混合运算整理复习练习
苏教版二年级数学上册混合运算专项练习(学生专用)
苏教版二年级数学上册混合运算专项练习（学生专用）一、口算1、直接写出得数．7×2＝45÷5＝32＋28＝ 700－300＝300＋600＝ 830－700＝ 57－19＝ 27＋35＝150＋60＝ 3700－2500＝ 4×9＝ 49÷8＝1600＋700＝ 7×5＝ 4＋7×3＝ 51÷7＝2、直接写出得数54+23= 64−42= 37+23= 160−90= 38+46= 71−25= 85−77= 500+700=3、直接写出得数。
24＋7＝ 57－30＝ 7＋46＝ 17＋8＝30－5＝ 33＋8＝ 60－9＝ 82－50＝66－9＝ 3＋38＝ 39－10＝ 34＋6＝4、直接写出得数。
70－47= 500＋800= 2000＋700＝ 24＋52= 19＋64＝ 170－90= 1200－400＝ 73－56＝700－400= 30＋500= 400＋900＝19＋36= 80＋90＝ 68－46 = 150－80＝ 91－87=5、我能算得对又快．二、竖式计算1、列竖式计算。
36＋57－45＝ 82－33－29＝ 40＋19＋8＝ 53＋（46－16）＝2、竖式计算。
39＋27＝ 65－37＝ 65－18＋39＝ 90－（58－30）＝ 67－37－14＝ 28＋35＋17＝3、用竖式计算。
90－32＋18 50＋28＋16 88－14－38 19＋40－26 41－18＋17 29＋35＋214、列竖式计算。
6235+= 8934-= 9064-= 855814--= 716534-+= ()82644-+=5、列竖式计算｡73÷9＝ 64÷8＝ 55÷6＝ 76÷8＝三、脱式计算1、计算下面各题。
()77567-÷ ()405026-- 44366+÷50287-÷ 45531÷+ ()635447÷-2、我会脱式计算。
混合运算复习(一)
混合运算复习（一）一、填空题。
1、在54+27-65中，先算(),再算().2、在54÷6+7中，先算(),再算().3、在36-24÷6中，先算(),再算().4、在有括号的算式里，应先算（），再算（）。
5、小杰花了12元买了6瓶饮料，军军花了3元买了一瓶饮料，哪种饮料便宜，便宜多少钱？做这道题，一步计算的结果是（）。
6、下面的计算对吗？把不对的改过来。
（1）24+18÷6=42÷6=7。
（）（2）78-18+22=78-40=38。
（）（3）76-38-25=76-13=63。
（）（4）50-30÷5=20÷5=4。
（）7、判断。
（1）5个小朋友折纸鹤，每人折了9只，现在需要折100只，还要折多少只？列综合算式是100-5×9。
（）（2）40-10÷5=30÷5=6。
（）（3）9×4+5=81。
（）（4）28-24÷4和（28-24）÷4的运算顺序相同。
（）（5）要使6×(□+5)=48,□里应该填3。
（）（6）12-6×2和（12-6）×2计算结果相同。
（）（7）在计算24÷3×2时，应先算3×2的积，再算24÷6的商。
（）8、下列算式中的括号，有的去掉并不改变计算结果。
请在这样的算式后面的□打√。
（1）（60+23）+10□。
（2）（36-16）÷4□。
（3）35÷（5+2）□。
（4）70-（40-36）□。
（5）（21÷7）×3□。
（6）24÷（3+5）□。
9、合并算式。
（1）18÷2=9，23+9=32。
_____。
（2）18÷2=9，27÷9=3，_____。
（3）35÷7=5，6×5=30，_____。
人教版二年级混合运算练习题
人教版二年级混合运算练习题
一、加法运算
1.小明有3个苹果，小华给了他5个苹果，那么小明一共有几个苹果？答案：小明一共有8个苹果。
2.小红家有7颗樱桃，她每天摘5颗樱桃吃，她摘完需要几天？
答案：小红需要摘完樱桃的时间是2天。
3.4个小朋友一共有10个糖果，他们平均分成几份？
答案：4个小朋友平均分成2份。
二、减法运算
1.小明有10块钱，他花了6块钱，请问他还剩下多少钱？
答案：小明还剩下4块钱。
2.小华拥有8本书，他借给小红2本，还给小李3本，他手上还有几
