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学习中医心得体会(精选7篇)

学习中医心得体会(精选7篇)

学习中医心得体会(精选7篇)学习中医篇1医学既有自然科学属性又兼有人文、社会科学的属性[1]。

中医学由于在形成的初期引入了当时最先进的哲学思想--朴素唯物主义,并沿用至今,形成以阴阳五行学说为核心,脏腑经络、气血津液、气机升降为主体,病因病机、治法方药为外壳的理论体系,具有灵活多变的思辨性和高度的整体概括能力。

另外,许多人有这样的印象,患者和中医大夫之间的关系往往好于与西医大夫之间的关系,甚至亦医亦友。

许多研究也证实,中医传统的诊疗模式有助于形成良好的医患关系。

传统中医具有许多区别于西方医学的特色,其理论形式反映出独特的人文属性。

中医学以其强烈的人文属性成为最能反映医学与人文相结合的一种形式[2]。

中医学源于中国传统文化,也是传统文化的重要组成部分,要认识中医、了解中医、学习中医,必须先学习中国传统文化,学习儒家、道家、佛家文化,特别是道家思想,因为中医学“天人合一”的基本思维方法更接近道家祟尚自然的思想。

中医学认为“形气相感,形神合一”,人的意识形态、意念活动对自身及周围事物产生影响。

学习传统文化,体悟自然之道,正是为了修养心性,静心体悟自然之道、中医之理,以平静纯净心行医,方可能成为医德医术均上的好中医。

2 构建整体与辨证思维模式作为一名中医课程的老师,处理好了“教”的过程,只是完成了一半的任务,要想切实地做一名合格的老师,还要引导学生怎样更好地“学”。

古人云:“授人以鱼不如授人以渔”。

《素质德育论》[3]中谈到培养大学生的学习素质是一项系统的过程,素质教育认为必须从转变大学生学习观念入手,以端正大学生学习态度为前提,使大学生明确学习内容,掌握学习方法和学习习惯。

科学发展观也要求我们用全面的、发展的、联系的眼光处理问题、分析问题。

因此,要学好中医知识,不仅要想让学生学会怎么学,还要培养学生的学习观念,更要培养学生的系统思维、整体思维、辩证思维的方法。

对于西医院校的中医课程来说,中医教育[4]主要是加强中医基础知识和基本理论的学习。

学习中医药心得体会.doc

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学习中医药心得体会篇一:学习中医的心得体会学习中医药的心得体会有人说:中医是宏观医学,西医是微观医学,中医他承载了中国人的智慧,中国的文化,中国的发展,并使我们可站在更高的角度观察人类的繁衍生息。

在跟李冬黎中医学习之前我一直觉得,中医是一位老人,左手拿着《本草纲目》,右手给人号脉,并能用毛笔写出药方的文人,他的疗效并不怀疑,可他的治愈时间确是我回避的主要原因。

中药我只知道是用一些特殊的花草和特殊的昆虫动物所制成的汤剂,疗效好。

中药治病,但口感不好,使我更多地选择西药片。

经过长时间的学习,我知道了什么是中医、中药,中医药学是中华民族与疾病作斗争的智慧结晶,对于中华民族的繁衍昌盛做出了巨大贡献。

其又是世界传统医学的重要组成部分,并对世界医学的发展产生了很大影响,迄今仍然为人类的医疗保健事业发挥着重要作用。

我国的中医中药经历数千年,通过历代无数医家的努力得以不断地丰富发展,从而逐渐形成其独具特色的理论体系,他融入了我国古代用以认识自然和解释自然的宇宙观和方法论---阴阳五行。

阴阳之间的关系极其复杂,但也有规律可循。

阴阳即对立又是统一的整体,他始终处于此消彼长或此长彼消的不断运动变化状态,并相互依存,相互促进,互为根基,且可相互转化。

五行既木、火、土、金、水五种自然物质,它们相生相克也构成了对立统一的关系.中医诊病则通过观察患者外在的局部的表现来推测内脏的变化,以确定病情,尽而就产生了四诊,望、闻、问、切四种诊察病情的基本方法。

