仿写《童年的水墨画》_五年级作文

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像水童年的水墨画溪边那样的仿写作文

像水童年的水墨画溪边那样的仿写作文

像水童年的水墨画溪边那样的仿写作文像水童年的水墨画溪边那样的仿写作文篇一童年是一幅水墨画,将成为我们珍贵又美好的回忆。

童年是一幅水墨画,用多彩的画笔装点我们童年的生活。

下面,就让我们一起打开我的童年“水墨画”,细细的品味,慢慢的欣赏我天真、幼稚的童年生活画面。

看,看那里。

那是我在外婆果园中的趣事。

那一年我6岁,我妈妈带着我到外婆的果园里过暑假。

因为是夏天又是乡下,所以特别热,每次外婆看我热得在地下打滚,就会带我在樱桃树的躺椅上,让我吃着樱桃慢慢地入睡。

有一次,我看见外婆手里的樱桃叶上有一条毛毛虫。

于是我就吓得尖叫:“啊!啊!”“怎么了,怎么了?”外婆也被我吓了一跳。

“外……外婆,你……你手里的……的叶子上有一……条毛毛虫。

”我胆怯的说。

外婆往手里一看,就哈哈大笑起来,这不是毛毛虫,这只是天太热,樱桃树的叶子卷起来了,你看后面是空的,“哦!”这时我才稍微放了点儿心,不过一看到毛毛虫,我还是怕的要命。

外婆的果园装满了我天真、多幼稚的童年生活,也成为我的水墨画上多彩的一笔。

同学们,你们的童年,说不定你们的童年比我更多彩!像水童年的水墨画溪边那样的仿写作文篇二我一直以来都不怎么喜欢画画,除水墨画例外。

西洋油画的颜色,华丽而干燥,因为那颜料和纸张无法相融和,经过风干,绚丽的颜料早已经变成粗糙的沙石,粘附在纸上。

水墨画不同,水墨水墨,如水柔和的墨色,挥洒在宣纸上,墨色立即渗入纸中,于是我们看到的水墨画,就有一种清淡、柔和、水润、自然地感觉,虽说线条或许不精细,立体感也许不强,但真正让人亲身体会到画中的奇妙意境。

其实,这两种画的笔法无多大区别,只不过水墨画的颜料多注入更多的象征着纯真的清水罢了。

生活如画,为了让这幅画更美好,我们自然要抹上最美好的颜色。

再看看现在那些象征美好事物的色彩,诸如象征欢乐的嫩黄,象征温馨的粉色,象征自然地淡绿等等,皆是淡色,那些淡色从何而来?很简单,用纯真的清水调出来的。

看来,纯真,是世界一切美好事物的基础,我终于知道为什么有那么多的人怀念童年了,因为童年充满纯真,有了纯真,就会有欢乐、温馨、自然等等美好的事物,相信每个人都愿意甚至渴望得到这些美好的事物。

