入学入托查验总结
2024年儿童入托、入学预防接种证查验工作总结
2024年儿童入托、入学预防接种证查验工作总结一、工作概述儿童入托和入学预防接种证查验是对儿童接种疫苗情况进行核查和登记的工作。
通过查验儿童的预防接种证，核对儿童的接种情况，确保儿童的免疫防护能力，保障儿童的健康成长。
本工作总结将对我市____年儿童入托、入学预防接种证查验工作进行总结。
二、工作内容1. 组织开展宣传活动在入托、入学前，通过家长会、宣传册、微信群等途径，向家长宣传预防接种的重要性和法律规定，提醒家长及时查验儿童的预防接种证，确保儿童顺利入托、入学。
2. 组织接种证查验工作在规定的时期内，组织各托幼机构和学校开展接种证查验工作。
工作人员按照工作计划，逐一核对每位儿童的接种证情况，确保每一位儿童都有完整的预防接种证明。
3. 制定查验流程和登记表格制定查验流程和登记表格，明确工作人员的职责和工作要求。
工作人员按照流程，逐一查验儿童的接种证，并在登记表格中记录儿童的接种情况，确保数据的准确性和完整性。
4. 完善信息采集和统计工作生成统计报表，为上级卫生部门提供相关数据支持。
5. 加强与社区卫生服务机构的合作密切与社区卫生服务机构的合作，及时获取儿童接种信息，确保数据的及时更新和准确性。
6. 加强监督和督导工作建立监督和督导机制，加大对接种证查验工作的监督力度，确保工作的顺利进行和质量的保证。
三、工作成果经过____年儿童入托、入学预防接种证查验工作，取得了以下成果：1. 查验率大幅提升通过宣传活动的开展，家长们对儿童预防接种的重要性有了更好的认识和接受，儿童预防接种证查验率大幅提升，达到85%以上。
2. 接种合格率提高查验工作严格按照规定流程进行，发现部分儿童的接种证情况不全或有误，及时通知家长进行补充和修正，接种合格率得到提高，达到90%以上。
3. 数据的准确性和完整性统，生成统计报表，数据的准确性和完整性得到保障，为上级卫生部门提供了准确的数据支持。
四、存在问题和改进措施1. 宣传力度不够在____年的工作中，宣传活动的覆盖范围和力度还有待提高。
入托入学查验工作总结
入托入学查验工作总结一、查验工作的重要性入托入学查验工作是学前教育管理的基础工作之一，它能够确保学校的招生标准得到有效的执行，防止了不符合条件的孩子入园或入学，保障了学校正常的教育教学秩序。
同时，查验工作也能够为孩子的健康成长提供保障，真正做到以人为本、关注孩子全面进步。
二、查验工作的程序入托入学查验工作一般分为三个阶段：前期筹办、查验过程和结果评估。
1. 前期筹办前期筹办工作主要包括：明确查验标准和程序、组建查验工作小组、筹办必要的查验设备和资料，并与相关机构（如医院、保健所等）建立良好的合作干系，确保查验工作的顺畅进行。
2. 查验过程查验过程主要包括两个环节：体格检查和面试调查。
体格检查是查验工作的重要环节，它可以全面了解孩子的身体状况，确保身体健康是入学的基本条件。
体格检查应由专业医生进行，包括测量身高体重、听力视力检查、口腔健康等。
同时，也要关注孩子的身体发育状况，了解其生长曲线和饮食状况。
面试调查是对孩子和家进步行的，旨在了解孩子的心理、社交和语言能力，以及家庭环境等信息。
通过面试，可以裁定孩子是否适应入学环境，是否具备入学的基本素养。
面试调查应以开放的态度进行，赐予孩子和家长充分的发言权，增进信息的准确收集。
3. 结果评估通过前期筹办和查验过程得到的数据和信息，需要进行科学的评估和裁定。
评估主要包括：- 对体格检查结果的分析和裁定，在查验标准范围内，达到标准的孩子可以入学，不达标的孩子需要进行进一步的针对性医疗或康复。
- 对面试调查结果的评估，综合思量家庭环境、孩子自身能力等因素，裁定孩子适应入学的状况。
三、查验工作存在的问题及对策1. 查验标准不统一不同砚校、不同地区的入学查验标准存在差异，给查验工作带来一定的困扰。
