家长学校考核表彰制度
家长学校制度(2篇)
家长学校制度家长学校教师工作及考核制度1、担任家长学校上课教师，应认真上课，对每一位学员热情、负责，做他们的知心人和好朋友。
每次举办家长学校的教学活动，上课教师都要对所讲内容有记录。
2、学校每学期根据任课教师的工作职责、工作态度、工作热情对教师进行考核。
3、考核分优秀、良好、及格三个等次，对优秀教师进行一定的奖励。
4、考核办法公布与各位家长，接受家长的监督。
5、家长对工作不够满意教师，有权向学校领导提出意见，供校领导参考家长学校教师选拔与培训制度一、抓好家长学校师资队伍建设，聘请有教育理论与实践经验人员，担任学校家长学校专职教师，同时聘请教子有方家长担任兼职教师，改善和提高家长学校授课教育教学效果。
二、重视家庭教育指导教材建设，根据家长的实际需要，按照家庭教育理念和研究成果，编制好体现时代性、科学性和实用性教材，同时收集、整理部分资料供家长学习之用。
三、加强对家长学校的____管理，建立听课制度、做到每次活动有安排有记录，同时做好意见和建议的反馈工作，以提高教育教学质量。
四、____以班级为单位的咨询活动，开展对学生的个别辅导工作，按照不同年龄班级的家长，由班主任或任课教师进行针对性指导，以帮助有困难的家长掌握知识提高教学质量。
五、帮助家长总结家庭教育工作经验，____教子有方家长进行经验交流，同时，做好优秀学生、优秀家长的评比工作，以调动激励广大家长参与家庭教育活动的主动性。
六、注意和积累有关文件，各种计划，总结、重大活动记录，学校档案、整理归档。
家长学校学员考勤制度1、学校领导对家长学校加强管理，建立考勤制度，对每学期入学的每一位学员进行考勤记录。
2、每位家长学校的学员，应严格遵守学校纪律，在规定时间内填写好考勤表。
3、如有缺勤者，须事先向班主任老师或学校领导请假，遇到特殊情况，实在无法请假者应事后说明原因并及时补假。
家长学校家访制度1、每位教师每周至少家访一次，每月至少四次，每学期累计不得少于____人次。
韩屯小学2020家长学校学员考勤、结业、表彰制度
韩屯小学2020家长学校学员考勤、结业、表彰制度
一、严格考勤：学校试行严格的考勤制度，由班主任负责对每位家长的出缺勤进行考勤并详细记载在学员成绩考勤栏内。
考勤将作为学员结业的一个重要依据。
二、准予结业：（1）建立学习评分标准。
（2）建立简易的测试制度，以学分制做好学分计分。
（3）依据考勤。
（4）通过班主任以及其他交组织考评，校务机构同意，准予结业。
（5）考核不合格的不予结业，请他重新参加下一轮家长学校学习。
（6）家长学校的班主任做好学员的学习成绩册的考评以及管理。
家长学校的教务室做好各种资料的收集管理。
三、表彰制度：对优秀学员，家教有方，帮助救济有成绩的学员评为优秀家长，于每年六·一表彰或在家长大会上发证书表彰。
家长学校各项规章制度
家长学校各项规章制度浦江一中家长学校制度为了提高家长学校办学水平，推动家庭教育与学校教育的有机结合，促进学生综合素质的全面提高，特制订如下工作制度：1、认真领会各级文件精神，围绕家长学校的有关要求，结合家长学校工作实际，每学年制订好工作计划。
2、成立了学校、年级、班级三级家长委员会,在此基础上起始年级各班确定家庭教育志愿者。
学校家长委员会成员，每学年调整一次，主要负责家长学校组织领导工作。
年级组、班级家长委员会，主要负责年级、班级的家庭教育与学校教育的沟通配合，共同做好教育工作。
3、学校保证每学期组织两次家长菜单式培训，根据不同的年级、班级开展家庭教育主题讲座以及教育子女经验交流活动，并定期抽查培训的效果。
促进家庭教育水平不断提高。
4、定期召开校务委员会会议，研究学校的教育工作和家长工作，进一步改进学校工作。
针对学生情况及家教存在的普遍问题，举行专题讨论，提高认识，达到同步教育。
，5、鼓励家长订阅《不输在家庭教育上》的书刊，班主任每月让家长选做一个思考题，对于好的建议和做法，学校层面收集、表彰。
6、每学年开展一次“好家长”评优活动，对各方面好的典型和经验作好总结，同时汇编成册。
