【精选历史八下】人教版八年级历史下册总复习ppt课件
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人教版八下历史第一单元 中华人民共和国的成立与巩固 (2024成都中考复习课件)
（2020·山西） 右图是新中国成立后建成的人民英雄纪 念碑。碑身正面的题词是“人民英雄永垂不朽”，底座 上的十幅浮雕(如金田起义、武昌起义、南昌起义、胜利 渡长江等)反映的史实见证了中国近代民主革命的历程。 建立此碑的意义在于（ C ） A. 标志着新民主主义革命胜利 B. 庆祝中华人民共和国的成立 C. 缅怀革命先烈，传承英雄精神，珍惜美好生活 D. 宣告中华民族以独立姿态屹立于世界民族之林
政协会议在应征的数千件国旗图案中，对上海的曾
联松设计的五星红旗图案进行修改，然后将它确定
为国旗图案。五星红旗象征全国人民在共产党领导
下的大团结。
国徽图案因应征的方案不够理想，便邀请专家 中华人民共和国国旗 另行设计。1950年6月，国徽审查小组确定了著名
建筑学家梁思成、林徽因等人设计的国徽方案。国
新中国成立前，新政协筹备会向国内外发出了征集国歌词谱、国旗和国徽图案 的启事，得到热烈响应。著名画家徐悲鸿推荐以电影《风云儿女》的主题歌曲《义 勇军进行曲》作为国歌。这首歌的歌词为：“起来！不愿做奴隶的人们！把我们的 血肉，筑成我们新的长城！中华民族到了最危险的时候，每个人被迫着发出最后的 吼声。起来！起来！起来！我们万众一心，冒着敌人的炮火前进！冒着敌人的炮火 前进！前进！前进！进！”有人提出歌词中“中华民族到了最危险的时候”是否过 时，周恩来认为这首歌在历史上起过巨大的作用，尽管现在新中国成立了，但今后 还可能有战争，还要进行艰苦卓绝的斗争，因此还要居安思危，还是用原词。这样， 政协会议决定在中华人民共和国国歌未正式制定之前，将这首田汉作词、聂耳作曲 的《义勇军进行曲》作为代国歌。1982年，第五届全国人民代表大会第五次会议正 式将它定为国歌。
课本P4——相关史事 1949年10月1日下午，中央人民政府委员会在中南海举行第一次全
人教版八年级下册历史第一单元复习课件
知识点三：土地改革运动
总结词
土地改革是中国历史上的一次重要改革，旨在将封建土地所有制转变为农民土地 所有制，实现土地的平均分配。
详细描述
从1950年开始，中国政府在全国范围内开展了大规模的土地改革运动。通过土地 改革，农民获得了土地所有权，实现了耕者有其田的目标。这一改革极大地激发 了农民的生产积极性和创造力，促进了农村经济的发展和社会进步。
习题二解析与答案
答案
答案一：A项正确，三大改造的目的是将生产资料私有制转变为社会主义公有制，以 适应社会主义经济发展的需要。
答案二：B项错误，三大改造中，国家通过赎买、公私合营等方式实现了对资本主义 工商业的社会主义改造。
习题二解析与答案
答案三
C项正确，三大改造完成后，社会 主义公有制成为我国唯一的经济 基础，标志着社会主义制度在中 国的基本确立。
题目2解析：新中国成立的历史意义 在于结束了中国半殖民地半封建社会 的历史，实现了国家的独立和统一。 这一事件标志着中国人民从此成为国 家的主人，开始了新的历史发展阶段 。
TH答案二：B项错误，土地改革中，通过“暴风骤雨”式 的群众运动，将地主土地分配给无地少地的农民。
答案四：D项错误，土地改革后，农民分到了土地、农 具、房屋和粮食等，生活水平得到显著提高。
习题二解析与答案
• 解析：本题考查学生对中国现代史中三大改造相关内容的掌握情况。三大改造是中国现代史上重要的经济改革事件，对于 确立社会主义制度、促进经济发展具有重要意义。
单元测试题
选择题 题目1：简述明朝时期中国经济的发展。
题目2：列举清朝时期加强中央集权的措施。
单元测试题
• 题目3：简述中国近代史上的重要战争及其影响。
单元测试题
人教版八年级历史下册总复习课件 (共30张PPT)
1、时间： 1971.10
2、原因：
第26届联合国大会
（1）亚非拉国家的支持和帮助。
（2）中国的综合国力和国际地位不断提高。 3、意义：
考点12、中美建交
1、大事年表
时间
1971年 1972.2 1978.12 1979.1.1 “乒乓外交”
事件
基辛格秘密访华
尼克松访华，《中美联合公报》签署 中美双方发表《建交公报》 中美正式建交，中美关系进入正常化 发展阶段
