学生社团指导教师选聘及管理办法
【学校管理规章制度】学生社团指导教师选聘、考核及奖励办法
学生社团指导教师选聘、考核及奖励办法为了进一步推动我校学生社团发展，充分发挥社团指导教师在学生社团建设中的指导作用，推动学生社团更加规范、有效地开展各项活动，特制定本办法。
根据各社团工作需要，每个社团配备一至两名指导教师。
社团指导教师由学生处、团委组织聘任，部分社团根据工作需可由学校进行指定。
聘期为一年，可续聘，聘任后颁发证书。
一、聘任条件1、遵守宪法和法律，热爱教育事业，遵守社会公德和教师职业道德，业务基础较好、态度认真、治学严谨。
2、具有高度的责任意识和奉献精神，关心学生，深受广大社团同学敬爱。
3、热爱社团工作，尤其在学生社团发展所需专业领域或相关领域内有一定造诣。
具有丰富的学生工作经验和组织活动能力，熟悉学生社团工作。
4、社团可聘任校内外符合以上条件的教师、专家、学者、企业家等担任本社团的顾问。
二、工作职责1、广泛开展调查研究，指导所在社团准确定位，加强社团内涵建设，掌握本社团基本情况，树立良好的社团精神风貌。
2、关心学生社团干部的成长，通过各种途径加强对其教育培养，帮助其树立创新思维，提升他们的工作层次。
3、关注、研究全校社团发展动态，参加各级社团组织举办的社团工作研讨会，对全校社团的发展及存在的问题进行研讨，提出可行性建议。
4、利用自身专业优势，指导社团的管理以及重大活动的开展；指导所在社团制定工作计划，确定工作重点并做好总结工作，提高社团活动的品质。
5、了解掌握社团成员的思想动态及素质培养情况，对社团工作中遇到的困难和问题给与指导，并定期对社团会员进行相关业务培训。
三、聘任程序1、社团指导教师聘任工作在每年社团负责人换届后，新学期社团注册前完成。
2、社团指导教师由学校组织聘任，也可由教师本人向学校提出申请。
3、学生处、团委递交指导教师详细介绍，报校长室批准。
4、经学校批准的学生社团需填写《威海市第二中学学生社团及指导教师登记表》，于新学年注册时递交学生处、团委备案。
5、学生社团指导教师聘期为一年。
社团指导老师聘任制度及管理制度
社团指导老师聘任制度及管理制度一、引言社团是高校学生自主组织的重要形式之一，对于学生的综合素质提升和个人发展起着重要的促进作用。
为了更好地管理和指导社团活动，制定并执行社团指导老师聘任制度及管理制度是必要的。
本文将详细介绍社团指导老师聘任制度及管理制度的内容和要求。
二、社团指导老师聘任制度1. 聘任条件社团指导老师应具备以下条件：（1）具有相关学科专业背景和丰富的实践经验；（2）熟悉高校社团工作的相关法规和政策；（3）具备良好的沟通能力和团队合作精神；（4）具备较强的组织和管理能力；（5）具备较高的职业道德和职业操守。
2. 聘任程序（1）学校发布社团指导老师聘任通知；（2）社团指导老师候选人提交个人简历和相关证明材料；（3）学校组织相关部门对候选人进行资格审核和面试；（4）学校根据面试结果和综合评价确定聘任人选；（5）学校发布聘任通知，并与聘任人签订聘用合同。
3. 职责和权益社团指导老师应承担以下职责：（1）指导社团开展各项活动，提供专业指导和支持；（2）协助社团制定年度工作计划和预算；（3）组织开展社团培训和学术交流活动；（4）监督社团活动的合法性和安全性；（5）协助社团申请经费和资源支持。
社团指导老师应享有以下权益：（1）按规定获得相应的聘任津贴和福利待遇；（2）参与学校相关培训和学术交流活动；（3）获得学校对其工作的表彰和奖励；（4）享受与教职工相同的待遇和权益。
