2013新人教版八年级物理下册第十章第一节《浮力》教学课件ppt
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八年级物理下册第十章第1节浮力课件(共20张PPT)
下沉的石块
新课讲授
F′
F浮
分析：石块此时受到三个力的作用，一 个是竖直向下的重力，施力物体是地球 ；一个是竖直向上的拉力，施力物体是 细线；另一个是竖直向上的浮力，施力 物体是水。以上实验，说明浸入水中的 石块也受到浮力。
G
受力分析
F浮 + F′ = G F浮 = G－ F′
新课讲授
F (a) (b)
新课讲授
实验
思考1：挂在弹簧秤上的石块 在空气中静止不动，受几个 力的作用？方向如何？施力 物体是什么？这几个力的关 系是怎样的？说出石块在空 气中重多少牛。 下沉的石块
新课讲授
分析：石块受到竖直向下的重力 的竖直向上的拉力。重力的施力 物体是地球，拉力的施力物体是 细线。二力的关系是彼此平衡。 此时弹簧秤的示数就是石块所受 的重力。
新课讲授
浮力
（F浮）
1．浮力：浸在液体中的物体受到液体对物体 向上浮的力叫浮力。
2．符号： F浮
3．用弹簧测力计测浮力：F浮=G-F
4．浮力的方向：竖直向上
5．浮力的施力物体：流体（液体或者气体）
实验探究：浮力的大小与哪些因素有关
水
水
水
盐 水
①
②
③
④ห้องสมุดไป่ตู้
⑤
F浮=0.4N
F浮=1N
F浮=1N
F浮=1.2N
第十章 浮力
第1节 浮力
活动一：不动矿泉水瓶，利用桌上的器材取出 矿泉水瓶中的乒乓球
学生会很快想到向里面加水，乒乓球浮起来是因为 受到浮力。
学生回答生活中常见到的浮力现象?
鸭子、轮船、冰山浮在水面上、人飘在死海水面上。
鸭 子 、 轮 船 漂 在 水 面 上
人教版八年级下册物理第十章第一节《浮力》课件
浸没在盐水中时弹 簧测力计读数F/N
钩码所受盐水浮 力F浮/N
结论3：物体在盐水中也受到浮力， 但浮力大小和在水中不同。
F浮
ρ
液
浮力：
定义：浸在液体中的物体，受到 液体对它向上托的力，叫浮力。
方向：竖直向上 测量方法： F浮= G - F
二、浮力的产生
三、浮力的大小与哪些因素有关 小实验
把空饮料罐用手按入水 桶，饮料罐进入水中越深， 手的感觉有什么变化？ 提出问题
问题1：水中漂浮的物体受浮力吗？
F浮
G
结论1：水中漂浮的物体受浮力，方 向竖直向上。
问题2：水中下沉的物体受浮力吗？
假设：若不受浮力 结论2：受浮力， 方向竖直向上 F 假设 错误
反证法
G
G/N F/N
F= G
F= G
F浮
F
F浮= G - F
G
问题3：物体在盐水中受到多大的浮力？
钩码重G/N
分析一下，浮力大小和什 么因素有关？
猜 想
可能跟……有关。
三、浮力的大小与哪些因素有关 实验探究
实验器材
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
圆柱体
水 酒精 浓盐水
弹簧测力计
实验方法 注意运用控制变量的方法。
课堂小结
浮力的 概念， 浮力的 测量
浮力产 生原因
决定浮 力大小 的因素
第十章 第１节 浮力
传说大约两千年前，罗马统帅狄杜 进兵耶路撒冷，攻到死海岸边，下令处决 俘虏来的奴隶。奴隶们被扔入死海，并没 有沉到水里淹死，却被波浪送回岸边。狄 杜勃然大怒，再次下令将俘虏扔到海里， 但是奴隶们依旧安然无恙。狄杜大惊失色 ，认为奴隶们受到神灵保佑，屡淹不死， 只好下令将他们全部释放。
钩码所受盐水浮 力F浮/N
结论3：物体在盐水中也受到浮力， 但浮力大小和在水中不同。
F浮
ρ
液
浮力：
定义：浸在液体中的物体，受到 液体对它向上托的力，叫浮力。