农业、手工业走生产合作化道路
资本主义工商业：以加工订货为主逐 步到公私合营 3、完成的时间和历史意义
考点9、中共八大（建国后第一次党代会）
1、时间—— 1956年 2、地点——北京 3、八大主要内容（见小字）
４、主要贡献：
正确分析了国内主要 矛盾，成为党在探索社 会主义建设道路过程中 取得的重要成果。
2、会议的性质：有史以来第一次由亚非国家自己举 行的国际会议 3、会议的主题： 主要讨论保卫和平、争取民族独立和发展经 济等共同关心的问题
考点7、万隆会议 4、周恩来对万隆会议最大的贡献：
提出“求同存异”的方针,推动会议取得圆满成功。
“求同存异”的意思：“同”，共同关心的 国际问题（和平、独立、发展问题—会议主 题） 。 “异”，亚非国家的社会制度和建设道 路不同。 5、从古到今各国的外交活动告诉我们（启示）： 经济发展，国家强盛是开展外交的坚实后盾， “弱国无外交”。
考点6、和平共处五项原则 1、和平共处五项原则提出的过程
2、和平共处五项原则的内容
互相尊重主权和领土完整、互不侵 犯、互不干涉内政、平等互利、和 平共处 3、和平共处五项原则的影响 在国际社会产生了广泛影响，成为 处理国与国之间关系的基本准则
2、原因：
第26届联合国大会
（1）亚非拉国家的支持和帮助。
（2）中国的综合国力和国际地位不断提高。 3、意义：
考点12、中美建交
1、大事年表
时间
1971年 1972.2 1978.12 1979.1.1 “乒乓外交”
事件
基辛格秘密访华
尼克松访华，《中美联合公报》签署 中美双方发表《建交公报》 中美正式建交，中美关系进入正常化 发展阶段
农业、手工业走生产合作化道路
资本主义工商业：以加工订货为主逐 步到公私合营 3、完成的时间和历史意义
考点9、中共八大（建国后第一次党代会）
1、时间—— 1956年 2、地点——北京 3、八大主要内容（见小字）
４、主要贡献：
正确分析了国内主要 矛盾，成为党在探索社 会主义建设道路过程中 取得的重要成果。
2、会议的性质：有史以来第一次由亚非国家自己举 行的国际会议 3、会议的主题： 主要讨论保卫和平、争取民族独立和发展经 济等共同关心的问题
考点7、万隆会议 4、周恩来对万隆会议最大的贡献：
提出“求同存异”的方针,推动会议取得圆满成功。
“求同存异”的意思：“同”，共同关心的 国际问题（和平、独立、发展问题—会议主 题） 。 “异”，亚非国家的社会制度和建设道 路不同。 5、从古到今各国的外交活动告诉我们（启示）： 经济发展，国家强盛是开展外交的坚实后盾， “弱国无外交”。
考点6、和平共处五项原则 1、和平共处五项原则提出的过程
2、和平共处五项原则的内容
互相尊重主权和领土完整、互不侵 犯、互不干涉内政、平等互利、和 平共处 3、和平共处五项原则的影响 在国际社会产生了广泛影响，成为 处理国与国之间关系的基本准则
中国历史八年级下册课件(共67张PPT)
2、“两弹元勋”——
3、“党的好干部”—— ） 4、“人民的好战士”——雷锋
的良好开端
二、探索中的失误
1、总路线的提出（1958年）
2、“大跃进”和
主要标志：
。
。
结果（危害）：造成 （1958-1960三年经济困难）， 1961年开始全面调整国民经济，恢复发展生产。
三、建设成就
1、 2、新兴工业： ：大庆油田结束了“洋油”的时代 、航天工业
四、模范人物
1、“铁人”——大庆油田工人（艰苦创业）
三、三大改造的结果
1、1956年底完成改造 2、意义：实现 立 转化为社会主义公有制，初步建 ，进入 。
3、不足：后期过急、过粗、过快
第6课
探索建设社会主义的道路 年）
一、中国共产党第八次全国代表大会的召开（
背景： 落后的农业国，经济文化不能满足人民需要
任务：
质和文化需要。 意义：
，逐步满足人民日益增长的物
国内意义：开辟了
三、中华人 民共和国成 立的历史意 义
，中国结束 了一百多年来被侵略被奴役的历史， 真正成为 ，中国人民 从此站起来了，成为 。
壮大了 国际意义：
的力 量，鼓舞了世界被压迫 和 被压迫 争取解放的斗争。
四、
西藏地方政府派出以 的代表团到北京谈判
首席代表
西 藏 和 平 解 放
时间：
意义：
单元 主题
一. 二. 新中国的成 立和巩固 建设社会主义 道路的探索
时间
课文
内容
4件事
发展阶段
1949-1952年 1-3课
过渡时期 1949-1956
1.
