯的精心指导,培养学生的学习能力,将教法与学法有机结合,现在看着学生在课堂上认真倾听,认真做练习,而且数学成绩进步很明显,自己心里感觉很开心。
中学生学习法律心得体会(精选篇2)四月二十七日,学校进行了一次法制教育讲座,使我受益匪浅。
在我们的认识中,总以为违法犯罪离我们很遥远,我们是不会违法的,但实际上真的是这样吗?答案是否定的。
就拿吸毒来说吧,正如专家所说,不少青少年都认为毒品没有什么了不起的,自己一定会抵制住它的。
可是结果却实十分悲惨的,而毒品不仅对人的身体产生了极大的危害,而且更在心理上造成了不良的影响,使他们失去了做人的尊严。
中学生法制教育讲座心得体会5篇

中学生法制教育讲座心得体会1在现实生活中,有许多人不能明辨是非,因而选错了道路,让自己后悔一生,尤其是我们青少年。
因此,为了增强我们青少年的学法、普法意识,预防未成年人犯罪,我们学校举行了“法制教育专题报告会”。
为我们作报告的是我校法制教育副校长__老师。
本次报告会的主题是:预防未成年人犯罪。
这对于我们来说是一场及时雨,它让我们清醒地看到自身的不足。
很多案例的发生让我们为那些误入歧途的青少年大为惋惜,在惋惜之余,我们也认识到他们是法律无知者,在法律面前没有“敬畏”之心,只因一时冲动而铸成大错。
纪老师首先给我们讲述了一个案例:某高级技工学校的学生王某,利用网络传播犯罪方法,从而受到了法律的制裁。
王某仅仅是一个在校学生,一个未成年人,却犯了罪。
是什么原因让青少年犯罪的呢?纪老师给我们总结了一下,主要是因为不听家长、老师的教诲,法律意识淡薄,辨别是非、好坏的能力较弱,以至于携带管制刀具、打架斗殴、偷盗、吸毒、贩毒等,走上了违法犯罪的道路。
一个个鲜活的案例,让我们知道了那些与我们年龄相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。
我想,根本原因是他们的法律意识淡薄,总认为自己做的是小事,等酿成大错时后悔已经晚了。
在这些案例中,有很多人是因为一时冲动才犯了罪。
犯了罪,一关就是几年甚至十几年,更有甚者把自己的一生都毁了。
人最宝贵的是生命,生命对于每一个人来说只有一次。
在人生的旅途中,青春是最美丽的篇章。
如果这最美好的时间在那失去自由的地方度过,会对自己的人生造成什么样的影响呢?青少年犯罪,不仅毁了自己,而且会“连累”到自己的家人。
家人把希望寄托在我们身上,我们这样做,岂不是辜负了他们?就算是为了家人,我们也不能做出这种“荒.唐事”来。
所以,我们要预防违法犯罪。
预防违法犯罪,首先要不断提高法律意识,增强法制观念,维护法律的尊严,依法守法。
我们青少年要从自我做起,从小事做起,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
其次,要提高自己的辨别能力,增强控制力,做事要沉着冷静,要分清自己该做的事和不该做的事。
中学法制教育心得体会(3篇)

第1篇在我国,法制教育是一项非常重要的教育任务,旨在培养青少年学生的法律意识、法律素质和遵纪守法的能力。
作为一名中学生,我有幸参加了学校组织的法制教育活动,通过一系列的学习和实践,我对法律有了更深刻的认识,以下是我对中学法制教育的心得体会。
一、法律意识的重要性通过学习法律知识,我深刻认识到法律意识的重要性。
法律是国家管理社会、维护社会秩序的重要工具,也是保障公民权益、维护社会公平正义的有力武器。
一个有法律意识的人,不仅能够自觉遵守法律法规,还能在遇到问题时运用法律武器维护自己的合法权益。
在现实生活中,许多青少年因为法律意识淡薄,导致自己或他人受到伤害。