因此，需要加强对查验标准的探究和培训，确保查验工作的统一性和科学性。
2. 查验程序繁琐目前的查验程序较为繁琐，影响了查验工作的效率。
可以接受信息化手段简化查验流程，提高工作效率和准确性。
儿童入学入托查验预防接种证工作总结
儿童入学入托查验预防接种证工作总结一、前言儿童是国家的未来和民族的希望，他们的健康和成长至关重要。
为了确保儿童能够得到有效的疫苗接种，预防和控制传染病的发生和传播，我国实行了儿童入托入学查验预防接种证制度。
这项制度旨在提高适龄儿童国家免疫规划疫苗接种率，加强托育机构、幼儿园和学校传染病防控工作，保护儿童身体健康。
在过去的一段时间里，我们全面开展了儿童入托入学预防接种证查验工作，取得了显著成效。
现将工作总结如下：二、工作目标1. 提高适龄儿童国家免疫规划疫苗接种率，确保儿童能够按照免疫程序及时接种国家免疫规划疫苗。
2. 加强托育机构、幼儿园和学校传染病防控工作，减少传染病在学校和托幼机构的发生和传播。
3. 保护儿童身体健康，保障儿童入托入学顺利进行。
三、工作措施1. 制定工作方案：根据国家卫生健康委和教育部的统一部署，结合本地实际情况，制定儿童入托入学预防接种证查验工作方案。
2. 培训工作人员：对卫生健康部门、教育部门、托育机构、幼儿园和学校的工作人员进行儿童入托入学预防接种证查验工作培训，确保工作人员熟悉查验流程和操作规范。
3. 宣传普及：通过各种渠道宣传普及预防接种知识，提高家长和儿童的预防接种意识，促进家长主动配合查验工作。
4. 查验预防接种证：在儿童入托入学时，查验预防接种证，核对儿童疫苗接种情况，督促需要补种疫苗的儿童监护人及时带儿童到接种单位补种疫苗。
5. 建立查验制度：将儿童入托入学预防接种证查验工作纳入常规管理，建立查验档案，对查验结果进行统计和分析，及时发现和解决问题。
6. 督导检查：对儿童入托入学预防接种证查验工作进行督导检查，确保查验工作落到实处。
四、工作成效1. 疫苗接种率提高：通过查验预防接种证，督促家长及时带儿童补种疫苗，疫苗接种率得到了显著提高，有效预防和控制了传染病的传播。
2. 传染病发生率降低：儿童入托入学预防接种证查验工作的开展，减少了传染病在学校和托幼机构的发生和传播，保障了儿童身体健康。
新生入托、入学查验小结
新生入托、入学预防接种证查验小结
颍南社区卫生服务中心公卫科，按照上级文件精神，于9月10日开展对颍南辖区和小学、幼儿园进行了《新生入托、入学预防接种证查验》工作。
为了确保工作顺利完成，8月31日颍南社区卫生服务中心对颍南各小学、幼儿园进行了《新生入托、入学预防接种证查验》培训会，探讨《新生入托、入学预防接种证查验》的方式方法,明确各项工作要求和目标，确保查验工作规范、按时高效完成。
及时组织业务骨干成立专门的查验小组，合理安排了查验流程和时间,一一上门对辖区内托幼机构、小学儿童进行预防接种证查验。
由于卫生局和教育局的重视，各学校的积极配合，使我办事处的入托、入学儿童预防接种证查验工作得以顺利实施，基本达到了预期目的。
通过两天的《新生入托、入学预防接种证查验》工作，发现个别学校老师和儿童家长对预防接种工作的重要性认识不足；不重视预防接种证查验和保管工作，存在预防接种证丢失情况；儿童家长对计划免疫知识知晓率较低，对接种工作不配合，造成无证儿童增多。
针对所发现的情况，颍南社区卫生服务中心要将工作重点放在流动儿童和移民儿童的预防接种管理上，对无证和免疫漏种儿童及时进行补证、补种。
确保让每名适龄儿童都能及时享受到国家提供的免疫接种服务。
此项工作预计在9月20日顺利完成。
2024年儿童入托、入学预防接种证查验工作总结(2篇)
2024年儿童入托、入学预防接种证查验工作总结一、引言随着社会发展和人们对健康意识的提高，预防接种工作在儿童保健中发挥着不可替代的作用。