我国老中医之所以神奇,能治百病,就在于他结合中医的理论把四诊运用到了极至,如东汉的华佗、张仲景,明代的李时珍,他们为中医、中药的发展完善作出了巨大的贡献。

有了中医的理论,中医的诊断就得有中药的治疗。

谈到中药,他是在中医药理论指导下认识和使用的药物,其所有的药物大多数源于我国天然产的,但也有源于外国的,还有少数化学药品。

我国幅员辽阔,地形复杂,水土、气候、日照、温差、湿度生物分布等生态环境各异,各地所产的同一种药材,其质量优势不一,可见中药材具有明显的地域性,这就有了“道地药材”。

中医科心得体会报告(通用17篇)

中医科心得体会报告(通用17篇)

中医科心得体会报告(通用17篇)心得体会是一个人成长的必经之路,通过总结自己的经验和教训,可以更好地提升自己。

以下是一些经典的心得体会范文,希望能够给大家在写作心得体会时提供一些参考和思路。

中医科出科心得体会中医是中华民族的瑰宝,现代医学的发展使得中医科成为了一个独立的学科。

作为一名即将毕业的中医科学生,我经历了四年的学习和实践,对中医学的理论体系和临床技能有了更深入的了解。

在即将离开中医科之际,我想分享一些我在中医科学习过程中的心得和体会。

首先,中医科学习给我带来了深刻的文化体验。

中医学源远流长,积淀着中国古代医学和哲学的智慧。

在学习中医的过程中,我学到了很多中华传统文化的精髓。

中医学理论以阴阳、五行、经络等为基础,融合了道家、儒家和佛家的思想。

通过学习《黄帝内经》、《伤寒杂病论》等中医经典著作,我感受到了中国古人对身心健康的独到见解,也对中国文化的丰富内涵有了更深入的认识。

其次,中医科学习要求我们掌握扎实的理论知识。

中医学理论体系独具特色,需要我们深入学习和理解。

中医学强调整体观念和辩证思维,要求我们从整体上把握人体的生理和病理过程,并根据不同人的具体情况进行个体化的诊疗。

中医经络学和脉诊学的学习尤为重要,我们需要通过实际操作和实践来培养自己的触诊和诊断技巧。

同时,对药物和方剂的了解也是中医学习的重点之一,我们需要记住大量的中药材和其功效,了解各种方剂的组成和使用方法。

第三,中医科学习注重实践和经验的积累。

中医学强调经验和实践的重要性,通过临床实习和师承传递经验的方式,我们可以更好地了解疾病的治疗和调理方法。

中医学中有一个重要的原则是“因病而治”,即根据病情的不同采取针灸、推拿、汤药等不同治疗方法。

在临床实习中,我们和老师一起观察病人的症状,采取相应的治疗方法,并观察疗效。

通过实践,我们学会了如何与患者沟通,如何观察病情,还有如何设计个体化的治疗方案。

第四,中医科学习需要坚持不懈的努力。

中医学习不仅是理论的学习,更需要不断地实践和研究。

中医学习心得体会(通用21篇)

中医学习心得体会(通用21篇)

中医学习心得体会中医学习心得体会(通用21篇)我们得到了一些心得体会以后,可以寻思将其写进心得体会中,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。

那么问题来了,应该如何写心得体会呢?下面是小编为大家整理的中医学习心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。

中医学习心得体会篇1《易经》是我国一部最古老的而深邃的经典,据说是由伏羲的言论加以总结修改概括而成,同时产生了易经八卦图,是华夏五千年智慧与文化的结晶,被誉为“群经之首,大道之源。

”而中医发源于中国古代的研究人体生命健康、疾病的科学,它具有独特地理论体系,丰富的临床经验和科学方法,是以自然科学知识为主体与人文社会科学知识相交融的科学知识体系。

