教师招聘考试教育基础知识判断题专项训练二
教师招聘考试题库《教育公共基础知识》考点强化练习最新版(二)_40
教师招聘考试题库《教育公共基础知识》考点强化练习最新版(二)1、单选题华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打健康的儿童，如果在由我所控制的环境中培养他们，不论他们的前辈的才能、爱好、倾向、能力、职业和种族情况如何，我保证其中任何一个人训练成我所选定的任何一种专家——医生、律师、艺术家、富商、甚至乞丐和盗贼。
”这种观点过于低估了下列哪种因素在人的发展中的作用_____A : 遗传B : 环境C : 教育D : 教师参考答案: A本题解释:参考答案：A。
参考解析：认为儿童是可以随心所欲被人力塑造的，而忽视了遗传的作用。
2、单选题皮亚杰认为儿童的道德判断能力受到_____的制约。
A : 儿童想象力B : 儿童家庭背景C : 儿童年龄D : 儿童逻辑思维能力参考答案: D本题解释:参考答案：D。
参考解析：亚杰的道德发展研究是建立在思维发展基础上的。
他认为儿童的道德发展是认知发展的一部分，儿童的道德判断能力受到儿童逻辑思维能力的制约，因此，儿童的道德判断发展与儿童认知发展的阶段相平行。
3、单选题人具有自我意识，发展到一定阶段的人具有规划自己未来和为未来发展创造条件的能力。
由此表明，人的身心发展具有_____A : 阶段性B : 被动性C : 主观能动性D : 互补性参考答案: C本题解释:参考答案：C。
参考解析：人的主观能动性从综合的意义上把主体与客体、个体与社会、人的内部世界与外部世界联系起来，成为推动人本身发展的决定性因素。
4、简答题高原现象参考答案:参考解析：高原现象是指学生在学习过程中出现一段时间的学习成绩和学习效率停滞不前，甚至学过的知识感觉模糊的现象。
5、单选题导致“脚气病”的重要原因是缺乏_____A : 维生素 AB : 维生素 B1C : 维生素 CD : 维生素 D参考答案: B本题解释:参考答案：B。
参考解析：维生素 B1 缺乏会导致“脚气病”产生。
6、单选题这份公文的成文日期正确的书写方式是_____A : 2013 年 2 月 20 日B : 2013 年二月二十日C : 二 0 一三年二月二十日D : 二零一三年二月二十日参考答案: A本题解释:参考答案：A。
教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点特训262
教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点特训最新版（二）1、简答题美国心理学家布卢姆对近千名儿童进行追踪研究得出结论，—是儿童智力发展最迅速的时期。
参考答案：5~6岁前本题解释：参考解析：5~6岁前2、单选题教师取消全程监控的方式以后，学生良好的学习习惯能够保持，这是一种正强化。
参考答案：B本题解释：参考答案：B0参考解析：B［解析］负强化是指教师对学习者消除某种讨厌刺激以后，学习者的某种正确行为发生的概率增加。
题干说的是一种负强化。
3、单选题幼儿对美的东西总喜欢动手摸一摸，看一看，听一听，闻一闻。
这说明幼儿的审美感知A:具有丰富的感受性B:具有行动性C:具有丰富的创造性D:具有表面性参考答案：B本题解释：【答案】B0解析：美本身具有形象性的特点，而幼儿一般通过感知、交往和操作活动得到美感。
幼儿感知事物时，总喜欢看一看、听一听、闻一闻、摸一摸，甚至抱一抱、亲一亲，手舞足蹈。
幼儿是在“活动”中感知美，而不是“静静地”品味美。
4、判断题 提出普及初等教育的要求是在第一次工业革命后。
参考答案：正确本题解释：【答案】Y o 解析：第一次工业革命后提出了普及初等教育的要求；第二次工业革命后，提出了普及初级中等教育的要求；信息革命后，提出了高等教育大众化的要求。
5、单选题 在我国中小学德育中，处于核心地位。
A:集体主义教育B:世界观教育C:爱国主义教育D:心理品质教育参考答案：C本题解释：参考答案：C 。
参考解析：爱国主义教育在我国德育中处于核心地位。
幼儿能学习按物体的一个特征进行分类。
A:参考答案：B本题解释：参考答案：B o 参考解析：小班幼儿能学习按物体的一个特征进行分类。
Λ:计划策略 江班班班湖小中大、 ......... 4 B C D 7、单选题 ；小明在考试时监视自己的速度和时间，这种策略属于B:监控策略C:调节策略D:时间管理策略参考答案：B本题解释：【答案】B。
解析：监控策略是指在认知过程中，根据认知目标及时检测认知过程，寻找两者之间的差异，并对学习过程及时进行调整，以期顺利实现有效学习的策略。
教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点强化练习最新版(二)_65