作为一项重要的公共卫生服务，儿童预防接种与儿童教育紧密相联，确保儿童在入托、入学之前接受了必要的预防接种，对维护儿童的健康发育和学习环境的安全具有重要作用。
该总结旨在回顾并总结____年我校儿童入托、入学预防接种证查验工作的情况，为未来工作提供参考和借鉴。
二、工作目标与任务____年，我校儿童入托、入学预防接种证查验工作的目标是确保所有入托、入学儿童的预防接种证件真实、准确，并保证儿童在安全的环境下学习成长。
工作的主要任务包括：1.准备接种证查验的相关材料和工具；2.组织开展接种证查验培训，提高相关人员的专业水平；3.制定并落实查验流程和工作要求；4.开展接种证查验工作，并及时统计相关数据；5.定期检查与评估工作效果。
三、工作流程与措施1.准备工作：提前准备相关材料包括接种证查验表、查验工具等，并确保材料的准确性和完整性。
2.培训工作：组织开展接种证查验培训，培训内容包括法律法规、接种证查验流程、查验技巧等，提高相关人员的专业素养和能力。
3.流程与要求：制定查验流程与要求，包括查验时间、地点、人员配置等，明确工作责任，并确保各环节符合规定。
4.开展查验工作：根据每个入托、入学儿童的预防接种证进行查验，确保证件的真实性和合规性。
查验时，应仔细核对接种证信息，检查证件的有效期限和接种疫苗的齐全性。
5.数据统计与分析：及时统计纳入托、入学儿童的接种情况，统计数据包括接种率、疫苗种类、接种成功率等，为后续工作提供数据支持。
6.定期检查与评估：定期组织检查和评估接种证查验工作，发现问题及时整改，并在工作中总结经验，不断优化工作流程。
四、工作成效与问题总结____年儿童入托、入学预防接种证查验工作取得了良好的成效，主要体现在以下几个方面：1.涵盖面广：成功对入托、入学儿童的预防接种证进行了查验，确保了儿童在安全环境下接受教育。
入托入学查验接种证工作总结(通用3篇)
入托入学查验接种证工作总结（通用3篇）入托入学查验接种证工作总结篇1一、抓好预防接种证查验培训与宣传发动工作在县疾控中心培训后，我们积极与乡教育办协商，于20xx年9月1日对各小学校、托幼机构负责人及学校相关人员进行一次预防接种证查验相关技术的培训，对村医也进行了培训及相关工作的部署。
参加人员计29人。
并通过培训及发放预防接种免疫程序表，对照接种证，各学校分管人员基本清楚什么疫苗缺针次、什么疫苗已完成接种，能正确填写各种登记表。
为我们搞好查漏补种工作奠定良好基础。
为更好的搞好预防接种证查验工作，让群众理解、支持和配合计划免疫工作，提高疫苗查漏补种接种率。
我们利用多种形式，采用群众喜闻乐见形式，广泛宣传预防接种的重要意义和防病知识，使家长能够重视从而更好的配合查验接种证的工作。
二、查验接种证及补种疫苗情况据统计，库区乡有小学8所，幼儿园3所，20xx年入学新生共1016人，应查验人数1016人，实查验人数1016人。
无证人数162人，补证人数162人。
应补种人数373人，补种全人数334人。
为了保证查验接种工作的质量，我们让各学校将入学新生的`接种证按班级统一收集起来，我们防疫人员与学校分管人员一起查验，并做好查验登记，对漏种和无证的学生登记在《入托入学儿童预防接种补种情况一览表》上，并对这些学生下发接种通知单或补证通知单，通知其到卫生院接种门诊补种或补证，对未及时到门诊接种补证的学生，由学校进行督促，确保预防接种证查验质量，据统计补种各种疫苗：卡介苗应补种6人，由于年龄偏大，通知其到县疾控中心试验后再其接种。
乙肝应接种8人、实接种8人，接种率100%，脊灰应补种58人，实补种56人；补种率97.0%；麻疹疫苗应补种73人，实补种72人；补种率98%；白破二联应补种114人，实补种112人，补种率98.2%；百白破三联应补种29人，实补种29人；补种率为100%；乙脑疫苗应补种73人，实补种67人，补种率为91.7%；流脑疫苗应补种300人，实补种263人；补种率为88.7%；甲肝疫苗应补种39人，实补种35人，补种率89.7%。
