七年级新生家长会
2024版初一新生家长会课件

家长参与学校活动邀请及建议征集
邀请家长参加学校开放日、 运动会、艺术节等活动, 增进家长对学校工作的了 解。
通过家长信箱、家长座谈 会等方式征集家长对学校 工作的意见和建议。
鼓励家长积极参与学校志 愿服务,为学校发展贡献 力量。
2024/1/30
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建立有效沟通渠道和方式
2024/1/30
利用家长会、家访、电话沟通等多种方式, 保持学校与家长的密切联系。 建立家校互动平台,如微信群、QQ群等, 方便家长和学校之间的信息交流。 定期发布学校工作动态和学生成长信息, 让家长及时了解学生在校表现。
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2024/1/30
校园安全与后勤保障工作介绍
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校园安全管理制度及执行情况汇报
建立健全校园安全管理制度 包括出入管理、消防安全、食品安全等方面的规定。
加强校园安全巡查 定期对校园进行安全巡查,及时发现和排除安全隐患。
2024/1/30
严格执行安全管理制度 对违反安全规定的行为进行严肃处理,确保校园安全。
详细介绍学校的管理制度,包括学生考 勤制度、宿舍管理制度、校园安全制度 等,让家长了解学校对学生的管理要求。
2024/1/30
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德育工作开展情况汇报
德育课程设置
介绍学校德育课程的设置 情况,包括思想道德教育、 法制教育、心理健康教育
等方面。
2024/1/30
德育活动开展
展示学校开展的各类德育 活动,如主题班会、社会 实践、志愿服务等,让家 长了解学校在德育方面的
欢迎各位家长
2024/1/30
01
感谢各位家长抽出宝贵时间参加本 次家长会
02
对新生及家长表示热烈欢迎,期待 共同合作,助力学生成长
七年级新生家长会校长的讲话稿(3篇)

七年级新生家长会校长的讲话稿(3篇)七年级新生家长会校长的讲话稿(通用3篇)七年级新生家长会校长的讲话稿篇1各位领导、各位教官大家上午好!沙场秋点兵,青春正飞扬。
顶着炎炎烈日,为期一周的新生军训即将落下帷幕,七天来,在各位可亲可爱的教官们的带领下,在各位慈母、严父般的老师的悉心照料下,各位20__级新生同学已经圆满完成了进入实验中学的第一堂课——新生军训!我提议,让我们用热烈的掌声向每一位正式加入实验中学这个大家庭,并经受严格军训考验的各位同学表示热烈的祝贺!向克服重重困难,支持、帮助我们开展军训工作的教官们表示崇高的敬意!向关心支持实验中学发展的各级领导、各位家长,社会各界朋友表示衷心的感谢!七天的军训,产生了太多的感动!不管是向阳路校区七三班赵乙成同学和七九班李默含同学的带伤坚持训练,还是七一班陈子恒同学、七七班杨柏行同学的对自己高标准要求,抑或是菁英三班的李玥凝同学的带病上训练场,还是七四班于浩源同学的有困难从不退缩,这样的例子每班比比皆是,你们的表现都在诠释着一个优秀中学生的坚强、不屈和毅力,七天的军训你们黑了、瘦了!但更坚强、更精神了!你们磨练了意志、强健了体魄,养成了良好的习惯,形成了积极向上的班风,增强了班级凝聚力。
我们看到了你们飒爽的英姿,看到了你们昂扬的精神,从你们坚定的步伐也看到了成长的欢欣,学校为你们军训期间的优秀表现感到骄傲和自豪!让我们感动的还有可亲可敬的老师们,不管是汝南校区张娜老师的把自己的褥子让给学生用,多次用自己饭卡为学生打饭,还是肖怡彩老师耐心细致、不厌其烦,还有上官老师的确定每个学生都吃到饭自己才吃,还有董艺博老师循序善诱,赵旭老师的踏实认真,林二辉老师的姜汤、去火茶!还有王崟梦老师、柴阿红老师的不管多晚都要对当天的训练情况通过微信公众平台及时进行报道,这样的事例不胜枚举!老师们用实际行动诠释了实验中学“爱的文化、善的事业”的内涵。
各位老师的默默付出是军训得以顺利进行的有力保障!军训中,你们时时处处关心呵护着学生。
初一家长会班主任发言稿15篇

初一家长会班主任发言稿15篇初一家长会班主任发言稿1各位家长:你们好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
