没完成作业检讨书500字
作业没完成检讨书范文4篇

作业没完成检讨书范文4篇作业没完成检讨书范文1敬爱的顾老师:您在12月1日给我们布置了一份“写一篇500字左右的小作文”的作业,目的是让我们更好的运用自己所学的知识,提升我们的综合能力,但是我却没有理解您的一片苦心,对此,我向老师表示深深的歉意。
好好学习,遵守校规校纪,认真完成作业是我们每个学生应该做的,也是伟大的中华民族的优良传统美德。
可是,我作为当代的学生,却没有好好的把它延续下来,在无知中遗失了纪律,不明白自己的学习目的……因此,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深恶痛绝及打死也不再重犯这种错误的决心。
我已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己,要把老师布置的作业当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。
对于我没有完成作业的事情,所造成的严重后果如下:1、让老师为我们的学习更加操心。
2、在同学们中间造成了不良的影响。
3、由于我的错误,有也许造成别的同学的效仿,这是对别的同学以及别的同学的父母的不负责。
我决定有如下个人整改措施:1、按照老师的要求缴纳保质保量的检讨书一份。
对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其也许造成的严重后果。
2、制定学习计划,认真努力完成老师交给的每项作业,严格要求自己,使自己的言行都与一个现代中学生相符合。
作业没完成检讨书范文2尊敬的__X:昨天,因为我作业没完成,我被老师罚,将那天的作业写了两遍。
我从开学到现在从来没有哪一次作业忘带或没做,只有昨天,我真恨自己为什摸不在前一天晚上把作业放在书包里,而要第二天早上急急忙忙地收好书包,因为这件事,我被父母批评了,我没有认识自己的错误。
直到今天上午,我看了一篇__,才明白了老师罚我是为了让我记住自己犯的错误,以后不在犯我不在犯了。
我之所以没有认识到自己的错误,也许缺少羞耻心吧。
思品老师也说过:“知耻近乎勇。
”在我发现我没带作业的那一刻,我的大脑里曾经闪过一个念头:我是组长,我只要不对语文课代表说我没带不就行了吗?但我转念又想:如果我这样做,就有违背一个中学生的道德。
没写作业检讨书(通用15篇)

没写作业检讨书(通用15篇)书(通用15篇)没写作业检讨书1尊敬的老师:首先我要对您说一声对不起,我错了!对于这次我没有及时按要求交英语作业一事我十分后悔,而且认识到错误的严重性,对此我做出以下检讨并保证以后类似的错误不会再犯!作为一名学生,我应该明确自己的学习目的,应该按学校的要求,班级的要求,老师的要求做一个学生应该做的事情!应该时时刻刻明确自己的学生身份,去履行一个学生应有的职责!而按时完成作业是每一个学生都应该做的最基本的事情,但是由于我的个人原因却没有完成这项学生最基本的任务!仔细看来不应该把学习作为任务来看,应该是学生的本分!老师要求我们写作业也是为了能够让我们把学到的知识掌握熟练。
让我们有一技之长,也是为了我们好,而且老师还那么认真的不辞辛苦的批改作业,而我却为了图一时的痛快,没有完成!现在看来我真是后悔莫及,我不但没有对自己的学习负责,而且还影响了整个班级的学习环境,对其他同学造成了不好的影响,不仅让老师费心,而且还会让父母失望,所以我已经充分认识到自己所犯问题的严重性及其不良影响!在我写检讨书的`过程中,我从今天所犯的错误中想到了很多,也理解明白了很多!我感觉这次错误使我的觉悟上升了很多,也使我慢慢成长,懂得了以前老师和家长说的很多话!这次错误可以说是刻骨铭心的。
因为事情不大,但是使我明白了我以后的学习目的,为了什么而学习,使我明白了父母对我的期望,以及老师对我负责的关心。
我不能让家人,让老师再对我失去信心,我要从这次错误中充分吸取教训,改掉自己的不良习惯,按老师的要求去学习,去努力,全身心的投入到学习中去,让同学们重新认识我,做一个积极上进,努力拼搏,不耻下问,勇于认错,敢于担当的好学生!希望老师能够看到我诚恳的态度,以及我今天写下的决心!我会从一点一滴做起,不求能为班级争光,但绝不为班级抹黑!最后,再一次真心的向老师您说一声:我错了!请原谅!我向您保证,同样的错误不会再犯,请老师看我的实际行动吧!没写作业检讨书2尊敬的英语老师:上星期,老师布置了活动手册13页的作业,虽然题目简单,题量很少,时间充足,但我并没有放在心上,我把一腔热血挥洒在了数学及语文作业上了,没有重视英语作业也未察觉到不完成作业的后果的严重性。