童年的水墨画仿写

童年的水墨画仿写

《童年的水墨画》仿写
童年的墨画
小时候,我喜欢画画。

每当有空闲时间,我都会拿起笔和纸,画出自己喜欢的东西。

那时候我还不知道画画是一门艺术,只是单纯地喜欢将自己所见所想画出来。

尤其是在看过水墨画之后,我更加迷恋这种自由自在的画风。

小时候的我家有一面很大的墙,平时没什么用处,但是我喜欢借着这面墙,将自己的画挂在上面,慢慢地,这面墙上就挂满了我的“作品”。

我最喜欢的画,当然是我的母亲画的水墨画。

记得那一次,母亲带我去了一个水墨画展览,展览上的画,都是用黑白两色画出来的,但是它们却让我感到一种深深的美。

母亲看到我对这些画产生了兴趣,就在回家的路上,拿出了一支毛笔,教我画起了水墨画。

一开始,我不是很懂,只是笔下随意地涂抹,但是母亲却始终没有生气,反而告诉我,水墨画就是这样的,有自由,有想象,没有什么束缚。

那时候,我喜欢画竹子,喜欢画小鸟,还喜欢画池塘里的荷花。

每当我画完一幅画,我都会拿给母亲看,母亲总是夸奖我画得好,让我感到十分自豪。

虽然现在我已经长大了,但是我依然记得母亲教我的那些水墨画技巧,我也依然喜欢画画。

每当有空闲时间,我还会拿起毛笔,画出自己喜欢的东西,尤其是画竹子和荷花,让自己回忆起童年时的美好时光。

童年的水墨画,不仅仅是一张张画,更是一份美好的回忆。

它让我懂得了自由和想象,也让我懂得了母爱的伟大。

我会一直珍藏这份美好,让它成为我心中永远的童年回忆。

仿写《童年的水墨画》一小节

仿写《童年的水墨画》一小节

仿写《童年的水墨画》一小节
童年的水墨画是一幅我永远难以忘怀的艺术作品。

在我的记忆中,那是一幅充满了温暖和美好的画面,展现了我童年时光的点点滴滴。

画面中,我看到了家的前院,那是我童年的乐园。

院子里种满了各种各样的花草,五彩斑斓的花朵将整个院子装点得如同仙境一般。

在每个春天的清晨,我都会跟着母亲一起去院子里,给花草浇水、修剪枝叶。

我记得有一次,我蹲在地上,小心翼翼地给一朵娇嫩的玫瑰花浇水,看着水滴慢慢滑落在花瓣上,我仿佛能听到花朵对我微笑的声音。

画面中,我看到了学校的校园,那是我童年的学习天地。

校园里有一片翠绿的操场,上面种满了细细的草坪。

每当放学后,我总是会和同学们一起在操场上奔跑、嬉戏。

那时的我总是跑得飞快,仿佛自己就是一只自由自在的小鸟。

我记得有一次,我们在操场上组织了一场足球比赛,我奋力地将球踢入球门,那一刻,我感到了胜利的喜悦,也感受到了团队合作的重要性。

画面中,我看到了家的客厅,那是我童年的温馨港湾。

每当傍晚,我总是会和父母一起坐在沙发上,看着电视剧或是聊天。

我记得有一次,我在电视上看到了一只可爱的小猫咪,我兴奋地对父母说:“我也想
养一只小猫咪!”父母微笑着看着我,告诉我要负责照顾小动物的重
要性。

从那一刻起,我明白了责任和爱的含义。

这幅童年的水墨画,给了我无尽的回忆与感悟。

它是我童年岁月的见证,也是我成长的见证。

无论风雨如何,我都希望这幅画不会被岁月模糊,而是能够永远清晰地展现在我的心中。

三年级上册第18课课文仿写

三年级上册第18课课文仿写

三年级18课《童年的水墨画》仿写
山川
听不到蜜蜂嗡嗡地飞舞,
更不顾宇宙的辽阔无垠,
溪流从山间奔涌而出,
清风轻拂湿了额角的汗滴,
我想亲身感受一下山的静谧。

花开
五彩斑斓的花朵如绣球般盛放,
宛如美丽的姑娘展露笑颜,
游客们在花丛中漫步,
蜜蜂在花海里嗡嗡飞舞,
突然一阵微风吹过,
花瓣似雨纷纷坠落,掩埋了欢乐。

湖水
如同明镜映照着天空的蔚蓝,
小船在湖面上轻轻摇晃,
荷叶在湖面上浮动,
倒映出美丽的倒影,
忽然一阵涟漪扩散开来,
水波悦动,荡起了一片生机。

三年级课文仿写《童年的水墨画》作文

三年级课文仿写《童年的水墨画》作文

三年级课文仿写《童年的水墨画》作文记忆中,童年的时光像一幅幅水墨画,眼影着淡淡一笑地的香气。

阳光透过缝隙缝隙窗户窗棂,飘飘扬扬在书桌上,书页上飞快跳跃起来着光影。

我伏案写字时,笔尖在纸上轻快活泼无比心情愉悦地恐怖疯狂跳动,仿若在描画着脑海中那五彩斑斓的世界。

窗外,鸟儿在枝头十分悠扬活波地歌唱,树叶沙沙作响,歌曲伴奏着我的书写,类似了一首十分旖旎的乐章。

午后,我和小伙伴们在草地上疾奔嬉戏。

金色的阳光飘飘洒洒在我们的身上,暖暖的的的。

我们追逐着蝴蝶,追逐着梦想,笑声在田野间回响,彷佛天上的云朵都被我们笑得不行的话啦。

夜晚,星空宛如一块巨大的幕布,坠满了闪闪发光的星星。

我和爸爸静静地正坐在院子里,远眺着着夜空,讲了着仙灵的星星故事。

爸爸的声音低沉而温柔如水,像一缕清泉,水润丰盈着我的心田。

童年的水墨画,下了了许多如此会如此美好和幸福的回忆。

这些画面,这些声音,一些情感,都轻吁地印刻在我的脑海里,下一界我生命中最珍贵的财富。

时间流逝,童年的画卷逐渐地地发皱,但那墨香却飘荡在我的鼻尖,那色彩却鲜艳,那快乐的的始终极其更加清晰地耳边弥漫在我的耳边,手中掌握到我心中之塔的旋律。

童年的水墨画仿写作文

童年的水墨画仿写作文

童年的水墨画仿写作文童年的水墨画仿写作文(通用8篇)在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的童年的水墨画仿写作文(通用8篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

童年的水墨画仿写作文篇1夏日听不见枝头知了喧闹,哪管它夏日太阳火爆,冰淇淋在手上慢慢融化,头上流下止不住的汗水,扇子从头上慢慢扇到脚下,我也想体会一下夏日的冰凉。