方向：竖直向上 测量方法： F浮= G - F
二、浮力的产生
三、浮力的大小与哪些因素有关 小实验
把空饮料罐用手按入水 桶，饮料罐进入水中越深， 手的感觉有什么变化？ 提出问题
问题1：水中漂浮的物体受浮力吗？
F浮
G
结论1：水中漂浮的物体受浮力，方 向竖直向上。
问题2：水中下沉的物体受浮力吗？
假设：若不受浮力 结论2：受浮力， 方向竖直向上 F 假设 错误
反证法
G
G/N F/N
F= G
F= G
F浮
F
F浮= G - F
G
问题3：物体在盐水中受到多大的浮力？
钩码重G/N
分析一下，浮力大小和什 么因素有关？
猜 想
可能跟……有关。
三、浮力的大小与哪些因素有关 实验探究
实验器材
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
圆柱体
水 酒精 浓盐水
弹簧测力计
实验方法 注意运用控制变量的方法。
课堂小结
浮力的 概念， 浮力的 测量
浮力产 生原因
决定浮 力大小 的因素
第十章 第１节 浮力
传说大约两千年前，罗马统帅狄杜 进兵耶路撒冷，攻到死海岸边，下令处决 俘虏来的奴隶。奴隶们被扔入死海，并没 有沉到水里淹死，却被波浪送回岸边。狄 杜勃然大怒，再次下令将俘虏扔到海里， 但是奴隶们依旧安然无恙。狄杜大惊失色 ，认为奴隶们受到神灵保佑，屡淹不死， 只好下令将他们全部释放。
人教版八年级下册物理第十章《第1节 浮力》PPT优秀课件 (共19张)
实验步骤：
称重法：F浮=__________= ____ =
甲乙
（公式）
（测量数据） （结果）
2.请在图10-1-4甲、乙两种情况下，画出铝块受力的示意图。
3．请画出图10-1-5铝块下沉时受力的示意图。
三、浮力产生的原因
1．请在图10-1-6中画出浸在液体中的 物体受到液体对它的压力
2．播放人教版教师用书“浮力产生的原因”视频
2.合作实验探究
请你们根据老师配发给 你们的实验仪器，选择猜 想因素中的一项或两项， 设计实验并进行测量，验 证猜想是否正确。
猜想有关的因素：
固体的密度 固体的重力 液体的密度 固体浸入液体中的体积 固体浸入液体的深度
影响浮力大小的因素是： _____________、_____________。
2．分析实验现象可知：浸没在水中的乒乓 球，除了自身的重力，还____（填“会”或 “不会”）受到水对它力的作用，；我们把浸 在液体中的物体受到的这个力叫浮力，用F浮表 示。
3. 用一段红线，将其两端固定在乒乓球 和铝块上，将铝块和它们一起沉入到水中， 让烧杯平放和倾斜，如图10-1-1，观察被拉 直的红线的方向，用已有的知识解释看到的 现象。
图10-1-8
四、探究浮力的大小跟哪些因素有关
1.猜想
现象：ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
（1）木块在水中漂浮，铁块在水中下沉。 （2）人在水中下沉，在死海中能漂浮在水面。 （3）人在水中越往深处走就越觉得所受浮力越大；
这些生活现象让你猜想到浮力的大小可能跟什么因素有关？
固体的密度
固体浸入液 体中的体积
固体的重力
液体的密度
固体浸入液 体的深度
4通过小组合作学习，分组探究“浮力大小跟 哪些因素”有关，培养学生的合作意识。
称重法：F浮=__________= ____ =
甲乙
（公式）
（测量数据） （结果）
2.请在图10-1-4甲、乙两种情况下，画出铝块受力的示意图。
3．请画出图10-1-5铝块下沉时受力的示意图。
三、浮力产生的原因
1．请在图10-1-6中画出浸在液体中的 物体受到液体对它的压力
2．播放人教版教师用书“浮力产生的原因”视频
