高一三班主题班会
高一主题班会活动设计教案(优秀3篇)
高一主题班会活动设计教案（优秀3篇）所谓主题班会，是指在班主任的指导下，由班委会组织领导开展的一种自我教育自学成才的班级活动，是班主任对同学进行思想教育的一个重要途径。
这次我为您整理了高一主题班会活动设计教案（优秀3篇），假如能挂念到您，我的一切努力都是值得的。
高中主题班会教案篇一班会目的：通过这次班会，教育同学时刻留意平安，珍爱生命。
班会流程：(一)宣布班会开头：“生命”，是一个多么鲜活的词语；“平安”，是一个多么古老的话题；然而，面对生活、学习中可能存在的隐患和潜在的意外，你是否做好预备加以防范？重视平安，是我们每个人的义务。
珍爱生命，更是我们每个人的责任。
泽楷:我们歌颂生命，由于生命是贵重的，它属于我们每个人只有一次。
我们宠爱生命，由于生命是奇特的，它令我们的`人生焕发出灼灼光荣。
同学们，今日我们来上一节主题班会课，让我们发挥自己的力气，发挥我们集体的力气，努力的去思考，认真的去总结，体会“平安”，“生命”对我们每个同学是多么的重要。
(二)哲学家与老者的故事记得有一个故事。
几个学者和一个老者一起搭船出海。
途中学者们问老者：“你懂得哲学吗？”老者摇了摇头。
学者们纷纷叹息：“那你已经失去了一半的生命。
”这时一个巨浪打来，小船被掀翻了，全部人都掉入了水中。
学者们大声呼救。
老者问：“你们会不会游泳啊？”学者们舍命摇头。
老者叹口气说：“那你们就失去了全部的生命。
”这虽然只是一个故事，但蕴含的道理却耐人寻味。
生命是贵重的，我们应当时刻留意平安，珍惜自己的生命。
(三)生活平安常识问答同学们平常生活在幸福、暖和的学校里，受到老师和家人的关怀、疼惜，好像并不存在什么危急。
但是，学校生活中仍旧有很多事情需要备加留意和当心对待，否则很简洁发生危急，酿成事故。
下面我们就来进行“生活平安常识问答”。
学校对一些我们日常学习生活平安可能遇到的平安隐患都标注了相应的平安警示标识，不知道同学们有没有留意。
（交通平安）我们学校位于大路旁，存在着交通隐患。
高中主题班会教案（3篇）
【导语】主题班会是⼀种极受师⽣欢迎的极富教育意义的组织形式。
所谓主题班会，是指在班主任的指导下，由班委会组织领导开展的⼀种⾃我教育⾃学成才的班级活动，是班主任对学⽣进⾏思想教育的⼀个重要途径。
以下是为⼤家精⼼整理的内容，欢迎⼤家阅读。
⾼中主题班会教案篇⼀：新学期新起点 ⼀、时间： ⼆、地点：⾼⼀ 三、班会主题：新的起点 四、班会背景： 开学两个⽉以来，学⽣初步感受到了⾼中⽣活的紧张和快节奏，⼤部分学⽣对⾼中⽣活表现出不适应，但每⼀个学⽣都不愿意在这样⼀个新的开始就掉队，同学们都很努⼒，班级已经形成积极向上的⽓氛，可是考到我校的学⽣普遍基础薄弱，他们⾝上的习惯⾮常不好，所以特别需要⽼师的指导。
五、班会⽬的： 1．通过“新的起点”主题班会，让学⽣明确⾼中第⼀步要迈在严守规范、⾼效率学习、融⼊集体这三点上，同时使学⽣能初步认识⾃⾝的问题，从⽽不断改进，为⾼中⽣活奠定良好的基础。
2．通过让所有的学⽣积极参与，让学⽣深刻理解⾼中⽣活“开头难”，⽽解决开头难的⾦钥匙是“开头严”⽆论是在规范做⼈、学习、还是在融⼊集体等⽅⾯都要严格要求⾃⼰。
3．通过主题班会使学⽣理解⾼中⽣活的新起点同时也是⼈⽣的新起点，要好好把握； 六、班会准备： 1．组织学⽣学习《教育管理⼿册》、《中学⽣道德操⾏⼿册》，据此由全班制定班规，讨论通过。
2．第⼀次⽉考之后每⼀个学⽣与家长⼀起对试卷进⾏了分析；组织班中本次考试成绩较好的学⽣总结⾃⼰两⽉来的学习⽅法。
3．请全班学⽣参与，每⼈以“新的起点”为题，完成⼀件作品与全班同学共勉。
