【规章制度】学校安全岗位责任制度
学校安全岗位责任制度
学校安全岗位责任制度是保障学校安全工作的重要方面，其制定与实施对于学校的安全管理至关重要。
以下是学校安全岗位责任制度的具体内容。
一、岗位职责分工为了保证学校安全工作的有效开展，需要对各个岗位的职责进行明确的分工。
学校安全岗位责任制度要求明确每个岗位的职责范围，包括校长、安全主管、保卫人员、教师、学生等不同身份的人员在学校安全工作中应承担的具体职责。
1. 校长：校长是学校安全工作的最高责任人，应对学校的安全工作负总责，制定学校安全工作的各项政策和措施，并组织实施。
同时，校长还要加强教职工的安全意识教育，提升全校师生对安全问题的认知和应对能力。
2. 安全主管：安全主管是学校安全工作的具体负责人，通常由一位专职安全人员担任。
安全主管需要负责制定学校安全工作的年度计划和月度工作方案，组织安全巡查和日常安全管理工作，及时发现和解决学校安全隐患。
3. 保卫人员：学校的保卫人员是维护校园安全的第一线人员，其主要职责是保护学生和教职工的人身安全，维护正常的教育教学秩序。
他们应具备良好的安全意识和敏锐的观察力，发现异常情况时要及时报警并采取措施防止事态扩大。
4. 教师：教师作为学校安全工作的重要参与者，需要关注学生的安全情况，及时向学校报告学生的安全问题，并配合学校的安全工作，如参与校园安全演练、负责学生的安全教育等。
5. 学生：学生作为学校内部的安全主体，应遵守学校的安全规章制度，不参与任何有损安全的活动。
学生要注意自我保护，如防止校园欺凌，遵守交通规则等。
二、安全工作机制学校安全岗位责任制度还要求建立健全学校安全工作机制，以确保安全工作的有序进行。
具体包括以下几个方面。
1. 建立安全工作领导小组：学校应成立安全工作领导小组，由校长任组长，安全主管、保卫人员、教师代表等组成。
领导小组负责制定学校安全工作的规划和年度计划，组织实施各项安全措施，对安全事故进行分析和研究，及时调整安全工作方向。
2. 建立安全隐患排查机制：学校应定期组织安全隐患排查，通过安全巡查、安全演练等方式发现和解决隐患。
小学岗位安全责任制度(4篇)
小学岗位安全责任制度一、总则为了保障小学师生的生命安全和健康，提高小学工作人员的安全意识和责任意识，制定本岗位安全责任制度。
二、责任范围和对象本岗位安全责任制度适用于全体小学教师、职员、保安、保洁等任何岗位的工作人员。
三、责任内容1. 教师责任：(1) 熟悉并遵守学校的安全规章制度和工作程序，确保课堂、实验室、操场等教育场所的安全。
(2) 组织并参与学校的安全演练和紧急疏散演习，确保学生掌握逃生技能。
(3) 加强对学生的安全教育，指导学生正确使用和保管学校设施设备，防止发生意外事故。
(4) 及时发现和报告学生的潜在安全隐患，如欺凌行为、身体不适等，并及时采取相应措施。
(5) 注意谨言慎行，为学生树立良好的榜样形象，避免给学生带来安全隐患。
2. 职员责任：(1) 熟悉并遵守学校的安全规章制度和工作程序，确保办公室、实验室、食堂等场所的安全。
(2) 负责学校的安全设施设备的维护保养和定期检查，及时报修和更换损坏的设备。
(3) 协助教师进行安全工作，积极参与安全培训和演习，提高自己的安全意识和应急能力。
(4) 及时发现和报告学生、教师的安全隐患，如设施设备故障、火灾隐患等，并协助处理。
(5) 保持工作环境整洁有序，防止员工摔倒、滑倒等意外事故的发生。
3. 保安责任：(1) 定期巡视学校的周界、门禁、监控等安全设施，确保学校的安全防护措施正常运行。
(2) 严格查验进出校园人员和车辆，防止陌生人和非法人员进入学校。
