幼儿园学前班数学期末测试题
【最新】幼儿园数学计算题202010篇汇总
学前班期末考试数学试题一、直接写得数（17）14+5= 19-6= 0+10= 5+13= 10-8= 19-5=6+13= 18-5= 3+17= 19-2= 6+14= 9-5+4=19-7=8-3+5= 13+4= 17-4= 19-9+10=二、填空（28）1、与10相邻的两个数分别是（）和（）。
2、比9小比6大的数有（）。
3、9个1是（） 2个4是（）5个3是（）4、比8少2的数是（）比5大3的数是（）5、把下面的算式按要求填在括号内。
4+2= 9-5= 2+7= 6+3= 9-7= 8+1=得数相同的有（）。
得数小于5的有（）三、看下面的数按要求填空（10）0 4 8 6 5 39 10 7从左数第5个数是（），从右数第6个数是（），一共有（）个数，中间的一个数是（）第8个数是（）。
四、在括号内填上“+”或“-”号（12）8（）2=10 9（）5=4 10（）10=06（）3=9 7（）0=7 8（）5=3五、在括号内填上合适的数（12）6+（）=9 9-（）=4 （）+2=77+（）=10 9-（）=3 8-（）=5六：在括号内填上“〈”“〉”或“=”号（12）3+2（）5-3 8-3（）5-2 6+3（）5+45-5（）2 0+9（）9 5+3（）9七：解决问题（9）1：小红有4朵花，小明有3朵花，小刚有2朵花，三人一共有多少朵花？2：小明买了5支铅笔，上星期用了以后还剩3支，小明上星期一共用了多少支？3：小华家有4口人，小刚家比小华家多2口人，小刚家有几口人？小学学前班期末考试数学试卷一、直接写得数（17）4+5= 9-6= 0+10= 5+3=6+3= 8-5= 3+7= 9-2=6+4= 9-5+4= 8-3+5= 7-4=9-7= 3+4= 9-9+10=二、填空（27）1．与10相邻的两个数分别是（）和（）。
2．比9小比6大的数有（）。
3．9个1是（）2个4是（）4．比8少2的数是（）比5大3的数是（）5．把下面的算式按要求填在括号内。
学前儿童数学教育-期末测试题参考答案
《学前儿童数学教育》期末试卷系级专专业班姓名：学号：一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1、教师让幼儿在角色区中的商店做买卖的游戏，其中让扮演家长的幼儿带扮演宝宝的幼儿到商店用纸币购物，这体现了数学教育的什么原则，（）A、密切联系生活原则B、发展幼儿思维结构原则C、重视个别差异原则D、兴趣性原则答案：A。
现实生活是幼儿数学概念的来源。
幼儿的数学知识和他们的现实生活有着密切的联系。
可以说幼儿的生活中到处都有数学。
幼儿每天接触的各种事物都会和数、量、形有关。
例如：他们说到自己几岁了，就要涉及数；和别的幼儿比身高，实际上就是量的比较；在搭积木时，就会看到不同的形状。
幼儿在生活中还会遇到各种各样的问题需要运用数学来加以解决。
例如：幼儿要知道家里有几个人，就需进行计数；在拿取东西时，幼儿总希望拿“多的”，拿“大的”，这就需要判别多和少、大和小等数量关系。
总之，生活中的很多问题，都可以归结为一个数学问题来解决，都可以变成幼儿学习数学的机会。
2、幼儿“一一对应”观念形成于哪个年龄段。
（）A、2岁左右B、3三岁左右C、四岁左右D、五岁左右【解析】：B。
幼儿的一一对应观念形成于小班中期(3岁半以后)。
起初，他们可能只是在对应的操作中感受到一种秩序，并没有将其作为比较两组物体数目多少的办法。
逐渐地，他们发现过去仅靠直觉判断多少是不可靠的。
3、张老师正在组织数学活动“认识6”，她呈现一组一组数量是6的卡片，让幼儿计数。
她观察到有点幼儿输得时候伴随点头动作，有的悄悄伸出手，数一个数伸出一个手指头，这体现了幼儿数学学习的什么特点。
（）A、外部动作的心理特点B、不能顺应的心理特点C、不自觉的心理特点D、自我中心的心理特点【解析】：A。
幼儿在学习数学时，最初是通过动作进行的。
特别是小班的幼儿，在完成某些任务时，经常伴随着外显的动作。
幼儿园学前班数学测试卷
幼儿园学前班数学测试卷 姓名：一、填空。
1、在Ο里填上“>”“<”或”=”。
5Ο8 9Ο2+6 4Ο4+3 3+3Ο3 5Ο9-7 2+5Ο4+7 12-7Ο4+1 13-5Ο7 12Ο229Ο1224Ο3445Ο462、相邻数。
二、排序。
1、把下面每组数按从大到小排列。
15 98121611（）>（）>（）>（）>（）>（）2、把下面每组数按从小到大排序。
