四年级上册综合实践课 课件
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第四课 废品价值新发现(课件)全国通用四年级上册综合实践活动(共10张PPT).ppt
在你的身边，哪些物品是利用废品制作的？
制作这些物品的原料是什么？
人们用什么方法回收这些原料，又用什么方法将这些 原料制作成新的物品？
废品价值
可回收垃圾
旧报纸 废塑料 废玻璃
废金属
回收1吨废纸可以制造高档再生纸700kg~800kg
回收1吨废塑料中生产出700多公升无铅汽油和柴油。
回收1吨废玻璃回炉后可再生产2万个500克装的酒瓶。 例如废易拉罐溶解后可100%的无数次循环再造成新 罐，还可制成汽车、飞机零件或者家具。
四年级上册
废品真的“废”了吗？
在我们的日常生产和生活中，每天都要产生大量的废弃物品，废品真的 废了吗？其实不然，很多废品是可以被再次利用的，关键在于你是否具有一 双能够发现其利用价值的慧眼？
我们可以利用废品做些什么呢？
可以利用废品作出漂亮的工艺品，美化生活。 可以利用废品制作各种小玩具，既好玩又锻炼了手和脑。 有些废品其实是重要的工业、化学原料。
用牙膏盒做简易笔筒
材料和工具： 牙膏盒、笔、尺子、剪刀、胶水
活动方案
新作品 名称
材料 工具
作品 功能
废品 名称
制作 方法
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
废物利用
废物利用，既能节省资源、又能赋予它 们新的生命，具有成就感！
四年级上册综合实践活动课件-6.3服装秀 ∣ 沪科黔科版 (共11张PPT)
音乐组
小组成员
负责人
主要工作
练习走台步
准备表演用的 服装
一个星期的准备工作结束后，各个小组交流 了彼此工作的完成情况和遇到的困难。
“时装”设计大赛
1、每个小组选出两名模特(一男一女）； 2、小组合作为他们分别设计、制作一套 “时装” 准备参赛。 3、时间：20分钟。 4、展示要求：每组派一名设计师做解说 （作品名称，作品材料）
美女野兽
霸王别姬
元旦快到了，学 校要举行文艺汇 演，我们班出什
么节目好呢?
我们就来一场
“服装秀”吧！ 这样可以让全班 同学都参与演出
活动。Biblioteka 大家先对“服装秀”中准备展示哪些服装进 行了热烈讨论。
我们将举办“服装秀”需要做的工作列在黑 板上，全班同学自愿报名，成立了不同的小 组。
组别 模特儿组 服装组
8
• 分享
• 说说你在活动中的收获。
课后作业
——家庭服装秀
回家为爸爸妈妈或爷爷奶奶设 计一套DIY服装。
小组成员
负责人
主要工作
练习走台步
准备表演用的 服装
一个星期的准备工作结束后，各个小组交流 了彼此工作的完成情况和遇到的困难。
“时装”设计大赛
1、每个小组选出两名模特(一男一女）； 2、小组合作为他们分别设计、制作一套 “时装” 准备参赛。 3、时间：20分钟。 4、展示要求：每组派一名设计师做解说 （作品名称，作品材料）
美女野兽
霸王别姬
元旦快到了，学 校要举行文艺汇 演，我们班出什
么节目好呢?