(3) 做好学生放学的看管工作，确保学生安全离校。
(4) 协助处理学生之间的纠纷和冲突，维护校园的和谐稳定。
(5) 掌握紧急情况处理的操作方法和技巧，及时报警或求助。
4. 保洁责任：(1) 定期清洁学校的教室、走廊、厕所等区域，确保学校环境的整洁和卫生。
(2) 注意检查和清理学校的卫生死角和易滋生细菌的地方，保障师生的健康。
(3) 如发现学校的垃圾处理和清洁工作存在问题，及时汇报并协助解决。
(4) 配合学校的安全工作，如组织消防演练、安全培训等活动。
学校安全工作岗位责任制度(4篇)
学校安全工作岗位责任制度学校安全工作是保障学生和教职员工人身安全和财产安全的重要工作，为了加强安全工作的管理和落实，制定并完善学校安全工作岗位责任制度至关重要。
本文将从岗位责任制度的体系、具体内容和执行管理等方面进行阐述和分析，以期为学校安全工作的规范化管理提供参考。
一、岗位责任制度的体系学校安全工作岗位责任制度是学校安全管理的基础，它建立在学校安全工作管理体系的基础之上。
学校安全工作管理体系应包括三个层次：学校领导责任制度、各职能部门责任制度和岗位责任制度。
1. 学校领导责任制度：学校领导是安全工作的责任主体，他们应制定、审定和组织实施安全工作的总体方针、目标和政策，并对学校全体师生的安全负责。
学校领导责任制度应明确学校领导的工作职责、权限和责任追究机制，确保学校安全工作的领导和管理得到有效落实。
2. 各职能部门责任制度：各职能部门是学校安全工作的执行部门，他们根据学校领导的决策，组织制定和实施相关安全工作措施和制度。
各职能部门责任制度应明确各部门的工作职责、权限和责任追究机制，确保各职能部门的安全工作得到有效落实。
3. 岗位责任制度：岗位责任制度是学校安全工作的具体操作规程，它明确了每个岗位在安全工作中的职责和要求。
岗位责任制度应包括岗位职责、工作标准、安全岗位要求和责任追究机制等内容，确保每个岗位在安全工作中发挥应有的作用。
二、岗位责任制度的具体内容岗位责任制度的具体内容应根据学校的实际情况进行制定，但一般应包括以下几个方面：1. 安全意识辅导与培养：明确岗位人员的安全意识是提高安全工作质量的基础。
教育和培养安全意识的具体内容包括：教育岗位人员熟悉相关法律法规和安全标准，加强岗位人员的安全培训和教育，提高岗位人员的安全意识和防范意识。
2. 工作流程及操作规范：制定详细的工作流程和操作规范，明确岗位人员的工作职责和操作要求。
例如，门卫岗位应制定相关措施和规定，包括对出入校园人员的核查和登记、异常情况的处理等；学校保安岗位应制定安全巡逻和防范措施，做好紧急情况的处置等。
学校安全工作岗位责任制度(5篇)
学校安全工作岗位责任制度为了加强学校安全管理，保障学校及学生、教职工的人身、财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，根据《中小学幼儿园安全管理办法》等有关法律法规，特制定学校安全管理岗位责任制度。
学校安全工作实行“一岗双责”，即学校领导、各处室、各部门、各岗位负责人既要履行自己的工作职责，也要承担安全工作的职责。
校长是学校安全工作的第一责任人，分管副校长是学校安全工作的直接责任人，分管安全工作的副主任是学校安全工作的具体负责人。
各处室、各部门、各岗位的负责人同时也是各处室、各部门、各岗位安全工作的负责人。
一、学校安全工作领导小组和校长安全职责1、构建学校安全工作保障体系，全面落实安全工作责任制和事故追究制，保障学校安全工作规范有序进行。
