家访的意义 意义非凡的家访作文
家访主题征文
家访主题征文家访主题征文（一）：老师进我家我竖着耳朵，自动屏蔽漫天的鞭炮声，将妈妈与电话那头的对话一字不落地装进了耳朵里。
像是发烧似得，脸烫得要命，心跳也快得惊人。
妈妈郑重地挂断电话，拉住我的手"我们去对面等。
"我心不在焉，从小就怕家长会之类的，你想，两个管理者凑到一块能有什么好事？我这个被管理者这能受苦了。
我故作深沉抬头45度角看着天空，到处都洋溢着火红的喜庆的氛围，眼前突然出现了火红的轿车，轿车里老师微笑着朝我们点着头。
我亦步亦趋的跟着，暗自庆幸这次家长会没有变成我的讨伐大会。
老师忽然回过头来，温和的笑着。
我忽然就安心了。
终于回到家了，妈妈打发我去削苹果，我有些不大情愿，但还是拿起一个苹果，看着苹果皮与苹果相互分离，只剩下一个洁白的果肉，我将苹果递给老师。
老师微笑着看着我的眼：开口说道："我们一起吃着个苹果吧。
"神马？我莫名其妙，虽然奇怪，但是我还是一道把这个苹果切成两半。
老师随意地坐在凳子上，融洽的与爸爸交谈着，聊到心意相通时，彼此点点头，会心一笑。
气氛异常的和谐，仿佛老师不是第一次来我家。
老师转过头看见我，招呼我进去。
我将那半个苹果递过去，就在向老师递苹果过去的那一瞬间，我忽然感觉心里暖暖的。
我坐在了老师对面，大口咬着苹果。
胡老师和我爸妈谈到了我过去一个学期在学校的表现，表扬我学习很自觉，成绩在班级一直名列前茅，而且通过竞选当上了学校学生会干部；开导我不要因为是贫困学生而自卑，说英雄不问出身，要比志气而非阔气，鼓励我大胆的参与到班集体活动中，锻炼自己的能力，只有这样将来才能适应竞争激烈的社会。
他还提到上学期学校体检我是班级中唯一一个营养中度不良的学生，并为我申请了困难补助，减免了校服的费用…‥，我不禁想起圣诞节时老师给我的牛奶和苹果。
"你有没有想过未来做些什么？"胡老师突然问。
我愣住了，这是我以前从来没有想过的问题。
我望着老师，他笑着，用目光鼓励着我，我还是有些犹豫，不敢相信自己已经是个成年人了，未来就在眼前，选择离我这样近。
家访作文范文
家访作文范文家访作文。
家访是一种非常特殊的体验，通过家访，我们可以更加深入地了解学生的家庭和生活情况，为我们的教育工作提供更加有效的参考。
上周末，我有幸参加了一次家访活动，这是一次难忘的经历。
我去拜访的学生是一位名叫小明的男孩，他是我们班上的一名学生。
在家访之前，我对小明的家庭情况一无所知，只知道他的成绩一直很好，是一个比较内向的孩子。
当我走进小明的家门时，我被他家的温馨氛围所感染。
小明的家庭条件并不富裕，但是家里收拾得干干净净，墙上挂满了小明的奖状和证书，可以看出他在家庭中是备受关注和鼓励的。
在和小明的父母交谈中，我了解到小明的成绩优异并不是偶然，原来小明的父母非常重视他的学习，经常鼓励他并给予他很多的支持。
小明的父母告诉我，他们希望小明能够通过努力学习改变自己的命运，过上更好的生活。
这让我深受感动，也更加坚定了我在教育工作中的责任和使命感。
在和小明交谈的过程中，我发现他虽然比较内向，但是对学习非常认真。
他告诉我，他的梦想是成为一名科学家，因为他对科学有着浓厚的兴趣。
我鼓励他要坚持自己的梦想，勇敢地去追求，只有这样才能实现自己的人生目标。
通过这次家访，我深刻地体会到家庭对学生成长的重要影响。
一个温馨和睦的家庭可以给予孩子更多的关爱和支持，让他们在成长过程中更加自信和坚强。
同时，家访也让我更加了解学生的家庭情况，为我在教育工作中更好地指导学生提供了有力的支持。
