QC小组活动计划表

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QC小组活动表格

QC小组活动表格

QC小组注册及课题登记表
制表人:年月日
QC小组活动出席统计表
注:小组每次活动都要做好出席统计。

小组成员出席情况出席/缺席○事假△病假⊕
2
QC小组活动出席统计表
(问题解决型课题)
3
QC小组活动记录
QC小组活动记录(要因确认表)
要因确认表
QC小组活动记录(对策表)
对策表
QC小组活动记录(实施阶段效果检查)
QC小组活动记录(效果检查)
QC小组活动记录(制定巩固措施)
QC小组活动记录(总结和下一步打算)
QC小组成果报告书(一)
(问题解决型课题)
单位:编号:
QC小组成果报告书(一)(问题解决型课题)
QC小组成果报告书(二)(创新型课题)
QC小组成果报告书(一)(问题解决型课题)
问题解决型QC 小组活动程序图
创新型QC 小组活动程序图
QC小组活动成果现场评审表
评委:
问题解决型QC小组活动成果发表评审表
评委:“创新型”课题QC小组活动成果发表评审表
评委:
20。

质量管理小组(QC小组)活动记录详细模板

质量管理小组(QC小组)活动记录详细模板

QC 小组活动记录
活动时间 20200506 活动地点 段会议室 参加人员 全体 QC 小组成员 缺席人员
主持人 某某某
出勤率 100% 记录人 张某某
上次活动 效果检查 及所订措 施,实施后 遗留问题
发言摘要:制定小组活动计划 某某某:今天我召集大家开本年度第一次 QC 活动会议,我们这个 QC 小组 4
日 姓期

某某某
某某某 郑效民
张某某 杜某某
李某某 孙某某
宁某某
QC 小组考勤表
4月 5月 6月 7月 8月 9月 22 6 20 6 24 8 29 8 √√√√√√√√ √√√√√√√√ √√√√√√√√ √√√√√√√√ √√√√√√√√ √√√√√√√√ √√√√√√√√ √√√√√√√√
施,实施后
遗留问题
发言摘要:选题理由 某某某:活动能不能出成果,课题选择很重要,一方面,我们选择和生产息息
相关的课题,用来解决生产难题,另一方面,我们要有把握实施本课 题,请大家畅所欲言,发表自己的看法。 某某某:要我说,运输部通讯设备和线路一直以来问题较多,而且由于通讯设 备故障影响运输生产人员联系,造成生产不顺利,因此建议选择通讯 问题来解决。 郑孝民:就说每天早上晨会会议机问题。我们一直都没有很好的解决,我也知 道设备方面有许多问题,我们能解决几个顽股问题就算有成果了。 张某某:我负责通讯工区工作,我也了解通讯设备新旧交替,因此有许多问题 得不到解决,我也同意从这方面选题。 杜某某:从前的老设备和光缆同时运行,虽然有许多好处,但也存在许多矛盾, 能从通讯设备这方面解决问题,我当然高兴了。 李某某:通讯设备问题确实不少,如果能从实际出发解决问题,以后我们的工
次。
QC 小组活动记录

QC小组活动计划表

QC小组活动计划表

QC小组活动计划表单位:山西电力建设有限公司锅炉工程处2016年3月1日活动计划QC小组活动综合考勤表注:出勤(∨)缺勤(×)课题名称:栏杆平台扶梯工艺质量控制2016年3月25日课题名称:栏杆平台扶梯工艺质量控制2016年4月10日主持人梁晓青本课题第3次活动参加人:梁晓青、赵建平、王伟、李义全、贾辉、陈国海、刘书江本次活动的议题:现状调查,确定主要缺陷小组成员贾辉、王伟对附近其它电厂钢结构栏杆平台扶梯工艺质量缺陷进行了调查,按照频数和累计频数进行了统计和比较:缺陷统计表序号检查项目检查点缺陷点频率1 光泽度20 6 31.62 表面气孔20 5 26.33 截面尺寸20 3 15.84 垂直度20 2 10.55 竖向拼缝10 2 10.5王军军:通过对附近电厂空冷混凝土表面质量缺陷进行统计,混凝土表面光泽度,表面气孔、截面尺寸占总缺陷率的73.7%,是主要缺陷。

