高校人员信息管理系统
高校信息化管理系统设计及实现

高校信息化管理系统设计及实现摘要随着我国的教育改革有了进一步深化,加强高校信息化管理成为一项重要的课题,这是对学校综合管理水平提高的重要保障。
信息化管理系统应用下,在管理效率上能有效提高,对高校信息化管理系统完善设计,在管理的高效性目标上能得以实现。
本文主要就高校信息化管理系统设计的重要性和系统问题加以分析,然后结合实际对高校信息化管理系统设计原则以及具体设计详细探究【关键词】信息化管理系统设计原则1 高校信息化管理系统设计的重要性和系统问题分析1.1 高校信息化管理系统设计的重要性分析高校改革的进一步实施,在信息化管理层面进行优化,对学校的管理资源优化就有着促进作用,从而能有效提高管理的效益。
实际管理中对校园网络的充分有效利用,对学生管理信息的公益化以及公众化能充分体现。
信息化管理系统的应用下,对高校实施量化管理营造了良好环境,为管理层评估学校的整体管理情况提供了有效数据另外,实现高校信息化管理系统的优化利用目标,对高校的教学改革也能起到积极促进作用,对教师的教学以及科研等工作的开展也能提供良好平台,对管理中的一些人为弊端也能有效解决。
信息化管理能有助于高校的资源优化,对资源的利用效率提高有着积极促进作用。
信息化管理系统的优化,对高校人才培养也能提供重要技术支持,促进人才培养的效率水平提高1.2 高校信息化管理系统主要问题分析高校信息化管理系统应用过程中还存在着诸多问题,主要体现在整体的发展上没有进行统一规划以及标准化的指导。
高校的信息化管理系统涉及到的内容比较多,这就需要国家层在这一管理系统的指导方面加强,这样才能有助于系统管理的质量水平提高。
在实际的管理系统设计中缺少顶层设计是一个突出问题,在管理系统设计中没有注重整体性的规划和全局的把握信息化管理系统中的集成性不强。
由于不同系统研发人员在管理系统设计中的技术应用标准也是不同的,以及在技术架构方面也是不同的,在实际中的信息化管理系统集成性就比较缺乏,使得相互间的数据以及功能不能兼容。
高校人员信息管理系统

面向对象课程设计报告课程名称:设计内容:高校人员信息管理系统学生姓名:学号:专业:指导教师:完成时间:年月日目录一、课设题目........................................................ 错误!未定义书签。
二、系统以及需求分析 (2)(一)系统目标 (2)(二)开发工具可行性分析 (2)三、程序功能描述以及模块结构 (3)(一)函数功能模块描述及主要类描述 (3)(二)程序流程图 (4)(三)信息结构表 ................................................ 错误!未定义书签。
四、用户使用说明与调试结果 (4)(一)使用说明.................................................... 错误!未定义书签。
(二)调试结果.................................................... 错误!未定义书签。
(三)优缺点分析 . (11)五、总结 (11)一、课设题目1、问题描述某高校,主要人员有:领导、教师和学生,共有的信息包括:编号、姓名、性别、年龄。
其中领导还应包含的信息有:任职部门(学院、各系部)、职称;教师还应包含的信息有:职称、任职时间、专业;学生还应包含的信息有:所在班级、所在宿舍等。
某高校有四类员工:教师、实验员、行政人员,教师兼行政人员;共有的信息包括:编号、姓名、性别、年龄等。
其中,教师还包含的信息有:所在系部、专业、职称;实验员还包含的信息由:所在实验室、职务;行政人员还包含的信息有:政治面貌、职称等。
2、功能要求(1)基本功能1) 添加功能:程序能够任意添加上述四类人员的记录,可提供选择界面供用户选择所要添加的人员类别,要求员工的编号要唯一,如果添加了重复编号的记录时,则提示数据添加重复并取消添加。
