青春励志校园广播稿范文
青春励志的校园广播稿(通用15篇)

青春励志的校园广播稿(通用15篇)青春励志的校园广播稿篇1放飞梦想——希望的萌动。
我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。
年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。
我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。
渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。
河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。
我们把它称之为——梦想。
一个最美的字眼!梦想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。
金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。
就像陈年的女主持人儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。
小时侯的我,最大的梦想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。
现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。
长大后,才渐渐地明白:“梦想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。
”的确,每个人都有梦想,但要让这美好的梦想变成现实,关键还要看自己。
在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。
俗话说:“有志者,事竟成”。
我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的梦想成真!梦想是石,敲出星星之火;梦想是灯,照亮夜行的路。
梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是路,引你走向黎明。
当然,梦想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。
让我们为梦想插上翅膀,让我们一起放飞自己的梦想!青春励志的校园广播稿篇2学会为自己鼓劲,就是给成功增添砝码。
很久以前有两个朋友想穿越沙漠,当他们喝完最后一滴水时,一个朋友绝望了,他无助地坐在那儿渴望能够邂逅哪一救星来拯救绝望的他,而另一个朋友则不断地为自己鼓劲,给自己信心,给自己力量,这个生存的目标在引诱他,他不气馁地寻求着出路,拼命给自己加油呐喊……最后,这个朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下来,成为了一个有名的冒险家。
学会为自己鼓劲,就是给成功之路上多放置一块垫脚石。
任何人都是被上帝咬过一口的苹果,上帝是公平的,正因为如此,才让乌龟顶着自不量力的骂名,自信地理解了高傲的兔子的挑战,路途漫漫,乌龟给自己鼓劲成了动力的源泉,让它毫无争议的战胜了目空一切的兔子。
青春励志主题的校园广播稿五篇

青春励志主题的校园广播稿五篇校园广播站经常播放青春励志广播给我们听,这都是同学们知识的结晶!大家也可以书写青春励志广播稿投递到广播站,说不定你的文章明天就会在全部广播哦!今天小编在这给大家整理了五篇青春励志主题的校园广播稿,接下来随着小编一起来看看吧!青春励志主题的校园广播稿一有一个孩子在同学中的人缘很不好,因为他经常“说谎”。
