迎元旦活动安排
元旦活动策划书(5篇)
元旦活动策划书（通用5篇）元旦活动筹划书1站在新学年的源头，为进一步推动学校文艺活动的蓬勃进展，丰富校园文化，活泼学习气氛，给同学们一个真正展现自我风采和士气的舞台，xx主办本次元旦晚会，迎接20xx年元旦的到来。
一、主题：“炫流年，舞新春”。
二、活动目的：1、增加节日气氛，是每个人都能度过一个充实而暖和的元旦佳节。
2、爱心许愿，共同祝愿自己身边的人，将自己的祝愿通过关心的心灵去传达。
三、主办单位：xx学校化学工程系四、时间：20xx年12月28日（时间初步预订）五、宣传规划：1、横幅四条，悬挂在食堂侧门，从活动开头前一周开头悬挂到活动完毕，一目了然，持续时间长，宣传效果显著。
横幅内容与商家有关如：xx祝化学工程系元旦文艺晚会圆满胜利！2、小册子宣传，册子供应了更多关于商家的信息，会对宣传起到很好的促进作用。
3、海报宣传，贴于宿舍楼门口，教学楼门口和食堂门口。
4、展板宣传，展板上可贴局部赞助商的1—2张海报。
5、宣传栏宣传，赞助商的传单和海报我部负责在校内和宣传栏张贴。
6、现场宣传，活动现场可用印有商家特色的道具进展布置，也可做些带有商家特色的小嬉戏。
7、嘉宾发言，贵公司可派代表过来参与我们的活动，并可在活动期间以嘉宾的身份上台发言。
8、上场鸣谢，活动结尾，公司名称以空头形式进展鸣谢。
六、经费预算横幅（包括宣传横幅）：40元小册子、传单（商家供应）：200/500份彩球：30元彩带：30元冷烟火：50元服装（借用、租用）：200元灯光（租用）：200元道具：150元奖品：50元食品：60元荧光棒、哨子等：30元邀请帖：20元筹划书：20元节目单：10元刻碟：20元化装：100元拍照、话筒电池：30元后勤备用及舞台装饰：300元赞助商回报待定。
元旦活动筹划书2一、活动主题：喜迎元旦，共创将来二、活动目的：促进公司员工团结，激发员工工作热忱，加强企业文化建立。
三、活动内容：1、评比“20xx年度五星员工”2、拔河竞赛四、组织机构负责部门：企划部参与部门：公司全部部门五、活动对象：公司全体在职员工六、活动地点：1、“五星员工”评比：公司全部部门2、拔河竞赛：公司篮球场七、活动时间：八、活动流程：1、预备宣传单和要发的通知。
迎元旦春节活动方案(六篇)
迎元旦春节活动方案____年元旦、春节将至，为深入贯彻落实党的____、____和____在文艺工作座谈会上的讲话精神，大力弘扬优秀民族、民间传统文化，扎实推进文化强区建设，丰富和活跃节日期间全区人民的精神文化生活，提升城区品位，促进我区文体事业和文体产业繁荣发展，营造与时俱进、昂扬向上，开拓进取、欢乐祥和的节日氛围，结合我区实际，特制定____区____“庆元旦、迎新春”群众文化体育系列活动实施方案。
深入贯彻落实党的____、____精神，以“政府搭台、群众唱戏、文化惠民”为主题，通过开展丰富多彩的群众文体活动，积极营造欢乐、祥和、平安的节日文化氛围，为建设“山水黄石港商贸核心区”提供精神文化动力。
(一)坚持勤俭节约原则。
根据中央八项规定，元旦、春节期间群众文体活动要厉行节约，开展活动做到不铺张不浪费。
(二)坚持重在基层原则。
元旦、春节期间，要以广大群众为主体，开展喜闻乐见的文体活动，丰富广大群众精神文化生活。
(三)坚持平安祥和原则。
____者要把群众安全放首位，周密部署，确保居民群众度过一个欢乐祥和的元旦、春节。
政府搭台群众唱戏文化惠民(一)广场演出活动活动时间：____年元月8、9、10三天活动地点：中商百货广场____单位：____区文化体育局活动要求：(二)文化体育活动活动时间：____年____月____日—____年____月____日活动地点：各社区结合文体活动特色自由选地____单位：区文体局、____个社区(活动详情见活动安排表)活动要求：两节期间，各社区文体室____丰富多彩的文化体育活动。
如：文艺展演、经典诵(阅)读、元旦晚会、送春联、趣味运动会、登山、球类、棋类等系列活动。
各社区将各项文体活动方案(时间、地点、内容)于____年____月____日前报区文体局。
