[学习资料]九年级语文(12月)月考测试卷 新人教版
九年级语文(12月)月考试题(扫描版) 新人教版
26.示例1：当我骄傲的时候，老师对我说：“饱满的谷穗总是低头向着大地母亲，只有那些干瘪的谷穗才昂头向着天空。”
示例2：当我遭受挫折，情绪低沉的时候，爸爸对我说：“庄稼不收年年种，总有一年好收成。”
（2）示例：一本好书能给人有益的知识，拥有知识就拥有了一生享用不尽的财富。（2分）（能点明“好书”与“财富”的关系，言之成理即可）
10.不能换。用“敌”字不仅突出“空床”与“素秋”默默相对的寂寥清冷的氛围，而且表现出空床独寝的人难以抵挡“素秋”的清冷凄凉的情状，抒发了诗人心灵深处难以言状的凄怆之情。用“对”或其他字难以达到这种表达效果。
21.不能，“往往”是常常的意思，在句中是指年画里的娃娃常常是这样的，但也不排除特殊情况。“往往”体现了语言的准确性、严谨性。
22.寓意：喜上眉梢（喜上眉头）
（说明：“梅花”的“梅”与“眉”谐音，“喜鹊”在民间常被用来象征“喜事”，所以这幅画的寓意是“喜上眉梢”。）
23.“那光芒的含义”是指妹妹的目光中表露出来的对角色的挑战、对全力以赴演好角色的无限热情和自信。
评分意见：本题共4分。第一个空1分，第三个空中填写的语句富有启迪教育意义且符合情境得2分，语言凝练得1分。
27.作文（见中考评分标准）
译文：读书只有牢记，那么每天才能渐渐有所长进。陈晋之一天只读书一百二十多字，于是没有什么书不读了。这就是说一天（读的书）不多，（但）一年下来就有很多了。现在谁不读书，每天将要读几千字，开始很高兴，然而读过之后随即就忘了，即使一年也学不到多少知识，何况一天呢？我年轻时也有贪多的毛病，到了现在每当想起自己腹中诗书不多十分空虚，才知道陈晋之的方法是对的。
2020九年级语文(12月)月考试题(无答案) 新人教版
四、现代文阅读（20分）
找回颤动的感觉
林夕
（1）毕业前最后一次班会，班主任童老师说了许多祝福和叮咛的话，然后发给每人一张稿纸，让他们写出自己认为未来人生最重要的三件事。算是高中最后一篇作文。
（2）童老师话音刚落，他就在稿纸上写出答案：赚一万元钱、住有阳台的楼房、看罗大佑演唱会。
②公输盘诎，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。”子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。”
③楚王问其故。
④子墨子曰：“公输子之意，不过欲杀臣。杀臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣，不能绝也。”
⑤楚王曰：“善哉。吾请无攻宋矣。”
1．解释下面句中加点词。(4分)
（1）上面是《最后一课》中运用这种写法的语段，请从“通过细腻的心理描写塑造人物形象”角度进行赏析。（4分）
（2）请发挥想象，运用这种写法将本文第（10）段“他”见到母亲那一刻的内心独白描述出来（80到100字）（3分）
（4）根据语境，在文中横线处续写一句话，要求语意连贯，语句通顺（1分）。
二、文言文阅读
（一）《曹刿论战》（34分）
①十年春，齐师伐我，公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
（9）老师看了，微笑着道：“给我讲讲吧。我相信，每件事背后，都藏着一个故 事。”
上学期12月月考九年级语文试卷 (新人教版 第19套)
九年级语文试卷温馨提示：1．本卷考试时间150分钟，满分150分，其中卷面书写占5分。
2．请在试卷左上角写上班级、姓名、考号。
一、语文积累与综合运用（35分）1、默写古诗文中的名句。
（10分）①斜晖脉脉水悠悠，___________________。
（温庭筠《望江南》）②___________________，载不动许多愁。