2) 查询功能:可根据编号、姓名等信息对已添加的记录进行查询,如果未找到,给出相应的提示信息,如果找到,则显示相应的记录信息。
KINGOSOFT高校学生综合管理系统介绍资料

KINGOSOFT高校学生综合管理系统介绍资料目录总体设计架构------------------------------- 1 KINGOSOFT高校学生综合管理系统 ------------ 13 第一部分管理控制与数据处理 -------------- 13一、基本信息子系统-------------------- 14二、招生工作子系统-------------------- 15三、入学管理子系统-------------------- 16四、宿舍安排子系统-------------------- 17五、收学杂费子系统-------------------- 18六、学生学籍子系统-------------------- 18七、学生事务子系统-------------------- 23八、助学管理子系统-------------------- 25九、综合测评子系统--------------------- 9十、体质健康子系统-------------------- 26十一、心理健康子系统------------------ 26 十二、团委工作子系统------------------ 27 十三、就业指导子系统------------------ 28十四、离校管理子系统------------------ 30 十五、校友联络子系统------------------ 31 十六、系统管理子系统------------------ 31 第二部分数据采集与信息发布 -------------- 32 十七、门户维护------------------------ 33 十八、为招生专干提供的服务------------ 33 十九、为学生提供的服务---------------- 33 二十、为辅导员提供的服务-------------- 34 二十一、为用人单位提供的服务---------- 34 二十二、为校友提供的服务-------------- 34 二十三、为管理人员提供的服务---------- 35总体设计架构《KINGOSOFT高校学生综合管理系统》均采用多层软件架构(即数据表现层、业务逻辑层与数据存储层)、统一的身份认证以及完善的安全保障体系,能够基于校园网/互联网为高校教务与学生工作提供先进、实用的信息化管理平台,使用专用客户端实现安全可靠的管理控制与智能批量的数据处理,使用浏览器通过门户实现数据采集与信息发布。
高校合同制人员管理信息系统的研究与应用

wi n a ay i o r b e x se n t e m n g me tp o e so b rc n rc tf nv ri e n olg s h n t a n lss fp o lms e i d i h h t a a e n r c s fl o o ta tsafi u ie s isa d c l e ,t e a n t e
Ree rh a da piaino n g me tifr t ns se sac n p l t n ma a e n nomai y tm c o o
frlb rcn rc tf i nv rie n olg s o o o tatsaf n u ies isa dc l e a t e
目前 , 高校 劳 动合 同制 人 员规 模 庞 大 , 人员 复 杂 ,
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二
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
理
第 2 8卷
第 9期
21 0 1年 9 月
C 1 23 / N1 — 0 4 T