三、社团管理制度1. 注册与备案（1）社团成立后，应在规定时间内向学校注册，并提交相关材料；（2）学校对社团进行备案，核实社团的合法性和合规性。
2. 组织架构（1）社团设立理事会或委员会，明确社团的决策和管理机构；（2）社团应设立主席团或执行团队，负责具体的日常运营和活动组织。
3. 工作计划和预算（1）社团应每年制定工作计划和预算，报学校审核并获得支持；（2）社团应按计划和预算开展活动，确保资源的合理利用。
4. 活动管理（1）社团活动应符合学校相关规定和法律法规；（2）社团应提前向学校报备活动计划，并获得批准；（3）社团活动期间应加强安全管理，确保参与者的人身安全。
社团指导老师聘任制度及管理制度
社团指导老师聘任制度及管理制度一、引言社团是学校教育的重要组成部份，对于学生的综合素质培养和个人发展起到了积极的推动作用。
为了更好地管理和指导社团活动，学校制定了社团指导老师聘任制度及管理制度。
本文将详细介绍该制度的背景、目的、聘任程序、职责和管理要求。
二、背景社团指导老师聘任制度及管理制度的制定是为了提高社团活动的质量，促进学生的全面发展。
通过聘任专业的指导老师，能够提供专业的指导和支持，匡助学生更好地组织和开展社团活动，提高学生的领导能力和团队合作精神。
三、目的1.提供专业的指导和支持：聘任专业的指导老师，能够为社团提供专业的指导和支持，匡助学生更好地规划和组织社团活动。
2.促进学生的全面发展：通过社团活动，学生能够培养领导能力、团队协作精神和创新意识，提高综合素质。
3.规范社团管理：建立聘任制度和管理制度，能够规范社团的组织和管理，确保社团活动的顺利开展和学生权益的保障。
四、聘任程序1.选拔与申请：学校将根据社团指导老师的需求，发布聘任通知，鼓励教师积极申请。
教师可根据自身的专业背景和兴趣选择适合的社团进行申请。
2.评审与面试：学校将组织评审委员会对申请人进行评审，并进行面试。
评审委员会将综合考虑申请人的专业能力、经验和教学成果等方面进行评定。
3.聘任与签约：评审委员会将根据评审结果，确定合适的指导老师，并进行聘任和签约。
聘任期普通为一学年，根据需要可以续聘。
五、职责1.指导社团活动：指导老师应根据社团的特点和需求，为学生提供专业的指导和支持，协助学生制定社团活动计划和目标，并匡助学生解决在活动中遇到的问题。
2.培养学生能力：指导老师应注重培养学生的领导能力、团队协作精神和创新意识，通过社团活动提供学生实践和锻炼的机会，促进学生的全面发展。
3.监督管理社团：指导老师应对社团的组织和管理进行监督，确保社团活动的顺利进行。
同时，指导老师应关注学生的安全和权益，积极维护学生的合法权益。
4.与学校合作：指导老师应与学校的相关部门和其他社团指导老师进行合作，分享经验和资源，共同推动社团活动的发展。
社团指导老师聘任制度及管理制度
社团指导老师聘任制度及管理制度第一篇：社团指导老师聘任制度及管理制度社团指导老师聘任制度及管理制度第一章总则第一条社团根据自身的特点、发展情况、历史背景、邀请适合自身的指导老师，其目的为促进学生社团积极运作，使社团建设管理正规化。
第二章聘任原则第二条社团以聘请一名指导老师为原则。
第三条社团根据自身文化特点可聘请与本社团专业相符且对社团工作有足够兴趣的指导老师。
第三章聘请范围第四条社团可邀请社会知名人士、专业素质人才、人脉广阔的社会人士、热心大学生活动事务的老师等作为指导老师。
第四章聘请程序第五条由社团提出申请聘任人员，经当事人及校团委同意后方可聘请。
第六条由各社团向大学生社团联合会提交指导老师个人档案等资料。