本书？
答案：小华手上还有3本书。
3.小明家里原有15颗苹果，小明吃了7颗，请问还剩几颗苹果？
答案：小明家里还剩下8颗苹果。
三、混合运算
1.小明有10个饼干，他想平均分给他和他的2个朋友吃，每人可以吃
几个饼干？
答案：小明和他的2个朋友每人可以吃3个饼干，还剩下1个饼干。
2.小华有7个橙子，她想平均分给她的3个朋友吃，每人可以吃几个
橙子？
答案：小华和她的3个朋友每人可以吃2个橙子，还剩下1个橙子。
3.小明爸爸有23颗苹果，他想一天吃3颗，吃多少天可以吃完？
答案：小明爸爸吃完苹果需要8天。
结束语
通过以上的加法、减法和混合运算练习题，我们可以巩固对二年级混合运算的
理解和应用。
希望大家能够认真完成练习题，并进一步提高自己的计算能力。
加油！。
期末复习：有理数混合运算专题复习
期末复习：有理数混合运算专题复习初一 ( ) 班 姓名： 座号：导学一、知识点梳理：复习有理数有关运算的法则 导学二、重温故知1．小试牛刀，填空：(1) 如果运进货物30吨记作＋30吨，那么运出50吨记作 。
(2) 某种药品的说明书上标明保存温度是(10±2)℃，由此可知在 ℃～ ℃范围内保存才才合适。
导学三、闯关行动开始，师生共同展示（我倾听，我掌握） 第一关：加减关 2．有理数的加减法：(1) ）（－）（－64+= (2) ）（－64+ = (3) ＝）（－64+ (4)）（－60+= (5)66+）（－= (6)43+－= (7)34+－= (7) (－3)－(－2)= (8) 0－(－2)= （9）(–14)–(+16)= （10）(+5)–(+9)= （11）0–13= （12）–16–38= 3．填空：（1）比2℃低8℃的温度是 ℃；（2）比-3℃低6℃的温度是 ℃；第二关：乘除关4．有理数的乘除法：直接写出结果（1）4×(-3)= （2） (-0.5)×(-9)= (3) ()()()432-⨯-⨯-= （4）35÷(-5)= （5）)41()4(-÷-= （6） 1845-= 第三关：乘方关5.填空：(－2) 2= (－3)3= (－0.1)3= (＋21)2= (－1)100 = (－1)101 = 12 = －12 =6．下列各组数中，不相等的一组是( )A.()32-和32- B. ()22-和22- C.－()42-和42- D. 32-和32导学四：一展锋芒（我掌握，我快乐） 7．计算：（1））（－）（－35242516+++ （2）15)7()18(12--+--解：原式= 解：（3）-2×6÷（-4） （4））（－）（－575125÷ 解： 解：（5）)12()216141(-⨯-+（6））（）（－）（－）（－317563256+⨯+⨯ 解： 解：（7）4)2(5)2(32÷--⨯- （8）[]24)3(53611--⨯-- 解： 解：导学五：学以致用（我努力，我提高）8．国家规定超市里的封闭式冷冻柜至少要达到零下5℃，否则里面的食品不能得到保鲜，现知道某超市的冷冻柜里的温度是零下18℃ ，由于电力紧缺，供电站准备拉闸五小时，已知停电后温度每小时约上升4℃，问超市的冷冻柜里的食品还能不能得到保鲜作用？9．某食品厂从生产的袋装食品中抽出样品20袋，检测每袋的质量是否符合标准，超过或不足的部分分别用正．负数来表示，记录如下表：②若标准质量为450克，则抽样检测的总质量是多少？导学六：课堂小结我们这节课复习了什么？期末复习：有理数混合运算专题复习小测初一( ) 班姓名：座号：综合基础过关（我过关，我收获） 1．填空：（1）___)9()6(=-++ ， （2）___)9()6(=--+， （3）___)9()6(=-⨯+， （4）___46=+-， （5）___4716=-， （6）___)14()56(=-÷- （7）____)3(2=-， （8）____32=-， （9）____)2(3=--2．在―２，３，４，―５这四个数中，任取两个数相乘，所得积最大的是（ ） A 、20 B 、－20 C 、12 D 、103．(－1)100＋(－1)101所得的值是( ) A 、1 B 、－1 C 、0 D 、－1100 4．.