实施内部审计业务培训教案
内部审计的培训计划

内部审计的培训计划一、培训目的内部审计是指公司内部专门负责对公司内部控制和风险管理制度进行评估和检查的一种审计方式。
内部审计具有发现问题、提出建议和改进内控制度的功能,对公司的健康发展起着重要作用。
因此,为了提高内部审计人员的能力和素质,更好地开展内部审计工作,我们制定了以下培训计划,希望能够提高员工的技能水平,为公司的可持续发展做好保障。
二、培训内容1.内部审计的基本概念和作用介绍内部审计的定义、范围和作用,明确内部审计与外部审计的区别和联系,使员工对内部审计有一个清晰的认识。
2.内部审计的法规和制度介绍内部审计的法规和制度,包括内部审计的相关法律法规、公司内部审计制度的规定等,加强员工对内部审计的法律意识和制度意识。
3.内部审计的方法和流程详细介绍内部审计的方法和流程,包括内部审计的工作步骤、审计程序和技术工具的使用等,使员工对内部审计的具体操作有一个清晰的认识。
4.内部审计的风险管理介绍内部审计与风险管理的关系,包括内部审计在风险管理中的作用和方法,加强员工对内部审计与风险管理的联系和协调意识。
5.内部审计的案例分析通过分析实际的内部审计案例,引导员工掌握内部审计的实际操作技能,提高员工的内部审计能力。
6.内部审计的沟通与报告介绍内部审计的沟通与报告技巧,包括如何向公司管理层沟通审计结果和提出建议,使员工学会有效地沟通与表达内部审计的结论和建议。
三、培训方法1.理论教育通过讲解和讨论的方式,让员工了解内部审计的基本概念、法规和制度等内容。
通过模拟内部审计案例的分析和讨论,让员工掌握内部审计的方法和流程,提高内部审计能力。
3.案例教学通过分析实际的内部审计案例,让员工学会运用内部审计的知识和技能解决实际问题。
四、培训对象全体内部审计人员和审计实习生。
五、培训时间培训计划为期一个月,每周安排2天内部审计培训课程,每天培训时间为4小时。
六、培训安排1.确定培训内容和教材在培训开始前,确定培训内容和教材,为培训提供有力的保障。
公司内部审计培训计划

公司内部审计培训计划一、培训目标公司内部审计是对公司内部控制和风险管理体系进行评估和监督的重要手段,对于保障公司利益、提高经营效率具有重要意义。
因此,公司决定对内部审计人员进行培训,提升他们的专业水平和综合素养,增强其审计技能和风险识别能力,提高审计质量和效率。
本次培训旨在帮助内部审计人员全面了解内部审计理论和实践,提升其内部审计技能和能力,加强对内部控制和风险管理的理解,使其能够更好地履行职责,保障公司利益。
二、培训内容1. 内部审计基础知识- 内部审计概念及作用- 内部审计流程及方法- 内部审计相关法律法规2. 内部控制理论与实践- 内部控制理论及要素- 内部控制实施与评价- 内部控制案例分析3. 风险管理理论与实践- 风险管理概念及原理- 风险识别与评估方法- 风险管理案例分析4. 审计工作技能培训- 审计程序设计与执行- 审计证据收集与分析- 审计报告撰写与提交5. 现场案例分析与实践操作- 现场实际情况模拟- 实操操作培训- 真实案例解析与讨论6. 审计技能提升与应用- 数据分析与审计应用- IT审计技术与工具应用- 审计报告分析与应用三、培训方式1. 线下集中培训- 安排专业讲师进行培训- 集中学习,效果明显2. 在线视频培训- 提供在线视频课程,便于学员随时随地学习 - 学习时间、地点灵活自主3. 现场模拟实操- 安排现场模拟实操课程- 帮助学员更好地理解和应用所学知识4. 案例分析与讨论- 安排真实案例分析与讨论课程- 提高学员对实际问题的解决能力四、培训计划1. 课程安排- 内部审计基础知识:2天- 内部控制理论与实践:2天- 风险管理理论与实践:2天- 审计工作技能培训:2天- 现场案例分析与实践操作:2天- 审计技能提升与应用:2天2. 培训时间- 每周安排2天培训,共6周- 上午9:00-12:00,下午13:30-16:303. 培训地点- 公司培训中心五、培训成效评估1. 