第七条由大学生社团联合会向指导老师发放聘任证书。
第八条指导老师的解聘工作由社团向社联提交解聘申请后注销或变更。
第五章权利义务第九条要求指导老师每学年指导活动至少两次，或通过见面会、授课、演讲等形式参与社团活动。
第十条社团内部为指导老师提供适当的待遇，尊敬指导老师，听取指导老师的意见并坚持自己的原则。
第十一条由大学生社团联合会向指导老师颁发荣誉证书或实物奖励等以感谢指导老师对社团的帮助。
社团建设指导小组二课证发放及管理制度第一章总则第一条学生手册规定：“本科生在一、二年级内必须参加一项团体活动，并取得合格证书。
”第二条大学生社团联合会对于积极参加社团活动或对社团发展做出重大贡献者发放第二课堂活动合格证书。
第二章二课证的发放第三条社团根据其会员参加例会、社团活动以及维护社团荣誉负责社团任务等方面综合表现制定评比细则；比如一次例会扣一分等。
第四条严格执行社团联合会制定的二课证发放制度，按年终评定的二课证发放比率上报人数。
第五条二课证分优秀、良好、合格三个等级，社团内部考核获90分以上会员可获得优秀二课证（80分以上良好，60分以上合格），优秀的比率控制在10%以内。
第三章二课证的管理第六条二课证的上报要及时、合理、不做假。
学校教师担任社团指导老师管理办法
学校教师担任社团指导老师管理办法社团活动是培养学生综合素质的重要途径之一，学校教师担任社团指导老师则是社团活动得以顺利进行的重要保障。
本文将从如何选拔、管理和培养社团指导老师等方面进行讨论。
一、选拔社团指导老师的标准选拔社团指导老师应该注重以下几个标准：首先是专业素养和技能水平较高，能够为学生提供专业指导和学科知识支持；其次是具有较强的组织和管理能力，能够协调社团内部事务和促进成员间的合作；最后是具备良好的沟通和协调能力，能够与学校、家长和学生保持良好的沟通和协作关系。
二、管理社团指导老师的职责与权利学校应当明确社团指导老师的职责和权利，确保其能够有序地进行管理。
社团指导老师的主要职责包括：组织和指导社团活动的开展；促进社团成员的交流和合作；与学校、家长和学生保持良好的沟通；解决社团内部矛盾和问题等。
三、建立社团指导老师的交流平台为了提高社团指导老师的工作水平和能力，学校应建立起社团指导老师的交流平台。
可以举办定期的交流会议，分享成功经验和教学方法；也可以组织集体备课或培训，提升教师的专业素养和管理能力；同时，学校可以与其他学校建立合作交流机制，促进社团指导老师间的相互学习和交流。
四、加强社团指导老师的培训与职业发展学校应加强对社团指导老师的培训与职业发展。
培训方面，可以通过定期的培训班或研讨会，提供专业知识和教学方法的更新；职业发展方面，可以制定晋升和评优机制，激励社团指导老师提高工作水平，同时也可以提供适当的升职渠道，让他们有更多的发展空间。
五、加强社团指导老师与家长的沟通社团指导老师与家长之间的沟通是保证社团活动顺利进行的重要环节。
学校应建立起教师与家长的有效沟通机制，例如开展家长会、发布社团活动通知等，及时向家长传达相关信息，增加家长对社团活动的关注和支持。
六、加强社团指导老师与学生的沟通社团指导老师与学生之间的良好沟通也是社团活动顺利进行的重要保证。
学校应鼓励社团指导老师积极倾听学生的意见和建议，为学生提供更好的学习环境和成长空间；同时，社团指导老师也应关注学生的需求和困难，及时给予帮助和支持，促进学生的全面发展。
社团指导老师聘任制度及管理制度
社团指导老师聘任制度及管理制度一、引言社团是学校教育的重要组成部分，对学生的综合素质提升和个人发展起到积极的促进作用。
