【辩论赛后的感想】参加辩论赛的感想
辩论感悟心得体会(3篇)
第1篇一、引言辩论，作为一种独特的思维方式，历来备受人们关注。
近年来，随着各类辩论赛事的兴起，越来越多的人开始关注并参与到辩论活动中。
本人有幸参与了一场辩论赛，通过这次辩论，我对辩论有了更深刻的认识，也收获了宝贵的人生感悟。
二、辩论的意义1. 培养思维能力辩论过程中，双方辩手需要充分调动自己的思维能力，对论点进行梳理、分析、反驳。
这一过程有助于提高个人的逻辑思维、批判性思维和创造性思维能力。
2. 提升沟通能力辩论赛要求辩手具备良好的沟通技巧，包括语言表达、倾听、说服等。
通过辩论，辩手可以锻炼自己的沟通能力，提高在社交场合中的应变能力。
3. 增强团队协作能力辩论赛通常以团队形式进行，要求辩手之间相互配合、协同作战。
在这个过程中，辩手需要学会如何与队友沟通、协作，共同完成辩论任务。
4. 拓展知识面辩论涉及广泛的知识领域，辩手需要查阅大量资料，了解相关背景知识。
这有助于拓宽辩手的视野，提高自身的综合素质。
三、辩论中的感悟1. 立论与反驳在辩论过程中，立论和反驳是两个关键环节。
立论要求辩手准确把握论点，运用逻辑严密、论证充分的论据进行阐述。
而反驳则要求辩手敏锐捕捉对方论点的漏洞，运用恰当的论据进行反驳。
通过这一过程，我认识到，要想在辩论中取得优势，必须具备扎实的逻辑思维和敏锐的观察力。
2. 沟通与协作辩论赛要求辩手具备良好的沟通能力，与队友保持密切的配合。
在实际辩论过程中，我发现，沟通和协作是取得胜利的关键。
一方面，辩手需要学会倾听队友的观点，尊重队友的意见；另一方面，辩手还需学会表达自己的观点，争取队友的支持。
通过这次辩论，我深刻体会到沟通与协作在团队中的重要性。
3. 持续学习辩论赛涉及广泛的知识领域，辩手需要不断学习，充实自己的知识储备。
在实际辩论过程中，我发现，自己的知识面还不够宽广，需要不断拓展。
因此，我认识到，持续学习是提高辩论水平的重要途径。
4. 胜败乃兵家常事辩论赛有输有赢，胜败乃兵家常事。
观看辩论赛观后感（通用6篇）
观看辩论赛观后感观看辩论赛观后感（通用6篇）当品味完一部作品后，相信大家增长不少见闻吧，这时候最关键的观后感不能忘了。
在写观后感之前，可以先参考范文，下面是小编帮大家整理的观看辩论赛观后感（通用6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
观看辩论赛观后感1今天上午，我们班举行了一次激烈的辩论赛，正方的观点是：开卷有益，反方观点认为：开卷未必有益。
我是反方的辩手。
一场“唇枪舌剑”开始了。
首先，双方的一辩阐述了各方的观点以及原因，现在就要开始辩论甚至“争吵”了（哈哈，怎么好象在吵架）正方二辩发言了，他说开卷有益，并说出了自己的理由。
我也不是好惹的，而且也是有备而来，我斗志昂扬地说：“一本好书胜过珍宝，一本坏书比十个强盗更坏。
因此开卷是否有益呢？得看开什么卷！我方还是认为开卷未必有益。
”正方三辩立刻接着说：“我认为不对，人们都说开卷有益，开卷有益，你们却说不对，这不是跟古人作对吗？”我方三辩脸成了猪肝色，一阵沉默，好一会儿才说：“那人心态不好呢？”正方三辩不屑地说：“杀人的人拿着刀，怪刀不好吗？”自由辩论时间到了。
卢琛说了一些开卷有益的理由以后，我方李琪本应站起来反驳，没想到她竟然帮着男生说话，真让我们目瞪口呆，只见台下观众席里，有人低着头自言自语，有人哈哈大笑。
我气得面红耳赤，心里想：啊！李琪竟然胳膊肘往外拐，太令人失望了。
这是，正方甘成道发言说：“书犹药也，善读之可以医愚。
”嘿！还真是至理名言。