2.合作实验探究
请你们根据老师配发给 你们的实验仪器，选择猜 想因素中的一项或两项， 设计实验并进行测量，验 证猜想是否正确。
猜想有关的因素：
固体的密度 固体的重力 液体的密度 固体浸入液体中的体积 固体浸入液体的深度
影响浮力大小的因素是： _____________、_____________。
2．分析实验现象可知：浸没在水中的乒乓 球，除了自身的重力，还____（填“会”或 “不会”）受到水对它力的作用，；我们把浸 在液体中的物体受到的这个力叫浮力，用F浮表 示。
3. 用一段红线，将其两端固定在乒乓球 和铝块上，将铝块和它们一起沉入到水中， 让烧杯平放和倾斜，如图10-1-1，观察被拉 直的红线的方向，用已有的知识解释看到的 现象。
图10-1-8
四、探究浮力的大小跟哪些因素有关
1.猜想
现象：ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
（1）木块在水中漂浮，铁块在水中下沉。 （2）人在水中下沉，在死海中能漂浮在水面。 （3）人在水中越往深处走就越觉得所受浮力越大；
这些生活现象让你猜想到浮力的大小可能跟什么因素有关？
固体的密度
固体浸入液 体中的体积
固体的重力
液体的密度
固体浸入液 体的深度
4通过小组合作学习，分组探究“浮力大小跟 哪些因素”有关，培养学生的合作意识。
新人教版八年级物理下册10.1《浮力》课件
猜想1：浮力可能与液体的密度有关 猜想2：浮力可能与物体的体积猜想有关
猜想3：浮力可能与物体浸入液体的深度有关
其它猜想：…… …… …… ……
探究决定浮力大小的因素：
注意：物体排开 液体的体积即指 物体浸在液体中 的体积。不一定 等于物体的体积。
结论： 1、浸在液体中的物体所受的浮力与物 体排开液体的体积有关； 2、浸没在液体中的物体所受的浮力与 物体在液体中的深度无关。
G
由图知： F浮+F拉=G
得： F浮=G - F拉
——称重法测浮力
问题：浮力是 怎样产生的？
水F向右ຫໍສະໝຸດ 水F向左F向下
水
水
F向上
F浮
水
水
F浮 ＝ F向上 － F 向下
3. 产生原因： 液体对物体向上和向下的压力差。
即：F浮=F向上-F向下 (压力差法)
注意：1.物体受到浮力时，液体对物 体向上的压力永远大于液体对物体向 下的压力。
A、乙
B、丙 C、甲
D、无法判断
2、有一细线吊着，底面积为0.01平方米的长方体铁块竖直浸没在水中， 上表面在水中的深度为0.1米，下表面在水中的深度为0.3米。
求（1）金属块上表面受到水的压力；
（2）金属块下表面受到水的压力；
（3）金属块受到的浮力。
二、实验探究：决定浮力的大小的因素
实验猜想：
4、强调：判断物体是否受到浮 力的关键是看物体的下表面是否 受到液体向上的压力。如果物体 和容器底紧密相连则物体不受浮 力（如桥墩、拦河坝）。即物体 受到浮力的作用，F向上一定存 在， F向下可有可无。
练习：
1、在容器中，有甲、乙、丙三个物体，如图7-5所示 ，物体与容器壁接触的部分都密闭．当往容器内倒水 时，没有受到浮力的物体是（ ）
猜想3：浮力可能与物体浸入液体的深度有关
其它猜想：…… …… …… ……
探究决定浮力大小的因素：
注意：物体排开 液体的体积即指 物体浸在液体中 的体积。不一定 等于物体的体积。
结论： 1、浸在液体中的物体所受的浮力与物 体排开液体的体积有关； 2、浸没在液体中的物体所受的浮力与 物体在液体中的深度无关。
G
由图知： F浮+F拉=G
得： F浮=G - F拉
——称重法测浮力
问题：浮力是 怎样产生的？
水F向右ຫໍສະໝຸດ 水F向左F向下
水
水
F向上
F浮
水
水
F浮 ＝ F向上 － F 向下