为了更好地管理和指导社团活动，制定和实施社团指导老师聘任制度及管理制度是必要的。
本文旨在详细介绍社团指导老师聘任制度及管理制度的相关内容，确保社团活动的顺利开展和学生的全面发展。
二、聘任制度1. 聘任对象社团指导老师的聘任对象为学校教职工和外聘人员。
学校教职工应具备相应的教学经验和专业知识，外聘人员应具备相关领域的专业背景和经验。
2. 聘任程序（1）学校教职工的聘任程序：- 社团指导老师的聘任需经过学校相关部门的推荐和审批。
- 推荐材料包括个人简历、教学经验和社团指导经验等。
- 审批程序包括学校领导的审核和决策。
（2）外聘人员的聘任程序：- 学校可以通过招聘、委托或合作等方式聘请外聘人员担任社团指导老师。
- 外聘人员需提交个人简历、相关证书和推荐信等材料。
- 学校将组织专业人士对外聘人员进行面试和评估，最终确定聘任。
3. 聘任条件社团指导老师的聘任条件应包括以下要求：- 具备相关领域的专业知识和教学经验。
- 熟悉社团活动的组织和管理，具备良好的沟通和协调能力。
- 具备良好的师德和职业道德，能够以身作则，对学生起到良好的榜样作用。
4. 聘任期限和绩效考核（1）聘任期限：- 学校教职工的聘任期限一般与其教职工合同期限相一致。
- 外聘人员的聘任期限可根据实际需要和工作表现进行灵活调整。
（2）绩效考核：- 学校应建立健全的社团指导老师绩效考核制度，对其工作进行定期评估。
- 绩效考核内容包括社团活动组织、学生发展指导、师德师风等方面的表现。
三、管理制度1. 职责和权力社团指导老师的职责和权力应明确规定，包括但不限于以下方面：- 组织和指导社团活动，促进学生的综合素质发展。
- 指导学生制定社团活动计划和预算，并监督执行。
- 维护社团活动的正常秩序，处理社团内部纠纷和问题。
- 协助学校进行社团活动的宣传和推广。
社团指导老师聘任制度及管理制度
社团指导老师聘任制度及管理制度引言概述：社团在学校中扮演着重要的角色，为学生提供了广阔的发展空间和丰富的课外活动。
为了更好地管理和指导社团，学校引入了社团指导老师聘任制度及管理制度。
本文将从五个大点来阐述社团指导老师聘任制度及管理制度的重要性和具体内容。
正文内容：1. 社团指导老师聘任制度的重要性1.1 提供专业指导：社团指导老师具备专业知识和经验，能够为学生提供专业指导，帮助他们更好地开展社团活动。
1.2 促进学生发展：社团指导老师能够根据学生的兴趣和特长，为他们提供适合的社团活动，促进学生的全面发展。
1.3 增强社团凝聚力：社团指导老师能够帮助社团成员建立团队意识和凝聚力，提高社团的组织效率和成员参与度。
2. 社团指导老师聘任制度的具体内容2.1 选拔标准：学校制定了一系列选拔标准，包括教学经验、专业背景、社团指导经验等，以确保聘任的社团指导老师具备足够的能力和素质。
2.2 岗位职责：社团指导老师的岗位职责包括制定社团发展计划、组织社团活动、指导学生的学习和成长等，确保社团的正常运行。
2.3 培训和评估：学校为社团指导老师提供培训机会，提升他们的教育教学水平和社团指导能力，并定期进行评估，以确保他们的工作质量和效果。
3. 社团管理制度的重要性3.1 统一管理：学校建立了统一的社团管理制度，规范了社团的组织结构、活动内容和管理流程，确保社团的正常运行和发展。
3.2 资源保障：社团管理制度能够为社团提供必要的资源支持，包括场地、设备、经费等，为社团活动的顺利进行提供保障。
3.3 安全管理：社团管理制度强调安全管理，确保社团活动的安全性，保护学生的人身安全和财产安全。
