管理学基础作业3
管理学基础习题答案 第三章 问题分析和决策制定

第三章问题分析和决策制定同步测验参考答案一、判断题1. ×2. ×3. √4. ×5. √6. ×7. √8. ×9. ×10. √二、单选题1. D2.D3. C4. C5. C6.A7. D 8.C 9. C 10.B 11.C 12.A三、多选题1. AB2.ABC3. BC4. BC5. BCD6.AB7. AC四、简答题1、决策是指管理者根据需要解决的问题,运用科学的方法和现代化的手段,在拟定和评估各种备选方案的基础上确定一套合理方案的过程。
根据决策所要解决的问题的性质和内容,可分成许多不同的类型。
一般而言,决策有以下几种分类:(1) 按决策的性质不同,分为程序化决策和非程序化决策。
(2) 按决策的环境限制条件不同,分为确定性决策、风险性决策和不确定性决策。
(3) 按决策的主体不同,分为集体决策和个人决策。
(4) 按决策的重要性不同,分为战略决策、战术决策和业务决策。
(5) 按决策的期限不同,分为长期决策和短期决策。
2、决策的原则:(1)满意化原则(2)科学化原则(3)权责对等原则(4)集体化原则(5)时效性原则(6)经济性原则3、决策过程一般有8个步骤:(1)明确问题(2)确定目标(3)拟定备选方案(4)评价备选方案(5)选择方案(6)实施方案(7)监控方案(8)评价决策效果4、决策的影响因素有:(1)环境。
主要表现在两方面:一方面是环境对组织活动的影响,另一方面是决策者对环境的反映。
(2)过去的决策。
组织过去的决策是当前决策的一个起始点,过去决策方案的实施,给组织的内外环境带来了某种程度的变化,进而也给当前决策带来影响。
(3)组织文化。
组织文化深刻影响着组织成员对待环境及环境变化的态度,进而影响到一个组织对决策方案的选择和实施。
(4)决策者对风险的态度。
一般而言,喜好风险的人通常会选择那些风险较大且收益也较多的方案,而回避风险的人通常会选择那些风险较小且收益也较少的方案。
管理学基础形考 3 试题及答案

无论是企业还是个人,一个好的完善的计划必定能够帮助我们更快更有效的确定行动方向,
从而能达到事半功倍的效果。例如许多著名品牌都制定了其长远的营销战略:可口可乐公司
的长远目标宗旨就是:“我们致力于长期为公司的股东创造价值,不断改变世界。通过生产
和基层管理人员集中从事例行的、程序性的控制活动。()
对
题目40
产品质量是工作质量的体现,也是工作质量的基础和保证。()
错
四、案例分析(20分)
题目41
让班组做主
前进通用机器厂金属加工车间主任史涛,不久前被厂里派到市经委办的第三期基层
管理短训班学习。听到了不少专家、学者所做的关于现代化管理理论与方法的报告,觉得
题的决策。它的最大特点是具有广泛而深刻的群众性,通过发挥集体的智慧,弥补个人决
策的不足。两种决策各有优缺点,不能一概而论,要合理取舍,正确判断的。(2)领导风
格与民主管理。
2、答:根据领导权变理论,领导方式必须随着被领导者的特点和环境的变化而变化。实行
民主管理要求员工既有工作热情,又有必需的知识与能力。该工段不具备这些条件。
多的收获。
正确答案:前馈控制
题目12
在控制标准中,诸如单位产品产出所需工时数、耗电量、原材料消耗量,及单位机器台时
产量、货运吨公里油耗等标准属于()。
正确答案:实物标准
题目13
某销售人员去年销售额为300万元,今年初,企业为其制定了本年度的销售额指标为1600
万,在今年市场情况没有特别大的变化的情况下,这样的标准显然不符合控制标准的()
所欲言,而且显得对大家不够信任。但他坚信,群众准会定出连他本人都不敢提出的先进
