人美版高中美术-《美术鉴赏》第13课《新艺术的实验-西方现代艺术》课件

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人美版高中美术美术鉴赏必修《西方现代艺术》课件

人美版高中美术美术鉴赏必修《西方现代艺术》课件

创作方法:
非常严谨,是一个以比例、解剖、 透视为依据的科学写实的艺术体系。
表现手法:
强调表现性和完整性;重理性而轻 情感;重素描而轻色彩。
《肖像》安格尔
西方现代绘画
艺术风格:
强调艺术是主观创造的产物,是个性的产 物。
创作方法:
对客观事物进行艺术家个性的艺术加工。
表现手法:
简化、变形、夸张、分解、组合等。
《马蒂斯夫人像》马蒂斯
合作探究二:西方现代艺术产生的原因
(从西方现代艺术产生的年代、西方古典艺术的主要绘画题 材等方面思考)时间要求:一分钟。
宗教的衰弱 摄影技术的发明
西方现代哲学的影响
合作探究三:西方现代艺术部分艺术流派特点
印象派
塞 尚 肖 像
绘画绝不是再现 对象,而是独立 的存在。
小组讨论:塞尚笔 下的圣维克多山和 实景有何不同。时 间:一分钟。
请大家以《星空》为题目画一幅你心目中的 星空.
要求:请选 择西方现代 艺术流派其 中之一,用 其表现方法 进行创作。 时间要求:5 分钟。
《星月夜》梵· 高
请观察西方现代艺术对 我们的生活有哪些影响 ?
普通高中美术
高一年级
(人民美术出版社)
西方现代艺术
本节课的学习目标:
一、西方古典艺术与西方现代艺术 的区别 二、西方现代艺术产生的原因 三、鉴赏部分西方现代艺术流派作品 (印象派、野兽派、抽象派、立体派)
〖预习反馈〗:
∙完成较好的个人:董婕、韩晓峰、杨彦荟、
陈玉鑫、杨雪凝等。
∙完成较好的小组:四组、六组、八组
预习中存在的疑惑:
什么是西方现代艺术?
一、西方传统艺术与西方现代艺术的区别
合作探究一:下面两幅作品在艺术风格上的不同

第13课西方现代艺术

第13课西方现代艺术

特征:超现实主义者们就大胆地迈入前人所未涉足的
精神世界,尤其是潜意识梦幻世界,也就是对梦境,尤 其是噩梦的表现。
代表:米罗、达利
《 由 绕 着 一 个 石 榴 飞 舞 的 野 蜂 引 起 的 梦 》
未来主义
时间:1909-1918年
宗旨:文艺应当反映现代机器文明、速度、力量
和竞争;诅咒一切旧的传统文化
特征:绘画形式本质上说仍然来源于立体主义。
他们在立体主义多视点的基础上加上了表现速度
和时间的因素。内容以反映社会的现代性和工业性。
代表:波菊尼、巴拉
巴拉《拴着链子的狗的动态》
表现派
二十世纪前 期流行于欧洲的艺术流派 之一。诞生于德国,后来 影响整个欧洲,与印象派 相反,其创作特点是通过 艺术家的主观内省,运用 变化、夸张、象征等手法 创作题材。表现派的代表 人物有蒙克、勋柏格、韦 勃恩等。 《呼嚎》 爱德华.蒙克 (1863~1944)
宗教的衰落
哲学的影响
从19世纪末开始,许 多西方哲学家都极力 提倡个人意识和精神 的重要价值,反对以 往的工具理性思想, 使人们从深层上看到 了社会转型的必然。 关于意识和潜意识, 有些复杂的难题,在 意识清醒的时候可能 无法获解,却有可能 在梦中得到解释。
弗洛伊德
西方现代艺术流派
1 2 3
后印象主义 塞尚 野兽主义 马蒂斯
抽象的、反传统的
一.西方艺术是向现代化转化的 动力是什么?
摄影的发明
照 片 ?
油 画 ?
现代大工业的 发展
影片《摩登时代》(Charles Chaplin in Modern Times)描写的是人和机 器的冲突。背景是当时的美国工业因为转用机器而大量解雇工人所造成的失业浪 潮,而主角夏尔洛是这个时代的悲剧代表人物:他在不断加快的传送带式的作业 线上被弄得精神失常、被卷入巨大的机器齿轮中、被出了毛病的吃饭机器在他悲 戚惊恐的脸上不住扇打……。这些影像无不反映了机器时代所带来的恐惧与打击 .