一、班级基本情况:1、本班共有学生某某人,其中女生某某人,男生某某人。
从各方面情况来看,总体是不错的,班级学习气氛浓厚,集体荣誉感强。
在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。
作为学生的语文教师兼班主任,(任课老师情况)我和他们已经共同度过了一年半的时光,一年半来,每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。
学生在一年多的学习中取得了许多优异的成绩。
2、成绩情况:我班是我校文科重点班,各科成绩都是年级第一。
(具体情况见表格,学校对我班的要求。
)3.存在的一些问题:(1)、部分同学对基础知识的掌握不够扎实;平时没刻苦学习,考前没仔细复习。
(2)、个别同学学习态度不端正,不珍惜时间,作业马马虎虎。
(3)、部分同学偏科严重,不能实现全面发展。
(4)、有些同学在学习上没有表现出很强烈的进取心,得过且过,成绩也就不是很拔尖。
(5)、玩手机对学习负面影响大这些都要引起重视,希望家长给予积极的配合。
二、给家长教育孩子提几点建议:1、多关心,少责骂。
多关心他们的生活,关心他们的身体健康,关心他们的学习情况。
2、多严格,少溺爱。
少上网,电视少看,不玩手机。
3、要全面而准确地估计自己的孩子。
要正确看待孩子的分数。
分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。
4、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。
由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,并督促其及时完成当天老师布置的作业,同时做好功课的复习巩固工作:如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。
七年级家长会发言稿14篇

七年级家长会发言稿14篇七年级家长会发言稿篇1尊敬的各位家长、各位老师:你们好。
首先做一下自我介绍,我姓李,是本届七年级的年段长。
请允许我代表七年级全体教师,向在座的家长的准时与会表示衷心的感谢。
转眼间,孩子们升入七中已八个多月了。
在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,年级的工作正在顺利的进行着。
召开这次家长会的目的是为了加强老师、家长和学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家里的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女如何做人与成材。
今天,我的发言分主要从以下几个方面向家长们介绍和探讨相关问题首先从初中的学习内容方面:初中,是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期。
初中与小学相比:科目多、内容多、难度大、要求高,作业量大。
中学是人生知识基础的奠定时期,而初中又是整个中学的奠基阶段。
在课堂上,初中生比小学生学习的门类要多,而且每一门学科的内容逐渐趋于专业化,并接近科学体系。
他们面临的学科的常识性知识越来越少,反映客观事物的规律性与知识的严密性、逻辑性越来越强。
其次从孩子的生理和心理角度来看:有人说,13岁是风,14岁是雨,15岁是雾,16岁是花。
12—16岁年龄段上,教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”这段时间上,心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。
这一时期他们除了生理发育的逐步成熟之外,精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的,他们的独立性增强了,总想摆脱对教师和家长的信赖,总认为自己不是孩子了。
有事不愿和父母及师长交流,和同龄人诉说又怕被耻笑,所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们,特别是处于青春期的学生。
他们的情感很脆弱,最容易冲动,做事也很莽撞,后果意识能力差。
他们虽达不到辨析是非的能力,但很自信,自我抑制能力在这段时间最低。
这一时期,冲动、好奇是他们这个时期的最大特征。