有一次,孩子在泥地里捡到了一枚硬币,他神秘兮兮地拿给他的姐姐,说:“这是一枚古罗马硬币。
”姐姐拿过一看,发现这是十分普通的旧币,只是由于受潮生锈,显得有些古旧罢了。
孩子的姐姐便把这件事告诉了父亲,希望父亲好好惩罚他,让他改掉令人讨厌的“说谎”习惯。
可是父亲却叫过孩子说:“我怎么能责备你呢?你的想象力真伟大。
”对于孩子父亲的怂恿行为,许多人不以为然,认为这势必害了孩子,他长大以后会变成一个满口假话的人。
这孩子长大会是什么样的人呢?谁也没有料到,这个孩子长大以后却成了著名的科学家,他的名字叫达尔文。
现在,所有人都知道,他的进化论,就是建立在超乎常人的想象和为此进行的大量实物证明之上的。
没有想象,就没有今天的“进化论”。
青春励志主题的校园广播稿二作为年轻的一代,我们总试图挣脱长辈们的管制,渴望自由,却往往忽略了把握命运的前提拥有人生的理想。
人类由于能够使用日历,于是在宇宙中感知存在,从而开始追寻生命的价值。
意义便决定了一个人的价值,而理想,是实现自我价值的方向。
古希腊哲学家苏格拉底曾经说,未经理性审慎的生活是没有价值的生活,是不值得过的生活。
车尔尼雪夫斯基也曾说过,人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。
理想,就是在客观认识自己的基础上,与伟大的自己进行的对话,给未来树立的目标。
在日复一日的生活中,我们可能会反感,会厌倦这样千篇一律单调乏味的日子。
就像许多人所说:坚持太难。
也许,我们就会放弃,会因为遍地荆棘而在到达终点前选择推倒自己之前所做的一切努力,回头想找一片平原从头开始但那样做的结果,极有可能仅仅是换来再一次的重新再来罢了。
青春励志校园广播稿

青春励志校园广播稿青春励志校园广播稿(通用21篇)有在广播站锻炼的学生都知道,广播前一般都会预先做好广播稿,广播稿写得好才会有更好的节目效果,快来参考广播稿是怎么写的吧!以下是店铺为大家整理的青春励志校园广播稿,希望对大家有所帮助。
青春励志校园广播稿篇1我们的名字叫青春我们的名字叫青春,如花般绚丽多姿,若梦般纯洁美好,又似春般生机盎然。
我们蜕去满身稚气,步入花一般的季节,我们旋转着轻快的舞步,在成长的画卷上留下激情与愉悦,我们拿起涂满油彩的画笔,勾勒出梦的轨迹……我们如花,美丽地绽放,千姿百态,争奇斗艳。
我们清丽如莲花,出淤泥而不染,濯清涟而不妖,保持着自己的高洁;我们自信如葵花,盛开在娇阳下,始终高昂着头,尽情地向万物吐露自己的芬芳;我们高傲如梅花,在冰雪中独立寒枝,傲骨铮铮不屈于任何权势,永远保持自己的本色;我们娇艳如玫瑰,魅力四射,明媚到灿烂,灿烂到蝶舞蜂飞。
是的,我们如花,随缘而开,不管艳阳高照,还是霪雨霏霏,我们都要全心展尽每一份风采,纵然凋零,纵然飘落,我们化作春泥,无怨无悔。
我们如梦,来也匆匆,去也匆匆,却装载着幻想、纯洁与美好,掺杂着兴奋与失落,欢笑与泪水,快乐与彷徨。
假如青春没有梦想,就像蓝天没有白云,沧海没有帆影,高山没有飞瀑,田园没有牧歌;春天没有新绿,夏天没有蝉鸣,秋天没有红叶,冬天没有雪飘,世界将充满寂寞与苍凉。
让我们插上梦的翅膀,任青春的思绪飞扬,人生的画卷由我们描绘,明天的太阳为我们而灿烂光芒!我们如春,生气盎然,如拔节的笋竹,顽强地向上向上;我们如春,绿意盎然,如新生的嫩芽,饱含新生的希望。
我们的气息布满世界的每一个角落,于是万物有了活力,大地苏醒,冰雪消融,柳枝萌芽,草长莺飞,迎春和着柔风的节拍起舞,春风和着流水的韵律歌唱。