计算：（1）9+（—7）+10+（—3）—（—9） （2）)832143(16+--⨯- 解：原式= 解：原式=期末复习：有理数混合运算专题复习小测初一 ( ) 班 姓名： 座号：综合基础过关（我过关，我收获） 1．填空：（1）___)9()6(=-++ ， （2）___)9()6(=--+， （3）___)9()6(=-⨯+， （4）___46=+-， （5）___4716=-， （6）___)14()56(=-÷- （7）____)3(2=-， （8）____32=-， （9）____)2(3=--2．在―２，３，４，―５这四个数中，任取两个数相乘，所得积最大的是（ ） A 、20 B 、－20 C 、12 D 、103．(－1)100＋(－1)101所得的值是( ) A 、1 B 、－1 C 、0 D 、－1100 4．.计算：（1）9+（—7）+10+（—3）—（—9） （2）)832143(16+--⨯- 解：原式= 解：原式=。
六年级数学下册总复习专题四则混合运算精选练习习题（含答案）
六年级数学下册总复习专题四则混合运算精选练习习题（含答案）四则混合运算⼀.知识游乐园⾥开⼼填⼀填。
1.加法、减法、乘法、除法统称（）。
⼀个数加上（）还得原数。
2.在计算（2000 － 36×47）÷44时，先算（），再算（），最后算（）法。
3.在没有余数的除法⾥，除数×商－被除数=( )被减数,减数,差相加的和是432,被减数是( )4.在算式630-180÷9中，如果要改变它的运算顺序，想先算减法，就需要给算式加（），这样算式就要变成：（），结果也由原来的（）变成（）。
5.5⼈4⼩时做了80朵纸花，平均每⼈4⼩时做（）朵纸花，平均每⼈每⼩时做（）朵纸花。
6.在⼀个没有括号的等式⾥，如果只有加减法，或者只有乘除法，要按（）的顺序计算，如果既有加减法，⼜有乘除法，要先算（），后算（）。
7. 267除以最⼤的两位数减去最⼩的两位数的差，商是 ( ）。
8如果把（35+50）×（28-16）的两个⼩括号去掉，要先算（），再算（），最后算（）。
⼆.我来算⼀算。
1.⼝算。
25×4= 7×7÷7×7=52+25－52+25= 180+20=125×8 = 100－50×2= 70×10－400= 64÷64×7=310－90= 180－80+20= 100+100×0= 72÷9×48÷8=2. 计算。
125+25×6 （135+75）÷（14×5）735÷5－17205÷5×3 （135+415）÷5+16 1200－20×18三.我是公正的⼩法官。
1.1－(0÷1)+1=2 （）2.25×25÷25×25=1（）3.⽐90少2的数的2倍是176。
人教版二年级数学下册-混合运算——整理和复习
（1）灰太狼去花店给红太狼买花，买6枝康乃馨 和1枝百合花一共要花多少钱？
3×6＋5 ＝18＋5 ＝23（元）
答：买6枝康乃馨和1枝百合花一共要花23元。
问题1
问题2
问题3
人教版二 年级数 学下册- 混合运 算— — 整理和复习
百合：5元/枝
玫瑰：20元/束
康乃馨：3元/枝 郁金香：15元/束
（2）灰太狼带了50元钱，买了一束玫瑰花后，剩下
的钱全部买百合花，可以买多少枝？
写法一：
写法二：
50－20÷5
（50－20）÷5
＝30÷5
＝6 （枝）×
＝30÷5 ＝6 （枝）
小括号：改变运算顺序。
人教版二 年级数 学下册- 混合运 算— — 整理和复习
人教版二 年级数 学下册- 混合运 算— — 整理和复习
百合：5元/枝
玫瑰：20元/束
康乃馨：3元/枝 郁金香：15元/束
（2）灰太狼带了50元钱，买了一束玫瑰花后，剩下 的钱全部买百合花，可以买多少枝？
（50－20）÷5 ＝30÷5 ＝6（枝）
答：可以买6枝。
小括号：改变运算顺序。
人教版二 年级数 学下册- 混合运 算— — 整理和复习
人教版二 年级数 学下册- 混合运 算— — 整理和复习
问题2
问题3
人教版二 年级数 学下册- 混合运 算— — 整理和复习
63－(27＋13) =63－40 =23
一个数连续减去两个数， 等于这个数减去这两个数的和。
人教版二 年级数 学下册- 混合运 算— — 整理和复习
