2020年端午节假期安全主题班会

合集下载

浓情端午粽叶飘香主题班会5篇

浓情端午粽叶飘香主题班会5篇

浓情端午粽叶飘香主题班会5篇浓情端午粽叶飘香主题班会5篇重温习惯中的童年记忆,用细致去感受每一个陪伴过你的人,站在充满喜庆与温馨的独特景象中,享受节日带来的刮目相看的意境。

这里给大家分享一些关于浓情端午粽叶飘香主题班会,供大家参考学习。

浓情端午粽叶飘香主题班会(精选篇1)一、活动主题家园共育,“粽”情欢笑。

二、活动目的1、通过家长和孩子们亲自动手包粽子,让大家能更真切得去感受中国传统节日的内涵,了解更多具体的工艺,比如包粽子的方法和馅料的搭配等等,以轻松的方式进一步锻炼大家的动手能力和学习能力。

2、在端午节来临之际,让家长代表和我们一起过节,增进大家之间的亲密联系和相互交流,也各自送上节日的问候。

在集体的温暖中度过异地的传统节日。

三、活动时间20__年6月8日上午九点半。

四、活动地点前进路幼儿园院内。

五、活动流程1、6月6日-7日开始报名,7日下午五点截止报名,各班选出5名包粽子比较熟练的家长。

2、集合:参赛家长九点到学校集合,到指定场地等待。

3、全部人员到齐之后,九点半准时开始,4、参赛人员领取到自己需要的材料后,等待裁判老师的指示开始进行。

初赛是每人制作3个高质量的粽子,以最先完成的为优胜,最前完成的十名家长进入决赛,决赛是在规定时间内制作的最多,质量最好的,不浪费材料且场地保持最干净的家长获胜。

活动分出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名(不并列,出现并列继续比赛)5、制作结束后由负责人员将大家包好的粽子集中放置,然后将剩余材料整理,对于盛装不用的盛装容器洗净返还给食堂工作人员。

6、对评选出来的优胜家长,我们会为您和小朋友送上小礼物一份!7、晚上放学,孩子们就能吃上您制作的粽子了,家长们,踊跃报名参加吧!六、注意事项1、各参赛员人员按时到既定地点后应预先了解包粽子的有关方法。

2、不要随意放置器具或是材料,以至于现场凌乱。

3、注意个人和食材卫生,不应弄混弄乱。

浓情端午粽叶飘香主题班会(精选篇2)活动背景:一年一度的端午节又要到了,在这个传统的节日里,最高兴的莫过于天真活泼的孩子们了。

假期安全教育主题班会(优秀3篇)

假期安全教育主题班会(优秀3篇)

假期安全教育主题班会(优秀3篇)假期安全教育主题班会1同学们,国庆节即将来临,我们将迎来7天的长假,放长假是直得兴奋的,但乐极生悲的事常常发生,为了使我们的假期过得舒适、安全而又意义,现就安全方面对大家提出一些要求,盼望同学们仔细听,共同遵守以下几点:一、预防溺水:虽然已经进入秋季,但天气仍旧酷热,还有部分同学独自到河涌游泳。

导致时有发生同学溺水事故。

为了杜绝此类悲剧再次发生,我们不能有丝毫的麻痹思想,禁止去河边游泳。

二、留意交通安全:在假期里,同学们外出的机会大大增加,交通安全非常让人担忧,我们需留意以下几点:第一、严格遵守交通规章,留意避让来往车辆,做到礼让三先,切不行和机动车抢道;步行时要靠路边行走,穿越公路时要走斑马线,同时要留意交通信号,熟记红灯停,绿灯行;其次、还应留意不要在公路上相互追赶、嬉闹,学校生不准在公路上骑自行车。