陈瑞急忙辩解：“书既然是药，就具备两种功能：一是良药，药到病除；二是毒药，置人于死地，不是吗？”马砚泽反咬一口：“你们女生说开卷未必有益，那你们为什么还要读书呢？”王珏反驳道：“我们女生不是不读书，是不读无益的书！”经过一番辩解，老师宣布男生获胜！我呢，当上了个最佳辩手！这次辩论赛，虽然我方没有胜利，但是我还觉得非常有意义。
因为我明白了：辩论赛成败不是关键，而应重在参与。
观看辩论赛观后感2此刻，很多观众很激动，而我的心情还未能平静，依旧沉浸在一个唇枪舌剑的辩论赛中。
辩论赛后感悟心得体会(3篇)
第1篇一、思维碰撞，激发潜能辩论赛让我深刻体会到，思维碰撞能够激发出无限的潜能。
在比赛中，正反双方围绕一个话题展开激烈的辩论，双方都试图通过自己的观点和论据来证明自己的立场。
这种碰撞不仅让我看到了对方的观点，也让我更加清晰地认识到自己的不足。
在准备辩论的过程中，我不断地查阅资料、分析问题，这种主动学习的过程让我在短时间内提高了自己的思维能力。
二、语言表达，展现风采辩论赛是一场语言的较量，也是一场风采的展示。
在比赛中，我深刻体会到了语言表达的重要性。
要想在辩论中取得优势，首先要具备良好的语言表达能力。
这不仅包括清晰、流畅的口语表达，还包括准确、有力的书面表达。
在比赛中，我学会了如何运用各种修辞手法，如何抓住对方的漏洞，如何用有力的论据来支持自己的观点。
这些技能的提升让我在辩论中更加自信，也让我在表达自己的观点时更加得心应手。
三、团队合作，共同进步辩论赛是一场团队合作的较量。
在比赛中，我深刻体会到了团队合作的重要性。
一个优秀的团队需要每个成员的共同努力，才能在比赛中取得优异的成绩。
在准备辩论的过程中，我们需要分工合作，各司其职。
有的人负责查阅资料，有的人负责撰写论据，有的人负责组织语言。
在比赛中，我们需要相互配合，共同应对对方的挑战。
这种团队合作的过程让我明白了，只有团结一致，才能战胜困难，取得成功。
四、心理素质，决定胜负辩论赛是一场心理素质的较量。
在比赛中，面对对方的质疑和挑战，我们需要保持冷静，不被情绪所左右。
心理素质的高低直接影响到比赛的胜负。
在比赛中，我学会了如何调整自己的心态，如何应对压力。
当遇到困难时，我学会了自我鼓励，告诉自己：“我可以，我一定可以！”这种积极的心态让我在比赛中更加从容不迫。
五、拓宽视野，丰富知识辩论赛让我拓宽了视野，丰富了知识。
在准备辩论的过程中，我接触到了很多以前未曾了解的知识领域。
为了在比赛中取得优势，我不得不去研究各种资料，了解相关的背景知识。
这种主动学习的过程让我在知识上得到了很大的提升，也让我对这个世界有了更深入的认识。
辩论赛心得体会范文「4篇」
辩论赛心得体会范文「4篇」第1篇：辩论赛心得体会范文「4篇」辩论赛的核心词汇就为一个“辩”字，也正如这个辩，中间一个“言”，两边各自一个“*”，双方的辩手都是势均力敌，每一方都有自己的论点和论据，双方的观点都不能完全主观地评判谁对谁错，二者都有道理，双方的辩手就凭借自己的能言善辩，凭借自己的思维能力，争取这场辩论赛的胜利。
下面是应届毕业生网小编整理了辩论赛心得体会范文，供你参考。
“创建标准化示范机务段,先形成习惯,再建立标准，还是先建立标准，再形成习惯”。
的辩论赛对我来说绝对是一次可贵的机会，一次展现我自己，锻炼我自己，磨练我自己的一次再好不过的机会了。
从得知辩论的时候我们的准备工作就已经井然有序的开始了。
活动就是我们提升自己的一个阶梯，而这次活动虽然说其中部分是我们自己准备的，但要是提到最重要的那一部分还全部是我们车间的功劳。
在辩论赛这个赛场上，正反两方都是胜利者，没有失败者。
输赢只是一种形式，老师与同学之间、同学与同学之间感情的交流，团队之间互相鼓励和支持让我很感动，也很享受辩论的过程。