(三)文艺展示活动活动时间：____年____月____日活动地点：磁湖剧院____单位：市文化局、区文化体育局活动要求：为全面贯彻落实党的____、____和____在文艺工作座谈会上的讲话精神，大力践行党的群众路线教育实践活动，丰富群众精神文化生活，促进民间文艺团队的发展和提高，推进群众文化艺术大发展大繁荣。
元旦晚会策划方案范文(5篇)
元旦晚会策划方案范文一、活动目的为庆祝元旦，丰富学生的文化生活，激发队员的兴趣，培养队员的广泛爱好，发挥队员的个性特长，提高队员的整体素质，拟于元旦前举行全镇性的文艺汇演活动。
二、活动内容以庆祝元旦，纪念改革开放_周年，歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。
三、表演形式舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器独奏、合奏等。
四、参加活动对象全镇各小学文艺汇演代表队、中心校全体师生。
五、活动地点及时间地点：中心小学内校坪。
时间：_月_日上午9：00～12：00。
六、节目的分配及要求1、各校节目数;中心小学_个;村小_个。
2、各校节目的形式、名称、演员名单及人数、辅导老师名单于_月_日前交少先队总辅导员_处，节目一经上报不作更改，到时未报节目作自动弃权处理。
3、每个节目的表演不少于_分钟，不超过_分钟。
4、表演的节目需要播放歌曲的，全部使用_。
_于_月_日前交少总部，以便做好编排播放工作。
七、人员安排与分工1、领导小组：(负责活动的组织工作)组长：组员：2、舞台、场地组：(负责舞台布置、场地规划)组长：组员：3、音响组：(负责安装音响、收好光碟及编号)组长：组员：4、秘书组：(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等)组长：组员：5、后勤组：(负责购买奖品、供应茶水、做好接待工作、兼医务员)组长：组员：6、评委组：组长：评委：统计：(评分去掉分、最低分各一个，取平均分)7、保安组：组长：组员：8、会场组织：中心小学各班主任、村小各校校长9、录像与摄影：八、评比与奖励1、节目评出一等奖_个、二等奖_个、三等奖_个(奖品另定)。
2、各校推荐优秀演员。
中心小学_名，村小_个，奖品另定。
3、评分：主题思想占_%，服装道具占_%，表情、动作等占_%，进出场占_%。
九、其它事宜1、节目使用的服装、道具原则上自行解决。
2、会场布置由舞台、场地组与六(_)班负责。
3、各校指定领导、老师带演员到演出地参加活动，安排演员的生活，抓好安全纪律。
庆祝元旦活动方案格式版(4篇)
庆祝元旦活动方案格式版一、活动主题向快乐进发。
二、活动目的为庆祝____年元旦的到来，感受新年新气象，回顾____年的收获与成功，展望对新年的希望。
各班以班级为单位____开展“迎新年”庆祝联欢活动，为孩子们创造一个展示自己的舞台，____彼此的成功与快乐。
通过联欢活动，让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。
三、活动时间：____月____日(周五下午班队会课)四、活动地点：各班教室五、活动内容：(1)展示学生特长，全员参与。
(2)节目形式多样化，内容健康活泼。
学校统一安排两项活动：a、大队部到各个班级抽奖。
b、班级主题活动。
根据学生年龄特点开展活动，以班级为单位，百花齐放，才艺展示，确定一项专项活动，如猜谜语、讲笑话、相声表演、成语接龙、讲故事、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。
六、具体要求：(1)各班级活动要制定出符合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个活动有序进行。
(____月____日上交方案)。
(2)班级会场布置要有新年气氛(切勿在玻璃上喷任何装饰)，黑板上要有主题词。
七、评奖办法：(1)学校将设立评审小组，对活动方案和教室布置进行评比。
(2)本次活动结果将纳入____月班级考评。
八、活动注意事项：(1)各班要精心策划节目，活动要全面，充分展现学生才艺特长。