3. 产生原因： 液体对物体向上和向下的压力差。
即：F浮=F向上-F向下 (压力差法)
注意：1.物体受到浮力时，液体对物 体向上的压力永远大于液体对物体向 下的压力。
A、乙
B、丙 C、甲
D、无法判断
2、有一细线吊着，底面积为0.01平方米的长方体铁块竖直浸没在水中， 上表面在水中的深度为0.1米，下表面在水中的深度为0.3米。
求（1）金属块上表面受到水的压力；
（2）金属块下表面受到水的压力；
（3）金属块受到的浮力。
二、实验探究：决定浮力的大小的因素
实验猜想：
4、强调：判断物体是否受到浮 力的关键是看物体的下表面是否 受到液体向上的压力。如果物体 和容器底紧密相连则物体不受浮 力（如桥墩、拦河坝）。即物体 受到浮力的作用，F向上一定存 在， F向下可有可无。
练习：
1、在容器中，有甲、乙、丙三个物体，如图7-5所示 ，物体与容器壁接触的部分都密闭．当往容器内倒水 时，没有受到浮力的物体是（ ）
人教版八年级物理下册 第十章 第一节浮力 (共24张PPT)
实验结果表明
物体所受的浮力大小，跟它浸在液体中的体 积和液体的密度有关。
浸在液体中的体积越大、液体的密度越大， 浮力就越大。
与物体浸没在液体中的深度、物体的密度、 重力、体积、物体的形状等无关。
请你说说哪个鱼说得正确？为什么？
我们在深处，受 到的浮力大。
我的体积大，受到 的浮力大。
一、认识浮力： 1.浮力的定义：浸在液体（或气体）中的物体受到液体
•
14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年8月4日星期 三下午1时14分 38秒13:14:3821.8.4
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15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年8月下午 1时14分21.8.413:14August 4, 2021
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16、业余生活要有意义，不要越轨。2021年8月4日 星期三1时14分 38秒13:14:384 August 2021
•
11、越是没有本领的就越加自命不凡 。21.8.413:14:3813:14Aug-214-Aug-21
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12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人 的错儿 。13:14:3813:14:3813:14Wednesday, August 04, 2021
•
13、知人者智，自知者明。胜人者有 力，自 胜者强 。21.8.421.8.413:14:3813:14:38August 4, 2021
人教版八年级物理下册 第十章 第一节
谁有妙招?
1.通过现象认识浮力，浮力的方向及施力物体； 2.会用弹簧测力计测量浮力的大小； 3.知道浮力产生的原因；
4.会用控制变量法探究浮力大小与哪些因素有关， 并会初步判断物体所受浮力的大小。
你能举出哪 些例子说明物体 受到浮力的作用?
人教版八年级物理下册 10.1 浮力 课件(共25张PPT)
弹簧测力计、圆柱体、水槽、清测力计示数
1.先测物体在液体的深度与浮力的关系，控制变量，如物 体浸入液体的体积......
2.再测物体浸入液体的体积与浮力的关系，控制其它变量. 3.再测液体的密度与浮力的关系，控制其它变量.
......