结果真的不重要，重要的是我们一起走过，一起了解，一起成长，心与心的交流，促进了友谊。
辩论赛给我深深地上了一课，使我有很多以前从未有过的体会和收获，辩手必须具备好的语言表达能力，快的反应能力，严密的逻辑能力。
团结的力量是巨大的，只有互相协作才能取得胜利。
从未完，继续阅读 >第2篇：辩论赛心得体会范文4篇辩论赛在形式上是参赛双方就某一问题进行辩论的一种竞赛活动，小编整理的辩论赛心得体会，供参考！我们学校的英语艺术节已经举办了五届，每一届都有亮点，而这一届的亮点就是我们的英语辩论赛。
一开始马主任有这个大胆设想的时候，大家的热情并不高，都觉得这件事有难度。
我们觉得即使是用中文组织一场辩论赛都很难，更何况是用英文呢?!但是马主任给了我们很大的鼓舞，让我们相信学生，更要相信自己。
于是我们抱着非常忐忑的心情开始了这项具有挑战*又有意义的活动。
观看辩论心得体会5篇
观看辩论心得体会5篇观看辩论心得体会5篇辩论赛是围绕辩论的问题而展开的一种相关知识的竞赛。
每个人参加辩论赛的感觉都会不一样，有的开心，有的紧张，不管如何，它都是一次经验。
辩论赛的心得体会该怎么写呢，下面就是带来的观看辩论心得，希望能帮助大家!观看辩论心得1今天举行了别开生面的党校辩论赛，总体给我的感受是：慷慨激昂又斗智斗勇、争锋相对又充满欢乐。
每组成员都经过了精心的准备，你来我往中为我们呈现了一场场精彩的辩论赛。
我们作为第一组首先上场，之前做的准备就在这时有了用武之地，怀着激动又紧张的心情，我们开始了辩论。
作为反方，我们的辩题是“网络使我们更疏远”，我是三辩，主要负责攻辩和自由辩论环节。
在接受攻辩的时候，由于是第一个，我以为不能对着资料读，所以回答的时候一直脱稿，有点磕磕绊绊的。
不过在之后的自由辩论中，我一直踊跃地发言，积极向对方提问，感觉这个环节表现还不错。
辩论结束后，回想过去一周的准备，有欢笑有汗水，有彻夜准备资料的辛劳，也有和其他事情冲突时的无奈，这些经历注定将成为我们珍藏的记忆。
在党校辩论赛中，我们学到了合作，学会了分享，变得更团结，有了更加坚定的立场，总之给我们带来了许多好的改变，我们从中成长，也在此收获友谊。
之后又听了其他组的辩论，也思考了其他组的辩题，在正反方激烈的交锋中，我们看到了逻辑的魅力，目睹了思想的碰撞，也领略了口才的对决。
我觉得辩论赛给了我们一个很好的机会，去思考一些身边的现象和问题，给了我们一个关注生活，共同探讨的平台。
同时不同于讨论的是，辩论赛中我们坚定着自己的立场，和同伴共同努力，这种团队协作也给我们上了很好的一课。
在场上，我觉得我们不是四个人，我们就是一个团队，每个人都是其中的四分之一，而每个四分之一共同组成了一个大大的一。
每个人在其中都有牺牲，都有补充，哪里需要自己，哪里就是自己应该往上冲的地方，最后共同组成一个强有力的整体，就是这个大大的一。
总结一下吧，我觉得辩论赛让我们学到了心系天下，学到了关注时事，学到了共同探讨，学到了坚定观点，学到了团结协作，也学到了自我奉献。
辩论赛观后感
辩论赛观后感辩论赛观后感(8篇)辩论赛观后感1小学生们在放学、放假的时候，都没有手机玩。
家长们说玩手机会影响学习，会伤害视力。
但是，现在是网络时代，孩子不能完全不去接触。
那么，小学生可以拥有手机吗？正方：小学生可以有手机。
1、现在的小学生放完学以后也不是不能玩手机，但是要自己适量地玩，不玩很久就可以了。
2、玩手机可以让小学生们学习压力变小，就不会有学习的痛苦。
可能还会让小学生喜欢学习，让学习变得更轻松，提升学生的.思考能力。
3、玩了手机也不一定会学习差，而且有了自己的手机也不一定就是玩呢，学生可以看天气，看时间，使用更多的其它便捷功能。