例如,一些学生因为不懂交通法规,在道路上嬉戏打闹,导致交通事故的发生;还有一些学生因为盲目模仿网络上的不良行为,触犯了法律。
这些案例警示我们,法律意识的重要性不容忽视。
二、法律知识的普及中学法制教育让我对法律知识有了更全面的认识。
在课堂上,老师详细讲解了宪法、刑法、民法、行政法等法律知识,让我明白了法律的基本原理和适用范围。
同时,学校还组织了法制讲座、法律知识竞赛等活动,使我在轻松愉快的氛围中掌握了法律知识。
通过学习法律知识,我了解到法律对社会的规范作用,明白了遵守法律的重要性。
例如,在日常生活中,我们要遵守交通法规,不闯红灯、不酒后驾车;在学校里,我们要遵守校规校纪,尊敬师长、团结同学;在社会上,我们要遵守法律法规,维护社会秩序。
这些法律知识的学习,使我更加明确了自己的责任和义务。
三、法律实践的重要性除了学习法律知识,法律实践也是中学法制教育的重要组成部分。
学校组织我们去法院、监狱等地参观,让我们直观地感受到法律的威严和法律的公正。
此外,学校还开展了模拟法庭活动,让我们亲身体验法律程序的严谨和法庭审判的公正。
通过法律实践,我认识到法律不仅仅是理论知识,更是一种实践能力。
在实际生活中,我们要学会运用法律知识解决问题,维护自己的合法权益。
例如,当我们的合法权益受到侵害时,我们要学会运用法律手段维权;当我们的亲朋好友遇到法律问题,我们要学会提供法律咨询和帮助。
中学的法制教育心得体会(3篇)

第1篇在我国,法制教育是一项非常重要的工作。
它旨在培养公民的法律意识和法治精神,使广大青少年能够健康成长,成为遵纪守法的公民。
作为一名中学生,我有幸参加了学校的法制教育活动,通过学习法律知识,我收获颇丰,下面我就来谈谈自己的心得体会。
一、认识法律的重要性在参加法制教育之前,我对法律的认识非常模糊。
认为法律就是用来约束人的,对我们的生活影响不大。
然而,通过学习法律知识,我逐渐认识到法律的重要性。
法律是维护国家稳定、保障人民权益的重要工具,它规范了人们的行为,使社会秩序得以维护。
没有法律,社会将陷入混乱,人民的生活将无法得到保障。
二、增强法律意识通过学习法律知识,我深刻认识到,法律意识是公民素质的重要组成部分。
一个有法律意识的人,会自觉遵守法律,维护自己的合法权益,也会尊重他人的权益。
在日常生活中,我们要时刻保持警惕,遵守法律法规,做到知法、懂法、守法。
1. 知法:了解法律的基本内容,包括宪法、刑法、民法、行政法等。
只有掌握了法律知识,才能在遇到问题时,知道如何运用法律武器保护自己。
2. 懂法:了解法律的具体规定,明白哪些行为是合法的,哪些行为是违法的。
这样,在日常生活中,我们才能避免触犯法律,成为遵纪守法的公民。
3. 守法:遵守法律,自觉履行法定义务。
法律要求我们做的,我们必须去做;法律禁止我们做的,我们坚决不做。
三、提高法治素养法治素养是公民素质的重要组成部分,它包括法律意识、法律知识、法律行为三个方面。
通过参加法制教育,我认识到提高法治素养的重要性。
1. 培养法律意识:法律意识是法治素养的基础。
我们要时刻关注法律动态,了解国家政策,增强自己的法律意识。
2. 丰富法律知识:学习法律知识,提高自己的法律素养。
可以通过阅读法律书籍、参加法律讲座等方式,不断丰富自己的法律知识。
3. 践行法治行为:将法律知识运用到日常生活中,做到知行合一。
在遇到问题时,运用法律武器保护自己,同时也要尊重他人的权益。
四、树立法治观念法治观念是法治素养的核心。
法制教育心得体会中学生(3篇)

第1篇作为一名中学生,我深知法制教育的重要性。
在我国,法制教育是国家教育的重要组成部分,旨在培养青少年学生的法律意识,增强法治观念,促进青少年健康成长。
在过去的学习生活中,我通过参加学校组织的法制教育活动,对法律有了更深刻的认识,以下是我的一些心得体会。
