小学数学毕业总复习易错题操作
谈小学数学错题集的整理使用
谈小学数学错题集的整理使用
教育专家认为，小学数学错题集是学习数学的重要辅助工具，通过整理和使用错题集，学生可以更好地掌握数学知识，提高解题能力和应试水平。
下面就谈一谈小学数学错题集
的整理和使用方法。
一、错题集的整理方法
1.分类整理：根据数学知识点，将错题按照题型和知识点进行分类整理，例如加减法、乘除法、几何图形等。
2.标注题型：在整理的错题上标注题型，方便学生根据需要进行查找和练习。
3.排版整齐：整理的错题集要排版整齐，易于阅读和使用，可以用电脑打印或手写整理。
4.质量审核：整理错题集的过程中要对每道错题进行质量审核，确保题目清晰、准确，其他错误无漏。
1.定期复习：学生应该定期用错题集进行复习，查漏补缺，巩固知识点，加强记忆。
2.适时训练：在学习新知识后，可以用错题集进行适时训练，检验自己的学习效果，
发现并及时纠正错误。
3.集中攻克难题：当遇到某些难题或总是犯错的题目，可以通过错题集有针对性地进
行训练，排除困难，提升能力。
4.备考应试：在备考考试时，错题集可以成为重要的复习资料，可以针对性地进行复习，提高应试水平。
小学数学毕业基础知识易错题总汇
小学数学毕业基础知识易错题总汇第一篇：小学数学毕业基础知识易错题总汇第一部分基础知识一、填空：1.小红坐在教室的第6行，第1列，用（，）表示；用（5，2）表示的同学坐在第（）行第（）列。
112.一堆煤的与一吨煤的哪个重？（）33713.吨水泥用去，还剩（）吨；8271吨水泥用去吨，还剩（）吨。
824.有5吨煤，每天运走10%，（）天能运完。
5.超产10%是把（实际产量，计划产量）看做单位“1”。
6.0.6的倒数是（），12的倒数是（）。
357.一个数与的乘积是1，这个数的倒数是（）。
818.一个数乘的倒数的积是1，这个数是（）。
419.甲的钱数比乙多元，乙的钱数比甲少（）元。
4甲的钱数比乙多25%，乙的钱数比甲少（）%。
10.甲数是8，比乙数少2，乙数比甲数多（）%，甲数比乙数少（）%。
11.男生人数是女生人数的80%，男生比女生少（）%，女生比男生多（）%，男生占全班人数的（）%。
112.甲数是20，乙数是甲数的60%，丙数的是乙数，丙数是（）。
3113.甲数是乙数的12倍，乙数是丙数的，丙数是甲数的（）。
3114.男生人数是女生人数的，女生人数与男生人数的比是（），男生人数比4女生人数多（）。
（）15.把30按3：2分成甲、乙两个数，乙数比甲数少。
（）16.a÷b=3,a与b的最简整数比是（），比值是（）。
517.减数是被减数的，差与减数的比是（）。
8118.在含盐的盐水中，盐与水的比是（）。
5119.甲数的等于乙数的，82甲数：乙数=（）：（）20.甲：乙=3：4，乙：丙=2：3，甲：乙：丙=（）21.两个数的比值是3，如果前项和后项同时扩大3倍，比值是（）。
22.比的前项扩大4倍，后项不变，比值（）。
123.比的后项缩小，要使比值不变，比的前项应（）。
524.2：3的前项加上4，要使比值不变，比的后项应加上（）。
25.棱长为4厘米和6厘米的两个正方体的体积比是（）。
26.两个正方形的边长之比是2：3，它们的面积之比是（）。
人教版小学数学毕业考试易错题目整理
参加数学竞赛活动可以帮助学生更好地了解自己的学习状况，发现自己的不足之处， 从而更好地进行针对性的学习和练习。
参加数学竞赛活动可以培养学生的竞争意识和团队合作精神，增强学生的自信心和 毅力。
家长监督和帮助
家长可以协助孩子制定易错题目的练习计划，确保孩子按时完成练习任务。
建立错题集
目的：记录易错题目，避免重 复犯错
方法：分类整理，标注解析
频率：定期回顾，及时更新
作用：提高学习效率，针对性 巩固知识点
练习册的利用
定期回顾和巩固
多种题型结合，提高解题能 力
针对易错题目进行练习
及时总结错题，避免重复犯 错
定期复习和巩固
制定复习计划：根据学习进度和时间安排，制定合理的复习计划，确保每天都有足够的 时间用于复习。
培养学生的自主学习能力
鼓励学生自主探 究：引导学生主 动思考，发现问 题的解决方法