2.
建立社会主义 1953-1956年 4-5课 制度的探索 建设社会主义 1956-1966年 6 课 道路的探索 文化大革命 1966-1976年 7课 8-10课
人教部编版历史八年级下册第六单元《科技文化与社会生活》复习课件(共60张PPT)
1964年10月16 日，我国第一颗
原子弹爆炸成功。
1964年10 月16日， 蘑菇云腾 空而起， 我国第一 颗原子弹 爆炸成功。
1964年10月16日15时中国第一 颗原子弹爆炸成功，这是爆炸时 的火球。图片由《解放军画报》 提供
1964年10月16日，周恩来 总理宣布我国第一颗原子 弹爆炸成功
程 (4)2008年，神舟七号载人飞船升入太空，航天员翟志刚成功完成出舱任
务，实现了太空行走。
认 体现了我国综合国力和整体科技水平的提高
识
二、杂交水稻与青蒿素
1、杂交水稻
（1）20世纪70年代初（1973年 ），农业科学家袁隆平经过多年反复试 验，成功培育出籼型杂交水稻， 被称为“东方魔稻”。
（2）袁隆平荣获多项国际大奖 ，享有很高的国际声望，被称 为“杂交水稻之父”。
改革开放 后的变化
食 物 丰 富 多 样
一、日常生活的变化
（3）住
从住房比较拥挤，室内设施简单到人均住房面积扩大， 室内装修和居住环境明显改善。 改革开放前的住房
改革开放后的住房：别墅、海景 房、单园小区房等
一、日常生活的变化
（4）用
休闲娱乐成为人们日常生活的一部分。人们开始注重
和享受文化、旅游、健身等多种休闲生活，生活方式
意 ①极大地鼓舞了中国人民的的志气，振奋了中华民族的精神。 义 ②它打破了当时有核大国的核垄断，增强了我国的国防实力，大大提高了我国的国际地位 精 神 热爱祖国、无私奉献，自力更生、艰苦奋斗，大力协同、勇于攀登
一、从“两弹一星”到漫步太空
3、漫步太空
航天成就：
（1）1999年11月， “神舟一号”无人飞 船成功完成载人航天工
单元小结
第一颗原 子弹爆炸
原子弹爆炸成功。
1964年10 月16日， 蘑菇云腾 空而起， 我国第一 颗原子弹 爆炸成功。
1964年10月16日15时中国第一 颗原子弹爆炸成功，这是爆炸时 的火球。图片由《解放军画报》 提供
1964年10月16日，周恩来 总理宣布我国第一颗原子 弹爆炸成功
程 (4)2008年，神舟七号载人飞船升入太空，航天员翟志刚成功完成出舱任
务，实现了太空行走。
认 体现了我国综合国力和整体科技水平的提高
识
二、杂交水稻与青蒿素
1、杂交水稻
（1）20世纪70年代初（1973年 ），农业科学家袁隆平经过多年反复试 验，成功培育出籼型杂交水稻， 被称为“东方魔稻”。
（2）袁隆平荣获多项国际大奖 ，享有很高的国际声望，被称 为“杂交水稻之父”。
改革开放 后的变化
食 物 丰 富 多 样
一、日常生活的变化
（3）住
从住房比较拥挤，室内设施简单到人均住房面积扩大， 室内装修和居住环境明显改善。 改革开放前的住房
改革开放后的住房：别墅、海景 房、单园小区房等
一、日常生活的变化
（4）用
休闲娱乐成为人们日常生活的一部分。人们开始注重
和享受文化、旅游、健身等多种休闲生活，生活方式
意 ①极大地鼓舞了中国人民的的志气，振奋了中华民族的精神。 义 ②它打破了当时有核大国的核垄断，增强了我国的国防实力，大大提高了我国的国际地位 精 神 热爱祖国、无私奉献，自力更生、艰苦奋斗，大力协同、勇于攀登
一、从“两弹一星”到漫步太空
3、漫步太空
航天成就：
（1）1999年11月， “神舟一号”无人飞 船成功完成载人航天工
单元小结
第一颗原 子弹爆炸
八年级历史(人教版)下册课件：第5课 三大改造(共25张PPT)
请同学们结合材料和教材23页第一段分 析农业社会主义改造的原因。
一、农业、手工业合作化
1、农业社会主义改造
独学、对学
原因 ： 分散的个体经营影响农业生产的发展，农产品满足
农业生产合作社 方式 ： 引导农民参加________________
不了国家工业化 __________建设的需要；农民也有迚行互助合 作的要求
私合营是指整个行业实行公私合营，企业的
生产资料转归国家支配，资本家对企业的资 产按固定的利率领取定息。年息为5%，即有 代价地把剥削阶级的生产资料收归国有，这 种赎买政策，实现了和平过渡，是中国社会
主义改造的创举。
2.三大改造的完成