(2)班级活动时间学校统一安排在____号(周五)下午班队会课，不得提前。
(3)活动结束后将教室卫生打扫干净(各楼层严格掌控厕所卫生)。
德育处庆祝元旦活动方案格式版（二）一、指导思想在新年到来之际，通过丰富多彩的活动，以“收获快乐，祝福____”为主题，以师生“书画展”、“文艺演出”、“趣味运动会”为载体，让学生的课外活动丰富多彩、生动有趣，让学生在快乐的气氛中学习、生活，同时也为师生创造一个展示自己的舞台，让师生在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。
二、领导小组组长：王站雄副组长：____成员：全体教师三、活动时间____月25---____日大课间四、活动地点学校操场五、活动内容师生书画展、文艺汇演、趣味运动会六、具体要求1、要精心策划节目，活动要全面，充分展现学生才艺特长。
有新意的喜迎元旦活动方案模板（七篇）
有新意的喜迎元旦活动方案模板为了迎接____年元旦节的到来，丰富健康安员工的节日生活，营造圣勋公司的企业文化，现行政人事部决定将元旦节活动安排如下:一、活动主题:喜迎元旦,共创未来二、活动目的:促进公司员工团结,激发员工工作热情,加强企业文化建设。
三、活动内容:K歌游戏大赛四、组织机构负责部门:行政人事部参加部门:公司所有部门五、活动对象:公司全体在职员工六、活动地点:公司会议室七、活动时间:____年____月____日(星期六)下午____点八、活动流程:1、____月____日提醒各部门准备参赛节目，每个部门____个人参赛(技术部____个人，销售部____个人;扶持部、后勤部____个人)。
2、____月____日确定好参赛选手、主持人，参赛曲目、游戏细则及设备的准备工作。
3、比赛规则:活动当天参赛的____人，抽签分为两队，健康队，安全队。
哪队得的分值，便为获胜队，并获得奖品。
(道具:____个蓝色签，____个绿色签)第一个节目:歌曲比拼大赛。
两队分别按自己规定的先后顺序派出队员，两两拼歌比赛，由观众当评委，得出评分。
(时长____分钟) 第二个游戏:成语对接比赛。
主持人说出一个成语，各队按照自己坐位次序，将对应的字写在题板上，如一人写错，方为一队失败一题。
换另一队继续，写对数量最多队获胜。
(道具:成语____个，A4纸____张，白板笔____支。
)第三个游戏:你比划，我来猜。
主持人拿出一张卡片，其中一队两人比划，两人来猜。
不能带有卡片上的字，如果说出，方为此题失消。
继续往下，猜得数量最多队获胜。
(道具:印有词语的卡片____张) 第四个游戏:歌词接龙大赛。
两队听主持人的安排，给大家说出规定的词或字，参赛选手唱出带有此词或字的歌曲，方为通过，并转为对方选手继续唱出带有此词或字的歌曲，在规定时间内，没能唱出的队，为失败。
(道具:词或字，____个)最后分数最多队获胜，由谢总发放礼品，输方也有安慰奖。
元旦晚会活动策划方案范例（六篇）
元旦晚会活动策划方案范例一、活动目标鉴于元旦节日的临近，为丰富学生的校园生活，提升学生的活动技能，以及创造一个文化气息浓厚的环境，学校决定举办“新年庆祝，感恩时刻”班级文化展示活动。
活动期望每位学生都能积极参与，以各种生动的形式欢庆新年，沉浸在深厚的班级文化氛围中，健康快乐地成长。
二、活动时间具体日期的下午。
三、活动参与者全体师生将参与其中。
四、活动形式活动将以班级为单位进行，强调广泛的参与度和学生的积极性。
活动围绕“新年庆祝，感恩时刻”主题，展示各班级的独特活动，包括但不限于小主持人、故事讲述、诗歌朗诵、画展等。
五、活动执行1. 确保活动场地的布置完善，并由班主任检查所有音响和电脑设备。
2. 活动全程由班主任和全体学生共同负责。
六、活动准备1. 班主任需及时宣传活动的详细流程，确保每个学生了解活动主题、内容及要求。
2. 所有节目需在活动开始前完成准备工作，包括场地布置和道具。
3. 活动当天，班主任需在晨会中向学生介绍活动，并进行纪律、安全和卫生的教育。
4. 活动期间，班主任需确保学生的个人安全。
七、注意事项1. 确保班级内部组织有序，保证活动的顺利进行。