电大管理学基础形考任务三答案

一、单项选择(每小题2分,共30分)1.自身影响力2.1-9型3.转移法4.需要层次理论5.消极强化6.激励或影响人的行为7.书面沟通8.地位差异9.选择性知觉10.反馈11.前馈控制12.实物标准13.可行性14.直接监督或巡查15.运营能力二、多项选择(每小题2分,共30分。
)16.法定权力奖励权力处罚权力17.职位权力任务结构上下级关系18.情感能力行为能力意志能力认知能力19.积极进取的措施消极防范的措施20.生活要得到基本保障避免人身伤害,失业保障年老时有所依靠21.要给职工提供适当的工资和安全保障要改善他们的工作环境和条件对职工的监督要能为他们所接受22.积极强化消极强化惩罚自然消退23.信息的传递对信息的理解24.口头沟通和书面沟通非语言方式沟通和电子媒介沟通25.正式沟通非正式沟通26.企业高层管理人员企业中层管理人员企业基层管理人员27.较高素质的管理者下属人员的积极参与和配合适当的授权28.销售额成本总额工资总额29.目标明确原则控制关键点原则及时性、经济性原则30.质量成本采购三、判断正误(每小题2分,共20分)31.错32.错33.对34.对35.对36.错37.错38.错39.对40.错四、案例分析(20分)参考答案:(本答案要点仅供参考)1.孟教授讲的领导应发扬民主,给员工决策权的说法对吗?为什么?从以下两个角度中的任何一个来回答均可:(1)个人决策与群体决策的关系。
(2)领导风格与民主管理。
2.真正的民主管理应具备哪些条件? 该工段具备这些条件吗?根据领导权变理论,领导方式必须随着被领导者的特点和环境的变化而变化。
实行民主管理要求员工既有工作热情,又有必需的知识与能力。
该工段不具备这些条件。
《管理学基础》形成性考核册参考答案

2017秋管理学基础形成性考核册(参考答案)管理学基础形考作业(一)一、理论分析题1. 20世纪二三十年代,美国国家研究委员会和美国西方电气公司合作进行有关工作条件、社会因素与生产效率之间关系的试验。
由于该研究是在西方电气公司的霍桑工厂进行,因此后人称之为霍桑试验。
霍桑实验的分为四个阶段,分别是:第一,工厂照明试验;第二,继电器装配试验;第三,谈话研究;第四,观察试验。
通过霍桑实验,梅奥等人得出了以下结论:人们的生产效率不仅受到物理的、生理的因素的影响,而且还受到社会环境、社会心理因素的影响。
由此创立了“人际关系学说”。
2. “人际关系学说”是在霍桑实验的基础上,由梅奥等人创立的。
这种学说提出了与古典管理理论不同的新观点、新思想。
主要内容有:(1)职工是“社会人”;而不是“经济人”,谓“经济人”,就是把金钱作为工作的惟一动力。
(2)满足工人的社会欲望,提高工人的士气,是提高生产效率的关键;(3)企业中存在着“非正式组织”。
二、案例分析题1、你同意哪个人的意见?他们的观点有什么不同?答:我同意王平的观点。
本案中的四个人物,王平、老张、小乔、赵利由于处在不同的管理岗位,所担负的工作内容和职责不同,所以他们都从各自岗位出发来认识管理问题,因而观点与结论迥然不同。
小乔从事销售管理工作,可能更关注产品的信誉,、质量、价格等问题,因而他力图从系统理论中的内外因素相互联系与作用的观点来考虑销售。
赵利从事生产管理工作,可能更注重生产过程的连续性、规范性、程序性、纪律性,因而更同意权变理论,即根据不同的产品设计、工艺、时间、批量等要求来合理安排人员、任务以及生产过程、使生产过程管理能更有针对性和有效性。
王平从事的是销售工作中的推销工作,直接与各种顾客打交道,因而她认为权变理论更为实用,即根据不同顾客的特点采取不同的促销方式。