朱宏伟:通过对附近电厂空冷混凝土表面质量缺陷进行统计和分析,影响空冷柱混凝土表面质量工艺的主要原因是混凝土光泽度,表面气孔、截面尺寸。

钟南方:只要控制住混凝土表面,空冷柱混凝土表面质量工艺就能提高。

与会人员一致同意上述意见。

课题名称:栏杆平台扶梯工艺质量控制2016年4月18日课题名称:栏杆平台扶梯工艺质量控制2016年5月08日课题名称:栏杆平台扶梯工艺质量控制2016年6月02日课题名称:栏杆平台扶梯工艺质量控制2016年7月10日课题名称:栏杆平台扶梯工艺质量控制2016年8月15日课题名称:栏杆平台扶梯工艺质量控制2016年9月15 日课题名称:栏杆平台扶梯工艺质量控制2016年10月15 日课题名称:栏杆平台扶梯工艺质量控制2016年11月10日QC 活动内容课题名称:栏杆平台扶梯工艺质量控制2016年12月05日。

QC小组活动记录表1

QC小组活动记录表1

QC小组活动记录表1QC小组活动记录小组名称:XXX小组项目部:地铁一号线06标项目部XXX说明一、QC小组活动记录本是QC小组的原始记录和成果(材料)评审的依据,请注意保存。

二、QC小组在开展活动过程中应如实、按时做好记录。

三、有关证明材料、补充材料可作附件。

QC小组活动记录表活动次数编号:001活动时间:2010.03.15活动课题主持人参加人员活动阶段提高深大基坑敞开式降水控制能力XXX记录人XXXXXX、XXX、XXX、弓书建、XXX、XXX、XXX、XXXQC教育及程序本次QC小组活动会议的主要内容:小组成员质量管理知识研究。

对小组所有活动成员进行了QC再教育,主要针对工程修建质量管理知识进行了再次研究,主要对影响工程质量的身分和措施进行了会商。

影响工程质量的因素主要为5M1E,即人、机、料、法、环、测。

要解决人员素质问题应提高人的质量意识和工作水平,提高员工自觉性和主观能动性;加强专业技术培训,提高工人操作水平;加强现场管理,提高管理水平,通过有效措施消除人为造成的质量活动内容通病,针对机械设备激发的质量变乱和通病,一方面要找出设备、机器管理方便存在的题目,还要在QC小组活动中,对操作工具进行技术革新,改进一些实用的小工具,以进步事情效力。

同时在QC活动中,应当对由于材料质量酿成的质量通病进行缘故原由分析,找出主要缘故原由并提出改进措施。

在工程施工过程中应大力推进和采用新技术、新工艺、新材料、新设备、新方法,不竭进步工艺水平,这是保证工程质量稳定进步的重要缘故原由。

同时应针对施工现场的静态环境,展开质量攻关,消弭由于环境酿成的质量通病;对工程测量、检测过程中,应装备满意规范和设计要求精度的仪器,对测量仪器定期校订,对操作人员进行必要的营业技术和基本素质培训。

QC小组活动记录表活动次数编号:002活动时间:2010.03.22活动课题主持人参加人员活动阶段进步妙大基坑敞开式降水控制能力XXX记录人XXXXXX、XXX、XXX、弓书建、XXX、XXX、XXX、XXXQC教育(二)及程序本次QC小组活动会议的主要内容:小组成员质量管理知识研究。

QC小组活动记录本(问题解决型)完整版

QC小组活动记录本(问题解决型)完整版

QC小组活动记录本(问题解决型)课题名称:课题登记时间:小组名称:小组注册号:小组类型:部门:二〇一五年五月说明一、QC小组活动记录本是QC小组的原始记录和成果(材料)评审的依据,请注意保存。