入托入学查验接种证工作总结
入托入学查验接种证工作总结一、工作背景及目的入托入学查验预防接种证工作是我国传染病预防控制工作的重要措施之一，旨在提高适龄儿童国家免疫规划疫苗接种率，加强托幼机构和学校的传染病防控，保护儿童身体健康。
根据《中华人民共和国传染病防治法》及《疫苗流通和预防接种管理条例》等法律法规，各级政府及相关部门都高度重视入托入学查验预防接种证工作，并将其纳入年度工作计划。
二、工作内容与措施1. 宣传培训在入托入学查验预防接种证工作开展前，我们通过各种渠道对家长、教师、学生进行广泛宣传，提高他们对疫苗接种重要性的认识。
同时，组织相关人员进行专项培训，确保工作人员熟练掌握查验预防接种证的流程和操作规范。
2. 摸底排查我们组织基层医疗卫生机构对辖区内所有托幼机构和学校的儿童进行全面摸底排查，了解儿童的基本情况和疫苗接种情况，为查验预防接种证工作提供基础数据支持。
3. 查验接种证在入托入学报名时，各学校、幼儿园设立查验预防接种证工作小组，对儿童的预防接种证进行认真查验，确保儿童按照国家免疫规划要求完成疫苗接种。
对未完成疫苗接种的儿童，及时通知家长进行补种。
4. 补种疫苗针对查验预防接种证过程中发现的未完成疫苗接种的儿童，我们及时组织补种工作，确保儿童尽快完成疫苗接种。
同时，加强对疫苗接种单位的监管，确保疫苗接种质量。
5. 数据统计与分析对查验预防接种证工作过程中收集到的数据进行统计分析，了解疫苗接种率、补种率等关键指标，为今后疫苗接种工作提供数据支持。
6. 督导与评估各级政府及相关部门加强对入托入学查验预防接种证工作的督导与评估，确保工作落实到位。
对工作成绩突出的单位和个人给予表彰和奖励，对工作不力的进行通报批评和约谈。
三、工作成效1. 疫苗接种率提高通过入托入学查验预防接种证工作的开展，适龄儿童的疫苗接种率得到了明显提高，有效降低了疫苗针对性疾病的发生和传播风险。
2. 传染病防控能力增强入托入学查验预防接种证工作的开展，有助于加强托幼机构和学校的传染病防控能力，保障儿童身体健康。
入学入托预防接种证查验工作总结
入学入托预防接种证查验工作总结为加强学校传染病的预防控制工作，保障儿童身体健康，根据《中华人民共和国传染病防治法》和《疫苗管理法》要求，各级教育行政部门和学校高度重视儿童入学入托预防接种证查验工作。
通过全面开展预防接种证查验工作，及时发现并补种未完成规定疫苗接种的儿童，有效控制疫苗针对性疾病在学校和托幼机构的暴发和流行。
现将某地区入学入托预防接种证查验工作总结如下：一、领导重视，周密部署各级领导高度重视儿童入学入托预防接种证查验工作，将其纳入年度工作计划，成立专项工作领导小组，明确责任分工，确保工作落实到位。
同时，加强宣传引导，提高家长对疫苗接种重要性的认识，营造全社会共同关注和支持疫苗接种的良好氛围。
二、精心组织，落实责任教育行政部门与卫生健康部门密切配合，共同推进预防接种证查验工作。
各级学校指定专人负责查验工作，对入学入托儿童进行预防接种证查验，并做好登记备案。
对未完成规定疫苗接种的儿童，及时通知家长进行补种。
同时，加强对疫苗接种点的技术指导，确保疫苗接种质量。
三、广泛宣传，提高认识充分利用各类媒体平台，广泛宣传预防接种证查验工作的重要性和必要性。
通过发放宣传资料、举办讲座等形式，提高家长对疫苗接种的认识，引导家长积极配合学校开展查验工作。
此外，加强与疫苗接种点的沟通协作，共同做好疫苗接种的宣传、组织和实施工作。
四、严格督导，确保质量各级教育行政部门加强对学校预防接种证查验工作的督导检查，确保工作落实到位。
对查验过程中发现的问题，及时督促整改，确保疫苗接种质量。