没有完成作业检讨书6篇

没有完成作业检讨书6篇没有完成作业检讨书1尊敬的xx老师:首先我要对您说一声对不起,我错了!对于这次我没有及时按要求交英语作业一事我十分后悔,而且认识到错误的严重性,对此我做出以下检讨并保证以后类似的错误不会再犯!没有完成作业检讨书2尊敬的xx:您在年xx月xx日给我们布置了一份*****的作业,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程,但是我却没有理解老师的一份苦心,对此我向老师表示深深的歉意。
请老师看我今后的表现,我保证不再出现上述错误。
没有完成作业检讨书3尊敬的老师:今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查。
以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。
谢谢您。
很抱歉没能完成你布置的任务,我已经过一番反省。
深知自己的做法很不对,老师辛苦教学是为了我好,我却不珍惜。
我也知道了学习是为自己学不是为老师学,出人头地唯有好好学习才行。
没有完成作业检讨书4尊敬的xx老师:您在x 年 x月 x日给布置了一份作业给我们,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程,但是我却没有理解老师的一份苦心,对此向老师表示深深的歉意。
因此,怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。
已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓,不能辜负老师对我的一片苦心。
对于我没有完成作业的事情,所造成的严重后果如下:1.让老师为的学习更加操心。
2.在同学们中间造成了不良的影响。
3.由于我的错误,有可能造成别的同学的效仿,也是对别的同学的父母的不负责。
如今,大错既成,我深深懊悔不已。
经过深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。
就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。
2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。
试想,如果对老师有更深的尊重,就会按时完成老师教代的每项作业据上,决定有如下个人整改措施:1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。
作业没完成检讨书7篇

作业没完成检讨书7篇作业没完成检讨书1尊敬的老师:现在,我怀着悔过之心向您做出深刻检讨。
没有完成作业实在是我的不对,我错了。
错误发生以后,我自觉愧对于您,愧对于父母,愧对于同学,愧对于学校。
经过您的批评以后,我终日愁眉苦脸,以泪洗面,现如今我已剩下这奄奄一息之身躯向您做出深刻反省,如您能够原谅我这一回,势必将是挽救我之灵丹妙药,便可救我于水火之中。
因此,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。
检讨人:__X____年__月__日作业没完成检讨书2尊敬的老师:首先我要对您说一声对不起,我错了!对于这次我没有及时按要求交英语作业一事我十分后悔,而且认识到错误的严重性,对此我做出以下检讨并保证以后类似的错误不会再犯!作为一名学生,我应该明确自己的学习目的,应该按学校的要求,班级的要求,老师的要求做一个学生应该做的事情!应该时时刻刻明确自己的学生身份,去履行一个学生应有的职责!而按时完成作业是每一个学生都应该做的最基本的事情,但是由于我的个人原因却没有完成这项学生最基本的任务!仔细看来不应该把学习作为任务来看,应该是学生的本分!