大学生辩论赛广播稿
大学生辩论赛主持稿精选5篇
大学生辩论赛主持稿精选5篇窃取他人时间的小偷，当然该加以处罚，即使是那些愉快的好人，还是该如忌讳疾病地躲避他们。
下面给大家分享大学生辩论赛主持稿，欢迎阅读！大学生辩论赛主持稿（篇1）老师们、同学们：大家下午好!欢迎大家来到东莞理工学院第五届“莞工青年杯”学生辩论大赛初赛第一场的现场。
我是本场辩论赛的主席。
今天，我们要辩论的题目是：微博实名制利大于弊还是弊大于利。
微博实名制能够让我们当今的网络得到更为有效的管理，但与此同时微博一旦实名制是否因此而失去它原有的魅力呢?今天，辩论双方将会对本场辩题作出怎样精彩的阐述呢?让我们拭目以待。
首先宣布比赛规则和会场纪律：本赛制设置了立论陈词、攻辩、自由辩论、总结陈词等四个环节。
1、立论陈词阶段：(共6分钟)每方立论陈词时间为3分钟。
由正方先发言。
每方用时还剩30秒时，工作人员将举黄牌示意，时间用尽后工作人员将举红牌示意，同时提示声响起，发言必须停止。
2、攻辩阶段：(共8分钟)攻辩设为两轮四次，为一对一质询。
第一轮攻辩由反方二辩选择正方二辩或三辩提问，然后由正方二辩选择反方二辩或三辩提问;第二轮攻辩由正方三辩向反方二辩或三辩提问，然后由反方三辩选择正方二辩或三辩提问。
时间各为1分30秒。
质询者有10秒的提问时间，被质询者有20秒的回答时间，中间提问次数不限。
双方攻辩结束后，正反双方任意一位辩手进行攻辩小结,时间各为1分钟，由反方先发言。
攻辩中，质询者控制质询时间，可以提出与题目有关的合理而清晰的问题，并可以随时停止被质询者的回答。
攻辩时间内，质询者应询问问题，不得自行申论或就质询所获之结果进行引申，否则视为违规。
质询者自行申论或引申发言时，答辩者有权要求其停止。
答辩者应回答质询者所提之任何问题，但问题明显不合理时，被质询者得说明理由，拒绝回答。
答辩者可以要求质询者重述其质询，但不得恶意为之，否则视为违规。
用时还剩30秒时，工作人员将举黄牌示意，时间用尽后工作人员将举红牌示意，同时提示声响起，发言必须停止。
大学生辩论赛主持人主持词三篇
大学生辩论赛主持人主持词三篇第一篇：大学生辩论赛主持人主持词尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！我是今天的辩论赛主持人，感谢大家踊跃参与，共同见证这场激烈的学术竞技。
在这里，我代表组委会向各位选手表示热烈的欢迎，并对评委的到来表示诚挚的感谢。
我们的辩论赛将涉及到一系列的热点问题，相信会为大家带来一场思想的碰撞与火花的飞溅。
在这个信息爆炸的时代，辩论作为一种重要的思辨方式，对我们大学生来说有着非常重要的意义。
辩论赛是一个展示才华、锻炼能力、提高思维的平台。
通过辩论，我们能够学会更好地表达自己的观点，增强逻辑思维能力，培养团队合作精神，提高应变能力。
因此，辩论赛的意义不仅仅在于胜负，更在于参与的过程中收获的成长和进步。
今天的辩论赛主题是“大学生是否应该参与社会实践”。
这个话题涉及到了我们每一个大学生的现实生活和未来发展，既关乎个人的成长，也关系到社会的进步。
我们将从多个角度展开辩论，就这一问题进行深入的思考和交流。
希望大家能够发扬辩论的精神，充分展示自己的观点和论据，用理性的思维与对方进行辩论，通过比拼和碰撞，共同探索出更为合理和有效的观点。
在辩论赛开始之前，我想提醒所有的选手，辩论是一项严肃的学术竞技，我们应当保持平和的心态，尊重对方的观点，遵守辩论规则，不给对方留下任何负面的印象。
同时，也希望观众朋友们能够理性关注，不要过度情绪化，以客观的眼光来判断和评价。
最后，祝愿每一位选手能够在辩论赛中斗志昂扬、风采出众，发扬团结友爱、互相学习的精神。
希望这场辩论赛能够成为我们思想碰撞、学术交流的盛会，为我们的大学生活增添一份难忘的记忆。
