八年级物理下册9.3大气压强 专题训练
1.(2014·赤峰)某同学用嘴靠近小瓶瓶口吸了一口气，空瓶就“挂”在嘴唇上，原因是( ) A.唾液把瓶粘住了 B.瓶内气压变小了 C.瓶外气压减小了 D.瓶子重力减小 2.(2014·邵阳)如图所 示，小敏同 学在喝牛奶时 无意发现， 喝牛奶的纸 盒变瘪了.她 疑惑不解：“自己 并未用力捏纸 盒，怎么会变 瘪呢？”请 你告诉她纸盒 变瘪的原因是 __________________________________________________.
从而达到了防滑的效果.
11.(2013·菏泽)如图所示，治病输液时，药水瓶口处常插着两根塑料管 A 和 B，其中 A 插管是输液管.B 插管的作用是利用___________使液体流入人体血管内.
12.(2013·常州)小明买来一满桶仙鹤牌酱油，他用小铁钉在密闭口 A 处扎了一个小洞， 发 现 酱 油 倒 不 出 来 ， 原 因 是 ___________________________ ， 有 效 的 解 决 措 施 是 ___________.
高大气压________(填“变大”“不变”或“变小”)的缘故.
7.下列关于大气压的说法中错误的是( ) A.一个标准大气压能支持 10 m 高水柱 B.山顶上的大气压比山脚下的大气压高 C.一个标准大气压下水的沸点是 100 ℃ D.同一地区大气压也是变化的 8.宋代文豪范成大到峨眉山旅游时，发现在山顶“米煮不成饭”，这是由于山顶( ) A.气压大沸点高 B.气压大沸点低 C.气压小沸点高 D.气压小沸点低 9.(2014·河南)下列实例中不是利用大气压工作的是( ) A.用塑料吸盘挂物体 B.用注射器吸收药液 C.用压力锅煮熟食物 D.用塑料吸管吸饮料 10.取大气压强值为 1.0×105 Pa，若一只手掌的面积为 0.01 m2，则手掌承受的大气压力是_______N. 在海拔 2 km 以内，每升高 10 m，大气压约减少 111 Pa，若某处气压计示数是 91 120 Pa，则该处 海拔是______m，该处水的沸点_______100 ℃(填“＞”“＝”或“＜”). 11.装在氧气瓶、煤气管道上的压力表实质是________，从压强 的角度分析，进入太空的宇航员要 穿宇航服的目的是___________. 12.(2013·重庆)马德堡半球实验证明了________的存在，制药时为了在不超过 80 ℃的温度下从 溶液中除去水分而提取抗菌素，采用的方法是_______(填“升高 ”或“降低”)容器内的气压，使 水的沸点低于 80 ℃. 13.在研究大气压强的实验中，某小组将一根 1 米长的透明硬质细管装满水，管子上端封闭，下端 浸在水槽中，发现管中的水不会流出，如图(a)所示；换用较 长的细管，重复实验，管中的水仍不 会流出，如图(b)所示；换用更长的细管，重复实验，管内水 面静止后的位置分别如图(c)、(d)所 示.观察上述实验现象，归纳得出初步结论.
3.(2014·成都)如图所示的托里拆利实验中，测得的大气压强等于________mm 高 水银柱所产生的压强.已知水银密度ρ＝13.6×103 kg/m3，g 取 10 N/kg，则 100 mm 高水银柱所产生的压强为_________Pa.
4.用如图所示装置粗略测量大气压的值.把吸盘用力压在玻璃 上排出吸盘内的空气，吸盘压在玻璃 上的面积为 4×10-4 m2.轻轻向挂在吸盘下的小桶内加沙子.吸盘刚好脱落时，测 出吸盘、小桶和沙子的总质量为 3.2 kg.则大气对吸盘的压力为_______N，大 气压的测量值为_______Pa.若吸盘内的 空气不能完全排出， 则大气压的测量值 比实际值偏______(g 取 10 N/kg).
不能利用公式 p=ρ气 gh 气计算大气压强，这主要是因为大气的密度分布不均匀.
【例】关于托里拆利实验，下列说法正确的是( ) A.使用的玻璃管越粗，管内水银柱越低 B.玻璃管倾斜后，管内水银柱变高 C.只有玻璃管竖直时才能测出大气压的值 D.如果管内混入少量空气，管内水银柱的高度会变小 【分析】在托里拆利实验中，当外界大气压保持不变时，无论玻璃管是变细、变粗、变弯、放斜都 不会影响到玻璃管内水银柱的高度.若玻璃管内混入少量空气，则管内水根柱的高度将会变小.若玻 璃管破裂，则管内水银柱上方和下方受到的大气压互相抵消，水银柱就会由于重力的作用而下降， 最终，管内外水银面相平. 【答案】D 【方法归纳】在托里拆利实验中，若玻璃管内混入了少量的空气，则管内空气所产生的压强 p 气、 管内水银柱所产生的压强 p 液和大气压 p0 之间的关系是：p 气+p 液=p0.