而老张则也是从事基层生产管理工作的,他就同意赵利的观点,更加认同权变理论。
2、如果你是王平,你如何使老张信服权变理论?权变理论学派认为,由于组织内部各个部分之间的相互作用和外界环境的影响,组织的管理并没有绝对正确的方向,也不存在普遍适用的理论,任何理论和方法都不见得绝对有效,也不见得绝对无效,采用哪一种理论和方法,要根据组织的实际情况和所处的环境而定。
2022国开形考任务 《管理学基础》 形考任务3

题目:人们常说“管理是一门艺术”,这强调的是()O选项A:管理的实践性选项B :管理的复杂性选项C:管理的科学性选项D :管理的变动性答案:管理的实践性题目:当管理者接待来访者、参加剪彩仪式等社会活动时,他行使的是()的角色。
选项A:发言人选项B :精神领袖选项C :领导者选项D :组织联络者答案:精神领袖题目:对于高层管理者来说,掌握良好的()是最为重要的。
选项A:概念技能选项B :人际技能选项C :管理技能选项D :技术技能答案:概念技能题目:泰罗科学管理理论的中心问题是()。
选项A:提高劳动生产率选项B:加强人的管理选项C:科学技术选项D :增强责任感答案:提高劳动生产率题目:在组织中存在着正式组织与非正式组织,正式组织与非正式组织之间的一个重大的区别就是,正式组织是以()为重要标准。
选项A :正规的程序选项B :感情的逻辑选项C :科学的理念选项D :效率的逻辑答案:效率的逻辑题目:日本经济之所以能在“战后” 一片废墟上迅速发展起来,起主导和关键作用的是()O选项A:先进的社会制度选项B:进行了企业流程再造选项C :充分利用企业战略管理选项D :形成了自己独特的企业文化答案:形成了自己独特的企业文化题目:计划工作的前提是()O选项A:管理选项B :领导选项C :决策选项D :预测答案:预测题目:每一层级的管理者都参与组织计划的制定,这就是计划工作的()特征。
选项A :超前性选项B :灵活性选项C :普遍性选项D :创造性答案:普遍性题目:下列各选项中,()属于管理的对象。
选项A :组织资源和组织活动选项B:组织目标和组织活动选项C:组织中的人选项D :组织资源和组织目标答案:组织资源和组织活动题目:“凡事预则立,不预则废”,说的是()的重要性。
选项A :计划选项B :预测选项C :组织选项D :预防答案:计划题目:当外部环境具有很高的不确定性时,计划应是指导性的,同时计划期限也应该()o 选项A :更长选项B :不确定选项C :更短选项D :适中答案:更短题目:选择方案就是根据评价结果,从各种可行方案中选出()的方案。
《管理学基础》作业

管理学基础作业作业一1、管理含义管理,实际上是指一定组织中的管理者,通过实施计划、组织、人员配备、指导与领导、控制等职能来协调他人的活动,使别人同自己一起实现既定目标的活动过程。
2、管理的特征1.管理是一种普遍的文化现象和社会现象。
2.管理的主体是管理者。
3.管理的本质是协调。
4.管理的目的是为了实现预期的组织目标,是一个有意识有组织的群体活动过程。
所以,管理的基本原理适用于一切组织。
5.管理的核心是处理好人际关系。
3、管理的社会属性管理的社会属性是指管理又体现着生产资料所有者指挥劳动、监督劳动的意志,因此,它又有同生产关系的特定要求,为特定的社会生产关系服务,从而实现其调节和维护社会生产关系的职能。
所以,管理的社会属性也叫做管理的生产关系属性。
1、管理的艺术性管理的艺术性是指管理靠的是人格魅力、灵感与创新,而管理本身是没有规律可循的,更没有办法通过学习(尤其是书本学习)掌握管理的技巧。
2、管理系统的含义从系统论的观点研究管理,管理就是一个完整的系统。