我们的梦想与激情,真的可以感天动地!我们的名字叫青春,充满激情,充满梦想,充满纯真,充满活力,虽然短暂,却辉煌炫丽,光芒四射,能够孕育人生的希望,折射出人生的美好,奠定人生的基石,启示人生的未来!青春励志校园广播稿篇2青春雨滴轻轻敲打着窗台,悠扬的旋律萦绕在耳边。
青春励志的校园广播稿(15篇)

青春励志的校园广播稿(15篇)有在学校广播站锻炼的同学们都知道,广播前一般都会预先做好广播稿,没有准备广播稿就不会有好的节目效果,广播稿我们应该怎么写呢?以下是小编为大家收集的青春励志的校园广播稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
青春励志的校园广播稿1我坚信,青春并不仅仅意味着年龄或身体的年轻。
只有终生恪守青年时代的信念,矢志不移,孜孜以求,才就是真正的青春的光彩。
不要幻想人的一生一帆风顺,首先要培养敏锐地洞察人世、社会百态的能力。
知识就是一种力量。
切不可轻易妥协、苟且偷生,而应该用勇气和智慧与社会搏斗,在艰难困苦的磨砺中成长。
人间、社会确实矛盾重重,必须解决的问题堆积如山。
但就是,倘若把一切都归咎于人世,就没有真正意义上的自我成长。
使自己具有力量,不在世俗的恶流中随波逐流,而且成为一个推动社会进步、改变环境的人。
人必须革命。
过去的价值在现在中流淌。
未来的图景也主要孕育在现在之中。
老人不要用过去批判现在,而应该把比过去更加美好的东西投射到现在,青年人则必须正确把握现在,设计未来。
现在的壮年人应该珍惜过去,正视现在,心怀未来。
任何人都应该为更加美好的现在和未来贡献智慧。
我以为消除彼此的隔绝,不如抛弃各自的偏见,达到和谐的目的才就是一切的根本所在。
在这个共识的基础上,商谈才会有成效。
对青年来说,信誉就是无价之宝。
一个向新的、尚未开发的领域挑战的青年,必须具有向理想进军的雄心壮志,同时也必须具有正确认识时代和社会的智慧。
不要做一个只有勇气,而看不清为政者的意图和时代潮流的愚蠢的青年。
假如一意孤行,不也将失去青年的特权和快乐吗?青年的特点就就是具有纯真的激情和雄心壮志,以及为了实现理想而赴汤蹈火的精神。
所谓青年应该像青年一样生活,就就是要为自己的志向而献身,竭尽全力而无悔。
青年要在各自严峻的境遇中努力学习、工作尽量充实自己。
说到底,人的一生就是一种胜负。
在严肃的生活中,才能得到磨练,强化人格,增长见识和才干。
青春励志广播稿必备(13篇)

青春励志广播稿必备(13篇) 青春励志广播稿篇1同学们:大家好!每个人的青春都充满了迷茫和困惑,但我们不能被这些束缚住前进的.步伐。
在校园的青春里,要时刻保持一颗拼搏的心。
我们要有远大的梦想和目标,不断努力奋斗,勇往直前。
相信自己的能力和潜力,坚定地走下去。
在这个过程中,我们可能会遇到许多困难和阻碍,但我们不能放弃。
要相信,只要我们坚持不懈地努力,就一定会克服困难,取得成功。
同学们,让我们一起激发出校园青春的力量,勇敢地追逐梦想!谢谢大家!青春励志广播稿篇2十四年前,我们从生命的起点出发。
伴随着时光的变换,我们已经踏入了一生中最美好的一个阶段——豆蔻年华!蓦然回首,看着小时候照片中的那个小女孩一点一点地长大,我突然间才意识到:原来,我已经悄悄长大了。
成长,如同一株嫩嫩的小草。
春天还在来的路上,她却已经开始悄悄地生长,嫩嫩的,绿绿的`。
呵!这不是我们正泛着青涩的小青春吗?她,因为可爱;她好美,因为青春;她好新,因为萌发。
当青春姗姗来迟的时候,成长笑着,哦,那是成长在迎接着青春。
美丽地成长,可爱地成长,微甜而又略带青涩地成长。
成长,你真新!成长,又如一篇嘹亮的诗歌。
有着动人心弦的旋律和优美清丽的词曲,偶尔的跌宕起伏不小心与我们相撞,摩擦出了青春的另一片天地——挫折。