高一美术 第13课西方现代艺术教学ppt课件3

高一美术 第13课西方现代艺术教学ppt课件3
孩》1.04亿 美元
水秀中华
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1937年4月26日,德国法西斯空军为试验炸弹的威力轰炸了西班牙巴斯 库的一座小镇格尔尼卡,使二千名无辜人民丧命。这一事件震撼全世界,也 震动了画家毕加索。他创作了这幅巨画,抗议德国法西斯的暴行。
众;马头上方是一盏代表“夜之眼”的电灯在发光,画中还有惊恐的妇女,
铁塔自建立到建成后一直不断有反对的声音,甚至 许多政治家和名人都对它表示反对,他们联名上书, 称它是一座“俗不可耐的、可憎的阴影,乱七八糟的 高塔”,因而要求拆除。到第一次世界大战时要求拆 除的声音逐渐平息,但后来法国政府又在考虑拆除铁 塔,以便用它的铁建造工厂。直到1964年此塔才被列 为不得拆除的历史遗迹,并制定了修缮计划。此塔的 管理公司负责人说:“铁塔不单是一座吸引游人的纪 念碑,也绝不只是一架把人送上高空的机器,铁塔是 铁器时代的象征……它是用这种足以体现人对物质控 制力量的原料制成的。”的确,此塔比埃及金字塔还 要高出一倍,但却只用了几个月的时间就建造成功, 它标志着现代建造工艺、材料和技术的确立,是新时 代的象征。从美学上说,此塔底部是四个半圆形拱, 造型上既稳定又富有变化,形成一种节奏感。其上部 挺拔直立,直插云霄。每当日落时分,晚霞晖映中的 铁塔轻盈而矫健,显示出强烈的时代气息。如今,它 已成为一个时代的标志了。
“他的一生是人所经历的最为艰 难困苦又成就辉煌的一生...” 37岁的凡高在绝望中开枪自杀... 到了今天,凡高已成为被人顶 礼膜拜的伟大艺术家,一个异 类,一个艺术史上永恒的天才 和苦行僧…
----- [凡高艺术馆]
水秀中华
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文森特·凡高看到了其他人所看不到的真理,他捕捉到了这一真 理,赋予它形象与色彩以及永恒的生命力!

高一美术第13课 西方现代艺术 ppt课件

高一美术第13课 西方现代艺术 ppt课件
《宫娥》委拉斯开兹
亨利·马蒂斯(1869-1954)
20世纪最伟大的善于运用色彩的 画家,野兽派的代表人物。生于法国 卡德市粮食商人家庭。早年学法律, 后因病开始学画。 1895 年进巴黎美 术学院,跟随画家莫罗学习,之后受 后期印象派的影响,并吸取东方艺术 及非洲艺术的表现方法,形式 “ 综 合的单纯化”画风,提出 “ 纯粹绘 画 ”的主张 。 1906 年后的作品, 造 型 夸张,多用单纯的线描和色块 的组合,形成装饰感的画风,追求装 饰和形式感,是马蒂斯艺术的本质。 他是野兽派的创始人和主要代表人物 也是一位出色的雕塑家,他是现代派 雕塑的先驱者之一,其雕塑作品追求 简洁、结实的风格。
《国王的悲伤》 马蒂斯 法国 布板油画 1952 年 292x386cm 巴黎蓬皮杜艺术中心
《是什么让我们今天的家显得如此不同, 如此温馨》 (英)汉弥尔顿
毕加索 (1881一1973)
• “你自己就是个太阳,你腹中有着 千道光芒。除此外则别无所有。” 毕加索对埃·泰蕾阿德所说的这句 话正是他自己的写照。
• 与一生穷困潦倒的凡·高不同,毕
加索的一生辉煌之至。 他的作品 总计近37000件, 包括油画1885 幅、素描7089幅、版画20000幅、 平版画6121幅,全世界前10名最 高拍卖价的画作里面,毕加索的 作品就占据 4 幅 。他是有史以来 第一个活着亲眼看到自己的 作品 被收藏进卢浮宫的画家,他的耀 眼光芒至今没有衰退。
新的实验
西方现代艺术
波洛克 (美国)
• 西方现代艺术笼统地说是指西方自19世纪 末以来的艺术,它在艺术理念、艺术标准、 创作方法、语言形式等方面都几乎形成了 一个与传统完全不同的新艺术体系,人们 一般称之为现代艺术或现代主义艺术,但 由于其中又存在着许多糟粕或不成熟的东 西 , 所以一些理论家 , 如英国的贡布里