2. 保持班级环境的清洁，避免乱丢垃圾，活动结束后由值日生负责清理。
八、活动流程1. 由_和_两位小主持人伴着音乐进行开场致辞。
2. 班主任发言，宣布活动主题为“新年庆祝，感恩时刻”。
3. 观看图片并分享，讲述父母从小到大对我们的关爱。
4. 全体起立，进行感恩主题的宣誓。
5. 同学们分享自己收集的感恩故事。
6. 集体演唱《感恩的心》。
7. 诗歌朗诵，包括_朗诵《父亲》、_朗诵《只有您》、_朗诵《妈妈的爱》、_朗诵《新年》、_朗诵《迎新年》。
8. 观看图片并讨论，我们未来应如何行动。
9. 学生们向父母/老师等表达自己的心声。
10. 教师宣布“新年庆祝，感恩时刻”活动圆满结束。
元旦晚会活动策划方案范例（二）为积极营造生动活泼的校园文化氛围，丰富全体师生的精神文化生活，学校经慎重研究，决定筹办___年度师生元旦联欢会。
元旦联欢会活动策划方案大全8篇
元旦联欢会活动策划方案大全8篇元旦联欢会活动策划方案篇1一、活动主题：载歌载舞庆元旦，师生同乐迎新年二、活动目的：通过丰富多彩的文艺活动，增强班级凝聚力，增进同学友谊，活跃节日气氛，以崭新的姿态迎接即将到来2012年。
三、活动时间：四、参加人员：五一班全体师生拟请人员：任课老师五、活动准备：1、黑板报：五年级一班庆元旦联欢会2、气球：60个3、彩带：若干4、奖品：口香糖糖66个六、人员安排：1、主持人：___(负责讲话稿)2、活动实施以及会场布置：______3、物品采购：老师4、摄影5、黑板报布置七、联欢会程序：1主持人致开幕词2老师给全班同学谈新一年的希望和要求3节目表演4游戏唱<新年好>抢凳子击鼓传花颁奖简单闭幕词，联欢会结束元旦联欢会活动策划方案篇2一、前言1、活动主题河北经贸大学工商管理学院人力资源管理二班，庆元旦喜圣诞迎新春班级联欢晚会。
“洋溢青春，歌唱未来”。
2、活动目的本次班级开展联欢晚会，目的在于增进班内同学的友谊，增强班级的凝聚力，丰富大学生的课余生活，让远离家乡的同学们在校园里面感受到集体的温暖。
同时也给班里有才华的同学一个表现自我的平台，让他们的胆量和表演能力得到充分的锻炼。
届时，同学们一定会在娱乐中感受到彼此的关怀，感受到集体的温暖，增强集体团结的意识。
3、活动地点河北经贸大学校礼堂4、活动时间20__年12月5、参与对象本班的全体同学，小班，导员6、活动方式：学生才艺表演与互动游戏为主，并且插入课本知识有奖问答环节7、经费支出;本次活动的经费主要由班费支持8、准备事项(1)、节目准备：以宿舍为单位，每个宿舍负责准备一个节目表演，节目形式可多种多样，例如：魔术、唱歌、情景剧等，具体落实到每个宿舍长负责。
(2)、游戏准备：游戏所要用到的器材由文艺委负责准备。
(3)、奖品准备：游戏环节所要准备的奖品要生活委负责。
(4)、食品准备：这些东西由生活委负责统一购买。
庆祝元旦活动实施方案(精选5篇)
庆祝元旦活动实施方案(精选5篇)庆祝元旦活动实施方案篇1一、活动目的：1、为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，给学生一个展示自我风采的舞台，通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，在活动中渗透爱国主义教育，使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。
2、为进一步丰富教职工的校园生活，锻炼教职工的体魄，营造积极向上，清新高雅，健康文明的文化氛围，使每一位教师在工作之余享受生活，使教师的业余生活更加丰富多彩，以更加充沛的精力投入到工作中去。
二、活动时间：12.23-12.31三、活动地点：各班教室、活动室四、活动内容：学生活动：1、以“庆元旦迎新年”为主题举办联欢会。
2、节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。
低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏;中高年级可以百花齐放，确定一项专项活动，如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球、听写比赛、朗诵比赛等。