二、QC小组在开展活动过程中应如实、按时做好记录。

三、有关证明材料,补充材料可作附件。

QC小组活动指南一、概述(一)术语:(1)Q C:Quality Control(质量管理)的简称。(2)Q C小组:是在生产或工作岗位上从事各种劳动的职工,围绕企业的经营战略、方针目标和现场存在的问题,以改进质量、降低消耗、提高人的素质和经济效益为目的组织起来,运用质量管理的理论和方法开展活动的小组。(3)工作质量:指同产品质量直接或间接有关的各项工作的好坏,是能力与责任的双重体现。如经营管理工作、技术工作和组织工作等。是企业或部门的组织工作、技术工作和管理工作对保证产品质量做到的程度。在企业组织中每个人的工作过程与结果都体现能力与责任,不管是生产管理人员还是后勤服务人员都一样。(4)服务质量:是指服务能够满足规定和潜在需求的特征和特性的总和,是服务工作能够满足被服务者需求的程度。对外,是企业为使目标顾客满意而提供的最低服务水平,也是企业保持这一预定服务水平的连贯性程度;对内,是各职能部门之间沟通、配合、协作的顺畅程度。(5)产品质量:是指产品“反映实体满足明确和隐含需要的能力和特性的总和”,是产品产生、形成和实现过程中各部门、各环节工作质量和服务质量的综合反映。(6)P DCA:P(Plan)—计划,D(DO)—执行,C(Check)—检查,A(Action)—处理。(7)5M1E:人(Man)、机器(Machine)、材料(Material)、方法(Method)、环境(Enviroment)、测量(Measure)。(二)宗旨、范围、作用:1.宗旨:(1)提高职工素质,激发职工的积极性和创造性;(2)改进质量,降低消耗,提高经济效益;(3)建立文明、心情舒畅的生产、服务、工作现场。2.范围:(1)参加人员:全体员工包括领导、管理者、技术人员、工人(2)课题:广泛(从经营战略—方针目标—现场存在的问题)3.作用:(1)开发智力资源,发扬人的潜能,提高人的素质;(2)预防质量问题和改进质量;(3)实现全员参与管理;(4)改善人与人之间的关系,增强人的团结协作精神;(5)改善加强管理工作,提高管理水平;(6)提高职工的科学思维能力、组织协调能力、分析与解决问题的能力;(7)提高顾客满意程度。二、QC小组组建(一)组建原则1、自愿参加,上下结合(1)小组成员对QC小组活动的宗旨有了比较深刻的理解的共识,并产生了自觉参与质量,自愿结合在一起.(2)企业的管理者应组织、引导与启发职工群众的自觉自愿相结合,组建本企业的QC 小组。2、实事求是,灵活多样(1)Q C小组应从企业实际出发,以解决企业实际问题为出发点,实事求是地筹划小组工作。(2)Q C小组形式可以灵活多样,从解决实际问题的需要出发,组成适宜类型小组。(二)QC小组成员及职责1、成员:QC小组一般3~10人,设组长、副组长若干名,根据课题的不同,小组成员可跨部门组成。2、职责及要求:(三)小组名称确定小组成立后,通过全体成员讨论,确定小组名称;小组名称不限定起名范围,但原则上必须积极向上,并具有特定涵义,且要求用语简洁、通俗易懂。三、QC小组活动的程序QC小组应遵循和运用PDCA循环、统计技术等科学方法,对所选择的课题进行计划、实施、检查和改进。使之不断循环前进,阶梯上升。适用于“问题解决型”课题1、课题类型按照QC小组参加的人员与活动课题的特点,“问题解决型”课题可分为“现场型”、“管理型”、“服务型”、“攻关型”四种类型。(1)现场型:以班组和车间一线操作人员为主体组成,以稳定工序质量,改进产品质量,降低消耗,改善生产环境为目的。活动的范围主要是在生产现场(2)服务型:以公司不从事基本生产的辅助人员组成,以推动服务工作标准化、程序化、科学化,提高服务质量为目的,活动的范围主要是在服务现场。(3)攻关型:以领导、技术人员和操作人员三结合组成,以解决技术关键为目的,活动范围包括与生产有关的各个领域。(4)管理型:以管理人员组成,以提高工作质量,解决管理中存在的问题,提高管理水平为目的。2、QC活动程序图(一)选择课题1、课题来源:(1)指令性课题:此类课题通常是企业生产经营活动中迫切需要解决的关键问题,由上级主管部门作为一项必须限期完成的任务,以行政指令的形式向QC小组下达;(2)指导性课题:是上下结合的选题方式,由公司QC小组管理办公室根据企业实现经营战略、目标、方针的需要,把其中的一些难点具体化为一批课题并予以公布,QC小组可根据自身的条件选择力所能及的课题开展活动;(3)自选课题:根据企业现状,针对生产现场、工作现场,服务现场、管理环节、顾客意见和期望等方面存在并需要改进的问题,自选课题。