体卫艺工作汇报材料教学总结

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学校艺术体育卫生工作汇报材料

学校艺术体育卫生工作汇报材料

学校艺术体育卫生工作汇报材料尊敬的领导、亲爱的同事们:我代表学校艺术体育卫生工作小组,向各位领导和同事们汇报学校最近一段时间的艺术体育卫生工作情况。

艺术教育是孩子综合素质发展的重要组成部分。

本学期,我们一方面加强了课程设置,丰富了艺术教育内容,另一方面注重培养学生的艺术兴趣和能力,提高他们的审美能力和创造力。

首先,在音乐教育方面,我们组织了一系列音乐活动,包括音乐会、合唱比赛、乐团比赛等。

通过这些活动,学生们得到了展示自己才艺的机会,也提高了他们的音乐修养和表演能力。

同时,我们还安排了音乐课堂观摩和交流活动,使学生们可以互相借鉴和学习。

其次,在美术教育方面,我们开设了一系列美术课程,包括绘画、雕塑、篆刻等。

学生们通过这些课程,提高了艺术技能,并展现了自己的创作才华。

我们还组织了美术作品展览和评比,激发了学生的创作热情,展示了他们的艺术成果。

再次,在舞蹈教育方面,我们安排了舞蹈课程以及舞蹈团体的训练和表演。

通过舞蹈的艺术表达和舞蹈动作的锻炼,学生们发展了自己的舞蹈技巧和舞台表演能力。

我们还邀请了一些专业舞蹈老师来学校指导,提高了教学质量。

此外,在体育教育方面,我们注重了体育锻炼的规律性和多样性。

除了常规体育课程外,学校还开设了一些新的体育项目,如篮球、足球、游泳等。

学生们在体育活动中锻炼身体,培养了团队合作意识和竞技精神。

学校还组织了一些体育比赛和运动会,营造了良好的体育氛围。

最后,在卫生教育方面,我们加强了学生的健康教育和安全教育。

学校开设了卫生课程,向学生讲解了常见疾病的预防和治疗方法,提醒学生注意个人卫生和环境卫生。

我们还组织了一些卫生知识竞赛和保健讲座,提高了学生对健康问题的关注度和自我保护能力。

总体来说,学校的艺术体育卫生工作取得了一定的成绩,但还存在一些问题和不足。

一是师资力量不够充足,我们需要进一步加强教师队伍的建设,提高教师的专业素质。

二是设施和器材的更新和改善,学校需要投入更多的资金来提升学校的硬件设施。

2022年学校体卫艺工作汇报总结四篇

2022年学校体卫艺工作汇报总结四篇

学校体卫艺工作总结本学期,学校体卫艺科工作围绕学校新四年发展规划,落实学校年度总体工作目标,以“健康第一”、“和谐发展”为宗旨,以规范体卫艺科工作管理机制为突破口,认真贯彻落实《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》,切实落实《学校三年发展规划》中相关工作,充分发挥体卫艺科工作在全面提高学生素质和促进人的全面发展中的积极作用,遵循教育和青少年身心发展的规律,积极开展各项活动,为学生健康成长构建了良好的平台。

现将本年度工作总结如下:一、体育工作1、完善学校体育工作管理机制。

进一步整合、协调各方力量,提高我校体育工作的管理水平,推动学校体育活动的蓬勃开展。

2、严格按照教学计划开好开足体育课、体锻课、体育兴趣课,落实七号文件精神,保障学生身心健康发展。

3、贯彻落实“二期课改”精神,积极开展体育课堂教改,以教研促科研,以科研促发展,认真举行每两周一次的教研活动及每周一次的备课组活动,不断提高体育课质量。

全组同仁积极实践及加强体育科研,提高综合素质,树立积极向上的团队精神。

4、认真贯彻XX新区关于2022年初三体育中考有关文件的精神及通知的要求,做好体育中考前期辅导、测试、信息录入、统计、上报、送考等工作,本年度体育中考合计平均分数为29.1分,远远超出全区平均水平。

5、认真做好了学校体育设施对外开放工作,制定相关制度,定期做好场地、器械的日常维护,做好人员登记等日常管理工作,为社区群众体育的蓬勃发展做好力所能及的服务。

6、扎实做好XX活动,推动课外体育活动的开展。

每个体育教师带好一个运动队,抓好运动队,兴趣组的训练工作,提高训练质量。

本学年,体育组全体老师在校长室、教务处的直接领导下,圆满完成既定计划,以良好的精神面貌,心往一处想,劲往一处使,共举行了第X届体育周、冬季阳光跑等大型群众性体育活动。