4．通过竞选产⽣新的班委会，由新班委通过与全班同学讨论通过新的规章制度；由团⽀部准备向全班同学寄语。
七、班会过程： 1．主持⼈致词，班会开始 2．班委会发⾔（⽣活委员、科代表、团⽀部、体育委员） 3．学习⽅法、经验、教训交流 4．学⽣代表发⾔，展⽰“新的起点”作品，与全班共勉 5．值⽇班主任发⾔ 6．班主任发⾔ 7．宣誓⾼中主题班会教案篇⼆：责任 活动⽬的： 1、情感⽬标： 通过本次主题班会，以提⾼学⽣对责任问题的认知能⼒、⾃我教育能⼒和实践能⼒，为形成正确的世界观、⼈⽣观、价值观打下基础。
高一三班主题班会
评估方法
问卷调查
在班会结束后，向学生发放问 卷，了解他们对班会的看法和
感受。
观察法
观察学生在班会中的表现和反 应，以及班会后的行为变化。
小组讨论
组织小组讨论，让学生分享自 己的感受和收获，同时观察学 生的互动和交流情况。
个别访谈
与学生进行一对一的访谈，深 入了解他们对班会的看法和感 受，以及班会对他们的实际影
互动内容
围绕班会主题展开互动，鼓励同学们积极参与，提出问题和建议，促进班级内部 的交流和互动。
总结发言
总结内容
主持人或班长对班会进行总结，概括同学们的讨论成果和收 获。
结束语
主持人发表结束语，强调班会的重要性和意义，鼓励同学们 在日常生活中践行班会精神。
05
班会效果评估
评估标准
01
02
03
04
THANKS
感谢观看
主题意义
有利于学生健康成长
关注学生心理健康，有利于学生健康 成长，预防心理问题的发生。
有利于班级管理
有利于学校发展
关注学生心理健康，有利于学校培养 全面发展的人才，提高学校的社会声 誉和影响力。
通过解决学生的心理问题，有利于班 级的管理和稳定。
02
班会内容安排
班会时间安排
确定班会时间
选择一个合适的时间，确保所有 同学都能参加，通常为放学后或
3
作用
特邀嘉宾在班会中起到引领和启发的作用，能够 开阔学生的视野，促进班级与外部的交流和合作。
04
班会流程设计
开场致辞
主持人介绍
主持人简要介绍班会的主题和目 的，以及班会的主要流程。
欢迎致辞
班长或班主任发表简短的欢迎致 辞，表达对同学们的欢迎和感谢 。
2024年高中高一主题班会方案
2024年高中高一主题班会方案一、活动主题：追寻梦想，开启高中生涯二、活动目的：1. 帮助学生了解高中阶段的学习和生活特点，适应高中学习生活的节奏。
2. 引导学生树立正确的人生观和价值观，明确自己的梦想和目标。
3. 激发学生对高中学习的兴趣，培养积极向上的学习态度和习惯。
4. 增强班级凝聚力，促进同学间的相互了解和友谊。
三、活动准备1. 选定活动地点：学校图书馆、教室或多功能厅等。
2. 精心准备活动背景音乐、PPT等多媒体设备。
3. 联系并邀请相关高年级同学、学长学姐担任讲师或分享经验。
4. 准备相关设备和资料，如白板、笔记本、PPT等。
四、活动流程：第一阶段：开场1. 活动主持人进行开场白和活动介绍，向同学们宣布活动目的和流程。
2. 播放励志音乐作为背景，引起同学们的注意，营造积极向上的氛围。
第二阶段：分享成功经验1. 邀请高年级同学或学长学姐分享他们高中学习生活的经验和感悟。
2. 学长学姐可以分享自己的高中生活态度、学习方法、时间管理等方面的经验。
3. 同学们可以就自己感兴趣的问题提问，与分享者进行互动交流。
第三阶段：探索高中课程1. 请高中各学科的优秀教师进行学科导航和课程介绍。
2. 教师可以通过PPT和实例，向同学们介绍课程的难度、内容和考试要求，激发他们对学科的兴趣。
3. 鼓励同学们积极参与课堂互动，提出问题并思考解决方法。
第四阶段：制定个人学习计划1. 分组活动：将同学们按照自己的兴趣、梦想和目标分成小组。
2. 每个小组讨论并制定自己的个人学习计划，包括每日学习时间、学习内容和方法等。