老师要求我们写作业也是为了能够让我们把学到的知识掌握熟练,让我们有一技之长,也是为了我们好,而且老师还那么认真的不辞辛苦的批改作业,而我却为了图一时的痛快,没有完成!现在看来我真是后悔莫及,我不但没有对自己的学习负责,而且还影响了整个班级的学习环境,对其他同学造成了不好的影响,不仅让老师费心,而且还会让父母失望,所以我已经充分认识到自己所犯问题的严重性及其不良影响!在我写检讨书的过程中,我从今天所犯的错误中想到了很多,也理解明白了很多!我感觉这次错误使我的觉悟上升了很多,也使我慢慢成长,懂得了以前老师和家长说的很多话!这次错误可以说是刻骨铭心的,因为事情不大,但是使我明白了我以后的学习目的,为了什么而学习,使我明白了父母对我的期望,以及老师对我负责的关心。
作业没及时完成检讨书范文(通用5篇)

作业没及时完成检讨书范文(通用5篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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检讨书500字作文没写完精选21篇

检讨书500字作文没写完精选21篇篇1:暑假作业没写完检讨书尊敬的老师:此次暑假作业,本人完成情况不佳,主要是:1.太贪玩了,因此完成不认真。
2.缺乏耐心,字都没有一笔一笔写好。
知识是古人们用智慧创造出来的,我不该因为要提升速度就乱写暑假作业,我错了,我真的错了,我从一开始就不该敷衍了事。
如果我不为了玩,也就不会敷衍了事地写暑假作业了,也就不会犯下这弥天大罪了。
我现在心理感觉真是“早知今日,悔不当初。
”以后我一定、肯定以及决定再也不马虎地对待暑假作业了,看到外面有好玩的事物,一定要“三思而后行”,要问问自身“作业完成了吗?字写好了吗?”。
人最怕的不是死亡,而是后悔,后悔过去,不如奋斗将来。
以后我一定认认真真地完成暑假作业,从暑假作业的某些方面来讲,它是能体现出一个人的品格,“品质”优为重要,马虎对待作业及乱写字就是一种恶劣的行为,今后我一定要把这种恶习根除。
而且要谨记“宁缺勿滥”,不能身上有点事就把作业完成的很潦草,通过这次教训我还明白“急躁没有用,后悔更没用;急躁增多罪过,后悔给你新罪过”。
请老师原谅。
篇2:作业没写完检讨书数学老师:您好,这次数学作业没写完是我的错,我知道你是对我们好,希望我们成才,因此你才要我们好好学习的,这次作业我没写完,我后来想想很不值的,这次辜负了你的一片苦心,在这里请老师多多原谅我这次的错,但我向你保证下次的作业肯定每次都及时完成的,不会让你失望的,而且这次作业我也会及时补起来的让你来检查的,老师的良苦用心我都放到心里的,我希望老师能给我一次机会,让我弥补的过错。
对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省在以后的考试中。
篇3:作业没写完检讨书尊敬的XX老师:由于昨天下午我没有及时记录作业内容,导致没有完成作业,并损失了一天的课程,在此过程中,您及时发现并纠正了我的这一严重错误。
我没有认真记录下作业内容,没有珍惜这宝贵的学习时间,致使忘记写作业耽误学业。
真是极其不该。
这样的行为,不但使对您不尊重,对我自身也是极不负责,这也说明我对自身的要求不严,约束不够。
没有完成作业检讨书6篇

没有完成作业检讨书6篇没有完成作业检讨书1尊敬的xx老师:首先我要对您说一声痛骂,我错了!对于这次我没有及时按要求交英语作业一事我十分后悔,而且认识到错误的严重性,对此我给出以下检讨下列并保证以后类似的错误不会再犯!没有完成作业检讨书2尊敬的xx:您在年xx月xx日给我们布置了一份*****的作业,科目目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程,但是我却一本没有理解老师的一份苦心,对此我向老师表示发自内心的对此歉意。
请老师看我今后的表现,我保证不再出现上述错误。
没有完成作业检讨书3尊敬的老师:今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查。
以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。
谢谢您。