谢谢大家！第二篇：大学生辩论赛主持人主持词尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！我是今天的辩论赛主持人，感谢大家踊跃参与，共同见证这场激烈的学术竞技。
在这里，我代表组委会向各位选手表示热烈的欢迎，并对评委的到来表示诚挚的感谢。
我们的辩论赛将涉及到一系列的热点问题，相信会为大家带来一场思想的碰撞与火花的飞溅。
大学生辩论赛新闻稿范文6篇
大学生辩论赛新闻稿范文6篇大学生辩论赛新闻稿范文一为进一步提高大学生的诚信意识，营造良好的诚信氛围，引导学生树立正确的社会主义荣辱观，推动诚信校园建设。
11月12日晚七点，教科院团总支学生会就业部在教科楼108开展了大学生“诚信校园行”辩论大赛。
该院学生会各部部长担任此次比赛评委。
各参赛队伍由抽签决定辩论方，在主持人一声“开始”后，正反方一辩各做限时为两分钟的陈词。
在开篇立论环节，正方以社会对个人的影响为中心，简明严谨的阐述“诚信是由社会因素决定的”这一观点;反方则以自我修养与中华传统美德为中心，陈述己方“诚信是由个人因素决定的”这一观点。
攻辩环节，双方选手据理力争，引经据典，大学生感恩演讲稿，口若悬河，始终围绕着“诚信是由社会还是个人因素决定的”展开激烈辩论。
整场比赛高潮迭起，精彩不断，观众也积极参与，和选手们互动，现场气氛十分活跃。
经过激烈的角逐，最后，正方获得本次大赛的冠军。
本次活动的举办，丰富了同学们的课余文化生活，为同学们提供一个交流的平台，提高了大学生自身素质，加强了大学生对诚信的思考，是进一步推进我校各项学生资助工作持续、健康开展的重要举措。
大学生辩论赛新闻稿范文二11月14日，本学院为了增强同学们的诚信意识，纯化校园的良好文明作风，经济学院在经管楼102举行了“诚信校园行辩论赛”.参加本次辩论赛的有党总支干事张海霞，会计顶岗实习周记，主持人张海燕，正辩和反辩各四人，以及数余名学生前来观赛。
首先，主持人张海燕宣读了此次辩论赛的规定。
本次辩论赛正方的观点是“诚信是由社会因素决定的”,反方的观点是“诚信是由个人因素决定的”.辩论赛分为“阐述观点”、“互相提问”、自由辩论“三个环节。
在辩论过程中，正方和反方选手运用扎实的专业知识，凭借厚实的文化功底，一针见血提出反驳观点。
辩论场面激烈，双方都不甘示弱。
最后，张海霞针对本次辩论赛出现的问题提出了意见。
本次的”诚信校园行辩论赛“使同学们对诚信这一道德观有了更深一层的理解，同学们提升了自身的诚信意识，感化他人，让诚信之风溢满校园。
大学生辨论赛主持词范例
大学生辨论赛主持词范例【篇一】各位老师、同学，大家晚上好。
我是本场比赛的主持人——潘鑫欢迎大家参加这场由高博软件技术学校所主办的第一届高博大学生辩论赛，本场是冠亚赛。
在比赛开始前首先介绍担任本场辩论赛的评审委员，第一位是xx，感谢各位评审委员。
接下来介绍正反双方的辩手。
本场比赛担任正方的是某系某专业的同学。
反方是某系某专业同学。
正方一辩，某某，某系某专业……反方一辩，某某，某系某专业……(主持人介绍两队情况，沟通观众。
)在介绍完辩手后，让我们看一下，今天比赛的辩题(诚信吃亏与否)。
现在辩论赛正式开始。
【篇二】主持人：各位来宾，各位观众，欢迎观赏由新加坡新传媒集团，和中国中央电视台联合主办的20##年国际大专辩论会半决赛第二场，感谢各位的光临。
今天的优胜队伍将进入大决赛，同中国武汉大学队碰头，争夺冠军宝座。
那马上给您介绍今天的参赛双方，首先坐在我右手边的是来自加拿大温莎大学队，他们的四位辩手分别是一辩解意，电脑科学系三年级;二辩纪宝娟，教育系说是研究所;三辩叶斌，化学系硕士研究生;四辩王筱青，工商管理硕士二年级。
那坐在我左手边的是反方马来亚大学队，他们的四位队员分别是一辩陈锦添，土木工程系二年级，二辩陈勋亮，电器工程系二年级，三辩陈政弘电器工程系三年级，和四辩胡渐彪，中文系四年级。