人教版二 年级数 学下册- 混合运 算— — 整理和复习 人教版二 年级数 学下册- 混合运 算— — 整理和复习
第1部分：二年级下册知识复习精选题——02《混合运算》(教师版)人教版
人教版数学二升三暑期衔接—提优复习精选汇编题专训温故知新篇02《混合运算》一、单选题1.（2019二下·吴忠期末）把20－15=5、 5×6=30这两个算式合并成一个综合算式正确的是（）A. 20－15×6B. 5×6－20 C. （20－15）×6【答案】 C【解析】【解答】解：综合算式是：（20-15）×6.故答案为：C.【分析】因为第一个算式的差是第二个算式的因数.而在乘法和加法的混合计算中.要先算乘法.需要将20-15用小括号括起来.2.（2019二下·京山期末）80-（43-24）的计算结果是（）.A. 51B. 13C. 61【答案】 C【解析】【解答】解：80-（43-24）的计算结果是61.故答案为：C.【分析】在有小括号的计算中.要先算小括号里面的.再算小括号外面的.3.（2019二下·商丘月考）笨笨有63元钱.买一个书包用了45元.如果用剩下的钱买9元一本的笔记本.可以买（）本.A. 2B. 5C. 7【答案】 A【解析】【解答】（63-45）÷9=2（个）故答案为：A【分析】剩下的钱数=总金额-买书包用去的钱数.可以买的笔记本本数=剩下的钱数÷笔记本单价.据此代入数据解答即可.4.乐乐和他的3个好朋友每人折了9只纸鹤.送给幼儿园的小朋友19只.还剩多少只？列式正确的是（）.A. 3×9－19B. 4×9－19 C. 4×9+19【答案】 B【解析】【解答】4×9－19.故答案为：B.【分析】“乐乐和他的3个好朋友”这是此题的一个陷进.这里是指有4个人.而并非3人.4个人.每人折了9只纸鹤.应该列乘法.送给幼儿园19只.就是从总的里面拿走了19只.再列减法.二、判断题5.（2019二上·镇原期中）3+3+3+2改写成乘法算式是3×4.（）【答案】错误【解析】【解答】 3+3+3+2改写成乘法算式是3×3+2或3×4-1.原题说法错误.故答案为：错误.【分析】根据乘法的意义：求几个相同加数和的简便运算用乘法计算.用相同的加数与相同加数的个数相乘.据此列式解答.6.（2019二上·商丘期中）计算37+（50-47）时.应先算加法.（）【答案】错误【解析】【解答】计算37+（50-47）时.应先算小括号里面的减法.原题说法错误.故答案为：错误.【分析】观察算式可知.算式中有小括号.先算小括号里面的减法.再算小括号外面的加法.据此顺序解答.7.（2019二上·简阳期末）6×9-6可以看作9个6的和减去1个6.还有8个6的和.【答案】正确【解析】【解答】解：6×9-6可以看作9个6的和减去1个6.还有8个6的和.故答案为：正确.【分析】一个数乘另一个数.相当于几个相同加数的和.三、填空题8.（2020二下·昌黎期中）在横线上填上“＞”“＜”或“＝”.6×8________16 49÷7________8 6×3-7________6×2＋756÷8________63÷9 72÷9________7 32÷8+15________35÷7+14【答案】＞；＜；＜；＝；＞；＝【解析】【解答】解：6×8=48.所以6×8＞16；49÷7=7.所以49÷7＜8；6×3-7=11.6×2+7=19.所以6×3-7＜6×2+7；56÷8=63÷9=7；72÷9=8.所以72÷9＞7；32÷8+15=19.35÷7+14=19.所以32÷8+15=35÷7+14.故答案为：＞；＜；＜；=；＞；=.【分析】根据乘法口诀直接计算出算式的得数.混合运算先确定运算顺序再计算.计算后再比较大小即可.9.（2020二上·尖草坪期末）小明有12朵花.小军有8朵花.小明给小军________朵两人就一样多. 【答案】 2【解析】【解答】解：（12-8）÷2=2朵.所以小明给小军2朵两人就一样多.故答案为：2.【分析】要想两个人的花一样多.小明给小军的朵数=两人相差的朵数÷2.10.（2019二上·新会期中）比一比.