3. 每个小组代表向全班汇报自己的学习计划，并互相分享和学习。
第五阶段：心理辅导与共情训练1. 邀请心理咨询师或班主任进行心理辅导和情感共情训练。
2. 帮助同学们了解高中生活中可能遇到的困惑和挫折，提供解决问题的方法和支持。
3. 进行小组活动，让同学们在情感交流和情景模拟中培养共情能力和解决问题的能力。
高一励志主题班会3篇
高一励志主题班会3篇高一励志主题班会3篇高一励志主题班会1 一、班会背景高中是学生成长的重要阶段，确立理想、立志成才，对以后的人生走向有重要的作用。
我设计了这次主题班会，培养学生确立目的，做有理想的人。
二、班会目的：1、通过讲故事、演讲等活动，启发学生认识到树立理想的重要性，激发学生树立理想的热情；2、帮助学生寻找自己的理想，早日确立学习目的，努力学习，积极向上；3、通过活动，让学生清醒地对自己有定位，确立目的，成为有理想，有追求的青少年，扬起理想风帆，到达成功此岸。
三、班会准备1、选择组织才能较强的男、女同学各一名担任主持人，并在课余时间进展排练；2、选择讲故事才能较强的同学讲故事，并准备好故事内容：数学家陈景润的故事，课后排练；3、演讲选手的挑选和排练；4、小品演员的挑选和排练；5、组织学生搜集有关理想的名言警句；6、“我的理想”卡片搜集准备，组织学生准备卡片，写上自己的奋斗目的，准备在活动中分享、交流；7、音乐、多媒体的准备。
四、班会流程：1、主持人开始引入主题2、同学讲故事，谈理想〔结合故事内容，用多媒体展示主人公相关生活照片〕；同学演讲，谈理想〔背景音乐：纯音乐〕3、小品剧《我的将来不是梦》的表演4、名言警句畅谈环节5、“我的理想”交流分享环节6、主持人总结，宣布班会完毕〔背景音乐：明天会更好〕高一励志主题班会2 活动目的:激发同学们的学习斗志,引导同学们正确树立自己的人生目的,同时增进进同学们之间的感情.前期准备:1,召开班干会议,确立班会主题及详细流程;2,调动同学们的积极性,指导他们自编自演游戏《走出黑暗》;3,让同学们准备关于理想的发言稿;4,让同学们把自己的座右铭和理想写到一张同一规格的小白纸上,班会上请同学谈谈对理想的看法,用于班会后贴到教室后面的黑板以鼓励同学们的学习斗志;班会开始白：甲：尊敬的老师！乙：亲爱的同学们！丙：大家好！王：同学们，我们每一个人都有一个五彩斑斓的梦想。
高一班会教案6篇
高一班会教案6篇高一班会教案篇1教学目的1、通过本次主题班会，使学生进一步了解良好的学习习惯对自己今后的成长的重要作用，为使自己走向陈功奠定基础，因此要从现在做起，从我做起。
2、让学生能够辨识好的学习习惯呵不良的学习习惯，发现并改正不良习惯，提高自我控制能力。
班会形式：叙述、谈话、讨论、问答等形式。
教学过程教师谈话：同学们你们在坐的每一位同学上学时间都在三年以上，通过这些年的学习你们掌握了很多丰富的知识，使自己能更好的适应社会生活。
学习，对于你们是非常熟悉的一件事了，但是好的学习习惯却不是人人都能做到的一件事。
一个好的科学的学习习惯和方法，使我们学得轻松安闲，又有效率，还有利于我们的身心健康发展。
今天我们班会的主题就是讨论怎样养成良好的学习习惯。
我们通过四个方面来进行学习。
1、课前，我们该怎样做？让学生讨论、发言。
（1）课前预习，首先要熟读课文，学会带着问题学习：（2）课前预习备好学习用品，静待老师上课，下面我们看看这些同学做得好不好（指名学生叙述事例，让学生辨别正误。
）a、上课前老师正要走进教室，只见教室内几位同学追逐打闹，其他同学呐喊助威。
b、上课铃响了，某同学还在校园内慢悠悠地走，而且经常迟到。
c、上课前，小红把学习用品预备好，在认真的预习课文：她的同桌桌面上干干净净，还在玩电子表。