（李清照《武陵春》）③___________________，五十弦翻塞外声。
（辛弃疾《破阵子》）④鸡声茅店月，___________________。
（温庭筠《商山早行》）⑤___________________，帘卷西风，人比黄花瘦。
（李清照《醉花阴》）⑥池上碧苔三四点，___________________。
（晏殊《破阵子》）⑦范仲淹在《渔家傲秋思》中提示自己和征夫想家却又不甘无功而返的心理矛盾的句子是：__________________________，___________________________。
⑧苏轼《江城子密州出猎》中运用典故表达作者少年狂气的句子是：__________________________，________________________ 。
2、阅读下面一段文字，按要求完成（1）—（4）小题。
（8分）诗歌是文学殿堂里璀璨的明珠。
优秀的诗歌可以飞越时间的长河和不同的国度，拔动人们的心弦．（）。
她如绝美的天籁，拂去尘世的喧嚣；她似千年的佳酿，蕴藏醉人的芳香；_____________________，_____________________。
cháng（）徉其间，我们的情感将在潜移默化中得到熏陶，我们的思想将在孜孜求索中变得深遂。
（1）给加点的字注音，根据拼音写出汉字。
（2分）心（）（）徉（2）文中有两个错别字，请找出并改正。
（2分）________改为_______ ________改为__________（3）“潜移默化”的意思是____________ ；“孜孜求索”中，“孜孜”的意思是____________ （2分）（4）请仿照画线的句子，续写一句话，构成一组排比句。
【配套K12】九年级语文(12月)月考试题(无答案) 新人教版
九年级上学期语文第三次月考试题班级姓名成绩本试卷满分120分，考试时间为120分钟。
亲爱的同学，当你走进考场，你就是这里的主人。
只要心境平静，只要细心、认真地阅读、思考，你就会感到试题并不难。
一切都在你的掌握之中，请相信自己。
一、积累与运用（40分）1. 给下文中加点字注音或根据拼音写汉字。
(4分)我孩子时候，在斜对门的豆腐店里确乎终日坐着一个杨二嫂，人都叫伊“豆腐西施”。
但是擦着白粉，qu án ( )骨没有这么高，嘴唇也没有这么薄( )，而且终日坐着，我也从没有见过这圆规式的姿式。
那时人说：因为伊，这豆腐店的买卖非常好。
但这大约因为年龄的关系，我却并未蒙着一毫感化，所以竟完全忘却了。
然而圆规很不平，显出鄙yí( )的神色，仿佛嗤( )笑法国人不知道拿破仑，美国人不知道华盛顿似的。
quán( )骨薄( ) 鄙yí( ) 嗤( )笑2请在下面的横线上填写正确的字，使之构成完整的成语。
(4分，要求书写工整、规范、美观) 炙人口名其实美轮美而不舍3、根据要求用原句填空（16分）。
（1）、，斜晖脉脉水悠悠。
（2）、浊酒一杯家万里，。
（3）、足蒸暑土气，。
（4）、金樽清酒斗十千，。
（5）、，赢，都变做了土；输，都变做了土。
（6）、浊酒一杯家万里，。
（7）、，在乎山水之间也。
（8）、《出师表》中描写诸葛亮生活志趣的句子是，。
（9）、《江城子•密州出猎》中借用典故，委婉地表达了期盼得到朝廷重用的愿望的句子是，。
抒发主人公杀敌为国，守。
（10）、辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》抒发词人一生中的事业与抱负，并发尽无尽感叹的句子是：，，。
（11）、愁与恨之类，原是一种抽象的情意，看不见，摸不着。
李清照的《武陵春》化虚为家，语意新奇，描摹愁思的绝妙佳句是，。
（12）、古代有不少写“雪”的诗篇，请你写出一个含“雪”字的诗句。
（要求出自不同的诗篇，课内外均可。
）。
四川省九年级语文上学期12月月考试题 新人教版