在横线上填“>”“<”和“=”.2×2________2+2 3×3+3________4×4-46×1________6+1 5×3+10________3×5+7【答案】 =；=；<；>【解析】【解答】解：因为2×2=4.2+2=4.所以2×2=2+2；因为3×3+3=12.4×4-4=12.所以3×3+3=4×4-4；因为6×1=6.6+1=7.6<7.所以6×1<6+1；因为5×3+10=25.3×5+7=22.25>22.所以5×3+10>3×5+7.故答案为：=；=；<；>.【分析】整数的四则混合运算顺序：同级运算时.从左到右依次计算；两级运算时.先算乘除.后算加减. 11.同学们排成一队.小飞排在第五个.他后面的人数是前面的2倍.这个队有________人.【答案】 13【解析】【解答】4+4×2+1=4+8+1=12+1=13（人）故答案为：13.【分析】根据条件“小飞排在第五个”可知.他前面有4个人.根据条件“他后面的人数是前面的2倍”可知.他后面的人数=他前面的人数×2.然后用他前面的人数+他后面的人数+小飞=这个队的总人数.据此解答.12.用小棍摆图形．小平有21根同样长的小木棍．（1）小平先拿出3根摆了一个三角形.剩下的还可以摆________个象下面那样的正方形？（2）假如小平先摆了象左图那样2个三角形.剩下的小棍.还可以摆________个象下面那样的正方形？（3）假如小平象下面那样先摆3个正方形.剩下的小棍.最多还可以摆________个象下面那样单独的三角形？还有剩下的小棍吗？________【答案】（1）4（2）4（3）3；没有四、计算题13.（2020二下·三台期中）计算下面各题.①3×8÷4②36÷6+18③8+56÷8④55-45÷5⑤（6+2）×6⑥65-（24+22）⑦3+5×9⑧24÷（4×2）⑨7×8+14【答案】①3×8÷4=24÷4=6②36÷6+18=6+18=24③8+56÷8=8+7=15④55-45÷5=55-9=46⑤（6+2）×6=8×6=48⑥65-（24+22）=65-46=19⑦3+5×9=3+45=48⑧24÷（4×2）=24÷8=3⑨7×8+14=56+14=70【解析】【分析】在没有小括号.只有加减法.或只有乘除法的计算中.要按照顺序从左往右依次计算；在没有小括号.既有加减法.又有乘除法的计算中.要先算乘除法.再算加减法；在有小括号的计算中.要先算小括号里面的.再算小括号外面的.14.（2020二下·微山期中）计算下列各题①（31＋14）÷5②7×（40÷5）③9×（18÷3）④78－（56－18）⑤21＋81÷9⑥42÷6×8【答案】①（31＋14）÷5=45÷5=9②7×（40÷5）=7×8=56③9×（18÷3）=9×6=54④78－（56－18）=78-38=40⑤21＋81÷9=21+9=30⑥42÷6×8=7×8=56【解析】【分析】在有小括号的计算中.要先算小括号里面的.再算小括号外面的；在没有小括号.既有加减法又有乘除法的计算中.要先算乘除法.再算加减法；在没有小括号.只有乘除法的计算的计算中.要按照顺序从左往右依次计算.五、解答题15.（2019二上·商丘月考）（1）买3块橡皮.需要多少钱？（2）买2个文具盒和一本日记本.一共要多少钱？【答案】（1）解：3×3=9（元）答：一共要9元.（2）解：8×2+4=20（元）答：一共要20元.【解析】【分析】（1）买3块橡皮需要的钱数=每块橡皮的价钱×3.据此代入数据作答即可；（2）一共需要的钱数=每个文具盒的价钱×2+一本日记本的价钱.据此代入数据作答即可.16.（2019二上·武城期末）（1）买6枝要用多少元？（2）1个的钱数是1个的多少倍？（3）拿60元买9个.还剩下多少元？（4）你还能提出哪些数学问题？请提出问题并解决.【答案】（1）解：6×5=30（元）答：买6枝要用30元.（2）解：56÷8=7答：1个的钱数是1个的7倍.（3）解：60-9×3=33（元）答：还剩下33元.（4）买5个多少钱？8×5=40（元）答：买5个40元.【解析】【分析】（1）已知的单价与购买的数量.要求总价.用单价×数量=总价.据此列式解答；（2）要求1个的钱数是1个的多少倍？用1个的钱数÷1个的钱数=1个的钱数是1个的倍数.