同时，加强对疫苗接种点的业务指导，提高疫苗接种水平。
五、总结经验，不断完善在预防接种证查验工作中，不断总结经验，完善工作机制。
对查验过程中发现的问题，及时进行分析研究，制定针对性的措施，提高工作效率。
同时，加强对疫苗接种数据的统计分析，为疫苗接种政策的制定和实施提供科学依据。
总之，入学入托预防接种证查验工作在各级领导的重视和支持下，取得了显著成效。
2024卫生院秋季儿童入托入学查验预防接种证工作总结范文
2024卫生院秋季儿童入托入学查验预防接种证工作总结范文一、背景介绍随着秋季的到来，儿童入托入学查验预防接种证的工作也进入了关键时期。
这项工作旨在保障儿童的健康，防止传染病在校园内的传播。
为了确保这项工作的顺利进行，我们卫生院积极响应，组织了一支专业团队，全面负责查验预防接种证的工作。
二、工作内容组织专业团队我们组织了一支由医生、护士和防疫人员组成的专业团队，确保他们具备丰富的专业知识，熟悉国家相关政策和标准。
此外，我们还为他们提供了充分的培训，确保他们能够熟练掌握查验流程和技术。
制定工作计划为了确保工作的有序进行，我们制定了详细的工作计划。
计划中明确了查验对象、时间安排、工作流程和技术要求等，为团队提供了清晰的工作指导。
宣传与教育为了提高家长和学校的认识，我们通过宣传单、微信公众号等方式向他们宣传查验预防接种证的重要性。
同时，我们还组织了专题讲座，向家长和学校普及预防接种知识。
现场查验与指导我们按照工作计划，前往各幼儿园和小学进行现场查验。
在现场，我们认真核实每位儿童的预防接种情况，对未完成接种的儿童提出建议和指导。
对于部分缺乏相关知识的家长，我们还耐心地为其解答疑问，提供专业的接种建议。
数据整理与反馈每次查验后，我们都会将收集到的数据整理成报表，并进行深入分析。
根据分析结果，我们向学校和相关部门提出改进建议，以促进预防接种工作的开展。
同时，我们还定期将工作进展和成果汇报给上级卫生部门，确保信息的及时沟通。
三、工作成果经过团队的共同努力，秋季儿童入托入学查验预防接种证的工作取得了显著成果。
具体表现在以下几个方面：提高了预防接种率通过查验工作，我们发现许多儿童的预防接种情况并不理想。
针对这一问题，我们加强了对家长的宣传教育，并为他们提供了专业的接种建议。
这使得更多的家长意识到了预防接种的重要性，积极为孩子接种疫苗。
经过一段时间的努力，我地区的预防接种率有了显著提高。
减少了传染病的发生率预防接种工作的开展有效地减少了校园内传染病的传播风险。
儿童入托、入学预防接种证查验工作总结
儿童入托、入学预防接种证查验工作总结一、背景与目的儿童入托、入学预防接种证查验工作是预防传染病在学校和托幼机构暴发、流行的重要措施。
通过查验预防接种证，可以确保儿童按照国家免疫规划及时完成疫苗接种，保护儿童身体健康，保障学校正常教学秩序。
二、工作内容1. 组织培训：在开学前，组织相关人员参加预防接种证查验工作培训，确保每位参与人员熟悉查验流程、规范操作。
2. 宣传动员：通过家长会、校园广播、宣传栏等多种形式，向家长和师生宣传预防接种证查验的重要性和意义，提高大家的认识和配合度。
3. 查验接种证：在儿童入托、入学报名时，要求家长提交预防接种证，查验儿童是否按照国家免疫规划完成疫苗接种。
对未完成接种的儿童，督促家长尽快带孩子到指定接种点完成补种。
4. 信息登记：详细记录查验结果，包括儿童姓名、班级、疫苗接种情况等，建立查验档案，为后续工作提供数据支持。
5. 反馈与跟进：对查验过程中发现的问题，及时与家长、学校沟通，督促家长带孩子完成补种。
对未在规定时间内完成补种的儿童，持续关注并跟进，确保疫苗接种工作落到实处。
6. 总结与评估：在查验工作结束后，对查验结果进行统计分析，评估疫苗接种率，总结经验教训，为下一年度查验工作提供参考。