四川省2018届九年级语文上学期12月月考试题时间：120分钟总分：120分第Ⅰ卷（选择题16分）一、基础知识及其运用（16分，每小题2分）1.下面加点字注音有误．．的一项是（）A．创．伤（chuāng）拮据．．（jiéjū）拈．弓搭箭（niān）吹毛求疵．（cī）B．谮．害（zèn）撅．断（jué）咨诹．善道（zhōu）绾．起（wǎn）C．朴．刀（pō）恣睢．．（zìsuī）强聒．不舍（guō）夙．夜忧叹（sù）D．髀．间（bì）慨．叹（kǎi）度．德量力（duó）箪．食壶浆（dān）2．下列书写错别字最多．．的一项是（）A．面面厮觑喏喏连声怒不可遏毛毛刺刺B．与日具增自知之明佝偻承调物事人非C．挖心搜胆自爆自弃三顾茅庐无与纶比D．娇揉造作强聒不舍不言而喻不醒人事3．依次填入下面句中横线处的词语，恰当．．的一项是（）①不论他正义的愤怒有多大，总会过去，恼羞成怒的伏尔泰总会让位于心平气和的伏尔泰。
于是，从这的双目里露出了微笑。
②创造性的思维，必须有新事物，并为此而活用知识的态度和意识，在此基础上，持之以恒地进行各种尝试。
③这种非凡的灵感，往往产生于这样的过程：及其普通、甚至一闪念的想法，并对它反复推敲，逐渐充实。
④仿佛只要稍微慢下一点来，他也会像他的儿子一样地对前方感到茫然和恐惧，从而也会打消他离开油麻地的主意。
A.深邃探索关心突然B.深刻探求关注忽然C.深邃探求关注突然D.深刻探索关心忽然4.下列句子中加点的成语运用恰当．．的一项是（）A.新产品的试验已到了关键时刻，大家做好增压准备，功败垂成．．．．就在此一举了。
B．在新开张的商场里，琳琅满目的化妆品，美轮美奂．．．．的时装，五彩缤纷的饰物，真令人目不暇接。
C．书法家大笔一挥，运腕挥毫，笔走龙蛇，只见兔起鹘落，作品一蹴而就．．．．。
D．北洋军阀之一的张宗昌，原本胸无点墨，却偏好附庸风雅，以致常常闹出各种丑剧，贻笑大方．．．．。
精品九年级语文(12月)月考试题 新人教版1
【最新】2019年九年级语文（12月）月考试题新人教版1内容范围：5—6单元总分：120分考时：150分钟一、知识运用（12分，每小题2分）1、下列句子中没有通假字的一项是（）A．为天下唱，宜多应者。
B.将军身被坚执锐，伐无道。
C．以光先帝遗德，恢弘志士之气。
D．得鱼腹中书，固以怪之矣。
2、下列句子中“之”字的用法不相同的一项是（）A．以塞忠谏之路也。
B．今操已拥百万之众。
C．虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！ D．此诚危急存亡之秋也。
3、下列句子中“以”字的用法不相同的一项是（）A．扶苏以数谏故。
B．徒以有先生也。
C．以其境过清。
D．或以为死，或以为亡。
4、下列文学常识表述有误的一项是（）A．《隆中对》的作者是陈寿，表现了诸葛亮“未出茅庐已知天下三分”的聪明才智。
B．《出师表》的作者是诸葛亮，表达了他对刘备父子二人的耿耿忠心。
C．《武陵春》的作者是李清照，号易安居士，她是我国宋代女词人，婉约派的代表人物。
D．《陈涉世家》的作者是司马迁，节选自《史记·陈涉世家》，是我国第一部编年体通史。
5、对下列文句所表示的语气解说有错误的一项是（）A．虽千里不敢易也，岂直五百里哉？（表示反问，相当于“呢”）B．而君逆寡人者，轻寡人与？（表示反问语气，相当于“吗”）C．大王尝闻布衣之怒乎？（表疑问语气，相当于“吗”）D．安陵君不听寡人，何也？（表疑问，相当于“呢”，这里有反问的意思）6、下列朗读节奏划分不正确的一项是（）A．燕雀/安知鸿鹄/之志哉。
B.又间令/吴广之次/所旁/丛祠中。
C.寡人/欲以/五百里之地/易安陵。
D．智能之士/思得明君。
二、文化积累（8分）7、古诗文默写。
（4分，每句0.5分））（1）今夜偏知春气暖，。
（2），千嶂里，。