据此列式解答；（3）要求剩下的钱数.用付出的钱数-每个的价钱×购买的数量=剩下的钱数.据此列式解答；（4）根据题意.可以提出问题：买5个多少钱？用的单价×购买的数量=总价.据此列式解答. 17.（2019二上·嘉陵期中）购物（1）玩具小汽车在特价期间.优惠了多少元？（2）王老师买了6个文具盒和一个玩具熊.一共多少钱？（3）乐乐买了一个书包和一个足球.付给售货员50元.应找回多少钱？（4）你还能提出一个用乘法解决的问题并解答吗？【答案】（1）解：75-68=7（元）答：优惠了7元.（2）解：6×6+8=44（元）答：一共44元.（3）解：24+18=42（元）50-42=8（元）答：应找回8元钱.（4）买3个文具盒需要花多少钱？6×3=18（元）答：买3个文具盒需要花18元.【解析】【分析】（1）优惠的钱数=玩具小汽车原价-玩具小汽车现价.据此代入数据作答即可；（2）一共要的钱数=每个文具盒的价钱×买文具盒的个数+一个玩具熊的价钱.据此代入数据作答即可；（3）应找回的钱数=付给售货员的钱数-（书包的价钱+足球的价钱）.据此代入数据作答即可；（4）因为提的问题是乘法计算.所以可以提的问题是：买3个文具盒需要花多少钱？计算时.用每个文具盒的价钱×3.六、综合题18.把2.3.6三个数填在合适的位置.使算式成立.（1）________×________+________=15（2）________×________+________=12（3）________×________-________=0（4）________×________+________=20（5）________×________-________=9（6）________×________-________=16【答案】（1）6；2；3（2）2；3；6（3）3；2；6（4）3；6；2（5）6；2；3（6）3；6；2【解析】【分析】得数不同.选择的两个因数也不同.加上或减去的数也不同.乘法与加减法混合.要先算乘法.再算加减法.19.看图回答（1）该付________元.（2）该付________元.（3）如果付100元给营业员.应该找回________元.【答案】（1）55（2）94（3）6【解析】【解答】解：（1）11×5=55（元）；（2）8×7+38=56+38=94（元）；（3）100-94=6（元）.故答案为：（1）55；（2）94；（3）6.【分析】（1）用一个杯子的钱数乘5即可求出总价；（2）用7把剪刀的总价加上一个茶壶的钱数就是应付的钱数；（3）用100减去应付的钱数即可求出应找回的钱数.20.（2018二下·云南期中）一个5人组的手工小组准备做36朵纸花.已经做了6朵.（1）剩下的纸花平均每人做几朵?（2）如果再来1个小朋友.平均每人做几朵?【答案】（1）解：(36-6)÷5=6(朵)（2）解：30÷(5+1)=5(朵)七、应用题21.同学们去公园划船.每条船限坐5人.租了9条船还有6个空位.划船的同学一共有多少人？【答案】解：5×9-6=45-6=39(人)答：划船的同学共39人.【解析】【分析】用每条船限坐的人数乘船的条数.求出一共可以坐多少人.再减去空位数即可求出人数. 22.停车场有小汽车8 辆.大卡车的辆数是小汽车的6倍.停车场有小汽车和大卡车多少辆？【答案】解：8×6+8=48+8=56(辆)答：小汽车和大卡车共有48辆.【解析】【分析】用小汽车的辆数乘6求出大卡车的辆数.然后把两种车的辆数相加即可.23.宣传牌上画着小树.左边有4棵树.右边有6棵树.每棵树上有3个三角形.宣传牌上一共有多少个三角形？【答案】解：3×(4+6)=3×10=30(个)答：宣传牌上一共有30个三角形.【解析】【分析】用加法计算出树的总数.用每棵树上三角形的个数乘树的总数求出三角形的总数.24.小明这星期得了9朵小红花.小军得的小红花是小明的2倍.两人这个星期一共得了多少朵小红花？【答案】解：9×2+9=18+9=27(朵)答：两人这星期共得27朵小红花.【解析】【分析】用小明得的朵数乘2求出小军得的朵数.然后把两人得的朵数相加即可求出一共得的朵数.25.（2018二下·北京月考）王刚看一本故事书.每天看6页.看了8天.