小活动
竹筏
救生圈
思考：图片这些 漂浮的物体为什 么可以静静地停 在水面上？
F
O G
浸没（物体完全处在 液体中）
浸在液体中的物体受到液体对物体向上浮的力 叫浮力。符号F浮
测量重力时，我们是运用什么测量的？
转换法
猜想: A.人在河里不动会下沉，在死海中漂浮看书 B.若用手按易拉罐，越往里按 阻力越大，则可能跟物体排开液体的体积有关 或可能跟液体的密度有关 ……
人教版八年级下册 物理 第十章 第一节--浮力 (共19张PPT)
2.把铝块浸没在水中（10.1-2乙）， 看看示数有什么变化。测力计示数变小了
想一想，为什么示数会变化，它说 明什么问题？表明铝块受到向上的浮力作用
读一读，弹簧测力计的示数变化了 多少？
用弹簧测力计测浮力：F浮=G－F
二、浮力的产生
根据液体压强公式比较 图10.1-3水对长方体上、 下表面压力的大小
记录表格 深度h / cm 重力G / N 弹簧测力计示数F / N 浮力F浮/ N
结论： 浮力大小与物体浸没水中后的深度无关。
三、浮力的大小与哪些因素有关
2．探究浮力与物体浸在液体中的体积的关系（教材51 页图10.1-6）
记录表格
物体浸在液体中的体 积V/ 格
重力G / N 弹簧测力计示数F/ N
第十章 第１节 浮力
课前练习
1、作用在同一物体上的两个力如 果 大小相等、方向相反 ，并且在同一条直线上 ，
这两个力就彼此强计算公式：P= ρgh 。
4、由公式
P
F S
F=PS 。
辽宁舰 3
远洋鱼轮
请同学们画出静止在水面的冰山、鸭子、辽宁舰 受力的示意图。
甲
乙
课堂小结
浮力的 概念， 浮力的 测量
浮力产 生原因
决定浮 力大小 的因素
作业
P52 3、4
四个侧面所受压力关系
F合=0 上、下两面所受压力关系 ∵ P= ρgh， h2＞ h1 ∵p2＞ p1 ∵ F2＞ F1
压力差法求浮力：
F浮= F向上-F向下
浮力是液体对物体 的压力的合力
二、浮力的产生 实验与观察
浸没在液体中的物体，其上、下表面受到液体 对它的压力不同，这就是浮力产生的原因。
三、浮力的大小与哪些因素有关
想一想，为什么示数会变化，它说 明什么问题？表明铝块受到向上的浮力作用
读一读，弹簧测力计的示数变化了 多少？
用弹簧测力计测浮力：F浮=G－F
二、浮力的产生
根据液体压强公式比较 图10.1-3水对长方体上、 下表面压力的大小
记录表格 深度h / cm 重力G / N 弹簧测力计示数F / N 浮力F浮/ N
结论： 浮力大小与物体浸没水中后的深度无关。
三、浮力的大小与哪些因素有关
2．探究浮力与物体浸在液体中的体积的关系（教材51 页图10.1-6）
记录表格
物体浸在液体中的体 积V/ 格
重力G / N 弹簧测力计示数F/ N
第十章 第１节 浮力
课前练习
1、作用在同一物体上的两个力如 果 大小相等、方向相反 ，并且在同一条直线上 ，
这两个力就彼此强计算公式：P= ρgh 。
4、由公式
P
F S
F=PS 。
辽宁舰 3
远洋鱼轮
请同学们画出静止在水面的冰山、鸭子、辽宁舰 受力的示意图。
甲
乙
课堂小结
浮力的 概念， 浮力的 测量
浮力产 生原因
决定浮 力大小 的因素
作业
P52 3、4
四个侧面所受压力关系
F合=0 上、下两面所受压力关系 ∵ P= ρgh， h2＞ h1 ∵p2＞ p1 ∵ F2＞ F1
压力差法求浮力：
F浮= F向上-F向下
浮力是液体对物体 的压力的合力
二、浮力的产生 实验与观察
浸没在液体中的物体，其上、下表面受到液体 对它的压力不同，这就是浮力产生的原因。
三、浮力的大小与哪些因素有关
八年级物理下册第十章第一节浮力25张PPT课件
第十章 第１节 浮力
温故检测
1. 液体对容器底和侧壁都有压强，液体内部向__各__个__ 方向都有压强；液体压强随__深__度_____增加而增大； 在同一深度液体向各个方向 压强都___相__等____； 不同液体的压强还跟液体__密__度_____有关系。