管理系统是指由相互联系、相互作用的若干要素和子系统,按照管理的整体功能和目标结合而成的有机体。
3、管理系统的构成管理目标。
是管理功能的集中体现。
管理主体。
即管理者,是管理系统中最核心、最关键的要素。
管理对象。
作为管理行为的受作用一方,对管理成效及组织目标的实现,具有重要的影响作用。
管理媒介。
管理媒介主要指管理机制与方法。
管理环境。
管理环境是指实施管理过程中的各种内外总条件和因素的总和。
1、早期的管理理论研究者亚当·斯密(Adam Smith,1723-1790)《国富论》系统地阐述了其政治经济学观点,为资本主义经济的发展奠定了理论基础。
查尔斯·巴贝奇(Charles Babbage,1792—1871)《论机器与制造业的经济》进一步阐述劳动分工对提高劳动效率的作用外,同时强调关于体力劳动与脑力劳动分工的主张。
罗伯特·欧文(Robert Owen,1771—1858)是人事管理创始者。
国家开放大学《管理学基础》形考任务3参考答案

国家开放大学《管理学基础》形考任务3参考答案一、单项选择(每小题2分,共30分)1、领导者的权力来源包括职位权力和()两个方面。
a. 自身影响力b. 权力影响力c. 文化影响力d. 组织影响力2、管理方格理论提出了五种最具代表性的领导类型,其中,()又称俱乐部式领导者,这种领导方式对业绩关心少,对人关心多,努力营造一种人人放松的环境。
a. 1-1型b. 5-5型c. 9-1型d. 1-9型3、当领导者面对一个非处理不可的事情时,不直接处理,而是先搁一搁,去处理其他问题。
这种调适人际关系的方法就是()。
a. 缓冲法b. 转移法c. 糊涂法d. 不为法4、()认为人的需要由低级向高级分为五个层次,即生理的需要、保障或安全的需要、归属或承认的需要、尊重的需要、自我实现的需要。
a. 公平理论b. 成就需要理论c. 双因素理论d. 需要层次理论5、根据强化理论,职工努力工作是为了避免不希望得到的结果,这就是()。
a. 惩罚b. 正强化c. 消极强化d. 自然消退6、沟通的深层次目的是( )。
a. 将信息传递给别人b. 激励或影响人的行为c. 将工作布置下去d. 展示才能和影响力7、( ) 的最大的优点在于它持久、有形、可以核实。
a. 口头沟通b. 非语言沟通c. 电子媒介沟通d. 书面沟通8、下级不愿意向上级传递坏消息,怕被上级认为自己无能;而上级也可能没有注意到下级的贡献,把下级的贡献归到自己头上,引起下级不满。
这种引起沟通组织障碍的原因是()。
a. 地位差异b. 协调不够c. 缺乏正式沟通渠道d. 目标差异9、人们只记忆经过自己的选择愿意记忆的信息,这种认知过程产生的沟通障碍是由于个体障碍中的()原因造成的。
a. 选择性知觉b. 信息操控c. 非语言提示d. 情绪10、控制是一种动态的、适时的信息()过程。
a. 上报b. 通报c. 反馈d. 下达11、管理人员在事故发生之前就采取有效的预防措施,防患于未然,这样的控制活动,是控制的最高境界,即()。
电大管理学基础3次网上计分作业选择题判断题(全)

电大管理学基础3次网上计分作业选择题判断题(全)第1章管理的基本问题综合练习(一)、单项选择题1、目标和计划是否能得到落实,关键在于(D)。
A、组织B、领导C、控制D、实施2、最容易处理的管理环境是(A)。
A、简单—静态环境B、简单—动态环境C、复杂—动态环境D、复杂—静态环境3、管理的核心是(A)。
A、配置资源B、协调指挥C、领导D、激励4、对各层次的管理人员都具有同等重要意义的管理技能是(B)。