今天的评判团成员共有五位，我来一一的给你们介绍，他们是徐廷芳律师，徐律师是本届大会的常驻评判之一;教育工作者赵令茂先生，赵先生也是大会的常驻评判，他也曾经是新加坡大专辩论会的辩论员;时事评论家钟志邦博士;教育及历史学者魏维贤博士，以及专栏作家罗伊菲女士。
各位观众，今天的这场比赛作为正方温莎大学队的辩论立场是，个人利益和群体利益可以两全，而作为反方马来亚大学队的辩论立场是，个人利益和群体利益不可以两全。
好，现在我宣布20##年国际大专辩论会半决赛第二场正式开始。
首先我们有请正方的一辩解意同学发言，时间是三分钟。
【篇三】尊敬的老师，亲爱的同学们:大家晚上好。
大学生辩论赛主持稿件(7篇)
大学生辩论赛主持稿件（7篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大学生辩论赛主持稿范文(通用3篇)
大学生辩论赛主持稿范文（通用3篇）大学生辩论赛主持稿1主持人：各位老师、同学们：大家晚上好！欢迎大家收看教育部学生会主办的辩论赛。
比赛开始前，首先我宣布会场纪律和比赛规则：一、陈词阶段：我们提倡即兴陈词，引经据典要恰当，在陈词阶段，由双方一、二、三辩进行陈词。
先由双方一辩进行立论陈词，然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的同时，对本方观点进行补充陈词。
顺序是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。
时间都是每人3分钟。
二、自由辩论阶段：时间是双方各5分钟。
由正反双方自由轮流发言。
发言辩手落座为发言结束，同时另一方开始发言，另一辩手必须紧接着发言，若有间隙，累计时间照常进行。
同一方的发言次序不限。
如果一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以向主席提出不发言。
在自由辩论阶段，我们提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。
三、结辩陈词阶段：时间是3分钟，由双方四辩进行结辩陈词。
也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词，对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者，适当扣分。
四、其它注意事项：1、在辩论时不要随意打断别人的话；2、不可进行人身攻击；3、尊重主席及评委的评判；4、我们提倡辩手使用普通话，对使用普通话者适当加分；5、除辩论开始一辩必须说“主席、评委、大家好”，其余皆可省去。
6、在辩论中，辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞，但尺寸不能过大，以免遮挡。
7、在每场比赛中，辩手的辩位不能变动。
8.时间提示:最后30秒，鸣笛提示，时间结束红色标志亮起。
本次辩论赛的辩题是校园爱情是否有利于同学们的自身发展。
正方：校园爱情有利于同学们的自身发展反方：校园爱情不利于同学们的自身发展下面现在我来介绍一下今天的辩论双方正方：一辩手：xx二辩手：xx三辩手：xx四辩手：xx反方：一辩手：xx二辩手：xx三辩手：xx四辩手：xx主持人:接下来，辩论开始。
大学生辩论赛主持词开场白范本（精选5篇）
大学生辩论赛主持词开场白范本（精选5篇）大学生辩论赛开场白范本篇1男：辩青春华采女：论千古风流男：尊敬的各位领导、各位来宾女：亲爱同学们合：大家晚上好男：这里是x大学文学与新闻学院第xx届“杯”新生辩论赛开幕式暨表演赛的现场女：本次“杯”新生辩论赛开幕式暨表演赛由文学与新闻学院团委学生会主办、文学与新闻学院团委学生会学习部承办，文学与新闻学院辩论队协办.男：接下来请允许我介绍今晚到场的领导和嘉宾。
他们是。