2、健全学校安全预警机制，制订____应急预案，完善事故预防措施，及时排除安全隐患，不断提高学校安全工作管理水平，创建安全、文明、和谐校园。
3、加强师生安全宣传教育培训，提高师生安全意识和防护能力。
4、事故发生后启动应急预案，对伤亡人员实施救治和责任追究。
5、积极与上级有关部门联系，建立校园周边整治协调机制，维护校园及周边环境安全。
二、分管副校长安全职责1、在校长的领导下负责学校安全工作的事务，定期召开学校安全工作领导小组会议，学习上级有关安全工作的文件，研究学校安全工作存在的问题和隐患，提出解决问题的方法和整改意见，确保学校安全工作目标的完成。
2、根据上级要求，不断完善、建立健全学校安全工作管理制度，制定各种____的应急预案。
3、全面落实学校安全工作责任制，把学校安全工作的目标分解落实到各岗位，每年层层签定学校安全工作责任状，并负责检查、督促各部门、各岗位的安全工作情况，定期讲评、表扬先进批评后进，全校上下齐努力，共同做好学校安全管理工作。
4、指导学校安全专职干部和各处室负责人，定期或不定期检查各岗位的安全防范工作，检查并消除事故隐患，防止各类事故的发生。
5、____落实学生教职工安全教育、宣传、培训，强化交通安全、消防安全、用电安全等教育，使学生掌握自我保护技能，提高防火意识和逃生自救能力。
小学岗位安全责任制度范文(二篇)
小学岗位安全责任制度范文是指通过制定和落实一系列的安全责任制度，明确小学教职工在工作岗位上对学生的安全负有的责任和义务，保障学生在学校的安全。
该制度的主要内容包括：1. 学校安全管理责任：学校领导班子负责制定学校安全工作的总体目标和发展规划，并将其落实到各个岗位和环节。
同时对学校安全工作进行监督和评估。
2. 教职工安全责任：根据岗位的不同，明确教职工在工作过程中对学生安全的具体要求。
包括任课教师应保证课堂教学安全，班主任负责保障学生在班级内的安全等。
3. 学生安全责任：学生有自己的安全责任，他们应遵守学校安全规定，积极参与安全教育和演练，并合理利用学校提供的安全设施和器材。
4. 保卫部门安全责任：负责制定学校安全制度和紧急应急预案，同时负责学校的安保工作和应急处理。
5. 监督评估责任：学校安全工作应定期进行安全检查和评估，以确保安全责任制度的有效执行。
通过建立和完善小学岗位安全责任制度，可以明确各方在学校安全工作中的责任和义务，形成合力，保障学生的安全。
同时，也为应对突发事件提供了组织和行动的依据。
小学岗位安全责任制度范文（二）一、校长是单位安全工作的第一责任人，负责本单位安全工作政策的宣传、教育、落实，牵头制定单位的安全工作制度，筹措安全经费，确保单位安全。
二、分管校长是安全工作的直接责任人，具体负责学校的安全工作，落实安全工作制度并检查汇报落实情况，及时对学校安全工作提出建议和不断完善管理措施。
三、班主任是班级安全工作的直接负责人，负责本班学生的安全教育、管理，及时处理本班学生发生的安全事故，推荐任命班级安全干事，抓好班级安全制度的落实，重大问题及时报告，配合学校有关部门抓好安全工作。
四、行政值日、门卫均有安全责任，要按照学校对安全工作的分工，各负其责，处理好学校发生的安全事故，维持好学校的正常教学秩序。
五、任课教师要树立“教书育人，安全第一”的思想，确保上课时间内的学生安全，课前清点学生人数，发现问题及时与班主任及学校安全工作领导小组沟通，积极完成学校交给自己的安全工作任务。
学校安全工作全员岗位责任制度
学校安全工作全员岗位责任制度
1. 学校领导层的责任：
负责制定学校安全工作计划和目标，组织实施；
负责构建学校安全管理体系，明确职责和权限；