3、三至五年级制作新年贺卡。
教师活动：1、羽毛球比赛(12、23)2、乒乓球颠球(12、24)3、跳绳(12、25)4、踢毽子(12、26)5、呼啦圈(12、27)五、具体要求：学生活动：1、各班以“庆元旦迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。
(三—五年级于12月30日下午选10份上交教导处)2、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个下午活动有序进行。
(12月26日上交方案)。
3、班级会场布置要有新年气氛，前黑板上要有主题词，后黑板有专题板报。
4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的，新年贺卡，活动当天在本班予以展示。
活动结束后，每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。
5、各班教师要参与活动并有节目。
6、各班选出1-2块优秀节目进行交流演出。
教师活动：1、羽毛球比赛进行单循环，11分制，三局两胜，胜者积2分，负者积1分，弃权0分。
庆祝元旦主题活动方案5篇
庆祝元旦主题活动方案5篇元旦主题活动方案1一、活动主题展示风采喜迎新年二、活动目的为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，本次活动特提供展示学生风采的舞台，通过黑板报、书法、绘画、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。
三、活动内容及负责人1、班级庆元旦黑板报评比(各班班主任)2、庆元旦书法、绘画比赛(各班班主任)3、元旦文艺汇演(各班班主任)四、相关活动安排与说明1、黑板报评比：内容：庆祝元旦评比检查时间：12月26日评比检查人员：评比方法：100分制其中内容50分，设计50分。
奖项设置：一等奖二名二等奖三名三等奖四名2、元旦书法、绘画比赛比赛内容：绘画：画种不限，儿童画、色彩画、国画、纸版画皆可，最小篇幅为16开纸张;书法：篇幅、风格不限，毛笔、硬笔均可，书法字体不限。
参赛对象：全体学生和教师。
参赛要求：①绘画书法内容要求表现学生生活，发挥儿童的想象空间，绘画作品必须是反映积极向上和美好的事物。
严禁教师代笔或帮助学生涂色。
②书法、绘画作品背面右下角请务必用铅笔注明班级和姓名，以便于评奖。
③各班参赛作品不得少于4幅，参赛作品必须在12月25日之前上交到美术办公室张乾坤老师处。
④参赛办法、表彰及奖励：本次比赛分为书法和绘画两个组，分别对书法和绘画比赛进行设奖。
届时，将评选出一、二、三等奖若干名。
对获奖的选手将进行表彰，其中的优秀作品将在学校宣传窗中展出。
⑤考评小组。
由张乾坤老师负责组织美术老师、书法老师及部分老师对作品进行评选。
3、文艺汇演活动目的：展示师生风采活跃校园文化演出细节策划：__：(落实节目准备串词打印节目单培训主持人舞台总监)音响：__老师(收齐各表演组演出磁带及负责歌曲的播放)服装：各班班主任化妆：各班班主任照相：__老师舞台布置：__老师后勤：__老师元旦主题活动方案2在元旦新年即将来临之际，为丰富我县教职工文化生活，展示教师精神风貌，树立良好形象，激励广大教师团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去。
—2025年元旦活动方案推荐7篇
—2025年元旦活动方案推荐7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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年迎元旦活动安排作者: 日期:朔城区第四小学2010——2011学年Array第一学期迎新春活动安排寒雪消融，新春渐进。
为了丰富校园文化生活，培养学生的团结协作精神和集体荣誉感，展示我校学生的精神面貌，学校特举行庆祝活动，为全体学生搭建一个彰显风采的平台。