很抱歉没懊悔能已经完成你布置的任务,我已经过一番反省。
深知自己的做法十分不对,老师辛苦学术研究是为了我好,我却不珍惜。
我也知道了学习是为自己学不是为老师学,出人头地唯有好好学习才行。
没有完成作业检讨书4尊敬的xx老师:您在x 年 x月 x日给布置了一份作业给我们,目的是为了让讲课我们更好的理解和记忆所要学习的课程,但是我却没有理解老师的一份苦心,对此向老师表示深深的歉意。
因此,怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。
已经深刻重要性认识到此事的紧迫性,于是我一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事详述来抓,不能辜负辜负班主任对我的一片苦心。
对于我没有基本完成作业的事情,所造成的严重后果以下:1.让老师为的学习更加操心。
2.在尾端同学们中间造成了不良的影响。
3.由于我的错误,有可能造成别的同学的模仿,也同学是对别的同学的父母的没有负责。
如今,大错既成,我深深懊悔不已。
经过深刻检讨,认为深藏在节录自述思想中的致命错误有以下几点:1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。
就算是有认识,也没能在行动上真正实行出来。
没完成作业的检讨书(15篇)

没完成作业的检讨书(15篇)没完成作业的检讨书没完成作业的检讨书(精选15篇)没完成作业的检讨书篇1:我怀着沉重的心情写下这因没完成作业而写的“检讨书”,来说明我所犯的错误与我今后的打算。
作业一事,表面看是一件微不足道的小事,事实上,这件事代表了一个人目前的状态与人生观。
老师经常在班强调:《导学练》学到哪里,做到哪里,这点相信不会有人不烂记于心;可是我今天却没有完成《导学练》,没有做一件再普通不过的例行公事。
我不能说这是我粗心忘记(虽有一些成分),我确实没有完成,我并不是没有时间完成它,我是在意识上不太想完成它,潜意识上不愿完成它。
潜意识不能进行推理,也不同你的意识进行争论。
潜意识就如同土壤,意识如同种子。
消极的,破坏性的思想只能长出灾难的果实。
潜意识不能区别好坏。
如果你认为某事是真的,潜意识也接受它为真的,即使实际上可能是假的。
说白了,我是不够自觉,没有把写《导学练》,提升自己的能力当作一件需要完成的事。
我写完那些只需花20分钟左右的时间,可是我不能自觉地完成,也不能自觉地督促自己去完成。
以后我会把完成《导学练》作为一项任务来完成,不只是因为这是作业,而是因为这有百利无一害,对提升自己有很大帮助。
这反映了我的自觉程度,很明显我并没有良好的习惯。
良好的习惯不是人一生下来就有的,习惯仿佛一根绳,我们每天给它缠上一股新的绳索,要不了多久,它就会变得牢不可破。
良好的习惯是持之以恒不断养成的,可是如果我做每件事,都和这次做《导学练》一样,没有老师的压力,就无法做到自觉,那么这样走下去,养成了这样的坏习惯,就会像疾病一样,使我受害终身。
而那些会自觉完成作业的同学是我学习的榜样,是我的楷模;我会加强对自己的约束,做到自觉完成每一件事,养成良好的习惯,这对我的人生都有好处。
最后进行真正的检讨。
无论理由如何,这次我错了,错误虽然不大,但是我看清了许多的道理,明白了许多知识。
如果我这次隐藏了错误,我将永远无法看清这样做形成的一种“自然规律”――使我衰退,并可能使我堕落。
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篇一:作业不认真检讨书500字
作业不认真检讨书500字
1、作业不认真检讨书
xxx:
这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧,老师们说做作业就想是在自己的脸面上写字、可我却没有把老师的话放在心上,没有重视老师说的话,当成了耳旁风,这些都是不应该的。
也是对老师的不尊重。
应该把老师说的话紧记在心。
事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。
而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的良好形象。
在同学们中间
