现代西方哲学
现代西方哲学讲义

现代西方哲学讲义2015.06第一讲现代西方哲学概论 (2)第二讲新黑格尔主义之鲍桑葵 (4)第三讲意志主义之叔本华 (8)第四讲意志主义之尼采(1) (12)第五讲意志主义之尼采(2) (17)第六讲生命哲学之柏格森 (20)第七讲精神分析学之弗洛伊德 (25)第八讲实用主义之詹姆斯 (31)第九讲科学哲学之波普尔 (35)第十讲现象学之胡塞尔 (40)第十一讲存在哲学之海德格尔(一) (44)第十二讲存在哲学之海德格尔(二) (51)第十三讲:存在哲学之萨特 (57)第十四讲分析哲学之维特根斯坦 (62)政治哲学之罗尔斯 (65)第十六讲哲学的终结与后哲学 (70)第一讲现代西方哲学概论三、现代西方哲学(一)西方哲学的发展线索1. 柏拉图主义与亚里士多德主义:柏拉图和亚理士多德哲学奠定了整个西方哲学的传统和基本走向。
实际上,西方哲学一直有两条线,分别由柏拉图和亚理士多德开启。
前者重概念和先天,后者重具体事物和经验。
2. 唯实论与唯名论:中世纪早期主要以柏拉图主义为其思想资源,后期则转向亚里士多德主义。
基于共相与殊相关系的唯名论与唯实论之争也源于柏拉图和亚里士多德的思想分歧:唯实论是柏拉图哲学的产物,唯名论则与亚里士多德有不解之缘。
3. 理性主义与经验主义:近代哲学中的唯理论延续了柏拉图路线,经验论则是亚里士多德的后裔。
康德看到了唯理论和经验论各自的优势和局限性,于是对二者加以综合,形成了他的批判哲学体系。
4. 大陆哲学与分析哲学:19世纪晚期,穆勒基于德法两国和英国哲学家对康德的不同回应,首次在欧洲大陆哲学和英国哲学之间做出区分,后来这种区分逐渐被双方的哲学家所采纳和加强,形成了两种风格迥异的哲学传统,从而构成了20世纪以来西方哲学的一道独特的风景。
大陆哲学与分析哲学不是两种不同的哲学思潮,而是“做哲学”的两种不同的风格。
“二十世纪的哲学史是刺猬与狐狸的历史,是那些努力想认识一件大事物的哲学家与那些只满足于认识许多小事物,甚或只是一件小事物的哲学家的历史。
《现代西方哲学》课件

解释学
总结词
解释学关注理解和解释的方法论和实践,探 究文本、文化和世界的意义。
详细描述
解释学探究理解和解释的方法论和实践,关 注如何理解和解释文本、文化和世界的意义 。它主张通过理解和解释来揭示事物的本质 和意义,并强调解释者的主观性和历史背景 对理解的影响。解释学还关注解释的有效性 和可靠性问题。
对人类未来的影响和意义
引领思想潮流
现代西方哲学的发展将对人类未来的思想潮流产生重要影 响,为人类思考世界和自身提供新的视角和方法。
推动社会进步
现代西方哲学对道德、伦理、政治、经济等领域的关注将 为人类社会发展提供哲学智慧和指导,推动人类社会的进 步和发展。
提高人类精神境界
现代西方哲学的发展将有助于提高人类的精神境界,引导 人们追求更高的理想和价值,促进人类文明的进步。
03
现代西方哲学的主要问题
语言与哲学的关系
总结词
语言与哲学的关系是现代西方哲学的重要议 题之一,涉及到语言的意义、指称和交流等 方面。
详细描述
哲学家们探讨语言如何表达现实世界,如何 描述和理解人类经验,以及语言如何影响我 们对世界的认知和解释。他们关注语言的精 确性和清晰性,以及如何通过语言来表达和
要点一
总结词
真理与知识的问题是现代西方哲学的关键议题之一,涉及 到知识的获取、确证和真理的本质。
要点二
详细描述
哲学家们探讨知识的来源、确证和可靠性,以及真理的本 质和标准。他们关注人类如何认识和理解世界,以及我们 的认识和理解是否准确、可靠和有意义。
道德与伦理的问题
总结词
道德与伦理的问题是现代西方哲学的重要议题之一,涉 及到道德原则、道德价值、道德责任和道德行为等方面 。
现代西方哲学

现代西方哲学目录[隐藏]【时代背景】【基本特征】【历史演变】【主要论题和发展趋势】【概述】现代西方哲学是19世纪中叶以来主要流行于西方资本主义国家的各种哲学流派的总称。