负责定期组织安全培训和演练，提高全员的安全意识和应急能力；
负责定期检查学校的安全设施和设备，确保其正常运行；
负责处理学校安全事件和问题，及时做出决策。
2. 教职员工的责任：
遵守学校安全管理制度，严守学校安全纪律，自觉举报安全隐患和问题；
关注学生的安全情况，及时发现和处理学生的安全问题，确保学生的安全；
参加学校组织的安全培训和演练，提高安全意识和技能；
配合学校组织的安全检查和排查，确保安全措施的有效性；
及时上报学校安全事件和问题，积极参与事件的处理和跟进工作。
3. 学生的责任：
遵守校规校纪，文明出行，妥善保管个人财物和个人安全；
注意交通安全，遵守交通规则，不在校园内奔跑和追逐；
不携带危险物品进入校园，不参与校园暴力和欺凌行为；
告知老师或学校安全岗员发现的安全隐患和问题。
4. 安全保卫部门和岗位责任：
做好学校的安全防范工作，确保学校的安全；
监控学校的安全设备和系统，及时发现和处理安全问题；
组织安全警务巡逻，维护校园的治安秩序；
组织安全培训和演练，提高安全应急能力；
及时处置和报告学校的安全事件和问题。
学校安全工作全员岗位责任制度是一项长期、持续的工作，需要全体员工共同努力，不断完善和改进。
通过全员参与，能够有效提高学校的安全防护能力，确保学校的安全稳定。
校园安全工作责任追究制度(五篇)
校园安全工作责任追究制度全校师生应加强安全文明意识，严格遵守学校制定的各项规章制度，以文明建设为抓手，安全工作为保障，搞好各岗位的工作，认真履行岗位职责，及时消除各类安全文明隐患。
如发现自己无法完成的、需要有关部门帮助解决的，或有大的隐患苗头的必须立即上报学校有关部门，如因迟报、瞒报、漏报而引起安全文明事故的，学校将追究责任部门和责任人，并给予各级处分。
第四篇。
创建安全文明校园责任追究制度东海县岗埠中学责任追究制度为了加强学校安全管理，强化安全防范措施，确保师生人身安全和校舍财产安全，努力创造一个安全文明的育人环境。
特制定本责任追究制度。
各部门、各年级责任人对本部门、本年级的安全____工作负全部责任，安全目标作为本部门目标责任的一部分列入目标责任书，学校把安全目标完成情况作为对部门的考核内容之一，学校实行安全责任事故一票否决制。
造成安全事故的，责任人承担相应的经济责任；后果严重的依法追究法律责任。
1、全体教师都要履行对学生的安全教育和安全管理职责，班主任、年级组长要____学生经常学习安全防范知识技能，培养学生自我防范意识。
教育学生遇事沉着、冷静、听从指挥。
2、加强____活动的管理，特别是学生集会上、下楼梯，进出集会地点，班主任、年级组长、值周老师提前到岗，亲临现场，到相关楼层____安排，疏导人群。
班主任要不定期____班上学生自查，清查各类危险物品，清除一切不安全隐患。
不准私自____外出活动，如必须外出，要制定有效安全措施，经学校批准。
3、课间各年级组要派值班老师在楼道巡查，上、放学时要____学生安全离开教学楼。
4、教导处对实验室、图书室、阅览室要经常检查防护设备，做好放火、防盗工作，发现不安全隐患及时排除。
5、对于疏通管理、安全防范措施不到位，造成安全事故的，本年度不能评优评模。
凡是各部门、各年级的责任，领导负总责、岗位人负具体责任，相关人员负连带责任。
6、教师擅自离校，造成事故的责任自负。
安全“一岗双责”工作制度(4篇)
安全“一岗双责”工作制度根据____省、潞城市教育局学校安全工作“一岗双责”文件精神，为进一步落实我校安全工作“一岗双责”，加强管理，严密防范，最大限度杜绝并妥善处置学校____。