教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点强化练习最新版(二)1、判断题幼儿园所进行专门的教学活动是幼儿园课程．幼儿的日常生活活动和幼儿自发的游戏活动不是幼儿园课程。
_____参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。
参考解析：幼儿园课程是以游戏为主的形式展开的。
2、单选题《幼儿园工作规程》规定，幼儿园应保证幼儿每日户外活动时间不得少于_____小时。
A : 3B : 0．5C : 1D : 2参考答案: D本题解释:参考答案：D。
参考解析：幼儿园应保证幼儿每天至少有 2 小时的户外活动时间。
3、简答题简述学生认知差异研究对教学的主要启示。
参考答案:【出题思路】本题实际考査的是考生对认知差异的教育意义的识记程度，出题者在出题中转了几个弯，首先是提到“认知差异研究” ，实则指的就是研究的结果，即发现学生在认知上存在差异;二是“对教学的主要启示” ，是考查“教育意义”的另一种说法。
在解题的过程中考生不要被题目吓倒，直接在教材中寻找有关认知差异的意义的描述即可。
【参考答案】认知差异研究让教育者认识到： (1)认知方式没有优劣好坏之分，只是表现为学生对信息加工方式的某种偏爱，主要影响学生的学习方式。
故而对不同认知方式的学生，我们应该予以适当的引导，做到因材施教。
(2)学生在智力上存在智力水平发展快慢，表现在早晚的差异以及性别的差异，它是衡量学习成绩的一个可靠的预测指标，会影响学习的速度、数量、巩固程度和学习的迁移。
这要求我们在教学中把握学生的智力水平的发展轨迹，对其进行有针对性的指导。
(3)认知差异的研究提示教师在教学中应该根据学生认知的特点，不断改革教学，努力因材施教。
要做到这些，首先应该创设适应学生认知的教学组织形式;其次，采用适应认知差异的教学方式，努力使教学方式个别化;再次，运用适应认知差异的教学手段。
4、单选题一位初中语文教师教学生用列课文结构提纲、画网络图的方法促进学习．这里所教的学习策略是_____。
教师招聘考试题库《教育公共基础知识》必考知识点最新版(二)_4
教师招聘考试题库《教育公共基础知识》必考知识点最新版(二)1、单选题现代教育发展的主要标志是_____A : 自我教育的发展B : 家庭教育的发展C : 学校教育的发展D : 终身教育的发展参考答案: C本题解释:参考答案：C。
参考解析：现代教育的发展是以学校教育发展为标志的，学校教育是现代教育的主体。
2、判断题相较于大学生的启发式教育，中小学生由于其发展的阶段性特点，适合采用“我讲你听”的教学方式，统一思想、严格要求，才能确保他们能学习更多的知识。
_____参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。
参考解析：无论是中小学阶段，还是在大学阶段都应该改变传统的“我讲你听”的教学方式。
3、简答题一个好的研究课题应符合哪些要求？参考答案:参考解析：(1) 选题必须有价值； (2) 选题必须有科学的现实性； (3) 选题必须明确具体； (4) 选题必须新颖，有独创性； (5) 选题必须有可行性。
4、单选题在科尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，服从与惩罚定向阶段属于_____。
A : 习俗水平B : 后习俗水平C : 权威水平D : 前习俗水平参考答案: D本题解释:参考答案：D。
参考解析：科尔伯格运用“道德故事两难法”研究儿童的道德发展，认为一个人的道德水平的发展是一个循序渐进的过程，需要经过一系列的道德发展阶段，包括三种水平层次和六个阶段：①前习俗水平，包括惩罚与服从道德定向阶段和相对于功利的道德定向阶段；②习俗水平，包括人际协调定向阶段 (又称“好孩子”取向阶段) 和维护权威和秩序的道德定向阶段；③后习俗水平，包括社会契约和法律的道德定向阶段和普遍道德原则和良心的道德定向阶段。
5、简答题行动研究法参考答案:参考解析：行动研究法是指实际工作者 (如教师) 基于解决实际问题的需要，与专家、学者及本单位成员共同合作，将实际问题作为研究的主题，进行系统的研究，以解决实际问题的一种研究方法。
6、简答题简述学前儿童演绎推理的发展阶段。
教师招聘考试题库《教育公共基础知识》考点强化练习最新版(二)_36
教师招聘考试题库《教育公共基础知识》考点强化练习最新版(二)1、单选题学前教育的实质是_____A : 综合教育B : 启蒙教育C : 独立性教育D : 适宜性教育参考答案: B本题解释:参考答案：B。
参考解析：学前教育是一种为儿童今后发展奠定基础的启蒙教育。
2、判断题学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年学生和儿童实施体罚，但可适当进行罚跑步、清洁卫生等富有教育意义的变相体罚。