现安排如下：一、语文竞赛：1、每班选出15%学生按规定时间参加竞赛。
2、竞赛时间：12月13日下午第二、三节课时间。
3、竞赛地点：阶梯教室（三、四、五年级），三楼多媒体教室（一、二、六年级）。
4、负责人张淑英。
监考老师：杨来生、马宏贞、王振洲、高晋慧、左小平、张院杰、沈桂娥。
5、阅卷教师：备课组长组成，交叉阅卷。
6、按年级评选出等第奖。
每个年级评出一个优胜班集体。
二、数学竞赛：1、每班选出15%学生按规定时间参加竞赛。
2、竞赛时间：12月14日下午第二、三节课时间。
3、竞赛地点：阶梯教室（三、四、五年级），多媒体教室（一、二、六年级）。
4、负责人：张淑英。
监考老师：杨来生、马宏贞、王振洲、高晋慧、左小平、张院杰、沈桂娥。
5、阅卷教师：备课组长组成，交叉阅卷。
6、按年级评选出等第奖。
每个年级评出一个优胜班集体。
三、英语竞赛：1、三至六年级每班选出15%学生按规定时间参加竞赛。
2、竞赛时间：12月15日下午第二、三节课时间。
3、竞赛地点：阶梯教室（三、四、五年级），多媒体教室（一、二、六年级）。
4、负责人：张淑英。
监考老师：杨来生、马宏贞、郭爱华、高晋慧、左小平、张院杰、沈桂娥。
5、阅卷教师：王占武、田秀云、季彩霞、贺瑾秀。
6、按年级评选出等第奖。
每个年级评出一个优胜班集体。
四、百科知识竞赛：1、三至六年级每班选出15%学生按规定时间参加竞赛。
2、竞赛时间：12月16日下午第二、三节课时间。
3、竞赛地点：阶梯教室（三、四、五年级），多媒体教室（一、二、六年级）。
4、负责人张淑英。
监考老师：杨来生、郭爱华、王振洲、高晋慧、左小平、张院杰、沈桂娥。
5、阅卷教师：郭万荣、王艳萍、张国荣、解淑珍、张君凤。
6、按年级评选出等第奖。
每个年级评出一个优胜班集体。
五、美术竞赛：1、每班选出3---5名学生于12月17日下午4点10分到阶梯教室参加竞赛。
2、竞赛时间为40分钟。
竞赛项目为：书法、绘画、剪纸、小制作等。
内容自定，材料、工具自备。
所代班级的美术老师负责选出参加竞赛人员并通知具体事宜。
3、负责人岑尚忠。
监考老师：史润娥、李学新、马宏贞、张院杰、沈桂娥。
4、评委：同上。
5、以年级评出获等第奖。
比赛获奖作品整理后在校园公开展出。
6、、每个年级评出一个优胜班集体。
六、“校园之声”独唱比赛1、每班选出3名选手参加比赛，歌曲自选一首，伴奏光盘自备。
2、比赛时间：一至三年级为12月9日下午二、三节课时间；四至六年级为12月10日下午二、三节课时间.3、比赛地点：阶梯教室。
4、负责人：韩鑫。
评委老师：赵武、韩鑫、王莉莉、边改香。
5、以年级评选出等第奖。
每个年级评出一个优胜班集体。
七、优秀古诗文政教诵读比赛：1、一至六年级各班所有学生以班为单位参加比赛。
2、比赛时间：12月20日下午第三节课时间。
3、比赛地点：各班教室。
4、比赛内容：本学期1-一-16周诵读内容（随机抽选题目）。
5、负责人：王振洲。
评委老师：石瑞、田萍娥（一年级）；杨来生、张耀香（二年级）；吴志玲、贾晓英（三年级）；王振洲、李菊香（四年级）；朱海涛、茹利蓉（五年级）；庞占华、周星兰（六年级）。
6、以年级评选岀一个优胜班集体、两个优秀班集体；每班通过班内诵读比赛选报5名等第奖学生花名。
八、跳绳比赛：1、一至六年级各班选出男女生各三名参加比赛。
2、比赛时间：12月21日下午二、三节课时间。
3、比赛地点：篮球场。
4、负责人：杨来生。
裁判：王振洲、郭爱花、高晋慧、高占国、岑尚忠、宣艮亮。
5、以年级评选出等第奖。
每个年级评出一个优胜班集体。
九、踢琏子比赛：1、一至六年级各班选出男女生各三名参加比赛。
2、比赛时间：12月22日下午二、三节课时间。
3、比赛地点：篮球场。
4、负责人：杨来生。
裁判：王振洲、郭爱花、高晋慧、赵武、岑尚忠、宣艮亮。
5、以年级评选出等第奖。
每个年级评出一个优胜班集体。
十、呼啦比赛:1、三至六年级各班选出男、女生各三名选手参加比赛。
2、比赛时间：12月23日下午二、三节课时间。
3、比赛地点：篮球场。