假如是乘坐公交车,肯定要在车停稳之后,再上车、下车,千万不要图一时之快,抢上抢下,以免发生意外事故。

三、预防食物中毒,讲究卫生:饮食卫生关系到我们的身体健康,没有一个健康的身体是什么事也做不了的。

俗话说“病从口入”,日常生活我们需要留意:1、养成吃东西以前洗手的习惯。

人的双手每天干这干那,接触各种各样的东西。

会沾染病菌、病毒和寄生虫卵。

吃东西以前仔细用肥皂洗净双手,才能削减“病从口入”的'可能。

2、生吃瓜果要洗净。

瓜果蔬菜在生长过程中不仅会沾染病菌、病毒、寄生虫卵,还有残留的农药、杀虫剂等,假如不清洗干净,不仅可能染上疾病,还可能造成农药中毒;不任凭吃野菜、野果。

有的野菜、野果含有对人体有害的毒素,缺乏阅历的人很难辨别清晰,只有不任凭吃野菜、野果,才能避开中毒,确保安全。

3、不吃腐烂变质的食物。

食物腐烂变质,就会味道变酸、变苦;散发出异味儿,这是由于细菌大量繁殖引起的,吃了这些食物会造成食物中毒。

4、不随便购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。

这些劣质食品、饮料往往卫生质量不合格,食用、饮用会危害健康。

《端午主题班会》ppt课件(图文)

《端午主题班会》ppt课件(图文)

端午节的发展历程
从最初的民间习俗到成为国家法定节 日,端午节在历史长河中不断发展演 变。
02
端午节的习俗
赛龙舟
01
赛龙舟是端午节最富激 情和活力的习俗之一。
02
人们通过划龙舟比赛, 展示团结协作和拼搏进 取的精神。
03
赛龙舟活动通常在江河 湖海等水域举行,吸引 大量观众前来观看。
04
在端午节期间,各地会 举办各种级别的龙舟比 赛,为节日增添浓厚的 氛围。
屈原在流放中写下了 《离骚》等诗篇,表 达了他的忧国忧民之 情。
白蛇传的故事
《白蛇传》讲述了白蛇精与许仙 的爱情故事。
白蛇精为了报恩,化为人形与许 仙结为夫妻。
但他们的爱情受到了天庭的阻挠 ,最终白蛇被压在雷峰塔下。
其他端午节传说和故事
01
02
03
赛龙舟
为了纪念屈原,人们在端 午节这天举行龙舟比赛。
03
端午节的文化意义
弘扬爱国主义精神
01
端午节是纪念屈原的节日,通过 讲述屈原的故事,弘扬其忧国忧 民、以身许国的爱国主义精神。
02
端午节习俗如赛龙舟、包粽子等 ,可以培养学生的集体主义精神 和团队合作意识,增强国家认同 感和民族自豪感。
传承中华优秀传统文化
端午节是中国传统节日之一,通过班 会活动,可以让学生了解端午节的起 源、习俗和传统文化内涵。
端午节的起源故事
屈原投江
据传,屈原在楚国被陷害后投江自尽 ,人们为了纪念他,便在每年农历五 月初五划龙舟、吃粽子。
端午节的起源故事
除了屈原投江外,还有伍子胥、白蛇 传说等与端午节起源相关的故事。
端午节的起源历史
端午节起源时间
端午节的传承与创新

端午节主题班会教案优秀5篇

端午节主题班会教案优秀5篇

端午节主题班会教案优秀5篇端午节主题班会教案(篇1)一、指导思想通过有计划有组织的开展活动,让同学了解端午节的历史,并且参与端午节,在端午节里参加一些民族传统活。

发扬爱国精神。

二、活动主题:端午节、享受快乐、爱国很重要。

三、活动时间:端午节前夕四、活动安排1、宣传发动阶段:(1)以主题班会的形式,开展学习古今中外热爱国家的英雄事迹。

(2)以这次端午节端午节、享受快乐、爱国很重要的主题布置班级、班级黑板报、主动组织活动,如,包粽子、知识竞赛等等。

(3)向学生和学生家长宣传爱国精神。

2、活动实施安排:①开展班级活动(1)让学生讨论,如何做班级活动,可以在班级里开展包粽子比赛或品尝各种各样的粽子,来享受一下这些民族风俗。

(2)利用午会课,举行关于端午节的班会,举办我爱我国,端午节主题班会,以端午节主题班会出一期有意义的黑板报,向同学们说说自己在开展班会后成的心得,说说在活动中得到的快乐。

