2015210302+苏小妹+社会工作策划与管理(李耀峰)
企业社会工作者在企业社会责任价值观引导中的角色定位

企业社会工作者在企业社会责任价值观引导中的角色定位作者:李耀锋来源:《老区建设》2016年第08期[提要]企业社会工作者是推进企业社会工作的主体,只有精确定位企业社会工作者在企业社会责任价值观引导中的角色,才能更好发挥他们在促进企业履行社会责任中的实际作用。
企业社会工作者角色的内在矛盾使其功能发挥具有特殊性。
企业社会工作者在企业社会责任价值观引导中的角色定位包括信息传递者、活动组织者、制度改善者、文化倡导者四个方面。
为了更有效发挥企业社会工作者的角色功能,需从优化社会治理的体制机制、加大对企业社会工作的宣传、提升企业社会工作者的素质等方面进行条件保障。
[关键词]企业社会工作者;企业社会责任;价值观;角色定位[[作者简介]李耀锋(1981—),男,井冈山大学政法学院讲师,社会学博士,研究方向为社会工作与社会治理、农村贫困问题。
(江西吉安 343009)[基金项目]江西省社会科学研究“十二五”规划项目“企业社会责任价值观的建构机理与引导机制——基于江西的实证研究”(14SH22)2013年民政部发布了《关于开展企业社会工作试点的通知》,明确把“创新企业管理机制、彰显企业社会责任”等内容列入企业社会工作的功能定位中,这是社会工作介入我国企业社会责任建设的重要里程碑。
与此同时,有企业已专门设置社会工作岗位,明确了企业内社会工作者是企业社会责任的关键责任人[1]。
因此,以社会工作介入推动企业履行社会责任的路径创新,成为新形势下亟需深入探究的学术与实务领域。
社会工作与企业社会责任的关联正逐渐受到学界重视。
刘静林认为社会工作助人自助的本质使其可在企业社会责任履行中发挥重要作用[2];何辉认为社区层面发展企业社会工作可塑造促进企业履行社会责任的外部制度环境[3];周沛和高钟指出企业社会责任与社会工作在哲学、社会、伦理与实践四个层面有着紧密联系[4]。
针对企业社会工作者的角色问题,高钟具体指出了其在服务员工、服务企业过程中的多元角色定位,并强调了社会工作者在促进企业履行社会责任中的几方面职责,如:确认并联结企业与社区领导者的关系,评估社区团体、慈善机构的需求,建议企业对社区的贡献程度,设计和发展新的服务方案并具体落实这些方案[5]。
2015210302+苏小妹+社会工作与群众工作的历史进程专题文献摘录

群众工作与社会工作的历史进展专题文献摘录苏小妹2015210302目录:一、群众工作的历史进展二、当前群众工作面临的新变化三、和谐党群关系的现实路径四、社会工作的历史进展五、党的群众工作与社会工作差异、互补性分析一、90年群众工作的历史进展90 年来,党的群众工作大体经历了三个发展阶段:(一) 民主革命时期( 1921—1949 年)中国共产党本质上是马克思主义理论与群众运动相结合的产物,具有鲜明的群众特色.党的“一大”通过的《关于当前实际工作的决议》中,对开展工人运动的组织工作和宣传工作做了具体的规定。
以此为指导,有计划地开展对工人的宣传和组织,出版刊物,揭露资本家的压迫和剥削,诉说工人的要求,并注重提高工人文化,启发工人的阶级觉悟,注重培养工人骨干。
[1](中共中央党史研究室。
中国共产党历史: 第1卷[M].北京: 中共党史出版社,2002: 87.)这样很快迎来了工人运动的高潮。
1924 年国共合作形成以后,各类群众运动在全国迅速开展起来。
土地革命时期,以毛泽东为代表的中国共产党人在井冈山的革命斗争中深刻认识到密切党群关系和做好群众工作的根本在于解决农民的土地问题。