现代西方哲学一般指黑格尔之后至今的西方哲学。
它的特点是新流派众多、思想方式变化深刻、与现代科技与人文众学科的关系密切、对中国的现实思潮影响巨大、与未来哲学的发展息息相关。
首先,自黑格尔之后,出现了唯意志主义、实证主义、新康德主义、直觉主义、分析哲学、现象学、存在主义、解释学、西方马克思主义、实用主义、结构主义、解构主义等新流派,在这些大的流派之中又有相当多的分支,比如现象学中,几乎每一位大思想家都可独自立派。
它们带来了西方哲学两千年来最为深刻的思想方式的变革:反形而上学、反基础主义、反主体主义、向语言的转向,对境域的关注,等等,令人耳目一新,极大地丰富了人的哲学思维。
这种变化使得现代西方哲学具有了很强的向其他学科渗透、与之交叉的能力,以及建立新的次级学科的能力,比如科学哲学、环境伦理学、医学伦理学等。
所以,现代西方哲学与科学技术与不少人文学科、社会科学学科和文学艺术实践之间形成了更为密切的互动关系。
而且,由于思想方式的转变,相比于传统西方哲学,现代西方哲学与中国哲学的距离拉近,有了更多的、更深入的对话可能。
此外,现代西方哲学是活着的、还在不断出新的,在当今这种全球化的形势中,对中国的各种思潮有着巨大和持久的影响。
改革开放以来,这种“西学东渐”的现象屡屡出现,并势将不断出现。
也正是因为这个缘故,在未来哲学的塑造中,现代西方哲学扮演着重要的角色。
[编辑本段]【时代背景】19世纪中叶,欧洲资本主义制度最后确立。
19世纪末,资本主义已从自由竞争阶段进入垄断阶段。
20世纪初,俄国十月革命的胜利,标志着人类历史进入社会主义革命的新时期。
第二次世界大战后,西方社会出现了短暂的经济繁荣,继之而来的则是经济停滞和社会动荡以及与之相应的各种社会矛盾和精神危机的深化。
现代西方哲学

(二)康德的“现象”与“物自身”
• 1.现象即我们所经验到的世界或者说是向我们所呈现的世界,是科学 知识可以达到的领域。
• • 2. “物自身”或“本体”:(1)作为感觉的外部来源。这种意义上
的物自身是在我们之外、刺激我们的感官、引起我们的感觉的东西, 但不可知。 (2)作为一种限制性概念。康德用它限制我们的认识, 使认识只能停留在现象界。 • 3. 康德的哥白尼革命:科学知识应当是“先天综合判断”,就是说, 科学知识由两部分构成:先天的部分提供具有普遍性、必然性的知识 形式,综合的部分提供后天的质料。科学知识的形成不是被动的主体 适应、符合外部对象的过程,而是主体用先天的形式去整理、综合和 统一杂多的质料的过程。 知识的形式包括:时间、空间和因果性等 十二范畴。这些形式只适用于现象,不适用于物自身。
(三)印度奥义书哲学
• (一)在《奥义书》中,“大梵”或“自我”是宇宙的最 高本体,它是世界万物的创造者,甚至诸神也是它的造物。
• (二)“大梵”或“自我”既创造万物,又隐于万物之中。 所以,一切看似不同的事物实际上都是那惟一的“大梵” 或“自我”的表现形式,在这个意义上,一切都是“大梵” 或“自我”。
二、欧洲大陆哲学与英美分析哲学
• 1. 从历史渊源上看,这两大阵营仍然 是柏拉图和亚里士多德哲学、唯实论 和唯名论、近代唯理论和经验论哲学 的继续。
• 2.大陆哲学与分析哲学不是两种不同 的哲学思潮,而是“做哲学”的两种 不同的风格。刺猬型和狐狸型
• 3.两大潮流的汇合
三、学习西方哲学的五大法门
• (一)柏拉图的理念论
• 1. 理念或型:一切可感的东西都是流变的,而每一类可感 事物的背后都有一个“理念”或“型”,这些“理念”或 “型”却是永恒不变的。现实世界中的马成千上万,处于 特定的时间和空间之中,但它们都来自一个统一的马的 “理念”或“型”,它超越时间和空间。
现代西方哲学

1
法兰克福代表人物:本雅明
瓦尔特·本雅明本雅明著作等身,其中一篇作品《机械复制时代的艺术作品》最广为人知。
阿多诺
狄奥多·阿多诺 (该学派的其他成员还包括了霍克海默、本雅明、马尔库塞、哈贝马斯等人。