②制作自己的端午小报:(1)收集端午节的来历资料,宣传端午的名人名言,关于端午的传说,值得纪念的人,自己在端午中的心得体会等,出版一期自己的劳动小报。

(2)班级组织一次小报评比活动。

(3)在关于端午的主题里,写一篇报道。

五、端午活动节安排:1、倡导同学们主动参加活动,各抒己见。

2、积极开主题班会,做到有意义。

3、出好黑板报和小报。

4、在班级中评选报道集合小报,并给予鼓励。

端午节主题班会教案(篇2)一、活动主题:端午话传统二、活动背景:现在的小学生对国外的节日了解很多,但对于中国的传统节日仅限于春节、中秋节等几个节日,为让学生了解中华民族传统文化节日,进一步弘扬中华民族源远流长的历史文化积淀,增强学生的爱国情感和民族自豪感,我决定引导孩子们开展“端午话传统”的主题班会。

三、活动目标:1、缅怀先人,通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯,培养学生的好奇心和求知欲。

2、在了解端午节由来和风俗习惯时,锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力。

关于端午节活动的主题班会5篇

关于端午节活动的主题班会5篇

关于端午节活动的主题班会5篇农历五月初五,俗称“端午节”,端是“开端”、“初”的意思。

从传统节日教育做起,使传统文化发扬光大。

下面小编给大家整理了关于端午节活动的主题班会,希望大家喜欢!关于端午节活动的主题班会1一、设计背景“生我是这块土地,养我是这块土地,祖国啊我永远热爱你……”有谁离得开大地母亲,离得开脚下的这片土地女娲造人的神话说明了祖先对土地的崇拜;开疆拓土是古代许多统治者成就霸业的目标;历保卫脚下土地的故事更是不计其数。

脚下的土地,哺育了人类,续写着辉煌。

“爱国思乡之情,人所共有。

这一组以爱国和思乡为主题的诗歌,蕴含着诗人深沉而炽烈的情感,感动了无数读者。

吟诵并欣赏这些诗歌,可以陶冶情操,净化心灵,加深对祖国和家乡的感情。

”义务教育九年级下册语文课本第一单元的提示语让我想到了2023年3月17日中国目前的渔政船--中国渔政311船抵达西沙永兴岛,担负起专属经济区巡航管理、西沙南沙中沙群岛的护渔护航、北部湾联合监管以及渔业突发事故的救援工作。

显示了中国政府在南海领土争端问题上的严正立场:“中国政府对南海群岛的主权拥有无可争辩!” 端午节是中华民族的传统节日,传统节日正是培育优秀民族文化的沃土,也是培养民族精神的有效途径。

2023年端午节正是中国政府行使南海群岛主权之际的一个传统节日,因此围绕“脚踏一方土”这个话题,利用端午节这个机遇,让学生感受中国政府在南海领土争端问题上的底线是“不发生冲突”,我们对南海群岛拥有无可争辩的主权这一铁的事实,以激发学生的民族自豪感和爱国热情。

二、活动目标端午节是古老的传统节日,始于中国的春秋战国时期,至今已有__多年历史;2023年3月17日中国目前的渔政船--中国渔政311船抵达西沙永兴岛,担负起专属经济区巡航管理、西沙南沙中沙群岛的护渔护航、北部湾联合监管以及渔业突发事故的救援工作即在眼前。

1、通过端午节的来历和习俗,使学生从各个层面对我们脚踏的这一方土地有一个全面的认识,既了解现实层面上的土地,了解它的历史和现状,又了解文化意义上的土地,看看土地在文学作品和人的文化心理中有什么特别的含义。

端午节日的主题班会优秀教案

端午节日的主题班会优秀教案

端午节日的主题班会优秀教案作为一位优秀的人民老师,时常要开展教案预备工作,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。