第 3 节 大气压强
第 1 课时 大气压强及其测量
1.大气压强的产生原因：(1)空气受到重力作用；(2)空气具有流动性. 2.大气压强的测量方法：转换法(或间接测量法). (1)托里拆利实验是利用大气压强等于玻璃管内水银柱的压强的原理来测量大气压强的. (2)在实验室里，我们常利用 p=F/S 的原理，利用弹簧测力计、刻度尺和吸盘(或注射器)等器材粗 略测量大气压.
×105 Pa-91 120 Pa＝8 880 Pa， 8880Pa ×10 m＝800 m；随着气压的降低水的沸点也降低，所 111Pa
以在该处水的沸点小于 100 ℃. 【答案】103 800 ＜
2
【方法归纳】本题考查压力的计算，关键是压强公式及其变形的灵活运用，难点是求某处的海拔， 重点知道大气压随高度的升高而降低，水的沸点随大气压的降低而降低.
2.如图所示，是小强同 学自制的气压计， 把它放在水平桌 面上，当外界大 气压减小时，下
列说法正确的是( )
A.细管内液柱高度上升 B.细管内液柱高度不变
C.细管内液柱高度下降 D.瓶子对桌面的压力减小
3.有一种用塑料或橡皮制造的挂衣钩，中间是一个空的“皮碗”，如图所示，可以把
它按在光滑的墙或玻璃上，在钩上再挂上几件衣服也不会掉下来，这是因为( )
13.(2014·凉山)钢笔一甩，墨水就被甩 出，这是由于墨水具有_______，钢笔吸墨水是利用 __________作用，把墨水压进笔胆里. 14.(2014·徐州)如图所示是一种便携式“碘伏棉签”，塑料管内装有碘伏消毒液，它 的上端封闭，这样消毒液就不会从下端流出；使用时将封盖掰开，消毒液会自动向下 流 入 药棉 中 .请 解释 为 什么 在使 用 前消 毒 液不 会流 出 塑料 管， 而 使用 时才 会 流出 ： _________________________________________________________________________.
A.墙对它有吸力
B.玻璃对它有吸力
C.衣钉对墙或玻璃有附着力
D.大气压的作用
4.(2013·茂名)如图所示的茶壶嘴与壶身相通，构成一个_________；水对壶底的压
强_______(填“大于”“等 于”或“小于 ”)水对壶壁 的压强；茶壶的 盖子上有一个
小孔，_________通过这个小孔作用到壶内的液面上，壶中的水便容易倒出来.
6.小华想用空易拉罐来证明大气压强的存在，下列操作能达到目的的是( ) A.用手捏空易拉罐，易拉罐变瘪 B.将空易拉罐密封后置于深水中，易拉罐变瘪 C.让空易拉罐从高处下落撞击地面，易拉罐变瘪 D.用注射器抽取密封易拉罐中的空气，易拉罐变瘪
1
7.将一满罐纯净水(高约 40 cm)开口朝下放在水中，如图所示，结果是( )
知识点 1 大气压的变化 1.如图是测大气压值的实验，那么最早测出大气压数值的科学家是_____________. 不同高度的大气压不一样，它随高度的增加而_______(填“增大”或“减小”).
知识点 2 大气压的测量工具 2.测量大气压的仪器叫气压计，常见的气压计有_______气压计和_________气压计. 知识点 3 大气压的应用 3.活塞式抽水机和离心式水泵都是利用_______来工作的. 4.高压锅就是通过提高________________________来提高液体的沸点，从而达到更易煮熟食物的目 的.
A.仍是满罐水
B.水将流出一部分
C.水将全部流出
D.以上都不对
8.关于托里拆利实验，下列说法正确的是( )
A.玻璃管内径越大，管内外水银面高度差越小
B.往水银槽内多倒些水银，管内外水银面高度差增大
C.玻璃管倾斜，管内外水银面高度差不变，水银柱变长
D.玻璃管内顶部进入一些空气，管内外水银面高度差不变
9.如图所示，利用托里拆利实验装置测量大气压强时，当玻璃管内的水银柱稳定
A.1.26×105 Pa C.1.01×105 Pa
B.1.10×105 Pa D.0.96×105 Pa
第 2 课时 大气压强的变化
1.大气压强不是固定不变的. (1)大气压与高度的关系：高度越高，大气压越小. ①在海拔 3 000 m 内，每升高 10 m，大气压就降低 100 Pa. ②大气压随高度的变化并不是均匀的. ③太空中大气压为零. (2)大气压会随季节、天气、气候的变化而变化.冬季大气压比夏季大气压高，晴天大气压比阴天大 气压高. 2.气体压强与体积的关系：一定质量的气体，温度一定时，体积变小(被压缩)，压强变大. 3.一切液体的沸点都是随着液面上方气压的增大而升高，降低而减小. 4.测量大气压的仪器叫气压计. (1)分类： 水银气压计 无液气压计(金属盒气压计) (2)在无液气压计刻度盘上标的刻度改成高度，该无液气压计就成了登山用的高度计.