柳树垂柳把微风当作理发的梳子,柳树像女孩子一样亭亭玉立,人们在树下乘凉了,树上立着一只百灵鸟,忽然哗啦一声鸟儿飞走了,树下蹦跳着小孩和欢笑。

水池像刚下水的旱鸭子,拨动着小手泼水玩耍,一双双小脚踩着池水,你泼我溅笑哈哈,是哪个旱鸭子掉进了水池,出水时只看见一根水柱两滴泪水。

童年的水墨画仿写作文篇2乡村听不见街头的吵吵闹闹,广阔的田野里也十分安静,麦子在微风中轻轻地跳着舞,小狗也爬在地上睡起了大觉。

不时地传来儿童的欢笑,那是他们放学后玩耍嬉戏。

湖面小河水在缓缓的流淌,枝头的鸟儿伸了伸懒腰。

孩子们如鸭子一样钻入水中,白白的浪花飞溅了起来。

那一个个小鸭子去哪了?原来早已钻入水中去了。

树下感觉不到炙热的阳光,只听见百灵鸟在枝头歌唱。

孩子们静静的躺在草地上,嘴角露出了一丝丝甜美的微笑。

童年的水墨画仿写作文篇3学校停在枝头的鸟儿忘记了歌唱,仰着头静静的听着。

麻雀也不再叽叽喳喳,轻轻聆听这美妙的声音。

原来教学楼正演奏一曲读书交响乐。

清脆的下课铃声打破了寂静。

孩子们奔向操场去玩耍,嬉戏。

草丛蝴蝶停在绿叶上微微振翅,蜻蜓在阳光的沐浴下悄悄飞动。

绿草铺满了整个空地,调皮的孩子相互嬉戏。

欢声笑语融入了草地,使它充满了无限欢乐。

树旁黄柏树撑起一把翠绿的大伞,一群白鸽在树阴下舞蹈歌唱。

阳光透过叶缝悄悄地看,千万只眼睛织成一张网,仿佛老树也变得年轻了,一次次鼓着绿色的手掌。

河边几双小脚丫在水里拍打,到处都是溅起的小水花。

童年的水墨画仿写三组作文

童年的水墨画仿写三组作文
阳光洒在窗台上,暖暖的,像是粘在了我的脸上。

我伏在窗台边,瞧着院子里的小树在风中摇荡,树叶沙沙作响,像是在唱着歌。

妈妈在一旁叫我,说要带我去看她新买的画笔。

我激动地蹦起来,飞快地跑过去。

妈妈帮我打开盒子,里面是一盒淡青的墨汁,还有几支毛笔。

我小心翼翼地端起一支毛笔,蘸了蘸墨汁,在纸上轻轻地画了几笔。

墨汁在纸上晕开,像一朵朵白色的花,又像是一条条黄色的河流,在纸上柔柔地流淌,带走了一无数道灰色的痕迹。

我突然记起了奶奶,奶奶说她是用墨水写钢笔字的,一些字外表看起来像是一颗颗白色的珍珠,闪闪发光。

我闭上眼,想象着自己也像奶奶一样,用墨水练字,写自己的故事,写自己的梦想。

我睁开了双眼,画笔在我的手中挥起,墨汁在我的纸上回旋,我仿若见到了一个神奇的世界,那里流露出快乐和希望。

我接着画着,画着我深爱的花儿,画着最近比较喜欢的鸟儿,画着我喜欢的房子,画着我喜欢的太阳。

我画着,画着,画着我的童年,画着我的梦想。

墨汁的颜色越来越深,我的心情也越加兴奋。

我仿佛看到了我的童年像一幅幅水墨画,一幅幅美丽的画卷,在我的脑海中缓缓展开。

但我爱好画画,比较喜欢用墨水画出我的世界,画出我的梦想。

我的世界,是我的童年,是一幅幅水墨画,会永远珍藏在我的心中。

童年的水墨画仿写三组作文

童年的水墨画仿写三组作文
阳光洒在窗台上,暖烘烘的,像爸爸的手掌。

我伏在窗台边,看着那些墨色的房子,它们一字排开,像小士兵一样。

爸爸说,它们是小时候的梦。

我拿着一根小木棍,在地上细致地描画。

我画了一条弯弯的小河,它流过一片碧绿的田野,田野里开满了五颜六色的花朵。

随即,我画了一只小鸟,它飞翔在蓝色的天空上,唱起快乐的歌。

妈妈在一旁望向我,她的眼睛里流露着温柔。

她指点我,小时候的她也会在院子里画画,她画一只可爱的兔子,它有一双粗粗的耳朵和蓝色的眼睛,它大口大口吃青草,以前听他们说它在微笑。

我把小木棍丢到一边,跑进房间里,随手翻那本包裹着的画册。

里面都是爸爸小时候的画。

他画了一艘小船,它在波浪中起伏,驶入远方。

他画了
一座高高的山,山顶上有一座古老的城堡。