那要怎么写好教案呢?下面给大家整理了端午节日的主题班会优秀教案,盼望大家喜爱!端午节日的主题班会优秀教案1[活动目标]1、了解家乡端午节的有关学问,培育同学深厚的民族情怀。

2、增加同学对传统文化的感情,培育喜爱祖国、喜爱生活、正确对待生活的态度。

3、激发同学参加活动的爱好和制造力,培育同学多渠道猎取信息、处理和加工信息的力量,与人交往的`力量、查阅资料的力量。

[活动预备]老师预备:全方位收集有关“端午节”的资料,全面了解相关学问。

同学预备:收集有关资料,确定探究主题,组成活动小组,群体策划进行讨论。

课前沟通:都说我们班的同学特殊聪慧,课前我们先来做个嬉戏好吗?我出图片大家猜猜是什么节日,比比谁的学问最丰富?课件展现有关节日的图片,同学抢答。

(我们班的同学可真聪慧,学问真丰富!)[活动过程]一、激趣导入同学们,上周我们刚刚过完了一个节日——劳动节。

知道劳动节是几月几日吗?阳历的五月一日是国际劳动节,是全世界劳动人民共同拥有的节日。

那么你们知道每年的端午节是农历的几月几日吗?(农历五月初五)端午节是我们中华民族传统的节日,今日我们一起走进即将来临的端午节。

齐读课题:走进端午节二、分组沟通1、前几天依据大家的爱好与爱好我们自愿组成了四个小队,各个队都有自己的名字。

请洪亮地来报一下队名吧!节日饮食队节日故事队节日习俗队节日诗歌队2、下面我们就在队长的带领下仔细沟通收集的相关资料,待会儿用你们自己喜爱的方式来展现汇报自己的讨论成果。

3、分组争论沟通,师参加其中。

同学有的在沟通传奇;有的在练习讲故事,有的在进行古诗配画,有的在包粽子……4、师总结:同学们争论得可真投入,刘老师都不忍心打搅你们了。

想不想把我们的讨论成果展现一下,哪个队先来?三、汇报展现有请队长带领你们的队员上台,他们汇报时其他小队可要留意听,比比哪个小队的发言最乐观,听得最仔细,我们将评比金星队!(下面的挨次随着同学的活动而随机进行调整)1、节日故事队我们是故事队,我们主要讨论了端午节的来历与传奇。

小学端午节主题活动班会教案(五篇)

旧俗方储药,羸躯亦点丹。
日斜吾事毕,一笑向杯盘。
赏析:《乙卯重五诗》具体描写了南宋在端午节这天的生活习惯。
作者吃了两角的粽子,高冠上插着艾枝。依旧俗,又忙着储药、配药方,为的是这一年能平安无病。到了晚上,他身心愉快地喝起酒来。
从中可以看出江南端午风俗,既有纪念屈原的意思,又有卫生保健的内容。
《六幺令·天中节》
为了积极培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族优秀传统文化,彰显传统节日的独特魅力,在2023年端午节来临之际,我们小学部开展“金陵情怀,端午显爱”主题教育活动。将中华民族的气节教育、节气文化和学校特色文化紧密结合在一起,培养学生的民族自信心和自豪感,增强学生对端午节传统文化的了解和热爱。
二、活动设计
鼙鼓动时雷隐隐,兽头凌处雪微微。
冲波突出人齐譀,跃浪争先鸟退飞。
向道是龙刚不信,果然夺得锦标归。
赏析:唐代时,划龙舟十分盛行,唐代的许多皇帝曾亲自观看龙舟竞赛。这首七言律诗,描绘了端午时节龙舟赛上,鼙鼓初击,兽头吐威,万人助喊,多船竞发的动人场景。
《端午》
唐·李隆基
端午临中夏,时清日复长。
盐梅已佐鼎,曲糵且传觞。
彩线轻缠红玉臂,小符斜挂绿云鬟。佳人相见一千年。
译文:这首词描写了女孩子欢度端午佳节的情景。微微小汗湿透了碧色的细绢,明日端午节用芳兰草沐浴。流香酒般的浴水、油腻布满大晴的江面。五彩花线轻轻地缠在红玉色手臂上,小小的符篆(或赤灵符)斜挂在耳下的黑色发髻上。与朝云同过端午节,天长地久,白头偕老。
《端午日赐衣》
小学端午节主题活动班会教案(一)
一、活动背景
端午节是中华民族重要的传统节日之一,是中华传统文化的重要组成部分,蕴含了整个中华民族的灵魂和精神,更是民族文化的宝贵财富。对于特殊教育学校的学生来说,端午节可能只是一个节日。在他们的认知中,端午节会有几天假期,这一天会吃到粽子,而对于节日的由来及文化内涵却知之甚少。为了传承中华民族的传统文化,弘扬民族精神,更为了让我们的学生深入了解端午节的由来、传统习俗、名人典故、诗词歌赋等相关文化,更深的体会中华传统文化的魅力,激发学生对中华文明的认知与热爱,培养学生的爱国主义精神、团结协作精神、主体参与意识并能在活动中体验快乐,特开展本次《快乐端午节》主题活动。