1.用注射器吸药液利用了大气压，而用注射器给病人注射药液没有利用大气压. 2.自行车的打气筒是利用气体压强工作的，而不是利用大气压强工作的.
【例】取大气压强值为 1.0×105 Pa，若一只手掌的面积为 0.01 m2，则手掌承受的大气压力是 _______N.在海拔 2 km 以内，每升高 10 m，大气压约减少 111 Pa，若某处气压计示数是 91 120 Pa， 则该处海拔是________m，该处水的沸点_________100 ℃(填“＞”“＝”或“＜”). 【分析】已知大气压的值和手掌的面积，根据公式 F＝pS 可求手掌承受的大气压力 F＝pS＝1.0× 105 Pa×0.01 m2＝103 N；在海拔 2 000 m 以内，每升高 10 m 大气压降低 111 Pa，已知大气压的值 和该处气压，二者之差就是降低的气压，看看降低了多少个 111 Pa，该处就升高多少个 10 m；1.0
人教版八年级物理下册第九章第三节大气压强实验专题训练(包含答案)
第三节大气压强实验专题训练1、制作简易气压计，观察大气压随高度的变化。
(1)如图所示，在玻璃瓶中倒入适量红色的水，将插有玻璃管的橡皮塞塞紧瓶口，红水升到玻璃管一定的高度，但高度不够，你应________，使水上升到瓶口以上适当位置，制成了简易气压计。
(2)将简易气压计从四楼移到一楼过程中，发现玻璃管内水柱________，说明__________。
(3)小明将简易气压计放在阳光下，过一会儿，他发现玻璃管内水柱发生了变化，这一现象说明，简易气压计的测量结果会受到______________影响。
（4）如图自制的简易气压计，瓶中水面上方是空气，在图示的状态下，瓶内的气压___瓶外的大气压．小明同学将气压计从山下拿到山上后，细玻璃管内的水柱高度会____，原因是大气压随高度的增加而____．2、某同学在测量某液体密度时，将两端开口、底部带有阀门K的三通U形玻璃管倒置在两个容器中，左侧容器盛有密度已知（ρ0）的液体，右侧容器盛有待测液体．先用抽气机抽出U形管内部分空气，再关闭阀门K，如图所示．请完成以下填空：（1）如图所示，液柱会上升是因为玻璃管内部气压（“大于”或“小于”）玻璃管外部气压，形成压强差．著名的实验就是采用与此装置相似原理测出大气压强．（2）为了测量右侧液体的密度还需要的测量器材是．需要测量的物理量有．（3）根据已知液体密度和测量到的物理量可得出待测液体密度的表达式为．（4）空气不能完全抽空，测量结果（“偏大”、“偏小”或“不受影响”）．3、洗衣服时，小科发现肥皂泡在不断地破裂。
小科觉得，肥皂泡的破裂可能与肥皂泡内气压大小有关，而肥皂泡内的气压大小可能与肥皂泡的半径大小有关。
为此小科用如图所示的装置，进行探究：【实验步骤】①闭合阀门3，打开阀门1和2，吹出较大的肥皂泡A，闭合阀门2；②打开阀门3，用同一肥皂水吹出较小的肥皂泡B，闭合阀门1；③打开阀门2，观察并记录实验现象。
【实验现象】肥皂泡A变大，肥皂泡B变小。
人教版八年级物理下册《9.3大气压强》同步练习题-附带答案
人教版八年级物理下册《9.3大气压强》同步练习题-附带答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．关于压力压强，下列说法正确的是（）A．压强越大，压力的作用效果越明显B．物体对接触面的压力就是物体所受的重力C．拦河大坝修建的上窄下宽，是为了减小液体对坝底的压强D．氢气球升到高空后会炸裂，是因为大气压随高度的增大而增大2．下列和我们生活有关的物理量的估算正确的是（）A．一部普通手机所受重力约为10NB．青藏高原上水的沸点一定是100℃C．人步行的速度约20km/hD．中学生双脚站立时对地面的压强约为104Pa3．图示是生活中的工具或生活用品，对其使用状态下所涉及的物理知识表述正确的是（）A．铅垂线：重力的大小B．水位计℃连通器C．冰鞋℃减小压强D．塑料吸盘：液体压强4．同学们梳理了与压强知识相关的实验，如图所示，其中分析正确的是（）A．甲图，装有水的瓶子竖放在海绵上，瓶中水越少，海绵凹陷越明显B．乙图，当压强计的探头在水中的深度逐渐增大时，U形管两边液面高度差变小C．丙图，测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积，可估测大气压强的值D．丁图，向外拉活塞，试管内停止沸腾的水再次沸腾，可知气压减小，水的沸点升高5．下列实例中，利用连通器原理工作的是（）A．弹簧测力计B．船闸C．吸盘式挂钩D．抽水机6．某次操作正确的所托里拆利实验测得大气压强并不是76cm水银柱。