也造成了不良的影响。
由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。
每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。
包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是在作业方面,在此错误中应负不可推卸的主要责任。
我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。
xxx
2、写作业不认真检讨书
xxx:
今天下午,我的同学来我家玩。
我早上做作业的时候,有几题不明白,就打电话请教爸
爸。
后来爸爸因为工作忙,最后一题没来得及教我,就叫我自己思考。
刚好,我同学来到了我家门口,进来后,我叫同学帮我做作业,做完后,就一起出去玩了。
晚上,妈妈帮我检查作业的时候,妈妈对我说:“小猪猪,这字有点不像你写的哦。
”我说:“今天,有同学到我家玩。
”妈妈接着问:“这是不是你同学帮你做的?”我不作声,心想,被妈妈猜对了,怎么办?妈妈见我不答话,于是要求我写一份检讨书,认识自己的错误。
在写这份检讨书的时候,我知道自己做错了,我不该叫同学帮我做作业。
我以后如果遇到不明的地方,要主动请教同学或老师。
我以后再也不犯这种错误了。
此致
敬礼
检讨人:
x年x月x日
3、作业态度不认真的检讨书
老师:
对不起,这次我做作业态度不认真是我的错。
请原谅我。
我下次不会再犯了。
拜托老师在给我一次机会。
在有下一次我会认真的完成。
不会再像这次一样。
马马虎虎的。
所以希望老师可以再给我一次机会。
有一句话不是这样说的吗!?每一个人都不是完美的,
世界上也不可能有完美的人。
要是有,也不会是真的。
每一个人都会犯错,没有人没有犯过错。
你没有犯过错,你可以体会到更多吗?当然不行,我们都是坚强的人,但是,知道错误才会知道改正。
如果你没有被批评,就不会成长,永远都是个小孩子,不知道是非。
我知道我没写作文是我的错,在这一次后,我不会再犯同样的错误了,所以希望老师可以原谅我。
老师你也做过学生,也应该知道,被老师罚,心里是多么的不开心,被老师表扬的时候会很开心,但是被老师批评是多么的难受,老师你应该知道这种心情,应为老师你也做过学生。
所以希望你可以原谅我。
我也保证会完成作业。
如果我有不对的地方,麻烦老师和我说一声,我会改正,我会认真的完成老师布置的作业,不会再不写作业,以后一定按时完成,所以我真的很希望老师可以给我个机会,我会努力的做到,所以这一次我真的真的想老师给我一个机会,一个让我开心的机会,最后的机会,我再也不会犯了,在这里,我和老师说一声:老师!让您心烦了!老师!让你幸苦了!老师!对不起!我将会改正,所以老师!您在给我个机会,谢谢您了,老师!
xxx
4、抄作业不认真的检讨书
尊敬的xxx:
这是本学期我第一次没完成作业,我心里很惭愧。
造成这个严重的结果我心里很不是滋味。
昨天下午,我在抄作业的时候粗心大意,东张西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一项,况且又没有和同学对作业,才造成了这个严重的后果。
今天缺交作业的同学很多,老师很生气,后果很严重。
唉!都怪我粗心大意,没有认真检查,千错万错都是我的错,怨天怨地终要怨自己,就像那句经典台词说的一样:如果上帝能给我一次机会,我愿意认认真真、仔仔细细、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差错地检查自己的作业!
就像一个电视剧名称一样:《对不起,我错了!》明明知道这句话已使老师您耳茧重重,但是我不得不说,因为再没有一句话更能准确地表达我内心的愧疚了。
您现在肯定眉头紧皱、心里生气十分,我现在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。
该忏悔的在以前的说明书中我都讲过了,现在不得不再温习一遍:学习要细心,要学会负责。
现在自己不得不拿那些陈词滥调来说:老师,我真的真的真的真的知道自己错了,我真的真的真的真的很后悔,也许您觉得我的词言不够精美,不够华丽,但我的自我检讨还是很深刻的!