端午节系列主题班会记录(3篇)

第1篇时间:2023年6月5日地点:学校多功能厅主持人:班主任参会人员:全体学生一、班会背景端午节,又称端阳节、龙舟节,是我国传统的重要节日之一,有着丰富的文化内涵和独特的民俗风情。

为了让学生更好地了解和传承这一传统文化,我校决定在端午节前夕举办一场主题班会,旨在通过活动让学生深入了解端午节的来历、习俗和意义。

二、班会流程1. 开场致辞班主任首先向同学们介绍了本次班会的主题和目的,强调了端午节的重要性和文化价值,鼓励同学们积极参与,共同感受传统节日的魅力。

2. 端午节知识讲座为了让学生对端午节有更深入的了解,我们邀请了学校的历史老师进行了一场精彩的讲座。

讲座中,老师详细介绍了端午节的起源、习俗以及与屈原相关的传说。

同学们听得津津有味,不时提出问题,现场气氛活跃。

3. 端午节习俗体验为了让同学们亲身体验端午节的传统习俗,我们组织了包粽子、赛龙舟等环节。

(1)包粽子:同学们在老师的指导下,学习如何包粽子。

大家分工合作,有折叶、有填米、有绑绳,现场一片欢声笑语。

经过一番努力,一个个漂亮的粽子呈现在大家面前。

(2)赛龙舟:虽然我们无法在校园内进行真正的龙舟比赛,但同学们用竹筒和绳子自制了简易的“龙舟”,在操场上进行了一场别开生面的“赛龙舟”比赛。

同学们热情高涨,加油声此起彼伏。

4. 端午节诗词朗诵为了进一步弘扬端午节文化,我们还安排了诗词朗诵环节。

同学们纷纷登台,朗诵了与端午节相关的古诗词,如《端午即事》、《端午日》等,展现了同学们的文学素养。

5. 总结发言最后,班主任对本次班会进行了总结。

他肯定了同学们的积极参与和出色表现,希望大家能够将端午节的文化传承下去,弘扬中华民族的优秀传统文化。

三、班会效果本次端午节系列主题班会取得了圆满成功。

通过活动,同学们不仅了解了端午节的来历和习俗,还亲身体验了传统节日的乐趣,增强了民族自豪感和文化自信。

四、班会反思在本次班会中,我们也发现了一些不足之处。

例如,部分同学对端午节的相关知识了解不够深入,参与活动的积极性有待提高。

假期安全教育主题班会(通用15篇)

假期安全教育主题班会(通用15篇)在平平淡淡的学习中,大家一定没少参加主题班会吧?主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。