同学们想一想，以上同学的表现，你们有没有？在认为自己在课前学习习惯做得怎样？知道自己的努力方向了吗？有则改之无则加勉。
2、课堂上我们该怎样做？学生讨论发言。
（1）上课认真听讲，不乱说乱动，勇于提问，积极回答，积极思考：回答问题要起立，声音洪亮：要发言，先举手。
（2）上课坐姿要端正，读写姿势要正确，努力做到“三个一”。
让学生说出那“三个一”（3）做也要字体端正，规范，书写格式正确，纸面清洁，写作业时不三心二意。
下面我们看看这些同学做得好不好？（指名学生叙述事例，让学生辨别正误）a、课堂上，老师在讲课，下面的同学在小声说话，有的在做小动作，有的在东张西望，有的在偷吃东西，有的趴在桌子上睡大觉。
高一主题班会(优秀11篇)
高一主题班会(优秀11篇)高一主题班会篇一参加14班的主题班会，我很感动。
无论是主持还是发言的同学，都直击主题："我们未来一定会收获我们的希望。
"借这个难得的机会，我想和同学们交流一下我的想法。
如何把高中三年过好、学好？从现在，从高中一入学就要做好。
就像刚才同学所讲的，今天的班会主题是"为目标而拼搏。
"对每一个人而言，步入高中，后边还面临着高二、高三比较漫长的学习生活。
所以我觉得每一个人不管做什么事，应该有一个符合自己实际的、明确的奋斗目标，这是非常重要的。
大家知道罗曼·罗兰吗？他是二十世纪初法国著名的文学家、音乐评论家、社会活动家，是1915年诺贝尔文学奖得主。
他曾经说过一句话：人生最大的敌人就是没有明确的目标。
对大家来说，现阶段真正的目标应该是什么？作为高中生，又身处实验班，是全区的精华，那我们的目标就应该是考取高分，上名校。
这应该是我们高中三年努力奋斗的最大目标。
我不知道现在大家确定这个目标了没有？如果没有目标,就失去了动力，失去了方向。
失去了方向，不论你是学习还是做其他的事，都会比较盲目，不知道学习是为了什么，为谁学，学到什么程度，学到什么时候是个底儿。
所以，我的第一个建议就是每个人应该根据自己的实际情况制定一个自己的奋斗目标。
具体的说在20xx年高考，你要考出怎样的一个分数？你要考上怎样的一个大学？甚至更细致一些，你准备上哪一个大学的哪一个专业？制定了这个目标，然后就要奋发努力，去实现这个目标，当然这个目标一定要结合自己的实际。
有大的目标、大的努力方向，平时学习过程中还要用每一个阶段的小目标及时的促进自己。
比如说每一次阶段的测试，你要考到多少分数？这就是阶段小目标。
高一、高二每学期只有期中期末两次大型考试，那你就要定小目标了：期中考试，你每科要得多少分？总分是多少？期末呢？到了高三，考试的次数更多了，但还是要有每一个小阶段的小目标，只有这样才能去完成现在制定的三年以后高考的大目标。
高一主题班会教案设计优秀6篇
高一主题班会教案设计优秀6篇开好主题班会，首先要确立与策划好主题。
主题的策划，具有导向性作用，它将确立班会的发展方向，并达到预期的目的，这次漂亮的小编为您带来了高一主题班会教案设计优秀6篇，在大家参照的同时，也可以分享一下给您最好的朋友。
高一主题班会篇一高一(8)班主题班会：感恩父母作者（来源）：高一（8）班周旸张京晶活动目的1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验爱的圣洁、无私和伟大。
2、让学生学会理解父母，关心父母，孝敬父母，以实际的行动报答父母。
3、增进学生和家长之间的交流与沟通。
活动准备1、全班同学以“感恩父母”为话题，写一篇文章，要求记真事，叙真情。
2、课前全班同学观看dv作品——《邝丹的秘密》。
3、邀请11位父母参加本次活动。
4、活动前三名同学排练小品《送水工》。