基于这种认识,提出了土地革命的路线,这就是“依靠贫雇农,联合中农,限制富农,消灭地主”。
抗日战争全面爆发后,中国共产党认识到“民族战争不依靠人民,毫无疑义将不能取得胜利”[2]。
(毛泽东。
反对日本进攻的方针、办法和前途[M]毛泽东.毛泽东选集: 第2卷。
北京: 人民出版社,1991: 347.)正是认识到群众的巨大力量,中国共产党在整个抗战期间,建立了抗日民族统一战线。
在陕甘宁边区,为了适应抗战的需要,建立了“三三制”政权,形成了新模式,为抗战的彻底胜利奠定了坚实的社会基础,为抗战胜利提供了物质保障。
抗战胜利后,以蒋介石为首的国民党统治集团,顽固坚持独裁、内战。
在这种情况下,中国共产党对国民党反动派进行了有力的军事打击。
同时,通过开展土地改革,发展解放区生产,领导和推动国统区爱国民主运动,有力地支援了人民解放战争。
2015210302 +苏小妹+ 社会工作评估

研究生教育质量社会评估摘要:提出研究生教育质量社会评估的目的和指标体系,指出了研究生教育质量社会评估的特点。
建立了社会评估4项一级指标和20项二级指标以及权重和等级系数,同时还提出社会评估的方法以及社会评估中应处理好几个问题。
关键词:研究生教育质量;社会评估;指标体系与方法一、引言中共中央对今后一个阶段研究生教育工作的指导方针是:“立足国内,适度发展,优化结构,相对集中,推进改革,提高质量。
”对于研究生教育单位来说,应根据我国学位委员会通过的新的学科、专业目录切实进行调整,优化学科、专业结构,大力提高研究生培养质量和办学效益。
在研究生教育全过程中,其中心环节和核心问题是质量问题。
质量是研究生培养的生命线,提高研究生培养质量是一个系统工程,要抓的环节很多,质量评估工作是其中重要的一环。
质量评估是以研究生的培养全过程为对象,系统地收集信息资料,利用可能评估技术与手段,按照党的教育方针、政策和教育部有关要求,从德、智、体几个方面对教育者、被教育者和培养条件进行实事求是的评估,从评估工作权限范围看,分为三个层次:即国家学位管理部门组织的评估(宏观);以省、市、部委为单位组织的评估(中观);以学校或数所学校以单项内容组织的评估(微观)。
从评估工作内容看,分为单项评估和综合评估。
从评估工作方式看,分为自我评估与社会评估。
无论哪种评估,都将促进研究生教育质量的提高。
二、研究生教育质量社会评估的目的社会评估是研究生教育质量评估的重要组成部分,是客观地评定研究生教育质量和国家对研究生教育进行宏观管理及调控的重要手段之一。
作为一种管理手段,它能够对评估对象起到其他管理手段所不能代替的作用。
社会评估就是动用社会力量,客观、公正地对学校及科研院所的学位点培养研究生质量及培养单位进行评价。
以促进研究生教育的改革和发展,进一步提高质量和办学效益。
三、研究生教育社会评估的特点及作用(一)研究生教育社会评估具有自身的特点,归纳起来主要有:1.广泛性—社会评估需要研究生培养单位、研究生教育管理部门和用人单位及社会各界专家参加,这就使社会评估具有广泛的社会联系。
2015210302+苏小妹+社会治理

社会治理实践中社会工作介入拆迁安置社区的研究一、引言摘要:城市拆迁关系到城市建设、群众利益、社会稳定、城市化进程和区域经济发展。
拆迁安置成为城市社区工作的重要内容和艰巨任务。
本文从中国拆迁安置社区治理与社会工作介入现状及问题、社会工作介入拆迁社区治理实践模型的建构及政策建议等两大方面进行阐述,说明了社工介入拆迁安置社区的现状和存在哪些问题以及提出实践模式、政策建议,从而为我国社工介入拆迁安置社区提供了更科学、更合理的介入方案。