主题班会需要准备哪些内容呢?下面是小编为大家收集的假期安全教育主题班会,希望能够帮助到大家。

假期安全教育主题班会1教学目标:1.通过向学生介绍一些汛期发生的灾难性事件,敲响警钟,提高学生的警惕。

2.通过向学生介绍一些面对灾害的自救及逃生方法,提高学生的自救能力。

3.通过对学生行路、骑车、乘车等知识的了解,提高学生的交通安全意识。

4.通过本次班会活动,增强食品安全意识,对食品能够进行选择和鉴别,从而健康成长。

5.掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

教学过程:同学们,暑假马上就要开始了,老师预祝大家度过一个快乐的假期,那么,大家在假期里要注意什么呢?一、防洪防汛(一)雷洪及汛期灾害前兆1.早晨天气闷热,甚至感到呼吸有困难,一般是低气压天气系统临近的征兆,午后往往有强降雨发生。

2.早晨见到远处有宝塔状墨云隆起,一般午后会有强雷雨发生。

3.多日天气晴朗无云,天气特别炎热,忽见山岭迎风坡上隆起小云团,一般午夜或凌晨会有强雷雨发生。

4.炎热的夜晚,听到不远处不断有沉闷的雷声忽东忽西,一般是暴雨即将来临的征兆。

5.看到天边有漏斗状云或龙尾巴云时,表明天气极不稳定,随时都有雷雨大风来临的可能。

(二)雷电及汛期灾害事故预防措施1.不要在大树底下避雨。

因为下雨时,大树潮湿的枝干相当于一个引雷装置,如果用手扶大树,就仿佛用手摸避雷针一样。

所以,在打雷时最好离大树5米以外。

2.下雨时不要在水边(江、河、湖、海、塘、渠等)、洼地停留,要迅速到附近干燥的住房避雨,要观察住房是否适合避雨,山区找不到房子,可以到山岩下或者山洞里避雨。

3.不要拿着金属物品在雷雨中停留,因为金属物品属于导电物质。

4.打雷时,首先要做的就是关好门窗,防止雷电直击室内和球形雷飘进室内。

二、交通安全1、走路时,要走人行道或在路边行走,过马路时,左右看,红灯停、绿灯行,不乱跑、不随意横穿,不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆,遵规矩、保生命。

端午节主题班会方案(3篇)

端午节主题班会方案传统文化是我们民族的根和魂,端午节作为中华民族的传统节日,承载着深厚的文化底蕴和历史意义。

以下是对相关内容的官方语言改写:一、活动宗旨端午节,农历五月初五,是我国的传统节日之一,其起源蕴含着祈求健康、驱邪避瘟的美好愿景,更因纪念爱国诗人屈原而成为传承民族精神的象征。

