科学环保创意绘画图片欣赏
六年级美术上册科幻画 PPT精品课件5湘教版
三、科幻画的作画步骤
• （一）. 先构思（画小草 图） ：先构思我要画什么 （主题）？怎么画（技法）？
•1、对人类未来生存环 境进行科学的、发展的 畅想和展望 ！
•焦点:人口.资源.神秘太 空……
空中的2008奥运会会标
太空学校
•
开 发 利 用 人 体
我们的科幻画
你知道达.芬奇吗？
这是科幻画吗？
设计手稿
设计复原图
达
什么是科幻画？
科学幻想
＋
艺术加工
1. 环境保护类
不挑食的垃圾处理器
1. 环境保护类
11. .环环境境保保护护类类
补天机
1. 环境保护类
1. 环境保护类
我把飞絮变肥料
达1. 环境保护类
空气清新器
2达. 人工智能类 矿难救援特工
4.达未来生存空间探索 星际迁移
4.达未来生存空间探索
5. 达未来医疗类 多 功 能 牙 齿 吸 菌 器
5达. 未来医疗类 清 理 肠 道 的 卫 士
5达. 未来医疗类 人体器官再生机
5达. 未来医疗类
牙 科 医 生
达6. 未来生活、学习工具 干洗屋
6. 达未来生活、学习工具 书包带我去上学
¨ 创意性：科幻画首先应表现人类尚未发现及近 期努力实现的科学创意和发明，它不应是现实生活 中存在的科学技术的再现，同时给人以眼前一亮而 又豁然开朗的感觉 。
¨ 艺术性：科幻画的艺术性主要体现在画面对视 觉的冲击力，画面的构图，色彩处理及绘画技巧。
注意科学性
不能违背科学规律
表现形式多样化
喷 画
版
谓主题，就是画面的中心思 想。
科学美术ppt课件
科学美术的历史与发展
历史
科学美术可以追溯到文艺复兴时期，当时科学家和艺术家们开始尝试将科学和艺术相结合，通过绘画、雕塑等形 式表现自然现象和科学原理。随着科技的发展，科学美术逐渐演变为更加多样化的表现形式，如科普图书、科学 电影、数字艺术等。
发展
随着数字化技术的普及，科学美术在表现形式和传播途径上得到了更广泛的发展。PPT课件成为一种重要的科学 美术表现形式，通过精美的图片、动画和视频等多媒体元素，将科学知识生动地呈现给学生和观众。
超现实表现
超现实表现是指通过超越现实的形象来表现事物，强调想象力和创意。在科学美术PPT课件中，超现 实表现可以通过超现实主义的艺术手法来呈现，让观众在感受奇幻和神秘的氛围中，理解科学知识的 无限可能性和创造性。
超现实表现能够激发观众的想象力和创造力，让他们在探索未知领域的过程中，更好地理解和应用科 学知识。同时，超现实表现还可以为观众带来独特的视觉体验，提高他们的学习效果和记忆能力。
美水平。
03
科技研究领域
在科技研究领域中，科学美术也被广泛应用于数据可视化、模型制作等
方面，帮助科学家更好地理解和呈现复杂的科学数据和现象。
02
科学美术的基本元素
色彩与光影
色彩
选择适当的色彩搭配，使课件更 加吸引观众的眼球。
光影
利用光影效果，增强课件的层次 感和立体感。
形态与结构
形态
通过简洁、清晰的图形和图像，表达课件的主题和内容。
05
科学美术的案例分析
案例一
总结词
DNA双螺旋结构不仅是科学的重要发现，也是艺术创作的灵感来源。
详细描述
通过展示DNA双螺旋结构的图像，分析其对称美、曲线美和动态美，阐述科学与艺术 的内在联系。
(五上)美术优秀课件-《环保小发明》优秀课件 岭南版PPT(14页)
环保发明欣赏
错银铜牛灯有两 片可开合的灯罩，即 可调节灯光强度、照 明方向，又可挡风。 灯点燃时油烟进入牛 腹，避免了室内空气 污染。
环保发明欣赏
设计师使用建筑废料 中的PVC管作为支架，采用 塑料瓶喷漆后作为灯罩而 设计出了这款台灯。虽然 这款灯采用的是些简陋的 废物材料，但是经过设计 师的再加工就能变成富有 实用价值的创意灯具，弯 曲优雅的整体造型看上朴 实大方。
•
2.对于人类而言，转基因技术或是天 使，或 是魔鬼 ，既可 能给人 类社会 的发展 带来福 音，也 可能对 Leabharlann 类的 健康造 成损害 。•
3.关键问题在于，科学界至今不能确 认，转 基因食 品究竟 有无可 能对生 态环境 、人体 健康造 成重大 伤害。 在这样 的背景 下，转 基因食 品的商 业化， 特别是 主粮的 商业化 问题显 得有些 敏感。