其原因可能是（）A．玻璃管太粗B．玻璃管插入过深C．玻璃管不严格竖直D．与实验地点（高度）有关7．下列物理量的估计最接近实际的是A．人步行的速度约为10m/sB．洗澡淋浴时水温约为80℃C．一个鸡蛋的质量约为50gD．重庆地区大气压的值大约是100Pa8．以下估测数据最符合实际的是（）A．一名中学生的体重约为500kgB．一枚鸡蛋受到的重力约为0.5NC．珠穆朗玛峰顶的大气压约为1.5×105PaD．救护车在市区行驶的速度约为60m/s9．如图是一个擦窗机器人，它的“腹部”有吸盘。
人教版八年级物理下册9.3大气压强练习题
第九章第3节大气压强一、选择题1．下列现象中与大气压无关的是链接例1知识总结()A．水往低处流B．马德堡半球实验C．瓶吞鸡蛋实验D．塑料吸盘紧贴在墙壁上能挂东西2．如图9－K－1所示是某同学测定大气压值的实验及其数据，测得大气压值时，水银柱高()图9－K－1A．74 cm B．76 cm C．77 cm D．79 cm3．如图9－K－2所示为托里拆利实验的装置图，下列表述正确的是链接例2方法指导()图9－K－2A．将玻璃管稍微倾斜，管内外水银面高度差将变小B．将玻璃管稍微向上提起但没有离开液面，管内外水银面高度差将变大C．向槽中继续注入少量水银，管内外水银面高度差将变小D．换用更粗一些的等长玻璃管，管内外水银面高度差将不变4．在正确操作托里拆利实验时，管内外水银面的高度差与下列哪个因素有关链接例2方法指导()A．玻璃管的粗细B．玻璃管的曲直C．玻璃管的倾斜度D．环境的大气压5．在验证大气压存在的覆杯实验中，小柯认为：“实验中纸片不掉落完全是因为纸片被杯口的水粘住了，而与大气压无关。
”下列能帮助小柯改变这种想法的实验是()图9－K－3A．图甲：换用不同种类的纸片做覆杯实验，纸片都不掉落B．图乙：覆杯实验中将杯口朝向不同方向，纸片均不掉落C．图丙：将一张湿纸覆盖在空杯子的杯口，倒转杯子，纸片不掉落D．图丁：在密闭钟罩内做覆杯实验，抽出钟罩内空气的过程中纸片掉落6．2019·滨州如图9－K－4所示，把一根两端开口的细玻璃管，通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中，从管口向瓶内吹入少量气体后，瓶内的水沿玻璃管上升的高度为h。
把这个自制气压计从1楼带到5楼的过程中(对瓶子采取了保温措施)，观察到管内水柱的高度发生了变化，如下表所示：图9－K－4根据实验现象，下列判断错误的是()A．往瓶内吹气后，瓶内气压小于瓶外大气压B．水柱高度h增大，说明大气压降低了C．上楼的过程中，给瓶子保温是为了避免温度对测量结果的影响D．水柱高度h越大，瓶内外的气体压强差越大二、填空题7．首先测定大气压值的实验是____________实验；标准大气压等于________mm高水银柱产生的压强；氢气球升到高空时会破裂，其主要原因是高空的大气压比较________(选填“高”或“低”)。
人教版物理八年级下册 第九章 压强 9.3大气压强-练习(含答案)
测试题（1）1．用嘴吸装矿泉水的空塑料瓶的瓶口，瓶会变塌.空塑料瓶变塌的原因是_______________________.2．为了用注射器抽吸密封在药瓶中的药液，医生先向药液中注入一些空气，这样做的目的是__________________.3．如图13-43，烧瓶中的水刚停止沸腾，现将注射器的活塞向外拉，观察到的现象是_________，这个现象说明_____________________.4．2003年5月22日，国内各大报纸报道了中国登山队再次登上高度为8848.13m 的珠峰。
登山运动员从高山顶返回到山脚宿营地时，随身携带的气压计的数值将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