4、负责人：杨来生。
裁判：高占国、郭爱花、高晋慧、赵武、岑尚忠、宣艮亮。
5、以年级评选出等第奖。
每个年级评出一个优胜班集体。
十一、乒乓球比赛：1、三至六年级各班选出三名选手参加比赛。
比赛采用分组抽签淘汰方式。
2、比赛时间：12月24日下午二、三节课时间。
3、比赛地点：活动室。
4、负责人：杨来生。
裁判：高占国、郭爱花、高晋慧、王振洲、岑尚忠、宣艮亮。
5、以年级评选出等第奖。
每个年级评出一个优胜班集体。
十二、持球接力赛：1、一至六年级各班选出男女生各四名参加比赛。
2、比赛时间：12月27日下午二、三节课时间。
3、比赛地点：行知楼后跑道。
4、负责人：杨来生。
裁判：王振洲、郭爱花、赵武、岑尚忠、宣银亮、高占国。
十三：拔河比赛：1、三至六年级各班选出男女生各10名参加比赛。
2、比赛时间：12月28日二、三节课时间。
3、比赛地点：篮球场。
4、负责人：杨来生。
裁判：王振洲、郭爱花、赵武、岑尚忠、宣银亮、高占国。
5、以年级评选出班级等第奖。
十四、“迎新春”征文比赛：1、三至六年级学生参加投稿，体裁不限，字数在六百字以内。
2、投稿截止时间：12月18日下午。
3、负责人：符丽萍。
评委：符丽萍、马宏贞、徐秀梅、边改香。
4、参赛作品以年级评出等第奖，并据此评选出各年级优胜班集体。
十五、读书演讲比赛：1、一至六年级每班选出2-3名学生参赛。
2、演讲主题：在合作中成长。
3、比赛时间：12月29日下午。
4、比赛地点：校长室隔壁教室（一至三年级），阶梯教室（四至六年级）。
5、负责人：吴志玲（一至三年级）、王振洲（四至六年级）。
评委：田萍娥、张耀香、贾晓英、岑尚忠、宣银亮（四至六年级）；李菊香、茹丽蓉、周星兰、王占武、韩鑫（一至三年级）。
6、以年级评出等第奖，并据此评选出各年级优胜班集体。
十六、“每周一歌”歌咏比赛1、一至六年级各班所有学生以班为单位参加比赛。
2、比赛时间：12月30日下午第三节课时间。
3、比赛地点：各班教室。
4、比赛内容：本学期所有“每周一歌”曲目随机抽选二首。
5、负责人：王振洲。
评委老师：石瑞、田萍娥（一年级）；杨来生、张耀香（二年级）；吴志玲、贾晓英（三年级）；王振洲、李菊香（四年级）；朱海涛、茹利蓉（五年级）；庞占华、周星兰（六年级）。
6、以年级评选出一个优胜班集体、两个优秀班集体；每班通过班内诵读比赛选报5名等第奖学生花名7、本学期“每周一歌”所有曲目：《卖报歌》、《春天在哪里》、《我们的祖国是花园》、《小小少年》、《蜗牛与黄鹏》、《快点告诉我》、《酸酸甜甜就是我》、《隐形的翅膀》。
十七、教职工乒乓球比赛：1、男女分组，自愿报名，报名时间截止12月7日上午，采用小组抽签淘汰赛。
2、比赛时间：12月7日——12月11日上午课余时间。
3、比赛地点：活动室。
4、负责人：李菊香。
裁判：岑尚忠、宣银亮、史润娥、张縫英、李学新。
5、男教工取前三名，女教工取前十名。
十八、教职工踢锂子比赛：1、不分男女，自愿报名，报名时间截止12月14日上午。
2、比赛时间：12月14日——12月18日上午课余时间3、比赛地点：活动室。
4、负责人：吴志玲。
裁判：郭爱华。
5、比赛成绩取前八名。
十九、优秀学生、文明班级评选：1、各班从12月19日开始评选三好学生（好学生、好孩子、好公民）若干名，人数不得突破班级总人数的15%,优秀班干部2名，文明标兵3名，最大进步奖1名，特殊贡献奖若干名，五、六年级各班评选出优秀监督队员2名，优秀播音员2名，以上优秀学生均填写申报表，由政教处审批。
2、12月25日前各班班主任将优秀学生申报表报政教处，过时按自动弃权对待。
3、负责人：吴志玲、王振洲、朱海涛。
4、政教处、少先队大队部根据班级工作量化考核结果评选出文明和谐班级若干。
注意事项：1、竞赛期间，所有涉及到的教师准时到达，不得有误，有课的自行调课，教导处不做安排，组织比赛的教职工另计工作量（校委会成员、年级组长除外）。
2、政教人员负责各项比赛中学生的安全。
3、各班班主任提前将参赛学生花名交活动负责人。
4、各项比赛负责人与12月5日前制定出评分标准交康占强老师打印。
朔城区第四小学教导处、政教处2010年12月1日。