（1）你准备创作一个什么小发明？ （2）你是通过什么途径取得灵感？ （3）把握废弃物的特征，选择适合的废弃 物。
垃圾回收装置（绘画）
评一评： 班级进行优秀作品评选，
并请设计者交流设计思路以及 制作心得。
•
1.根据目前的定义，转基因技术是从 某种生 物中提 取所需 要的基 因，将 其转入 另一种 生物中 ，使与 另一种 生物的 基因进 行重组 ，从而 产生特 定的具 有优良 遗传形 状的物 质。从 研究角 度看， 转基因 的技术 推进已 有不短 的时间 。
•
4.在我们看来，转基因食品在当下中 国所引 发的争 议，看 起来相 当复杂 ，但归 结起来 ，不外 是科学 逻辑与 商业逻 辑共同 作用下 的结果 。从科 学角度 看，这 件事情 很麻烦 ，是因 为转基 因食品 的安全 性在短 期内得 不到明 确认证 。
13-5-1-少年儿童科学幻想绘画创意说明
少年儿童科学幻想绘画创意说明1. 嘿，你瞧这幅画！画里的小机器人像不像我们的好朋友呀！它正在太空里探索呢，那闪闪发光的星星就像是它的宝藏，这难道不是超酷的吗？比如，想象一下你自己就是那个小机器人，在浩瀚宇宙中自由穿梭。
2. 哇哦，看看这幅画！小朋友画了一个神奇的海底世界，那些五颜六色的鱼儿就像在跟我们打招呼呢！这不就像我们去海底冒险一样刺激吗？就好像我们也能和那些鱼儿一起玩耍。
3. 哎呀呀，这幅画里的飞行汽车好厉害呀！它在城市的天空中自由翱翔，这不就像是未来我们的交通工具吗？比如说，以后我们都坐着飞行汽车去上学上班，多有意思呀！4. 嘿！这幅画的外星生物长得好特别呀！它们有着奇奇怪怪的形状和颜色，就像从另一个世界来的使者，难道你不想去了解一下它们的世界吗？就好像我们也能去那个神秘的外星做客。
5. 哇，这幅画里的大树房子好有趣呀！住在里面肯定像生活在童话里一样，这难道不是每个小朋友都梦想的吗？比如，我们可以在树屋里和小动物们一起玩耍。
6. 哎呀，这个小朋友画的时光机器太神奇啦！它能带我们去到任何想去的时代，这不就像拥有了穿越时空的超能力吗？就好像我们随时都能去古代或者未来看看。
7. 嘿哟，这幅画的太阳能城市好壮观呀！到处都是闪闪发光的太阳能板，就像给城市披上了一层金色的外衣，这难道不让人惊叹吗？比如，未来我们的城市都能这么环保和美丽。
8. 哇塞，这幅画的魔法学校太吸引人啦！小魔法师们在里面学习各种神奇的魔法，这就像我们也能进入那个奇幻世界一样，难道你不想去体验一下吗？就好像我们也能拥有魔法。
9. 哎呀呀，这幅画的宇宙飞船酷毙啦！它要带着小朋友们去探索未知的宇宙，这不就像是一场伟大的冒险吗？比如，我们也能登上宇宙飞船去发现新的星球。
10. 哇哦，最后这幅画的未来城市简直太震撼啦！高耸入云的建筑，飞速行驶的交通工具，这难道不是我们对未来的憧憬吗？就好像未来的一切都近在眼前。
我的观点结论就是：少年儿童的科学幻想绘画真的充满了无限的创意和想象力，让我们看到了未来的各种可能，这些画真的太精彩啦！。
科幻画创作1210PPT课件
（1）科学性
• 新技术、新知识：汽车发电、情绪 探测、厨房垃圾利用、就业。 • 真实性。包括构思创意的真实及内 容的真实，即唯物性。 • 准确性。即内容的准确性，包括一 系列科学原理的运用。
与科技老师协作，根据孩子的兴 趣认真引导孩子们准确的掌握所描绘 对象的科学依据及原理。
《纳米机器人大战癌细胞 》
2、意义：科幻画是引导学生接触科学、探索科学、热爱 科学的好方法，也是培养学生的想象思维能力的很好的 途径, 青少年科学幻想绘画，体现青少年对科学发展的畅 想和展望，树立起热爱科学，热爱中华民族的思想。同 时对培养青少年的科学想象力、创新意识和探究性学习 的能力，具有十分重要的意义。
一、什么是科幻画
二、创作题材的辅导
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2、选题上我们需要注意的几点 科幻画是引导同学们接触科学、探索科学、热爱科学的好方法,也是培养同学们想象