阿多诺认为,通过侵害革命意识的客观基础,通过冻结曾作为批判意识之基础的个人主义,资本主义已经变得更加根深蒂固了。
就他来看,人们都被文化界的媒体广告操纵。
流行文化使得现代人很被动;唾手可得的快乐让人变得易于满足,温良恭顺,忽视现下的经济环境。
各个文化产品虽然看来有别,但实际上还是同一模子刻出来的
马尔库塞
他认为现代工业社会技术进步给人提供的自由条件越多,给人的种种强制也就越多,这种社会造就了只有物质生活,没有精神生活,没有创造性的麻木不仁的单面人。
他试图在弗洛依德文明理论的基础上,建立一种理性的文明和非理性的爱欲协调一致的新的乌托邦,实现“非压抑升华”。
马尔库塞的美学思想是其社会批判理论的重要组成部分。
哈贝马斯
哈贝马斯在知识论上的主张是:任何一个认识都起源于旨趣(knowledge interest)。
他提出人类旨趣的三种类型:“经验─分析的科学研究”包含技术的认知旨趣;“历史-解释学的科学研究”包含实践的认知旨趣;具有批判倾向的科学(critically oriented)的研究,包含解放的认知旨趣。
疯癫文明
临床医学
词与物
知识考古学
规训与惩罚
性史
教程。
《新编现代西方哲学》课件

结构主义和后结构主义关注文本和符号的意义,而存在主 义关注个体存在的意义和价值,两者在文本解释上有一定 的联系。
03
分析哲学
分析哲学的核心思想
语言分析
分析哲学的核心是对语言的精确
分析,旨在澄清概念、消除歧义
和解决哲学问题。
01
逻辑实证主义
02 强调只有通过逻辑和经验实证才
能确定知识的真伪,传统形而上
英国哲学家、逻辑学家和数学 家,主张逻辑原子主义和分析 哲学。
03 维特根斯坦
奥地利哲学家和逻辑学家,对 语言的意义和游戏的规则进行 了深入探讨。
0 奥斯汀 4英国哲学家,主张日常语言学
派,强调对日常语言的精确分 析。
分析哲学与其他哲学流派的关系
与传统形而上学的
关系
分析哲学反对传统形而上学的本 体论和认识论,认为传统形而上 学的问题是无意义的。
机遇
全球化也为现代西方哲学提供了更广 阔的视野和更丰富的资源,为哲学的 发展提供了更多的可能性。
展趋势越来越明显,各种哲学流派和思想相互碰撞、融合,形 成了一种多元共生的局面。
跨学科性
现代西方哲学越来越注重与其他学科的交叉融合,如心理学、语言学、人类学等,这种 跨学科的研究方式为哲学的发展提供了新的思路和方法。
关注人的处境和命运
存在主义认为人处于一个充满困境和不确定性的世界中,需要面对 自己的处境和命运,寻找存在的意义和价值。
存在主义的主要代表人物
丹麦哲学家克尔凯郭尔
法国哲学家萨特
他认为人的存在是孤独的、无意义的 ,人们需要寻找自己的信仰和意义。
他认为人的存在是自由的、无意义的 ,人们需要自己创造自己的意义和价 值。
实证主义
现代西方哲学

绪论么么哒一、现代西方哲学的超越如果将整个西方现代哲学的理论走向与近代哲学作比较,我们可以发现现代西方哲学至少于以下四个方面在不同程度上超越了后者,即对作为体系哲学的思辨形而上学、特别是其本体论的超越,对二元分立哲学模式的超越,对传统理性主义的超越,对近代哲学关于人和人道主义理论的超越。
二、现代西方哲学的发展历程从整个西方哲学由近代到现代的转型过程看,19世纪中期到20世纪初可谓是这一转型的过渡期,而从20世纪初至今可谓是其完成期。
过渡期的基本哲学倾向是实证主义和非理性主义,前者采取了马赫主义等形态,后者主要有叔本华的唯意志主义、尼采的权力意志论、弗洛伊德主义、以及狄尔泰和柏格森的生命哲学,而实用主义(特别是詹姆士)兼有上述两种倾向。
此外,还有一些既较多地保留又在不同程度上超越了传统形而上学的哲学流派,主要有新康德主义和新黑格尔主义以及各种形式的实在主义。
完成期可分为20世纪上半期的西方哲学和20世纪50年代以来的西方哲学。
上半期最值得注意的是分析哲学和现象学的出现和盛行。
它们标志着西方哲学在总体上已由近代思维方式转向现代思维方式。
