《美丽校园从我做起》主题班会教案
七年级爱护校园环境主题班会教案内容4篇
七年级爱护校园环境主题班会教案内容4篇七年级爱护校园环境主题班会1一、问题的提出：环境教育是学校素质教育的一项重要内容。
在迎接奥运的活动中，环境保护已经成为学习教育的中哟内容之一。
但在实际校园生活中，我们发现部分学生的环境意识淡泊，随手乱扔垃圾的现象在一定范围内还存在，随身带零食到教室的现象也在一定程度上存在，乱踩草坪也时有发生。
这种不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的状况，对净化、美化、绿化校园造成一定的影响。
如何唤起学生对环境保护重要性的认识，培养学生对美好环境认真负责的精神，增强环境保护意识，并化为爱护环境、保护环境的`自觉行为，这个问题引起我的重视。
二、活动的目的：着力提高学生的“两个意识”、告别一个“不良行为”和形成一个“良好习惯”。
“两个意识”就是公德意识和环保意识;告别一个“不良行为”就是要告别随手乱扔垃圾的不良行为;形成一个“良好习惯”就是要养成爱我校园、美我校园的习惯。
三、活动的过程：1、班主任讲解校园环境对同学学习、生活的作用及目前我校校园环境的现状。
2、通过具体事例，如乱扔垃圾、乱踩草坪、破坏垃圾桶、随地吐痰、乱折花草等，进行小组讨论，分析存在这些不良现象的原因及其对策。
3、分小组在校园里进行“不良现象大搜索”。
4、分小组种植一盆花。
并制定出后期培植计划。
5、班主任对本次活动进行总结。
四、活动的结果：学生从身边的种.种破坏校园环境的现象来分析，得出导致这种不良现象的几种原因：1、由于小时候没养成良好的习惯，形成一种无意识的状态。
95%的学生认为，从小进行养成教育是非常重要的，对良好习惯的养成将起到积极的作用。
2、缺乏自控能力，35%的学生认为在没人监督或约束的前提下，可能会随手扔垃圾。
3、缺乏劳动教育。
从整个班的调查来看，学生很少在家帮助父母做力所能及的家务。
4、部分学生认为缺乏环境卫生教育是导致学生环境意识淡泊的重要因素。
5、缺乏有效的监督。
部分学生认为督导队的职能没有充分发挥，应有必要成立如环保小卫士、绿色环保志愿小组等。
爱护校园从我做起主题班会ppt课件
正确使用公共设施方法及注意事项
遵守规定
使用公共设施时，应遵 守学校的相关规定和管
理制度。
爱护公物
像爱护自己的眼睛一样 爱护公共设施，不随意
破坏、污损。
节约资源
在使用公共设施时，要 注意节约水、电等资源
，避免浪费。
损坏公共设施后果及处罚措施
影响他人使用
损坏公共设施会影响其他同学的 正常使用，破坏学习、生活环境
校园环境现状及问题
1 2
3
垃圾问题
校园内随处可见的垃圾，不仅破坏了校园环境的美观，还对 同学们的身心健康造成了威胁。
资源浪费
水、电等资源的过度使用，不仅增加了学校的经济负担，也 浪费了宝贵的自然资源。
环境破坏
乱涂乱画、随意践踏草坪等行为，严重破坏了校园的生态环 境。
环保意识培养与意义
培养环保意识
通过课堂教育、宣传活动等途径，让同学们认识到保护环境的重要性，树立绿色生活理念。
践行环保行动
鼓励同学们从身边小事做起，如垃圾分类、节约用水用电等，积极践行环保行动。
传递环保理念
将环保理念传递给身边的人，让更多的人加入到保护环境的行列中来，共同营造美好的校园环境 。
营造优美校园氛围
美化校园环境
通过植树造林、种植花草等方式，美 化校园环境，让同学们在优美的环境 中学习和生活。
宿舍卫生
个人物品摆放整齐，床铺 整洁，地面干净，共同维 护宿舍的清洁卫生。
公共区域卫生