期末考核- 通过理论考试和实操考核,评估学员学习成果2. 学员实际应用与反馈- 学员在工作中应用所学知识,进行实际效果评估- 学员反馈,不足之处加强补充培训3. 培训成效跟踪- 培训后对学员进行跟踪,了解培训成效- 学员对培训的意见和建议,及时调整培训计划六、培训保障措施1. 提供完善的培训教材和学习资料- 提供详细的教材和案例资料- 配套学习资料,帮助学员更好地掌握知识2. 专业讲师授课- 从业经验丰富,能够提供丰富的实践经验和案例分享3. 培训设施保障- 提供舒适的学习环境和设施保障4. 学员学习时间和空间保障- 公司安排学员参加培训,不影响正常工作七、培训费用管理1. 培训费用预算- 确定培训所需费用预算,包括培训教材、讲师费用、场地费用等2. 培训费用审批- 负责人按照预算安排,审批培训费用3. 培训费用报销- 学员培训费用报销按规定程序执行以上就是公司内部审计培训计划的详细内容,希望能够对内部审计人员的提升和公司的发展起到积极的作用。
某公司财务内部审计培训案

某公司财务内部审计培训案1. 概述本文档是关于某公司财务内部审计培训案的详细说明和指导。
内部审计是为了确保公司的财务运作合规和稳定性,是保障公司利益的重要部分。
通过对员工进行财务内部审计培训,可以提高员工的审计意识和技能,帮助他们更好地履行职责,保障公司财务运作的稳定和安全。
2. 培训目标本次培训的主要目标是提升员工的财务内部审计能力和意识,具体目标包括:•熟悉财务内部审计的基本概念和流程;•掌握财务内部审计的方法和技巧;•培养员工的风险识别和控制能力;•提高员工的沟通和报告能力。
3. 培训内容本次培训将包括以下几个主要内容:3.1 财务内部审计概述•财务内部审计的定义和目的;•财务内部审计的法律法规和标准;•内部审计师的角色和职责。
3.2 财务内部审计流程•规划阶段:审计范围、目标和计划;•执行阶段:数据收集、分析和测试;•报告阶段:撰写审计报告和跟踪整改。
3.3 财务内部审计方法和技巧•采样方法:随机抽样、系统抽样等;•数据分析方法:比较分析、趋势分析等;•记录审计方法:检查凭证、票据等;•风险识别和控制方法:SWOT分析、风险矩阵等。
3.4 沟通和报告技巧•有效沟通的原则和技巧;•撰写审计报告的结构和要点;•报告的语言风格和表达能力;•报告的演讲和展示技巧。
4. 培训方式本次培训将采用多种培训方式进行组合,包括:•面对面讲授:培训师将根据培训内容进行系统的讲解和解答疑惑;•实际案例分析:培训师将结合公司实际案例进行分析和讨论,提高培训效果;•角色扮演:通过编排场景和模拟情境进行实践演练,强化员工的实际操作能力;•小组讨论和分享:鼓励员工进行互动,分享经验和问题,促进学习和交流。
5. 培训评估为了确保培训效果的评估和反馈,本次培训将采取以下措施:•培训前测评:通过问卷调查的形式,了解员工对财务内部审计的了解程度和需求;•培训过程考核:通过课堂练习、小组讨论等方式进行阶段性考核,评估学员的学习情况;•培训后评估:通过培训后的问卷调查和反馈会议,了解员工对培训效果的满意程度和建议。
内审工作培训计划方案模板

一、培训背景随着我国经济社会的快速发展,企业内部审计工作的重要性日益凸显。
为提高内审人员的专业素质和业务能力,加强企业内部控制和风险防范,特制定本培训计划方案。
二、培训目标1. 提高内审人员的专业素养,使其掌握内审的基本理论和实务操作。
2. 增强内审人员对内部控制和风险管理的认识,提高风险防范意识。
3. 培养内审人员的团队协作能力和沟通技巧,提升工作效率。
4. 促进内审工作与企业发展战略的紧密结合。
三、培训对象1. 企业内部审计部门全体人员。
2. 企业其他部门相关人员,如财务、人力资源、生产等部门。
3. 企业管理层,以便更好地支持内审工作。
四、培训时间根据企业实际情况和内审工作需求,分为短期培训和长期培训。
短期培训一般为1-2天,长期培训可根据实际情况安排。