20世纪初罗素和摩尔对黑格尔主义的公开驳斥标志着分析哲学运动的正式形成。
现象学运动肇始于胡塞尔,广义地说,海德格尔、雅斯贝尔斯、萨特和梅洛-庞蒂等的存在主义是整个现象学运动的重要组成部分。
这一时期以杜威为代表的实用主义对早期的形而上学不彻底性及实用主义倾向作了进一步的改造,更为强调哲学的科学性和实践性。
宗教哲学和神学方面兴起了新托马斯主义、人格主义、和新正统主义神学。
20世纪50年代以来,西方科学技术、经济和社会都得到了飞速发展。
分析哲学在英语国家仍是最主要的哲学思潮,日常语言分析哲学成了其主流;蒯因等人的新实用主义既继承了经典实用主义的基本理论,又接受了分析哲学等新起的其他哲学流派的某些因素;科学哲学中出现了库恩的历史主义、以及新历史主义和科学实在论等流派;“人本主义”哲学思潮的影响进一步扩大,除原有的流派之外,又出现了结构主义、后结构主义、哲学解释学、以及多种新马克思主义流派,如法兰克福学派、存在主义的马克思主义、结构主义的马克思主义等。
《现代西方哲学》资料整理(浙师大)

《现代西方哲学》资料整理(浙师大)现代西方哲学资料整理近代哲学向现代西方哲学的转折一、从现代哲学向当代西方哲学过渡的第二阶段:时间:从19、20世纪至今的现代西方哲学的演进。
这时期的发展在欧洲主要是非理性主义哲学,在美国则开始进入后经验主义阶段。
大体上它们仍是遵循着科学主义与人本主义两大主要思潮的发展。
二、 19-20世纪的两种思潮(背景)一是科学主义。
产生于近代西方的经验主义。
另一是人本主义。
渊源于近代欧陆的理性主义。
这两种思潮是前一个历史时期两种对立思潮的延续。
直到20世纪才出现了合并的机会。
它们都出现了语言学转向,并在这结合点上表现出两大方法论:分析哲学(弗雷格、罗素)与现象学(胡塞尔)。
以杜威为代表的美国实用主义哲学最终完全融合了科学主义和人文主义的两大属性。
三、科学主义是如何形成的?1.休谟的不可知论是对英国经验主义的直接继承和发展。
它还吸收了弗朗西斯·培根的观点。
2.最早的是孔德等人的实证主义哲学。
它的特点是拒绝形而上学,将所有知识限制在经验范围内,拒绝讨论经验以外的问题,并试图将自然科学,尤其是物理学的方法应用于人文学科领域。
3.还有马赫主义。
他将实证主义转化为物理学,将所有科学理论还原为“假设”的观点,奠定了美国传统主义哲学的基础。
4、新实在论和批判实在论。
它们在继承实证主义的基本观点的同时,在不同程度上吸收了柏拉图主义承认“共相”存在的观点,以此企图证明数学等抽象观念的实在性。
它们也最后奠下了实用主义的基石。
四、人文主义是如何产生的?1、康德的批判哲学是最初的转折,强调了人的主体性。
2.德国黑格尔辩证理性主义;费尔巴哈在德国的人文主义强调理性、情感和身体。
费希特等人把理性主义变成了非理性主义。
激情和疯狂影响了两次世界大战。
3.唯意志论(叔本华、尼采)等的代表进一步发展了这种非理性哲学。
它们的共同特征是:把哲学对象归结为人的意志或生命,反对或贬低观察、实验、逻辑的科学方法,提倡内心体验等精神力量。
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二、现象学还原
1、本质还原:具体事实
现象学的悬置:epoche 2、先验还原:自在的客观世界
一般本质 先验自我
三、生活世界
1、生活世界的提出
2、欧洲科学的危机
第三节 海德格尔
Heidegger
著作 《存在与时间》《形而上学导论》《林中路》
1889-1976
一、现象学方法
Kierkegaard
1813-1855 主要著作: 《或此或彼》《恐惧与颤栗》等
一、存在
1、反抗黑格尔
2、孤独的个体:个体的存在高于类本质 3、个体的自由选择
二、生活辩证法
1、感性阶段—绝望
2、伦理阶段—犯罪感 3、宗教阶段—荒谬感
三、主观真理说
1、信仰主义
思考题
1、胡塞尔的现象学还原
2、胡塞尔的生活世界 3、海德格尔论此在的基本结构 4、海德格尔论语言 5、解释学的基本原则