Ex e i e t lTe h o o n a g me p rm n a c n l gy a d M na e nt
Vo. 8 No 9 S p 2 1 12 . e . 0 1
高校 合 同制 人 员 管 理 信 息系 统 的研 究 与应 用
李 小 春 ,彭 宇 ,王 建 武
( 清华 大 学 人 事 处 ,北 京 1 0 8 ; .清 华 大 学 计 算 中心 , 京 1 0 8 ) 004 2 北 0 0 4
摘 要 : 了加 强劳 动合 同制 人员 管理 工作 , 华大 学 开发 了合 同制 人 员 管理 信 息 系统 。该 系 统 的运 行 为 合 同 制 为 清 人 员 的 日常管 理工 作提 供 了可 靠保 障 , 使合 同制 人员 管 理 工作 迈 上 一个 新 台 阶 。对 高校 合 同制人 员 管 理 过 程 中 也
《高校人事管理系统》系统详细设计说明书

《高校人事管理系统》系统详细设计说明书文档编号 1.1版本号 1.1文档名称:高校人事管理系统详细设计说明书项目名称:高校人事管理系统编写:崔亚东校对:曹佳韩非打印:刘博赵斌审核:樊凯开发单位:信管系043班第四小组2006年4月28日详细设计说明书引言编写目的:对于《高校人事管理系统》概要设计的说明。
1.2项目背景a.名称:高校人事管理系统b.本项目的任务提出者:曹佳1.3开发者:崔亚东樊凯韩非赵斌曹佳刘博用户:学校的人事管理人员实现软件的单位:Sky Pop研发中心c.本项目与其它软件或其他系统的关系:工作于WINDOWS所有的系统,附属于学校管理系统。
1.3定义Visual FoxPro:微软公司推出的一种关系型数据库管理系统。
1.4参考资料网络搜索资料.及相关书籍. 校方提供的数据.表单等。
《管理信息系统与案例分析》高林周海燕编著人民邮电出版社本项目的需求分析说明书1.4总体设计2.1.需求概述:(见需求分析说明书)模块1:同用户身份验证2.2.软件结构:见概要设计说明书模块2:用户身份验证模块3.1.功能输入信息:输出信息:模块3:查询人员资料输入信息:选择查询人员输出信息:查询结果模块4:打印查询人员情况表单输入信息:打印报表输出信息:成功打印模块5:上传报表输入信息:是否上传输出信息:上传成功!/ 谢谢使用。
模块6:教工信息数据库输入信息:教工信息输出信息:成功创建表(数据库)模块7:退出模块输入信息:退出/取消输出信息:欢迎使用!3.3.输入项目3.4.输出项目3.5.算法3.6.程序逻辑3.7.接口外部接口:(a) 硬件接口需要标准打印机接口进行报表打印。
(b) 软件接口支持所有Windows 平台系统。
内部接口:模块1——用户注册模块输入:姓名、性别、密码输出:注册成功!模块2——用户身份验证模块输入:姓名、密码输出:欢迎使用高校人事管理系统!模块3——查询人员资料输入信息:选择查询人员输出信息:查询结果模块4——打印查询人员情况表单输入信息:打印报表输出信息:成功打印模块5——上传报表上传报表输入信息:是否上传输出信息:上传成功!/ 谢谢使用。
高校人事管理系统数据库设计

高校人事管理系统数据库设计1. 引言高校人事管理系统是一个涉及到大量数据存储和管理的复杂系统,为了保证系统的高效运行和数据的安全性,数据库设计是至关重要的一部分。
本文将详细讨论高校人事管理系统的数据库设计,包括数据库结构、数据表关系、主键设计、外键关联等方面。
2. 数据库结构高校人事管理系统的数据库结构主要包括以下几个部分:人员信息、部门信息、职位信息、考勤管理、薪资管理等。
2.1 人员信息人员信息包括员工的基本信息如姓名、性别、年龄、联系方式等,以及员工的职位、部门信息。
2.2 部门信息部门信息包括部门的名称、所属院系、部门主管等内容。
2.3 职位信息职位信息包括不同职位的名称、描述、薪资等内容。
2.4 考勤管理考勤管理包括员工的考勤记录、迟到次数、早退次数、请假记录等。
2.5 薪资管理薪资管理包括员工的薪资发放记录、薪资调整记录、奖惩记录等。