不随地吐痰，不乱扔废弃 物，爱护公共卫生，共同 创建美丽的校园环境。
节约资源，减少浪费现象
节约用水用电
养成随手关灯、关水龙头的好习 惯，避免不必要的浪费。
节约粮食
珍惜粮食，适量取餐，避免剩餐， 减少食物浪费。
“爱我校园_美我校园”主题班会教案
爱我校园_美我校园”主题班会教案一、教案基本信息1. 主题：爱我校园_美我校园2. 年级：八年级3. 学科：道德与法治4. 课时：1课时5. 编写日期：2024年10月二、教学目标1. 让学生了解校园环境的重要性，提高环保意识。
2. 培养学生热爱校园，积极参与校园美化活动的情感。
3. 引导学生学会尊重他人，共同营造和谐校园氛围。
三、教学内容1. 校园环境现状及问题2. 环保意识的重要性3. 热爱校园，参与美化活动4. 尊重他人，和谐相处四、教学过程1. 导入：展示校园环境的美照，引导学生关注校园环境。
2. 校园环境现状及问题：让学生举例说明校园中存在的不文明现象，如乱扔垃圾、破坏绿化等。
3. 环保意识的重要性：讲解环保意识对个人和社会的意义，引导学生认识到自己的责任。
4. 热爱校园，参与美化活动：介绍校园美化活动的意义，鼓励学生积极参与。
5. 尊重他人，和谐相处：讲解尊重他人的重要性，引导学生在日常生活中做到尊重他人。
五、教学评价1. 学生对校园环境现状的认识程度。
2. 学生对环保意识的重视程度。
3. 学生参与校园美化活动的积极性。
4. 学生对尊重他人的理解及实践情况。
六、教学活动设计1. 观看校园环境视频：播放一段关于校园环境的美化前后的对比视频，引发学生的思考。
2. 小组讨论：将学生分成小组，让他们讨论校园中存在的问题，并思考解决办法。
3. 分享讨论成果：每个小组派代表分享他们的讨论成果，其他小组成员可以补充意见。
4. 行动计划：让学生制定一个个人行动计划，比如减少使用一次性塑料、参与校园美化活动等。
七、教学资源准备1. 校园环境视频。
2. 小组讨论指南。
3. 行动计划表。
八、教学方法1. 讲授法：用于讲解环保意识的重要性、尊重他人的意义等。
2. 讨论法：通过小组讨论，让学生更深入地思考校园问题。
3. 实践法：通过行动计划，让学生将所学知识付诸实践。
九、教学注意事项1. 在讨论环节，要鼓励学生积极发言，表达自己的观点。
爱护校园环境从我做起团队活动教案
爱护校园环境从我做起团队活动教案《爱护校园环境从我做起团队活动教案》一、活动主题“爱护校园环境，从我做起”二、活动背景咱们的校园啊，那本应该是个美丽又温馨的学习天堂，有干净的教室，有整洁的操场，还有那绿树成荫的小道。
可近些日子，不知道怎么回事，校园里时不时就出现一些不和谐的小插曲。
比如说，教室垃圾桶旁总会有一些“流浪垃圾”，操场上偶尔也能发现被扔掉的零食袋，校园一角还不知被谁乱涂乱画了。
这可不行啊，校园是我们大家共同的家，得把它收拾得干干净净、漂漂亮亮的。
所以呀，咱们就准备来这么一场充满乐趣又有意义的团队活动，一起为咱们的校园环境做点事儿。
三、活动目的1. 让同学们深刻认识到爱护校园环境的重要性，别再对那些乱丢垃圾的行为视而不见啦。
2. 通过团队合作，增强同学们之间的凝聚力和责任感，大家齐心协力，把校园变得更美好。
3. 培养同学们的环保意识和良好的卫生习惯，让爱护环境成为咱们生活中的一部分，就像每天吃饭睡觉一样自然。
四、活动时间与地点1. 时间：[具体活动时间，最好选择周末或者课余时间，这样不会耽误大家正常的学习]2. 地点：整个校园，包括教室、图书馆、操场、食堂等各个角落，咱们要把校园里那些藏污纳垢的地方都找出来，给它们来个大清洁。