2. 压强公式___p ___FS___,液体压强公式__p_____g__h___。
3 能用弹簧测力计等器材探究决定 浮力大小的因素；（重点＆考点）
自主学习
阅读课本P49页内容，完成下列问题。如果你
觉得有还需要补充的内容和疑问，请把这些内容记 录下来，在组内进行交流。
1、浸在液体中的物体受到向__上___的力，这个力叫做 浮力。浮力的施力物体是__液__体__。
2、将木块放入水中，静止后
录下来，在组内进行交流。
下压入水中后松手，小球会上浮是 在同一深度液体向各个方向 压强都_________；
边长为L的立方体位于水面下h 深处
合∴ 作F向探因上究＞一为：F向浮受下力的到存在__水___对它向__上___的浮力
合作探究三：决定浮力大小的因素
作用。 “受”“不受”）浮力；
①②③三次实验是为了探究浮力的大小与_______________
是___竖__直__向__上____。浮力的大小：F浮＝__G__－__Ｆ____。
合作探究一：浮力的存在
称重法：F浮 = G - F
原 理：二力平衡
F
∵ F浮 + F = G
F浮
∴ F浮 = G - F
G
合作探究二：浮力产生的原因
实验现象: 1.将乒乓球放入瓶内，向瓶里倒水，乒乓球不浮起。
2.将瓶下口堵住，乒乓球浮起。
）
温故检测
1. 液体对容器底和侧壁都有压强，液体内部向__各__个__ 方向都有压强；液体压强随__深__度_____增加而增大； 在同一深度液体向各个方向 压强都___相__等____； 不同液体的压强还跟液体__密__度_____有关系。
2. 压强公式___p ___FS___,液体压强公式__p_____g__h___。
3 能用弹簧测力计等器材探究决定 浮力大小的因素；（重点＆考点）
自主学习
阅读课本P49页内容，完成下列问题。如果你
觉得有还需要补充的内容和疑问，请把这些内容记 录下来，在组内进行交流。
1、浸在液体中的物体受到向__上___的力，这个力叫做 浮力。浮力的施力物体是__液__体__。
2、将木块放入水中，静止后
录下来，在组内进行交流。
下压入水中后松手，小球会上浮是 在同一深度液体向各个方向 压强都_________；
边长为L的立方体位于水面下h 深处
合∴ 作F向探因上究＞一为：F向浮受下力的到存在__水___对它向__上___的浮力
合作探究三：决定浮力大小的因素
作用。 “受”“不受”）浮力；
①②③三次实验是为了探究浮力的大小与_______________
是___竖__直__向__上____。浮力的大小：F浮＝__G__－__Ｆ____。
合作探究一：浮力的存在
称重法：F浮 = G - F
原 理：二力平衡
F
∵ F浮 + F = G
F浮
∴ F浮 = G - F
G
合作探究二：浮力产生的原因
实验现象: 1.将乒乓球放入瓶内，向瓶里倒水，乒乓球不浮起。
2.将瓶下口堵住，乒乓球浮起。
）
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物体部分 浸入液体 物体全部 浸入液体
小 大
相同
大
小
相同
小
大
结论：物体排开的液体体积越大， 它所受到的浮力就越大。
2、浮力与物体所在的深度的关系
2、浮力与物体所在的深度的关系
G物(N) 浸没在液 体浅处 浸没在液 体深处
相同
F拉(N)
变小
F浮(N)
不变
相同
变小
不变
结论:在浸没的情况下，浮力与浸没的 深度无关。
探究浮力的大小与哪些因素有关
排开液 体的 体积 浸没在 液体中 的深度 物体的 密度 液体的 密度 物体的 形状
小结:
物体在液体中所受到浮力的大小 与液体的密度有关，浮力随液体密 度增大而增大，与物体排开的液体 的体积有关，浮力随物体浸在水中 的体积增大而增大。而与物体浸没 在液体中的深度、物体的密度、物 体形状无关 。
轮船为什么能 浮在水面上?