初一七年级家长会学生发言稿

初一七年级家长会学生发言稿
尊敬的各位家长:
大家好!我是来自初一七年级的一名学生,很高兴有机会在今天的家长会上发言。
在这里,我想就我们学生在学习、生活等方面的情况向大家汇报一下。
学习方面
首先,我们学生都认识到学习的重要性,努力去克服学习方面的困难。
在老师的指导下,我们掌握了语文、数学、英语等基础学科的知识,并且我们学会了在学习中思考、探究问题,以及归纳总结的方法。
此外,我们也不断拓展自己的知识面,例如参加各种竞赛和活动,如科技实践、课外阅读、文艺赛事等,相信这些经历将会成为我们学生未来成长的宝贵财富。
生活方面
除了学习,我们学生也注重自己的生活,保持健康的生活习惯和良好的心态。
在校期间,我们不仅要遵守学校的纪律,也应该在自己的日常生活中养成良好的习惯。
例如,我们要通过参加运动会、课间运动等方式,增强自身体质;通过参加社团活动、课外学习等方式,充实自身的生活;通过和同学彼此关心、互相帮助,建立团结友爱的班级环境。
教育家长
最后,我想向在座的各位家长提出建议。
希望家长能与学生保持沟通,多了解学生的经历,关心他们的情绪和需求。
同时,希望家长能够与老师建立紧密联系,共同关注学生的学习和生活。
我们相信,在老师、学生和家长的共同努力下,未来定会创造更加美好的校园生活。
感谢大家!。
七年级第一学期家长会班主任发言稿4篇

(1)进入初中后课程增多、知识量增多、知识点多,信息量大、难度加大。很多学生第一个月易产生紧张和畏惧心理,产生怕学厌学情绪,相应的也就出现了家长压学、逼学的现象。
(2)向课堂45分钟要质量,认真听课,积极思考,提高学习效率。
(3)明确学习目的、掌握学习方法、养成好的学习习惯是成功的关键。目的明确了才能知道自己该干什么,该学什么!每位学生在学习的过程中都会逐渐形成自己的学习方法。有的学生由于“不会学”而导致“不爱学”“不愿学”。这种现象造成了学困生的出现。
3、要有良好的家庭心理环境。注意家庭用语。俗话说“近朱者赤,近墨者黑”父母的语言文明的,当然子女也文明,但有些父母说话满口粗话,或是搬弄是非,攻击他人,子女也会这样。父母对事的态度,认为什么事应该做,什么事不应该做,为子女做好榜样。子女在儿童期,品德的形成是处在被动接受阶段,父母有什么样的行为,他就模仿什么。从心理学的角度讲:如果孩子生活在父母常常吵架的环境中,她便没有安全感,脾气暴躁;(当然,我们大人不可能一辈子不吵架,我希望家长们首先做到不当着孩子的面吵架。)如果大人爱抽烟喝酒打麻将,常在家里和一帮人吃吃喝喝,恐怕孩子也会早早的学会这些。如果孩子生活在一个轻松愉悦的家庭氛围中,她的心情就会愉悦,学习起来也能轻松自如;百事孝为先,做父母的如果和孩子的爷爷奶奶关系不好,孩子也不会尊敬自己的父母。希望大人们做好表率。如果大人认为学习不中用,孩子们也不会勤奋学习。
3、不让孩子带手机进学校。手机对于孩子来说百害而无一利。例如:
4、孩子给同学过生日随礼要制止,不应纵容他在酒场上交朋友。
5、异性交往要注意,哥哥弟弟姐姐妹妹不能随便乱认。
6、孩子的健康成长最重要。会做人比会读书更重要;心理健康比身体健康更重要。不能为了干活疏忽了对孩子的教育,如果孩子不能健康快乐的成长,要那么多钱又何用?
初一家长会班主任发言稿(精选8篇)

初一家长会班主任发言稿(精选8篇)初一家长会班主任发言稿精选精选篇1尊敬的各位家长:大家好!今天由于63位同学的缘故,我们走到了一起,走进了初一(2)班的教室,首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!转眼间,开学分班已两个多月了。
在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的各项工作开始走上正轨。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长家长与家长家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人成才。
一班级基本情况介绍学生情况介绍我们班共有学生63人,其中男生35人,女生28人。
这半学期,我对我们班级学生的总体表现评价是:心理状态较好,积极乐观向上,总体来说都比较乖巧听话,班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护,如我们班的班长学习委员卫生委员等表现积极,认真负责,还有其他一些同学,都很能为班级集体着想,使得我班现在一切基本情况良好。