3. 数据表关系在高校人事管理系统中,不同数据表之间存在着一定的关联关系,主要体现在外键的设计。
3.1 人员信息与部门信息的关系人员信息表中通常包含部门ID作为外键,与部门信息表建立关联。
3.2 人员信息与职位信息的关系人员信息表中通常包含职位ID作为外键,与职位信息表建立关联。
3.3 考勤管理与人员信息的关系考勤管理表中通常包含员工ID作为外键,与人员信息表建立关联。
3.4 薪资管理与人员信息的关系薪资管理表中通常包含员工ID作为外键,与人员信息表建立关联。
4. 主键设计在数据库设计中,主键的设计是至关重要的,保证数据的唯一性和完整性。
4.1 人员信息表的主键设计人员信息表的主键通常为员工ID,具有唯一性。
4.2 部门信息表的主键设计部门信息表的主键通常为部门ID,具有唯一性。
4.3 职位信息表的主键设计职位信息表的主键通常为职位ID,具有唯一性。
4.4 考勤管理表的主键设计考勤管理表的主键通常为考勤记录ID,具有唯一性。
4.5 薪资管理表的主键设计薪资管理表的主键通常为薪资记录ID,具有唯一性。
高校学生信息管理系统的设计与实现

高校学生信息管理系统的设计与实现一、本文概述随着信息技术的快速发展和普及,高校作为人才培养的重要基地,其学生信息管理系统的设计与实现显得愈发重要。
高校学生信息管理系统旨在提高学校的管理效率,优化资源配置,为学生提供更为便捷的服务。
本文旨在探讨高校学生信息管理系统的设计与实现过程,分析其系统架构、功能模块以及关键技术的应用,以期为未来类似系统的开发提供参考和借鉴。
文章首先介绍高校学生信息管理系统的背景和重要性,阐述其设计初衷和目标。
接着,详细描述了系统的整体架构和各个功能模块,包括学生信息管理、课程管理、成绩管理、奖惩管理、学籍管理等核心模块。
同时,文章还探讨了系统实现过程中的关键技术,如数据库设计、数据安全与保护、系统性能优化等。
文章还将对系统实现过程中的经验教训进行总结,分析可能存在的问题和不足之处,并提出相应的改进方案。
文章将展望高校学生信息管理系统的未来发展趋势,探讨新技术、新理念在系统中的应用前景。
通过本文的阐述,读者可以全面了解高校学生信息管理系统的设计与实现过程,掌握其核心技术和应用方法,为类似系统的开发提供有益的参考和启示。
二、高校学生信息管理系统的需求分析随着信息技术的快速发展和高校教育管理的现代化,高校学生信息管理系统的设计与实现显得尤为重要。
高校学生信息管理系统旨在提高高校管理效率,优化学生信息服务,提升教育质量。
本章节将深入分析高校学生信息管理系统的需求,包括功能性需求、非功能性需求和用户需求。
功能性需求方面,高校学生信息管理系统应满足对学生基本信息、学籍信息、成绩信息、奖惩信息、就业信息等多方面的管理需求。
系统应支持学生信息的录入、查询、修改、删除、统计和报表生成等基本操作,同时还应提供数据导入导出、权限管理、数据备份恢复等辅助功能。
系统还应支持与其他相关系统的数据交换与共享,如教务系统、财务系统、图书馆系统等。
非功能性需求方面,高校学生信息管理系统应注重系统的稳定性、安全性、易用性和可扩展性。
构建高校人事信息管理系统的思考与实践_1

构建高校人事信息管理系统的思考与实践发布时间:2022-10-13T06:54:02.709Z 来源:《中国教工》2022年6月11期作者:彭新亮[导读] 高校构建人事信息管系统既要满足基础性人事管理业务需求,也要面向大平台实现与多项系统的资源融合,以期提高数据利用效率,彭新亮广东东软学院摘要:高校构建人事信息管系统既要满足基础性人事管理业务需求,也要面向大平台实现与多项系统的资源融合,以期提高数据利用效率,实现更多增值服务。
为此,从人事信息管理系统结构、功能、设计与实现论述构建思路,以供高校参考。
关键词:高校;人事信息管理系统;构建引言:高校机构改革后院校人事管理工作的整体化水平大幅提高,日常需要将管理职能集中,减少不必要的工作程序,因此,需要信息化管理系统作为支持,但由于程序更新缓慢、软件功能落后,采用以往的管理系统与数据库工作容易造成信息采集不全、重复工作量大问题。