可能有一些人经不起这份“礼物”,因为他们习惯了丰衣足食,习惯了做“温室里的花朵”,但是,没有挫折的打击、激励,那最后得到漫天彩虹、明媚阳光的喜悦又从何而来呢?挫折是成长赋予我们的财富,没有挫折,何来成长?挫折,是成长途中最美的记号。
成长,你真纯! 成长,又像一条曲折的道路。
在这条路上,既有挡着你前行之路的石头,也有沁人心脾的花朵,有着它们的陪伴,我们的旅途不会孤单,不会寂寞,甚至会变得生机勃勃。
成长,你真善! 成长,又如一幅秀丽的国画。
色彩便是那画面,斑斓的颜色描绘着青春中最美丽的邂逅。
成长,你真美!面对稍纵即逝的青春,我不会后悔,因为它的果实已经融入了我的血液里。
校园青春广播稿(通用22篇)

校园青春广播稿(通用22篇)校园青春广播稿篇11、伴着轻快地《运动员进行曲》,各个班级组成整齐划一的方阵,踏着“咚咚”的脚步声,气宇轩昂地向我们走来了!他们的脸上,洋溢着青春快乐的光芒;他们的心里,激荡着跳动脉搏的节奏。
“青春无畏,逐梦扬威”这是X班嘹亮的口号。
我听到这句口号的时候,心中被深深地震动了。
是啊,这就是我们的花样年华,这就是我们的勇往直前的青春。
在这红绿相间的运动场上,扎根,发芽,开花。
最后,结出饱满的甜蜜的果实!2、你的汗水一滴滴的滴落在红色的跑道上,你的步伐渐渐沉重、缓慢。
想起我曾经对你鼓励的话语,此刻都脆弱的不堪一击。
努力、坚持。
这些话语此时都没有了意义。
我只在心底里为你祝福,为你鼓劲。
企盼你能微笑着冲过终点,就在眼前的终点!3、校运会的召开,牵动着全体师生的心。
看那平时伏案备课的老师,此刻也在跑道上跃跃欲试。
为学习头疼的同学们,也为夺到第一而雀跃欢呼。
严格的体育老师们,现在也细致亲切地为运动员们记录成绩。
我不能在运动场上显身手,于是我就用手中的笔记录着美好的瞬间!4、此时此刻,第59届运动会正如火如荼地进行着。
呐喊声此起彼伏,震天的喊声和着跳动的脉搏,那么振奋人心。
场上的运动员们向着最后的胜利飞奔着。
我想,当运动员们站在跑道上的那一刻,心中揣着的就是集体。
集体,重在团结,更重在每个人对它权益的维护。
当运动场上每位运动员都在为它而付出的时候,它已经化无形为有形,深深扎根在每一个人的心中。
5、汗水浸着衣衫,烈日灼着躯体,在这里,在那边,在运动员的每份成绩中,殊不知藏着裁判员的多少付出。
正是他们,是他们造就了我们!谢谢你,我们的裁判员,我们会用自己的信念去搏取胜利,为此换来您一点点的欣慰。
来吧,让我们为敬爱的裁判员们也来一些掌声吧!6、踏上跑道,是一种选择。
离开起点,是一种勇气。
驰骋赛场,是一种胜利。
运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!7、有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。
青春励志广播稿(精选15篇)

青春励志广播稿(精选15篇) 青春励志广播稿1我们用鲜血淋漓的手去撕破这该死的黑暗没有什么能挡住我们前进的步伐虽然我们的躯体不再强健虽然我们的步伐不再健稳我们要身着铁甲宝剑战斗在荒芜的战场谱写青春的乐章让灵魂高歌勇进青春励志广播稿2晚霞在天空中飘摇。
浪花在溪流中开放。
回忆在记忆中荡漾。
青春在岁月中老去。
时过境迁,美好在生活中淡忘。
悲伤在心底里萌发。
在短暂的岁月中,有谁可曾记的青春它曾经来过?蓦然回首,转眼相望。
青春的身影,匆匆渐行渐远。
花开花落又是一季,匆匆走过的我们,一心只有过前程。
却没来得及欣赏左右两旁的美景;却没来得及品尝岁月中的悲欢离合。