5．宋朝的著名文学家范成大到海拔3 700m 的峨眉山旅游，发现在山上“煮米不成饭”，他认为是因为山上的泉水太寒冷，故有“万古冰雪之法汁”之说，其实这是由于高山上的气压 导致水的 的缘故。
6．如下图所示，表示出了大气压随高度变化的情况，一架“波音747”客机正常飞行在9km 高度，此时飞机所处高度的大气压值约为 ，由图还可以分析出大气压随高度变化的规律是： 。
（至少写出两点）图13-437．把玻璃杯盛满水，用硬纸盖住，再倒过来，如图13-44（a ），纸片能将杯中的水托住，之后，若将杯子慢慢转动，如图（b ）（c ），则（ ）A ．杯子刚一转动，纸片就不能将水托住B ．杯子转动到图b 所示位置时，纸片才不能将水托住C ．杯子转动到图c 所示位置时，纸片才不能将水托住D ．杯子转到任何位置，纸片都能将水托住8．把装满水的量筒浸入水中，口朝下，如图13-45那样抓住筒底向上提，在筒口离开水面前，量筒露出水面的部分（ ）图13-45图13-44A．是空的B．有水，但不满C．充满水D．以上都有可能9.下列现象中，不是利用大气压强的是：（）A．钢笔吸墨水B．用吸管吸饮料C．抽水机把水从低处抽往高处D．用高压锅煮食物10．登山运动员徒手攀登海拔较高的山峰，在继续攀登海拔4 000m 以上高度时，尽管经过充足的休息后再爬，但是越往上爬越感觉到乏力，出现头晕、耳鸣和恶心等现象，其主要原因（）A．山峰陡峭，人体能量消耗大B．高处气温太低C．高山上空气稀薄，气压偏低D．该运动员体质太差11．做托里拆利实验时，测量的大气压强值比真实值小，其原因可能是A．玻璃管放得不竖直 B．玻璃管内混入少量空气C．水银槽内的水银太多 D．玻璃管粗细不均匀12．下列现象不能说明大气压存在的是（）A.堵住茶壶盖上的小孔，茶壶里的水就不容易被倒出来B.用塑料吸管能把饮料吸入口中C.人潜水时感觉胸口很闷D.两块玻璃板的表面用水浸湿，将两块合在一起，很难分开答案 1．吸出瓶中一些空气后，瓶中气体压强变小，外界大气压将瓶压瘪2．增大瓶中药液上方的压强3．水又重新沸腾水的沸点随着气压的减小而降低4．变大5．沸点降低6．31kPa 大气压随高度的增加而降低在3km以内，每升高1km，大气压降低约10kPa7．D 析：因为大气内部向各个方向都存在压强8．C 析：量筒内的水面上方没有空气，作用在量筒外水面上的大气压把量筒内的水托住了．9．D 10．C 11．B 12．C测试题（2）1．大气压强无处不在，人们在生活、生产实践中也经常利用大气压来工作，请你举出两个实例：（1）________________________（2）________________________。
人教版初中物理八年级下册《第九章压强9-3大气压强》章节练习100题(含答案解析)
试卷第1页，共82页人教版初中物理八年级下册《第九章压强9-3大气压强》章节测试卷（含答案解析）考试范围：xxx ；考试时间：100分钟；命题人：xxx注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）请点击修改第I 卷的文字说明一、单选题1．如图所示，用酒精灯给烧瓶中的水加热直到沸腾，撤去酒精灯，用橡皮塞塞紧瓶口，将烧瓶倒置，向瓶底浇冷水，瓶内水再次沸腾。
关于实验中的现象，下列说法正确的是（ ）A ．瓶口出现的“白气”是汽化形成的B ．水沸腾过程中，吸收热量，温度升高C ．水再次沸腾说明水的沸点与水面上方气压大小有关D ．沸腾是只发生在液体内部的一种剧烈的汽化现象【答案】C【详解】A ．瓶口出现的“白气”是瓶内的水汽化冒出的水蒸气在瓶口附近遇冷液化形成的，故A 错误；B ．水沸腾过程中，吸收热量，温度保持不变，故B 错误；C ．向瓶底浇冷水，导致瓶内气体遇冷体积变小，气压下降，引起液体的沸点降低，水就可以再次沸腾，表明液体的沸点与液面上方气压有关，故C 正确；D ．沸腾是同时发生在液体内部和表面的一种剧烈的汽化现象，故D 错误。
故选C 。
2．将塑料杯装满水，用硬纸片盖紧杯口，手压紧硬纸片，然后将塑料杯上下倒转，纸片受到大气对硬纸片的压力，如图所示，若将塑料杯倾斜，纸片受到大气压力正确的是（）A．B．C．D．【答案】C【详解】大气向各个方向都有压强，但大气压力是始终垂直于受压面的。
由图可知，只有C图中压力的方向与杯口硬纸片垂直，并指向杯子，故C正确，ABD错误。