在我没进入中医学院以前,觉得中医特简单,就是把把脉,在吃上几碗汤药而已。

但自我开始学习中医以后才发现它如此的博大精深,在学习《易经》以后更是觉得中医实在是太神奇而又绝妙了。

其实在我未上中医学院以前,我一听《易经》这个名字还以为是少林寺绝学《易筋经》的上部呢,直到上这门课以来,我才渐渐了解了《易经》不是武功秘籍,它是一本研究天地万物神奇而富有智慧的一本书,而且是华夏五千年以来具有智慧与文化的结晶的一本书。

易有太极,是分两仪;两仪生四象,四象生八卦。

太极和中医的阴阳八卦图如出一辙,在中医研究阴阳用的就是太极八卦图。

世间如同太极八卦一样是一个整体,在这个整体中,只有阴阳,而且阴阳二者相互联系又相互区别,阳中有阴,阴中有阳,阳不离阴,阴不离阳,互增互减。

在中医里阴阳不调,谓之有邪气,人亦有病。

阴阳和合,阴阳平衡才维持了世界万物乃至人的正常运行,又有“天地阴阳不相交,则万物就不能兴盛”,可见易经里阐述的阴阳比传统中医先进多了。

已经不愧为“群经之首,大道之源”且四象在易经中是指阴阳消长的四个方面,又可引申为四时、四方等。

在中医里,阴阳消长揭示了人体病机病理的发展变化,如阴盛阳虚则寒,阳盛阴虚则热等。

四时,即春夏秋冬。

在中医里指导用药及调理人体营卫阴阳。

学习中医的心得体会

学习中医的心得体会

学习中医的心得体会学习中医的心得体会1作为一名青年中医,我在医学实践中不断收获、成长,对于医案也有了更多的理解和思考。

在工作中,我通过一些经典和有代表性的医案,认真总结和思考,以此加深对临床实践的理解和掌握到治疗疾病的技能。

在这里,分享些许我的体会。

第一段:患者首诊时出现的症状不一定是主导症状。

患者有时对于自身症状描述得不够详细,导致医生在判断病情和寻找病因时会出现困难。

这时,需要医生通过细致的询问、观察和分析,综合判断患者的身体状况、生活习惯等多方面的因素,搭配中医的辨证论治思路,找出主导症状和原因。

例如,有甲状腺功能亢进的患者首先主诉手心出汗严重,但经过详细的问诊和针对全身症状,发现患者同时还有心慌、失眠等表现,从而正确地确定了辨证目标和治疗方案。

第二段:精细化辨证论治的重要性。

传统中医辨证论治一直强调辨证、论治,但是如何做到精细化还需要医生在临床实践中不断学习和积累。

如有患者出现头痛、眼花等症状,一般较容易被医生诊断为“肝阳上亢或肝肾不足”,但患者经过详细辨证之后,发现患者实际上是睡眠不规律,身体疲惫、饮食不规律造成的。

如此一来,医生可以对症下药,改善生活习惯,从而解决患者的问题。

因此,精细化辨证是中医临床实践中必不可少的一项技能。

第三段:治未病,预防于未然。

预防比治疗更重要。

在医治病症的同时,我们更应该关注于疾病发生前或患者情况暂时未能获得有效控制时的预防。

例如,有患者在使用激素类药物过程中,短时间内效果明显,但如果长时间不加调整,可能会导致副作用和反向效应,严重影响健康。

因此,针对这种情况,中医预防要比治疗更该重视。

第四段:融合中西医。

在特定的情况下,中西医的融合也可以有效缓解患者的症状,加快病情的'好转。

中医中的“气血阴阳”等理论,可以与现代医学的对症治疗相结合,产生不同于单纯中医或现代医学的疗效。

第五段:临床实践中的收获。

通过临床实践和日常学习,在辨证论治、预防和治疗等方面,我以更广阔的视野看待“中医”,从而更好地将其付诸实践。

学习中医心得体会

学习中医心得体会

学习中医心得体会学习中医心得体会(通用14篇)当我们积累了新的体会时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。

那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是店铺帮大家整理的学习中医心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学习中医心得体会篇1在炎炎的烈日下,我们迎来了一年一度的暑假。