除此之外,全体教师还在紧张的教学中挤出一定时间,千方百计利用课间操与阳光活动时间进行太极操的教学与训练,为我校树立区级XX活动品牌特色贡献一份力量。

实验小学2022年体卫艺工作总结报告八篇

实验小学2022年体卫艺工作总结报告八篇

体卫艺工作总结一、指导思想:深入贯彻落实《关于加强青少年体育增强少年体质的意见》的文件精神,按照《中小学体育、卫生两个条例》、《学校艺术教育工作规程》开展工作,全面提高学生素质。

落实《XX市深化素质教育,丰富校园生活,促进学生全面发展的三项规定》,认真实施“XXX”学校体育、卫生、健康和艺术教育。

坚持以人为本的理念,继续以认真贯彻实施新课程为重点,突出“改、发展、创新”的要求,积极推进体育、卫生、艺术教育课程和教学的调整,不断提高教学质量。

增强学生“三会”意识,保证学生每天锻炼一小时的运动量,健康第一,广泛开展丰富多彩的群众性体育、艺术等活动,促进学生德智体美全面发展。

二、思想及制度建设:1、严格执行新课程改计划,开齐开足体、音、美等课程。

2、进一步完善学校体卫艺工作各方面的管理制度,严格执行落实到位。

3、加强专业学习,召开体卫艺工作领导小组会议,转变观念,凝聚实力,使我校体卫艺工作,特别是体育、艺术工作鲜明。

三、体育工作计划:1、坚持“健康第一”的指导思想。

以提高学生综合素质为目标,积极开展亿万学生阳光体育运动。

继续落实阳光体育冬季长跑,做好健体常规与总结评比。

认真规范“两操一活动”,确保学生每天1小时体育活动时间。

本着有益健康、趣味、活动量适中的原则突破创新,力求普及化、化。

推广大课间活动,有效落实校园大课间活动方案。

针对大课间存在的问题及时整改,让球类活动充分融入大课间。

推广校园国学操的原创资源,营造品牌影响力.鼓励学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,使每名学生在校期间至少掌握2项运动技能。

2、落实课程要求,严格执行课程计划、开齐、开足、上好体育课。

认真实施《学生体质健康标准》,努力提高学生身体素质。

高标准实施《学生体质健康标准》,做好测试工作及数据的采集和报送,确保报送数据的真实、有效和及时。

对测试数据进行综合评价,并制定整改措施,指导学校体育工作的开展。

体育教师积极参加区市级组织的研讨学习,认真钻研新课程,落实课程方案,做到备教一致,超周备课。

体卫艺工作总结15篇

体卫艺工作总结15篇

The way to grow is to know how to shut up and work hard, to be low-key and humble, to learn to be strong, and to be the person you want to be in every cherished day.同学互助一起进步(页眉可删)体卫艺工作总结15篇体卫艺工作总结1本年度学校体卫艺工作,以全面育人为中心,坚持体育工作树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《艺术教育规程》,积极开展我校体育、艺术传统活动,发挥田径传统项目优势,推动学校群体艺术活动开展。

在体卫艺工作中不断加强组织管理和制度建设,进一步规范学校体卫艺工作,以开展多种形式的体、卫艺活动,为师生搭设体卫艺活动舞台,使我校体卫艺工作水平在20__年基础上得到进一步提升。

一、体育工作从以下措施和实施途径推进体育工作开展:1、认真落实学生每天一小时体育锻炼的要求,确保组织人员、时间、场地、器械落实。

当天没有体育课的班级,下午安排一节课外活动,并纳入课表,学校统一安排活动内容,班主任协助组织开展课外体育活动。

2、规范学校大课间体育活动,建立检查评比制度(将评比结果纳入优秀班集体量化考评)德育部门共同参与教育、管理、检查活动。

3、将大课间体育活动与体育、艺术“2+1”活动相结合,确定活动内容和考核项目,让学生参加体育锻炼有目标,充分调动学生锻炼积极性,并结合季节在保持田径传统体育项目基础上,不断更新锻炼内容。