五、活动前期准备1. 宣传动员- 班委们提前几天在班级里大肆宣传，讲讲这次活动的意义和乐趣。
可以这样说：“同学们，想象一下，当我们把校园打扫得干干净净，走在校园里那心情得多舒畅啊，就像走在花园里一样，说不定学习效率都能提高不少呢！”- 在教室后面的黑板上画一些简单又搞笑的漫画，比如一个小人在乱丢垃圾，然后被垃圾山淹没了，旁边再配上一句幽默的话：“别乱丢垃圾，不然垃圾会把你‘吃掉’哦！”2. 物资准备- 安排几个勤劳的同学去准备清洁工具，像扫帚、拖把、抹布、垃圾袋等，要确保工具足够，不然到时候干着干着没工具了，那可就尴尬啦。
- 准备一些小奖品，比如环保徽章、小笔记本等，给在活动中表现出色的同学，激励大家都积极参与。
爱我校园创建美丽校园-主题班会
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的观点。
演讲人姓名
校园，是我们学习和工作的重要场所，校 园环境的好坏直接影响到老师和同学们的 工作、学习和生活。对我们大家来说都是 非常重要的。为此，我们今天就以“爱我 校园从我做起” 为主题召开一次班会，为 建设我们的美好校园出谋划策。
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演讲人姓名
然而，只要你仔细观察，便会发现学校洁白的
01
墙壁上，总会被留下几个脚印；教学楼上，时 不时会有垃圾做“自由落体”；还有课桌椅上， 总会有信手涂鸦的痕迹。处于这样的校园之中， 我们就能够心安理得地学习、生活吗？
02 正所谓“细节决定成败”。维护校园环境，看 似一件稀松平常的事情，实则关系到我们的成 长。相信只要我们端正心态，把简单的事情做 得彻底，把平凡的事情做成经典，那么我们每 一个人的综合素养也就得到了提升。
伍
自觉与不文明行为 说再见，与不文明 行为作斗争，成为 保 护环境的卫士。
我们的 校园， 有你更 美丽
以前老师听说过这样一件事：有两个外国人，象我们平 时一样走在大街上，不同的是他们手里拿着香蕉皮在逛 街呢。这时迎面来了一个骑车的青年人，将手中的饮料 包装盒随手扔在了地上，在不远的地方就放着一个垃圾 桶，其他路过的几个人，也很自然的从这个饮料盒上踩 过了。而这两个外国人却很“特别”，其中一位捡起了 饮料盒，连同他们手中的香蕉皮一起丢进了垃圾箱里。 （就是这样一件小事儿，你觉得谁做得对，谁做的不对 呢？ ）
具体方案
1
捡拾垃圾
美丽校园主题班会ppt
美丽校园主题班会ppt【甲生】:因为我们拥有同一个梦想:建设一个美丽的校园。
【乙生】:因为我们拥有共同的环境:我们爱我们美丽的校园。
【甲生】:一个校园就是一个家庭，需要我们共同的呵护。
【乙生】:这个家庭让我们一同成长,让我们携手共同创建更加美丽的校园。
请相信:我努力，我快乐～【合】:《爱我美丽校园，从我做起》主题班会现在开始!【甲生】今天，我们的校园已今非昔比。
经过一个暑假的紧张忙碌，终于迎来了我们学校的今天。
下面让我们一起感受学校的今天和昨天。
(学生发言) 【乙生】今天的校园是多么美好～让我们共同歌唱《校园多美好》。
(放音乐合唱)【甲生】同学们，今天的美好是国家、社会和人民对我们农村教育的大力支持，对我们农村孩子最无私的爱～【乙生】因此我们要用实际行动来回报社会，回报国家，回报人民。
【甲生】但是，在这美丽的校园里，也存在着不和谐的音符。
(学生讨论发言，校园中的不文明现象)【乙生】面对这些不文明行为，我们能制之不理吗,请欣赏小品《香蕉皮的故事》。