13 715854（）<（）<（）<（）<（）<（）三、找规律填数。
① 4 5 6 （ ） 8 （ ） 10 ② 2 4 6 （ ） 10 （ ） 14 ③ 3 5 7 9 （ ） 13 （ ） ④ 35 30 25 20 （ ） （ ） 5 ⑤ 102030（ ）（ ）（ ）（ ）四、填空。
①16里面有（）个十和（）个一。
②2个十和8个一是（）。
③2个一和1个十组成（）。
④18是由（）个十和（）个一组成的。
五、口算。
17-5=19-5=12+5=15+4= 1+3=8+2=5+4=3+7= 1+3+4=3+4+3=5+2-4=10-2-3=六、将算式中的一个加数分解成另个部分数写在括号里，使分解的一个部分数能与另一个加数进行凑十加、破十减，最后将算式填写出来。
( ) + ( ) ( ) = ( )( )( ) -( ) = ( ) 七、应用题。
①丽丽有15个球，后来妈妈又给了他4个球，丽丽一共有多少个球？□Ο□=□答：丽丽一共有□个球。
②明明有13朵花，分给妹妹5朵花，明明还剩几朵花？□Ο□=□答：明明还剩□朵花。
幼儿园学前班数学期末考试试卷(3套)
幼儿园学前班数学期末考试试卷一、口算4－3= 5+2= 9－3= 8+0= 10－3= 6+4= 3+6= 9－4= 8－5= 9－8= 2+8= 10－6=10+0= 7－4= 9+1= 6－3= 5+5= 3－2= 二、填空9比10少（）10比8多（）比4多5的数是（）与9的相邻的数有（）和（）.三、数一数，填一填△△□△△○○△一共有（）个○一共有（）个□一共有（）个一共有（）个四、求未知数（）－3=7 （）－4=5 （）－3=5 10－（）=6 9－（）=3 9－（）=2 五、在下面的○里填上“>”“<”或“=”.10－－3 10－5六、画一画.1、画○，和△同样多2、画○，比□少3个△△△□□□□□□□3，比☆多5个 4、画，比少4个☆☆☆☆七、数一数，填一填△△ □ △△ ○ ○ △ ○ △△ △一共有（ ）个 ○一共有（ ）个 □一共有（ ）个 一共有（ ）个八、算一算10－7+5= 9－7+2= 5+5－4=3+5－2= 6－3+7= 10－8+2=9－3+4= 10－5+5= 5+2－3=九、看图写两道加法算式，两道减法算式△△△ △△△△△△△ □□□□ □□□□□□十、看图列式计算十一、文字题1、一个加数是5，另一个加数是4，和是多少？2、被减数是10，减数是4，差是多少？= = = = = =大班数学期末考试试卷一、比一比，看谁算的又对又快。
（20分）5+4= 20 - 0= 8+8= 15-5= 9-7= 10+2= 7+6= 13+2= 6-3= 17-10= 12-6= 10+10= 6 - 1 = 10-6= 11-3= 10+5= 6+6= 5- 5 = 10+1= 4- 2=二、填写组成。
（20分）9 12 15 8 20∕﹨∕﹨∕﹨∕﹨∕﹨2 □ 6 □10 □ 5 □0 □三、请将下面的物品分成二等分（20分）○□▽◇四、加法应用题（10分）明明买了5本小人书，妈妈又买了2本小人书给明明，明明现在一共有几本小人书？（）+ （）= （）五、减法应用题（10分）盘子里有10个草莓，小红一口气吃了6个草莓，现在盘子里还剩几个草莓？（）-（）= （）数学测试一、请你仔细算一算（19分）32＋9＝70＋8＝92－4＝23－6＝57＋7＝9＋71＝86－40＝82－40＝82－3＝40＋31＝37－9＝17＋80＝73－50＝55＋4＝67＋30＝38＋20－4＝57－20－7＝96－4－50＝97－60＋20＝二、请你填一填（28分）（1）从右边起，第一位是（）位，第二位是（）位，百位是第（）位。
幼儿园学前班数学期末考试真题学前班数学试卷5
幼儿园学前班数学期末考试真题学前班数学试卷5幼儿园学前班数学期末考试真题解析一、教学内容二、教学目标1. 帮助学生熟悉幼儿园学前班数学期末考试真题的题型和难度；2. 通过对真题的解析，使学生巩固所学知识，提高解决问题的能力；3. 培养学生的逻辑思维和数学思维，为今后的学习打下基础。
三、教学难点与重点1. 教学难点：学生对一些概念的理解和应用，如分数、小数等；2. 教学重点：学生能够独立完成数学期末考试真题，并对其中涉及的知识点有清晰的认识。
四、教具与学具准备1. 教具：黑板、粉笔、课件等；2. 学具：铅笔、橡皮、草稿纸等。