4、加强体育课程管理,保证体育课质量。

学校定期组织检查、评定,体育教学计划、教学质量,并纳入教师教学考核评估。

5、规范学校体育竞赛活动。

今年我校组织召开了田径运动会、体育节、“三跳”比赛,小型多样趣味运动会,以及拔河等多种形式的竞赛活动,以竞赛为标杆,促进群体活动广泛开展,增强师生体质。

2024年中学体卫艺工作总结

2024年中学体卫艺工作总结

2024年中学体卫艺工作总结2024年,我们学校中学体卫艺工作取得了显著成绩。

在过去的一年中,我们坚持把学生身心健康放在首位,以培养学生全面发展为目标,积极开展各项体育、卫生与艺术活动。

在体育方面,我们注重体育锻炼的普及和全面性,组织了多次身体素质测试和体育运动比赛。

通过这些活动,学生们得到了锻炼和提高,增强了体质,培养了团队合作意识和竞争意识。

我们还开设了多个体育俱乐部,提供了更多的锻炼机会和选择,让学生们能够根据自己的兴趣爱好进行个性化的运动训练。

在卫生方面,我们重视学生的健康和安全,加强了学校的卫生管理工作。

每天定时进行卫生检查,并进行卫生宣传,增强学生的卫生意识。

我们还加强了食品卫生管理,确保学生的食品安全。

此外,我们还组织了多次健康讲座和体检活动,提供了健康咨询和预防保健知识,使学生们能够提高自我保健能力,养成良好的生活习惯。

在艺术方面,我们致力于培养学生的艺术修养和创造力。

我们举办了各类艺术展览、演出和比赛,为学生提供展示自己才艺的平台。

通过这些活动,培养了学生的艺术鉴赏能力、表演能力和创造能力。

我们还加强了艺术教育的课程设置,注重培养学生的创造性思维和审美能力,提高了学生的艺术水平。

总体而言,2024年中学体卫艺工作取得了显著进展。

通过体育、卫生和艺术活动的有机结合,我们全面促进了学生的身心健康发展。

然而,我们也意识到仍然存在一些问题,如卫生设施不够完善、体育设备更新不及时等。

在未来的工作中,我们将进一步解决这些问题,为学生提供更好的体育、卫生和艺术环境,促进学生全面素质的提高。

同时,我们也将继续创新工作方式,注重多元化的培养方式,提高学生参与和发展的积极性,为学生的身心健康发展做出更大的贡献。

2024高中体卫艺工作总结

2024高中体卫艺工作总结

2024高中体卫艺工作总结高中的体卫艺工作是培养学生全面发展的一个重要环节。

在过去的学期中,我们致力于为学生提供更好的体卫艺教育,现将本学期的工作总结如下:一、体育工作教学计划与实施本学期,我们根据学生的年龄和身体特点,制定了详细的体育教学计划。