培养良好的学习 习惯：督促学生 养成定时复习、 整理错题的好习 惯
激发学习兴趣： 通过有趣的教学 方式，激发学生 的数学学习兴趣
强化实践应用： 鼓励学生将数学 知识应用到实际 生活中，提高解 决问题的能力
建立科学的评价机制
决方法。
教师可以采用多 样化的教学方法， 如小组讨论、互 动游戏等，提高 学生的学习兴趣
和参与度。
教师应对学生 的易错题目进 行跟踪和反馈， 及时调整教学 策略，确保学 生掌握知识点。
重视学生的反馈和互动
及时回应学生的问题，鼓励他们主动提问 组织小组讨论，让学生互相交流解题思路 创设情境，引导学生积极参与课堂互动 关注学生的个体差异，提供个性化指导
六年级小学数学毕业考试易错题目集锦及参考答案(实用)
六年级小学数学毕业考试易错题目集锦一.选择题(共10题，共20分)1.有一条高的立体图形（）。
A.圆柱B.长方体C.圆锥2.一台电冰箱的原价是2100元，现在按七折出售，求现价是多少元。
列式是（）。
A.2100÷70%B.2100×70%C.2100×(1-70%)3.圆锥的高一定，底面积和体积（）。
A.不成比例B.成正比例C.成反比例4.把一个圆柱体切割后拼成一个长方体，它的表面积（）。
A.增加了B.减少了C.不变5.一个三角形的三个内角的度数比是1∶2∶7，这个三角形是( )。
A.锐角三角形B.钝角三角形C.直角三角形6.某文具店批发商购进一批自动铅笔，按每支自动铅笔加价40%售出，当这个批发商售出500枝自动铅笔时，正好收回全部成本，由于市场环境发生变化，批发商把剩余铅笔降价全部售出后，共获利30%，剩余的铅笔是降（）%售出的。
A.25B.30C.35D.407.圆锥的底面半径一定，体积和高（）。
A.成正比例B.成反比例C.不成比例8.把一个圆柱削成一个最大的圆锥，圆柱与削去部分的体积比是（）。
A.3：1B.2：1C.3：2D.2：39.下列各数中，最接近0的是（）。
A.-1B.5C.-3D.210.喜羊羊和灰太狼两种玩偶3月份刚推出时售价相同，到了4月份，由于喜羊羊缺货，售价比3月份上涨了10%，而灰太狼则打折促销，比三月份降价了10%．到了5月份，喜羊羊不再缺货，因此售价比4月份又下降了10%，而灰太狼则由于缺货，售价比4月份上涨了10%．那么5月份这两种玩偶的售价相比较，（）。
A.喜羊羊贵B.灰太狼贵C.两者售价相同D.不能确定二.判断题(共10题，共20分)1.旋转一个长方形能得到圆柱体。
（）2.圆锥的底面半径缩小2倍，高扩大2倍，体积不变。
（）3.从圆锥顶点向地面作垂直切割，所得到的截面是一个等腰三角形。
（）4.-11℃和11℃表示的意义相同。
（）5.所有的正数都比负数大。
六年级数学易错题及分析对策
【小学数学】六年级数学易错题及分析对策1、作业：一个圆形环岛的直径是50米;中间是一个直径为10米的圆形花坛;其他地方是草坪。
草坪的占地面积是多少?错因分析：学生往往知道求环形面积的方法但错误率极高;主要是环形面积中干扰条件过多;如大圆和小圆的半径、直径和周长;还有大圆和小圆之间的距离等;无法使学生排除干扰聚焦到“大半径和小半径”上去。
纠错措施：结合本题;最好的办法是提倡画草稿图;找大半径和小半径的分步做法。
典型错题：2、作业：解决问题。
一个长方形的长是米;宽是长的。
这个长方形的面积是多少平方米？错因分析：这是在学习简单的分数应用题的基础上练习的;学生受思维定势的影响;把算出的宽就作为长方形的面积;也反映学生审题和学习习惯方面也存在问题。
纠错措施：结合本题;对认真仔细的学生进行大力表扬。
通过生活中的实例加强审题和学习习惯的养成教育。
典型错题：3、作业：甲数是24;乙数比甲数少乙数是多少？错因分析：题目本身存在问题;学生不能很好的理解;列式或24×或24-24×无从下手。
纠错措施：结合本题;理解在题中所表示的意义：如和24相同表示一数量可用减法计算;如表示乙数对应的分率;则可用分数乘法应用题的方法来计算。
在没有强调的情况下;两种方法都是可以的。
为加深印象;可将题目改编为“甲数是24米;乙数比甲数少乙数是多少米？”加了单位后;再次理解在题中所表示的意义;这时还能表示具体数量吗？典型错题：4、作业：看线段图;按要求填空。