4. 社团管理制度的具体内容4.1 组织架构：学校制定了社团的组织架构，包括社团负责人、指导老师、成员等，明确各个角色的职责和权利。
4.2 活动管理：学校规定了社团活动的管理流程，包括活动申请、审批、实施等，确保社团活动的有序进行。
4.3 资源管理：学校设立了专门的社团资源管理部门，负责社团资源的调配和管理，保障社团活动的顺利进行。
社团指导老师聘任制度及管理制度
社团指导老师聘任制度及管理制度一、引言社团是大学校园中丰富多彩的组织形式，对学生的综合素质培养和个人发展起到了重要的促进作用。
为了更好地管理和指导社团，制定并实施社团指导老师聘任制度及管理制度是必要的。
本文将详细介绍社团指导老师的聘任标准、职责和管理制度。
二、社团指导老师聘任标准1. 学术背景社团指导老师应具备相关专业的学士学位及以上学历，具备扎实的学术基础和专业知识。
2. 经验要求社团指导老师应具备一定的社团指导经验，能够熟悉并理解大学生社团的特点和需求，能够有效地协助社团成员进行活动策划和组织管理。
3. 教学能力社团指导老师应具备良好的教学能力，能够培养学生的创新意识和团队合作精神，能够指导学生进行科学研究和实践活动。
4. 沟通能力社团指导老师应具备良好的沟通能力，能够与社团成员和其他相关部门进行有效的沟通和协调，解决社团活动中的问题和难点。
5. 素质要求社团指导老师应具备高度的责任心和敬业精神，具备良好的道德品质和职业操守，能够树立正确的价值观念，为学生树立良好的模范。
三、社团指导老师职责1. 指导社团活动社团指导老师应协助社团成员进行活动策划和组织管理，提供专业指导和建议，促进社团活动的顺利进行。
2. 培养学生能力社团指导老师应通过指导社团活动，培养学生的创新意识、团队合作能力、领导才干等，促进学生全面发展。
3. 评估社团表现社团指导老师应对社团的表现进行评估，包括社团活动的质量、社团成员的参预度等，为社团发展提供有针对性的建议和指导。
4. 解决问题和难点社团指导老师应及时解决社团活动中浮现的问题和难点，协调相关资源和部门，确保社团活动的顺利进行。
5. 培养社团文化社团指导老师应引导社团成员树立正确的社团文化，传承和发扬社团的特色和精神，提高社团的凝结力和影响力。
四、社团指导老师管理制度1. 聘任程序学校应根据社团指导老师的需求和标准，组织相关部门进行招聘和评审，并按照一定程序进行聘任。
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青岛港湾职业技术学院
学生社团指导教师选聘及管理办法青岛港湾职业技术学院学生社团（以下简称“社团”）作为校园文化建设的重要载体和大学生素质教育的重要阵地，是学院教育事业的重要内容。
为加强学院社团工作，促进社团发展，根据《青岛港湾职业技术学院学生社团管理规定》及学院相关文件精神，特制定本办法。
一、总则
1.本办法所称的学生社团是按《青岛港湾职业技术学院学生社团管理规定》成立的学生团体组织。
学院团委按照《青岛港湾职业技术学院学生社团管理规定》对全院社团进行全面监督、管理，其中专业类社团由各系团总支负责日常管理。
2.社团指导教师是指导学生社团开展各类活动、保证学生社团健康发展的教师，负责对社团进行思想教育、业务培训、组织建设等工作进行指导。
二、社团指导教师聘任
1.社团指导教师的聘任条件：
（1）忠诚党的教育事业，具有高度的责任心和奉献精神，品德高尚，关心学生成长；
（2）具有一定的组织管理能力，熟悉社团相关规定；