【甲生】看了这个小品，我们知道:乱扔果皮、纸屑现象时有发生，希望每个同学都能自觉养成良好的行为习惯，为我们的美丽校园做点力所能及的事情。
【乙生】清洁、文明、美丽的校园靠我们一起建设。
因为，我们是学校的主人。
【甲生】作为学校的主人，我们应该怎么做呢,(学生讨论发言)【乙生】请欣赏校园行为三句半。
(学生表演)【乙生】将来我们也会成为社会的主人，同样要继续我们的良好行为。
努力做到:十步之内，必有芳草;百步之内，绝无垃圾;人人丟纸，垃圾一片;人人捡纸，一尘不染《可爱的懒羊羊》,一株株绿树为我们提供,小花在落泪,,有的同学践踏草坪希望在一个清洁,舒适的环境中学习生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成.在此,我们向全体同学发出如下倡议:一、不乱丢果皮纸屑及废弃物, 世界上本来没有垃圾,只有放错了地方的财富.回收废纸可以使我们的大片森林免遭砍伐,回收藏易拉罐等物品我们可以用来制作工艺品,装点我们的生活环境.建议在各班教室设立一个废纸回收箱,在生活区设立可利用物品回收箱。
“美化校园,你我做起主题班会教案
美化校园，你我做起主题班会教案第一章：校园环境现状分析1.1 教学目标：让同学们了解校园环境现状，认识到环境保护的重要性。
1.2 教学内容：通过图片、数据等方式展示校园环境存在的问题，如垃圾堆积、植被破坏等。
1.3 教学活动：展示校园环境现状，引导学生思考问题，并提出解决方案。
第二章：环保知识普及2.1 教学目标：让同学们掌握基本的环保知识，提高环保意识。
2.2 教学内容：介绍环保的基本概念、环保法律法规、环保措施等。
2.3 教学活动：通过讲解、讨论等方式，使学生了解环保知识，提高环保意识。
第三章：环保实践活动3.1 教学目标：让同学们通过实践活动，体验环保的重要性，培养环保行为习惯。
3.2 教学内容：组织校园环保实践活动，如垃圾分类、绿化校园等。
3.3 教学活动：引导学生参与环保实践活动，培养学生的环保行为习惯。
第四章：环保意识提升4.1 教学目标：让同学们认识到自己是环保的主人，主动参与到环保工作中去。
4.2 教学内容：通过案例分析、讨论等方式，使学生认识到环保的重要性，激发环保热情。
4.3 教学活动：引导学生思考环保问题，激发学生的环保热情，培养学生的环保责任感。
第五章：班级环保制度建设5.2 教学内容：讨论并制定班级环保制度，如垃圾分类标准、环保行为规范等。
5.3 教学活动：组织学生讨论，制定班级环保制度，并进行监督执行。
第六章：校园环保宣传6.1 教学目标：让同学们学会如何进行环保宣传，提高全校同学的环保意识。
6.3 教学活动：组织学生制作环保宣传品，并进行校园宣传。
第七章：环保志愿服务7.1 教学目标：让同学们了解环保志愿服务的意义，积极参与到环保活动中去。
7.2 教学内容：介绍环保志愿服务的内容和意义，如参与社区环保活动、开展环保宣传等。
7.3 教学活动：组织学生参与环保志愿服务活动，提升学生的环保实践能力。
第八章：环保创新思维8.1 教学目标：激发同学们的环保创新思维，为校园环保提供新的解决方案。
主题班会爱护校园环境从我做起完整版PPT课件
爱护环境从我做起
强调每个人在环境保护中的责任 和作用，引导学生从自身做起， 从小事做起，积极参与环保行动
。
对未来的展分析未来环保趋势和发展方向，引导学生了解环保事业的发展前景和机
遇。
02
环保行动计划
引导学生制定个人或班级的环保行动计划，明确目标、措施和时间表，
推动环保行动的落地实施。
开展环保实践活动
组织师生开展环保实践活动，如校园 绿化、垃圾分类等。
倡导绿色校园文化