1956年底，国家基本上完成了对农业、手 到___ 结果：工业和资本主义工商业的社会主义改造 社会主义公有制 生产资料私有制 实质：_____________转变为_____________ 社会主义基本制度 ______________在我国建立起来。我国 意义： 从此进入_______________ 社会主义初级阶段 在社会主义改造工作的后期，也存在 存在问题： 着要求过急、工作过粗、改变过快等 缺点
土地改革后的问题
材料 1 土改后部分农民因天灾受损，或家中有人重病，或 无力耕作等出卖自己的土地。1952年山西省对49村农民调查， 在被出卖的718公顷土地中，1949年的占3.95%，1950年占 30.99%，1951年占51.15%，1952年占13.09%。1953年对 湖北、湖南、江西三省典型调查，出卖土地的农户占农村总 农户的1.29%，出卖土地面积占农村土地总面积的0.22%。 材料 2 经过土地改革，广大农民得到了土地，农村生产力 从封建制度束缚下解放出来，农业生产恢复和发展起来了， 但农民绝大多数还是靠人畜经营…… ——邓子恢《在全国第一次农村工作会议上的总结报告》
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人教版八年级下册历史第一单元 复习课件
汇报人： 2023-12-12
• 单元复习导入 • 第一单元知识梳理 • 第一单元重点突破 • 第一单元知识应用 • 第一单元模拟试题与参考答案
01
单元复习导入
单元复习的意义和目的
01
02
03
巩固知识点
通过复习，帮助学生巩固 已经学过的知识点，提高 对历史知识的理解和记忆 。
试题2
秦朝统一后，中央集权的 加强对于地方行政有何影 响？
试题3
请说明秦朝统一文字、货 币、度量衡对于当时社会 的影响。
第一单元模拟试题及答案
• 试题4：秦始皇修建了哪些著名的防御工程？其历史意义 是什么？
第一单元模拟试题及答案
参考答案
试题1：秦国在战国时期逐渐强大，统一六国是历史发展的必然趋势。统 一后，秦朝建立了强大的中央集权制度，结束了长期战乱，有利于社会 经济和文化的发展。
04
第一单元知识应用
第一单元历史材料解析题
总结词
反映历史全貌，体现历史材料解析能力
详细描述
通过阅读相关历史材料，如原始文件、文献资料、图片等，全面了解当时的历 史背景、社会状况、重要历史事件及其影响等。
第一单元历史问答题
总结词
考察基础历史知识，体现历史理解和表达能力
详细描述
针对重要的历史事件、人物、时间等基本要素进行提问，考察学生对基础历史知 识的掌握情况。
第一单元历史小论文写作指导
总结词
培养独立思考和创新能力，提高历史 写作能力
详细描述
通过对某一历史事件或人物的深入研 究，结合自己的观点和理解，撰写一 篇小论文。要求论点明确、论据充分 、条理清晰、文字通顺。
05
汇报人： 2023-12-12
• 单元复习导入 • 第一单元知识梳理 • 第一单元重点突破 • 第一单元知识应用 • 第一单元模拟试题与参考答案
01
单元复习导入
单元复习的意义和目的
01
02
03
巩固知识点
通过复习，帮助学生巩固 已经学过的知识点，提高 对历史知识的理解和记忆 。
试题2
秦朝统一后，中央集权的 加强对于地方行政有何影 响？
试题3
请说明秦朝统一文字、货 币、度量衡对于当时社会 的影响。
第一单元模拟试题及答案
• 试题4：秦始皇修建了哪些著名的防御工程？其历史意义 是什么？
第一单元模拟试题及答案
参考答案
试题1：秦国在战国时期逐渐强大，统一六国是历史发展的必然趋势。统 一后，秦朝建立了强大的中央集权制度，结束了长期战乱，有利于社会 经济和文化的发展。
04
第一单元知识应用
第一单元历史材料解析题
总结词
反映历史全貌，体现历史材料解析能力
详细描述
通过阅读相关历史材料，如原始文件、文献资料、图片等，全面了解当时的历 史背景、社会状况、重要历史事件及其影响等。
第一单元历史问答题
总结词
考察基础历史知识，体现历史理解和表达能力
详细描述
针对重要的历史事件、人物、时间等基本要素进行提问，考察学生对基础历史知 识的掌握情况。
第一单元历史小论文写作指导
总结词
培养独立思考和创新能力，提高历史 写作能力
详细描述
通过对某一历史事件或人物的深入研 究，结合自己的观点和理解，撰写一 篇小论文。要求论点明确、论据充分 、条理清晰、文字通顺。