每一年的暑假都是令我们兴奋而又期待的时候,以前我们总是早早就计划着暑假该去哪里玩,而现在我已经是一个大学生了,将近两个月的暑假不能只顾着玩,要好好利用。

于是我决定找一份与自己专业相关的工作,一来可以增加社会经验,拓宽知识面;二来可以锻炼自己与人的交际能力。

暑假回到家之后,和爸妈商量了一下,选择了一家离家比较近的小型药店。

在去药店之前,心里很忐忑,毕竟自己的专业知识很少,害怕会被拒绝。

见到药店老板后,我向老板表明了我来这工作主要是为了积累经验,工资多少不重要。

老板很爽快的答应了,安排我第二天来上班。

第二天我早早就来到了店里,开始了我的社会实践。

我先熟悉了一下药店的环境,虽然这是一家不大的药店,但药品的种类还是挺齐全的。

由于我还是一名大二的学生,专业知识甚少,还没有资格出售药品,所以在药店里我只做一些简单地工作。

经过两三天的摸索,药柜上的药品我已经差不多都认识了,对每种摇所对应的疗效也有了一些了解。

药品大致分为Rx(非处方药)、OTC(处方药)、保健品、特殊管理药品。

而常被购买的药品,如感冒药、消炎药、胃药等则放在方便拿取且显眼的位置上,所有药品都是标明价码,按区域内商品摆放及分区分类。

随着时间的推移,我对药店的流程已经滚瓜烂熟了。

每当店里的销售员忙不过来时,我也可以上前向顾客推荐介绍一些顾客想要的药。

每次我都是很小心翼翼的,深怕出一丝纰漏,每当我拿不准主意的时候,我都会问问店长,以确保万无一失。

虽然每天回到家全身都像散架似的,很累很累,但是我的勤奋得到了店里各位阿姨的赞赏和老板的肯定,我的心里是充实又快乐的。

学习心得中医(精选10篇)

学习心得中医(精选10篇)

学习心得中医(精选10篇)学习心得中医篇1此假期我在泸医附院消化内科进行了为期十二天的见习,通过此次见习,我学到很多书本上有或无的知识,为以后医学之路埋下了信心与勇气。

到医院的第一件事就是熟悉地形,试问一个患者或家属问你:"老师,____检查室往哪走?"你哑口无言,那是多么尴尬多么不专业的事儿。

所以我花了一个下午的时间了解胃镜室,CT室等的位置。

在科室里边,我是跟在一个认识的学姐后边,随着乙片老师查房。

每个片区都有教授副教授,主治医师,住院医师,实习生。

每个住院医师分管几个床在上级老师指导下开医嘱,每个实习生分管四个床,负责该床病人的病历书写,与患者沟通了解情况,陪伴检查,在老师查房时汇报病情。

想其外面总是传着医生是屠夫,医患关系越来越紧张,其实我眼里的老师们充满了人性关怀。

他们再开药时会考虑到病人的经济与医保报账,开药多是尽量便宜实用的。

他们在为患者查体前总会把手和听诊器捂热,查体后细心为患者拉上衣服盖好被子,从小是可以看出医者仁心。

另外以前听说滥用抗生素,我想那只是小部分人影响了大家吧。

至少在我眼里,老师们在用抗生素前都会讨论感染是否明显,严重程度,绝不滥用。

这对我启发很大,我暗暗发誓以后要做个仁心仁术的好大夫。

关于与大家处好关系是很重要的一点,笑容不可少,不管是面对老师,学长学姐,还是患者。

对与不懂的,认真向学长学姐请教,他们其实很愿意告诉你。

甚至后来不需要问,遇着重要的他们也会说,告诉我是什么为什么,这让我感到很大的温情,我想我以后也要这样对我的学弟学妹们。

关于科室,消化科是内科学的一个重要的分支,由于消化系病种类较多,牵涉的器官也较多,各种症状和体征相对来说比较复杂,这为大家锻炼临床基本技能和技巧提供了极好的机会,因此,在消化科实习过程中,实习生学长学姐有意识地锻炼有关的基本技能和技巧,如问病史、查体、病历书写、诊断思维等等,而我则跟在他们后面,听,写,记。