回到学校后，我将家访的情况和小明的家长进行了详细的交流，他们对我在家访中的观察和建议表示了认同，并表示会更加关注小明的学习和生活情况。
我相信，通过我们的共同努力，小明一定能够取得更加优异的成绩，实现自己的梦想。
家访是一次非常有意义的活动，它让我更加深入地了解学生的家庭和生活情况，也让我更加坚定了我在教育工作中的使命感。
我会继续努力，为每一个学生的成长贡献自己的力量。
希望通过我们的共同努力，每一个学生都能够茁壮成长，实现自己的人生目标。
关于家访心得体会范文（精选16篇）
关于家访心得体会范文（精选16篇）关于家访范文篇1家访主要是指班主任和教师通过上门走访、电话、路访等手段，与学生家长取得联系，共同沟通和探讨学生教育问题的方式。
密切师生沟通在素质教育的新形势下，我们学校又地处农村，学生居住地分散，学习环境较差。
为了真正了解学生的学习、思想状况、学习实践活动的效果，我们进行家访的工作，加强学校与学生家长的沟通，以更有利于学校的教育教学工作。
老师进行家访，会让学生感受到老师的关注和重视。
这对学生是一种激励，对家长也是一个触动。
教师、家长、学生三者共处一室，促膝谈心，拉近了彼此心理距离。
现将我进行家访的相关情况总结如下：一、统一思想，明确家访的主要任务1、了解所访学生家庭情况。
进行家访前，首先对所访学生家庭情况进行尽可能深入的了解。
因为，家庭情况直接影响学生的思想、学习和生活，教师只有对学生家庭的具体情况做全面了解，才有助于提高教育工作的针对性。
2、向家长反映学生在校的表现，多报喜，少报忧。
向家长介绍学校开展的主要教育活动，在学校与家庭间形成有效沟通。
3、与家长共同研究，明确要求，统一思想，找出学生内心发展中存在的问题及原因，加深对学生的了解，在未来的教育中有的放矢。
4、向家长提出建议，为其实施家庭教育提供帮助指导，必要时还要向家长介绍一些心理学、教育学的基本知识，并共同商量出解决问题的办法。
二、通过切实开展工作，家访成果显著1、通过本次家访，全面了解了受访学生及其家庭，为在未来教育工作中促进学生健康全面发展打下坚实的基础。
2、通过家访，我们与学生家长之间建立起沟通渠道，第一时间了解家长的想法，解除家长对学校教育工作的疑惑和不解。
3、以家访为平台，以学生和家长为渠道，我们对学校进行全面宣传，扩大了学校知名度和美誉度。
4、通过家访，广泛听取社会对学校教育教学的意见和建议，并及时反馈。
三、家访体会1、良好的家庭教育对青少年的健康成长至关重要。
文化程度高的家长对自己的子女都有一套行之有效的教育方法，知道如何对孩子进行学习生活上的指导。
家访心得体会
家访心得体会
家访是一种重要的教育工作方式，通过家访可以更好地了解学生的家庭环境、家庭教育情况和学生的个性特点，有利于教师和家长之间的沟通与合作。
最近我参与了一次家访工作，让我深刻体会到了家访的重要性和价值。
首先，家访让我更全面地了解了学生。
在学校里，我们只能看到学生在学习和生活的表现，但是通过家访，我有机会进入学生的家庭，了解他们的家庭背景、家庭教育方式、家庭成员关系等，这些都对学生的成长和发展有着重要的影响。
通过家访，我更加全面地了解了学生，这对我今后的教学工作将有很大的帮助。
其次，家访促进了教师和家长之间的沟通与合作。
在家访中，我和学生的家长进行了深入的交流，他们对孩子的性格特点、学习情况和成长需求有着更为深刻的了解，而我也向他们介绍了学校的教育理念、教学方式和学生的学习情况，我们就孩子的成长和教育展开了深入的交流。