05
人教版八年级历史下册课件第2课 抗美援朝 (共32张PPT)
韩 国
三八线
二战结束后， 苏美以北纬38度 线为界，分区占 D 领朝鲜。A
a
日 本
朝鲜半岛示意图
1950年6月25日，朝鲜南北方爆 发内战。由于军力上的巨大优势， 朝鲜军队很快占领汉城，将韩国军 队合围到半岛南端的釜山地区。
D
A a
图为朝鲜人民军攻占汉城
1950年7月，在美国的操纵下， 联合国安理会通过了以美国为主，组 建联合国军队出兵朝鲜的决议。之后， 美国纠集英法等15个国家和地区的军 队，组成联合国军参加朝鲜战争。
a
D.陈赓
4、时下央视热播电视剧《彭德怀元帅》。你认为下面哪些历史事实能再 现彭德怀元帅保家卫国、舍生忘死的卓越军事家形象（ D ） ①武昌起义 ②台儿庄战役 ③百团大战 ④抗美援朝 A．①② B．②③ C．②④ D．③④
5、阅读以下材料 材料一：那是一个现在看来非常久远的年代…… 有一天，战火烧到了鸭绿江边，年 轻的人们拿起枪奔赴战场，只为能有宁静的生活，无情的战争让他们倒下了，但没有 人退却，哪怕是伟人的儿子。 …… 平静的生活又回到了身边，但14万年轻的生命消 失在滔滔鸭绿江水中。 今天，我们在互联网上再现那场战争，只是为了纪念那一群 可爱的年轻人。 ——摘自某网站 材料二：《人民日报》主编邓拓读了军旅作家魏巍在朝鲜战场上写的《谁是最可爱的 D 人》一文后，非常感动，破例将该文登载在1951年4月11日《人民日报》的头版头 条。报纸送到中南海，毛主席读后立即批示“印发全军”。 请回答： （1）根据材料提供的信息，请你推断出这个网站的主题与中国历史上的哪次历史事 件有关？“那一群可爱的年轻人”是指什么人？ 抗美援朝 中国人民志愿军
邱少云(1931—1952年) 四川铜梁人。
D
毛泽东的儿子毛岸英 成了“第一个志愿兵”。
三八线
二战结束后， 苏美以北纬38度 线为界，分区占 D 领朝鲜。A
a
日 本
朝鲜半岛示意图
1950年6月25日，朝鲜南北方爆 发内战。由于军力上的巨大优势， 朝鲜军队很快占领汉城，将韩国军 队合围到半岛南端的釜山地区。
D
A a
图为朝鲜人民军攻占汉城
1950年7月，在美国的操纵下， 联合国安理会通过了以美国为主，组 建联合国军队出兵朝鲜的决议。之后， 美国纠集英法等15个国家和地区的军 队，组成联合国军参加朝鲜战争。
a
D.陈赓
4、时下央视热播电视剧《彭德怀元帅》。你认为下面哪些历史事实能再 现彭德怀元帅保家卫国、舍生忘死的卓越军事家形象（ D ） ①武昌起义 ②台儿庄战役 ③百团大战 ④抗美援朝 A．①② B．②③ C．②④ D．③④
5、阅读以下材料 材料一：那是一个现在看来非常久远的年代…… 有一天，战火烧到了鸭绿江边，年 轻的人们拿起枪奔赴战场，只为能有宁静的生活，无情的战争让他们倒下了，但没有 人退却，哪怕是伟人的儿子。 …… 平静的生活又回到了身边，但14万年轻的生命消 失在滔滔鸭绿江水中。 今天，我们在互联网上再现那场战争，只是为了纪念那一群 可爱的年轻人。 ——摘自某网站 材料二：《人民日报》主编邓拓读了军旅作家魏巍在朝鲜战场上写的《谁是最可爱的 D 人》一文后，非常感动，破例将该文登载在1951年4月11日《人民日报》的头版头 条。报纸送到中南海，毛主席读后立即批示“印发全军”。 请回答： （1）根据材料提供的信息，请你推断出这个网站的主题与中国历史上的哪次历史事 件有关？“那一群可爱的年轻人”是指什么人？ 抗美援朝 中国人民志愿军
邱少云(1931—1952年) 四川铜梁人。
D
毛泽东的儿子毛岸英 成了“第一个志愿兵”。
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4
§3 土地改革
一、土地改革的重要性及原因
①封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会发展
②新解放区的广大农民迫切要求进行土地改革，获得土地
二、《中华人民共和国土地改革法》公布
1950
标志：土地改革的开始
内容：废除阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制
土地改革的开展及完成
1952底
三、土地改革的意义
一、十一届三中全会（1978.12 北京）