(图略)关键句“乙比甲多”(1)（）与（）比;单位一是（）。
错因分析：分数应用题中的谁与谁比与整数应用题中的谁与谁比混淆;分数应用题中必须是与单位“1”的量比;即必须是分量与总量比。
纠错措施：举例比较整数应用题中的谁与谁比;前后是可以调换位置的;二分数应用题中的谁与谁比;是把单位“1”的量当作一个标准数;所以必须和单位“1”的量比。
但是在分量与总量在比较时;可以把“乙数”作为分量;则对应得分率是也可以是乙数比甲数多对应得分量“乙数比甲数多的数”与“甲数”比。
小学数学基础知识易错点汇总+错题集整理方法
小学数学基础知识易错点汇总+错题集整理方法【易错1】30000406读作：三千万零四零六三千万四百零六【问诊】分析原因：学生刚接触亿以内的读数，对数位顺表还不是很熟，顾上了万级，却顾不了个级。
特别是零出现很多个的情况下，学生就容易写错。
纠错措施：让学生记住数位表，并分级读数。
改正：300000406读作：三千万零四百零六【易错2】三个“8”分别表示8个千万、8个十万、8个千的数是（C）。
A.83688000B.80848400C.800808000【问诊】分析：学生没有分级就从高位开始看起，导致错误。
改正：B【易错3】89□0039079≈90亿□里可以填的数是（9）。
【问诊】分析原因：学生没有理解题意，可以填的数不是唯一的。
纠错措施：让学生明白省略的尾数是那一部分，最高位是什么，再判断填什么数。
改正：89□0039079≈90亿□里可以填的数是（5～9 ）【易错4】一个蛋糕长5厘米，20个蛋糕排成一排长（100）厘米，就是（1）米。
那么，（10000）个蛋糕排起来是1千米。
【问诊】分析原因：学生对20个蛋糕排成一排长100厘米，就是1米的意思不理解。
纠错措施：帮助学生理解第二条信息的意思，知道排成一排1米需要20个蛋糕，那么排1千米需要1000个20。
改正：那么，（20000）个蛋糕排起来是1千米。
【易错5】由两条射线组成的图形叫做角（√）【问诊】分析原因：学生对角的认识还不够充分。
纠错措施：画两幅图，一幅是从同一个点引出两条射线，另一幅是从两个点引两条射线，使学生进一步理解角的含义。
改正：由两条射线组成的图形叫做角。
（×）【易错6】平角就是一条直线（√）【问诊】分析原因：学生把角的概念忘记了，角是由一个点引出两条射线所组成的角，而直线上没有点，也就不存顶点。
纠错措施：让学生回忆角的概念，用概念来判断正误。
改正：平角就是一条直线。
（×）【易错7】160×60=960【问诊】分析原因：学生对“因数”中有几个零中“因数”一词的理解不到位，漏数了一个零。
六年级小学数学毕业考试易错题目集锦含答案(综合题)
六年级小学数学毕业考试易错题目集锦一.选择题(共10题，共22分)1.如果水位升高5m时的水位变化记作＋5m，那么水位下降5m时的水位变化记作（），水位不升不降时水位变化记作（）。
A.+5m,0mB.-5m,0m2.混凝土公司要配置一种混凝土，将黄沙、石子和水泥的质量按照4:6:1的比进行搅拌。
现在三种材料各有20吨，当黄沙用完时，水泥还剩（）吨，石子还缺（）吨。
A.20B.15C.10D.303.M为数轴上表示-1的点，将M沿着数轴向右平移3个单位到N点，则N点所表示的数为( )。
A.3B.2C.-4D.2或-44.（-2）×=（）。
A.-2B.1C.-1D.5.做一个圆柱形无盖玻璃鱼缸要用多大面积的玻璃，需要计算这个圆柱的（）。
A.侧面积B.侧面积+底面积C.表面积6.小明用14元买了一盒7折优惠的彩笔.这盒彩笔原价多少元.小明省了多少元?正确的解答是（）。
A.20元，6元B.30元，16元C.25元，11元D.21元，7元7.梯形的面积一定，它的上、下底之和与高（）。
A.成反比例B.成正比例C.不成比例D.无法确定8.下图中,（）是圆柱。
A. B. C.9.王大伯挖一个底面直径是3m，深是1.2m的圆柱体水池,求这个水池占地多少平方米？实际是求这个水池的（）。
A.底面积B.容积C.表面积D.体积10.以亮亮家为起点，向东走为正，向西走为负。