第四章 存在主义
概况:
也译为生存论,萌芽于19世纪,先驱人物为
陀斯妥耶夫斯基、克尔凯郭尔等人,广泛流 行于20世纪50-60年代。代表人物有海德格尔、 萨特、加缪、雅斯贝尔斯、马塞尔等。 特点是关注人的个体生存意义和生存处境, 强调个体自由选择。
思考题
1、萨特的自由理论
2、萨特的历史人学 3、加缪的荒谬哲学 4、雅斯贝尔斯的生存超越论
第五章 弗洛伊德主义
第一节
Freud
弗洛伊德
1856-1939 著作 《梦的释义》《精神分析引论》《文明 及其不满》
一、无意识理论
1、意识、前意识和无意识
2、力比多、爱欲和死欲 3、性格结构 本我、自我和超我
三、酒神精神和日神精神
1、日神精神—理性
2、酒神精神—生命之流 3、反对苏格拉底的理性精神
四、反基督教道德
1、主人道德
2、奴隶道德 3、对近代哲学的反对
五、超人哲学
1、强者的价值标准符合强力意志的本性
2、超人—强力意志的化身 “人处于超人和猿猴之间”
第三节 克尔凯郭尔
思考题
1、弗洛伊德的性本能理论
2、弗洛伊德关于文明的理论 3、荣格的集体无意识学说
第六章 分析哲学(上)
第一节 概述
一、哲学的危机
传统哲学领地的失去 二、语言学转向 1、数理逻辑的产生 2、对黑格尔哲学的反抗和对形而上学的拒斥
第二节 弗雷格
Frege 1848-1925 著作《算术基础》《概念文字》 一、命题函项 二、逻辑本体论 三、含义与指称的区分 Meaning—表述的内容 Reference—客体 一个名称只有一个含义 句子的含义是思想内容,指称是它的真值。
第二章 世纪之交的各国哲学
这一时期哲学带有过渡特征,既批判传统哲
学,又保留着传统哲学的痕迹。
第一节 生命哲学
一、概况
1、以“生成”为中心,而不是以存在为中心。 2、关注伦理学和美学,关注人生存的价值和
意义。 3、反对科学崇拜和科学万能论。
二、柏格森
Bergson
1859-1941 1、生成的存在 2、绵延:生命之流 3、两种时间:纯粹时间和物理时间 4、意识的分析
第二节 新康德主义
一、概况
1、创始于1865年李普曼的《康德及其模仿
者》,提出了“回到康德去”的口号。 2、三个学派:生理学学派,以朗格为代表, 马堡学派,注重研究逻辑学和认识方法问题, 以柯亨、卡西尔为代表,西南学派(弗莱堡 学派),研究价值和历史文化问题,代表人 物是文德尔班、李凯尔特。
二、思想发展三阶段
1、神学阶段—宗教
2、形而上学阶段—独断哲学体系 3、实证阶段—科学
三、意义和影响
1、积极意义:对科学的肯定
2、消极意义:用思想发展和抽象概念来解释
历史 3、影响:拒斥形而上学
思考题
1、叔本华的生存意志论
2、尼采的强力意志论和超人哲学 3、克尔凯郭尔的个体生存论 4、孔德的实证精神
第一节 萨特
Jean-paul
著作: 《存在与虚无》《存在主义是一种人道主义》
Sartre 1905-1980
《辩证理性批判》
一、现象学本体论
1、反思前的我思
2、自在与自为 3、存在与虚无
二、自由观
1、存在先于本质:存在指个体存在。
2、个体存在的意义在于自由选择。 3、个体自由在于承担责任。 4、存在主义是一种人道主义
二、文化理论
1、文明就是对本能的压抑
2、人的行为活动由无意识的本能欲望所决定 3、爱的联系是人与人之间关系的核心力量 4、俄狄浦斯情结是道德和宗教的最终根源
第二节 阿德勒和荣格
1、阿德勒
Adler 1870-1937 个体心理学,自卑感的重要性 补偿和生活方式 2、荣格 Rung 1875-1961 分析心理学,力比多是普遍的生命力 集体无意识的概念
体论。 自在之物就是意志。
2、意志是世界的主体
世界是我的意志。 世界是我的表象。 叔本华所说的意志主要是生存意志。用意志
来反对黑格尔的绝对理性观。
二、作为现象的意志
意志在流转变化中,产生万物。现象界中的