倡导绿色校园文化，鼓励师生采用环 保生活方式，共同营造绿色校园环境 。
05
总结与展望
总结主题内容
环境保护的重要性
强调爱护环境、保护环境对人类 生存和发展的重要性，引起学生
的共鸣和反思。
校园环境现状
分析当前校园环境中存在的问题 ，如垃圾分类、水源保护、能源 节约等，引导学生关注身边的环
致谢词
感谢老师和同学们的 参与和支持，没有你 们的帮助，这个课件 无法完成。
感谢家长们的关心和 支持，你们的鼓励是 我们前进的动力。
感谢学校提供的资源 和平台，让我们有机 会学习和成长。
THANKS
THANK YOU FOR YOUR WATCHING
水资源浪费
在用水高峰期，有时会出现水资源浪 费的情况，不仅浪费了宝贵的水资源 ，也增加了学校的运营成本。
正反实例对比
正面实例的启示
环境优美的校园实例展示了学校在环境保护方面的努力和成 果，为师生树立了良好的榜样，激励大家积极参与到环境保 护中来。
反面实例的警示
环境污染的实例提醒大家要时刻关注身边的环境问题，增强 环保意识，从自身做起，为保护校园环境贡献一份力量。同 时，学校也应加强管理和教育引导，提高师生的环保意识和 行动力。
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《美丽校园从我做起》主题班会教案
通过本次班会让大家都知道保护环境的重要意义了，希望大
家付诸于行动，为创建美好的校园贡献自己的一份力量！下面是
WTT收集整理的《美丽校园从我做起》主题班会教案，希望对您有
所帮助！
教学目标：
1、通过教学，使学生知道什么是公物，哪些是公物，并懂得
如何爱护公物、
2、明白故意破坏公物对我们的危害。
3、培养学生爱护公物的良好习惯。
4、能为植树护绿活动做一些力所能及的事。
活动方式：
谈话交流、观看、表演小品等。
教学过程：
（一）课题导入：
主持人甲：亲爱的同学们：你想在一个绿树成荫、鸟语花香
的地方快乐生活吗？
主持人乙:你想在一个环境优美、四季如春的校园学习成长
吗？
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主持人甲:校园，是我们学习和工作的重要场所，校园环境的
好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，对我们大家
来说都是非常重要的。
主持人乙：为此，我们今天就以“美丽校园，从我做起”为
主题召开一次班会，为建设我们的美好校园都来出谋划策吧！
主持人甲：谁来说一说我们的学校美不美？我们的学校都有
什么？（小组讨论交流汇报
）
主持人乙：是呀！我们的校园多美呀！这美丽的校园怎样才
会变得越来越美呢？（指名说其他学生补充）
主持人甲：那么我们该如何来爱护我们的校园？（学生自由
畅谈）
（二）新授：
活动一:
1、明确什么是公物？（出示）
桌子、椅子、门窗、点灯、教学设备（电子白板）应急指示
灯、室内外宣传板、树木花草等，像这种属于国家和集体的东
西，都是公物，但除了学校里东西是公物外，在校外公共场所中
的一些设施也属于公物。如：垃圾桶、路灯、绿化带等。
1、应该怎样做到爱和公物呢？
（1）、听录音《桌椅的对话》和桌椅受损的照片引入：（出
示）
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男（愁眉苦脸的）：唉……
女（关切的）：怎么啦，桌子哥哥，唉声叹气的？
男（气愤的）：我实在受不了了！我一天到晚为小主人服
务，可是他呢？在我身上用铅笔乱刻乱画，把我弄的脏脏的，也