故选C。
3．大气压强的值约为105Pa，则大气压对你的一只手掌表面的压力最接近（）A．10N B．102N C．103N D．104N【答案】C【详解】一只手掌的面积约为S=100cm2，故大气压对一只手掌表面的压力为F=pS=105Pa×100×10﹣4m2=1000N故ABD不符合题意，C符合题意。
人教版八年级物理下册9.3《大气压强》基础知识练习题(含答案)
9.3《大气压强》基础知识练习题【基础达标训练】1、下面事例中不属于．．．利用大气压的是（）A．用水泵把井中的水抽上来B．给茶壶盖子上做一个小孔C．用注射器把药物注射到血管中D．用钢笔吸墨水2、甲、乙、丙三个学生在做测大气压实验时，测出水银柱高度分别是752mm，75.6cm，0.76m．已知其中一人是漏进了少量空气，另一人管子略有歪斜，则测量结果不准确的是（）A．甲、乙B．乙、丙C．甲、丙D．无法确定3、分别用横截面积是1 cm2和0.5 cm2的玻璃管同时、同地做托里拆利实验时，两种情况下管内水银柱的高度之比是( )A．1∶2 B．2∶1 C．1∶1 D．无法确定4、在冬季,剩有半瓶热水的暖水瓶经过一个夜晚后,第二天拔瓶口的软木塞时觉得很紧,不易拔出来,其主要原因是( )A．软木塞受潮膨胀B．瓶口因温度降低而收缩变小C．瓶内气体因温度降低而把瓶塞吸住D．瓶内气体因温度降低而压强减小,大气压把瓶塞压紧5、如图9.3—1所示是某同学自制的气压计，瓶内装有少量水，当他拿着自制气压计从一楼走到六楼时（手与瓶隔开，没发生热传热），管内水面将会(填上升、不变或下降)。
若管内水面变化很小，请分析可能的原因有哪些？6、马德堡半球实验证明了________________的存在；制药时为了在不超过80℃的温度下从溶液中除去水分而提取抗菌素，采用的方法是__________（选填“升高”或“降低”）容器内的气压，使水的沸点低于80℃．7、在长约1米、一端封闭的玻璃管里灌满水银，用手指将管口堵住，然后倒插在水银槽中，放开手指，管内水银面下降到一定高度时就不再下降，如图9.3—2所示．（1）为了测得大气压的值，这时必须测量______________．如果将此装置拿到比地面低得多的矿井底部，则观察到的现象是____________ .（2）某同学也利用此装置，把水银换成水，将玻璃管灌满水后倒插在水槽内时，管中的水柱_______________下降，如果这时在管顶开一个小孔，水柱__________向上喷出（均选填“会”或“不会”）。
人教版八年级物理下册9.3大气压强同步训练(Word版含答案)
人教版八年级物理下册9.3大气压强同步训练（Word版含答案）一、单选题1．茶壶盖上开一个孔的主要作用是（）A．方便系绳，防止打碎B．让外面空气流进，保证内外压强一致C．让外面空气流进，保证茶水新鲜D．让热气冒出，便于冷却2．如图所示，下列描述正确的是（）A．甲图中，茶壶属于连通器的应用B．乙图中，上课时老师用力压住粉笔写字是为了减小压强C．丙图中，为防止新冠病毒外溢，负压救护车内气压大于车外气压D．丁图中，托里拆利实验中的玻璃管内上方是否是真空不会影响管内外液面高度差3．如图所示，小雪用放在水平面上的两个实验装置来观察并研究大气压的变化，下列说法正确的是（）A．甲图中大气压变大时，玻璃管内的液面会上升B．乙图中大气压变小时，玻璃管内的液面会下降C．把乙装置从高山脚下拿到高山顶上，玻璃管内外液面高度差一定变小D．乙装置更能准确地测量出大气压的值4．下列实验和现象不能说明大气压存在的是（）A．马德堡半球实验B．用塑料吸管能把饮料吸入口中C．在深海中作业，潜水员要穿抗压潜水服D．塑料吸盘压在光滑的墙上不会掉落5．下列实例中，主要是利用连通器原理工作的是（）A．抽水机B．注射器C．船闸D．液压千斤顶6．“生活处处有物理，留心观察皆学问”。