1.背景：广大人民要求平凡冤假错案 “两个凡是”错误方针的提出（延续“左”的思想错误）
2.思想基础 ①1978 关于真理标准问题的讨论（思想解放运动） ②结论：实践是检验真理的唯一标准（实事求是） ③意义：为党的十一届三中全会召开奠定了思想基础 3.决策：三个拨乱反正
2.意义：祖国大陆获得统一，各族人民实现了大团结
§2 最可爱的人（抗美援朝）
一、背景原因
①美国侵略朝鲜，轰炸中国边境城市，侵犯了中国主权，严重威胁着中 国安全 ②美国派太平洋第七舰队进驻台湾海峡，阻止中国人民解放军解放台 湾，公然干涉中国内政(挑衅) ③朝鲜民主主义共和国请求中国出兵援助，中朝唇齿相依，唇亡齿寒 (反侵略的正义战争) 二、事件经过 1950.10-1953.7 1.志愿军入朝作战 1950.10 彭3德怀
八年级
历史复习
第一单元
中华人民共和国 的成立和巩固
1
§1 中国人民站起来了
一、中国政治协商会议
1.制定《共同纲领》（临时宪法）
2.确定国旗、代国歌、首都、纪年法
3.选举中央政府人民委员会、政府主席
4.决定建立人民英雄纪标念志碑着(1新8中40国-1的9成49立年人民革命历史)
二、开国大典
1.开国大典（1949.10.1）——新中国成立
①彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度，地主阶级也被消灭
②农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人
③这使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速 恢复和发展
④为国家的工业化建设准备了条件
第二单元
社会主义道路的探索
6
§4 工业化的起步
一、第一个五年计划（1953——1957底） 1.编制目的：为有计划的进行社会主义建设 2.基本任务： ①集中力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础 ②相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业 ③相应地培养建设人才 3.主要成就 （1）工业（四个工厂） （2）交通（一个桥梁，二条铁路，三条公路） 4.意义：改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。 二、《中华人民共和国宪法》颁布
1.第一届全国人民代表大会 1954
7
§5 三大改造
一、改造农业、手工业（合作化）
个体小生产
矛盾 社会主义工业化生产
方式：合作化道路
农业合作化的作用：
1.提高了生产效率，促进了农业生产
2.个体的农民走上集体和共同富裕的社会主义道路
3.推动了手工业的社会主义改造
二、改造资本主义商工业
方式：公私合营
赎买政策（公私合营基础）
2.意义
（1）是中国历史的伟大转折。（中国半殖民地半封建社会历史结束， 开始由新民主主义向社会主义过渡。）
（2）开辟了历史新纪元。从此中国一百多年被侵略被奴役的历史结
束。中国真正成为独立自主的国家。中国人民从此站起来，成为国
家的主人。
2
三、西藏和平解放
1951年
1.1950年 昌都战役
1951年 达成和平解放西藏协议
中国与世界发达国家之间的差距。
3.教训和启示：我们必须正确认识国内的主要矛盾；在社会主义初级阶段，
我们必须始终坚持以经济建设为中心；我们必须加强社会主义法制建设，
坚持设营
造良好的国内环境。
12
第三单元
建设有中国特色 社会主义
13
§8 伟大的历史转折
二、探索中的失误
1.总路线：鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义（片面的只追求 速度）
2.失误的表现 ①“大跃进”
②人民公社化运动 ③以高指标、瞎指挥、浮夸风和“共产”风为标志的“左倾”错误泛滥 3.失误的原因：党和人民对于我国社会主义所处的发展阶段认识不足，对如
何建设社会主义缺乏经验，又急于求成，忽视了经济发展的客观规律。
（奠定粉碎江青反革命集团，反对四人帮的群众基础）
1976.10 一举粉碎 标志着文化大革命的结束
三、文革的性质及危害
1.性质：“文革”不是任何意义上的革命与进步，而是一场历史性的动乱及 灾难
2.危害：使国家政权遭到削弱，民主与法制建设遭到践踏；严重摧残了科教 及文化，阻碍了教育、科技事业的发展；致使国家经济发展缓慢，拉大了