思维能力的很好的途径。 首先科幻画的选题要立足于生活，表现内容符合生活实际，具有真实性的科技幻想。 科幻画选题要具有一定的科学依据，能够运用到正确的科学原理，不要有迷信的内容和
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“科学和艺术是同时起跑的”——前苏联科普作家伊林
《少年儿童科学幻想绘画比赛》 创作辅导
科幻画=科学（题材）+艺术（创作手法）
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《少年儿童科学幻想绘画比赛》创作辅导
一、什么是科幻画 二、创作题材的辅导 三、创作技法的辅导 四、 科幻画作品的评判标准和常出现的问题
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纵观历史，凡是为人类做出杰出贡献的科学家，无不是“文理兼修”的典范。他们 不仅拥有渊博的科学知识，也有着丰厚的文艺修养，从而使他们能在优秀传统文化中 认清自我、坚定爱国，在人文精神的培育中珍爱生命、懂得担当，在艺术的天空中放 飞想象、憧憬美好，让逻辑思维与形象思维相得益彰、创造奇迹，不断把人类文明成 果转化为智慧的源泉和创新的力量。
11. 呼唤环保小招贴(教案)2023-2024学年美术五年级上册
11. 呼唤环保小招贴（教案）2023-2024学年美术五年级上册一、教学目标1. 让学生了解环保的重要性，增强环保意识。
2. 培养学生观察、想象、创造和表达能力。
3. 指导学生运用绘画、剪贴等手法制作小招贴。
4. 培养学生合作意识，提高团队协作能力。
二、教学内容1. 环保知识讲解2. 观察与想象3. 绘画与剪贴技巧4. 小组合作创作三、教学过程1. 导入（5分钟）1.1 老师出示一些环保小招贴，引导学生观察并思考：这些小招贴给我们传递了什么信息？1.2 学生分享观察到的信息，老师总结：环保小招贴是一种宣传环保理念、倡导环保行为的艺术形式。
2. 环保知识讲解（10分钟）2.1 老师简要介绍环保的定义、意义和我国环保政策。
2.2 学生讨论：我们身边有哪些环保问题？如何解决这些问题？2.3 老师总结：环保问题无处不在，我们要从自己做起，从身边小事做起，共同保护地球家园。
3. 观察与想象（10分钟）3.1 老师出示一组环保图片，引导学生观察并思考：这些图片给我们带来了哪些启示？3.2 学生分享观察到的启示，老师总结：我们要关注生活中的环保细节，发挥想象力，创作出有创意的环保小招贴。
4. 绘画与剪贴技巧（10分钟）4.1 老师示范如何运用绘画、剪贴等手法制作小招贴。
4.2 学生跟随老师一起练习绘画、剪贴技巧。
4.3 老师巡回指导，解答学生疑问。
5. 小组合作创作（15分钟）5.1 学生分组，每组选定一个环保主题。
5.2 小组成员共同讨论、设计小招贴的构图、色彩和内容。
5.3 小组成员分工合作，共同完成小招贴的制作。
5.4 老师巡回指导，协助解决创作过程中遇到的问题。
6. 作品展示与评价（10分钟）6.1 各小组展示作品，介绍创作思路和寓意。
6.2 学生互相欣赏、评价作品，提出改进建议。
6.3 老师总结评价，给予鼓励和指导。
7. 课后拓展（课后自主完成）7.1 学生结合课堂所学，尝试独立创作一幅环保小招贴。
垃圾分类绘画美术课件
呼吁更多人关注并参与到环保事业中
垃圾分类是每个人应尽的责任和义务
01
呼吁大家认识到垃圾分类对于环境保护的重要性，积
极履行自己的责任和义务。
倡导绿色生活方式
02 鼓励大家从自身做起，倡导绿色生活方式，减少垃圾
产生和排放。
共同参与环保事业
03
呼吁更多人关注并参与到环保事业中，共同为建设美
丽家园贡献力量。
讲解作品中使用的绘画技巧和材料， 让学生了解不同绘画手法和材料的表 现效果。
评价作品在垃圾分类宣传中作用
讨论作品在宣传垃圾分类方面所起的作用，如提高公众对垃 圾分类的认识和参与度。
评价作品在传递环保理念、倡导绿色生活方面的积极意义。
鼓励学生继续参与环保活动