还剩20页.这本书一共有多少页？【答案】 6×8+20=48+20=68（页）答：这本书一共有68页.【解析】【分析】根据题意可知.用王刚每天看的页数×看的天数+剩下的页数=这本书的总页数.据此列式解答.26.买一个书包要6元钱.王老师买了7个书包.共花了几元．王老师给售货员100元.还应找回几元．【答案】解：6×7=42（元）答：共花了42元．100－42=58（元）答：还应找回58元．27.看图填空．【答案】解：5×3+3=18或3×5+3=1828.小明在计算“5+（）×7”时弄错了运算顺序.先算加法后算乘法了.结果得数是49、正确的得数应该是多少？【答案】解：49÷7－5=25＋2×7=19答：正确的得数应该是19.【解析】【分析】我们先按照小明的运算顺序.来推算出括号里的数字.他先算5＋ .再将和乘以7.等于49.那么倒退过去.和就是7.括号里的数字是2.我们知道了准确的算式5＋2×7.此时.应该先算乘法.再算加法.算出正确的答案是19.。
人教版小学数学二年级下册混合运算综合复习
（2）问题： 1.你能把这6个算式分分类吗？并说说为什么 这样分类？ 2.每一类按什么顺序进行计算？
判断对错并改正
42－21＋21 =42－42 =0 （ × ）
42－21＋21 =21＋21 =42 √
4＋5×9 =9×9 =81（ × ）
4＋5×9 = 4＋45 =49 √
填空并列综合算式
5×6
混合运算
含括号
两级运算
后算加减
先算括号里面的
（26＋19）÷ 5 =45 ÷ 5 =9（个）
解决生活中的问题
• 看图解答
6×4＋5 =24＋5 =29（瓶）
拓展练习
• 小明在计算“6＋□×5”时 弄错了运算顺序，先算加法 后算乘法了，结果得数是40， 正确的得数应该是多少？
正确得数应该是16。
总结
同级运算 不含括号 按从左往右 的顺序计算 先算乘除
65 － ( 30 ) ( 35 ) 算式：65－5 × 6
43 － 36
21 ÷ ( 7 ) ( 3 ) 算式：21÷(43 － 36)
对比练习
• 观察每组上下两题有什么相同点和不同点， 结果怎样？ 4＋5×7 24 ÷ 4 ＋ 2
（4＋5）× 7 24 ÷（4＋2）
解决生活中的问题
• 看图解答
人教版小学数学二年级下册
作者
Hale Waihona Puke 习目标1.在回顾中复习混合运算的计算顺序。 2.通过对混合运算的整理和复习，对本单元 学到的知识掌握得更加系统。 3.养成细心计算的习惯。
分类整理混合运算的运算顺序，想一想先算什么再计算。
（1）计算： 4×6÷8 72－5×8 (14＋21) ÷7
7×(36－30) 48－18＋32 29＋30÷6
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3、列式计算
（1）7个6是多少？
（2）9的5倍是多少？
（3）54加上24除以6的商，和是多少？ （4）72除以3与3的积，商是多少？ （5）34与22的和除以7，商是多少？ （6）8乘41与36的差，积是多少？
4、解决问题 （1）超市上午进47筐西红柿，下午进29筐西红柿，卖出38 筐后，还剩多少筐？
100-9×3
（20+22）÷7 8×（63÷9）
2、庆祝六一儿童节，学校买来45包气球，分给7 个班，每班3包，还剩多少包气球 ？
1、脱式计算 （1 ）9 ×4 ÷6 （3）54÷6＋36 （5）81－6×8 （2）（14＋21）÷5 （4）52－24＋49 （6）9×（27÷9）
2、将下列算式合并成综合算式 .
（1） 72÷8=9 9×7=63 （2） 36÷9=4 21
（4） 83－76=7 14÷7=2
（2）妈妈带100元钱去买东西，买了一袋64 元的大米，剩下的钱买9元一包的糖，可以买几袋？ （3）学校用80元钱买体育用品，买篮球用了60元，剩下的 买4根跳绳，每根跳绳多少钱？
（4）王老师用24元钱买了6瓶墨水，小兰买一瓶墨水用了5 元。谁买的墨水便宜？每瓶便宜多少钱？
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1、脱式计算 63-40+25