关键词:拆迁安置;社会工作;介入城市拆迁关系到城市建设、群众利益、社会稳定、城市化进程和区域经济发展。
拆迁安置成为城市社区工作的重要内容和艰巨任务。
城市拆迁安置产生的利益冲突也成为一个重大社会问题,由征地、拆迁带来的安置、就业、补偿等问题导致的冲突,占维权式群体利益矛盾总数的 45%左右。
十八大提出形成“党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法制保障”的新时期社会管理机制,十八届三中全会将社会治理明确为党委领导下的多方参与、共同治理的主张,实现政府治理、社会自我调节与居民群众自治的良性互动。
在我国现有政策和社会环境下,社会自治如何与社会管理相互作用?作为社会力量代表的社会工作如何介入原有拆迁系统,以何种身份路径参与共同治理?这些在治理实践场域中的现实问题还很少被研究。
本文以拆迁领域的社区治理为目标,构建一个拆迁安置领域社区治理框架,为我国社会治理的全面推进提供典型参考。
需要说明的是,对拆迁安置的研究,法律、政策研究者一般持有“利益博弈”的宏观思辨文化视角,将拆迁视为地方政府、开发商(拆迁人)、被拆迁人三方利益冲突博弈场域,研究重点是政府作为管理的主体如何完善政策减少冲突。
而从社会工作介入和社会治理视角看,拆迁场域是一个集区域发展和民生改善为一体的居民社区生活场域,老旧社区更是有着浓厚地缘文化特征的社区共同体。
城市拆迁意味着区域移民过程的发生,被拆迁人将要远离曾经生活的熟人社区,远离原来出行等较方便的设施环境。
2015210302+苏小妹+高级社会统计

[摘要]为了解社会工作专业毕业生的就业情况,课题小组设计了一份有关社会工作就业状况的调查问卷,并对已就业的四位社工专业的学生进行了个案访谈。
对问卷的分析及个案的访谈将有助我们更好地了解社会工作专业的教育状况和学生的就业状况,这有助于改善社会工作专业的教学,更好地促进专业成长。
[关键词]社会工作专业认同就业情况一、引言1986年,原国家教委在北京大学等高等院校中设立社会工作与管理专业,成为社会工作专业教育的开端。
2009年增设社会工作硕士(MSW)专业学位教育,全国首批开展社会工作硕士专业学位教育试点工作的研究生培养单位共有33所,2010年新增社会工作硕士授予单位一共25所。
目前,全国已有200多所高等院校开设社会工作业,社会工作硕士培养单位共计有58所,每年培养的社会工作人才约为10000人。
随着改革发展进程的不断深入,社会转型中的不完善之处也就愈加暴露。
在《国家中长期人才发展纲要(2010-2020)》等重要红头文件中都强调了关于加大建设社会工作人才队伍的至关重要性。
中共中央已把社会工作人才队伍建设作为构建社会主义和谐社会的重要举措,纳入我国人才队伍建设的总体战略规划。
我国的高等院校作为社会工作人才培养的重要基地,肩负着发展社会工作专业的责任及社会责任,其培养的社会工作人才就业状况如何,不仅仅关系到社会工作专业本身的未来,而且关乎着建设和谐社会的需要能否满足。
现阶段,中国的社会工作教育正处发展初期,专业教育体系不完善,专业地位也不够稳固,作为一个新兴的专业领域,在前进和发展的道路上必然曲折且艰难,因而社会工作专业的毕业生在就业的过程中也更加需要社会给予更多的支持与帮助。
因时间、精力及实际条件的制约,笔者很难做到对某学院社会工作专业毕业生整体就业状况的全面调查,因此本调查仅以某学院的2013届社会工作本科及2014届社会工作专业硕士两届毕业生为调研对象,试从就业状况中进一步发现就业所面临的问题,期待进一步提高社会工作专业人才的培养及更好的促进社会工作专业毕业生的就业。