浦江一中家长学校2006年10月浦江一中家长学校辅导教师工作制度6、做好参加培训家长的考勤记载。
7、认真答复家长的咨询。
8、及时做好阶段性总结。
浦江一中家长学校2006年10月浦江一中家长学校组织机构为办好家长学校，提高家庭教育水平，努力构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，提高家长学校各方面工作的水平。
学校特成立三支队伍：一、家长学校领导小组组长：刘彬浦江一中校长全面负责家长学校工作。
副组长：王美莉浦江一中政教主任协助校长主管家长学校工作，家长学校专职授课教师。
组员：施文标浦江一中政教助理分管家长学校日常工作，家长学校专职授课教师。
组员：康跃文浦江一中教科研主任陈耀安浦江一中学术委员会负责人余代宏浦江一中教研组长负责家长学校课题研究指导工作及家长学校专职授课教师。
学校优秀家长评选制度范文
学校优秀家长评选制度范文一、引言在学校教育过程中，家长的角色至关重要。
他们不仅是学生的亲人和教育伙伴，更是学校教育工作的重要参与者。
为了鼓励家长的积极参与和促进家校合作，学校决定设立优秀家长评选制度。
该制度旨在表彰那些真正关心孩子的家长，并激励其他家长积极参与学校教育事务。
二、评选条件1. 积极参与学校活动：被评选家长需要积极参与学校组织的各类活动，包括但不限于学校家长会、座谈会、义工活动等。
他们应当亲自出席，并在活动中积极发表自己的意见和建议。
2. 关心孩子的学习和生活：被评选家长需关心孩子的学习和成长情况，与孩子保持密切沟通。
他们要了解孩子的学习态度、学习进展和困难，并积极参与解决问题。
3. 积极参与学校决策：被评选家长应积极参与学校的决策过程，例如学校教育方针的制定、校务会议的讨论等。
他们应提出自己的建议和意见，并在决策中发挥自己的作用。
三、评选流程1. 提名阶段：学校将向全体家长发放提名表，家长可自荐或互相提名。
提名表中需列明被提名家长的姓名、联系方式以及符合评选条件的原因。
2. 评选者选拔：学校从综合评价表现突出的家长中选派评委，确保评选的公正性和客观性。
3. 评选标准：评委按照评选条件，根据提名表中提供的信息和他们对被提名家长的了解，对每位被提名家长进行评分，并综合计算总分。
4. 公示与投票：学校将评委评选结果进行公示，以确保透明度和公正性。
全体家长将根据评选结果进行投票，选出优秀家长。
5. 表彰仪式：学校将组织一场庄重的表彰仪式，对被评选家长进行表彰，并颁发优秀家长证书。
四、评选效果1. 激励家长积极参与：该评选制度为广大家长提供了一个平台，展示自己的教育观念和家庭教育的实践。
通过评选制度的激励，更多家长将积极参与学校的教育事务，并成为孩子学习和成长的积极引导者。
2. 加强家校合作：评选制度的实行将进一步加强学校和家庭之间的联系与合作。
被评选家长的积极参与鼓舞了其他家长，促进了家校合作的深入发展。
家长学校考核评价方案
家长学校常规教学的考核评价方案一、宗旨为了全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，进一步落实《长郢小学家长学校教学常规管理制度》，建立健全家长学校教育教学常规管理长效机制，推动家长学校持续发展,全面提升家长学校教育教学管理水平，全面提高家长学校教育教学质量,不断提高广大教师的整体素质与工作积极性,特制订本考核奖励办法.二、考核内容师德表现、考勤考岗。
三、考核赋分、具体要求及考核方法（一）考核得分及具体要求A、师德表现（40分）1、具有坚定正确的政治方向，坚持四项基本原则,热爱教育事业，发扬爱岗、敬业的奉献精神。
2、认真贯彻党的教育方针,扎扎实实地实施素质教育，面向全体家长学员,教书育人。
3、为人师表，衣着整洁，仪表端庄,谈吐文明，不参与赌博，不经商,言行举止都对家长学员产生良好的影响。
4、为人正派，尊重领导，团结同仁，同事间相互帮助，相互合作。
B、考勤考岗（60分）1、自觉遵守家长学校考勤制度,认真落实岗位责任制。
不迟到早退，不无故缺课。
2、不允许教师无教案进课堂，不能先讲课后写教案。
3、按学校计划安排上课。