下面对生活中有关现象的解释，正确的是（）A．水坝的下部要比上部修得宽一些是因为水的压强随深度而增加B．用高压锅煮食物容易熟，是因为液体沸点随气体压强的增大而降低C．书包的背带做得比较宽是为了增大对人的肩膀的压强D．菜刀手柄上刻有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦7．概念图或知识树是一种很好的学习方法，某同学学习初三物理时做了教科书《大气压强》一节的概念图，其中四项有下划线的内容中不正确的一项是（）A．A B．B C．C D．D8．在下列生活和生产实例中，利用连通器原理工作的是（）A．用吸管喝饮料B．离心式抽水机C．船闸D．注射器9．如图所示，用酒精灯给烧瓶中的水加热直到沸腾，撤去酒精灯，用橡皮塞塞紧瓶口，将烧瓶倒置，向瓶底浇冷水，瓶内水再次沸腾。
初中物理人教版八年级下册第九章压强-9.3大气压强课后练习(word版 带答案)
9.3大气压强课后练习一、单选题1.用一端封闭的足够长的玻璃管做托里拆利实验时，下列哪种情况会影响管内水银柱的高度（）A. 改变玻璃管的粗细B. 少许改变管的倾斜程度C. 改变水银槽内水银面的高低D. 玻璃管内漏进少许空气2.某人用嘴将小空瓶内的空气吸出，小瓶马上挂在嘴唇上，原因是（）A. 嘴把瓶子吸住B. 大气压把小瓶压在嘴唇上C. 嘴边的唾液把瓶粘住D. 瓶内所剩的空气作用的结果3.下面所列举的现象能说明大气压的存在的是（）A. 吸住在墙上的塑料挂钩B. 热气球正在上升C. 水往低处流D. 按在墙上的图钉4.下列事例中利用大气压强的是（）A. 护士给病人注射肌肉针B. 用吸管喝饮料C. 飞机的机翼设计成流线型D. 排水管的U形“反水弯”5.如图所示，为托里拆利实验装置图，下列操作能使玻璃中内外液面高度差发生改变的是（）A. 将玻璃换成更粗或更细的B. 将玻璃管稍微倾斜C. 将玻璃管稍微向上提一点（管口未离开液面）D. 将该装置从山下移到山上6.下面的实验中不能说明大气压存在的是（）A. 小皮碗对吸B. 瓶吞鸡蛋C. 纸片托水D. 橡皮膜突出7.利用托里拆利实验测量大气的压强时，能肯定管内确实漏进了空气的现象是（）A. 管内水银面的高度小于76cmB. 使管倾斜时管内水银柱的长度增加C. 无论怎样使管倾斜，水银都不能充满全管D. 将管从水银槽内轻轻上提，管内水银柱的高度不变8.图甲是自制气压计静置在1楼时的情形，图中另外四个图所示情形合理的是(已知：高度越高，大气压越小)（）A. 乙、丙、丁B. 乙、丙、戊C. 乙、丁、戊D. 丙、丁、戊9.在抗击“新型冠状病毒感染的肺炎”疫情中，武汉市的“火神山”、“雷神山”医院内部全部处于“负压”状态，这样可以防止病房内部气体向外扩散。
所谓“负压”是指室内的气压低于室外的气压，下列现象中有可能处于“负压”状态的是（）A. 正在煮饭的高压锅内B. 托里拆利实验中的玻璃管内C. 正常行驶的汽车轮胎内D. 吸入饮料之前的吸管内10.如图所示是小明自制的气压计，在探究大气压随高度的变化时，小明拿着它从一楼来到30楼的过程中，观察玻璃管内水柱高度的变化，根据所学的知识，你以为玻璃管中水柱高度应该（）A. 变高B. 变低C. 不变D. 变高变低都有可能11.用托里拆利实验测定大气压数值（玻璃管内水银面上方是真空）。
八年级物理下册 第九章 压强 9.3 大气压强 练习(新版)新人教版
9.3 大气压强（练习1）1．用嘴吸装矿泉水的空塑料瓶的瓶口，瓶会变塌.空塑料瓶变塌的原因是_______________________.2．为了用注射器抽吸密封在药瓶中的药液，医生先向药液中注入一些空气，这样做的目的是__________________.3．如图13-43，烧瓶中的水刚停止沸腾，现将注射器的活塞向外拉，观察到的现象是_________，这个现象说明_____________________.4．2003年5月22日，国内各大报纸报道了中国登山队再次登上高度为8848.13m 的珠峰。
登山运动员从高山顶返回到山脚宿营地时，随身携带的气压计的数值将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
5．宋朝的著名文学家范成大到海拔3 700m 的峨眉山旅游，发现在山上“煮米不成饭”，他认为是因为山上的泉水太寒冷，故有“万古冰雪之法汁”之说，其实这是由于高山上的气压 导致水的 的缘故。
6．如下图所示，表示出了大气压随高度变化的情况，一架“波音747”客机正常飞行在9km 高度，此时飞机所处高度的大气压值约为 ，由图还可以分析出大气压随高度变化的规律是： 。