老师,这次检讨我心里我脑里会永远记得,这是我成长的坎坷,是我生命的历史,老师的教训老师的提醒让我铭记
在心。
相信我,老师,我会变得更清醒,做事更认真,学习和生活会因此而更好!
xxx
篇二:没按时写作业交作业检讨书500字5篇
没按时写作业交作业检讨书500字5篇
我不应该不交作业,”我犯的错误不但危害到自己,而
且还玷污了您神圣的职业。
我现在的心情仿佛象被困在笼中一样,无法原谅自己严重的错误,所以我恳求您的原谅,您的原谅会使我减少一些悔意。
如果上帝能给我一次机会,我愿意认认真真、仔仔细细、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差错地检查自己的作业!
篇一:
由于我上课没注意听讲,以至于我没听到留作业的信息,所以我没交作业。
我认为我应该写检讨,我应该勇于承认自己的错误。
这种行为是对自己的不负责的行为,我辜负了家长的期望,辜负了老师的期望。
由于我的疏忽,有可能养成不良的习惯,轻者荒废自己的学业,重者从此而堕落,从而走上犯罪的道路,危害人民,危害社会,危害国家。
如果我今天交了作业,可以使自己的习惯得以得到良好的保持。
说不定可以使自己的学习成绩更上一成楼,说不定从此走向理想的高中,走向理想的大学,走向理想的工作岗
位。
从而造福于人民,造福于社会,造福于国家,还可能使自己名垂千史,成为社会中的一个璀璨明珠。
所以这看似不起眼的行为,可能会造成无数的错误。
所以我不应该再犯同样类似的错误,我下决心不犯如此低级的错误,以这种“黑暗”无比的错误,侵食自己的身体,侵食自己的灵魂。
我衷心的再一次承认这严重的过失。
我应该在此向老师道歉,忠心的说一声“我错了,我不应该不交作业。
”我犯的错误不但危害到自己,而且还玷污了您神圣的职业。
我现在的心情仿佛象被困在笼中一样,无法原谅自己严重的错误,所以我恳求您的原谅,您的原谅会使我减少一些悔意。
希望您以宽容原谅之手,从黑暗中将我懊悔的心捞出来。
老师,我向您保证,我以后再不会不写作业了,再也不会犯类似的错误。
这低级的错误,看似微小但影响极大。
由于我是班长,但却没有以身作则,这可能使那些没有自制能力的同学跟着犯错误,而且因为这次的错误而失去尊严,使那些厚颜无耻之徒得以笑柄,从而扰乱了课堂纪律,也使老师您上课还要浪费时间来组织课堂纪律,这也浪费了学生们接受知识的时间。
而鲁迅曾经说过;“浪费别人的时间等于谋杀。
”所以这使我成了思想中的杀人犯,使我的罪恶更加严重。
虽然只是没交作业,但影响极坏。
正应了那句俗话;“秤
砣虽小压千斤”。
【没按时写作业交作业检讨书500字5篇】没按时写作业交作业检讨书500字5篇。
借此我也想以自己的错误来警戒我的同学们,你们要注意,千万不要跌进不交作业的泥潭,千万不要“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
”如果你去做了,就会失掉你自己的光明前途,就会使自己学习生涯留下污点,成为你终生的遗憾。
所以我应该再次向您道歉:老师我错了。
我以我的灵魂保证,我再也不会犯这种错误
了。
现在我只想请求您的原谅,只有这样我的心中才能好过些。
篇二:
我不对,我有错,我辜负家长,教师,教导,培训学校的期望。
一个良好的学校要注意倾听和记住教诲。
我学习不认真的态度真的让我感到惭愧!我不够深入学习意识。
我真的发现了我的缺点和错误。
再次,我这种行为还是引起了学校的学生,其不良影响,破坏了学校的形象。
应保持相互之间的学生在学习,相互促进,而我这样的表现,给学生带来了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设,是为教师的关注,为照顾我们,所以我将继续听取老师,如果老师完全理解我们的要求,并确保类似事件不会发生。
希望老师给了我一个改过自新的机会。
教师希望我们成为社会的栋梁,通过这件事恨铁不成钢的感受,使我感到非常心理学有罪,我深。