A、概念技能B、人际技能C、技术技能D、诊断技能5、人类社会广泛存在的、最基本的社会组织类型是(A)。
A、经济组织B、政治组织C、科技文化组织D、群众组织6、(A)是作为一般的管理者在组织系统内从事各种活动时的立场、行为和作用等一系列特性的归纳。
A、管理者角色B、管理阶层C、管理者技能D、管理者素质7、在组织各项资源中,处于核心地位的是(A)。
A、人力资源B、金融资源C、物质资源D、信息资源8、管理者在组织管理中的层次位置被称为(B)。
A、管理层次B、管理阶层C、管理幅度D、管理者角色9、管理者统驭能力的基础是(B)。
A、决策能力B、组织和协调能力C、技术能力D、指挥和控制能力10、人们在组织活动中由于兴趣、情感等因素而自发产生的团体被称之为(C)。
A、正式组织B、正规组织C、非正式组织D、非正规组织11、组织内部成员形成的球迷协会,其性质属于(B)。
A、正式组织B、非正式组织C、行业协会D、团队12、消费者权益保护协会的性质属于(A)。
A、正式组织B、非正式组织C、行业协会D、团队13、关于公司总经理与中层管理人员之间的区别,下列哪种说法更为贴切(D)。
A、总经理比中层管理人员更需要人际技能B、总经理比中层管理人员更需要自由行为权C、总经理比中层管理人员更需要掌握公司经营问题的信息D、总经理比中层管理人员更需要掌握概念技能14、与生产关系相关联的管理性质被称为管理的(A)。
A、社会属性B、科学性C、自然属性D、两重性15、计划工作的核心是(A)。
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《管理学基础》作业3第九章领导一、单项选择1.关于领导者与管理者的权力来源,下列描述准确的是()。
A.两者的权力都源自职位 B.领导者的权力源自职位C.管理者的权力源自职位 D.管理者的权力源自自身2.领导者以自身的专业知识、个性特征等影响或改变被领导者的心理和行为的力量是他的()。
A.法定权利 B.奖惩权力C.组织权力 D.自身影响力3.管理方格理论提出了五种最具代表性的领导类型,其中,()又称俱乐部式领导者,这种领导方式对业绩关心少,对人关心多,努力营造一种人人放松的环境。
A.1-1型 B.9-1型C.1-9型 D.5-5型4.根据赫塞—布兰查德提出的情境领导理论,在下属虽然有积极性,但缺乏足够的技能的情况下,应采用的领导风格是()。
A.高工作—高关系B.低工作—低关系C.低工作—高关系 D.高工作—低关系5.当领导者面对一个非处理不可的事情时,不直接处理,而是先搁一搁,去处理其他问题。
这种调适人际关系的方法就是()。
A.不为法 B.糊涂法C.缓冲法 D.转移法二、多项选择1. 领导活动是一个包含多种因素的活动过程,这些因素有:()。
A.领导者 B.作用对象C.被领导者 D.客观环境2. 俄亥俄州立大学的研究者通过调查研究,总结出描述领导者行为的两个维度:()。
A.关怀维度 B.定规维度C.员工导向 D.生产导向3.美国管理学家菲德勒认为,()是决定领导有效性的主要环境因素。
A.员工素质 B.职位权力C.任务结构 D.上下级关系4.领导干部大致有“思想型”、“实干型”、“智囊型”、“组织型”等几种类型,在这些类型中,属于“帅才”的是()。
A.思想型领导 B.智囊型领导C.组织型领导 D.实干型领导5. 目标路径理论提出了影响领导行为的因素:环境的因素和下属因素。
下属因素主要是指:()。
A.控制点 B.工作群体C.经验D.知觉能力6.领导者在协调人际关系的时候需要借助一些处事技巧,比如:()。
A.转移法 B.不为法C.换位法 D.糊涂法三、判断正误1.下属的成熟程度包括两个因素:工作成熟度和心理成熟度。