一、法律意识的重要性1. 法律是维护社会秩序的基石。
法律是国家制定的,用以规范人们行为的行为准则。
有了法律,才能使社会秩序井然,人民安居乐业。
2. 法律是保障公民权益的有力武器。
法律保护了公民的合法权益,使人们在遇到问题时,能够依法维权。
3. 法律是促进社会公平正义的重要手段。
法律追求公平正义,使社会资源得到合理分配,有利于社会和谐稳定。
二、法制教育的意义1. 增强法律意识。
通过法制教育,使学生了解法律的基本知识,树立正确的法律观念,自觉遵守法律法规。
2. 培养法治精神。
法制教育有助于培养学生尊重法律、信仰法律、遵守法律的品质,为将来成为合格的公民奠定基础。
3. 提高自我保护能力。
法制教育使学生了解自己的权利和义务,学会在遇到问题时,运用法律手段保护自己。
4. 促进社会和谐。
法制教育有助于提高全社会的法律素质,减少违法犯罪行为,为构建和谐社会创造条件。
三、法制教育的心得体会1. 主动学习法律知识。
在学习过程中,我认识到,只有掌握了一定的法律知识,才能更好地维护自己的合法权益。
因此,我利用课余时间,阅读了《宪法》、《未成年人保护法》等法律书籍,了解了我国法律的基本原则和主要内容。
2. 树立正确的法律观念。
在法制教育活动中,我深刻体会到,法律面前人人平等,无论贫富贵贱,都要遵守法律。
同时,我认识到,法律是保护公民权益的有力武器,我们要善于运用法律手段维护自己的合法权益。
3. 自觉遵守法律法规。
在日常学习和生活中,我严格要求自己,遵守学校的各项规章制度,不参与违法犯罪活动。
同时,我积极向身边的同学宣传法律知识,共同营造良好的法治氛围。
4. 培养法治精神。
中学生法律知识学习心得精选范文5篇2020

中学生法律知识学习心得精选范文5篇2020中学生法律知识学习心得1法制教育一直以来是学生管理工作的重点,也是坚持以人为本,落实科学展观的重要体现。
法制教育是培养大学生全面素质的重要内容,以对学生认真负责的精神。
认真抓好大学生法制教育素质,切实做好高校安全工作,是高校实践“以人为本”科学发展观的具体体现。
经过几节课的学习,我切身感受到加强大学生法制教育的意义:加强大学生法制教育是高等院校培养高级符合型人才的需要;是实现社会主义法治国家的需要;是社会主义市场经济发展和完善的需要;是社会主义精神文化合作的需要;是扩大对外开放,加强国际经济文化合作的需要,同时也是为了使大学生法制教育适应新形势的发展要求,降低大学生犯罪率,使大学生认识守法的必要性和犯法的危害性。
法制教育不仅向我们宣传遵纪守法的重要意义,更重要的是让我们认识到法律不仅是对自制行为的约束,更是捍卫尊严,权利的有效武器。
法制教育给我们了这样一个信息,即法律就在我们身边,我们学习生活的学校,家庭,社会有一个强大的保护网,时时刻刻规范着我们的学习,工作和生活,调整着各种社会关系。
只有自觉遵纪守法才能健康顺利的成长,并有一个良性发展。
社会,它的含义是先进发达,而在实际的社会生活中却存在违法犯罪的污点。
在这其中,大学生的犯罪率也在呈上升趋势。
这说明当前大学生法律意识普遍比较淡薄,作为大学生的我们应该自觉学法、守法、用法,不断增强社会责任感。
大学生犯罪早已不是什么新鲜事,从曾经轰动一时的清华学生刘海洋用硫酸烧熊开始,到云南大学学生马加爵锤杀同室无辜生命,加上之后女版马加爵张超杀情人并分尸之事,高校学生犯罪逐步达到高潮。
相对于这些前辈杀人分尸、“荼毒生灵”之行径,王奇的敲诈倒显得有点小儿科,只不过,他们都有一个共同的特点,即他们做的都是违法的行为,都是要受到法律的制裁。