我们就来一场
“服装秀”吧！ 这样可以让全班 同学都参与演出
活动。Biblioteka 大家先对“服装秀”中准备展示哪些服装进 行了热烈讨论。
我们将举办“服装秀”需要做的工作列在黑 板上，全班同学自愿报名，成立了不同的小 组。
组别 模特儿组 服装组
8
• 分享
• 说说你在活动中的收获。
课后作业
——家庭服装秀
回家为爸爸妈妈或爷爷奶奶设 计一套DIY服装。
四年级上册综合实践活动课件-8.3我心目中的理想社区 ∣ 沪科黔科版 (共10张PPT)
请和你的同伴共同讨论设计在学习单的方 框中绘制或剪贴完成你理想中的社区设计稿。
老师在学习单的第2页中给了 大家一些图例，在设计中同学们 可以剪剪贴贴，如果你们不喜欢 这些，或是有更独特的设计也可 以自己手绘完成。
看过这张社区设计图，你有哪些发现？
标明社区 方向
咖啡色：楼房 紫色：道路 绿色：绿化 蓝色：池塘 彩色：花卉
说明社区内 的景观与公 共设施的位置
1.先讨论确定这次设计的主题是什么？例如绿色 社区、河滨乐园，等等。
2.再讨论社区内有多少楼房，哪些公共设施。
3.然后分工合作剪下需要的图例，摆摆放放，找 到喜欢的样式。
4.最后添加景观绿化等。
我们还特地准备了一份社区建设建议书，把我们的设计 以及设计理由一一作了介绍。
建议书 为了把社区建设得更美好，让人 们安居乐业，我们针对社区中存 在的不足，进行了合理规划。 为了方便老人出行，我们建议： ☆在每栋楼门口设置坡道，坡度 不能太大，否则…… ☆ 为了方便购物，我们建议： ☆
作品展示与交流
●为自己的作品命名。 ●有条理地陈述设计思路。
社区我的家
活动三 我心目中的理想社区
你们在考察中发现了哪些问题？
社区服务
卫生方面
安全方面
社区环境 公共设施
绿化方面
对这些问题你们有什么建议？
你理想的社区应该有哪些设施？
健身园地 儿童乐园 停车场
喷泉 中心花园 花坛
老年活动中心
池塘或小河
社区卫生站
篮加哪些设施时，针对居民的需要和日 常观察中发现的问题，积极发表了各自的意见。
四年级上册综合实践活动课件- 行业的故事之了解各行各业｜粤教版 15张
导入
调查 生成 评价 总结
导语
父母所从事的行业__________。 或亲戚所从事的行业_________。
导入
调查
生成 评价 总结
小调查
调查要求
1.调查内容：《职业调查问卷表》；
2.调查对象：某一行业从事者；
3.调查方式：QQ、微信、网页……
导入 调查
生成
评价 总结
生成 未来，我想投身于XX职业。
生成
评价
按照本次活动的开展实际情况 进行评星，从低到高，1星至5星，
总结 个人自我评价
调查
评价一.调查效率 等级
备注
生成
调查效率
评价
运用平台 名片效果
总结
小组合作评价
成员合作性
成员积极性
导入 调查 生成 评价
总结
总结
我的收获
本节课中，我收获了……。
再见！
导入 调查
生成
评价 总结
展示 这是我的个人名片……
导入 调查
生成
评价 总结
小任务
请利用名片制作工具” Business Card Maker”制 作自己的未来个人名片。
导入 调查
生成
评价 总结
展示
这是我的个人名片……
导入 调查
生成
评价 总结
展示 收集3张不同行业的名片
我来评价
导入
评价标准
调查
行业的故事之了解各行各业 渠道部第二季度经营分析
2011月年6
小游戏
猜职业，我能行
游戏规则： 1. 两人参加，一人比划一人猜。 2. 比划者只能用肢体语言的形式向猜词 者传达信息，不得说出任何字。 3. 观众不能提醒。
四年级上册综合实践课 ppt课件
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
5
学生饮食，就餐的安全 注意事项。
不吃过期、腐烂食品，有毒 的药物（如杀虫剂，鼠药等） 要放在安全的地方。禁止购 买用竹签串起的油炸食品。
6
行人靠右走，过马路要走 斑马线，注意观察来往车 辆，遵守交通规则。
7
说一说：学生乘 坐公共汽车的注 意事项。
8
议一议：其他校园的安全的注意事项
1、如何正确对待老师的批评，甚至误解？
四年级综合实践活动课
主题：安全教育
广州市白云区嘉龙小学：罗飞雨
1
校园中存在的安全隐患
1.学生集会、集体活动、课间的安全 隐患。
2.学生饮食、就餐的安全隐患。 3.学生交通安全隐患。 4.校园隐性伤害的隐患。
2
讨论：学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安 全事项。
学生集会
课间活动 集体活动
3
4
2、你与同学发生矛盾怎么办？ 3、如何加强教室安全？ 4、当自己感到身体不适时，怎么办？ 5、你不认识的人自称是你家人的朋友， 要将你接走。你怎么办？