2015210302+苏小妹+群众工作与社会工作的理论基础专题文献摘录

群众工作与社会工作的理论基础专题文献摘录苏小妹2015210302目录一、群众工作的理论基础二、社会工作的理论基础一、群众工作的理论基础中国共产党的群众工作,是指中国共产党为了夺取国家政权、长期巩固执政地位、持续获取执政资源、不断推进中国特色社会主义建设事业,而展开的宣传群众、发动群众、组织群众、教育群众、服务群众、团结群众的各项工作。
从 1921 年党成立至今,中国共产党在 90 多年的革命、建设和改革实践中,以马列主义经典作家对群众、群众工作的理论阐释为基点,结合不同时期的历史条件和历史任务,形成了系统的关于群众工作的思想内涵、目标任务、特点规律、工作方法等一系列基本理论。
这些理论不仅丰富和发展了马克思主义群众学说,同时也为党做好群众工作、夯实执政基础、加强自身建设提供了重要的理论依据。
(一)马克思恩格斯关于群众的基本思想马克思、恩格斯他们阐明了人民的重要作用与历史使命、论证了无产阶级政党产生并成为领导者的合理性、界定了无产阶级政党与工人群众之间的基本关系,这些观点为党的群众工作理论的形成奠定了思想基础。
1、人民群众是历史发展的推动者西方政治思想史中,“群众”又被称为“人民”、“公民”、“大众”,主要指除国家统治阶级外的数量众多并且占大多数的被统治者,更多的是指中下层平民大众,居于附属地位。
18 世纪,以卢梭为代表的少数西方近代资产阶级启蒙思想家首次提出了“人民”是主权者的理念,认为国家的根本目的就是保障人民的自由、平等这两个天赋人权,主权以代表人民公共利益的公意为基础,具有神圣性、至高无上性、不可分割、不可转让、不可代表等特点。
”①(林红.民粹主义——概念、理论与实证[M]. 北京:中央编译出版社,2007. 98.)但以约翰·洛克、托克维尔、加塞特、勒庞、卡内提、莫斯科维奇等为代表的大多数资产阶级思想家, 他们对群众的认识则是负面和消极的,其观点主要有以下三点:第一,关于“群众”特性的认识。
2015210302+苏小妹+社区社会工作

社区社会工作对城市拆迁冲突的介入研究摘要:城市拆迁中的冲突现象已经成为一个不可回避的社会问题。
在强势的政府和开发商面前,社区居民沦为弱势群体。
为此,专业的社区社会工作对城市拆迁冲突的介入以维护弱势群体的权益是一条可行的方法。
将揭示社区工作与拆迁冲突之间的关系,具体分析社区社会工作者在介入城市拆迁冲突中的介入途径和所扮演的角色。
关键词:社区社会工作;拆迁冲突;介入一、引言中国的城市化建设与经济发展的推动,各地方的拆迁事宜陆续落实,同时也造成了大量的拆迁方与拆迁户诸多方面的矛盾升华,成为各方利益的冲突爆发点。
拆迁户涉及城市人口的一成、二成甚至三成以上,拆迁事宜关系广大人民群众的切身利益,情况复杂,问题丛生,应引起高度关注。
目前有关于拆迁中遇到的问题与解决途径的研究,在国内外都有成果。
许多学者从法学、经济学、公共管理学等学科角度出发,在各自的学科理论层面上对拆迁现象展开分析。
本文主要从社区社会工作如何介入拆迁户的维权行动的角度出发,从社区社会工作的特点和目标、社区社会工作介入城市拆迁冲突的可行性和必要性、社区社会工作者在介入城市拆迁冲突中扮演的角色、在城市拆迁冲突中存在的问题以及社区社会工作介入拆迁户维权行动的具体措施等方面进行阐析。
二、社区社会工作的特点和目标1.社区社会工作的特点作为一种工作方法,社区社会工作与个案工作和小组工作相比有其独特性。
首先,分析问题的视角注重结构取向。