2、选题要点:(4)选题范围不受限制(质量、效率、成本、安全、环境、管理、服务等);(5)选题要宜小不宜大,要针对性强、时间短、见效快、小组成员能够发挥作用的课题;(6)尽可能选择能以特性值表达并有可比性的具体问题的课题;(7)可从上级下达的难点、现场存在问题等方面;(8)在可选课题有多个时,要经小组全体成员民主协商。(9)题目应与小组的目标、成员相一致。如:以班组成员为主组成的小组,不能选择公司改革等方面的课题。3、课题命名项目的名称应该具体明确,针对性强,不要大帽子,如:创世界一流…;不要用对策和采用的手段来命名课题,如:运用正交试验方法,解决…;4、选题理由的陈述要简明扼要且充分。如顾客(标准)要求是什么?实际情况是什么?差距有多少?等等,尽量用数据表达。5、QC小组课题注册登记QC小组在选好课题后,开展项目前,填写“QC小组注册登记表”和“QC小组课题注册登记表”,报QC小组管理办公室。(二)现状调查1、目的:弄清现状,为设定目标提供依据;2、内容:收集资料和数据。明确存在问题的程度,最高、最低达到多少,波动有多大,与要求有多少差距等等;3、应用工具和方法:调查表、对比表、折线图、柱状图、饼分图、直方图、控制图、过程能力指数等。在症结所在时分层法是最常用的方法;4、收集数据时应该注意:有关的数据、数据的代表性和客观性、数据的时间性。(三)设定目标1、目标的名称与课题的名称要一致:如:课题“提高×产品合格率”,目标则应是“×产品的合格率由现在的×提高到×”;2、目标要定量化:定量目标通过活动或改进后便于检查比较,不用定性的目标。3、目标设定不宜过多如是一个课题设二个以上目标,则要分别经二个以上目标为中心进行活动,使解决问题过程复杂化,不易表述,易出现逻辑性混乱。4、目标值设定的水平目标要有一定的挑战性且通过小组努力可以达到的;当课题目标与上级考核目标一致时,可以把上级的考核指标或产品工艺规格要求作为活动目标。5、目标值设定的依据:(a)上级下达的指标必须达到;(b)顾客的要求必须予以满足;(c)与条件基本相的同行业企业的水平进行比较;(d)历史上曾经达到过的最好水平;(e)通过现状调查,找出症结所在,预计解决程度,测算出能够达到的水平。(四)分析原因1、学会采用专业工具,一般采用因果图;2、展示原因的全貌避免遗漏(可从“人”、“机”、“料”、“法”、“环”4M1E或5M1E增加一个“测”)3、原因分析要展开到可以直接采取对策的程度为止;4、逻辑性要强,要合理;5、要召开原因分析会广泛收集影响问题的原因。(五)确认主要原因1、应对全部末端原因逐个确认;2、根据事实、数据,用科学方法确定(现场测量、试验、察看实物、查阅记录、向当事人调查等);3、判定是否主要原因的标准是对分析问题的影响程度大小。(切忌以“少数服从多数”或以“是否容易解决”的方式确认主要原因)(六)制定对策1、关于对策的制订(1)针对确定的每一条要因,发动小组成员提出多种改进的对策以供选择;(2)对每一条可供选择的对策从有效性、可行性、经济性、可靠性等方面进行分析评估,选择综合评分高的作为采用的对策。2、正确使用对策表(1)针对每条主要原因,充分提出多种改进对策;(2)对每条原因的多种对策,分别进行综合评价,而后比较选定实施的对策;(4)针对确定的对策制订具体措施方法和手段;(5)对策表中的目标栏,要尽量可能用定量的目标值来表述。3、制订对策表应该注意的问题(1)对策和实施混在一起;(2)目标没有定量的目标值;(3)使用抽象的词语(如:加强、提高、争取、减少、随时、尽量等);(4)不是针对每一条要因逐条制订对策。(七)按对策实施1、怎样实施对策(1)按“对策表”的要求逐一制订实施措施;(2)要按照对策表中的“措施”栏目逐条实施,并在实施中做好活动记录;(3)每条对策在实施完成后要立即与对策表上的“目标”要求进行对比,确认其结果;(4)如果确认没有达到对策表中所定的“目标”时,要重新评价措施的有效性,必要时要修正所采取的措施;(5)每条对策实施后,还需要对是否影响安全环境、是否影响相关处的质量、是否影响管理、是否影响费用成本的增高等方面进行检查。2、对策与实施过程常用的方法对策实施阶段是实质性质量改进阶段,各种改进及结果都要用数据表达,可运用多种工具及方法。如:调查表、直方图、控制图、过程能力指数等等。3、应该注意的问题(1)小组应该根据自己处理数据的实际需要来正确恰当的选用工具;(2)尽量用简单的方法工具解决问题,不要盲目使用复杂的工具。