（3）家田输税尽，。
（4）温庭筠在《望江南》中这样写思念的心理，。
（5）鸡声茅店月，。
（6）《武陵春》中叙述词人哀伤程度的句子是。
8、名著阅读。
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小初高学习+试卷+教案+学案 小初高学习+试卷+教案+学案 九年级语文12月月考测试卷 一、积累与运用（30分） 选择题（每小题2分，共20分） 1.下列加点的字词注音正确的一项是（ ） A寒噤（jīn） 吊唁（yàn） 藩篱（fán） 褶皱（zhě） B差使（chāi） 轩榭（xiè） 额枋（fǎng） 匀称（chèng） C嶙峋（líng） 伧俗（cāng） 逾时（yú） 狼藉（jiè） D尴尬（gān） 孕育（yùn） 百舸（gě） 罗绮（qǐ） 2.下列所给词语中没有错别字的一组是（ ） A.昂然挺立 擎天憾地 通霄达旦 诘难 B.怡然自得 一愁莫展 格物至知 慰籍 C.墨守成规 豁然惯通 精血诚聚 谀词 D.起承转合 浩瀚无垠 顶礼膜拜 要诀 3.下列句子中加横线的成语使用不当．．的一项是（ ） A.在山东招远一家麦当劳餐厅，六名“全能神”邪教成员打人致死的暴行耸人听闻．．．．。 B.许多风华正茂．．．．的大学生，放弃城市生活，毅然参加农村资教活动的精神令人称赞。 C.语文教师多讲授中国传统文化经典篇目，学生会在潜移默化．．．．中提升传统文化素养。 D.对于“我”是否应该向万芳要回羚羊木雕，同学们讨论激烈，莫衷一是．．．．。 4.下面没有语病的一项是（ ） A.黄石人民正在为努力建设一个生态良好，产业发达的城市。 B.六月的磁湖真是游览的好时节！ C.在环境激变的今天，我们应该重新体会“格物致知”的真正意义。 D.即使安倍晋三极力兜售他的“和平主义”，因此依然掩盖不了他的“军国主义”野心。 5.提取下面句子的主要信息，正确的一项是（ ） 小初高学习+试卷+教案+学案 小初高学习+试卷+教案+学案 空气中的水汽要凝结是很困难的。只要加进一些灰尘、烟粒之类吸湿性微粒，水汽就会立刻凝结。这些微粒会把水汽吸附在自己表面，形成水滴的胚胎，故称它为“凝结核”。
A.空气中的水汽要凝结是很困难的。 B.灰尘、烟粒之类是吸湿性微粒。 C.微粒把水汽吸附在自己表面，形成水滴的胚胎。 D.灰尘、烟粒之类的吸湿性微粒，称之为“凝结核”。 6. 填入下面横线上的语句是（ ） “孝”是稍纵即逝的眷恋，“孝”是无法重现的幸福。为自己的父母尽一份孝心吧！也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦；_____,______；也许是一顶纯黑的博士帽，也许是作业簿上一个鲜红的“优”。在爱的天平上，它们都是等值的。
A．也许是近在咫尺的一个口信，也许是大洋彼岸的一只鸿雁。 B．也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一个口信。 C．也许是蔚蓝天空的一朵白云，也许是汪洋大海的一叶扁舟。 D．也许是汪洋大海的一叶扁舟，也许是蔚蓝天空的一朵白云。 7．下列关于文学常识说法有误的一项是 ( ) A．《爱莲说》是北宋哲学家周敦颐写的一篇短文。“说”是古代一种文体，可以叙事，可以描写，可以议论，其目的都是为了说明一个道理。
B．“记”是古代一种叙事的文体。如东晋诗人陶渊明的《桃花源记》和清朝人魏学伊的《核舟记》。前者记叙了渔人游桃花源，后者记叙了王叔远送给作者的一只核舟。
C．杜甫是唐代的大诗人，他的诗作在总体上反映了唐王朝由盛转衰的变化过程，号称 “诗史”。他和李白并称为“李杜”。
D．《礼记》，是儒家经典之一，由西汉戴圣辑录、编纂而成，共49篇。 阅读文言文，回答问题（10分） 【甲】世有伯乐，然后有千里马，千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石，食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其千里也？