（3）丰富的专业知识，尤其在社团发展所需专业领域内有一定造诣；
（4）愿意接受团委或系部团总支的监督管理；
（5）具有适应工作的健康体魄。
2.社团指导教师原则上须是学院专职教师（含实训教师）、行政工作人员、
教辅（后勤）人员或学生工作人员。
根据社团活动开展的实际需要，也可适时从校外选聘，聘任前须经学院团委审核并批准。
3.每个社团原则上配备一名指导教师，如社团会员较多或因其他特殊需要，经过审批后可设两名指导教师。
4.社团指导教师选聘按照双向选择的原则，即社团聘教师，教师选社团，经双方达成一致后，由学院团委审批，统一聘用并颁发聘书。
社团指导教师聘期为1年，社团指导教师的选聘工作随社团年度注册工作同步进行。
5.专业类社团指导教师由系部团总支初审后报学院团委审核备案。
6.社团指导教师中途发生变更者，应及时做好备案并报团委。
三、社团指导教师工作职责
1.社团指导教师要高度重视学生社团成员的思想政治工作，把育人工作融于经常性活动开展中，教育引导学生坚持四项基本原则，树立正确的世界观、人生观和价值观。
2.社团指导教师应积极参与学生社团的建设和管理，协助学生社团规划社团发展。
社团指导教师有指导社团活动的职责和义务，保证社团活动的质量和效果，保证社团健康发展。
3.社团指导教师有责任监督社团活动经费的使用，并督促社团负责人定期向团委社团部和社团全体成员汇报经费使用情况。
4.社团指导教师每月须完成2次以上的培训指导工作，每次不少于半小时；每学期组织社团开展符合其特点、促进发展、丰富校园文化生活的各类社团活动2次以上。
专业类社团指导教师要积极带领社团成员开展科研立项和参与学科竞赛活动。
5.按时提交相关档案材料。
四、社团指导教师工作考核和奖惩
1.专业类社团指导教师由系部团总支负责考核，报院团委审核；其他社团指导教师由团委负责考核。
考核，每学期开展一次。
社团指导教师工作量由社团管理部门根据《社团培训指导计划》（附件2）、《社团指导教师日常工作登记表》（附件3）和《社团指导教师学期考核登记表》（附件4）进行审核统计，由团委审核后转相关处室计发。
2.社团指导教师每人每学期指导津贴费为600-800元。
指导津贴每学期发放一次，由团委统计汇总,报相关部门批准后发放。
3.团委每年进行一次“优秀社团指导教师”评选，对工作出色、成绩显著的社团指导教师进行表彰。
4.社团指导教师指导社团成员在国家、省、市级各类竞赛活动中取得优异成绩，将按《青岛港湾职业技术学院大学生科研立项及管理办法》、《青岛港湾职业技术学院科研与技术服务工作量管理考核暂行规定》及《补充说明》相关规定执行。
5.有以下情形之一的，将解聘社团指导教师：
（1）社团指导教师没有履行本办法规定的工作职责；
（2）学生社团对指导教师不满意，且理由正当、事实无误；
（3）社团指导教师不能胜任或不适合作社团指导工作；
（4）聘期到期。
五、本办法解释权归共青团青岛港湾职业技术学院委员会。
附件1：青岛港湾职业技术学院社团指导教师聘任审批表
注：此表原件交学院团委备案，复印件留在社团管理部门备案。
附件2：
青岛港湾职业技术学院社团培训指导计划（20 ～20 学年第学期）
社团名称：指导教师名称：填写日期：年月日
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附件3：
青岛港湾职业技术学院社团指导教师日常工作登记表
备注：此表由社团学生负责人每次活动后交社团部存档。
附件4：
青岛港湾职业技术学院社团指导教师学期考核登记表
管理部门存档。