早上跟着老师查房,先是新病人,查后老师会在办公室里根据患者其临床症状及相关检查对病人做出初步诊断,并予以相关治疗,重点是传授给学生们一种诊断思维以及交待大家工作中相关注意事项。

中医心得体会(大全10篇)

中医心得体会(大全10篇)

中医心得体会(大全10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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学习中医经典的心得体会
现在很多人学经典是带着一种批评的眼光来学,
觉得经典这也不科学,那也不科学,你比经典都高明了,那你还学什么经典呢你以一
种抵触的情绪,认为经典过时了,那你怎么学得进经典所以,学经典这个态度很重要,
你必须完全地相信它,接受它,然后再思考怎么按照经典的思想去奉行。只有这样,经
典才学得进,只有这样,你才会有收获。经典经过了那么长时间的考验,那么多人依靠
经典成了名医,你有什么担心呢所以,对于经典完全地可以信受奉行。这里为什么要
提出这个条件和素质呢因为它太重要了。不具备这个条件,经典的学习整个就成了障
碍。记得在读《本草纲目》的时候,谈到白术这一条时,李时珍引了张锐《鸡峰备急方》
的一则案例: " 察见牙齿日长,渐至难食,名曰髓溢病。用白术煎汤,漱服即愈。 " 大家
看到这个案例,你的第一感觉是什么呢我想很多人会不相信。牙齿长到一定程度就定
型了,怎么会越长越长,以致进食都困难呢这太离谱了。即便有这个髓溢病,牙齿那
么坚硬的东西,怎么用白术漱漱口就能缩回去呢简直太不科学了。但,我不这么想,
我首先是相信它,然后,再来思考它的道理。首先,这个病名很有意思。牙齿为骨之余,
由肾所主。肾主骨生髓,骨与髓乃是异名同类的东西。牙齿日长,就好像是髓满了在往
外溢一样,所以,叫做髓溢病。现在要考虑的是这个牙齿为什么会日渐长长髓为什么
会往外溢这一定是约束骨、髓的这个系统出了问题。骨、髓由肾所主,肾为水藏,故
骨髓亦属水类,明白了这层关系,就知道对骨、髓的约束功能是由土系统来完成的,这
亦是前面所讲的土克水。现在土系统出了问题,土虚了,当然就会发生水溢,当然就会
发生髓溢。髓溢了,牙齿自然会日渐变长。这个道理明白了,用白术来补土制水,控制
髓溢,就是十分简单的事了。这是我对髓溢病及其治疗的思考过程。去年接治一位跟
骨骨刺的患者,患者的双跟都有骨刺,疼痛厉害,以致足跟不敢落地,要踮起脚来走路,
所以,生活感到很困难。我按常规的思路,用了补肾的方法,也用了活血、除痛、蠲痹
的其他方法,但,都没有获得明显的疗效。正在我感到进退两难的时候,突然想到了上
面的这个案例。骨刺病也叫骨质增生,是由于骨钙流失到骨面, 思考中医骨
性赘生物所致。骨钙流失形成骨性赘生物,这与髓溢有什么差别呢应该没有差别。于
是我如法炮制,用白术煎汤,让患者浸泡足跟,每日二三次,每次
20 分钟。出乎意料,
不数日,痛即大减,足跟能够落地,坚持近月,病即痊愈。上面这个例子给我的感受很
深,什么感受呢就是对这个
" 信受奉行 " 的感受。对这件事我首先是相信了,相信了才
有可能去进行上面的思考。如果对这件事根本不相信,那怎么会有以后的思考没有这
些思考,就不会想到要用白术来治疗跟骨骨刺。所以,相信是第一,只有这一步做好了,

才有可能为今后的研究带来机会。如果首先就不信受,那一切就被你拒绝了,一切的机
会就没有了。大家想一想是不是这么回事。因此,学习接受中医经典著作,也是学习中
医必须具备的一个条件。

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