9
今天你学到了什么 呢？
10
此课件下载可自行编辑修改，供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！
11
5
学生饮食，就餐的安全 注意事项。
不吃过期、腐烂食品，有毒 的药物（如杀虫剂，鼠药等） 要放在安全的地方。禁止购 买用竹签串起的油炸食品。
6
行人靠右走，过马路要走 斑马线，注意观察来往车 辆，遵守交通规则。
7
说一说：学生乘 坐公共汽车的注 意事项。
8
议一议：其他校园的安全的注意事项
1、如何正确对待老师的批评，甚至误解？
四年级综合实践活动课
主题：安全教育
广州市白云区嘉龙小学：罗飞雨
1
校园中存在的安全隐患
1.学生集会、集体活动、课间的安全 隐患。
2.学生饮食、就餐的安全隐患。 3.学生交通安全隐患。 4.校园隐性伤害的隐患。
2
讨论：学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安 全事项。
学生集会
课间活动 集体活动
3
4
2、你与同学发生矛盾怎么办？ 3、如何加强教室安全？ 4、当自己感到身体不适时，怎么办？ 5、你不认识的人自称是你家人的朋友， 要将你接走。你怎么办？
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今天你学到了什么 呢？
10
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《生活垃圾分类知识》(课件)四年级上册综合实践活动(共35张PPT)
1吨废纸 可制造
850千克好纸 节省木材300千克
17 少砍伐 棵树
74% 比等量生产减少污染
1吨废塑料 可回炼
600千克
无铅汽油和柴油
可少开采1.8吨
石油或天然气 有人形象地将它们比
作"二次油田"
1吨废玻璃 能造出
2万个
500g的玻璃瓶
节约石英砂720公斤 少用纯碱250公斤 节约长石粉60公斤
节约煤炭10吨 节约电400度
有害垃圾
3 垃圾怎么分类
有害垃圾有什么危害？
1.过期药品。药品都是通过特殊的元素制作而成，千万
不要随意丢弃 ，必须要进行特殊的回收处理以免影响环境。 一粒过期药品造成的污染与三节废电池相当，约污染一个 人的5年用水量。
2.含汞（水银）废弃物。常见的水银温度计、水银血
压计、纽扣电池、荧光灯、节能灯都是含汞物质。一支小 小的节能灯管平均含有0.5 毫克的汞，渗入地下就会造成 大约180吨水的污染；1支水银温度计在15平方米的房间打 破处理不当就会引起中毒。如果发现水银温度计等含汞物 品破碎，应该立即打开窗户通风并通知大人前来处理，请 勿触碰水银。
剧毒
过期药品 属于有害垃圾！
汞
本内容主要依据《广西城市生活垃圾分类设施配置及作业规范》（DB45/T 1896—2018）编制
3 垃圾怎么分类
厨余垃圾
厨余垃圾主要包括家庭、食堂、餐馆、农贸市场等产生的 易腐烂、含有机质的生活垃圾，如菜帮菜叶、剩菜剩饭、 瓜果皮核、废弃食物、废弃油脂等，还包括家庭产生的树 枝、碎草、落叶、花卉等。
1 垃圾从哪儿来
垃圾填埋和堆放会造成土地占 用和土壤污染，使植物无法生 长。
传播疾病、危害健康
四年小学综合实践活动上册(沈阳出版社-完整版课件
情感态度与价值观
培养学生的环保意识、合 作意识、创新意识等良好 品质。
教学方法与手段
01
02
03
04
情境教学法
创设生动有趣的情境，激发学 生的学习兴趣。
探究式教学法
引导学生自主选题、主动探究 ，培养学生的探究能力。
合作式教学法
鼓励学生分组合作，共同完成 实践活动任务，培养合作意识
。
信息化教学手段
运用多媒体技术、网络资源等 现代化教学手段，提高教学效
四年小学综合实践活动上册 （沈阳出版社-完整版课件
汇报人：XXX 2024-01-27
目录
• 课程介绍与目标 • 主题活动一：探究自然 • 主题活动二：体验社会 • 主题活动三：艺术与审美 • 主题活动四：科技创新 • 评价与总结
01
课程介绍与目标
综合实践活动课程概述
综合性
涵盖多个学科领域，强 调知识的综合运用。
制定计划
根据学生的实际情况和兴趣爱好，制定下学期的综合实践活动计划 ，明确活动目标、内容、时间和评价方式。
展望未来
鼓励学生展望未来，思考自己未来的发展方向和目标，激发学生的 学习动力和兴趣。
THANK YOU
实践性
注重学生的亲身参与和 动手操作，培养实践能
力。
开放性
鼓励学生自主选题、主 动探究，培养创新精神
。
生成性
关注学生在活动过程中 的体验和感受，促进情 感、态度和价值观的生
成。
四年上册课程目标