五、教学过程1. 实践情景引入：以生活中的一些实例引入数学知识，如购物时如何计算价格、路线如何规划等；2. 例题讲解：选取期末考试真题中的典型题目进行讲解，引导学生思考解题思路和方法；3. 随堂练习：让学生在课堂上完成一定的练习题，巩固所学知识；5. 作业布置：布置与期末考试真题难度相当的作业，让学生独立完成。
六、板书设计板书设计要简洁明了，突出重点知识，如数的运算方法、几何图形的特征等。
七、作业设计1. 作业题目：期末考试真题中的部分题目；2. 答案：与作业题目相对应的答案。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：引导学生关注生活中的数学问题，培养学生的数学思维。
重点和难点解析一、例题讲解1. 选取典型题目：教师应选择具有代表性的题目进行讲解，使学生通过解决一个典型问题，掌握解决一类问题的方法。
2. 分析解题思路：教师应引导学生分析题目的要求，明确解题的目标和思路。
在解题过程中，教师应注重培养学生的逻辑思维和数学思维，让学生学会从不同的角度思考问题。
3. 展示解题步骤：教师应将解题过程详细展示给学生，让学生明白每一步的依据和意义。
在解题过程中，教师应注重培养学生的规范答题习惯，使学生在考试中能够得到应有的分数。
二、作业设计1. 作业难度：作业的难度应与课堂讲解的例题相匹配，既要让学生能够独立完成，又要有一定的挑战性，激发学生的学习兴趣。
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[学前班数学题大全]学前班数学题一：[学前班数学题]学前班数学期末考试题一、直接写得数（20）4+5= 9-6= 0+10= 5+3= 10-8=9-5= 6-4+2= 6+3= 8-5= 3+7= 9-2= 6+4= 9-5+4= 6+4-3=3+2+4= 9-7= 8-3+5= 3+4= 7-4= 9-9+10=二：填空（21）1：与10相邻的两个数分别是（）和（）。
2：比9小比6大的数有（）。
3：把4个苹果放在两个盘中，共有（）种放法。
4：9个1是（） 2个4是（）5：比8少2的数是（）比5大3的数是（）6：把下面的算式按要求填在括号内。
4+2= 9-5= 2+7= 6+3= 9-7= 8+1= 6-6= 8-5=得数相同的有（）。
得数小于5的有（）三：看下面的数按要求填空（10）0 4 8 6 5 3 9 10 7从左数第5个数是（），从右数第6个数是（），一共有（）个数中间的一个数是（）第8个数是（）四：在括号内填上"+"或"-"号（10）8（）2=10 9（）5=4 10（）10=0 5（）5=7（）76（）3=9 7（）0=7 8（）5=3 6（）3=3五：在括号内填上合适的数（10）6+（）=9 9-（）=4 （）+2=7 （）-3=7 （）-8=07+（）=9 7+（）=10 9-（）=3 8-（）=5 （）+9=9 六：写出8道得数都是5的算式（10）-------- ------ ------ ------ ------七：在括号内填上"〈" "〉"或"="号（9）3+2（）5-3 8-3（）5-2 6+3（）5+4 9-7（）8-65-5（）2 7-2（）9 5+4（）3+2 0+9（）9 5+3（）9 八：解决问题（10）1：小红有4朵花，小明有3朵花，小刚有2朵花，三人一共有多少朵花？ 2：小华家有4口人，小刚家比小华家多2口人，小刚家有几口人？二：[学前班数学题]学前班各科期未测试题学前班语文期未测试题姓名：得分：满分100分一、听写词语（30分）二、组词（24分）古（）国（）龙（）扬（）比（）色（）竹（）让（）欢（）死（）笛（）优（）三、找朋友，连一连（16分）斑船鱼蜂轮鸠啃藏聪婆躲骨头外明蜜塘四、写出下列字的笔顺。
学前班数学试卷题期末考试
一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列哪个数字不是单数？A. 2B. 3C. 5D. 82. 3个苹果和4个橘子一共是多少个水果？A. 7B. 8C. 9D. 103. 小明有5个气球，小华有7个气球，他们一共有多少个气球？A. 12B. 13C. 14D. 154. 下列哪个不是圆形？A. 圆球B. 圆形C. 方形D. 椭圆形5. 下列哪个数字比5大？A. 4B. 5C. 6D. 7二、填空题（每题2分，共10分）6. 7+3=______，5-2=______。
7. 4个三角形可以组成一个______。
8. 9个苹果分给3个小朋友，每人可以分到______个苹果。
9. 下列图形中，______是正方形。