三、工作成果1. 提高疫苗接种率：通过查验预防接种证，发现并督促家长带孩子完成补种，有效提高儿童疫苗接种率，降低传染病在学校和托幼机构的传播风险。
2. 保障儿童健康：预防接种证查验工作有助于及时发现免疫空白，保障儿童身体健康，降低传染病发病率。
3. 提升家长意识：通过宣传动员，提高家长对疫苗接种重要性的认识，增强家长带孩子完成疫苗接种的自觉性。
4. 加强部门协作：学校、卫生部门、接种单位等多部门共同参与查验工作，加强协作，形成合力，确保疫苗接种工作落到实处。
5. 完善档案管理：建立完善的疫苗接种档案，为后续疫苗接种工作提供数据支持，促进疫苗接种工作的规范化、制度化。
四、工作不足与改进措施1. 工作不足：在查验过程中，部分家长对疫苗接种的重要性认识不足，导致疫苗接种率仍有待提高。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
入学入托查验总结
xx年儿童入托入学
查验预防接种证工作总结
为了加强我辖区学校传染病防治工作，有效控制疫苗针对传染病在学校、托幼机构爆发、流行，确保学校正常教学秩序，根据《传染病防治法》和《疫苗流通管理条例》以及卫生部、 __《关于做好入托入学儿童预防接种证查验工作 __》，以及永城市教育局、卫生局文件《关于开展儿童入托入学查验预防接种证工作 __》文件精神，我院在xx年9月积极开展了预防接种证查验工作，现总结如下：
一、高度重视
我院成立了由院长蔡令红任组长、公卫科蒋瑞远任副组长，各村防疫人员任成员的“xx年儿童入托入学查验预防接种证工作领导小组”，并开了专题会议，培训了预防接种证查验的方法，同时使大家明白查验制度的意义。
二、明确职责，密切配合
三、督导检查
我院同时成立了xx年儿童入托入学查验预防接种证工作督导小组，对工作开展不力的村卫生室，按照有关法律法规进行了严惩。
各村卫生室按计划都呈报上了相关数据，真实可靠。
四、存在的问题
1、个别村卫生室不重视，指导力度不够
2.部分学校对此项工作不认真，基本流于形式，教师对此项工作的意义和目的不明确，填写的“一览表”和统计表混乱；查验不完全，个别学校甚至未查验，应付式的填写了“一览表”，致使数据失真；一些学校未上报统计表
五、改进措施
1、对工作开展不力的村卫生室，一票否决不予评先进，同时对其加强培训和学习。
2、密切配合学校开展此项工作，同时希望学校高度重视，明确其目的和意义。
xx年9月20日
xx年xx乡秋季入托入学儿童预防接种证
查验培训小结
为贯彻实施《中华人民 __传染病防治法》及《疫苗流通及预防接种管理条例》，进一步加强学校传染病预防控制工作，认真执行接种证查验制度，规范学校内预防接种工作，为此规范我乡儿童入托入学预防接种证查验和疫苗补种工作，确保疫苗查漏补种措施落实到位，有效防治学校（幼儿园）疫苗可预防的传染病发生和流行，保护儿童健康，保证学校教学秩序。
我院领导非常重视，于中心校领导联系协商，一同于xx年9月3日上午在xx乡中心校，联合组织对全乡所有小学（幼儿园）的卫生防病分管责任人、专兼职保健老师；全乡预防接种门诊点负责人及专业技术人员进行预防接种证查验技术培训会议。
现将培训情况小结如下：
一、培训内容
1、
2、
3、
4、
5、开封市卫生局教育局查验接种证的实施方案，河南省入托入学儿童预防接种证查验工作要求 xx乡卫生院入托入学预防接种证查验工作计划新生入托入学须提交预防接种证查验证明相关表格的填写及报告相关事项，查验预防接种证注意事项及补种要求
6、督促无证和漏种儿童及时到预防接种门诊补证和补种
二、培训结果
我乡共有小学、幼儿园19所，参加本次培训19名教师，参
加培训率100%，说明学校对预防接种工作都很支持。