如果亮亮从家走了+80米，然后又走了-60米，此时，亮亮离家的距离是（）米。
A.-20B.-140C.20D.140二.判断题(共10题，共20分)1.在比例里，两个外项的积等于两个内项的积．这是比的基本性质。
（）2.如果下降3米记作-3米，那么不升不降记作0米。
（）3.在跳远测试中，合格的标准是1.5米，小明跳了1.95米，记作“+0.45米”，小亮跳了1.23米，记作“-0.23米” 。
（）4.把三角形的三条边都扩大3倍，它的高也扩大3倍。
六年级小学数学毕业考试易错题目50道及解析答案
六年级小学数学毕业考试易错题目50道一.选择题(共10题, 共20分)1.表示x和y成正比例关系的式子是（）。
A.x+y=6B.x-y=8 C.y=5x D.xy=72.六(2)班有四成的学生是女生, 那么男生占全班人数的（）。
A. B.40% C. D.五成3.下面四句话中, 错误的一句是（）。
A.0既不是正数也不是负数B.1既不是素数也不是合数C.假分数的倒数不一定是真分数D.角的两边越长, 角就越大4.百货大楼卖一条裤子, 如果每条售价为150元, 那么售价的60%是进价, 售价的40%就是赚的钱, 现在要搞促销活动, 为保证一条裤子赚的钱不少于30元, 应该打（）。
A.六折B.七折C.八折5.规定向南走500米记为+500米, 那么向北走200米记为（）。
A.200米B.+200C.-200米D.-2006.图中的正方体、圆柱体和圆锥体的底面积相等, 高也相等, 下面说法正确的是( )。
A.圆锥的体积是圆柱体积的3倍。
B.圆柱的体积比正方体的体积小一些。
C.圆锥的体积是正方体体积的。
7.如果a=6b, 那么a与b（）。
A.成反比例关系B.成正比例关系C.不成比例关系 D.无法确定8.商店出售一种商品, 进货时120元5件, 卖出时180元4件, 那么商店要盈利4200元必须卖出（）件该商品。
A.180B.190C.200D.2109.比0小3的数比-5大（）。
A.8B.2C.-210.规定正常水位为0米, 高于正常水位0.2米时记作+0.2米, 下列说法错误的是（）。
A.高于正常水位1.2米, 记作+1.2米B.-1米表示比正常水位低1米C.+2米表示水深2米D.低于正常水位0.6米记作-0.6米二.判断题(共10题, 共20分)1.在一定的距离内, 车轮的周长和它转动的圈数不成比例。
（）2.已知ab＝cd, 那么a∶c＝d∶b。
（）3.某市某天的气温是-1~5℃, 这一天的温差是5℃。
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操作、图形
1、右图表示一段公路。
如果从A 、B
两点各修一条小路和公路连通， 要使这两条小路最短，应该怎样 修？请你在图中画出来。
2、右图每个小方格为1平方厘米， 试估计曲线所围部分的面积。
3、请用不同的方法涂出下面正方形
的25%。
（至少用两种方法）
4
、下面是一块瓷砖的平面图，你能用这样的四块瓷砖拼出美观的图形吗？请画
图表示。
（至少画出一个）
5、下图中A 、B 是一个圆中的一条线段，你觉得这条线段是圆的一条半径吗？你
准备如何来验证，请用你喜欢的方式表示出你的验证过程。
(写出两种办法可 以得满分)
6、一个木匠把方桌锯掉一个角后还剩下几个角？把全部可能的答案都写下来，
并用图来说明。
答①：有（ ）个。
答②：有（ ）个。
答③：有（ ）个 如下图： 如下图： 如下图：
7、哪两种物体经过组合可得到长方体、正方体、圆锥？请连线。
（6分）
8、图形与计算。
图形介绍：这是一把打开的扇子。
我们想计算它的周长如图2，你能计算圆 的周长，那么，你能计算这把扇子的周长吗？
9、操作计算。
（1）根据右图完成下列各题。
①把线段比例尺改成数值比例尺是（ ）。
②量得AC 的长是（ ）厘米，AC 的实际长度是（ ）米。
③量得∠B=（ ）度。
（精确到十位） ④画出从B 点到AC 边的最短路线。
⑤求出△ABC 的图上面积是（ ）平方厘米。
（2）自学下面这段材料，然后回答问题。