(八)检查效果1、如何进行效果检查(1)与小组设定的目标进行比较:常用柱状图、折线图、直方图进行效果比较。没有达到课题目标则要重新检查过程的活动情况,分析未达到目标的原因,重新制订对策并实施,取得效果后进行再比较;达到课题目标就可以转入下一个程序。(2)与对策实施前的现状对比:把实施后的效果与现状调查时的现状进行再比较(最好使用原来的方法工具)以明确改善的程度和改进的有效性,同时要注意检查是否有其他方面的副作用或还不完善的地方。2、如何计算经济效益计算效益一定要实事求是,一般以活动期计算,计算方法即实际效益=产生的效益-投入的费用,同时要要注意总结活动的社会效益。(九)制定巩固措施1、把实践证明有效的对策表中的措施按照规定的程序向有关部门申报纳入相关标准(包括技术标准和管理制度、操作规程),批准后正式执行,并经常检查是否按照修改后的标准执行落实。2、确定一定的巩固期,及时收集数据,分析比较,并做好记录,观察效果是否稳定。(十)总结和下一步打算1、总结通过总结进一步提高小组成员分析、解决问题的能力。(1)专业技术方面:小组成员哪些专业技术得到了提高,掌握了哪些经验和知识,还有哪些专业知识和技能是欠缺的,要进行总结;(2)管理技术方面:回顾活动过程中是否按照PDCA循环的程序进行,方法工具的运用是否恰当、正确,解决问题的思路是否清析,逻辑性是否强,是否环环相扣;(3)小组综合素质方面:可以从质量意识(含安全、环保、成本、效率等意识)、问题意识、参与意识、改进意识个人能力的提高、QC知识的掌握、团队精神、协作意识、工作热情、干劲的高涨、创新精神和能力增强等方面进行自评,并将测评成绩与活动前的成绩作对比,总结活动取得的无形效果。2、下一步打算(1)在现状分析时找出的关键少数主要问题已经解决,原来的次要问题上升为主要问题,需要通过活动继续解决;(2)在最初进行课题选择时小组成员提出的其他可供选择的课题;(3)再次发动小组成员广泛提出问题,从中选择评估选取。适用于创新型课题1、“创新型”课题:是相对于“问题解决型”课题而言,是指QC小组成员运用新的思维方式,创新的方法,开发新产品(项目、服务)、新工具、新方法,实现预期目标的课题。2、“创新型”与“问题解决型”课题的区别3、“创新型”课题活动程序图四、项目成果报告的整理整理过程是QC小组成员共同参与总结提高的过程,应注意以下问题:1、严格按QC小组活动的程序进行整理;2、成果报告要重点突出、条理清楚、简明扼要。尽量以必要的图、表、数据为主,配以少量的文字表达;3、尽量少用专业性很强的名词术语,必须用的,要通俗解释;4、适当介绍和本次课题有关的背景情况(切忌罗列历年活动课题荣誉)。五、QC小组项目成果的发表(一)发表的作用1、交流经验,互相启发,共同提高;2、鼓舞士气,满足小组成员“自我实现”的需要;3、现身说法,吸引更多员工参加QC小组活动;4、提高QC小组成员科学总结活动成果的能力;5、使评选优秀QC小组和优秀成果具有广泛的群众基础。(二)发表的组织工作1、发表的形式服从于发表的目的,不搞一个模式,不一味追求形式新颖、美观、奇特;2、积极引导听众对发表成果的提问和答辩;3、条件允许的情况下,组织评委专家对成果进行讲评;4、邀请主管领导参加成果发表会,发挥激励与导向作用。(三)QC小组发表成果应注意的问题1、做好发表前的准备工作,选择恰当的发表形式,配合图片、数据表、实物等发表;2、发表人必须是小组活动骨干,以讲为主;3、发表完毕,应礼貌、简洁、恰当地回答提问;4、发表用“道具”应朴实、清晰、简单、实用。六、QC小组项目成果评审(一)评审的目的:肯定成绩,指出不足,以不断提高QC小组活动水平;表彰先进,落实奖励,使QC小组活动扎扎实实地开展下去。(二)评审原则1、从大处着眼,指出主要问题:活动程序是否符合PDCA循环理论;项目各个环节是否做到以客观事实为依据;数据是否完整、正确、有效;统计方法运用是否恰当、正确;(评审内容详见《QC项目成果评审表》)2、客观有依据:根据评审标准的要求提出评审意见;3、避免在专业技术上钻牛角尖;不单纯以经济效益为依据评优。(三)评审的标准1、现场评审:评审重点是QC小组项目及成果的真实性和有效性。2、发表评审:总体评价项目成果的主要特点,在程序、方法、数据等方面总的情况;•具体指出每一个不足点及其根据。QC工具的适用范围活动记录目标:完成时间:活动次数:小组概况活动计划和实际进度表备注:计划表中计划完成时间在虚线上方用“粗虚线箭头”标注,实际完成时间在虚线下方用“粗实线箭头”标注。