这一次又一次的犯罪事实让人们痛心,在依法治国不断深入的纪念,这些高素质且高智商的特殊群体为何一而再再而三地走进犯罪的深渊,这让同样作为高校大学生的我们不禁扪心自问。
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2020中学生法制教育心得体会多篇法制教育是新时期思想政治教育的一项重要、艰巨的任务。
接下来是为大家的2020中学生法制教育心得体会,但愿对你有借鉴作用!大家知道,国有国法,家有家规,校有校纪,没有规矩不成方圆。
一所学校没有严格的规定,就不能得到长久的发展。
新的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》已经实施了,新的《小学生守则》共有十条,这十条,作为小学生要人人会牢记,并且所有同学都要按照《小学生守则》的要求去做,新的《小学生日常行为规范》共有二十条,同样要学,并且要按照《小学生日常行为规范》的要求,规范自己的行为,养成良好的生活、学习习惯,争做讲文明、讲礼貌,各方面素质都得到发展的好学生。
法制教育对于种子是阳光,对于树林是水,对于稻田是肥料……而对于我们少年儿童,是走上到的殿堂的梯子。
能让人该过自新。
要是盗贼、人犯,从小接受过法制教育,有着满心道德,那他们还会成为罪犯吗?随着改革开放的不断深入,各种思潮的涌现,一些不健康的东西也在渐渐地影响到了我们,我们变坏真是太容易了,网吧、游戏厅,你们可知道有多少人因你们而荒废学业甚至走向犯罪的道路!现在,便有许多的不良同学:有的同学爱打架或偷别人的钱财。
小小的年纪,就粘上了许多恶习。
走出校园,或早或晚,几乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。
他们最后走上这一步,并不是一步走成的,其实他们就是在你们这个阶段、你们这个年龄开始一步一步不听教育,渐渐变坏的。
因此,这的确应该引起我们的高度重视。
我们完全有必要学习有关的法律知识,来尽量减少甚至完全避免违法犯罪现象的发生。
大地苏醒,春风又绿。
我们要把平安的'种子撒播进自己的心田。
当它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。
想要塑造良好的思想道德品质,必须在实际生活中抓起。
在日常生活中,我们要养成良好的学习习惯。
习惯是行为的自动化,不需要特别的意志努力,不需要别人的监控,在什么情况下,就按什么规则去行动,习惯一旦养成,就会成为支配人生的一种力量。
其次,良好的行为习惯也是重要的。
对于行为习惯这个问题,第一,我们要提高正确的分析和判断能力,良好的行为习惯于对行为的正确认识。
知道哪些是对的,哪些是错的,选择正确的行为方式,作为自身行为的准则。
第二,我们要对自身提出明确的要求。
"没有规矩,不成方圆",事无巨细,都要对自身提出明确具体而又严格的要求,并且认真依照去做,时间长了,自然就成为习惯了。
第三,要培养自身顽强的意志力。
形成好的行为习惯要靠持之以恒的精神。
意志力薄弱,控制能力差的人很难建立良好的行为习惯。
个人小节的不文明是一种耻辱。
个人,无论在国门内外都是国家重要的形象窗口。
国人理当从此时此刻开始多一点自律,多一点礼让,多一点知识,多一点理想,共同塑造优雅文明的社会环境,从而成为和谐大气的中国形象的坚固基石。
团队精神是一种团结一致,互帮互助,为了一个共同的目标坚毅奋斗到底的精神。
目前在青少年甚至成人中都存在一意孤行,缺乏团队精神的现象,这其中一个重要原因就是在平常教育中缺乏对团队精神的培养。
再次,树立良好的竞争意识,在当今社会竞争日益激烈的形势下,对青少年教育中适当让之树立争第一的意识,使每个青少年用教高标准但同时也要让孩子明白,在争第一中,要用正当的手段,要有正确的心态,各种教育活动对青少年起着潜移默化的影响。