5、汇集同学们想对父母说的一句话，编辑成语录集《我们想对您说》，作为power point课件内容之一。
6、制作power point课件，并以歌曲《感恩的心》作为背景音乐。
7、准备气球若干只，听装可乐20听。
8、准备主持人台词活动计划第一环节：由同学表演小品《送水工》。
第二环节：请同学们说说“我与爸爸妈妈的故事”，内容可以为：爸爸妈妈所做的最令我感动的事；我最愧对父母的事等。
第三环节：请到场家长说说他们的故事：他们小时侯的故事，他们与孩子之间的故事等等。
第四环节：家长和子女进行互动，做两个考验默契程度的小游戏：①可乐大转移②运气球第五环节：通过power point软件展示语录集“我们想对您说”，播放歌曲《感恩的心》活动实录活动开始：主持人上台a：各位家长，b：老师还有同学们b：大家下午好！a：对了大家都知道这么句诗吧：“谁言寸草心，报得三春辉！” b：父母对我们的养育之恩，岂止三年的春晖，他们已经足足给予了我们十七年的甘露与阳光。
a：是啊，父母亲们将我们精心培养长大，我们或许还不能作出等价的回报，但我们应该怀有一颗感恩的心。
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01 我有我梦 02 梦想作业
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班会
人生由梦想启程
let’s go
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有时梦想是不切实际，但 毫无疑问，梦想是人类最 天真最无邪最美丽最可爱
的愿望。 请大家分享自己的梦……
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01 我有我梦 02 梦想作业始
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在开学头几周的时间里，有 不少同学的作业脱颖而出，
下面来看看他们是谁…… （当然还有一些同学的作业
也“光荣”的上榜了）
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9.26(周三) 自习课：由语文课代表为大家讲解句 子成分
9.25（周二）中午：从这天开始，开展数学每日 一题，次日讲解，希望同学们（尤其70分以下同
学）自觉完成严禁抄袭。 （如临时有活动再作调整） 如果还有其他科的课代表也要开展活动，请找班
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这不仅仅只是一 个班会
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下面由王一安同学为大家 带来这几周学习及作业情
况的总结……
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此次班会即将要结束了， 不知同学们有什么收获与
感想 下面是畅所欲言的时
间……
长面谈
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国有国法，家有家规，班 当然也要有班训。现在向 同学们征集班训，希望同 学们集思广益，最好能突 出特点，明天组长收。
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如果你觉得梦想就像星 空一样遥不可及
那我们不妨从作业脚踏 实地 梦想作业
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