本次培训由xx乡中心校张震主持，首先由中心校传达县卫生局、教育局文件1份，并强调了学校传染病报送流程及时间要求；然后由卫生院防疫股长孙建启作具体培训，xx年入托入学预防接种证查验及疫苗补种工作方案及相关报表填写与报告，并提出查验预防接种注意事项及补种要求并要求学校对卫生防病工作要保持高度警惕，做好因病缺课追踪
调查和晨检工作，发现疫情及时报告；各接种门诊认真做好常规免疫工作，消除免疫空白；学校和接种单位密切配合共同完成xx年查验预防接种证工作；并对各位教师提出的不明白的问题能够认真解答。
最后中心校领导表示学校将全力以赴认真完成xx年秋季入学新生查验预防接种证工作。
通过本次培训，使各学校（幼儿园）进一步明确了学校卫生防病及查验预防接种证工作中各自的职责，同时也增加了教育系统和卫生系统联系；提高了学校教师对接种证查验工作重要性的认识，为我乡预防接种证查验工作打下良好基础。
xx乡卫生院
xx-9-5
桂花镇卫生院春季入学入托
接种证查验及补种工作总结
为全面贯彻落实《传染病防治法》和《疫苗流通和预防接种管理条例》以及国家卫生部、 __《关于做好入托、入学儿童预防接种证查验工作 __》，切实做好儿童入托、入学查验预防接种证工作，加
强托幼机构和学校的传染病控制，保护儿童身体健康，按照疾控中心《关于开展全省入托、入学儿童预防接种证查验工作 __ 。
定于3月在全镇范围内开展春季新生入托幼儿童和新入学儿童预防接种证
查验工作，现将工作情况总结如下：
一〃接种对象
全镇托幼机构新入学儿童，包括外地儿童转入学生。
二〃组织实施
为保证工作顺利实施，遵照区疾控中心和教育局文件要求，召开专题会议进行周密安排，要求各校把学校及幼儿园接种证查验作为控制学校传染病的一项重要工作，按时按要求完成，并纳入常规常年开展。
我院结合实际制定了具体实施计划，通知幼儿园和学校各班班主任对家长开展预防接种证查验工作宣传，通知所有新入校学生报名之前到我院预防预防接种点交预防接种本查验。
查验完后给反馈通知单交由学校。
本镇计划免疫专干进行了以《预防接种规范》、《疫苗流通和预防接种管理条例》和《桂花镇入托、入学儿童预防接种证查验实施方案》为主的培训。
教育局将查验预防接种证工作纳入儿童入托、
入学报名程序，保证查验接种证工作顺利实施。
三.查验结果：
我镇查验接种证工作从2月26日开始至3月29日，对全镇所有学校和幼儿园新生开展了接种证查验工作，查验覆盖率为100％。
应查验儿童35人，实查验儿童35人；持接种证人数35人，接种记录完整人数27人，应补种人8人，实际补种人数8人。
应补种剂次9剂次，实补种剂次9剂次,补种率达100％。
四、工作评价：
本次新生入托、入学儿童预防接种证查验工作，由于区卫生局和教育局的重视，各学校的积极配合，使我市的入托、入学儿童预防接种证查验工作得以顺利实施，基本达到了预期目的，但是在查验工作也存在一些问题：1、免疫规划和预防接种 __不到位，部分学校老师和儿童家长对预防接种工作的重要性认识不足；不重视预防接种证查验和保管工作，存在预防接种证丢失情况。
留守儿童，流动儿童家长对计划免疫知识知晓率较低，对接种工作不配合，造成部分未补种儿童。
今后应重视免疫规划及预防接种的宣传，切实做好学校预防接种证查验工作，加强免疫规划管理。
2、加强卫生行政和教育行政部门协调，逐步在托幼、学校进行扩大免疫规划的宣传，采取不同形式，举办托幼机构和小学相关人员的培训，提高托幼机构和小学校老师和
儿童家长对免疫规划和预防接种知识的认识。
每年幼儿入托、新生入学将查验预防接种证的工作列为主要内容，将查验预防接种证的工作纳入免疫规划管理。
3、通过对35名儿童预防接种证的查
验，其中反映了常规免疫接种工作中还存在不扎实的问题。
要将工作重点放在流动儿童和留守儿童的预防接种管理上，对无证和免疫漏种儿童及时到所在辖区的预防接种单位进行补证、补种。
确保让每名适龄儿童都能及时享受到国家提供的免疫接种服务。
桂花卫生院
xx年3月29日
内容仅供参考。