QC小组组织机构及活动细则1-(1)

QC小组组织机构及活动细则1-(1)

QC小组组织机构及活动细则㈠总则为了深入推行全面质量管理,不断提高质量管理和工程质量水平,增强项目部监管能力,我项目特成立QC活动小组。

QC小组是在生产或工作岗位上从事各种劳动的员工,围绕企业的经营管理战略、方针目标和现场存在的问题,以改进质量、降低消耗、提高管理水平、经济效益及人的素质为目的组织起来,运用质量管理的理论和方法去开展活动的小组。

QC小组具有明确的目的性、广泛的群众性、高度的民主性和严密的科学性。

㈡QC小组组织机构QC小组组长:刘海强副组长:李晶晶成员:详见框图●附图1:塘承二期QC小组组织机构框图。

㈢本项目部QC小组宗旨A.小组的组建遵循“自愿参加、上下结合、实事求是、灵活多样”的原则,提倡工人、技术员、管理干部三结合。

B.小组活动注重实效,注重活动过程和活动结果,充分发挥人的积极性,体现“小、实、活、新”的特点。

C.小组坚持自觉、经常、持久、有效的原则。

㈣QC小组活动细则A.根据本工程特点和具体情况,制定1~3个具有一定科技含量或对实际工程有切实帮助的科研课题并组织实施。

B.定期开展小组成员学习活动,定期对员工进行技术培训,其中小组集体活动每月不少于一次。

C.每周两次对工程质量情况进行检查,并总结讨论检查结果,总结经验,改善施工工艺及质量管理方法。

D.开展与其他单位QC小组进行技术交流活动,不定期进行经验交流。

E.小组活动要有真实的现场活动记录和资料,活动记录包括活动课题、现状分析、对策措施、实施情况、数据处理及出席人员等内容,现场活动资料应有专人负责收集、整理和保管。

F.工程竣工后,对小组活动的过程及成果进行总结,宣传和推广优秀成果。

●附图2:塘承QC小组活动计划表。

附图2: 塘承二期高速工程QC 小组活动计划表项目名称 序号 课题内容 内容要点活动时间小组类型 课题负责人课题成员QC 小组负责人开始完成 天津鑫路桥建设工程有限公司塘承二期项目经理部1 碗扣支架搭设控制要点现场型 刘海强 详见签到表 刘海强2 混凝土现浇箱梁施工前专题研讨 2013.5.15 2013.5.20 现场型 刘海强 详见签到表 刘海强3 现浇结构物成品保护研讨概念及含义(学习材料)QC即(Quality Control 质量控制)质量控制(QC)是: "用于达到质量要求的操作性技术和活动" 。

QC小组活动记录本

QC小组活动记录本

QC小组活动记录本课题名称:提高构造柱浇筑质量课题登记号:小组名称:小组注册号:小组类型:现场型单位:锦宸集团有限公司部门:宿迁移动项目部说明一、QC小组活动记录本是QC小组的原始记录和成果(材料)评审的依据,请注意保存。