女：今天到场的嘉宾还有文学与新闻学院第十二届团委学生会主席团成员及各部部长以及各院系辩论队成员男：再次欢迎各位。
男：从x年到x年，载春华秋实，岁月在风卷云涌中闲庭信步女：载日月峥嵘，历史在挥毫泼墨中描绘壮丽男：有这样一群人，他们思维敏捷，风采卓然女：有这样一群人，他们心怀梦想，追求坚定男：有人说没有打过辩论的人生是不完整的人生女：于是他们昂首出现在辩论赛场，为自己的人生添上这意义非凡的一笔男：接下来让我们共同欣赏一段VCR，一起去领略一下文新辩论队的风采女：请看大屏幕男：载岁月流过，一届一届的学子走上辩论台，以自己青春的热情充实了文心杯辩论赛的内涵女：“培养辩论人才，展现文新风采”不只是一句，更是文新辩手们的追求。
女：对了，哥，你喜不喜欢武侠小说?男：当然喜欢，那武林中的风起云涌、群雄逐鹿可以激起每个人心中的豪情女：都说有人的地方就有江湖，难道武林中的道就是争夺吗?为什么不是和平呢?男：看来我们的观点不太一样啊，武林之意在于争还是和呢?不如我们来看一段视频看看大家都有什么样的看法吧女：请看大屏幕女：视频看完了，相信大家对这个问题都有了自己的答案了吧，接下来，就让我们一起看看我们的表演嘉宾们是怎样诠释“武林之意在争。
武林之意在和。
”这个辩题的。
男：首先让我们以热烈的掌声有请今晚表演赛的主席(尽早确定)上场。
男：让我们用掌声感谢各位的对辩题的精彩诠释女：看过了今天的表演赛，大家肯定对接下来几个星期属于你们自己的辩论赛更加有兴趣了吧男：那么接下来为大家介绍的就是即将带领你们走上辩论征程的辩导们，让我们掌声有请各班辩导上场。
大学生辩论赛主持人主持词模板（三篇）
大学生辩论赛主持人主持词模板尊敬的各位评委、亲爱的观众朋友们：大家好！欢迎来到本次大学生辩论赛的现场！我是今天的主持人XXX，很荣幸能够站在这里为大家主持这场精彩的辩论赛。
首先，我要向各位评委表示最热烈的欢迎和衷心的感谢。
正是有了您们的支持和专业的评审，本次辩论赛才能取得圆满成功。
在本次赛事中，评委们将扮演着公正与严谨的角色，为辩手们的表现进行客观的评价与点评，在此，我谨代表全体参与者向您们致以最真挚的敬意。
同样地，我还要对观众朋友们表示最热烈的欢迎和衷心的感谢。
正是有了您们的支持，才能让整个赛事更加有意义、更加精彩。
在座的每一位观众都是我们辩手们的重要支持者，你们的热烈掌声和热情呐喊将给予辩手们强大的动力和信心。
让我们一起为辩论赛的精彩展开而欢呼！在本次辩论赛中，我们将看到来自不同学院、不同年级的辩手们经过激烈角逐，展示自己的思维能力、辩论技巧和团队合作能力。
辩论赛是一种旨在通过对争议性议题的辩论，培养学生的逻辑思维、辩证能力和认知能力的竞赛形式。
它不仅考验着辩手们的素质，也展现着大学生们的锐思与智慧。
本次辩论赛的主题是XXX（根据实际情况填写），支持方和反对方将从不同角度对此进行阐述。
在接下来的比赛中，辩手们将围绕主题展开充分的论述和辩论，他们将展示出扎实的事实依据、灵活的思维逻辑和优秀的口才表达能力。
同时，观众朋友们也可以通过仔细聆听每位辩手的发言，对主题有一个更加全面和深入的了解。
在比赛过程中，我将担任严格的时间把控者，确保每位辩手能够充分发表意见、阐述观点，并确保每位辩手和观众朋友们都能充分享受到辩论的乐趣和思维的碰撞。
请各位辩手们注意时间的掌握，确保在规定的时间内完成发言。
同时，我也要提醒观众朋友们，在辩论过程中，请保持理性与客观的态度，积极参与到辩论中来，欢迎大家对辩手的发言进行思考和质疑，也可以根据自己的观点进行投票。
最后，让我们共同期待本次比赛中的精彩亮点和令人难忘的瞬间。
在辩论的舞台上，无论成败，每个辩手都是荣耀的。
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大学生辩论赛广播稿
这方唱罢那方登场，在昨天的节目中我们认识到了机电系的极为辩手。
今天让我们来认识一下管理系的辩手。