不给我洗个澡！真是可恶极了！
女（委屈的）：唉……我的主人是淘气的男生，上课时，他
不认真听课，整天把我摇来摇去，有时还只让我的前面两腿着
地。现在我的腿快受不了了，就要断了！
（2）、让我们再来看几张桌椅遭破坏的照片。
（3）、看到了这几张桌椅的照片，刚才桌子哥哥和椅子妹妹
为什么要哀声叹气、伤心抱怨，你知道了吗？
（4）、学生反思平时不爱护桌椅的行为。
、学习儿歌《爱护公物人人夸！》
小学生讲文明，爱护公物我能行。不在桌上乱刻画，动桌椅
要小心。开门开窗轻手脚，一砖一墙都爱护。雪白墙壁不留痕，
扶手栏杆常清洁。花草树木不攀折，爱护公物人人夸爱护公物人
人夸！
活动二：
1、如何爱护我们的环境？
2、学生讨论发言:
3、保护环境我做到：
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（1）不挑食、不偏食，营养均衡不得病，不去医院看病，不
用吃药、不用打针就是对环境的最大保护：因为我们吃的药、打
针用的东西都是要消耗自然资源、制造医疗垃圾的！
（2）不随手乱丢垃圾，爱护身边的一草一木。特别是不乱扔
废电池，保护好河流、湖泊。
（3）爱护花草树木，不破坏城市绿化，并且积极参加绿化植
树活动。
注意节约用水，不用的时候一定要随手关水笼头。
（4）平时要节约用电，不看电视、不用电脑的时候，要及时
关机。离开房间的时候，要关电灯、拔电器的插头。
（5）在家或外出时不使用一次性饮料杯、泡沫饭盒、塑料袋
和筷子，减少制造垃圾。
（6）平时在课间、户外活动、外出游玩时，要保护好自然界
的动植物，不把野生动物当宠物养，尽量少吃或不吃野生动植
物，保护好人类与动植物共有的地球！
活动三：
1、如何爱护我们的花草？（出示）
不要对树木进行乱砍。
不可以摘花，拔草。
不在草坪上乱吐痰。不扔垃圾到草地上。不践踏草坪，不在
草坪上追逐打闹。不乱在树枝上荡秋千。不在树上乱刻乱画，使
树木变腐烂。不可以爬树，不在草地上大小便。
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2、为什么要爱护花草树木？
因为花草树木可以吸收二氧化碳。花草树木可以释放出新鲜
的空气，更可以美化环境。可以预防洪水的攻击，锁住泥沙。
夏天，还可以在树荫下乘凉。如果没有了花草树木，地球就
会变成一大片荒凉的沙漠。没有了树木，就会发生泥石流，所以
我们要爱护花草树木。就不能净化汽车工厂所排出来的废气。
3、我们应该要做到以上几点，这样，我们的校园将会更加有
生气，更加漂亮！
（三）主持人宣读倡议书：
主持人甲：爱护校园，就是爱护自己。让我们携起手来，从
我做起，从身边做起，从小事做起。
主持人乙：我们要以主人翁的姿态投入到我们行动中去，让
天更蓝，让水更清，让地更绿，让我们的校园更加美丽。
主持人合：因此，我们要向同学们发出如下倡议：（出示）
1、请不要随地乱扔果皮纸屑；
2、请不要随意践踏攀折花草树木；
3、请把垃圾带到指定位置；
4、请不要随地吐痰；
5、请爱护公共设施；
6、督促身边的同学保护好校园环境。
主持人甲：请大家还给校园那一份亮丽，让优美的环境永远
在我们身边。今天播下一份绿色种子，明天收获一片蓝天绿地！
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主持人乙：保护校园环境，人人有责！同学们，为了我们的
明天更美好，行动起来吧！
（四）班主任总结：
通过本次班会相信大家都知道保护环境的重要意义了，希望
大家付诸于行动，为创建美好的校园贡献自己的一份力量！