第13课 新艺术的实验 西方现代艺术 教学课件-2021-2022学年高二美术人美版美术鉴赏

第13课 新艺术的实验 西方现代艺术 教学课件-2021-2022学年高二美术人美版美术鉴赏

有窗帘的静物 塞尚 法国 布面油画
64.5*81 cm 1867年-1869年
星夜 布面油画 73.7*92.1 cm 1889年 荷兰 凡高
我们从哪里来?我们是谁?我们要到哪里去? 布面油画 139*375 cm 1897年 法国 高更
亨利·马蒂斯 法国
巴勃罗·毕加索 西 班牙
萨尔瓦多·达利 牙
金星 美国 杰克逊-波洛克
呐喊 挪威 蒙克
通往帕纳斯山 瑞士 保罗-克利
尝试艺术情感
PS 效果
二十世纪以来,西方艺术家不断推陈出新, 进行艺术实验,现代美术风格纷繁复杂,但是都 还是依托于基本美术语言变现画面,也许画的构 成只有点、线、面、色,甚至是模糊了这些要素, 但是都是艺术家情感的表达。他们不受外界过多 拘束,追求自由和个性,不管哪个流派,都有自 己的独特风格及思想。需要同学们自己不断探索 发现艺术之美。
20世纪美术的工具材料、作品形态、视 觉经验等都发生了很多变化。20世纪美术产 生了哪些风格流派?我们如何欣赏20世纪西 方美术?
油画前身:丹培拉绘画
油画形 式,译为丹培拉。丹培拉绘画作为一种混合画法,是一种含有水和油混合的乳浊液, 肉眼看是不透明。
西班
进入20世纪,整个世界处于 变化与创造的活跃动荡中。
红色餐桌 布面油画
180*220 cm 1908-1909年 法国 马蒂斯
哭泣的女人 西班牙 毕加索
格尔尼卡 西班牙 毕加索
苦难主题绘画
记忆的永恒 西班牙 达利
1918年,马列维奇最著名的《白色的白色》问世。这一标志着至上主义终级性的作品,彻底抛 弃了色彩的要素,白色成为光的化身。那个白底上的白方块,微弱到难以分辨的程度,它仿佛弥 漫开来,并在白炽光的氛围里重新浮现。

第13课 新艺术的实验——西方现代艺术 .doc

第13课 新艺术的实验——西方现代艺术  .doc

第13课新艺术的实验——西方现代艺术o Balla,1871—1958)早年在巴黎学画,主要学习的是点彩派的画法。

在罗马期间结识了米兰诗人马里内蒂,并很快成为好朋友,这影响了他一生的艺术生涯。

1910年,他和一批画友联名发表了《未来派绘画技术宣言》,提出用美术的武器去摧毁一切旧社会的文化习俗与秩序。

他们的宣言在整个西方产生了广泛的影响。

尽管未来派后来与政治产生了千丝万缕的联系,其过激的政治主张曲折地反映了当时欧洲的社会现实要求,但其主要意图还是在艺术上。

它主张打碎一切即存现实的社会和艺术秩序,提倡表现飞速变化的时代动力,希望在一个画面上表现一个连续性的物象形象。

这种艺术使人们对生活中的一切事物的动感和速度产生了兴趣和启发。

事物在画面上被表现得像电影中的慢镜头一样,以形象的重叠和模糊性来造成动感与速度感。

巴拉的《拴着链子的狗的动态》就是这样一幅作品,它只截取了生活中的一个局部——牵狗妇女的脚和她的一条狗,来表现这种新的美学观,强调狗在行走过程中的动态。

这样,狗的腿的动态已不是4条腿,而是24条腿了。

同时,妇女的裙子在摆动,链子也产生了晃动的感觉。

这是未来派最著名的作品之一。

骚动的城市(油画,198厘米×300厘米,1910年,纽约现代艺术博物馆藏)波菊尼(意大利)波菊尼(Umberto Boccioni,1882—1926)原在巴拉的画室学习,最初是从巴拉学习点彩派的画法,自接触了未来派的理论家和领导人马里内蒂之后就接受了他的理论,并最早把这种理论运用到绘画中。