4月26日，经过经管系学生会各成员的精心准备和周密部署, 辩论就〃知识更注重创新还是积累〃顺利的开展，系主任姜耀生教授应邀出席了比赛现场。
赛场上正反双方认真听题，沉着应答，不畏强手，勇于抢答；台下领导严格裁判，现场点评，形成了热烈、活跃的辩论氛围。
双方竞争激烈，上下呼应，赛出了团结，赛岀了水平。
通过激烈的角逐，刘思远, 夏晓毅，胡晓娇，吴辰洋，王宇啥这五位辩手脱颖而出。
其中胡晓娇同学凭借临场沉着的表现获得了本次比赛的最佳表现奖。
大学生辩论赛广播稿
20xx年3月28日（周一）晚，由我院学生会主办的第四届辩论赛初赛第一场、第二场比赛在8110教室顺利举行。
此次比赛特邀xx级辅导员袁凯、第五届学生会主席谢瑞琦以及第二、三届辩论赛最佳辩手、学生会宣传部部长刘雯担任评委，由学生会副主席吴嵩倩主席。
第一场比赛在XX级物流专业与XX级软件工程专业两队之间展开。
在双方简洁的自我介绍后，比赛正式开始。
双方就“经验促进人类发展还是桎梏人类发展”的问题展开辩论。
正方XX
级物流专业认为“经验促进人类发展”而反方XX软工专业则坚持“经验桎梏人类发展”的观点。
本场辩论赛正反方围绕着“到底是个人梦造就单位梦还是单位梦造就个人梦”展开辩论。
比赛开始，正方开篇立论义正言辞，步步紧逼，以小见大表明单位梦依靠个人梦才能造就。
而反方也毫不示弱，强调个人梦无法统一，不能造就单位梦。
攻辩环节更是激烈，面对反方二辩的问题，正方二辩语气坚定理由充分的回应了对手。
最后冠军队被会计1 队夺得，最佳辩手为反方一辩赵彬含。
分别由软件学院辩论队队长赫佳和学生会主席吴禹歧给获胜者颁发证书。
双方选手在立论，驳立论，智辩等各个环节中思路清晰, 引经据典，字字珠巩，使现场气氛迅速升温。
在随后进行的自由辩论环节中，双方选手就辩题展开更深层次的辩论，个个妙语连珠舌绽莲花的辩论一次次比赛推向高潮。
赛后，XX 级辅导员袁凯对本次比赛做了点评。
他充分肯定了双方选手在辩论时的活跃表现，同时也提出了希望改进的不足之处。
第一场比赛在10级物流专业与10级软件工程专业两队之间展开。
在双方简洁的自我介绍后，比赛正式开始。
双方就“经验促进人类发展还是桎梏人类发展”的问题展开辩论。
正方10级物流专业认为“经验促进人类发展”而反方10软工专业则坚持“经验桎梏人类发展”的观点。
最终XX级软件工程专业代表队获得胜利，来自XX级软件工程专业的程启航同学摘得最佳辩手的称号。
另外，在随后进行的第二场比赛中，由xx级国贸专业对阵xx级软件工程专业。
他们就“人生道路上是乘胜追击还是见好就收”的话题展开辩论。
最终，正方XX国贸专业以分获胜，最佳辩手由XX国贸专业的戴美疆同学获得。
初赛其他场次的比赛也将陆续进行，欢迎全院师生届时前往观摩。
自由辩论阶段：时间是双方各5分钟•由正反双方自由轮流发言•发言辩手落座为发言结束，同时另一方开始发言, 另一辩手必须紧接着发言，若有间隙，累计时间照常进行•同一方的发言次序不限•如果一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以向主席提出不发言•在自由辩论阶段，我们提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分.
好双方陈词结束，下面进行辩论阶段，双方2辩，3辩反驳对方观点，并对本方观点进行补充陈词。
时间是1分半钟，1分钟按铃一次，1分半钟按铃两次并停止发言，每次提问不超过15秒，每次回答不超过20秒oooooo下面请双方一辩对
刚才进行总结，时间是1分半钟。
结果出来了，谁胜谁负这个答案已在我的手上了，大家说谁获胜了呢……看来大家还是唯我独尊，没有大公无私的精神啊。
看来大家的团队精神值得表扬。
现在我宣布比赛结果，本次的优秀辩手是…•获胜的是…好本场比赛到此结束。
请同学们细心留意我们的海报，不要错过下场比赛哦。