五、培训内容1. 内部审计基本理论- 内部审计的定义、作用和目标- 内部审计的法律法规和职业道德规范- 内部审计的发展历程和现状2. 内部控制与风险管理- 内部控制的定义、原则和要素- 风险管理的定义、原则和方法- 内部控制与风险管理的融合3. 内审实务操作- 内审项目的策划与实施- 内审报告的撰写与审核- 内审成果的应用与反馈4. 内审信息化- 内审信息化概述- 内审信息系统应用- 内审信息化发展趋势5. 案例分析与讨论- 内审典型案例分析- 内审工作创新与实践六、培训方式1. 讲座:邀请业内专家进行专题讲座,讲解内审相关知识和技能。
2. 案例分析:组织学员进行案例分析,提高实际操作能力。
3. 小组讨论:分组讨论,培养团队协作能力和沟通技巧。
4. 角色扮演:模拟实际工作场景,提升学员的应变能力和解决问题的能力。
5. 实地参观:组织学员参观优秀企业的内审工作,学习先进经验。
七、培训师资1. 邀请具有丰富内审工作经验的专家授课。
2. 企业内部具有丰富经验的内审人员担任培训师。
3. 邀请外部培训机构的专业讲师。
八、培训考核1. 考核方式:笔试、口试、案例分析、实地考察等。
实施内部审计业务培训教案

1 / 382009年CIA内审师_实施内部审计业务_预习讲义03 TOPIC A-3 收集数据[要点提示]内部审计工作包括以下四个步骤:(1)打算审计业务;(2)确认、分析、评价和记录审计信息;(3)沟通审计结果:(4)依照IIA《实务公告》以及需要遵守的其他职业、法律或法规标准来监督整个审计过程。
因此,在具体审计业务中,内部审计师应该收集、分析、评价和记录足够的证据,以实现审计业务目标。
能够讲,整个内部审计过程确实是不断收集审计证据、鉴定审计证据、最终作出审计推断的过程。
收集审计证据来支持审计推断是内部审计工作的一个重要组成部分,是内部审计的核心工作。
审计证据是指内部审计师在审计过程中收集的,为审计结论和审计建议提供支持的信息。
按照来源和接触人,审计证据能够被分为内部证据、外部证据、内——外证据和外——内证据;按照特征,审计证据能够被分为实物证据、证明证据、文件证据和分析证据;按照讲服力,审计证据能够被分为可充分信任证据、可部分信任证据和不可信任证据;按照法律概念,审计证据能够被分为直接证据、旁证、最优证据或首要证据、次要证据、意见证据、附属证据、确证证据和佐证证据。
典型例题【例题】于审计证据的最好描述是:a.初步打算和调查记录、审计方案以及外勤工作结果。
b.审计师记录整理的信息和通过观看情况、与人员面谈和检查记录所取得的信息。
c.一个中间事实或一组事实,审计师能够通过它们来断定某一审计结论的合理性。
3 / 38d.没有实现预期目标的系统、采取的不适当行动以及应该采取却没有采取的行动所作的详细记录。
[答案]b[解析]a.不正确。
初步打算和调查记录、审计方案以及外勤工作结果均是审计工作底稿的内容。
其中,初步打算和审计方案不是审计证据。
b.正确。
依照《标准》2300和2310,内部审计师应该确认、分析、评价和记录充分的信息资料来达到审计目标。
被确认的信息应该是充分的、可靠的、相关的和有用的。
上述确认标准暗示了审计证据应该包括实物证据、证明证据、文件证据和分析证据,这些信息正是本选项所描述的。
内部审计培训计划及内容

内部审计培训计划及内容背景介绍内部审计是组织内部控制体系的一种重要监督和评估机制,它旨在帮助组织达到经济、高效和有效运营的目标。
为了加强内部审计人员的能力和知识素养,提高内部审计工作的水平和质量,我们制定了内部审计培训计划,以培养和提升内部审计人员的专业能力。
培训目标1. 提高内部审计人员的专业知识和技能,加强内部审计工作的操作能力;2. 掌握与内部审计相关的法律法规和审计准则;3. 提高内部审计人员的职业操守和道德素养,加强内部审计工作的风险防控意识;4. 加强内部审计人员的协作和沟通能力,提高团队合作和执行力。