本班会旨在探讨端午节的文化内涵和传统习俗,通过学习,深化同学们对民族文化和身份的认同,激发爱国热情,增强文化自信。

二、端午节传统习俗介绍1. 粽子制作粽子作为端午节的核心美食,不仅种类繁多,而且富含深厚的文化意蕴。

我们鼓励同学们积极参与粽子制作活动,通过亲手实践,提升团队合作能力,体验传统手工艺的魅力。

2. 赛龙舟文化赛龙舟,作为端午节的传统体育活动,源于对屈原的纪念。

通过观看赛龙舟的视频资料,同学们可以了解这项活动的规则和深远的历史意义。

3. 艾叶习俗端午节期间,挂艾叶是常见的习俗,具有驱邪、保平安的寓意。

我们将组织艾叶制作的学习和展示,让同学们更深入地了解艾草的效用和艾叶的制作方法。

三、端午文化内涵解读1. 纪念屈原我们将详细介绍屈原的生平事迹和对中国文化的贡献,通过学习屈原的爱国精神和文学成就,激发同学们的爱国情感和民族自豪感。

2. 端午节与传统价值观端午节不仅是一个节日,更是一种文化传承,体现了正义、团结和尊老爱幼的价值观念。

同学们通过学习,将更好地理解并传承这些宝贵的传统文化。

3. 端午节与社会主义核心价值观我们将举办主题演讲比赛,引导同学们结合端午节的传统,深入探讨社会主义核心价值观的内涵,用自己的语言阐述端午节与核心价值观的联系。

四、班会活动安排1. 观看端午节视频资料精心挑选与端午节相关的视频资料,通过观看,使同学们更直观地感受端午节的氛围和传统习俗。

2. 端午文化展示鼓励同学们积极参与,通过实物展示、现场演示等方式,展现自己对端午节的理解和传统习俗的掌握。

3. 端午知识竞赛组织知识竞赛,通过问答形式,加深同学们对端午节历史、文化和习俗的记忆和理解。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
1.2020年3月8日下午15时左右,广东雷州市乌石镇平步村的2名中 学生到乌石镇平步水库戏水,意外溺水身亡。
2.2020年5月22日,5名小学生在广西玉林博白县龙潭大桥下玩耍 ,其中2人不幸溺水身亡。;
3.2020年5月31日晚,四川宜宾屏山县教育体育局发布“屏山县教 育体育局关于太平中学学生溺水的情况通报”,截至5月30日22时57分 ,两名溺水学生曹某某、王某某先后被打捞上岸,均已无生命体征。
端午节假期安全 主题班会
xxxxxxxxx小学
2020年6月22日
端午节的来历
纪念屈原
相传,屈原投汨罗江后,当地百姓闻讯马上划船捞 救,一直行至洞庭湖,终不见屈原的尸体。那时,恰 逢雨天,湖面上的小舟一起汇集在岸边的亭子旁。当 人们得知是打捞贤臣屈大夫时,再次冒雨出动,争相 划进茫茫的洞庭湖。为了寄托哀思,人们荡舟江河之 上,此后才逐渐发展成为龙舟竞赛。
我郑重承诺,保证做到以下十条
1、我绝对不私自下水游泳; 2、绝对不擅自与他人结伴游泳; 3、绝对不在无家长或教师带领的情况下游泳; 4、绝对不到无安全设施、无救援人员的水域游泳; 5、绝对不到不熟悉的水域游泳; 6、绝对不熟悉水性的学生不擅自下水施救。
我郑重承诺,保证做到以下十条
7、绝对不擅自玩电、玩火; 8、遵守交通规则,不乱窜马路; 9、绝对不私自外出。每次出门前要向家长汇报去 哪里、和谁去、去干什么、什么时候回来; 10、遇到危险的人或事及时向家长报告,绝不隐瞒。
感谢您的观看!
交通篇
Hale Waihona Puke 防止受到不 法侵害防汛应该注意的 安全事项
防食物 中毒篇
防止受到 雷电伤害
预防溺水篇
交通篇
防食物中毒篇
防止受到不法侵害
防止受到雷电伤害
防汛应该注意的安全 事项
预防溺水篇
1人失足落水7人施救,8名小学生就这样没了
2020年6月21日15时30分左右,重庆市潼南区米心镇报告该镇童 家村涪江河坝水域发现有人落水,当地政府立即组织力量进行搜救。
当地政府初步调查显示,失踪人员均为居住在附近的米心镇小学学 生,周末放假自发相约,到童家村涪江河一宽阔的河滩处玩耍,期间有 一名学生不慎失足落水,旁边7名学生前去施救,造成施救学生一并落水 。
截止6月22日7时10分,经全力搜救打捞,重庆潼南区8名落水青少 年全部打捞出水,均已无生命体征。
多地发生学生溺亡事故
4.2020年6月6日,据遂川公安消息,江西吉安遂川县泉江镇4名中 小学生在高源村下官岭河边玩耍,其中3学生私自下河游泳,一人获救, 两人落水溺水身亡。
让我们再一次认真地读一遍“六不准”
1、不私自下水游泳; 2、不擅自与他人结伴游泳; 3、不在无家长或教师带领的情况下游泳; 4、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳; 5、不到不熟悉的水域游泳; 6、不熟悉水性的学生不擅自下水施救。
相关文档
最新文档