通过这次家访，我感到家长对学生的关心和期望，也更加坚定了我和家长之间的合作共识，我们共同为学生的成长和发展而努力。
最后，家访让我更加深刻地感受到了教育的责任和使命。
通过家访，我看到了学生家庭的一些困难和问题，也更加深刻地理解了学生的成长环境对他们的影响。
作为一名教师，我深感教育事业的重要性和使命感，我将更加努力地关心学生、关爱学生，为他们的成长和发展尽自己的一份力量。
通过这次家访，我收获了很多，不仅更加全面地了解了学生，也促进了教师和家长之间的沟通与合作，更加坚定了我作为一名教师的责任和使命。
我相信，在今后的工作中，家访将成为我更好地了解学生、关心学生、促进学生成长的重要途径。
家访心得作文200字(优秀8篇)
家访心得作文200字(优秀8篇)家访心得作文200字篇1家访，作为联系家庭与学校的一条纽带，它发挥了无可替代的作用。
家访是学校与家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的桥梁。
通过家访能及时了解学生在家学习和生活的情况以及思想动态，让每一个学生不在学校却继续享受学校给予的关爱，耐心倾听家长对我们工作的反馈和建议，不仅取得了家长对学校和教师的理解和支持，同时还加深了教师与家长的感情。
家访是沟通教师、家长、学生心灵的桥梁。
三者共处，促膝谈心，拉近了彼此的距离，有利于意见的交换，有助于达成共识，更容易商量出解决问题的办法。
通过家访，教师可了解到学生的在家表现，日常行为，家庭教育，学习环境，学习习惯等等;教师能更好地提醒家长;家长也能了解到学生在校的学习情况，了解学校的教育方针，学校的常规，这样家长能更有效地配合学校做好工作。
通过老师和家长的沟通，几乎所有家长都能接受老师的建议，并表示愿和老师一起搞好孩子的教育工作。
家访让我更了解学生。
通过家访我觉得有些学生在学校和家里的表现简直有点判若两人,有些平时在校我觉得好的学生在家里却是另一种表现。
比如我班有位男同学，平时我觉得他各方面表现很不错。
可是这次我去他家，家长跟我反映的又是另一面,作业不主动做，学习习惯不好，不说实话。
当时听了家长的话,我真的很震惊，我没想到他在家里是这样的，我觉得自己班主任工作还没做好。
我想以后我应该多花些时间与家长聊聊，了解学生的另一面。
同时通过这次家访，不仅拉近了与家长之间的距离，也拉近了和学生的距离。
平时不敢，不想跟我讲的，在这次家访中学生都讲了出来，使我知道学生的一些想法，也使我更全面地了解了学生的学习和思想情况，知道自己在哪些方面需要改进，也为今后的教育提供了更多的资料。
所以家访给我的最大体会是拉近了与学生家长的距离，加强了沟通，增加了相互间的了解。
同时我也觉得家访要做到真诚，要真正地是为了学生，要和家长共同把孩子教育好，而不是纯粹地向家长数说孩子的不是或是把学生的一些问题抛给家长。
论文（家访）-
论文（家访）-第一篇：论文(家访)-家访-----班主任工作的“传家宝”[摘要]家访，是班主任工作的“传家宝”，是密切教师与学生、教师与家长联系的有效途径，是搭建家校共管平台的基础，是指导家长掌握教育子女正确方法的好时机。
它仍是新时期班主任工作的重要内容，教师应满怀着时学生的爱心做好家访工作。
[关键词]家访班主任工作家校共管家访，即家庭访问，是班主任与家长联系的经常性的重要工作，是加强学校与家庭教育相结合的重要途径。
通过家访可以争取家长对学生教育工作的支持和配合，从而提高教育质量。
这是多年来为人们所推祟，并被实践证明是学校联系家庭、教师联络家长共同教育学生的一项重要工作。