做好上课的各项准备，认真组织每一堂课,教师不准擅自停课,私自调课、代课。
4、做好家长学员的考勤记载工作。
每学期培训学时为4学时/学员,学员参与率必须为95％。
5、组织好家长学员的检查考核、测试工作和评优工作。
6、发挥高度自觉性，积极认真地学习有关先进的家教理念，不断提高自己的政治理论水平和教科研水平。
(二）考核办法1、每学期由家长学校教务处有关人员对家长学校教师逐一进行考核。
2、本考核奖励办法按扣分制，基础分100分为50元,以期末实际考核得分结算发奖.四、考核分工１、师德表现由家长学校领导小组考核。
２、考勤考岗由家长学校教务处的人员考核。
五、说明1、本办法仅对家长学校教师适用。
2、本办法最终解释权在家长学校领导小组.长郢小学家长学校常规教学的考核评价方案（一）备课：1、根据《家庭教育研究中心实施方案》和教学计划要求进行认真备课以《家长学校系列教材》为主，参阅其他资料。
家长学校教师绩效考核制度
家长学校教师绩效考核制度1. 引言为了更好地提高家长学校的教育质量，加强教师队伍建设，激发教师教育教学活力，制定本绩效考核制度。
本制度旨在客观、公正、全面地评价教师在教育教学工作中的表现，为教师的职称评定、奖励、培训等方面提供依据。
2. 考核原则1. 公平公正：确保考核过程公开透明，结果公平公正。
2. 突出重点：关注教师教育教学的核心能力，以学生发展为根本。
3. 激励发展：鼓励教师创新教育教学方法，促进教师专业成长。
4. 分类考核：根据教师岗位特点和职责，实施差异化考核。
3. 考核对象与内容3.1 考核对象家长学校所有在岗教师。
3.2 考核内容1. 教育教学成果：教学计划实施情况、学生满意度、学生成绩提升等。
2. 教育教学方法创新：教学手段、教学资源整合、教育教学改革等。
3. 教育教学研究：论文发表、课题研究、教育教学研讨会等。
4. 团队合作与指导：教师间的协作、对同事的指导与帮助、教研组活动等。
5. 师德师风：遵守职业道德规范、关爱学生、家长满意度等。
6. 继续教育与培训：参加各类教育培训、获取证书、业务能力提升等。
4. 考核流程1. 自评：教师对照考核标准，对自己的工作进行自我评价。
2. 互评：教师之间相互评价，了解彼此在教育教学工作中的表现。
3. 领导评价：学校领导对教师的工作进行评价，结合教师自评和互评结果。
4. 家长评价：通过问卷调查、座谈会等形式，了解家长对教师的满意度。
5. 汇总评价：将自评、互评、领导评价和家长评价进行汇总，得出最终评价结果。
5. 考核结果及应用1. 考核结果分为四个等级：优秀、良好、合格、不合格。
2. 考核结果作为教师职称评定、奖励、培训等方面的依据。
3. 对考核结果为优秀的教师，给予表彰和奖励。
4. 对考核结果为不合格的教师，给予警告、培训等处理，如连续两年不合格，考虑调整工作岗位。
6. 考核制度修订本制度每三年修订一次，根据教育政策、学校发展和教师反馈进行调整。
家长学校教学考勤管理制度
一、目的为加强家长学校的教学管理，提高教学质量，确保家长学校的教育培训工作有序进行，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于家长学校所有教师、学员及工作人员。
三、考勤管理1. 教师考勤（1）教师应按时参加家长学校的教学活动，不得无故缺课、迟到或早退。
（2）教师上课前应做好备课工作，确保教学内容充实、生动，提高教学质量。
（3）教师需按时提交教学计划、教学总结及学员反馈意见。
（4）教师如有特殊情况需请假，应提前向家长学校负责人请假，并说明原因。
请假期间，教师需安排好代课事宜。
2. 学员考勤（1）学员应按时参加家长学校的教学活动，不得无故缺席。
（2）学员需遵守课堂纪律，尊重教师和同学，维护良好的学习氛围。
（3）学员如有特殊情况需请假，应提前向家长学校负责人请假，并说明原因。
（4）学员需按时完成作业，积极参与课堂互动，提高自身综合素质。
3. 工作人员考勤（1）工作人员应按时到岗，认真履行职责，确保家长学校各项工作顺利进行。
（2）工作人员需服从家长学校管理，积极参与学校组织的各项活动。