心理成熟度高的个体不需要太多的外部激励,而是靠内部动机激励。
()2.高层领导者更应该了解相关的专业知识。
()3.目标路径理论认为,环境因素和领导风格互为补充,下属的特质决定了他对环境因素及领导风格的评价。
()4.领导效率的高低取决于领导者个体素质的高低。
()5.在一个领导班子里,帅才应该多一些,以提高领导班子的整体领导能力。
()第十章激励一、单项选择1.人们在通往目标的道路上所遇到的障碍就是()。
A.挫折 B.紧张C.防范 D.焦虑2.激励方法得当,有利于激发和调动职工的积极性。
根据美国哈佛大学的心理学家詹姆士在对职工的研究中发现,按时计酬的职工的能力仅能发挥20%--30%,而受到激励的职工的能力可发挥到()。
A.60%--70% B.70%--80% C.80%--90% D.90%以上3.()认为人的需要由低级向高级分为五个层次,即生理的需要、保障或安全的需要、归属或承认的需要、尊重的需要、自我实现的需要。
A.需要层次理论B.双因素理论C.成就需要理论 D.公平理论4.赫茨伯格提出的双因素理论认为()不能直接起到激励的作用,但能防止人们产生不满情绪。
A.保健因素 B.激励因素C.成就因素 D.效价因素5.“一个组织的成败,与其所具有高成就需要的人数有关”,这是()理论的观点。
A.需要层次 B.双因素C.公平 D.成就需要6.根据强化理论,职工努力工作是为了避免不希望得到的结果,这就是()。
A.自然消退 B.惩罚C.消极强化 D.正强化7.工作丰富化的重点是()。
A.高层次的专业人员 B.高层次的管理人员C.一般专业人员 D.一般操作人员8.表扬,赞赏,增加工资、奖金及奖品,分配有意义的工作等行为在强化理论中属于()。
A.积极强化 B.消极强化C.惩罚 D.自然消退二、多项选择1.当一个人的需要得不到满足,会产生挫折感,受挫后的防范措施一般有()。
A.紧张不安的措施 B.积极进取的措施C.消极防范的措施 D.寻求激励的措施2.需要层次理论中,下列选项属于安全需要的有()。
A.维持生命的衣食住行 B.生活要得到基本保障C.避免人身伤害,失业保障 D.年老时有所依靠3.在双因素理论中,()体现的是保健因素。
A.要给职工提供适当的工资和安全保障B.要改善他们的工作环境和条件C.对职工的监督要能为他们所接受D.工作得到认可和赏识4.麦克利兰的成就需要激励理论认为,人们在生理需要得到满足以后,还有对()等激励需要。
A.安全的需要 B.权力的需要C.社交的需要 D.成就的需要5.强化理论中的强化类型有()。
A.积极强化 B.消极强化C.惩罚 D.自然消退6. 归因理论认为,人们把自己的成功和失败主要归结为四个方面的因素:即努力程度、能力、任务难度和机遇。
这四个方面的因素可以按三个方面来划分:()。
A.内部原因和外部原因 B.稳定性 C.可控性 D.激励程度7. 工作丰富化试图使工作具有更高的挑战性和成就感,下列方法使工作丰富起来()。
A.鼓励下属人员参与管理,鼓励人们之间相互交往B.放心大胆地任用下属,以增强其责任感C.在其能力范围内,最大量的增加其同类工作的数量D.采取措施以确保下属能够看到自己为工作和组织所作的贡献三、判断正误1.根据戴维•麦克利兰的研究,对一般职员来说,成就需要比较强烈。
()2.需要层次理论认为,如果管理者真正了解了员工的需要,依其需要来进行激励,则会产生很大的极力作用。
()3.根据归因理论,把失败归于稳定因素会提高以后工作的积极性,归于不稳定因素可以降低工作的积极性。
()4.成就需要理论认为主管人员的成就需要是可以培养的。