我们相信未来的时代是一个需要团队精神的时代,因此,我们培养青少年的团队精神是很重要的。
望我们每个人都能够用约束来强化自身。
让良好的生活习惯规范我们的生活。
通过学习,我对教育、行政等相关法律有了新的认识,理解进一步深化,并在工作中自觉用法律指导实践。
中学阶段是一个人成长的重要时期,中学教育尤其是中学生安全教育的成败直接关系到一个人将来是否成为人才,理想抱负能否实现的问题。
现在正值人口高峰期,各地中学的办学规模不断扩大,在校学生增多,校园周边环境日趋复杂,给中学生安全教育管理带来许多新的问题,中学生安全事故时有发生。
抓好中学生的安全教育与管理,保障中学生的人身财产安全,促进中学生身心健康发展,是摆在我们面前的一个突出课题。
义务教育法规定:“义务教育是依照法律规定,适龄少年儿童必须接受的,国家、社会、学校、家庭必须予以保证的国民教育。
”凡已入学的适龄儿童、少年,必须按照当地学制的规定,学习到毕业,而不能中途辍学。
只有做好学生的安全教育工作,才能使一些学生不中途辍学,保证九年义务教育制度的实施,从而提高我国的民族素质。
社会发展到今天,从现代教育理论的角度要求我们必须由“应试教育”向“素质教育”转变,因为教育本身是为了培养学生优良的、全面的素质,而不是单纯的灌输科学文化知识。
开展安全教育,可以提高中学生的素质,为中学生的健康成长和全面发展创造良好的外部环境和文化氛围。
中学生一方面要自我约束,遵纪守法,另一方面,其学习和生活又要有必要的外部条件和稳定的治安秩序作保障,而中学生安全教育恰恰在这两方面得到了全面体现。
现在的中学生,绝大多数与生俱来就有优越感,攀比之风日盛。
当愿望不能实现时,少数自我约束能力差的学生便动起了歪脑筋,把手伸向了周围的同学。
造成许多学生宿舍内盗窃事件时有发生,有许多学生的钱物也被抢劫。
有些女生为了钱,结交社会上不三不四的人为“友”。
同时,单亲家庭、再婚家庭的孩子也较以前多,其心理往往存在障碍。
由于心理状态不好,导致个别学生面对缤纷的世界不能自恃,面对突发的意外事故及人身伤害等束手无策。
随着社会改革的不断深入和教育的不断发展,在校中学生数量不断上升,校园社会化现象日益明显,校内和校外周边环境日趋复杂。
学生被拦路抢劫或被他人伤害,学生宿舍内钱物丢失、女生宿舍内遭 ___滋扰、酒后滋事、斗殴事件等屡屡发生。
大量事实说明,安全问题不仅是学生在校学习、生活中经常遇到的问题,也是今后走向社会要遇到的问题。
中学生在校学习文化知识的同时,学习、了解、掌握一些法律知识和安全常识,不仅可以做到在校期间自己不受伤害,也不伤害他人,自己不违法违纪并能同违法违纪行为作斗争,而且还可以依靠法律法规的力量保护自己,维护自己的正当权益。
当前中学生安全意识普遍比较淡薄,自身安全意识不强,主要表现为:学校一再三令五申宣读《学生校内外安全公约》及处罚办法,给学生发放并学习《安全事故手册》,但在学校总有学生追逐打闹、滑行楼梯扶手的,有翻越校门、围墙的,有体育课上不听从老师要求的,实验课上未经老师允许,擅自触摸药品进行违章操作的,在校外有不遵守规则和公共秩序的,有私自闯入施工现场的,有结伙斗殴、盗窃的,有滋事寻非的,在自身财物管理上,思想麻痹,钱物随意乱放,离开宿舍不关门窗,给 ___以可乘之机。
另外缺乏自我保护意识,对社会了解不够,一些社会上的 ___、“小混混”利用中学生在校内学习、生活,接触社会少,辨别是非能力差等,骗取中学生财物。
还有的中学生不注意用电、用火安全,不注意交通安全,夏天不注意游泳安全,冬天不注意滑冰安全,平常不注意饮食安全,购买廉价过期食品和饮料,心存侥幸心理,往往容易造成安全事故。