培训内容一、内部审计基础知识1. 内部审计概念和基本原则2. 内部审计工作流程和方法3. 内部审计岗位职责和要求二、内部审计法律法规1. 《公司法》《证券法》等相关法律法规2. 内部审计制度及相关管理办法3. 内部审计纪律要求和违纪处罚规定三、内部审计专业知识1. 内部控制与风险管理2. 审计风险评估和控制策略3. 内部审计报告和结论的编写要求四、内部审计技能1. 内部审计工作的实际操作技巧2. 内部审计工作中涉及的技术应用3. 内部审计工作中的案例分析和解决方案五、内部审计职业操守和道德素养1. 内部审计人员的职业操守和职业操守准则2. 内部审计工作中的职业道德和诚实守信要求3. 内部审计工作中的纪律意识和责任担当六、内部审计团队合作和沟通能力1. 内部审计团队的合作机制和协作模式2. 内部审计团队的信息共享和沟通方式3. 内部审计团队的执行力和执行效率提升培训方式1. 课堂授课2. 案例分析3. 讨论交流4. 实地观摩5. 小组讨论培训时间根据公司实际情况安排,为期一周。
培训评估1. 培训前的测试,以确定培训对象的基础知识水平;2. 培训中的实时测评,以了解培训对象的学习情况和理解程度;3. 培训后的考核,以确认培训对象的掌握情况和提高程度。
总结内部审计培训计划的实施,将有助于提高内部审计人员的综合素质和审计专业技能,增强内部审计工作的效能和效果。
内部审计培训实施方案

内部审计培训实施方案一、背景介绍。
内部审计是企业内部控制的重要环节,通过对企业运营、财务、风险管理等方面的审核和评估,为企业提供独立、客观的意见和建议。
而内部审计培训则是为了提高内部审计人员的专业素养和技能水平,使其能够更好地履行内部审计职责,为企业提供更有价值的服务。
二、培训目标。
1. 提高内部审计人员的专业知识和技能水平,使其能够独立完成内部审计工作;2. 增强内部审计人员的风险意识和问题发现能力,提高审计质量;3. 培养内部审计人员的团队合作精神和沟通能力,提升整体工作效率。
三、培训内容。
1. 专业知识培训,包括内部审计理论、方法与技巧、内部控制标准等方面的知识培训;2. 案例分析,通过实际案例的分析,培养内部审计人员的问题识别和解决能力;3. 模拟演练,组织内部审计实操演练,让内部审计人员在真实情境中磨练技能;4. 沟通与团队合作,培养内部审计人员的沟通能力和团队协作精神,提高整体工作效率。
四、培训方式。
1. 线下培训,邀请内部审计领域专家进行面对面授课,结合案例分析和模拟演练;2. 在线学习,利用内部网络平台或公开课平台,提供内部审计相关课程的在线学习资源;3. 实地考察,组织内部审计人员进行实地考察,加深对实际业务的理解和把握。
五、培训评估。
1. 培训前评估,对内部审计人员的现有知识水平和技能进行评估,为培训内容和方式的确定提供依据;2. 培训中评估,定期对培训效果进行评估,及时调整培训方案,确保培训效果;3. 培训后评估,对培训效果进行综合评估,总结经验,为今后的内部审计培训提供参考。
六、培训实施。
1. 制定培训计划,根据内部审计人员的实际情况和需求,制定详细的培训计划;2. 落实培训资源,确定培训讲师、培训场地、培训材料等培训资源;3. 组织培训实施,按计划组织内部审计培训,确保培训内容的全面性和系统性;4. 监督和反馈,对培训过程进行监督和反馈,及时解决培训中出现的问题。
七、培训效果。
内审员培训教案

内审员培训教案教案标题:内审员培训教案教案目标:1. 了解内审员的角色和职责,以及内审的目的和重要性。
2. 掌握内审的基本原理和方法。
3. 培养内审员的沟通、分析和解决问题的能力。
4. 提高内审员的专业素养和职业道德。
教学目标:1. 学生能够描述内审员的角色和职责。
2. 学生能够解释内审的目的和重要性。
3. 学生能够运用内审的基本原理和方法进行实际操作。
4. 学生能够运用沟通、分析和解决问题的能力进行内审工作。
5. 学生能够遵守内审员的职业道德和行为准则。