肯定学生在垃圾分类绘画创作中的努力和成果，增强学生 的自信心和成就感。
02 绘画基础技能讲解
线条运用与构图技巧
01
02
03
线条的基本类型
直线、曲线、虚线等，不 同线条可以表达不同的情 感和氛围。
线条的构图作用
运用线条的粗细、疏密、 方向等变化，构建出画面 的整体框架和节奏感。
线条的运用技巧
通过练习不同的线条组合 和排列，掌握线条在画面 中的运用规律。
色彩搭配原理及实践
等。
国外垃圾分类现状
许多发达国家在垃圾分类方面有着丰富的经验和先进的做法。例如，日本实行严格的垃 圾分类制度，将垃圾分为可燃垃圾、不可燃垃圾、资源垃圾和大件垃圾四大类，并规定 各类垃圾的具体投放时间和投放方式；德国则通过立法和宣传教育等手段，推动垃圾分
类工作深入人心。
环保意识培养重要性
提升公民素质
提升公众对环保问题关注度
举办环保主题画展
幼儿创意美术ppt课件
多元文化传播
引入不同地域、文化的艺术元素 ，培养幼儿对多元文化的认识和
尊重。
多样化表达方式
鼓励幼儿用绘画、手工制作、雕 塑等多种形式表达自己的创意和
情感。
个性化教育
尊重个体差异
关注每个幼儿的个性特点、兴趣和优势，因材施 教。
拓展表达空间
为幼儿提供自由、宽松的创作环境，鼓励他们发 挥想象力和创造力。
详细描述
通过观察和了解不同动物的特点和生活习性，引导幼儿 用绘画、手工等形式表现动物王国中的角色和场景。
总结词
细节表现、绘画技巧
பைடு நூலகம்
详细描述
在教师的指导下，幼儿能够更加注重细节表现，如动物 的毛发、表情等，同时学习使用不同的绘画技巧来丰富 画面效果。
总结词
合作创作、培养合作精神
详细描述
鼓励幼儿之间合作创作，共同商讨动物王国的场景和情 节，培养他们的合作精神和沟通能力。
反思性评价
教学反思
反思幼儿创意美术的教学过程， 包括教学内容、方法、效果等。
评价目的
明确评价的目的和意义，指导教学 策略的改进和提高。
教育理念
贯彻以儿童为中心的教育理念，关 注幼儿的全面发展。
06 幼儿创意美术的 未来展望
多元化发展
跨学科融合
将美术教育与音乐、文学、科学 等学科相结合，丰富幼儿的学习
的乐趣。
总结词
手眼协调、创意想象
详细描述
通过观察和模仿教师的绘画，幼儿能够锻 炼手眼协调能力，同时发挥自己的创意和 想象力，绘制出独特的彩虹花园。
总结词
分享作品、培养自信心
详细描述
鼓励幼儿向其他小朋友展示自己的作品， 分享创作思路和过程，帮助他们建立自信 心。
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科学环保创意绘画图片欣赏
科学环保是现代的主题，所以有很多的小朋友都会想要画一些科学环保的绘画作品。
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科学环保绘画图片展示
儿童创意环保画作品
环保科技绘画图片
科学环保的作文地球母亲就像是生命的摇篮，人类就像是地球的
骄子。
她，给予了我们生活所需要的一切离开她，我们就一无所获。
美好的生存环境是我们赖以生活的基础，可是现在，我们保护环境的意识却越来越淡薄了。
虽然，大家都知道保护环境，但却不自觉的掠夺地球的财产，破坏原本美丽的环境;其实，在生活中，只要留心，处处都能环保。
在我们周围的那些餐馆中随处可以看到，老板为了达到“卫生”的标准，而不自觉的大量使用那些用树木做出的木质筷子;为此付出的代价是巨大的，一棵棵青翠的树木随着巨响而轰然倒下，一只只鸟儿被迫离开，一群又一群可爱的动物无家可归，可他们却当作没有看到，原本自然的生态环境就这样被他们破坏。
不仅森林没有了，而动物也是不放过。
最近，一些广东人竟然把机灵可爱的小猴子活活的把头打开把脑子吃了下去，他们看着一只只可爱的小猴子无辜的死去，却还是无动于衷，这是多么令人发指的事呀!
我们身为地球的主人，如果不珍惜现在的一切，那这美好的环境一定会早早的离开我们。
到时候，我们会面临灾难，地球也会伤痕累累，而受到伤害;所以我们应该做到主人应该做的事，好好的保护我们生存的环境，不要蓄意的去破坏，要记住：保护坏境，就是保护将来的人类。