学生相对其它班级迟到早退现象较少,无故旷课的没有,大部分同学有事能较自觉做好请假工作。
每天的值日工作认真负责,上课大部分学生能认真听讲,同学之间能团结友爱,这半学期以来,每位同学学习做事均能尽力而为,班级同学团结和谐。
但问题同时也是存在的,部分同学学习还不够积极主动,完成作业较被动,字迹较潦草,极个别同学不及时完成作业或不完成作业,有一部分的同学表现出不积极思考,上课发言不踊跃。
这些都是学习上的不良行为。
还有一部分同学生活自理能力还需要进一步加强,要做到及时清理自己的卫生,保持衣服的整洁。
二班级管理理念班级是学校最基层的组织单位,也是学生成长成才最直接的环境。
我们紧密配合学校的中心工作,大胆探索,勇于实践,强化学生的自主意识和教师的服务意识,尽心培养良好的班级作风,促进班级建设。
以便实现学生成人成才的双重目标。
我的带班原则是倾注真情,关爱每一个学生;关注细节,注重个人习惯培养。
初一新生家长会主持词三篇

初一新生家长会主持词三篇下午好!很高兴也很荣幸能在家长会上和家长们面对面的交流,在此,我仅代表七年级全体老师对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!(鞠躬)谢谢大家百忙之中来到学校,您的到来充分说明了您对孩子的关心与重视!《三字经》里曾说:养不教,父之过;教不严,师之惰。
由此能够看出家庭教育和学校教育的重要性。
今天,把各位请到学校来,就是要我们家校联通,把孩子教育得更好!家长们把孩子送到我们学校来,就是对我们学校的信任,对我校教师工作的支持。
孩子来到学校,和老师们在一起的时间比和父母在一起的时间还要长。
特别是班主任老师,从早上6点半到晚上9点半,每天和孩子们在一起的时间整整15个小时。
当你们还在睡梦中的时候,路上稀少的行人当中,就能看到班主任老师匆忙赶往学校的身影。
督促起床,指导晨读,带跑早操,排队就餐,让孩子们养成良好的生活和学习习惯。
为了让学生有充足的睡眠,保持良好的学习精力,班主任老师在餐厅陪孩子们吃过午饭后,顾不上休息,甚至连家都不回,就要去宿舍督促学生午休;当夜幕低垂,您和朋友喝酒聊天、唱歌跳舞、散步休息、甚至是搓麻将的时候,我们还在学校指导学生完成作业,预习新课,晚自习后还要督促学生晚休,每天晚上9点半以后才能拖着疲惫的身体回家。
洗刷之后躺在床上,腿又酸又疼,伸也不是,蜷也不是,怎么都不舒服。
闭上眼,脑子里还得想着班里的事情。
学生们在学习上遇到困难,老师们不遗余力地协助解决,班主任老师更是充当了全能老师的角色,给学生讲难懂的数学、地理、甚至是英语,监督每一科作业的完成。
学生们思想上出现波动,我们还要和他们谈话,晓之以理,动之以情,协助他们树立信心,形成健全的人格。
除此之外,我们还要听课、备课、上课、改作业,迎接各级各项检查,有些老师甚至还要忙着外出讲课,西校教师的工作之多之重,之辛苦之劳累,应是微山所有学校中第一位的。
也许有家长说,我们做这些都是应该的,因为我们干的就是这个职业,我们有这个职责。
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与科任老师交流。
编译原理
期中考试
3、班级管理的任务艰巨。 (1)学生人数多,学生参差不齐。 (2)学生年龄小,不懂事。不能很快完成
小学生向初中生的转变。 (3)要养成良好的行为习惯、学习习惯。 (4)要提高成绩,要从各个细节抓起。
编译原理
期中考试
初一(2)班基本情况
1、全班共48人,男生22人,女生26人。
2、大部分学生比较活跃,但不能够完全 安静下来学习。
3、我的教育理念:尊重学生、平等对待 学生、严格要求学生,教学生学会做人。
编 译 原 理班级任课教师简介
期中考试
• 1.语文 谢老师 15023696393
• 2.数学 张老师 13436138383
班级规章制度
编译原理
二、班级规章制度:
期中考试
(一)出勤: 1、不迟到,不早退,不旷课。
上午7:30前到校,中午14:15前到校。 2、有事必须提前请假,由家长按规定
写好请假条,交班主任。如果有急事或急 病,必须由家长打电话,要说清请假的理
由和时间。(事假事先请,病假事后补)
希望家长了解上学、回家的时间,时刻了解孩 子的动向。配合班主任的工作,督促孩子按时上学, 因为一切都是为了孩子们!