基于此,为提高数据利用效率、加速资源整合、提高高校人事管理质量构建人事信息管理系统具有迫切性与必要性。
1 高校人事信息管理系统结构分析高校人事信息管理系统构建是推动高校信息化建设进程的重要举措,应基于统一规划、集中管理原则,避免重复建设、全面消除信息孤岛。
因此,系统结构应从两个方面分析,一方面应实现人事信息管理系统与其他系统的顺畅衔接,即面对大平台进行结构设计,要求技术路线、数据库、硬件架构、信息标准统一,并结合个性化服务,为高校人事管理工作提供一站式服务,系统架构如图1所示[1]。
另一方面,结合高校人事管理工作量大、质量要求高、信息庞杂等特点,构建集多功能于一体的系统结构,如图2所示。
2 高校人事信息管理系统功能分析2.1 横向功能横向功能设计上,按照高校人事管理工作流程与方式进行,其主要子系统功能如下:用户管理系统。
允许用户完成多个账号建立,不同部门、不同用户享有权限不一致,在系统上可以对不同范围进行操作,但只能进入与自身工作职责对应的范围、使用对应功能。
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面向对象课程设计报告课程名称:设计内容:高校人员信息管理系统学生姓名:学号:专业:指导教师:完成时间:年月日目录一、课设题目 ............................ 错误!未定义书签。
二、系统以及需求分析 (2)(一)系统目标 (2)(二)开发工具可行性分析 (2)三、程序功能描述以及模块结构 (3)(一)函数功能模块描述及主要类描述 (3)(二)程序流程图 (4)(三)信息结构表 (3)四、用户使用说明与调试结果 (4)(一)使用说明 (4)(二)调试结果 (5)(三)优缺点分析 (11)五、总结 (11)一、课设题目1、问题描述某高校,主要人员有:领导、教师和学生,共有的信息包括:编号、姓名、性别、年龄。
其中领导还应包含的信息有:任职部门(学院、各系部)、职称;教师还应包含的信息有:职称、任职时间、专业;学生还应包含的信息有:所在班级、所在宿舍等。
某高校有四类员工:教师、实验员、行政人员,教师兼行政人员;共有的信息包括:编号、姓名、性别、年龄等。
其中,教师还包含的信息有:所在系部、专业、职称;实验员还包含的信息由:所在实验室、职务;行政人员还包含的信息有:政治面貌、职称等。
2、功能要求(1)基本功能1) 添加功能:程序能够任意添加上述四类人员的记录,可提供选择界面供用户选择所要添加的人员类别,要求员工的编号要唯一,如果添加了重复编号的记录时,则提示数据添加重复并取消添加。
2) 查询功能:可根据编号、姓名等信息对已添加的记录进行查询,如果未找到,给出相应的提示信息,如果找到,则显示相应的记录信息。
3) 显示功能:可显示当前系统中所有记录,每条记录占据一行。
4) 编辑功能:可根据查询结果对相应的记录进行修改,修改时注意编号的唯一性。
5)删除功能:主要实现对已添加的人员记录进行删除。
如果当前系统中没有相应的人员记录,则提示“记录为空!”并返回操作;否则,输入要删除的人员的编号或姓名,根据所输入的信息删除该人员记录,如果没有找到该人员信息,则提示相应的记录不存。
6) 统计功能:能根据多种参数进行人员的统计。
例如,统计四类人员数量以及总数,或者统计男、女员工的数量,或者统计某年龄段人员的数量等。
7)保存功能:可将当前系统中各类人员记录存入文件中,存入方式任意。
8)读取功能:可将保存在文件中的人员信息读入到当前系统中,供用户进行使用。
(2)扩展功能在完成以上基本功能的基础上,可自行进行扩展或完善,例如:1) 添加人员记录时,考虑各种数据的有效性。
2)组合查询功能的实现。
3)可按人员的某些信息进行排序。
4)对文件的读写使用二进制信息。