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！” 小初高学习+试卷+教案+学案 小初高学习+试卷+教案+学案 呜呼！其真无马邪？其真不知马也。 【乙】卞和泣玉 楚人和氏得玉璞楚山中，奉而献之厉王。厉王使玉人相之，玉人曰：“石也。”王以和为诳，而刖其左足。及厉王薨，武王即位，和又奉其璞而献之武王，武王使玉人相之，又曰：“石也。”王又以和为诳，而刖其右足。武王薨，文王继位，和乃抱其璞而哭于楚山之下，三日三夜，泣尽而继之以血。王闻之，使人问其故，曰：“天下之刖者多矣，子奚哭之悲也？”和曰：“吾非悲刖也。悲乎宝玉而题之以石，贞士而名之以诳，此吾所以悲也。”王乃使玉人理其璞而得宝焉，遂命曰：和氏之璧。
[注释] ①璞：蕴藏有玉的石头，未经加工的玉石。 ②刖：音“yuè”，古代一种酷刑，断足。 ③理：加工雕琢玉石。
8．下列词语解释有误的一项是（ ）（2分） A．才美不外见 见：通“现”，显现B．厉王使玉人相之 相：鉴别 C．其真无马邪 其：代词，它D．子奚哭之悲也 奚：何，为什么 9．下列句子中加点的词意思相同的一项是（ ）（2分） A．而刖其左足 执策而临之 B. 使人问其故 故虽有名马 C. 王以和为诳 策之不以其道 D. 奉而献之厉王 鸣之而不能通其意 10．下列对两文的理解错误的一项是（ ）（2分） A．《马说》表达了作者对统治者不能识别人才、摧残人才、埋没人才的强烈愤慨。“说”是古代的一种铭文，用以陈述作者对社会上某些问题的观点。
B．《卞和泣玉》选自《韩非子·和氏》。 “自相矛盾”、“守株待兔”、“讳疾忌医”、“滥竽充数”、“老马识途”等故事都是出自韩非子之手。
C．《马说》通过千里马被埋没的普遍现实，《卞和泣玉》通过和氏璞两度被指斥为石的故事，以事喻理，论述的都是统治者不识人才，埋没人才，英才志士怀才不遇，有志难伸的现实。
D．《马说》中，面对“天下无马”这种压制人才的谬论，文章只能发出“其真无马邪？其真不知马也”的感叹；而《卞和泣玉》中，和氏璞虽然两度被斥为普通的石头，但终遇文王，经雕刻加工显示出天下至宝的本色。《马说》更多地是让人感到愤懑不平与无奈，而《卞和泣玉》却能让人看到一些希望。
翻译与默写题（共10分） 11. 用现代汉语写出下面两个句子的意思.(4分) （1）且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 小初高学习+试卷+教案+学案 小初高学习+试卷+教案+学案 （2） 悲乎宝玉而题之以石，贞士而名之以诳。 12.默写。（6分） (1)僵卧孤村不自哀 ，____________________。 (2)________________，朝露待日晞。 (3)湖上影子， __________、______________、_________、 _________________。 (4)古代诗词与季节有关的，多是悲秋或喜春之作。然而也有感受独特、与众不同的，例如在刘禹锡的《秋词》里，秋高气爽、鹤冲云霄的景象是那样的富有诗情画意：“ ， 。”而在杜甫的《春望》中，春天的花开、鸟鸣无疑引发了诗人的忧国和思亲之情：“ ， 。”
(5)《陋室铭》中描写“陋室”环境恬静、雅致，令人赏心悦目的语句是__________，__________。 二、阅读与鉴赏（30分） （一）阅读下面这首唐诗，回答问题。（4分） 春望 杜甫 国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。 13．这首诗的题目为“春望”，请细读一、二两联，说说杜甫望见了哪些景象？这是一种什么抒情手法？（2分）