反方：小学生不能有手机1、如果学生趁父母不注意就玩手机，一有空就玩手机，这样学生就会沉迷手机，思绪全被手机占领，影响学习生活。
2、很多孩子会不停地玩，玩到没电也不肯放手。
长时间地看着手机屏幕，对眼睛有影响。
3、不玩手机不一定就是好学生，但是玩手机的就一定不是好学生。
所以，给学生买机是错误的。
如果学生一直玩手机可能就会变成差等生。
小学生要劳逸结合，要适量使用手机，不可以多玩，这样就不会让学生压力变大。
辩论赛观后感2在中华民族上下五千年的历史长河中，英雄数不胜数，层出不穷。
那什么是英雄呢？一定是像秦始皇那样成功的人吗？那又一定是像岳飞那样虽然失败却干下一番惊天动地事业的人吗？我认为都不一定。
英雄的定义不是唯一的。
有人认为英雄是武功盖世的大侠，有人认为是叱咤风云的将领。
而在我眼中，只要对待事情认真负责，为他人、社会、国家着想，有远大抱负的'人，便是英雄。
回望历史的长河，“荆轲刺秦”也是浓墨重彩的一笔。
太子丹曾在秦国作人质，后逃回燕国，为了维护国家安危，于是便派荆轲去刺杀秦王。
虽然最后被反杀，可荆轲，却也全力以赴，敢为人之不敢为，敢当人之不敢当，也是为了他人、国家的安危，舍身去冒险。
也许，这就是英雄。
英雄如同铿锵的脚印，记录历史，也预告未来。
其内蕴含的英雄精神始终是人类发展的动力，让人有迹可循。
辩论赛的观后感（精选11篇）
辩论赛的观后感辩论赛的观后感（精选11篇）看完一部作品以后，从中我们可以吸收新的思想，这时候十分有必须要写一篇观后感了！观后感你想好怎么写了吗？以下是小编为大家整理的辩论赛的观后感（精选11篇），欢迎大家分享。
辩论赛的观后感19月13日，我们班举行了第一次辩论赛。
教室被分成南北两列，座位排好后，同学们脸上都是迫不及待的表情。
等张老师给我们讲解了辩论赛的规则后，我们开始辩论。
正方代表闫响铭有点结结巴巴的发表了他的观点：“开卷有益，书是人类进步的阶梯，没有书，人类怎能进步呢?”反方代表杨炫锐凌不服气的站起来，看着稿纸也发表了他的观点：“开卷不一定有益，那些不良书籍读了会对我们的心智造成损坏。
”这两句话如同两颗石子，投进水平如镜的湖里，泛起涟漪，教室里你一言，我一语地辩论起来，越说越精彩，越说越有趣。
当大家辩论时，我非常紧张，不亚于考试，正当我准备站起来给对方迎头痛击时，有人抢先了，于是我落空了，我带着一脸的扫兴的表情坐下来，心情有些低落。
在不知不觉中，时间过得真快呀，时间已经到了，张老师宣布了辩论赛结束。
最后正方已两分之差输给了反方。
我作为反方的一员，心里充满了自豪，再看看其他队友，脸上也洋溢着快乐而自豪的微笑。
辩论赛太有趣了，我期盼着下一次辩论赛。
辩论赛的观后感2一阵狂风吹过，树叶沙沙落下，给教室里添加了几分紧张的气氛。
一场没有硝烟的战争即将开始，“当”一声响，老师严肃地说：“开卷有益无意辩论会开始!”双方气势咄咄逼人，听到开始，正方先发制人，开始了辩论：“我方观点是开卷有益，因为那些大作家大文学家哪个不是从小刻苦读书，才有了现在的成就?”反方听完好，豪不是弱，一个人挺身而出，反驳道：“难道什么书也是有益的吗?那么为什么那么多的人，因为看了不良手机才走上不归之路的，所以，我们认为开卷未必有益。
”双方口若悬河，滔滔不绝地争论着。
说的有理有据，难分胜负。
忽然，一个小胖子的小眼睛锋芒一闪，随后一拍桌子，站起来为正方辩论到：“只要我们不看那些不良书籍多看对峙自身有益的书就行了，再说老在这里的人，哪个不是学霸?难道我都是天身的吗?”随后反方无言以对，只好服输。
辩论赛的观看心得体会5篇