教学内容:1. 内审员的角色和职责a. 内审员的定义和要求b. 内审员的职责和权力c. 内审员的职业素养和行为准则2. 内审的目的和重要性a. 内审的定义和目标b. 内审的重要性和价值c. 内审对组织的影响和作用3. 内审的基本原理和方法a. 内审的基本原理和原则b. 内审的基本方法和步骤c. 内审的工具和技术4. 沟通、分析和解决问题的能力a. 沟通技巧和方法b. 问题分析和解决方法c. 冲突管理和解决方法5. 内审员的职业道德和行为准则a. 内审员的职业道德要求b. 内审员的行为准则和规范c. 内审员的保密和诚信要求教学方法:1. 授课讲解:通过讲解内审员的角色、职责、内审的目的和重要性等内容,使学生对内审有一个整体的了解。
2. 案例分析:通过分析实际案例,让学生运用内审的基本原理和方法进行问题解决,培养其分析和解决问题的能力。
3. 小组讨论:组织学生进行小组讨论,让学生运用沟通技巧和方法,共同解决内审过程中可能出现的问题。
4. 角色扮演:让学生扮演内审员的角色,进行内审模拟演练,培养其沟通和解决问题的能力。
5. 个案分析:通过分析真实个案,让学生思考和讨论内审员的职业道德和行为准则,提高其职业素养和道德意识。
教学评估:1. 学生课堂表现:包括参与讨论的积极性、问题解决能力等。
2. 个案分析报告:要求学生对给定个案进行分析和解决方案的提出。
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1 / 382009年CIA内审师_实施内部审计业务_预习讲义03 TOPIC A-3 收集数据[要点提示]内部审计工作包括以下四个步骤:(1)打算审计业务;(2)确认、分析、评价和记录审计信息;(3)沟通审计结果:(4)依照IIA《实务公告》以及需要遵守的其他职业、法律或法规标准来监督整个审计过程。
因此,在具体审计业务中,内部审计师应该收集、分析、评价和记录足够的证据,以实现审计业务目标。
能够讲,整个内部审计过程确实是不断收集审计证据、鉴定审计证据、最终作出审计推断的过程。
收集审计证据来支持审计推断是内部审计工作的一个重要组成部分,是内部审计的核心工作。
审计证据是指内部审计师在审计过程中收集的,为审计结论和审计建议提供支持的信息。
按照来源和接触人,审计证据能够被分为内部证据、外部证据、内——外证据和外——内证据;按照特征,审计证据能够被分为实物证据、证明证据、文件证据和分析证据;按照讲服力,审计证据能够被分为可充分信任证据、可部分信任证据和不可信任证据;按照法律概念,审计证据能够被分为直接证据、旁证、最优证据或首要证据、次要证据、意见证据、附属证据、确证证据和佐证证据。
典型例题【例题】于审计证据的最好描述是:a.初步打算和调查记录、审计方案以及外勤工作结果。
b.审计师记录整理的信息和通过观看情况、与人员面谈和检查记录所取得的信息。
c.一个中间事实或一组事实,审计师能够通过它们来断定某一审计结论的合理性。
3 / 38d.没有实现预期目标的系统、采取的不适当行动以及应该采取却没有采取的行动所作的详细记录。
[答案]b[解析]a.不正确。
初步打算和调查记录、审计方案以及外勤工作结果均是审计工作底稿的内容。
其中,初步打算和审计方案不是审计证据。
b.正确。
依照《标准》2300和2310,内部审计师应该确认、分析、评价和记录充分的信息资料来达到审计目标。
被确认的信息应该是充分的、可靠的、相关的和有用的。
上述确认标准暗示了审计证据应该包括实物证据、证明证据、文件证据和分析证据,这些信息正是本选项所描述的。
c.不正确。
审计师能够用来断定某一审计结论合理性的一个中间事实或一组事实属于附属证据,.而审计证据不仅包括附属证据,还包括直接证据等其他证据。
d.不正确。
为完成审计目标而收集的审计证据不应仅仅包括这些负面的发觉,而应该包括全面的信息。
相关知识3.1 按证据来源分类3.1.1 内部证据(Internal information):由被审计单位产生、处理及保存的一些信息资料。
一般来讲,其证明力要低于那些在形成或处理过程中有外部单位参与的证据。
现金日记账确实是典型的内部证据,因为它首先由被审计单位记录而成,后又由被审计单位处理和保存。