（3）工作人员如有特殊情况需请假，应提前向家长学校负责人请假，并说明原因。
四、考勤记录与考核1. 家长学校设立考勤记录簿，对教师、学员及工作人员的考勤情况进行详细记录。
2. 家长学校定期对教师、学员及工作人员的考勤情况进行考核，考核结果作为评选先进、奖惩的依据。
3. 教师考勤考核内容包括：出勤率、教学质量、学员满意度等；学员考勤考核内容包括：出勤率、学习态度、作业完成情况等；工作人员考勤考核内容包括：出勤率、工作表现、服务质量等。
五、奖惩措施1. 对考勤表现优秀的教师、学员及工作人员给予表彰和奖励。
2. 对考勤表现不佳的教师、学员及工作人员进行批评教育，并要求整改。
3. 对严重违反考勤制度的行为，给予相应处罚。
六、附则1. 本制度由家长学校负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
学校优秀家长评选制度（4篇）
学校优秀家长评选制度一、制度背景及意义家庭是孩子的第一课堂，家长是孩子最重要的教育者。
为了进一步加强家校合作，促进家庭教育的有效实施，我校特制定了学校优秀家长评选制度。
该制度主要旨在鼓励并表彰那些在教育过程中积极参与、关注学校教育工作、关心孩子的成长、大力支持学校教育改革的优秀家长，以此激发家庭教育的活力，提升学校教育质量。
二、评选标准评选优秀家长应以家庭教育的成效和对学校教育工作的支持度为主要评估指标。
具体评选标准如下：1. 积极参与学校教育活动，尊重并支持学校教育改革的决策；2. 具备良好的家庭教育理念，注重培养孩子的品德、知识和技能；3. 善于与教师沟通合作，关注孩子的学习情况，积极参与家长会和家校互动活动；4. 关心学校的教育环境和设施建设，积极支持学校的义务劳动和捐资助学活动；5. 在家庭教育方面有较高的专业素养和经验，能够为其他家长提供良好的家教经验。
三、评选程序1. 提名阶段：学校课程部和家长委员会共同组成评选委员会，向全校师生及家长公开征集优秀家长的提名。
提名可由教师、学生和家长进行，每人可提名一名优秀家长，需要附上相关证明材料，并写明被提名家长在教育方面的优点和特长。
2. 初选阶段：评选委员会根据提名材料，初步筛选出具备较高教育素养和家庭教育经验的家长，确定最终候选人名单。
3. 公示期：公示候选人名单，以确保公开、公平、公正的评选过程。
师生及家长均可对候选人提出异议，并提供相应证据。
4. 决选阶段：评选委员会依据候选人提名材料及公示期间收到的相关反馈意见，进行综合评估和打分，并确定最终的优秀家长名单。
四、表彰与奖励评选出的优秀家长将得到以下表彰和奖励：1. 颁发荣誉证书：学校将给予优秀家长颁发荣誉证书，以表彰他们对家庭教育的重视和支持。
2. 家长代表发言：优秀家长将被邀请代表学校家长团体发表家长感言，分享自己的家庭教育经验和心得。
3. 学校活动优先参与权：优秀家长可享有优先参与学校各项重要活动的权利，以更好地了解学校教育工作和推动家庭教育的发展。
家长学校学员奖罚制度
家长学校学员奖罚制度一、奖励制度：1. 优秀学员奖：每学期评选出成绩优异、表现突出的学员，颁发荣誉证书和奖品。
2. 进步学员奖：对学期内成绩提升显著的学员进行奖励，鼓励学员不断进步。
3. 全勤奖：对学期内全勤的学员给予奖励，以表彰其对学习的认真态度。
4. 积极参与奖：对积极参与学校活动、竞赛的学员给予奖励，鼓励学员全面发展。
5. 特殊贡献奖：对在特定领域或活动中做出突出贡献的学员给予奖励。
二、惩罚制度：1. 迟到早退惩罚：对经常迟到或早退的学员进行警告，并在多次违反后进行相应的惩罚。
2. 缺勤惩罚：对无故缺勤的学员进行记录，并在一定次数后给予警告或更严厉的处罚。
3. 成绩不达标惩罚：对连续两学期成绩不达标的学员，给予辅导和警告，必要时进行家长沟通。
4. 违反校规惩罚：对违反学校规定的行为，如打架、欺凌等，根据情节轻重给予相应的处罚。
5. 不诚信行为惩罚：对考试作弊、抄袭等不诚信行为，进行严肃处理，包括但不限于取消成绩、记过等。
三、奖罚执行：1. 公正执行：所有奖罚制度必须公正执行，确保每位学员都能在公平的环境中学习和成长。