辩论赛的观看心得体会5篇辩论赛的核心词汇就为一个"辩"字，也正如这个辩，中间一个"言"，两边各自一个"辛"，双方的辩手都是势均力敌，每一方都有自己的论点和论据，下面小编给大家带来辩论赛的观看心得体会，希望大家喜欢!辩论赛的观看心得体会1作为一名大学生，在学好专业知识的同时，参加各种活动和比赛也尤为重要，11月25日，我在礼堂观看了时代英才辩论赛总决赛，从中获得了很多感悟，也学到了许多知识。
辩论双方分别是机电系和管理系，双方是围绕“外来文化对本民族的影响是利还是弊”这个话题进行辩论。
管理系作为正方，认为利大于弊，而机电系则作为反方，主张弊大于利。
辩论赛即将开始之前，主席台播放了一段短片，分别是两个系一路走来的艰辛路程，我观看之后，深受感触，是啊!他们如此的努力，才有今天的成果，无论是学习还是其他，都应该是这样。
一段掌声拉开了辩论赛的序幕，正反方自我介绍完毕之后，是开篇立论阶段，由正反方一辩来作，我很震撼，正方一辩运用了辩证法知识，历史知识以及名言警句来陈述自己“利大于弊”的观点，甚至从发展的角度论证要“取其精华，弃其糟粕”，认为包容性要以我为主，为我所用才能发挥其应有的作用，正方一辩运用了很多文化、哲学和历史知识来论述，而且出口成章，妙语连珠，令我十分佩服，他们的口才如此之好，肯定与他们的努力是分不开的。
接着是反方一辩，他们认为外来文化对民族文化是不利的，而且分别从国家发展、民族文化和人民群众等方面进行论述，也同样精彩。
接着是公辩环节，正方二、三辩，反方二辩是我非常欣赏的辩手。
从他们的辩论之中，能看出很强的思辨能力。
然后是正反方一辩小结，双方都从对方前面的论述中做了详细的总结。
然后是公辩的第三环节，双方从外来文化的享乐主义和外来文化对人的影响两个方面进行了详细的论述，从中可以看出正方二辩的思维非常敏捷，口语表达能力非常之强。
最后是双方四辩总结陈词，正方条理清晰，分为了三点做了详细陈述，语出惊人，对反方的语言进行深入分析，以及在文化的交流与发展方面进行了详细解说。
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【辩论赛后的感想】参加辩论赛的感想辩论赛后的感想
辩论赛已经过去了，虽然是我班输了。
但是，从辩论的技巧和方法上，在场的每一位都认为是我们班最好。
我们的攻辩，自由辩都做得非常好，还有我做的被老师评为这一轮中最好的。
可惜啊！就因为我方在准备的时候抄袭了中山大学的辩论稿而被遗憾地判输。
不过，我还是想总结一下经验，以免以后再犯同样的错误，我为这次的错误做出了一下的总结。
首先，从我方的一辩说起。
她收集材料的时候没有完全地去估计一下对方所能够反驳的可能，出现了一些众所周知的错误，这不是为了什么。
其实是一个很简单的原因。
因为，她的总结实在有太多与中山大学那次的辩论赛相同。
并且，观点一点都没有变，直接就抄上去。
忽略了对方也可能看过这次经典的辩论赛。
不过，她的普通话比较标准，口齿非常清晰，声音很宏亮，逻辑思维很好，表现出非常镇定，这一点值得我们的肯定。
再次，从我方的二辩的优缺点说，她的现场心态不够稳定，比较紧张，有时候口吃不够清晰，逻辑思维还有待改善。
但是，她的问题提得非常的巧妙，说服力很大，准备很认真、充分。
第三、三辩优缺点是:口齿不够清晰，问题不够说服力，逻辑有时候辉有点乱。
但是她的准备非常好，在上场之前她会认真地想象一下对方是如何问问题，自己如何应答，应变能力很好，能随机应变。
最后说到我，我在准备的时候有少量抄袭，在总结的时候心情激动，没有控制好自己的情绪，在紧张的时候口齿不够清晰，逻辑有点乱。
作为一个领队不能作出最佳的表现，领导拍档，还有不以身作则，带头抄袭。
总之，这次辩论赛每一个人都表现得很好，每个人都在努力。
只不过是错误的误导了我们，是我们走进了一个误区。
今后，我会特别注意这样的低级错误，好好反省。
内容仅供参考。