学校每个教职员工，既要对自身业务工作负责，也要对本职范围内的各项安全工作负责。
现结合学校工作实际制定此安全工作“一岗双责”制度。
一、学校安全工作“一岗双责”领导小组及其工作职责组长：康振清（校长）学校安全管理工作的第一责任人，对学校安全管理工作负总责。
联系教务处、政教处、总务处的安全管理工作，负责教职工的安全宣传教育，提高教职工的安全意识、法制意识和责任意识。
副组长：常机敏（教务副校长）协助组长工作。
联系教务处的安全管理工作，教育教学安全、学校师生心理健康教育。
副组长：田忠勤（政教副校长）负责学生安全教育及安全管理。
学校安全工作协调、资料报送、制定学校安全管理工作计划、安全工作总结。
安排、督促、检查学校的安全日常工作。
协调学校周边环境安全的治理、交通安全教育及学校卫生防疫等安全工作。
成员：舒志胜（办公室副校长）1协助组长工作。
协____务处、政教处、总务处的安全管理工作和安全教育工作。
成员：姜志庆、牛福平（总务负责人）学校校舍、围墙、厕所、及用电、用水取暖等设施的安全。
财务室、师生食堂的安全工作。
二、学校各处室安全职责政教处（责任人：张潞军王慧楠）：负责学生体育课、两操、课外活动、运动会、体育比赛、升旗仪式、大型集会的、夜间巡查等安全教育及安全管理，政教处的安全工作。
教务处（责任人：刘全乐、冯苏文）：负责学校教育教学常规安全及师生课堂教学、心理健康教育等安全工作。
实验室、仪器室（责任人：谢翠平）：理化仪器、化学药品的保管、使用的安全工作，严格控制危险品的使用和借还手续。
微机室（责任人：魏斌）：微机室的安全工作，严禁漏电、触电等违规操作。
图书室、档案室（责任人：申兰芳）：做好图书室的防火、防盗、防腐蚀等安全工作。
阅览室（责任人：宋丽梅）：阅览室的安全工作。
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学校安全岗位责任制度
“安全工作重于泰山”，明确各自职责，强化安全工作，确保在校学生身心安全，杜绝重特大安全事故姓，特订此责任制度如下：
一、学校安全工作实行校长负责，副校长具体抓，学校教职工具体落实的多元化共同努力，共同负责的管理机制，确保责任层层落实，齐抓共管。
二、校长应经常定期组织安全工作人员研究学校安全工作；督促建立安全工作各项责任制度；定期检查指导安全工作情况；并注意组织全校师生，利用各种机会对学生进行安全和安全防范教育，同时，每期组织一次全校性的安全教育活动。
三、班主任对学生安全教育，监管等负责重要职责。
1、班主任应利用班队会和各种活动对班级学生进行安全教育和安全防范教育。
2、班主任应强化工作，平时多注意了解，观察学生，发现不安全现象和首头应及制止、教育，并对个别较严重的学生应作好跟踪调查。
3、班主任每期主期举办两次以上的安全教育为内容的主题队会，对学生采取多种形式的教育。
4、按学校的要求，定期跟学生及家长签订《安全责任书》。
四、科任教师对学生在校学习期间安全同样负有责任。
1、科任教师应根据教学内容，结合实际对学生进行安全教育。
2、任课教师对新教学科应认真负责，切实履行职责，对学生作好安全防范。
3、体育、实验等具有危险性的课程，教师应事先对有关安全防备及预防采取措施，确保学生安全。
五、学校应定期跟相关责任人（含班主任教师）签订安全责任书，明确职责。
六、学校保卫人员应认真履行岗位职责，作好学校保卫工作。
同时，学生在校期间，保卫人员应随时观察发现学生不安全现象，应及时排除、制止、教育，确保学生安全。
七、安全工作本着“谁主管、谁负责”的方针进行，按《安全管理条例》追究当事人责任。