在天涯海角的我们,一同为我们的青春祝福吧!“愿我们的青春不腐朽!”青春励志广播稿3青春总是美好的,但真正的青春只属于那些一直努力向上的人,那么有哪些给中学生的励志校园广播文稿呢?让我们一起看看。
青春励志中学生校园广播稿件:我们的名字叫青春,它像花一样美丽,像梦一样纯洁美丽,像春天一样充满活力。
我们褪去稚气,进入了花季。
我们旋转着轻快的舞步,在成长的画卷上留下激情和快乐。
我们拿起画笔,勾勒出梦想的轨迹...我们就像花朵,盛开着美丽的花朵,以各种方式,相互竞争。
我们美丽如莲花,出淤泥而不染,保持着自己的高贵与纯洁;我们像向日葵一样自信,在迷人的阳光下绽放,总是昂首挺胸,向万物吐露芬芳;我们骄傲如梅花,在冰雪中独立,在任何力量下骄傲不屈,始终保持本色;我们像玫瑰一样美丽,迷人,明亮到灿烂,灿烂到飞舞的蝴蝶和飞舞的蜜蜂。
是的,我们就像花朵,随着命运开放。
不管是阳光明媚还是大雨滂沱,我们都要全心展现每一种风格。
即使凋零,我们也会化作春泥,无怨无悔。
我们就像一场梦,来去匆匆,却满载着幻想,纯洁与美好,掺杂着兴奋与失落,欢笑与泪水,幸福与彷徨。
青春如果没有梦想,就像蓝天没有白云,大海没有帆,高山没有瀑布,乡村没有牧歌。
春天没有新绿,夏天没有蝉,秋天没有红叶,冬天没有雪。
青春励志广播稿5篇

青春励志广播稿5篇励志广播稿篇一如果生活的速度像飞机那我愿做一只蜗牛慢慢爬行焚烧青春流逝的青春毁于少年之手撒一串串泪珠滋润土让青春的种子在此萌发略略清风漾起我心中爱的涟漪用心感动,珍惜皆小桥流水我独醉六年前的夏天我们相聚在一起六年后的夏天我们含泪分别纵使有太多的不舍终究还是被埋藏在心中人生的一次体会到分别的痛童年的友谊逝去的青春早已如枷锁把我们的心牢牢的拴在一起年幼的时候总是很害羞永不相交的两条平行线在最苍白的年华里遇见了最美好的慕流年她最大愿望就是踮起脚尖在靠近他一点……没有青春不离别没有青春不流泪没有青春不叛逆没有青春不残酷但是这一切的一切终究会在我们成长的岁月里渐渐远去一切的伤痛也终究会治愈最后的最后青春会成为一段记忆而这段记忆即使充满泪水也始终最最美丽励志广播稿篇二学会为自己鼓劲,就是给成功增添砝码。
很久以前有两个朋友想穿越沙漠,当他们喝完最后一滴水时,一个朋友绝望了,他无助地坐在那儿渴望能够邂逅哪一救星来拯救绝望的他,而另一个朋友则不断地为自己鼓劲,给自己信心,给自己力量,这个生存的目标在引诱他,他不气馁地寻求着出路,拼命给自己加油呐喊……最后,这个朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下来,成为了一个有名的冒险家。
学会为自己鼓劲,就是给成功之路上多放置一块垫脚石。
任何人都是被上帝咬过一口的苹果,上帝是公平的,正因为如此,才让乌龟顶着自不量力的骂名,自信地接受了高傲的兔子的挑战,路途漫漫,乌龟给自己鼓劲成了动力的源泉,让它毫无争议的战胜了目空一切的兔子。
学会为自己鼓劲,才能看见成功,才能触及成功。
青春励志校园广播稿篇三男:敬爱的老师女:亲爱的同学们男:大家中午好!向日葵广播又和大家见面了。
女:今天播送的主题是:珍爱生命,筑起校园安全防线。
男:我是播音员( )女:我是播音员( )男:“生命”,一个多么鲜活的词语;女:“安全”,一个多么古老的话题;男:“幸福”一个多么美妙的境界。
女:生命只有在安全中才能永葆活力,男:幸福只有在安全中才能永具魅力。
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青春励志校园广播稿范文校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。