人为什么会浮在 海面上?
水
放 入 水 中 弹 簧 测 力 计 示 数 减 小
浮力： 浸在液体或气体 里 的物体受到液体 或气体向上托的力
水
F浮 通过此实验,得出浮力大小是:____________.
这种测量浮力大小的方法叫称重法.
’ =G—F
例1、一铁块挂在弹簧秤上，在空气中称量时，弹簧 秤的读数是32牛。把它全部浸在水中称量时，读数是 12牛。铁块受到浮力是
液体密度 大小 水
盐水
G物(N) F拉(N) F浮(N)
相同 相同 大 小 小 大
小
大
结论:液体密度越大，浸在其中的物体 所受到的浮力就越大。
5、浮力与物体的形状的关系
5、浮力与物体的形状的关系
浸在液体里 球形橡皮泥 其他形状橡 皮泥
G物(N)
相同 相同
F拉(N)
变小 变小
F浮(N)
不变 不变
小结:物体所受到的浮力的大小与物体 的形状无关。
铁 块
铝 块
3、 浮力 与物 体的 密度 间的 关系
3、浮力与物体的密度间的关系
物体的 密度 同体积同 大 形状铁块 同体积同 形状铝块 小
G物(N) F拉(N) F浮(N)
大 小 大 不变 不变
小
结论:浮力的大小与物体的密度无关
4、 浮力与液体的密度间的关系
盐水
水
4、 浮力与液体的密度间的关系
浮力产生的原因
F
向下
＝ F F 浮
向上
－
F
向下
F
向上
物体下表面受到水向上的压力，大于上表面受到 水向下的压力，向上和向下这两个压力差就是液体对浸 入物体的浮力。 （压力差法）
＝ F 压力差法： 浮 F
向上
－
F
向下
F浮=F向上-F向下 =P下表面S下-P上表面S上
=ρgh下S下-ρgh上S上
浮力的方向： 竖直向上
活动:
猜想 :
探究浮力的大小与哪些因素有关
1、浮力与排开液体的体积有关系 2、浮力与物体所在的深度有关系 3、浮力与物体的密度有关系 4、浮力与排开液体的密度有关系 5、浮力与物体的形状有关系
1、浮力与排开液体体积的关系
1、浮力与开液体体积的关系
排开液体 G物(N) F拉(N) F浮(N) 体积
F浮 G F 32 N 12 N 20 N
例2、一质量为5千克的铝块，用弹簧秤吊住它， 将其置于酒精中时，弹簧秤的读数为30牛。求 酒精对铝块的浮力
G mg 5kg 9.8 N / kg 49 N 49 N 30 N 19 N F浮 G F
一、什么是浮力
浸在液体或气体中的物体受到液体或气体向上的托 力称为浮力
二、影响浮力大小的因素
排开水的体积 液体的密度
三、浮力的大小
称重法： F浮=G—F示
压力差法：
＝ F F 浮
向上
－
F
向下
四、浮力的方向---------竖直向下
相传2000年前，罗马帝国的 远征军来到了死海附近，击溃 了这里的土著人，并抓获了一 群俘虏，统帅命令士兵把俘虏 们投进死海。奇怪的是，这些 俘虏竟然没有沉下去，而是个 个都浮在水面之上，统帅以为 这是神灵在保佑他们，就把俘 虏释放了。
为什么淹不 死他们？是神在 保护他们吗
死 海 不 死
气球为什么 会腾空而起?