14．“烽火连三月，家书抵万金”一句中“抵万金”的含义是什么？表达了诗人怎样的思想感情？（2分）
（二）阅读下文，回答问题。 傅雷家书（10分） 亲爱的孩子，你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。可是没一天不想着你，每天清早六七点就醒，翻来覆去的睡不着，也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形像一样，我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事——这一类的话我们不知有多少可以和你说，可是不敢说。你这个年纪是一切向前往的，不愿意回忆的；我们噜哩噜嗦的抖出你尿布时代的往事，会引起你的憎厌，。孩子，这些我都很懂得，妈妈也懂得。只是你的一切终身会印在我们脑海中，随时随地会浮起来，像一幅幅小品图画，使我们又快乐又惆怅。 小初高学习+试卷+教案+学案 小初高学习+试卷+教案+学案 真的，你这次在家一个半月，是我们一生最愉快的时期；这幸福不知应当向谁感谢，尽管我没宗教信仰，至此也不由得要谢谢上帝了！我高兴的是我又多了一个朋友；儿子变成了朋友，世界上有什么事可以和这种幸福相比呢！尽管将来你我之间离多聚少，但我精神上至少是温暖的，不孤独的。我想念我一定会做到不太落伍，不太迂腐，不至于惹你厌烦。也希望你不要以为我在高峰的顶尖上所想的，所见到的，比你们的不真实。年纪大的人终是往更远的前途看，许多你们一时觉得我看得不对，日子久了，_______________________________。
孩子，我从你身上得到的教训，恐怕不比你从我这儿得到的少，尤其是近三年来，你不知使我对人生多增了几许深刻的体验，我从与你相处的过程中学到了忍耐，学到了说话的技巧，学到了把感情升华！
你走后第二天，妈妈哭了，眼睛肿了两天：这叫做悲喜交集的眼泪。我们可以不用怕羞的这样告诉人，也可以不担心你憎厌而这样告诉你。人毕竟是感情的动物，偶尔流露也不是可耻的事。何况母亲的眼泪永远是圣洁的，慈爱的！
15.阅读第一段，回答下面的问题。（4分） （1）第一段“这一类的话我们不知有多少可以和你说”中的“这一类话”指的是（用原文的语句回答）（2分）
（2）最后一段提到“这叫做悲喜交集的眼泪”，为什么说是“悲喜交集”的？（2分） 16.第二段画波浪线的地方表达了作者强烈的愉悦之情，请从语言运用的角度选择其中一处来分析，说说它何以能表达出强烈的感情。（2分）
17.从本文语言特色考虑，填入第二段横线上的应是（ ）句。（1分） （甲）现实却给你证明，我是对的 （乙）现实却给你证明我并没大错 18. 读完本文后，结合对本文主旨的理解，写出你此时最想对父母说的一句话。（3分） （三）《春酒》（琦君）（16分） 农村的新年，是非常长的。过了元宵灯节，年景尚未完全落幕。还有个家家邀饮春酒的节目，再度引起高潮。在我的感觉里，其气氛之热闹，有时还超过初一至初五那五天新年呢。原因是：新年时，注重迎神拜佛，小孩子们玩儿不许在大厅上、厨房里，生怕撞来撞去，碰碎碗盏。尤其我是女孩子，蒸糕时，脚都不许搁在灶孔边，吃东西不许随便抓，因为许多都是要先供佛与祖先的。说话尤其要小心，要多讨吉利，因此觉得很受拘束。过了元宵，大人们觉得我们都乖乖的，没闯什么祸，佛堂与神位前的供品换下来的堆得满满一大缸，都分给我们撒开地吃了。尤其是家家户户轮流的邀喝春酒，我是母亲的代表，总是一马当先，不请自到，肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的，手里还捧一大包回家。 可是说实在的，我家吃的东西多，连北平寄来的金丝蜜枣、巧克力糖都吃过，对于花生、桂圆、松糖等等，已经不稀罕了。那么我最喜欢的是什么呢?乃是母亲在冬至那天就泡的八宝酒，到了喝春