（至少写出两点）图13-437．把玻璃杯盛满水，用硬纸盖住，再倒过来，如图13-44（a ），纸片能将杯中的水托住，之后，若将杯子慢慢转动，如图（b ）（c ），则（ ）A ．杯子刚一转动，纸片就不能将水托住B ．杯子转动到图b 所示位置时，纸片才不能将水托住C ．杯子转动到图c 所示位置时，纸片才不能将水托住D ．杯子转到任何位置，纸片都能将水托住8．把装满水的量筒浸入水中，口朝下，如图13-45那样抓住筒底向上提，在筒口离开水面前，量筒露出水面的部分（ ）A ．是空的B ．有水，但不满图13-45图13-44C．充满水D．以上都有可能9.下列现象中，不是利用大气压强的是：（）A．钢笔吸墨水B．用吸管吸饮料C．抽水机把水从低处抽往高处D．用高压锅煮食物10．登山运动员徒手攀登海拔较高的山峰，在继续攀登海拔 4 000m 以上高度时，尽管经过充足的休息后再爬，但是越往上爬越感觉到乏力，出现头晕、耳鸣和恶心等现象，其主要原因（）A．山峰陡峭，人体能量消耗大 B．高处气温太低C．高山上空气稀薄，气压偏低 D．该运动员体质太差11．做托里拆利实验时，测量的大气压强值比真实值小，其原因可能是A．玻璃管放得不竖直 B．玻璃管内混入少量空气C．水银槽内的水银太多 D．玻璃管粗细不均匀12．下列现象不能说明大气压存在的是（）A.堵住茶壶盖上的小孔，茶壶里的水就不容易被倒出来B.用塑料吸管能把饮料吸入口中C.人潜水时感觉胸口很闷D.两块玻璃板的表面用水浸湿，将两块合在一起，很难分开答案 1．吸出瓶中一些空气后，瓶中气体压强变小，外界大气压将瓶压瘪2．增大瓶中药液上方的压强3．水又重新沸腾水的沸点随着气压的减小而降低4．变大5．沸点降低6．31kPa 大气压随高度的增加而降低在3km以内，每升高1km，大气压降低约10kPa7．D 析：因为大气内部向各个方向都存在压强8．C 析：量筒内的水面上方没有空气，作用在量筒外水面上的大气压把量筒内的水托住了．9．D 10．C 11．B 12．C9.3 大气压强（练习2）1．大气压强无处不在，人们在生活、生产实践中也经常利用大气压来工作，请你举出两个实例：（1）________________________（2）________________________。
人教版八年级物理下册《9.3 大气压强》同步练习题-附答案
人教版八年级物理下册《9.3 大气压强》同步练习题-附答案学校：___________班级：___________姓名：___________考号：___________ 知识点回顾1.大气压强：（1）定义：大气对处在其中的物体有压强，这种压强叫做大气压强，简称；（2）产生原因：①空气受到作用；②空气具有。
（3）验证实验：历史上证明大气压存在的实验是实验；（4）生活中的例子：瓶吞蛋实验、覆杯实验、吸管吸饮料、吸墨水等；（5）大气压的测量：①图示：②意大利科学家最早测出大气压的数值等于 mm水银柱产生的压强，通常这样大小的大气压叫做标准大气压P0，P0＝1.013×105Pa，在粗略计算中，标准大气压可以取为 Pa；（6）大气压与高度的关系：海拔越高，大气压越；（7）气压与沸点的关系：液体的沸点随气压的减小而，随气压的增大而（均选填“升高”或“降低”）。
巩固练习一、选择题1．在物理学的发展过程中，许多物理学家做出了杰出贡献。
最早测得大气压强的值的科学家是（）A．牛顿B．帕斯卡C．马德堡D．托里拆利2．如图所示的事例中，利用大气压强的是（）A．回水管的水阻隔臭气B．注射器注射药液C．使用拔火罐治病D．电子孔明灯升空3．在冬天，剩有半瓶热水的暖水瓶经过一个夜晚后，第二天拔瓶口的软木塞时觉得很紧，且不易拔出，其主要原因是（）A．软木塞受潮膨胀B．瓶口因温度降低而收缩变小C．瓶内气体因温度降低而压强减小，大气压把瓶塞压紧D．瓶内气体温度降低而把瓶塞吸住4．如图所示是测量大气压强的实验装置，玻璃管长约1m，槽内装有水银。
下列正确的是（）A．牛顿最早用该实验装置精确测出了大气压强的值B．将玻璃管从竖直位置适当向右侧倾斜，玻璃管内外水银面的高度差大于760mmC．若将玻璃管向上提2cm，但玻璃管口仍在槽内水银面以下，则玻璃管内外水银面高度差不变D．如果用密度更小的液体替代水银，所测的大气压值会变小5．如图所示，在小瓶中装入适量带色的水，瓶口用橡皮塞塞住。