下面有小编整理的青春励志校园广播稿,欢迎阅读!青春励志校园广播稿扬起自信的风帆,驶向成功的彼岸,为了目标,为自己鼓劲,为自己呐喊,为自己喝彩……——题记学会为自己鼓劲,就是给成功增添砝码。
很久以前有两个朋友想穿越沙漠,当他们喝完最后一滴水时,一个朋友绝望了,他无助地坐在那儿渴望能够邂逅哪一救星来拯救绝望的他,而另一个朋友则不断地为自己鼓劲,给自己信心,给自己力量,这个生存的目标在引诱他,他不气馁地寻求着出路,拼命给自己加油呐喊……最后,这个朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下来,成为了一个有名的冒险家。
学会为自己鼓劲,就是给成功之路上多放置一块垫脚石。
任何人都是被上帝咬过一口的苹果,上帝是公平的,正因为如此,才让乌龟顶着自不量力的骂名,自信地接受了高傲的兔子的挑战,路途漫漫,乌龟给自己鼓劲成了动力的源泉,让它毫无争议的战胜了目空一切的兔子。
学会为自己鼓劲,才能看见成功,才能触及成功。
波兰艺术大师梵高的鼎盛是在其辞世之后的一百多年,当时梵高800幅油画,700多幅素描无人问津,仅仅卖出了可怜的一幅,他气馁了,不断怀疑自己的能力,所以,梵高遗憾地错过了他应有的及时的成功,只有他的灵魂才看见了他的成功,这种遗憾多么令人惋惜啊!为自己鼓劲,让自己穿过困难的荆棘;为自己鼓劲,让自己跨越困难的沟壑;为自己鼓劲,让自己战胜骇人的巨浪;为自己鼓劲,让自己翱翔在苍穹的宁静中;为自己鼓劲,让自己稽留在成功的王国中。
让我们把这一份信念深入自己细胞的每一个罅隙中,变对成功眷恋不舍为牢牢把握,让我们为自己鼓劲,让我们穿越障碍,走向成功!(1)学会为自己鼓劲,就是给成功增添砝码。
学会为自己鼓劲,就是给成功之路上多放置一块垫脚石。
任何人都是被上帝咬过一口的苹果,上帝是公平的,正因为如此,才让乌龟顶着自不量力的骂名,自信地接受了高傲的兔子的挑战,路途漫漫,乌龟给自己鼓劲成了动力的源泉,让它毫无争议的战胜了目空一切的兔子。
为自己鼓劲,让自己穿过困难的荆棘;为自己鼓劲,让自己跨越困难的沟壑;为自己鼓劲,让自己战胜骇人的巨浪;为自己鼓劲,让自己翱翔在苍穹的宁静中;为自己鼓劲,让自己稽留在成功的王国中。
让我们把这一份信念深入自己细胞的每一个罅隙中,变对成功眷恋不舍为牢牢把握,让我们为自己鼓劲,让我们穿越障碍,走向成功!(2) 良好的学习习惯一个人一天的行为中大约只有5%是属于非习惯的,而剩下95%的行为都是习惯性。
养成良好的学习习惯,按时上课,勤学好问,作业认真及时总结等,对你的学业上提高具有重要意义。
科学研究表明:个性决定人的一生。
我想一个坚忍不拔,不畏艰难困苦,孜孜不倦奋斗的人,一定会有美好的人生。
物竞天择,适者生存是自然规律。
社会也一样,时代不可怜落后者;社会也不会可怜懒惰者。
同学们充分利用侨中的优雅的学习环境和优越的学习条件,为了我们的幸福生活——奋斗吧,拼搏吧,向着重点中学冲吧.(3)完美不美喜欢让心情被这样压抑,像一撮茶叶,慢慢浸透,渐渐舒展,再悄悄弥漫,最后沉入杯底。
喜欢这种沉沦的感觉,很踏实。
不喜欢完美无瑕,确切地说是不相信,太完美的东西总让人觉得不真实。
面对铺天盖地的完美祝福,总有些哭笑难当,如果真的不再烦恼、忧愁,时刻笑口常开,谁知道是不是个傻子。
所以说,祝福之所以美丽动听,是因为它太难成现实了,永远只能是一种缺憾。
有时完美的东西竟成了束缚我们的纸手铐。
就像穿衣服,从不爱穿太干净的衣服,因为害怕弄脏,处处小心翼翼,局促不安。
很朴素的装束,可以很从容地走在大街上而不被注视。
于是在这熙攘的人群里也能拥有一个属于自己的自由空间。
也许,完美的本身便是一种缺憾。
(4)选择诚信。
因为它比机敏来得憨实。