返回
编译原理
期中考试
(二)纪律:
1、每位同学都应做到尊敬师长、团结同学、礼 貌待人,不顶撞老师、不与同学发生冲突、不用不 雅语言。
2、同学之间要团结友爱、互相尊重、互相帮助, 不准骂人,不准打架,有矛盾要找老师解决。
3、上课要认真听讲,不准在课堂上讲话、做小 动作、睡觉、看无关的书、做其它科作业。
期中考试
第二部分: 班级日常管理
编 译 原 理 我们要做2班的主人
• 班风: 学会做人 学会做事 学会共处 学会学习
期中考试
编译原理
期中考试
我们要做1班的主人
班 魂
孝
悌
忠
信
礼 义 廉耻:
目 标:一个核心、两个重点、四个要求。 一个核心:以学习为核心。 两个重点:纪律和卫生。 四个要求:会做人、会处事、会共处、会学习。
编译原理
期中考试
二、中学生喜欢的父母类型
1、理解尊重子女 2、不摆家长架子 3、家庭和睦 4、赏识自己 5、真正关心子女 6、对子女的期望值要合乎实际
编 译三原、理 对各位家长的几点建议: 期 中 考 试
1、教育孩子要有责任心。 有的同学虽然成绩不是很突出,
但只要有强烈的责任感,今后照样能 做出一番事业。
4、不准带手机、mp3、mp4等电子产品进教室。 5、服装整洁,不穿奇装异服,不准穿拖鞋、留 长发、染发、带项链耳环等首饰。
返回
编译原理
(二)学习:
期中考试
• 1.作业每天要求家长签字。
• 2.每周有2次听写和默写,家长周末可以检查学生 的听写本。
• 3.每天要求家长监督学生读书,英语学科要求买 复读机(200元左右)和磁带。要求买英语字帖 。
期中考试
编译原理
2、多与孩子沟通。
期中考试
尽量保证每天与孩子的及时沟通,多
了解子女在校的各方面表现,不要只关心
学习成绩,而要关心子女的进步、成长。
家长也要注重言传身教,给孩子树立良好
的榜样。
3、多表扬鼓励学生。 学生做对了、做好了要及时表扬,遇到
挫折要多鼓励。学生做错的事情要让他(她 )自己承担,千万不能太宠爱孩子。要养成 良好的行为习惯。
期中考试
编译原理
期中考试
第三部分: 家庭教育
编 译一原 理、问卷调查:
期中考试
你对你的子女了解有多少?
1、你是否经常与孩子沟通谈话? 2、你是否经常与孩子的班主任沟通? 3、你是否经常督促孩子的学习? 4、你是否了解孩子平时在学校的表现? 5、你是否知道孩子的梦想、兴趣爱好?
6、你是否了解孩子最喜欢的和最不喜欢的 科目是什么? 7、你是否知道孩子与哪些朋友交往?
在日常生活的具体事情当中,让 孩子为自己去尝试承担一定的责任; 要求孩子做一些力所能及的家务;洗 自己的衣物,洗碗筷,倒垃圾等等, 孩子在学校,父母别忘了教导他做值 日生、班干部应尽职尽责。
编译原理
*不受孩子欢迎的教育方式
1、采取命令式。 2、唠叨。 3、埋怨、指责。 4、打、骂、体罚。 5、爱得过分、过细。
编译原理
期中考试
编译原理
期中考试
编译原理
期中考试
孩子是家长最大的事业!
编译原理
尊敬的各位家长:
期中考试
首先感谢您们在百忙之中抽空来参加 今天的家长会,协助并参与我们的教育 教学工作。教育是双向的,必须家庭和 学校积极配合才可能取得成效。在此,我 代表初一(2)班所有的学生和任课老师 对在座的家长表示感谢!感谢您们对我们 工作的支持与关心!
• 3.英语(班主任 )张老师
•
15922739686
编译原理
期中考试
第一部分:
2周以来学生的情况分析
编译原理
一、学生的优点:
• 1.思维活跃,喜爱运动。 • 2.多才多艺,兴趣广泛。 • 3.对老师有礼貌。 • 4.有爱心,能和谐相处。
期中考试
编译原理
期中考试
一、学生的缺点:
1、纪律性不强,玩心太重。 (1)上课不认真听讲,说话、开小差。 (2)个别学生课后不做作业,贪玩,早晨回
编译原理
存在的问题:
期中考试
• 1、个别同学上课自以为是,不够专心 ,甚至出现开小差、想心思,自己做自 己的事情,完全不顾老师所讲的内容。
• 2. 有些学生作业马虎,作业差错多,选 择题乱猜,计算题只写一个答案;老师 讲评过的练习部分学生始终没有养成及 时订正的习惯,导致已做过的练习屡做 屡错。
编译原理
• 4.每天要求家长监督学生复习和预习
• 5.家长应该了解学生每天的作业。
编译原理
期中考试
为了搭建教师和家长沟通的桥梁
。请加入家长QQ群
• QQ群号:
133054717
验证信息: 7.2班XX学生家长
编译原理
安全工作
学生伤害事故主要类型:
• 溺水 • 交通 • 自然灾害 • 打架斗殴 • 校园周边安全生产事故
编译原理
期中考试
请将手机调到震动, 开会时间不要接电话, 谢谢配合!!
编译原理
前苏联教育家苏霍姆林斯基说:
期中考试
“两个教育者——学校和家庭,不
仅要一致行动,要向孩子提出同样的
要求,而且要志同道合,抱着一致的
信念,始终从同一原则出发,无论在
教育的目的上、过程上,还是手段上,
都不要发生分歧” 。
我们的努力+您的关爱=孩子的成功