从2009年，我校开展了假期家访活动，收到了很好的效果。
结合自己的工作实践，我谈谈对家访的认识：一、家访的重要意义及其地位和作用(一)家庭对学生的成长起着举足轻重的作用教育家蔡元培先生说：“家庭者，人生最初之学校也。
”家庭是学生的第一课堂，孩子从出生的第一天开始就接受家长的影响和教育，因此，父母就是学生的第一位教师。
学生早期行为习惯的形成，思维习惯的形成以及对社会的认识，家庭教育具有关键作用。
良好的家庭教育，将对学生的成长影响终身。
父母的言行举止，家庭的家教家规将对孩子以后的成人成才起到了一个奠基作用，将对学生的身心发展有决定性作用。
这种教育的力量显然是任何学校教育所无法替代的。
家长的素质如何，是否关心自己的孩子，教育孩子的方法是否得当等等，都直接影响着孩子的成长。
在不同的家庭中生活的孩子，在很大程度上将形成不同的人生观、价值观和不同性格。
我校的孩子多数生活在亦庄开发区，经过家访我了解到，他们的父母文化层次较高、读书气氛浓郁、爱讨论问题，所以在这些的家庭中成长的孩子，爱学习、勤思考、善于向老师提问题；也有个别的孩子是父母在北京做买卖的，在这些家庭中成长的孩子，他们往往比较勤快、朴实，认真学习。
由此可见，班主任在做学生的教育工作时如果忽略了家庭影响的这个因素，将是一个重大的缺失。
老师来我家家访的作文怎么写
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家访是学校与家庭之间的重要环节，它有助于增进师生家长之间的了解与合作。
最近，我的老师来到我家进行了一次家访，给我留下了深刻的印象。
首先，我非常期待这次家访，因为它提供了一个难得的机会，让老师了解我的家庭背景、生活环境和家庭教育。
在家访当天，我紧张而兴奋地迎接老师的到来。
老师的到来非常准时，她带着和蔼可亲的笑容走进了我的家门。
我们先在客厅进行了简短的寒暄，然后老师主动询问了一些关于我个人和学习的情况。
她倾听我的回答，并且给予了积极的反馈和鼓励。
我感受到了她对我的关注和重视，这让我倍感温暖。
接下来，老师向我的父母询问了他们的教育理念和对我的学习情况的看法。
他们进行了一次真诚的交流，分享了对我的期望和关心。
老师细心地倾听他们的话语，与他们进行了深入的讨论，以便更好地了解我在学校和家庭之间的角色和表现。
在家访的过程中，老师还观察了我的学习环境和学习习惯。
她注意到我的书桌整洁有序，书籍和学习材料摆放得井然有序。
她鼓励我保持良好的学习习惯，并提供了一些建议来改进我的学习环境，以更好地支持我的学业发展。
最后，老师向我的家人表达了对他们的感激之情。
她感谢他们对我的教育和成长所做的努力和支持，并表示将继续关注我的学习情况，并与他们保持密切联系。
这让我的家人感到非常欣慰和满意。
总的来说，这次家访是一次宝贵的经历。
老师的关怀和关注让我感到被重视和支持。
她的到来不仅加深了师生之间的联系，也促进了学校和家庭的紧密合作。
家访的作用与意义
家访的作用与意义家访，对我们教师来说，并不是一个陌生的词。
作为联系家庭与学校的一条纽带，它发挥了无可替代的作用。
家访，说到底是学校与家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的桥梁。
通过家访能及时了解学生学习和生活的情况以及思想动态，让每一个学生不在学校却继续享受学校给予的关爱，耐心倾听家长对我们工作的反馈和建议，不仅取得了家长对学校和教师的理解和支持，同时还加深了教师与家长的感情。