3.1.2 内——外证据(Internal—external information):形成于被审计单位,然而经历了外部单位的经营活动过程并由这些单位进行处理后的一些信息资料。
一般来讲,内一外证据的可靠性被认为要大于内部证据,然而,两者都始于被审计单位,因此都会受到被审计单位的制约。
典型的内一外证据是经银行核销的支票。
3.1.3 外——内证据(External—internal information):形成于外部单位,然后由被审计单位处理或保存的一些信息资料。
这类证据因为是外部单位编制的,因而增强了证明力。
然而,由于它们有可能被被审计单位篡改或错误地使用,从而又削弱了其可靠性。
典型的外一内证据是供货商开具的发票。
3.1.4 外部证据(Extern information):形成于外部单位,由内部审计师直接从外部获得的一些信息资料。
当审计证据来源于独立的第三方时,被审计单位就没有机会修改这些证据,5 / 38因此这类证据通常被认为是证明力最强的审计证据。
典型的外部证据是应内部审计师要求且直接邮寄给内部审计师的应收账款查询回函。
典型例题【例题】下列哪项是内部文件证据的例子?a.承运人的提货单b.销售发票副本c.顾客采购订单d.供货商的月末报表[答案]b[解析]a.不正确。
承运人的提货单来自于供货商(即被审计单位的外部)并随物资一起到达,属外部证据。
b.正确。
销售发票由公司产生,内部审计师检查的发票副本也一直保存在公司内部,属于内部证据。
c.不正确,客户的采购订单是由公司外部的客户填制的,来源于外部,属外部证据。
d.不正确,供货商的月末报表是由公司外部的供货商编制的,来源于外部,属外部证据。
【例题】为支持审计结论所收集的证据可按照可信度分级,最可靠的审计证据形式是a.从被审计单位处获得的内部文件。
b.从外部来源中直接获得的外部文件。
c.经历过严格内部审查程序的内部文件。
d.已在外部单位流转过的内部文件。
[答案]b[解析]a.不正确。
产生于被审计单位的内部证据,其可靠性受到被审计单位的制约:其证明力要低于有外方参与的审计证据。
b.正确。
该外部文件直接产生于外部单位,被审计单位没有机会篡改,因此相关于其他选项,是最可靠的c.不正确。
尽管该内部文件通过了严格的内部审查,然而其可靠性仍然受到被审计单位的制约。
d.不正确。
该内部文件虽经历了外部单位的处理过程,但仍属于内部产生的证据,其可靠性要弱于直接来自于外部的证据。
相关知识3.2 按证据特征分类7 / 383.2.1 实物证据(Physical information):指内部审计师通过对人、财、物和活动的直接观看和审查所获得的证据,如:存货盘点所获得的证据、观看者的陈述、照片、图解、地图等。
当猎取实物证据,尤其是有关某一重要情况证据时,一般需要至少两名以上内部审计师在场。
3.2.2 证明证据(Testimonial information):指被审计单位的个人、其他与被审计单位有联系的人员以及独立第三方,在回答询问或在面谈时所做的口头或书面的讲明。
这种证据不能完全令人信服,假如可能,应该猎取其他形式的证据来支持它,例如系统流程图或书面政策和程序。
证明证据的要紧作用在于能够为下一步审计工作提供重要方向。
3.2.3 文件证据(Documentary information):是内部审计师收集的证据中最常见的类型,它能够是内部证据也能够是外部证据,除了纸制的以外,还包括其他介质记录的证据,包括信件、发票和会计记录、运输记录、验收报告、采购订单、备忘录、电子邮件、项目清单、操纵日志、系统编制文档,等等。
文件证据能够被伪造,因而需要其他因素来保证其可靠性。
3.2.4 分析证据(Anal如cal information):是内部审计师通过分析证据之间相互关系,或者分析内部操尽情况下证据形成的专门政策及过程所得到的证据。
分析证据属于旁证,分析过程包括计算、比较、推理、分析等程序。