()5.表彰和奖励能起到激励的作用,批评和惩罚不能起到激励的作用。
()6.合理化建议是职工参与管理的一种形式,据美国一家公司估计,生产率的提高有20%得益于工人提出的建议,其余80%来自技术的进步,但是,管理人员应该把主要精力放在那20%上。
()第十一章沟通一、单项选择1.沟通的深层次目的是( )。
A.展示才能和影响力 B.将信息传递给别人C.将工作布置下去 D.激励或影响人的行为2.按照功能进行分类的沟通类型中,()具有润滑剂的作用。
A.工具式沟通 B.情感式沟通C.工具式沟通和情感式沟通 D.都不具有3.( ) 的最大的优点在于它持久、有形、可以核实。
A.口头沟通 B.非语言沟通C.书面沟通 D.电子媒介沟通4.下级不愿意向上级传递坏消息,怕被上级认为自己无能;而上级也可能没有注意到下级的贡献,把下级的贡献归到自己头上,引起下级不满。
这种引起沟通组织障碍的原因是()。
A.地位差异 B.目标差异C.缺乏正式沟通渠道 D.协调不够5.人们只记忆经过自己的选择愿意记忆的信息,这种认知过程产生的沟通障碍是由于个体障碍中的()原因造成的。
A.情绪 B.信息操控C.选择性知觉 D.非语言提示6.导致组织冲突产生的基本原因中,()是由于组织中的每个人的家庭环境、教育背景、经历、禀赋等都各不相同而导致的。
A.组织中个体自以为是的态度 B.组织中个体差异的客观存在C.组织中个体假设相似的存在 D.组织中个体利己动机的存在7.现代管理中,需要激发的冲突是()。
A.建设性冲突 B.破坏性冲突C.日常冲突 D.利益性冲突8.处理冲突策略中最有效的方法是()A.建立联络小组 B.强制解决C.协调解决 D.解决问题二、多项选择1.信息沟通一般包含下列环节:()。
A.信息源发出经过编码的信息 B.通过一定的媒介传递信息C.接受者接受信息并解码 D.信息反馈2.按照组织系统划分,沟通方式分为()。
A.工具式沟通 B.情感式沟通C.正式沟通 D.非正式沟通3.下列沟通障碍中,属于组织障碍的有()。
A.地位差异 B.目标差异C.缺乏正式沟通渠道 D.协调不够4.组织冲突产生的基本原因有()。
A.组织中个体自以为是的态度 B.组织中个体差异的客观存在C.组织中个体假设相似的存在 D.组织中个体利己动机的存在5. 管理冲突一般包括()等步骤。
A.诊断冲突 B.分析冲突C.支持冲突 D.干预冲突(三)判断正误1.沟通过程中有了反馈,表明信息接受者收到并完全理解了信息发出者的信息。
()2.人们常常会说:“那不是我的意思!”或者“我还以为是这样!”这些话反映了错误地发出和接收信息在沟通中经常出现。
()3.口头沟通虽然其比较精准,但是耗时较多,同样时间内所表达的信息远远不能与书面沟通相比。
()4.非语言沟通主要包括身体语言和语气语调等。
非语言沟通之所以受到重视,是因为身体语言等非语言方式能够令人信服地表达人的真情实感。
()5.采用轮盘式沟通模式时,每位成员都可以与其他每个人自由沟通,因此沟通快,但由于沟通渠道太多,容易造成混乱并且降低传递信息的准确度。
()6.研发部门想要达到最好的技术状态,往往需要一个长期的过程。
而市场部门需要尽快地把产品推向市场,需要赶时间。
双方在沟通时就容易出现争执。
这是由于目标不同导致的沟通障碍。
()7. 情绪异常影响人们的有效沟通,使信息的传递严重受阻。
所以,当管理者情绪波动比较大时,最明智的做法是停止沟通。
但是,由于管理者是沟通的主体,因此如果沟通的对象情绪不稳定,则不需要停止沟通。
()8. 在组织管理中,冲突是不可避免的,管理者需要运用管理技巧有效地解决冲突。
千万不能激发冲突。
()。