诚信好比一个乡间小伙,他每日只知弓着黝黑宽广的脊梁在人生的沃土上默默耕耘;机敏则更像一个电脑黑客,他总是那样才思灵敏,头脑灵活,却总是不露真相叫人紧张。
在人生的剧本里,一位老实踏实的演员总要比一个奸诈精怪的角儿更受观众青睐。
选择诚信。
因为它比金钱更具内蕴。
举着“金钱万能”旗号东奔西走的人生注定是辛劳乏味的人生,满身的铜臭最终带来的也不过是金钱堆砌而成的冰冷墓穴;而诚信,能给人生打底润色,让人生高大起来,丰满起来,它给生命灌注醉人的色泽与丰富含蕴,让生命在天地之中盈润注目,善始善终。
在人生与风浪的洗礼中,有了诚信,你就用最阳光的心情高唱吧。
若为人生故,诚信不可抛!青春励志校园广播稿男:敬爱的老师女:亲爱的同学们男:大家中午好!向日葵广播又和大家见面了。
女:今天播送的主题是:珍爱生命,筑起校园安全防线。
男:我是播音员( )女:我是播音员( )男:“生命”,一个多么鲜活的词语;女:“安全”,一个多么古老的话题;男:“幸福”一个多么美妙的境界。
女:生命只有在安全中才能永葆活力,男:幸福只有在安全中才能永具魅力。
女:在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思、合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。
男:是啊,安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人生活和集体稳定的最重要的保障线。
我们在防范外界危险的同时,更应在自己思想上、心理上和行为上杜绝安全隐患。
女:为了更好地生活和学习,”安全”两字,请时刻牢记!让父母放心,让老师放心,一定要做到高高兴兴、平平安安过好每一天,把我们学校建成一个安全文明和谐的校园。
为此,倡议同学们做到以下几点:男:第一,我们全校学生都要有高度的安全意识,充分认识到安全的重要性和紧迫性。
如果发现安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。
女:第二,要注意交通安全。
遵守交通规则,步行同学过马路时要走斑马线,穿过马路时要做到一停二看三通过。
宁慢三分,莫争一秒。
骑自行车的学生一定要严格遵守交通规则。
男:第三、要注意行为安全。
课间不追逐、不打闹,上下楼梯靠右行,不从楼梯的扶手上滑下来,行至拐变处要放慢脚步预防相撞。
不翻爬栏杆,不翻越校园围墙和校门,杜绝用石子砸人等危险事件。
女:第四、在各项运动中要注意运动安全。
上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。
运动时,一定要遵守运动规则,注意自我保护。
男:第五、要注意食品卫生安全。
,不吃变质的食物,不吃路边摊点上的不卫生的食品,不要到无牌小店去购买食品。
有病要及时到医院就诊。
女:第六、自己的所作所为也要有安全意识。
同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。
同学之间相处,要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性。
男:同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提就是安全。
女:所以,我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!合:同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明和谐的校园。
本期的向日葵广播节目到此结束。