01
02
03
知识与技能
通过实践活动，使学生掌 握基本的生活技能和科学 知识。
过程与方法
引导学生经历探究过程， 学会观察、实验、调查等 科学研究方法。
2024年四年级上册综合实践活动课件
2024年四年级上册综合实践活动课件一、教学内容本节课的教学内容选自2024年四年级上册综合实践活动教材第三单元《生活中的科学》第58节。
详细内容包括：第5节“认识能量转换”，第6节“探索太阳能”，第7节“动手制作太阳能小车”，第8节“生活中的节能减排”。
二、教学目标1. 让学生了解能量转换的概念，认识太阳能的利用和优点。
2. 培养学生动手实践能力，激发学生探索科学的兴趣。
3. 增强学生的环保意识，提高节能减排的实践能力。
三、教学难点与重点教学难点：能量转换的理解，太阳能小车的制作。
教学重点：太阳能的利用和节能减排的实践。
四、教具与学具准备教具：PPT课件，太阳能小车模型，实验器材。
学具：每组一份太阳能电池板，小车底盘，电机，导线，剪刀，胶带。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用PPT展示生活中常见的能量转换现象，如风能、水能、动能等，引导学生思考能量的来源和转换。
2. 新课导入（5分钟）介绍第5节“认识能量转换”，让学生了解能量转换的概念。
3. 例题讲解（10分钟）以太阳能为例，讲解太阳能的利用和优点，引导学生思考如何利用太阳能为生活带来便利。
4. 动手实践（20分钟）分组进行第7节“动手制作太阳能小车”的实践活动，教师巡回指导。
5. 随堂练习（5分钟）完成第8节“生活中的节能减排”的练习题，巩固所学知识。
七、作业设计1. 作业题目：请结合所学内容，设计一个节能减排的小方案，并说明其原理。
2. 答案示例：设计一个节能灯泡，通过提高灯泡的发光效率，减少电能消耗。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课学生掌握了能量转换的概念，能运用太阳能为生活带来便利，但部分学生在太阳能小车制作过程中存在一定难度，需加强指导。
2. 拓展延伸：引导学生关注新能源的发展，了解其他可再生能源的利用，提高学生的环保意识。
在教学过程中，注意用词严谨，段落衔接流畅，确保学生能够充分理解并参与到教学活动中。
通过本节课的学习，使学生能够将理论知识与实践相结合，提高综合实践能力。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
不吃过期、腐烂食品，有毒 的பைடு நூலகம்物（如杀虫剂，鼠药等） 要放在安全的地方。禁止购 买用竹签串起的油炸食品。
行人靠右走，过马路要走 斑马线，注意观察来往车 辆，遵守交通规则。
说一说：学生乘 坐公共汽车的注 意事项。
议一议：其他校园的安全的注意事项
1、如何正确对待老师的批评，甚至误解？
2、你与同学发生矛盾怎么办？ 3、如何加强教室安全？
四年级综合实践活动课
主题：安全教育
校园中存在的安全隐患
1.学生集会、集体活动、课间的安全 隐患。
2.学生饮食、就餐的安全隐患。
3.学生交通安全隐患。 4.校园隐性伤害的隐患。
讨论：学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安 全事项。
学生集会
课间活动 集体活动
学生饮食，就餐的安全 注意事项。
4、当自己感到身体不适时，怎么办？
5、你不认识的人自称是你家人的朋友， 要将你接走。你怎么办？
本内容仅供参考,如需使用，请根据自己实际情况更改后使用！
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行人靠右走，过马路要走 斑马线，注意观察来往车 辆，遵守交通规则。
说一说：学生乘 坐公共汽车的注 意事项。
议一议：其他校园的安全的注意事项
1、如何正确对待老师的批评，甚至误解？
2、你与同学发生矛盾怎么办？ 3、如何加强教室安全？
四年级综合实践活动课
主题：安全教育
校园中存在的安全隐患
1.学生集会、集体活动、课间的安全 隐患。
2.学生饮食、就餐的安全隐患。
3.学生交通安全隐患。 4.校园隐性伤害的隐患。
讨论：学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安 全事项。
学生集会
课间活动 集体活动
学生饮食，就餐的安全 注意事项。
4、当自己感到身体不适时，怎么办？
5、你不认识的人自称是你家人的朋友， 要将你接走。你怎么办？
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