社区社会工作认为问题的产生并不完全是个人自身的原因,而是与社区周围的环境及社会结构有密切的关系。
其次,介入问题的层面更为宏观。
社区社会工作较多涉及社会层面,牵涉到社会政策分析以及政策的改变,注重资源和权利的分配。
再次,具有一定政治性。
社区社会工作者有些时候会采取多种行动为社区居民争取合理的资源分配。
最后,富有批判和反思精神。
社区社会工作总是在关注问题,并且试图从根本上找出问题的症结,由此引发出对现存社会结构和政策的反思。
2.社区社会工作的具体目标第一,促进居民参与解决自己的问题,改善生活质量。
2023年社会工作者之初级社会综合能力高分通关题库A4可打印版

2023年社会工作者之初级社会综合能力高分通关题库A4可打印版单选题(共40题)1、社会工作者小苏开展了一个社区青年就业援助项目,最近该项目需要进行中期自评。
从过程评估的角度看,小苏应重点评估的内容是:A.成功就业的社区群内人数B.服务对象的满意度C.连接就业资源的方式D.项目的投入产出比【答案】 C2、社会工作者小李对社区的“暖心服务队”进行个案研究,探索“暖心服务队”的发展历程,尝试总结社区社会组织培训的模式,关于该研究的说法,正确的是()A.研究资料收集步骤是关键,应注重先观察后访谈的顺序组合B.研究侧重于横向研究,注重“暖心服务队”队员的主观感受C.研究体现出“暖心服务队”队员作为研究对象的个别性特点D.研究过程中,资料的获取、梳理和探究相互衔接并融为一体【答案】 D3、为了解上班族的需要,社会工作者对社区内的上班族家庭进行了问卷调查,调查结果显示,他们对家政服务的需求最大。
根据布赖德·肖对社区需要的分类,上班族对家政服务的需要属于()。
A.安全需要B.规范型需要C.归属需要D.感觉型需要【答案】 D4、小媛是新近转学到某校的初中生,家长忙于工作无暇照顾她,她也因性格内向交不到新朋友,特别思念原来学校的同学。
小嫒找到社会工作者小陈说:“我感觉特别不好,你说怎么办啊”,此时,小陈的工作重点应该是()。
A.收集小媛的背景资料B.签订服务协议C.明确小媛的求助需求D.接受小媛的请求【答案】 C5、某小组目标旨在提升家长管教子女的技巧,在一次组员分享活动中,组员甲说:“我觉得自己真失败,根本无法成为一个好妈妈。
”组员乙说:“我也有同样感觉,当一个好家长太难,真是力不从心。
”组员丙接着说:“我觉得这个社会的问题太多,我不知道怎么才能成为好爸爸。
”此时,社会工作者拟用提问技巧深入了解原因,其适当的表述应是()。
A.“你们的发言好像跑题了,让我们回到主题好吗?”B.“你们的发言各有各的道理,家家都有一本难念的经,是不是这样?”C.“你们的发言说到想做个好爸爸好妈妈真不容易,我们在下周小组活动中将重点讨论这个问题。
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社会工作项目化管理研究----以S“心桥工程”为例摘要:中国学界将社会工作这一新生事物进入中国后面临的变化概括总结为“本土化、职业化和专业化”。
随着社会工作的继续发展,渐渐出现了一种新的趋势,即将以社会工作机构为主体实施社会项目作为社会服务的主要手段,笔者将之概括为“项目化”。
“项目化”不但是未来社会工作的发展趋势,同时,也承载了消解社会工作中长期存在的专业主义和管理主义之间争论的希望,而在当代中国,对项目化的研究少之又少。
本文从对社会工作“心桥工程”项目的管理进行研究,总结出一套适合中国本土化的项目化管理方法和模式,从而为中国社会工作项目化管理尽一份力量。