在课程中,我们注重培养学生的运动技能和健康意识,通过各种运动项目的教授和训练,提高学生的身体素质和运动能力。

同时,我们严格按照教学计划进行授课,确保了教学质量。

课外体育活动除了课堂教学,我们还积极开展课外体育活动。

组织了校级运动会、篮球比赛、足球比赛等多项赛事,为学生提供了丰富的运动体验和竞技机会。

这些活动不仅锻炼了学生的身体,也培养了他们的团队精神和竞技意识。

二、卫生工作健康教育本学期,我们开设了健康教育课程,向学生传授卫生知识和健康生活方式。

通过课堂教学、讲座等形式,引导学生养成良好的卫生习惯,提高自我保健意识。

日常卫生管理在日常管理中,我们注重校园环境的卫生清洁和消毒工作。

定期开展卫生大扫除,保持校园整洁。

同时,加强对学生的个人卫生教育,督促他们保持良好的生活习惯。

三、艺术工作艺术课程设置本学期,我们开设了绘画、音乐、舞蹈等多门艺术课程,为学生提供了多样化的艺术教育。

在课程中,我们注重培养学生的艺术兴趣和审美能力,通过实践和创作,激发学生的创造力和想象力。

校园文化活动为了营造浓厚的艺术氛围,我们还举办了校园文化艺术节等多项活动。

这些活动不仅为学生提供了展示才艺的舞台,也丰富了校园文化生活。

通过参与活动,学生能够深入了解各种艺术形式,提高自己的艺术修养。

四、总结与展望本学期的体卫艺工作取得了一定的成绩,但仍存在一些不足之处。

在未来的工作中,我们将继续加强课程建设和师资培训,提高教学质量。

同时,我们将不断改进工作方法,关注学生的个性化需求,努力营造一个更加良好的体卫艺教育环境。

通过我们的努力,相信能够为学生提供更加优质的体卫艺教育服务。

小学体卫艺工作情况汇报

小学体卫艺工作情况汇报

小学体卫艺工作情况汇报
尊敬的领导:
我是某某小学的体卫艺工作人员XX,我来向您汇报一下我所负责的小学体卫艺工作情况。

一、体育课程
在过去的一个学期中,我积极参与了小学体育课程的教学工作。

通过多种体育活动,
如跑步、游泳、篮球、足球等,我帮助学生们提高体能、锻炼身体,并培养了他们的
协作精神和团队意识。

在课堂上,我注重激发学生的兴趣和参与度,引导他们积极参
与体育活动,达到健身效果。

同时,我也关注学生的安全和健康问题,确保课程进行
安全有序。

二、卫生保健
作为体卫艺工作人员,我也负责学校的卫生保健工作。

我定期巡查学校的卫生状况,
确保校园环境的整洁和卫生;同时,我也组织开展了一些卫生宣传活动,如手卫生、
口腔卫生等,引导学生养成良好的卫生习惯。

我与学校的卫生保健组织开展紧密合作,保障学生的健康安全。

三、艺术教育
除了体育教育,我还参与了学校艺术教育的工作。

我组织了一些音乐、舞蹈、美术等
艺术活动,为学生提供了广泛的艺术体验和培养机会。

我注重培养学生的审美能力和
创造力,通过不同的艺术形式,让学生在欣赏和创作中得到提高。

同时,我也与学校
的艺术教育部门紧密合作,共同推进学校艺术教育的发展。

总结来说,我在小学体卫艺工作中积极履行职责,努力为学生提供良好的体育锻炼、
健康保障和艺术培养。

我将继续努力工作,不断提升自己的专业水平,为学校的体卫
艺工作做出更大的贡献。

谢谢领导的支持和关注!
您忠诚的
XX。

学校体卫艺工作总结

学校体卫艺工作总结

学校体卫艺工作总结•相关推荐学校体卫艺工作总结(精选18篇)总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,不妨坐下来好好写写总结吧。

我们该怎么写总结呢?下面是小编整理的学校体卫艺工作总结,欢迎大家分享。

学校体卫艺工作总结篇1一、体育工作1、体育设施。

尽管学校改扩建工程给本来就体育场地有限的校园带来了极大的冲击,但学校在有限的校园场地内开辟了一片篮球场、一片排球场;在综合楼里新辟了乒乓室、桥牌室。

学校通过多途径减少了改扩建工程对学校体育工作的影响,尽可能增加了学生的活动设施和活动场地。

2、体育教学。

学校一如既往地严格执行国家课程计划。

开足,开齐、上好体育课,杜绝消减、挤占体育课现象。

期初,制定学校体育工作计划,按计划开展日常体育工作。

本学期,体育组老师满负荷工作,各位教师均自觉践行“六认真”,制定并较好地完成了各项教学任务。

教研活动能做到每周一次,相互听课并外出参观兄弟学校,学习他人长处,找到提升空间。

学校各年级体育成绩较好,体育中考成绩优秀。

3、阳光体育。

根据教育部下发的学生“阳光体育运动”和20xx 市的三项规定,学校认真制定并完善好全校的大课间体育活动安排方案,做到有活动时间、有活动场地、有活动内容、有检查记录、有考核评比。

对全校学生的出操进出场队列队形秩序和质量进行了提升,既确保了学生每天在校有一小时的体育活动时间,又确保了学生在有限的场地内有序、安全、有效地进行体育锻炼。

4、体质测试。

学校按照上级要求,平时注重学生体质训练工作,学生体质良好。

学校如期做好《国家学生体质健康标准》各项目的测试工作和数据上报工作,测试成绩良好,符合标准。

5、校级竞赛。

组织了学校田径运动会;组织了校广播操比赛,并积极参加了z市广播操比赛;组织了校级的冬季三项比赛,为下学期的z市冬季三项比赛选拔优秀选手。

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苏村小学
体卫艺工作汇报材料
2012年11月
近年来,我校按照上级教育部门,体卫艺工作文件精神,根据中心学校制定的体卫艺工作目标,在学校领导的重视、关心和全校教师的辛勤工作下,体卫艺工作取得了可喜的成绩,对于增强学生体质,提高学生艺术综合素质。

进一步做好体卫艺工作,现将近年来我校体、卫、艺具体工作总结如下:
一、加强领导明确职责推动体卫艺工作的全面发展
近年来每学年初,学校安排专职人员具体负责体、卫、艺工作,成立了以梁章祥副校长、陈世娜老师为组长的体卫艺工作领导小组,统管全校的体、卫、艺工作,积极贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育条例》以及上级有关文件精神,制定好学校体育、卫生、艺术工作计划,扎扎实实地开展了各项工作,通过宣传,统一认识,落实体、卫、艺工作的责任,明确体、卫、艺工作的要求,使体、卫、艺工作做为全面推进素质教育的重要内容,加强领导,强化管理,面向全体学生,全面贯彻落实党的教育方针,使体、卫、艺工作生动蓬勃发展。