事物可分为四类: 1、物理事物 2、抽象概念和判断 3、数学对象 4、意志主体
几乎任何一个现代西方哲学流派都是从反对
黑格尔哲学开始。
-----怀特《分析的时代》
第一节 叔本华
Arthur
Schopenhauer (1788-1860) 著作《作为意志和表象的世界》
“人生就是痛苦和无聊之间的钟摆”
一、作为世界本体的意志
1、对康德哲学的改造
把康德的善良意志伦理学改造为意志主义本
思考题
1、柏格森的绵延概念
2、新康德主义的主要倾向 3、功利主义的主要思想 4、詹姆士的经验主义 5、杜威的实用主义
第三章 现象学
第一节 现象学概论
一、产生:胡塞尔于1900年创立 二、主要精神: “回到实事本身” 反对现象和本质的区分,主张现象就是事物 本身。事物本身是在意识活动中显现的内容。 三、现象学运动及影响。
“超人是大地的意义”
一、强力意志
1、强力意志:积极的生命力
2、积极的虚无主义:否定现存价值 重估一切价值,否定基督教文化 3、强力意志是真理的标准
二、永恒轮回
1、生成和变易
2、世界万物都在永恒轮回之中,是强力意志
自我创造、自我毁灭的永恒流转过程 3、价值论:意志对生命的选择
三、存在主义的马克思主义
1、马克思主义的重要性
2、人学辩证法 3、历史人学
第二节 加缪
Camus
1913-1960 著作: 《西西弗斯的神话》《局外人》
一、荒谬哲学
1、荒谬的由来 2、面对荒谬的反应 第一,自杀,第二,在人生之外寻求意义 第三,在生活之中创造意义 二、反抗的人
第三节 有神论存在主义
一、雅斯贝尔斯
Jaspers 1883-1968 著作《生存哲学》《时代的精神状况》《历 史的起源与目标》 1、生存哲学:生存的意义在于存在的体验 2、自由与超越 自由是面向未来的超越 上帝是超越的意识的终极关怀
二、马塞尔
Marcel
1889-1974 1、生存处境:奥秘和问题 2、第一反思与第二反思 3、存在与存有 具有与占有:内在属性与外在事物
第二节 胡塞尔
Husserl
著作: 《逻辑研究》《现象学的观念》《笛卡尔的
1859-1938
沉思》《欧洲科学危机和先验现象学》
一、意向性
1、意识的基本结构—意向性
2、意识活动的性质和材料 3、理想的意识活动和实在的意识活动 4、意向活动的种类和层次 5、概念理论:意义的给予和意义的充实 6、意向活动和意向对象
三、悲观主义人生观
人具有多层次的欲望:
1、具有共同人性的群体。意志是盲目的冲动。 2、有个性的个体。压制欲望。 3、天才个体。艺术和哲学。 要追求永恒解脱,必须否定生命意志。
第二节 尼采
Fredrich
Nietzsche (1844-1900) 著作:《悲剧的诞生》、《查拉图斯特拉如 是说》《瞧这个人》等
2、符号构成了人的文化世界 3、四个层次:语言与神话层次,宗教层次,
艺术与科学层次,历史对人本身的反思
第三节 功利主义
一、边沁
Bentham,1748-1832 著作:《政府片论》《道德和立法原理》
1、最大幸福原则:最大多数人的最大幸福 2、约束力理论
二、密尔
John
1、在判断或理解过程中,让存在显示自身。
2、真理是去蔽。
二、基础存在论
1、存在和存在者:非实体化的存在概念。
2、此在(Dasein)及其优先地位 3、此在的基本结构—在世 4、此在的沉沦 5、烦—此在的现身情态 Sorge:
care 烦忙与烦神
6、畏
angst: anxiety 畏和怕的区别:畏没有特定对象 7、向死而在 8、此在与时间性
Stuart Mill 1806-1873 著作:《论自由》《代议制政府》《政治经 济学原理》《逻辑体系》《功利主义》
1、精神快乐高于肉体快乐
2、反对“多数人的暴政” 3、利他主义道德的经验基础
第四节 实用主义
一、皮尔士
Peirce 1839-1914 著作《如何使我们的观念清楚》 1、实用主义的翻译原则:将平实简单的语言 和严格的逻辑结合在一起。 2、形而上学的用途:肯定形而上学的意义和 价值。