一些中学生缺乏社会责任感,看到违法违纪事件,没有关系到自身利益,装作视而不见。
认识不到打架斗殴、盗窃等给自身、他人、学校会带来什么样的危害,不采取有效的制止措施。
因此,要切实加强中学生的安全教育,提高中学生安全的防范意识。
安全教育是学校思想政治教育的一个重要组成部分。
安全教育涉及的内容非常广泛,应与学校的一切教育活动相联系,应与学校的思想政治教育、道德教育、民主法制教育、校纪校规教育、心理健康教育相结合。
法规校纪是为了规范人们的行为,保护广大人民群众利益,打击坏人而制定的。
作为一名在校中学生,通过对法规校纪的学习,应知道那些事能做,那些事不能做。
学校可通过文本材料学习与视频材料学习相结合,法制课堂与法制知识竞赛活动相结合的方式,聘请法律工作者或公安人员,结合工作实际,通过典型案例进行,给学生上专题法制课。
通过多种形式的法制教育,使学生深切感受到法就在身边。
这不仅对中学生健康、安全成长有益,而且对其走向社会乃至一生都有益。
随着信息时代的到来,形形色色的网吧如雨后春笋般在各个城镇应运而生。
它们中有一些是正规挂牌网吧,但多数是一些无牌的地下黑色网吧,这些黑色网吧瞄准的市场就是青少年学生。
一些学生迷上网络游戏后,便欺骗家长和老师,设法筹资,利用一切可利用的时间上网。
有许许多多原先是优秀的学生,因误入黑色网吧,整日沉迷于虚幻世界之中,学习之类则抛之脑后,并且身体健康状况日下。
黑色网吧不仅有学生几天几夜也打不“出关”的游戏,更有不健康、不宜中学生观看的黄色网页。
针对这种情况,一是要与学生家长配合管好自己的学生,二是向有关执法部门反映,端掉这些黑色网吧,三是加强网络法律法规宣传教育,提高中学生网络安全意识,在思想上形成一道能抵御外来反动、_侵蚀的“防火墙”。
当前中学生消防安全意识淡薄,缺乏必要的消防常识和自救逃生技能,有的学生遇到火灾发生时惊慌失措,不知道如何报警,由于没有掌握简单救火常识,往往小火酿成大灾;也有的学生在大火发生时,因缺乏自防自救的知识和能力,丧失了逃生的时间,最终被火魔无情地吞噬。
针对上述问题,一是组织中学生学好、用好消防法规,提高依法治火的观念。
二是要大力普及消防安全知识,增强灭火技能和火灾发生时逃生、自救、互救本领。
学校可采用消防知识讲座、图片展览、演示各种灭火器材的使用,常见火灾的扑救方法和不同情况下逃生自救方法,让学生熟悉防火、灭火全过程,从而使他们熟练地掌握“三知”(知防火知识,知灭火知识,知防火制度)、“四会”(会报警,会使用灭火器材,会扑灭初起火灾,会疏散自救)。
安全是做好工作、搞好学习的基本条件,没有安全一切都无从谈起。
因此,人人都应树立安全第一的思想,并懂得一些安全知识,学会一些安全防范和自我保护的技能。
例如:社会交往中要防止上当受骗;遇到险情、看到犯罪行为要及时采取适当方式报警;正确处理同学、宿友之间的纠纷;夜间一人不外出;不吃霉变食物和过期食品;注意保护好自己的钱物;不能酗酒、参与赌博;不携带易燃易爆、有毒的物品;不拉帮结派,不打群架,不惹是生非,不染社会不良习气,不参与社会恶势力等非法组织;不进卡厅、歌舞厅、游戏室等娱乐场所;遵守交通规范,注意交通安全,不横穿马路,不抢道、不强行爬车、超车;既要防止性_扰、性攻击,也要自尊、自重、自爱。
当有困惑时应向老师、同学倾诉,听取别人劝说;当受到伤害时,要防身自卫和寻求法律保护等等。
只有有了安全意识,自觉遵纪守法,处处注意安全防范,并学会自我保护,才能按照正常的秩序工作和学习。
学校对学生的教育培养全面引入竞争机制,必然对学生的思维方式和思想观念等方面产生巨大的影响,使之感到心理有压力,表现为各种心理上的不适。