关健词:社会工作;“;心桥工程”项目;项目管理一、引言社会工作进入中国的时间并不算长,但是在不长的时间内,却发生了巨大的变化,这些变化固然有经济全球化和后现代背景的原因,同时也和中国独特的文化传统和政治体制有关。
中国学界将社会工作这一新生事物进入中国后面临的变化概括总结为“本土化、职业化和专业化”。
而随着社会工作的继续发展,渐渐出现了一种新的趋势,即将以社会工作机构为主体实施社会项目作为社会服务的主要手段,笔者将之概括为“项目化”。
“项目化”不但是未来社会工作的发展趋势,同时,也承载了消解社会工作中长期存在的专业主义和管理主义之间争论的希望,而在当代中国,对项目化的研究少之又少。
因此本文从管理学的理论入手,结合社会工作的专业理论,以项目管理的基本知识为框架,以项目管理的具体过程为研究对象,从内核与外延对社会工作中的项目化进行扩展,以期在对感性资料的分析的背后,总结出一套适合中国本土的项目化的方法和模式,从而为中国社会工作的发展尽一份绵薄之力。
二、项目管理定义及对社会工作服务的重要性1.项目管理概念概述所谓“项目管理”,一般情况下指的是通过运用已有的综合资源,基于理论知识并结合实践的指导,通过科学方法获取一个最好的可以达成预期目标的相关管理办法,并由此更好地开展组织结构安排。
而“社会工作”之下的“项目管理”,指的是相关社会组织机构的具体管理人员通过全方位综合考虑,规划社会组织未来的发展前景,从而开展全局性的发展方向和服务策略谋查,立足于项目化管理相关的技巧和思路,引入对应的工具,例如WBS 等,对社会工作相关活动以及服务中可通过项目化开展运作管理的一系列服务项目进行比较分析和全方位评估。
2.项目管理对社会工作服务的重要性就长期的社会组织而言,尤其是项目性的组织,项目管理具有重要作用,项目管理在一定程度上可以说是社会组织存在的基础,项目管理的目的就是要从管理角度来提高组织环境的应变能力与自身综合能力,进而能够在此组织项目管理的过程中细化责任、改进学习,有效增强组织的灵活性与创新性。
项目化管理是组织应对环境变化的过程中依据具体服务对象而采用的管理手段,这样的一种管理手段经常适用于组织任务与活动管理中,同时也常用于两个组织共同开展完成某项活动。
项目化管理立足于项目管理概念的基础上,通过对项目的管理来实现组织任务应当达到的目标,项目管理具有普遍性,同时其具有一定的优势,在时代思想不断更新,环境不断改变的过程中,项目化管理逐步引入到社会工作服务领域中,就当时社会工作职业化的发展形势看,项目化管理能够为社会工作服务带来新理论支持,有力推动社会工作服务的开展。
与此同时,项目化管理与社会工作存在两者互相催化的现象。
项目化管理理论在社会工作服务中获得应用和拓展,就能够促使项目管理的使用价值获得广泛认可,进而推动项目化管理在社会上引发共鸣,另外项目化管理能够为社会工作服务提供多种帮助。
现如今,项目化管理的广泛应用,社会工作服务体系受到一定影响。
由此可见,项目化管理对社会工作服务具有重要的作用。
三、自强服务总社及“心桥工程”成立背景为了从源头上预防和减少犯罪,加强社会管理、提高社会管控水平、维护社会稳定,上海市委政法委提出构建预防和减少犯罪工作体系。
2011年由上海市委政法委牵头,通过组建三家社会组织的方式,分别为药物滥用人员、社区矫正人员和”失学、失业、失管”社区青少年提供社会工作服务。
上海市自强社会服务总社作为其中一家非营利社会组织,按照“政府主导推动、社团自主运作、社会多方参与”总体思路,于2003年12月注册成立,通过政府购买服务的方式为上海市自强社工在开展禁毒社会工作的实践中发现,服务对象从出所到与社工取得联系的过程中,往往会产生“帮教服务真空期”,而这段时间也恰恰是导致服务对象发生复吸状况的关键期。