典型例题【例题】回复审计师质询的信件是以下哪一种审计证据的例子?a.实物证据b.证明证据c.文件证据d.分析证据[答案]b[解析]a.不正确。
实物证据是通过观看人、财产和活动取得的。
b.正确。
回复质询的信件是为了证明内部审计师需要了解的信息的,是一种证明证据。
c.不正确。
文件证据是内部审计师收集的证据中最常见的类型,例如信件、支票及验收报告等文件d.不正确。
分析证据来自于内部审计师的分析和认证。
【例题】对某建筑承包商进行审计的内部审计师发觉材料成本按照账单的某一百分比上升,因此该审计师怀疑由公司付款的9 / 38材料被运送到他人处。
哪一类审计证据将会使该审计师认定弄错账的事项差不多发生?a.文件b.实地盘点c.函证d.分析[答案]a[解析]a.正确。
文件证据包括支票、发票、运输记录、验收报告和采购订单等,通过对比从供货商处收到的发票和公司职员编制的验收报告,能够发觉公司差不多付款但没有收到材料的问题。
而且从供货商处取得的发票可能显示出材料运送的目的地。
b.不正确。
实地盘点只可能查明公司仓库中的存货数量,而购买的材料并没有存放在公司仓库内。
c.不正确。
对供应商进行函证只能确认已付货款和未付货款的金额,然而不能确认材料运送的目的地。
d.不正确。
分析性审计程序只能推测出某种可能性,而不能认定事实。
【例题】在审计销售人员的旅行费用时,内部审计师计算所有销售人员每天平均的旅行费用,然后对高于平均值的销售人员的旅行费收据进行详细检查,那个过程表示使用了哪种类型的审计证据?a.文件及实物证据。
b.分析及实物证据。
c.文件及分析证据。
d.实物及证明证据。
[答案]c[解析]a.不正确。
本题没有涉及实物证据。
b.不正确。
本题没有涉及实物证据。
c.正确。
分析证据来自于分析和认证,包括计算和比较。
旅行费收据是文件证据,平均旅行费用的计算结果是分析证据。
d.不正确。
本题没有涉及实物和证明证据。
相关知识3.3 按审计证据的讲服力程度分类11 / 383.3.1 充分证明力证据(Full reliance information)意味着这些证据不需要佐证证据的支持,就能够支持内部审计师作出审计决定。
例如,内部审计师能够认为通过亲自盘点获得的存货数额是可靠的、充分的、相关的及有用的证据。
3.3.2 部分证明力证据(Partial reliance information)意味着这些证据只具有部分证明力,必须在其他佐证证据的辅助下,才能够支持内部审计师作出审计决定。
例如,通过与被审计单位中的某人面谈所获得的证明证据,就需要以详细检查和分析性程序的结果加以验证。
3.3.3 无证明力证据(No reliance information)意味着这些证据本身不具有证明力,内部审计师不能依靠其作出审计决定。
然而,这些证据有助于指导审计方向,关心内部审计师猎取有价值的信息。
例如,通过与被审计单位中的某人面谈所获得的证明证据,假如未经证实,缺少其他证据的支持,专门难令人信服,但有助于内部审计师发觉一些线索。
通常认为,文件证据、专家意见、来自于良好操纵系统的证据、独立于被审单位经营过程的证据以及经证实的证据具有较强的讲服力。
典型例题【例题】对下面列示的审计证据类型来讲,哪一选项表示各类型审计证据的讲服力按照从高到低的一般顺序排列?I.询问治理部门II.观看被审计单位的处理过程III.实物检查IV.外部提供的资料a.III、,IV、II和Ib.IV、I、II和IIIc.II、IV、I和IIId.IV、III、I和II[答案]a[解析]I.由于被询问人本身固有的偏见,询问治理部门获得的证据被认为是证明力最低的。
II.观看处理过程获得的证据受到被审计单位内部操纵制度有效性的制约,其证明力不如选项“IV”。
III.一般认为,由内部审计师亲自观看或检查获得的证据的证明力最强:13 / 38IV.一般假定,当自身内部操纵制度有效时,来源于被审计单位外部的独立第三方的证据具有较强的讲服力,然而其证明力不如选项“III”。