二、体育、卫生工作
1、严格要求中小学全面实施《学生体质健康标准》,12月份完成对中小学生的健康体质测试工作,利用课间活动和课外集体体育锻炼时间,开展规范的、内容丰富的、形式多样的体育活动,保证学生
每天锻炼一小时,让学生“体教结合”使每位学生身心得到健康发展,从而增强学生的体质和基本活动能力,促进学生强体益智、全面发展。

2、进一步加强课间、广播操的管理。

几年来为了做好本项工作,我校开展了广播操、课间操、眼保健操、校园舞等活动,收到了良好的效果,从而促进了我校大课间及广播操的有秩序的发展。

3、我校每天都能坚持做好课间操、眼保健操,开展规范的、内容丰富的、形式多样的“大课间”活动,经常性组织学生的开展形式多样的文体活动,举行篮球比赛,踢毽、跳绳、象棋比赛,通过活动的开展使学生的身体素质得到提高。

文体活动是体育锻炼的“推进器”,是营造学校体育氛围的有效手段之一。

同时可以丰富校园的体育生活。

4、近几年来,我校都承接镇性的田径运动会。

我校学生参加镇小学生田径运动会,取得总分第一名,受到镇中心校的表彰和奖励。

5、学校对各班环境卫生、学生个人卫生常抓不懈,定期进行检查督促,使学生养成了讲卫生的好习惯,使校园环境整洁。

6、强化和规范了学校卫生管理制度,要求各班严格执行卫生管理制度,落实学校卫生管理工作措施,通过各班的共同努力,我们在校园卫生方面得到了很大的改进,对食堂食品卫生工作,我们更是狠抓落实,检查督促,严格贯彻落实《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,完善学校食品卫生安全应急预案,进一步加强学校食堂食品卫生安全工作管理,要求学校食堂采购索证、食堂作业人员持证上
岗、做到饭菜留样等制度,杜绝学校师生群体性食物中毒事故的发生,确保学校食堂安全卫生无隐患。

7、学校每个月定期出版卫生知识版报,对全校师生进行了传染病防控知识教育,加强了对学生的卫生保健工作。

得到县教育局、卫生局领导好评。

8、加强建立健全学校传染病防控工作制度,成立了副校长、联络员、医院联控工作领导小组,把具体的防控措施落到实处,有效地控制了传染病不在我校发生。

9、认真落实教育部门颁布的课程计划,学校均能按规定每年级每周一节健康课,开足开齐艺术类课程,学生健康教育知晓率达80%,增强学生的体质和自我保护能力。

加强少年儿童的心理健康教育,搞好心理咨询,培养学生的健全人格,防止独生子女孤僻、任性、自私等性格缺陷,保证所有青少年学生都能健康成长。

三、开展艺术教育
1、积极组织学生积极参加各级各类学生书法绘画比赛文体活动,从而拓宽了学生的视野,锻炼了学生的能力。

2、为推进艺术类课程开设,我校培训了音体美教师,确保了音体美课程的开设,进一步加强了音乐、美术等课程课堂教学与研究,培养了学生欣赏美、感受美、展现美、创造美的能力。

3、在每年的元旦、“六·一”儿童节安排各班组织召开庆元旦文艺汇演、“六.一”文艺汇演活动和游园活动,通过活动,培养了学生的艺术情操。

4、学校还举行唱红歌和国歌比赛,国学经典诵读比赛。

通过比赛,活跃学校文娱气氛。

5、学校都能根据学生的特长和爱好,成立若干个兴趣小组,并能纳入教学计划,定期开展活动,学生的个性得到发展,能力得到提高,促进了艺术教育向素质教育的发展。

学校体卫艺工作在学校领导的关心和指导下,正在健康的发展,一方面我校每学期配备一批体育器材,加大了体育设施的投入,另一方面校领导和老师都能从推进素质教育的高度抓好、抓实体卫艺工作,将体卫艺工作摆上了重要的位置,能立足持续推进素质教育。

虽然我们的工作还有一些不足之处,但这是前进中的不足,我们要在发现不足的过程中,进一步明确了今后的努力方向,完善我们的工作。

可以相信:通过我们共同的努力,体卫艺工作一定能上新的台阶。

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