（1）“左”倾错误的不断发展
（2）对国际国内阶级斗争形势错误法制
2.动乱开始 1966 五一六通知
领导：中央文革小组
表现
严重践踏民主法制
3.文革结论：文革的错误作法严重践踏了民主与法制
11
二、粉碎林彪和江青反革命集团
1971 九一三事件 林彪反革命集团被粉碎
1976.4.5 四五运动 悼念周恩来总理
保证政权稳定
三、三大改造的完成
1.时间:1956底
2.意义
8
3.实质：生产资料私有制 四、三大改造的实质 变革生产关系的社会主义革命
社会主义公有制
§6 探索社会主义建设的道路
一、良好的开端——中共八大 1.背景：转入全面建设社会主义
探索道路 2.时间：1956.9 3.内容： ①分析了主要矛盾变化 ②主要任务集中力量发展社会生产力，实现国家工业化（P27）
4.后果——严重的经济困难 5影响：是党在探索社会主义道路中的一次严重失误，再加上自然灾害等因素，
使我国人民遇到了建国以来前所未有的严重经济困难 6.教训
①搞经济建设要从我国的基本国情出发，不能急于求成 10
三、成就和模范人物 艰苦奋斗、全心全意为人民服务
§7 “文化大革命”的十年
一、动乱的灾难
1.发动原因：防止资本主义复辟
4.结果 1953.7 美国在停战协议上签字 中朝人民取胜
5.抗美援朝胜利的原因 ①党的英明决策和正确指挥 ②全国人民的大力支援 ③志愿军和朝鲜人民的英勇奋战
三、英雄人物
黄继光（堵枪眼） 邱少云 体现了爱国主义、英雄主义、集体主义精神、国际主义精神 四、胜利意义
①巩固了人民民主政权，为中国的经济建设赢得了一个和平的环境 ②提高了新中国的国际地位和国际威望 ③获得了相对和平稳定的有力声望，证明西方侵略者靠武力征服中国
§3 土地改革
一、土地改革的重要性及原因
①封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会发展
②新解放区的广大农民迫切要求进行土地改革，获得土地
二、《中华人民共和国土地改革法》公布
1950
标志：土地改革的开始
内容：废除阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制
土地改革的开展及完成
1952底
三、土地改革的意义
一、十一届三中全会（1978.12 北京）
1.背景：广大人民要求平凡冤假错案 “两个凡是”错误方针的提出（延续“左”的思想错误）
2.思想基础 ①1978 关于真理标准问题的讨论（思想解放运动） ②结论：实践是检验真理的唯一标准（实事求是） ③意义：为党的十一届三中全会召开奠定了思想基础 3.决策：三个拨乱反正
2.意义：祖国大陆获得统一，各族人民实现了大团结
§2 最可爱的人（抗美援朝）
一、背景原因
①美国侵略朝鲜，轰炸中国边境城市，侵犯了中国主权，严重威胁着中 国安全 ②美国派太平洋第七舰队进驻台湾海峡，阻止中国人民解放军解放台 湾，公然干涉中国内政(挑衅) ③朝鲜民主主义共和国请求中国出兵援助，中朝唇齿相依，唇亡齿寒 (反侵略的正义战争) 二、事件经过 1950.10-1953.7 1.志愿军入朝作战 1950.10 彭3德怀
八年级
历史复习
第一单元
中华人民共和国 的成立和巩固
1
§1 中国人民站起来了
一、中国政治协商会议
1.制定《共同纲领》（临时宪法）
2.确定国旗、代国歌、首都、纪年法
3.选举中央政府人民委员会、政府主席
4.决定建立人民英雄纪标念志碑着(1新8中40国-1的9成49立年人民革命历史)
二、开国大典
1.开国大典（1949.10.1）——新中国成立
①彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度，地主阶级也被消灭
②农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人
③这使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速 恢复和发展
④为国家的工业化建设准备了条件
第二单元
社会主义道路的探索
6
§4 工业化的起步