戒毒人员“心桥工程”以下简称“心桥工程',,是由自强总社具体组织实施,通过发挥专业社工的积极作用,整合所内、社区各种资源,以有形的教育和帮助,促进服务对象增强戒毒信心。
充分挖掘“心桥”的“桥梁”作用,改善“桥梁”两端即所内、社区的资源环境,所内、社区的沟通意愿,丰富“桥梁”的内涵,形成长效互动机制,从而避免和减少“帮教服务真空期”,有效预防服务对象出所后的复吸及脱失问题。
自强总社在市禁毒办、市监狱管理局、市戒毒管理局、各戒毒场所及各区县禁毒办的支持下,注重将“心桥工程”与社区戒毒康复相结合,尝试所内外共同努力,力争完善三大系统,即社工与所内干警、服务对象及其家属的信息沟通系统父母、配偶等亲属与服务对象之间的家庭支持系统社会保障、就业辅导、医疗等社区资源部门以及志愿者、社区居民等社区戒毒康复支持系统。
工作开展以来,自强总社先后组织开展了“提前介入”、“无缝衔接,,、“鸿雁互动”、“家庭学苑”、“爱心活动”、“心桥征文”、“所内外调研”等系列活动,取得了一定的成效。
经过两年的项目运作,自强总社收获诸多,一、是拓宽了服务领域。
以从社区戒毒康复为主的服务到工程中所内提前介入、家属支持服务、社区资源整合及社区宣传等,从多方位入手,运用综合干预工作方法,较好地促进了社区康复工作的开展;二、是与所内、社区相关部门建立了长效务实的合作机制,为项目的可持续发展提供了可能;三、是通过数据收集、分析及评估,较全面地了解了服务对象的需求,总结实践经验,找出服务薄弱点,为今后工作的开展奠定了基础;四、提升了社工的综合服务意识及实务工作能力。
通过开展家庭支持服务、爱心支教、成长快乐活动等与服务对象社区康复工作相关的服务,为服务对象营造了良好的社区康复环境。
四、社会工作“心桥工程”项目的管理过程(一)“心桥工程”项目启动阶段的管理对于机构而言,项目启动阶段的管理工作主要集中在项目范围的控制上。
项目控制范围称之为项目边界,在启动阶段,项目管理团队主要的任务即在于项目的可行性研究以及对项目范围、可交付成果和项目时间作出基本的说明,简而言之,即明确项目边界并使之文本化,“心桥工程”项目化管理实施过程也开始于此.对于一个社工机构而言,明确项目边界的过程可以具体描述为制定一个项目初步范围说明书,使以下问题得到解答:在多长的一个时间段内、为哪些人提供专业的社工服务、达到怎么样的效果、如何使效果可描述化等`此外,对项目的可行性进行研究也尤为重要。
科学分析和论证项目在技术上、经济上和客观环境上是否可行,这是选择和确定项目,进行项目决策的重要依据,也是后续一切管理活动发生的基础所在。
项目的可行性研究则是项目启动阶段的又一关键环节,宏观上可以控制资源投入的规模和方向,改进项目管理微观上可以减少投资决策失误,提高投资效果,项目的可行性研究需要解决一下三个问题:一、是项目运作的必要性而是研究项目实施运作的具体条件二、是研究项目的技术方案及其可行性三、是对项目进行财务评估,解决项目运作的经济合理性。
进行可行性分析,可以借用SWOT模式,在此模式中,“S”指优势,“W”指弱点,“0”指机会,“T”指挑战优势和弱点一般涉及“人”,机会和挑战一般指的是“环境”。
如果状况人员很有优势时,环境充满机会,这属于理想状态,工作任务会得到良好的完成,人员弱点明显和环境充满挑战时,就不应该启动有关工作任务人员有优势而环境不很适合,需要这些人员促进环境改变环境充满机会而人员弱点明显时,应该乘势而上,完成有关工作任务。
(二)“心桥工程”项目规划阶段的管理规划阶段管理的第一步在于作出准确的项目目标定义。