10. 一共有______个星期。
三、判断题（每题2分，共10分）11. 5个苹果比3个苹果多。
（）12. 4个圆形加2个正方形等于6个图形。
（）13. 6-3=3。
（）14. 每个三角形都有3条边。
（）15. 8个苹果比10个橘子多。
（）四、简答题（每题5分，共20分）16. 请说出5种不同的图形。
17. 请问，10个苹果分给4个小朋友，每人可以分到多少个苹果？18. 请解释一下什么是“对称”。
19. 请列举出3个大于5的数字。
五、应用题（每题10分，共30分）20. 小明有8个球，小华有6个球，他们一共有多少个球？21. 小红有3个苹果，小蓝有5个橘子，小红给小蓝1个苹果，那么他们现在各有多少个水果？22. 小兔有4根胡萝卜，小猫有3根胡萝卜，小兔和小猫一共有多少根胡萝卜？注意：请认真审题，按照题目要求进行作答。
祝同学们考试顺利！。
学前班期末数学试卷及答案
1. 下列哪个数字不是3的倍数？A. 6B. 8C. 9D. 122. 下列哪个图形是正方形？A. 圆形B. 三角形C. 正方形D. 平行四边形3. 小明有5个苹果，小红给了小明2个苹果，小明现在有多少个苹果？A. 3个B. 5个C. 7个D. 8个4. 下列哪个物品不是圆形？A. 饭碗B. 轮子C. 钥匙D. 球5. 下列哪个数字比5大？A. 4B. 5C. 6D. 7二、填空题（每题2分，共10分）6. 7加上3等于______。
7. 8减去4等于______。
8. 4乘以2等于______。
9. 5除以5等于______。
10. 圆形有______条边。
三、判断题（每题2分，共10分）11. 2和3都是偶数。
（）12. 三角形有4个角。
（）13. 4乘以6等于24。
（）14. 圆形是平面图形。
（）15. 6除以3等于2。
（）16. 小华有18个糖果，她给小明3个糖果，小明又给小红2个糖果，最后小华还剩多少个糖果？17. 小猫有4条腿，小兔子有4条腿，小鸡有2条腿，小鸭子有2条腿，一共有10个动物，请问这10个动物中，小猫和小兔子各有多少只？18. 小明家养了3只鸡，4只鸭，5只鹅，一共有多少只家禽？19. 小红有5个苹果，小蓝有3个苹果，他们一共有多少个苹果？20. 小明有6个橘子，小华有8个橘子，他们一共有多少个橘子？答案：一、选择题1. B2. C3. D4. C5. D二、填空题6. 107. 48. 89. 1 10. 4三、判断题11. × 12. × 13. √ 14. √ 15. √四、计算题16. 11个17. 小猫有1只，小兔子有1只18. 18只19. 8个20. 14个。
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5＋3 7 6－3 5
3＋2 9 5－3 6
1＋6 8 5－5 3
0＋9 4 9－4 2
2＋2 5 10－4 0
三、在括号内填上“+”或“-”号。（18分）
8（）2=109（）5=410（）10=0
5（）2=76（）3=97（）0=7
8（）5=36（）3=33()7=10
四、在括号内填上合适的数。（20分）
4、树上有2只小鸟，又飞来5只，不久有4只小鸟飞到草地上觅食去了，树上还有几只鸟？
六、按规律填数。（5分）
1（）5（）（）11
（）5（）7（）9
20（）（）（）（）15
七、应用题。（1、2、3题各3分，4题6分，共15分）
1、河里有6只鸭子，又游来5只，河里共有多少只鸭子？
2、草地上3只小鸡在做游戏，来了2只小鸡后，后来又来了3只小鸡，现在共有多少小鸡在做游戏？
3、小红有10个本子，用了5个本子做作业，小红还剩下多少个本子？
幼儿园学前班数学期末测试题
学校 姓名 成绩
一、口算。（23分）4+2= 9-4= 6+4=ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ3+4=8-3=
7+10=15-3=16-2=5+5=10-5=
5+4=13+0=3-3= 3+4=7-3=
6－3－2＝4＋5－3＝9－4+5＝8+1-6= 5+3-2=5+2-3=10-5+4=3+5+1=
6+（ ）=99-（ ）=4（ ）+2=7（ ）-8=0
（ ）-3=77+（ ）=97+（ ）=10
9-（ ）=38-（ ）=5（ ）+9=9
五、在括号内填上“〈” “〉”或“=”号。（9分）
3+2（）5-3 8-3（）5-25+4（）3+2
6+3（）5+49-7（ ）8-60+9（）9
5-5（）27-2（）95+3（）9