1910年,波菊尼参加了《未来派绘画技巧宣言》的起草工作,把他的思想结合到了宣言之中。

这幅《骚动的城市》就典型地反映了他对未来派理论的诠释。

用他的话说,这幅作品表现了“劳动、光线和运动的伟大综合”。

在画面的前景出现了一匹巨大的跃动的马,占据了大半个画面,它在城市中横冲直撞、左冲右突,几乎把整个城市搅动起来,使之处于骚动之中。

这匹烈马在这里具有象征意味,它象征着现代技术化的工业社会,人们在这个社会中都不得不被它的工业化进程所吸引和推动、冲击,有的在这种冲击中倒下了,有的则更为激动和兴奋,但整个画面的骚动和冲突则给人以混乱和惊恐的感觉,这也是现代社会中人的普遍感觉。

第13课 《西方现代艺术》

第13课 《西方现代艺术》

1、对写实美术的厌倦 2、摄影的发明 3、现代大工业的发展 4、宗教的衰落 5、哲学的影响
1.哲学化 2.理论化 3.形式主义 4.创新意识
四、无止境的形式创新使艺术走到了危险的边缘。
五、课后拓展
西方现代艺术的总体面貌
西方自19世纪末以来的艺术,在艺术理念、艺 术标准、创作方法、语言形式等方面都几乎形成了 一个与传统完全不同的新艺术体系。
普通高中课程标准实验教科书【美术鉴赏】(人美版)第13课
新艺术的实验——
Xin yishu de shiyan_xifang xiandai yishu
西方现代艺术
昌吉州一中:刘润刚 2008.12.9
目录
一、西方现代艺术的总体面貌。 二、西方艺术为什么会走向现代?
三、西方现代主义艺术的主要特征。
塞尚《玩纸牌的人》
凡·高 《星月夜》
高更 《我们从哪里来?我们是谁?我们到哪里去?》
雷东作品 象征主义作品
摩罗 《莎乐美》
马蒂斯 《舞蹈》
马蒂斯 《夫人像》
野兽派作品
毕加索《格尔尼卡》
立体派作品 毕加索《亚威农少女》
未 来 派 作 品
巴 拉 《 被 拴 住 的 狗 的 动 态 》
达达主义作品
14—16世纪
新古典主义艺术
18—19世纪
《命运三女神》
《米洛斯的维纳斯》
《莫娃特歇夫人》 安格尔
《马拉之死》 达维特
《加冕式》 达维特(法国)
摄影的发明使艺术家必须思考艺术的本质
美术不是对客观事物的再 现,而是艺术家思想与情感的 表现方式。
也就是说,美术是一种特 殊的视觉语言,艺术家的创作 目的是为了表达自己的思想与 情感。

人美版高一美术 第13课西方现代艺术教学ppt课件2

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)
毕 加 索
西 班 牙
《 吉 他 》
立 体 主 义
()
蒙 克
挪 威

青 春 期 》
表 现 主 义
达 利
《 十 字 架 上 的 基 督 》
西 班 牙
《 内 巴 蒙 的 花 园 》
埃 及
毕加索 《小提琴和葡萄》 西班牙——立体主义
毕加索 《格尔尼卡》 西班牙 ——立体主义
超现实主义
达利 《面部幻影和水果盘》 西班牙 ——超现实主义
达 利 《 内 战 的 预 感 》
西 班 牙
超 现 实 主 义
——
抽象主义
A
B
C
D
——
蒙 德 里 安
蒙克 《呐喊》 挪威 ——表现主义
马 蒂 斯






野 兽 派
》 法 国
——
“我所梦想的是一种平衡、单纯、宁静、不含有使人不安 或令人沮丧的题材的艺术,对于一切脑力工作者,无论是商人 或作家,它好象一种安慰,象一种镇定剂,或者象一把舒适的 安乐椅,可以消除他的疲劳。”
我和两位友人一起走在路上,太阳
蒙 德 里 安
荷 兰
()
____ห้องสมุดไป่ตู้
(
抽 象 主
《 红
义黄
``
风蓝 格构 派图

)
(
达 利
西 班 牙
)
____


超 现 实 主 义
现 实 之 公 寓

()
马 蒂 斯
法 国
《 含 羞 草 》
野 兽 派
毕加索(西班牙) 《奥尔塔·德埃布罗的工厂》 立体主义
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