3、问题的解决方案根据系统功能要求,可以将问题解决分为以下步骤:1)应用系统分析,建立该系统的功能模块框图以及界面的组织和设计;2)分析系统中的各个实体及它们之间的关系;3)根据问题描述,设计系统的类层次;4)完成类层次中各个类的描述;5)完成类中各个成员函数的定义;6)完成系统的应用模块;7)功能调试;8)完成系统总结报告。
二、系统以及需求分析(一)系统目标除了前面所述,我们所开发的系统还应该具有以下功能:⑴原始信息修改简单方便;⑵方便的信息查询;⑶删除信息方便简单,稳定性好;⑷信息计算自动完成,尽量减少人工干预;(二)开发工具可行性分析Microsoft Visual 2008简介Microsoft Visual Studio 2008是面向Windows Vista、Office 2007、Web 2.0的下一代开发工具,代号“Orcas”,是对Visual Studio 2005一次及时、全面的升级。
VS2008引入了250多个新特性,整合了对象、关系型数据、XML的访问方式,语言更加简洁。
使用Visual Studio 2008可以高效开发Windows应用。
设计器中可以实时反映变更,XAML中智能感知功能可以提高开发效率。
同时Visual Studio 2008支持项目模板、调试器和部署程序。
Visual Studio 2008可以高效开发Web应用,集成了AJAX 1.0,包含AJAX项目模板,它还可以高效开发Office 应用和Mobile应用。
三、程序功能描述以及模块结构(一)函数功能模块描述及主要类描述模块一:添加员工函数addWorkers();增加员工基本信息。
模块二:查询员工函数findWorkers();可根据员工编号等信息对已经添加的记录进行查询,如果未找到,给出相应的提示信息,如果找到,则显示相应的记录信息模块三:显示员工函数displayInformation();可显示当前系统中所有记录,每条记录占据一行。
模块四:编辑员工信息函数editWorkers();可根据用户要求,对指定用户信息进行修改,切保证了修改时用户编号的唯一性。
模块五:删除员工函数delWorkers();主要实现了对已经添加的人员记录进行删除,如果当前系统中没有相应的人员记录,则提示相关信息,如果找到该员工相关记录,则将该员工信息从系统中删除。
模块六:统计员工信息函数statisticWorkers();根据用户输入参数不同,按照不同统计类型,统计当前系统的员工数目。
模块七:保存员工信息函数saveInformation();将当前系统中各类人员的记录信息存入文件中。
模块八:读取员工信息函数loadInformation();将保存在文件中的员工信息读入到当前系统中,供用户进行使用。
本系统采用了面向对象的程序设计方法。
所有的方法均以类为基础。
所涉及到的类包括:Class worker基本员工类;该类是一个基类,设置了员工基本属性:编号、姓名、性别、年龄,供其他员工类型继承。
class teacher教师类;由worker类继承而来。
新增加了所在系部、专业、职称信息。
class technician实验员类;由worker类继承而来。
新增加了所在实验室、职务信息。
class manager行政人员类;由worker类继承而来。
新增加了政治面貌、职务信息。
class teachermanager教师兼行政类;由teacher类继承而来。
新增加了政治面貌、职务信息。
Class campus学校类,用来维护与管理员工信息。
(二)程序流程图四、用户使用说明与调试结果(一)使用说明这是一个关于员工信息管理系统,添加、查询、显示、编辑、删除、统计、保存、读取等多种功能,建立了一个含有编号、姓名、性别、年龄、所在院系、政治面貌、职称等成员的类的变量。
增加员工信息按“1”键;查询员工信息按“2”键;显示员工信息按“3”键;编辑员工信息按“4”键;删除员工信息按“5”键;统计员工信息按“6”键;保存员工信息按“7”键;读取员工信息按“8”键;退出系统按“0”键。