通过家访我体会到了电访所不能达到的效果。
面对面促膝交谈与电话里的听声不见面，那感觉和效果就是不一样。
所以这登门家访的传统不能去。
俗话说“情感是教育的桥梁”。
老写的“亲”字，也说明一个道理：人要常见面才会亲。
所以家访能让我们和学生家长打成一片，感情亲切融洽，这样家长们就不再会有什么误会和责怨，我们的工作就能得到心应手。
对于家访的对象是后进生，我觉得“后进生”因为一些不突出的优点而受到老师的称赞时会很高兴，老师可以和家长一起从点滴的进步谈起，一分为二地分析学生，用优点去克服缺点。
所以在家访时我把握实际，灵活调节，在轻松融洽的气氛中提出孩子存在的问题，共同商量、探讨教育措施，使学生心服口服，家长也欣然配合。
老师上门家访，会让学生感受到老师的关注和重视。
这对学生是一种激励，对家长也是一个触动。
教师、家长、学生三者共处一室，促膝谈心，拉近了彼此心理距离。
每次家访都会让我受益非浅，和学生家长相互了解情况，交流各方面的信息，沟通感情，既使家长了解学生在校各方面的表现和学校对学生的要求，又使我了解学生家庭中各方面的情况及学生在家庭中的表现，并且同学生家长共同研究，在教育学生的内容和方法等方面达成一致意见。
在家访过程中，我深刻体会到，作为教师我们要积极的指导家长，同时多进行交流，家长和教师相互学习，相互信任，相互合作，结成一个家庭学校的教育同盟。
那么我们的教育会获得更大的成功。
孩子私拿家里的钱，怎么办？孩子私拿家里的钱，是不诚实的表现，任其发展下去会造成说谎成性、欺骗家长和老师的不良行为，要引起我们足够的重视。
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家访的意义意义非凡的家访作文
从天而降的“非典”，使我对老师有了更新地认识，也使我对我们的老师更加崇敬。
记得那是因“非典”放假中的一天，我们班的沈盈同学身体不舒服，老是拉肚子。
班主任张老师得知，便不顾一切地去了沈盈家。
到了沈盈家，张老师忙给她试体温。
37度，还好，没发烧!可总拉肚子也不行呀!这怎么办呢?大家都知道，沈盈父母离异了，而她母亲又在不久前生了病，到现在还瘫在床上不能下地呢!老师想，不能让沈盈就这么在床上躺着，于是不容分说就把她送到了医院。
到了医院，张老师又是挂号，又是交费，楼上楼下帮沈盈跑来跑去。
检查结果终于出来了，原来沈盈只是因为吃错东西，所以才拉肚子。
张老师这才松了一口气，又把沈盈送回家。
张老师安顿好沈盈，才拖着疲惫的身躯回家去。
谁知，到了家，老师就被眼前的情景惊呆了。
原来，就在张老师帮助沈盈的同时，她那五岁半的小女儿因用双手去按鱼缸，结果鱼缸被打碎，小手被划破，血滴了一地。
看着眼里含满泪水的女儿，张老师的心碎了，泪水夺眶而出，一复学后，当我们得知此事时，心里都异常感动。
都说家访辛苦，其实接听电话更辛苦。
每天，张老师都要接听三十三名学生的电话。
这还不算，每天总有几名同学因记不住打电话的时间，而一大早就给老师打去了电话，或很晚才去电话，使老师总是休息不好。
起先，我并不觉得接电话的辛苦，但自从当上小组长负责接听电话时，才真正感受到这其中的苦衷。
每天不管几点都要等在电话旁，听同学汇报;没有来电话的，还要给他们打电话询问情况;电话联系不上的，就要去家里找。
唉，真是很累的!而张老师每天如此，她是多么辛劳呀!
老师就是蜡烛，蜡烛就是老师。
当“蜡烛”被点燃时，燃化了自己，却照亮了周围的一切。
张老师，您就像蜡烛，我们深深地敬爱您。
感谢您的阅读！。