_____参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。
参考解析：《中华人民共和国未成年人保护法》第二十一条规定：学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。
3、简答题简述小学生同伴关系发展的特点。
参考答案:参考解析： (1) 小学儿童的友谊。
儿童对友谊的认识反映了儿童对同伴关系认识的特点。
儿童对友谊的认识是逐渐发展的，6~7 岁的儿童认为朋友就是一起玩耍的伙伴；9~11 岁的儿童强调相互同情和相互帮助，认为忠诚是朋友的重要特征，朋友关系应该是比较稳定的。
小学儿童选择朋友的依据开始转向积极的人格特点 (如勇敢、善良或忠诚) 及志趣相投。
(2) 同伴群体的特点和种类。
同伴群体是在小学生同伴交往过程中形成的，它具有以下几个特点：在一定规则的基础上进行相互交往；限制其成员对其他团体的归属感；具有明确的或隐含的行为标准；发展使其成员为完成共同目标而一起工作的组织。
小学生同伴群体的种类多种多样，有的结构可能比较松散，有的结构比较严密。
一般可分为有组织的团体和自发的团体。
(3) 小学儿童的同伴接纳性。
在同伴群体中，有些儿童受大家的欢迎，其他孩子都喜欢和他一起玩，这类孩子往往开朗、友善、善于合作；有的儿童则不被大家喜欢，没有人愿意和他在一起，这类孩子往往攻击性强、脾气不好，缺乏交往能力等；还有一些儿童在同伴中不受注意，大家对他既非特别友好，也非特别不友好，这类儿童往往被认为是退缩的、安静的。
教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点特训最新版(二)_66
教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点特训最新版(二)1、简答题简要说明应该如何通过环境创设和利用，有效地促进幼儿的发展。
参考答案:参考解析：(1) 幼儿园的空间、设施、活动材料和常规要求等应有利于引发、支持幼儿的游戏和各种探索活动，有利于引发、支持幼儿与周围环境之间的积极相互作用；(2) 幼儿同伴群体及幼儿园教师集体是宝贵的教育资源，应该充分发挥这一资源的作用；(3) 教师的态度和管理方式应有助于形成安全、温馨的心理环境，教师的言行举止应成为幼儿学习的良好榜样。
2、判断题依据科尔博格的道德认知模式进行道德教育主要用的是道德两难故事法。
_____参考答案: 正确本题解释:【答案】Y。
3、单选题“化悲痛为力量”“不意气用事”这是_____。
A : 情感对知识的依赖B : 意志对情感的作用C : 情感对意志的影响D : 意志对认识的作用参考答案: C本题解释:参考答案：C。
参考解析：4、单选题党的十八大报告中指出，加强社会主义核心价值体系建设，是扎实推进社会主义文化强国建设的重要举措。
下列关于社会主义核心价值体系的说法不正确的是_____。
A : 社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础B : 社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现C : 改革创新是民族精神在社会主义核心价值体系中的具体表现D : 社会主义核心价值体系具有科学性、民族性、时代性和开放性参考答案: C本题解释:参考答案：C。
参考解析：【答案】C。
解析：社会主义核心价值体系包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观这四个方面的内容。
其中马克思主义指导思想是灵魂，中国特色社会主义共同理想是主题，民族精神和时代精神是精髓，社会主义荣辱观是基础。
由此可见改革创新是时代精神而非民族精神，因此 C 选项是错的。
美国心理学家斯皮尔曼提出的智力理论是_____。
教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点特训最新版(二)_123
教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点特训最新版(二)1、判断题道德在一定的情景条件下可以转变为道德动机。
_____参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。
参考解析：道德需要在一定的情境条件下就可以转变为道德动机。
2、简答题个人本位论参考答案:【答案】个人本位论者主张教育目的的提出应当根据受教育者的本性，而不是从社会需要出发。
他们认为，教育的目的在于把受教育者培养成人，充分发展受教育者的个性，增进受教育者的个人价值，评价教育的价值应当以教育对个人发展所起的作用来衡量。
其代表人物有孟子、卢梭等。
3、单选题“学生之所以学习，是因为在学习过程中可以得到奖赏、赞扬和优异的成绩等报偿” ，持这种观点的学习动机理论是_____。
A : 归因理论B : 麦克里兰德的学习动机理论C : 阿特金森的成就动机理论D : 强化理论参考答案: D本题解释:参考答案：D。