谢谢大家的收听!下次再见!青春励志校园广播稿各位老师、各位同学:大家下午好!我们的心灵之窗广播节目又开始为大家广播了。
今天我们为大家安排的是《安全之声》栏目,在这个栏目里,我们将为大家宣传校园安全知识。
俗话说“安全重于泰山”,安全是我们永恒的旋律。
小学生的校园生活可谓丰富多彩,上课、体育锻炼、做操、劳动等等,同学们从中既能学到知识,又能提高身体素质。
但是千万不要以为校园等于“保险箱”。
除了天灾人祸外,校园生活中也存在着一些不安全的因素。
小学生在学校内普遍存在的安全事故主要发生在课堂、课间两大方面。
一、学生课堂活动伤害事故的主要表现1、常规课不遵守纪律,出现伤害事故。
如学生做小动作、课堂玩耍造成伤害事故。
例如,12月4日在恩施市板桥镇一小学内,两名五年级学生在课堂上发生争吵,结果造成一人右手阴嘴骨脱落。
2、体育课不遵守运动规则,出现伤害事故。
主要有着衣不正确,在运动中受到伤害;老师保护不到位造成伤害事故;学生没有按规则运动,造成伤害事故,在带病的情况下进行体育运动等等。
例如,4月湖北省枣阳市某城区小学的田径场上一名六年级学生刚跑出还不到一百米,突然一头栽倒在地,然而经过一番紧张抢救,最终孩子还是未能苏醒过来。
据主治医生诊断,该学生是由于存在潜在病因,体育课上的运动诱使其出现急性心力衰竭,导致循环呼吸衰竭死亡。
二、学生课间活动伤害事故的主要表现学生活泼好动,爱玩是他们的天性,同学之间,朝夕相伴,在紧张繁忙的学习之余,总免不了开开玩笑,打打闹闹,相互嬉笑,以放松一下劳累的身心。
但玩笑切莫开过了头,嬉闹不能不注意分寸,否则就有可能引发意外事故。
1.拥挤伤害。
这种伤害主要发生于教室门口、楼道。
课间十分钟学生大量聚集到教室门口、楼道,加上学生年龄小,安全意识差,拥挤现象难以避免。
一旦有一名学生失足跌倒,就极有可能造成严重的人身伤害,甚至危及学生生命。
例如,在12月11日河北邯郸成安县商城中学因停电就发生学生在楼梯间发生拥挤踩踏的事件,造成5死13伤;11月18日在江西都昌的土塘中学发生踩踏的事件造成6死39伤;的11月7日在湖南湘潭一所学校学生为了避雨发生踩踏的事件,5分钟内造成8名学生死亡。
2.追逐伤害。
小学生精力旺盛,好运动,特别是男同学常会为了芝麻大的事,满教学楼地追逐打闹。
倘若学生手中再拿有竹棒等小物件,危险程度就更高了。
因为奔跑,还很容易撞在开启的窗上、门上,墙转弯处、课桌的棱上、角上,消防设施的玻璃上等。
例如,10月8 日在青岛市南区有两名小学生和其他四名同学一起在学校操场玩耍时一学生不慎被别人推到,致使右股骨中段骨折,因伤产生治疗费用4万余元。
像这样学校内由于学生间追逐伤害造成的门牙磕断、腿脚骨折等伤害不在少数。
3.游戏伤害。
这是课间十分钟学生伤害事故的多发区域。
究其原因,一是游戏本身隐含了危险因素,二是游戏的地点常常不是在宽阔的操场,而是在教学楼的连廊上、教室前。
例如,20xx年10月在五华县河东镇有五名小学生在天台上玩耍,因楼面雨棚围墙塌陷,5名学生从3米多高处坠下,造成4人死亡1人大腿骨折。
一系列的校园安全事故下,学生们伤亡惨重,学校系统遭受了巨大的损失,这是令人十分悲痛的事情。
许许多多的实例表明安全教育是有用的也是非常有效的。
学生平常多接受一次安全方面的教育学习,危难的时候就多一份生的希望。
为了我们能在学校内快乐的学习、生活,大家请记住安全预防教育歌:上下课过过道,注意礼让靠右行;不拥挤不打闹,防止拥挤和踩踏;雨雪天地面湿,更要注意稳步行。
人流涌来蹲墙角,一旦被挤设法缩,双手紧扣于颈后,保护好头颈胸腹。
不打架不骂人,文明礼貌树新人,放学了别乱跑随路队讲秩序;讲平安倡保险,安全知识记心间,园丁精心勤浇灌,安全硕果分外甜。