在社会工作实务领域,出于对社会工作者以及整个社会工作体系的声誉和地位的负责,管理者有必要通过一定的措施提升一线工作者处置伦理困境的能力。
笔者认为美国学者多戈夫提出的七条伦理原则具有较高的参考价值“保护生命”、“平等与差别平等”、“自主和自由”、“最少伤害”、“生活质量”、“隐私和保密”、“真诚和毫无保留地公开信息”。
这七条原则依照重要性进行排序,低层次的原则不得违背高层次的原则,在两者产生冲突之时,必须以遵守高层次的原则来作为伦理决定的依据。
在“心桥工程”项目中,其项目总目标确定为整个工程在市禁毒办及有关专家的指导下,在上海市监狱管理局、戒毒管理局、各戒毒场所及各区县禁毒办的支持下,由自强总社具体组织实施。
尝试所内外共同努力,以有形的教育和帮助,促进戒毒人员增强戒毒信心,建立三个系统,即社工与所内干警、戒毒人员及其家属的信息沟通系统父母配偶等亲属与戒毒人员之间的家庭支持系统社会保障、就业辅导、医疗等社区资源部门以及志愿者、社会居民等社区戒毒康复支持系统。
有效降低复吸率、脱失率,延长戒毒人员的操守期。
从其目标的描述中可以看出,项目管理团队在设定目标的过程中,是严格遵照多戈夫提出的七条伦理原则来处置伦理困境的。
首先建立三大系统的目标,需要对服务对象,即吸毒人员的个人资料进行公开,明显违反了“隐私和保密”的原则,但是却符合“生活质量”的原则要求,因为“生活质量”原则就是要求社会工作者选择的方案应该推动所有人,推动个人以及社区工作有更好的生活质量。
而该系统的建立,无疑有利于对整个社会进行教育和发动,有助于推动整个社会环境的发展,因此,在伦理决定中坚持选择了建立该系统的抉择。
其次,“有效降低复吸率、脱失率,延长戒毒人员的操守期”的目标明显与吸毒成瘾人员的主观意愿有一定的偏差,一般情况下,吸毒成瘾人员由于长期吸食毒品,身体对毒品产生较强的依赖,一旦停止吸食,其身体及心理的痛苦是难以言喻的,所以,其主观上可能未必存在戒毒的意愿,因此“有效降低复吸率、脱失率,延长戒毒人员的操守期”则在一定程度上违背了“自主和自由”的原则。
但是,长期吸食毒品必然导致身体功能的迅速衰竭,并将最终危害到吸食者的生命,社会工作者从挽救案主生命的动机出发,在“保护生命”和“自主和自由”之间选择了最高伦理原则“保护生命”,是完全合理的。
在“心桥工程”中,子项目的设置和管理也很好的体现了前文所提到的子项目设置原则,依次科学设置了“提前介入”、、“无缝衔接”、“鸿雁互动”、“家庭学苑”、“爱心活动”、“心桥征文”、“所内外调研”等子项目活动这些活动都是建立在充分整合机构组织结构的基础之上的,每一项活动都被分配到下属的各个工作站,都由专门的工作人员进行负责和协调,从“无缝衔接开始”,每一位戒毒人员及其家庭都会有专门的社工进行专业服务为了实现结果的可评估,机构管理人员对项目进行了进行的设计,实现了项目结果不但可评估,更是可以产生评估之上的意义,例如“心桥征文”子项目所进行的“我能为亲人做什么”征文活动,将服务对象的心得和感受结集成册,进一步提升了服务效果,而社会工作专业方法更是在子项目活动中无时无刻得到了体现,其中尤以“提前介入”“同伴教育小组”活动体现的最为彻底,该活动以小组工作为基本方法,通过小组的设计和所内外同伴的互动,让同伴示范员以自己的康复经验,进所帮助其他戒毒人员,进行戒毒动机的强化、戒毒信念的坚定、防复吸方法的学习、良好心态的建立等多个方面的示范和辅导,帮助组员在小组中进行学习和康复,巩固戒断康复成效,为出所做好思想和心理准备,同时介入同伴教育的理念和助人的价值观,取得了极大的成功。