我们知道，在整数中“两个数的和等于这两个数的积”的情形并不多，例如2+2=2×2。
但是在分数中，这种现象却很普遍。
请观察下面的几个例子：
因为：74 +73 =4112 ,74 ×73 =4112 ,所以74 +73 =74 ×7
3 。
因为：95 +94 =4120 ,95 ×94 =4120 ,所以95 +94 =95 ×9
4。
根据以上结果，我们发现了这样的一个规律：两个分数，如果它们的（ ）相同，并且
（ ），那么这两个分数的和等于它们的积。
例如（ ）+（ ）=（ ）×（ ）。
10、请选择你想去的地方，在简图上量一量、算一算、填一填。
11、用一副三角尺你能拼出哪些度数的角？请把拼成的度数写下来。
12、右面每个小方格表示边长1厘米的正方形， 画出面积是4平方厘米的三角形。
13、如图所示，一辆货车每小时行驶50千米，用它把一批货物从李村运送到火车站，需要几小时？
14、下图是按一定比例尺画出的小明家到学校到少年宫的路线图，已知小明家到学校的实际距离是2000
米。
火车站 李村
0 40 80千米
（1）小明站在家门口观看，学校在小明家的（ ）方向。
（2）小明家与学校的夹角是（ ）度，
此图的比例尺是（ ）。
（3）小明家到少年宫的实际距离是
（ ），小明家离（ ）近些。
15、操作计算。
以中心广场为观测点，根据下面信
息完成街区图。
（1）电影院在正北3000米处。
（2）图书馆在东北，与正北成60度
夹角，离中心广场3500米处。
（3）新华书店在西南，与正北成135
度夹角，离中心广场2000米处。
（4）步行街经过新华书店，与人民
路平行。
16、下图中长方形面积是40平方厘米，请你求出其他几个图形的面积。
17、已知四边形是一个正方形，空白三角形的面积是56平方厘米，ED 长是7厘米，求阴影部分面积。
18、右图中大平行四边形的面积是48平方厘米，A 、B 是上下两边的中点，你能求出图中小平行四边形
（阴
影部分）的面积吗？
A
B
19、右图，D、E分别是BC、AD的中点，如果△ABC的面积为1平方分米，则
△AEC的面积是多少平方分米？（请简要写出理由）
20、求阴影部分的面积。
（单位：米）
21、如图，已知四边形ABCD是正方形，边长为5厘米，三角形ECF的面积比三角形ADF的面积大5平方
厘米，求线段CE的长。
22、给下面的图形加上一个条件，计算出阴影部分的面积。
23、冲压件厂用下图这样的长方形铁皮做2个圆形的瓶盖，材料的利用率是多少？
米
8厘
24、如图，已知小正方形的面积是15平方厘米，求圆的面积是多少？
25、有一个边长为3厘米的等边三角形，现将它按下图所示滚动，请问B点从开始到结束经过的路线的
总长度的多少厘米？
26、请你通过画画、量量和算算，估算出下面这个不规则平面图形的面积。
27、下图是一个铝合金框组成的养鱼缸，侧面的每个面都是正方形，打算侧面都用玻璃，请计算出玻璃
的总面积和铝合金框的总长度。
（正方形边长是25厘米）
操 作 题
1、过直线外一点A ，画出这条直线的垂线和平行线。
A ·
2、帮助学校设计一条到公路最方便最经济的路。
3、画出下列图形底边上的高。
4、下图是（ ）角，（ ）°，以角的两边
为相邻边画一个平行四边形，并画出一条高。
5、已知三角形的面积是24平方厘米，画出这个三角形。
6、一个长方形草坪,长50米,宽30米，用1
2000的比例尺画出这块草坪的平面图。
7、某城市，医院在学校的正南方向500米处，电影院在医院的北偏东60°方向1000米处，请用1：20000的比例尺将医院和电影院的位置画在下面，并求出学校到电影院大约有多少米？
8、画一个边长是2厘米的正方形，再在里面作一个最大的圆，并标出直径、半径和圆心。
学校
· 公 路
底 底
学校 ·
9、先画一个长是6厘米，宽是3厘米的长方形，再以长为直径，在长方形内画一个半圆，并求出半圆的
周长和面积。
10、画一个下底是4厘米，高是2厘米，一个底角是80°的等腰梯形。
11、画一个下底是5厘米，高是1厘米，面积是4cm2的直角梯形。
12、画一个边长是3厘米的正三角形，并作出所有的对称轴。
13、画一个底是3厘米，一个底角是50°的等腰三角形。