2. 透明公开：奖罚制度的执行过程应公开透明，接受家长和学员的监督。
3. 定期评估：定期对奖罚制度进行评估和调整，确保制度的有效性和适应性。
4. 家长沟通：在执行惩罚措施时，应与家长进行充分沟通，共同促进学员的健康成长。
四、其他规定：1. 奖励与惩罚并重：在奖励优秀学员的同时，对违反规定的行为进行惩罚，以维护学校纪律。
2. 教育为主：惩罚不是目的，而是手段，目的是通过教育帮助学员认识错误，改正行为。
3. 个别差异：在执行奖罚制度时，应考虑学员的个别差异，采取适当的方法和措施。
以上奖罚制度旨在激励学员积极学习，遵守纪律，同时通过适当的惩罚措施，帮助学员认识到错误，促进其健康成长。
【新】家长学校考核评估制度
【新】家长学校考核评估制度
1、每年对所有学员进行一次考评，考评分模范学员、好学员、合格学员、不合格学员四个层次。
2、根据家长学校学员出勤率、学习成绩、教育孩子等情况情况进行考核家长学校各项规章制度安全管理常识。
3、学校每年初中在“一”期间、高中在“四”期间进行隆重表彰，并予以一定的物质精神奖励。
4、对不合格家长学校进行个别补课培训。
5、家长学校学员考核要建立档案，考核结束后通知家长本人。
家长学校校长岗位职责
1、认真贯彻执行党和国家的方针、政策、法令、法规和上级创办家长学校的指示，完成上级布置的各项任务。
2、负责组建家长学校组织网络，聘任好教务主任、教师、辅导员和其他工作人员，通过多种途径，给他们创造学习和培训的机会，不断提高业务能力。
3、定期召开家长学校校务委员会会议，研究家长学校重大问题，建设一个团结，服务。
4、全面规划，统一安排家长学校各项工作，确定家长
学校目标，制定家长学校工作计划、规章制度、岗位职责及重大
改革方案，并认真组织实施。
5、经常了解家长的思想学习情况，听取家长们的意见
和要求，形成学校、家庭、社会三教沟通的新局面。
6、负责开展教师、辅导员和家长的考核评估工作，评比出文明班级、优秀教师和优秀家长家长学校各项规章制度家长学校各项规章制度。
7、自觉接受局关工委家教分会与中心关工委的监督，定期向中心关工委通报家长学校情况，征求对家长学校重大问题决策的意见。
坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合。
充分发挥家庭教育指导站的作用，积极向家长宣传教育理念,并提供先进的家庭教育理论和经验，帮助家长树立正确的家教观念。
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冷水溪中学家长学校考核表彰制度
为深入贯彻落实党的十八大精神，适应新形势、新任务的要求，全面提高未成年人的思想道德素质，为此，我们将教育的阵地延伸到校外，为了提高家长的教育水平，我们特制订《冷水溪中学家长学校考核表彰制度》：
一、考核内容
1、立为国教子思想，自觉履行教育子女的职责。
2、重在教子做人，提高子女思想道德水平，培养子女遵守社会
3、公德的习惯，增强子女法律和社会责任感。
4、关心子女的智力开发和科学文化学习，培养良好的学习习惯。
5、培养和训练子女的良好生活习惯，鼓励子女身心健康发展。
引导子女参加力所能及的家务劳动，支持子女参加社会公益劳动，培养子女的自理能力和劳动习惯。
6、爱护、关心、严格要求子女，不溺爱、不打骂、不歧视，保障子女的合法权益。
7、举止文明，情趣健康，言行一致，敬业进取，为子女做榜样。
8、保持家庭和睦、创建民主平等的家庭关系，形成良好的家庭环境。
9、学习和掌握教育子女的科学知识和方法，针对子女的年龄特征，个人特点，实施教育。
10、要和学校，社会密切联系，互相配合，保持教育的一致性，并积极支持家长学校工作，关心和支持学校工作并有突出贡献。
二、考核方法
1、每学期定期组织部分家长进行学习活动。
2、要求家长不定期写好学生的反馈信息。
3、每学期召开家长大会，由教师提名、家长评议评选本年度优秀家长。
冷水溪中学
2015.3
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