(二)调试结果➢代码中运用了switch 语句调用各子函数,数字1、2、3、4、5、6、7、8、0等9个数字代表不同的指令。
系统启动后,直接显示高校人员信息管理系统的主菜单,供用户选择操作,结果显示如上图所示。
根据用户输入的不同指令(即数字1,2,3,4,5,6,7,8,0),系统执行不同的操作。
➢当用户需要添加员工信息的时候,执行命令1,进入添加员工信息的界面,如下图所示:用户根据需求,输入需要添加的员工类型,然后按照提示可以添加员工信息。
当用户需要添加教师类的员工时,先输入1指令,然后根据提示,按照规定的格式,输入待添加员工的信息,就可以成功添加一个教师类的员工。
如下图所示,添加了一个姓名为教师张的员工信息。
当用户需要添加实验员类的员工时,需要输入2指令,然后根据提示,按照规定的格式输入待添加员工的信息,就可以成功添加一个实验员类的员工。
如下图所示,添加了一个姓名为实验员张的员工信息。
其他类型的员工信息添加方法类似。
当添加一个编号已经存在的员工信息时,系统会提示员工编号已存在,此次添加失败,添加取消。
如下图所示,因为上述已经添加过编号为101的教师张,如果此处选择添加编号为101的行政张时,系统提示员工编号已存在,此次添加被取消。
查询功能。
当用户在主菜单下输入命令2,则进入查询用户界面。
如下图所示:根据提示输入要查询的员工编号、员工姓名,系统显示查询结果。
➢显示功能。
当用户在主菜单下输入命令3时,则执行显示员工信息的命令。
显示结果如下图所示:➢编辑功能。
当需要编辑员工信息时,在主菜单下输入命令4,进入员工信息编辑界面,如下图所示:根据提示内容,输入需要编辑的员工编号,并按照提示的员工格式,输入修改后的员工信息。
➢删除功能。
在主菜单下输入命令5,进入删除功能的界面,按照提示,输入要删除的员工编号、员工姓名等信息,即可删除指定的员工信息,如下图所示。
当用户想要删除系统中不存在的记录时,系统提示没有找到指定的员工,记录为空。
如下图所示➢统计功能。
在主菜单输入命令6,则进入统计功能界面,如下图所示:当需要统计四类员工数以及总的员工人数时,用户在统计类型选择界面下输入命令1,则系统显示统计到的员工信息,如下图所示:当需要按性别统计男女员工的人数时,需要在统计类型选择界面下输入命令2,系统将会显示统计到的男女员工人数。
如下图所示:➢保存功能。
在主菜单下选择命令7,可以讲当前系统中各类员工的信息记录在文件内。
在系统推出前,也默认设置保存当前系统添加/编辑/删除的员工信息。
当保存成功时,系统会提示,保存成功。
➢读取功能。
当用户在主菜单下输入命令8时,系统将会从保存的文件中读取人员信息到当前系统中,供用户进行编辑、查看、删除等操作。
➢退出功能。
当用户输入命令0时,系统退出,并将当前系统的员工信息保存到文件内,以供下次读取。
(三)优缺点分析优点:★系统中包含了添加、查询、显示、编辑、删除、统计、保存、读取等多种功能,系统操作灵活性较强,功能较强大;★可以随意地选择不同的指令进行操作;★排版效果清晰明了,层次分明;★操作简单方便,可以根据提示直接输入命令数字。
缺点:★命令行式的输入不是很人性化,用户提示信息可以更加完善。
★代码还可以优化整理五、总结这次C++课程设计让我有实战的感觉,在本系统的开发过程中,由于是初次开发软件,在知识、经验方面都存在着不足。
在实践编程过程中积累了宝贵的经验。
C++在社会中的用处也随处可见,它的作用也是不会被忽视的,我们也应该重视。
这将会是一门日益重要的学科。
这次编制的这个程序,在编程过程中,曾遇到了很多问题,也失败了很多次,不过最终通过不懈的努力,翻阅资料,征求老师和同学的意见还是圆满完成了,但是该系统必然会存在一些缺陷和不足。
这次的设计进一步提高了我对C++的认识也发现了许多问题更学到了许多知识。
在这次课程设计的过程中,在同学们的相互指导下,我的编程、理解、动手及思维能力有了提高,同时也对C++的感觉更好了。