二、QC小组在开展活动过程中应如实、按时做好记录。

三、有关证明材料,补充材料可作附件。

QC小组活动制度1.小组成员除遵守公司的制度外,还应遵守本QC小组以下制度。

2.本小组成员必须按时参加小组的一切活动,不得无故缺席或迟到。

3.小组成员按组内分工,认真做好本职工作,履行自己的职责。

4.每次例会(早会或晚会),成员必须汇报工程的进度及出现的问题。

5.小组例会必须讨论其期间出现的问题,及时找出问题的对策,小组例会必须答复其期间成员提出的问题,不得推迟。

目标:构造柱砼浇筑合格率达到97%(确认后填写)完成时间:2012年6月(活动完成填写)活动次数:32次(活动完成填写)小组概况姓名性别文化程度职务组内分工QC培训情况李焕文男大学专科组长总负责参加QC新教材培训,成绩合格孟咸明男大学专科组员选题理由参加QC小组骨干培训,成绩合格丁昌根男大学专科组员效果检查参加QC小组骨干培训,成绩合格赵小军男大学专科组员原因分析参加QC新教材培训,成绩合格李君亮男大学专科组员成果记录房小东男大学专科组员设定目标参加QC小组骨干新教材培训,成绩合格储冬冬男大学专科组员现状调查参加QC小组骨干培训,成绩合格钱程男大学专科组员制定对策参加QC新教材培训,成绩合格梦海军男大学专科组员对策实施参加QC新教材培训,成绩合格活动计划和实际进度表时间(月)序号项目3月4月5月6月7月1 选题理由2 现状调查3 设定目标4 原因分析5 制定对策6 对策实施7 效果检查8 总结阶段活动次数编号:001 2012年3月2日主持人李焕文记录人李君亮组长李焕文参加人员李焕文、孟咸明、丁昌根、赵小军、李君亮、房小东、储冬冬、钱程、孟海军活动内容小组成立,活动内容确定活动记录:正式组建并注册本次QC活动小组,确定小组组长和小组成员。

qc小组活动详细计划表

qc小组活动详细计划表

QC小组活动详细计划表下面是赠送的范文,不需要的朋友可以下周后编辑删除2013党风建设心得体会范文按照上级的统一部署,我们认真组织开展了党风廉政建设教育活动。

通过学习,我对活动的重要意义有了一个更高的认识,使我对开展党风廉政建设的重要性和必要性有了更进一步的认识和了解。

可以肯定地说,通过这次教育活动,使自己对相关内容在原有的学习基础上有了更进一步的提高,在一些方面拓宽了思路,开阔了视野,增强了搞好工作的信心。

现就学习情况谈一点粗浅的认识和看法。

一、加强党风廉政建设,干干净净履行职责党风廉政建设关乎民心向背,关乎事业成败。

党中央领导集体对加强党风廉政建设和反腐败斗争给予高度关注和重视,采取了强力措施,中纪委三次全会上提出了“四大纪律”、“八项要求”,中央连续出台了《党内监督条例》和《纪律处分条例》两个法规,充分显示了坚持不懈反腐倡廉的强大决心。

对于廉洁自律问题,要把握好两条:一要干事,二要干净,也就是既勤又廉。

不勤政无以立业,就没地位;不廉政无以立身,就栽跟头。

要把这两条统一起来对待,经得起考验,树立好形象。

1、要警钟长鸣,筑牢防线。

任何腐化、腐败行为都是从思想的蜕化开始的,都有一个思想演变的过程。

因此,把牢思想这一关是最有效的预防,加强思想教育也是反腐倡廉的根本之策。

我们一时一刻都不能放松世界观、人生观、价值观的改造。

要认识到权力是一把双刃剑,用好了能为民造福,用不好也能为自己造“罪”。

我虽然只是公安局一名普通民警,也应该倍加珍惜得来不易的工作,不要因一念之差给家庭、给亲人带来无以挽回的痛苦。

2、从严自律,管住自己。

当前市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面,形形色色的价值观不断充斥人们的思想,我们现在各方面的条件也有了很大的改善。

但越是在这种形势下,越要保持清醒的头脑,越要保持艰苦奋斗的作风,越要从方方面面严格要求自己。

稍有不慎,就可能犯错误、栽跟头。

“常在河边走,难得不湿鞋”,就是要时时刻刻谨小慎微。

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