一、第一个五年计划（1953——1957底） 1.编制目的：为有计划的进行社会主义建设 2.基本任务： ①集中力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础 ②相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业 ③相应地培养建设人才 3.主要成就 （1）工业（四个工厂） （2）交通（一个桥梁，二条铁路，三条公路） 4.意义：改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。 二、《中华人民共和国宪法》颁布
1.第一届全国人民代表大会 1954
7
§5 三大改造
一、改造农业、手工业（合作化）
个体小生产
矛盾 社会主义工业化生产
方式：合作化道路
农业合作化的作用：
1.提高了生产效率，促进了农业生产
2.个体的农民走上集体和共同富裕的社会主义道路
3.推动了手工业的社会主义改造
二、改造资本主义商工业
方式：公私合营
赎买政策（公私合营基础）
2.意义
（1）是中国历史的伟大转折。（中国半殖民地半封建社会历史结束， 开始由新民主主义向社会主义过渡。）
（2）开辟了历史新纪元。从此中国一百多年被侵略被奴役的历史结
束。中国真正成为独立自主的国家。中国人民从此站起来，成为国
家的主人。
2
三、西藏和平解放
1951年
1.1950年 昌都战役
1951年 达成和平解放西藏协议
中国与世界发达国家之间的差距。
3.教训和启示：我们必须正确认识国内的主要矛盾；在社会主义初级阶段，
我们必须始终坚持以经济建设为中心；我们必须加强社会主义法制建设，
坚持设营
造良好的国内环境。
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第三单元
建设有中国特色 社会主义
13
§8 伟大的历史转折
二、探索中的失误
1.总路线：鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义（片面的只追求 速度）
2.失误的表现 ①“大跃进”
②人民公社化运动 ③以高指标、瞎指挥、浮夸风和“共产”风为标志的“左倾”错误泛滥 3.失误的原因：党和人民对于我国社会主义所处的发展阶段认识不足，对如
何建设社会主义缺乏经验，又急于求成，忽视了经济发展的客观规律。
（奠定粉碎江青反革命集团，反对四人帮的群众基础）
1976.10 一举粉碎 标志着文化大革命的结束
三、文革的性质及危害
1.性质：“文革”不是任何意义上的革命与进步，而是一场历史性的动乱及 灾难
2.危害：使国家政权遭到削弱，民主与法制建设遭到践踏；严重摧残了科教 及文化，阻碍了教育、科技事业的发展；致使国家经济发展缓慢，拉大了
（1）“左”倾错误的不断发展
（2）对国际国内阶级斗争形势错误法制
2.动乱开始 1966 五一六通知
领导：中央文革小组
表现
严重践踏民主法制
3.文革结论：文革的错误作法严重践踏了民主与法制
11
二、粉碎林彪和江青反革命集团
1971 九一三事件 林彪反革命集团被粉碎
1976.4.5 四五运动 悼念周恩来总理
保证政权稳定
三、三大改造的完成
1.时间:1956底
2.意义
8
3.实质：生产资料私有制 四、三大改造的实质 变革生产关系的社会主义革命
社会主义公有制
§6 探索社会主义建设的道路
一、良好的开端——中共八大 1.背景：转入全面建设社会主义
探索道路 2.时间：1956.9 3.内容： ①分析了主要矛盾变化 ②主要任务集中力量发展社会生产力，实现国家工业化（P27）
4.后果——严重的经济困难 5影响：是党在探索社会主义道路中的一次严重失误，再加上自然灾害等因素，
使我国人民遇到了建国以来前所未有的严重经济困难 6.教训
①搞经济建设要从我国的基本国情出发，不能急于求成 10
三、成就和模范人物 艰苦奋斗、全心全意为人民服务
§7 “文化大革命”的十年
一、动乱的灾难
1.发动原因：防止资本主义复辟
4.结果 1953.7 美国在停战协议上签字 中朝人民取胜
5.抗美援朝胜利的原因 ①党的英明决策和正确指挥 ②全国人民的大力支援 ③志愿军和朝鲜人民的英勇奋战
三、英雄人物
黄继光（堵枪眼） 邱少云 体现了爱国主义、英雄主义、集体主义精神、国际主义精神 四、胜利意义
①巩固了人民民主政权，为中国的经济建设赢得了一个和平的环境 ②提高了新中国的国际地位和国际威望 ③获得了相对和平稳定的有力声望，证明西方侵略者靠武力征服中国