参考解析：题干所述是通过奖励、等级评定等外部强化手段来激发学生的学习动机，属于强化理论。
这里的强化起着增进学习动机的作用。
4、单选题皮亚杰的认知发展观属于_____。
A : 行为主义B : 人本主义C : 建构主义D : 精神分析理论参考答案: C本题解释:参考答案：C。
参考解析：皮亚杰是早期建构主义的代表人物，其观点认为，认知发展是一种建构的过程．是在个体与环境的相互作用中实现的。
5、单选题首次把教育学作为一门学科独立出来的学者是_____。
A : 夸美纽斯B : 赫尔巴特C : 培根D : 孔子参考答案: C本题解释:【答案】C 解析：英国培根在《论科学的价值和发展》 (1623 年) 首次把教育学作为一门独立的学科确立下来；夸美纽斯的《大教学论》 (1632 年) 为近代最早的一部教育学著作；德国赫尔巴特的《普通教育学》标志着教育学已开始成为一门独立的学科，标志着规范教育学的建立。
6、单选题班主任在班级管理中的地位不包括_____。
A : 是班级人际关系的艺术家B : 是班集体的设计者C : 是班级组织的领导者D : 是班级制度的贯彻者参考答案: D本题解释:参考答案：D。
四川省教师招聘考试《教育基础知识》模拟真题试卷二
四川省教师招聘考试《教育基础知识》模拟真题试卷二1.【判断题】（江南博哥）教育目的是整个教育工作的核心，也是教育活动的依据、评判标准、出发点和归宿。
()A.对B.错正确答案：对参考解析：由于教育目的要回答的是教育要培养什么样的人这样一个根本问题，所以教育目的是整个教育工作的核心，也是教育活动的依据、评判标准、出发点和归宿。
2.【判断题】学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫倒摄抑制。
()A.对B.错正确答案：对参考解析：倒摄抑制指后学习的材料对保持和回忆先学的材料的干扰。
3.【判断题】教育对社会政治经济具有巨大的促进作用，但不能决定社会的政治经济变化。
()A.对B.错正确答案：对参考解析：社会政治经济制度决定教育的目的、性质等，教育也会对政治经济制度起到促进和制约作用，但是，教育不能决定政治经济的变化。
4.【判断题】从课程论的角度来看，合理安排教室座位，布置优美的教室内环境属于隐性课程。
()A.对B.错正确答案：对参考解析：物质性隐性课程包括学校建筑、教室的布置、校园环境等。
5.【判断题】在人的发展过程中，具有“校外之校”影响作用的是社会教育。
()A.对B.错正确答案：对参考解析：在人的发展过程中，具有“校外之校”影晌作用的是社会教育。
6.【判断题】刺激泛化和刺激分化是对立的过程，泛化是对事物的相似性的反应，分化是对事物差异的反应。
（）A.对B.错正确答案：错参考解析：刺激泛化和刺激分化是互补的过程，泛化是对事物的相似性的反应，分化是对事物的差异的反应。
7.【判断题】教育法的渊源指特定国家机关制定的不同法律地位或效力的教育法的一种分类，是教育法的形式。
（）A.对B.错正确答案：对参考解析：教育法的渊源是指法定国家机关制定的不同法律地位或效力的教育法的一种分类，是教育法的一种形式。
8.【判断题】我国古代学校教育的主要内容“六艺”包括“礼、乐、射、易、书、数”。
（）A.对B.错正确答案：错参考解析：我国古代教育的主要内容“六艺”包括“礼、乐、射、御、书、数”。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
教师招聘考试教育基础知识判断题专项训练二
教师招聘考试《教育基础知识》判断题专项训
练二
1、理解策略是指学习者能够将新的学习材料纳入到已有的知识结构中并使之形成联系。
答案：正确
2、自我提问法、相互提问法、知识传授法都是学习策略的教学方法。
答案：错误
3、设计优化的教学结构的指导思想是在教学中设计先行组织者。
答案：错误
4、一般说来，定义良好的问题较易解决;而定义不良的问题较难解决。
答案：正确
5、“集体大脑”指一个新的设想可能由几个乃至更多人集中站到一起形成。
答案：错误
资料仅供参考
6、国家支持和鼓励社会组织或者个人向依法成立的奖励教师的基金组织捐助资金，正确教师进行奖励。
答案：正确
7、中小学教师和职业学校教师享受教龄津贴和其它津贴，具体办法由国务院教育行政部门会同有关部门制定。
答案：正确
8、教师体罚学生，经教育不改，情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。
答案：正确
9、各级人民政府和有关部门应当办好师范教育，并采取措施，鼓励优秀青年进入各级师范学校学习。
非师范学校不承担培养和培训中小学教师的任务。
答案：错误【教师法第四章第十八条规定：第十八条各级人民政府和有关部门应当办好师范教育，并采取措施，鼓励优秀青年进入各级师范学校学习。
各级教师进修学校承担培训中小学教师的任务。
非师范学校应当承担培养和。