他画了一棵大树,树梢停栖着许多小鸟。

那些墨色的线条,像是童年的回忆,它们带着兴奋、淡淡的忧伤,也带着温暖的气息。

我闭起眼,仿佛一眼就看到了小时候的自己,在阳光下,快乐地狂奔,大家都一起玩耍。

我希望时间能够停留在那一刻,永远不会飞快流逝。

仿写童年的水墨画作文

仿写童年的水墨画作文仿写童年的水墨画作文1当秋姑娘拂落野果树上最后一片枯叶时,当大山被渲染的五彩缤纷时,如彩灯般挂于枝头的野果便一个个尽情绽放着它们的魅力,于是,我们又开始采摘大战。

屋后是大山,这里满目绿茵,夏末秋初,树上结出红艳艳的果子,时常“啪”地落下来,在地上溅出红色的浆花。

这时,山上的野果子也熟了,好吃的野果往往长在充满尖刺的灌木丛中,稍不注意,就会跟尖刺来个“亲密接触”,但无论如何,也挡不住我们这些吃货的决心。

我和伙伴们来到后山,乍一看,枝头的野果已经被摘完了。

但走近一看,有许多野果藏在枝叶深处,很难注意到。

我们先摘长在枝头上的,它们个个饱满,样子神似桑葚,紫的紫,红的红,让人直流口水。

摘完了枝头上的,就开始摘深处的,深处的刺多,只能戴着手套摘。

我先把手伸进灌木丛中,抓住野果子的小尾巴,用手轻轻一扯,野果就被摘下来了,实在扯不动的,就用小剪刀一剪,也是可以的。

有时尖刺还会扎进手套里。

我们强忍着疼痛,一股脑儿全部摘完了。

最后,我们摘了整整一大袋。

妈妈看着我们的战绩,只夸我们厉害。

看看这些野果,再看看自己的手,虽然被尖刺刮出了几道红红的血迹,但心里还是很高兴。

从袋中拿出一颗小小的野果,放进嘴里,轻轻一抿。

哇,虽是小小的一颗,但那甜津津、凉丝丝的汁水在口中爆炸,简直就是行走的榨汁机,从嘴里甜到了心里。

望着同伴们脸上幸福的笑容,我也开心地笑了,吃的多了,嘴巴两边被汁水沾得花里胡哨的,我们也不介意,只顾着品尝野果子带给我们的那丝甘甜和快乐。

秋天过去了,野果子已经没了,但那甜蜜的汁水始终让我们难以忘怀,摘野果的情景如一幅精美的水墨画,深深印在我的心田。

仿写童年的水墨画作文2走在街头,一个小男孩轻轻地坐在马路边的椅子上。

他拿起了一本书,是《水浒传》他翻开书,静静地看着。

马路上的汽车一辆辆飞驰而过,而这样并没有影响小男孩。

街头的广播也响起来,而小男孩似乎没有听见,依旧静静的坐着。

书一页一页地翻着,小男孩嘴角不时闪过一阵阵微笑。

童年的水墨画仿写三组作文

童年的水墨画仿写三组作文
墨香升腾而起,记忆翻涌,回到那个青涩的童年。

记忆中的老屋,青砖黛瓦,阳光懒洋洋地地洒在院子里,斑驳的树影飘曳。

门前的石板路,被岁月磨得平滑,留下我赤脚狂奔的痕迹。

风筝飞上天空,轻盈地舞蹈着。

我仰起头,追逐着它,心中蕴满了欢喜。

那时的我,像一只快乐的小鸟,无忧无虑,自由的。

泥土的气息,草木的芬芳,童年的记忆,这般独特鲜明。

雨后的天空,变得异常明朗。

我和小伙伴在雨后的泥泞中嬉戏追逐,泥巴沾满了我们的衣服,却半点还没有伤失我们的快乐。

我们用树枝做武器,展开攻击一场激烈的战斗,笑声在雨后的空气中响起。

夕阳西下,染湿了天空。

老屋的炊烟袅袅涌起,飘散开来在空气中,带了一阵阵感觉温暖,也跟着阵阵思念。

记忆中的童年,像一幅幅水墨画,清新淡雅,却又透着着浓得化不开的情感。

如今,我已长大了,童年的记忆却依然模糊如昨。

每当看见那些个熟悉的场景,我的脑海中是会浮现出几个美好的的画面,那些个快乐的时光,那些无忧无虑的生活的岁月。

童年的水墨画,永远都是传家之宝在我的心中。

它是我生命中最珍贵的财富,是我最美好的感觉的回忆。

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仿写《童年的水墨画》
导读:本文是关于五年级作文仿写《童年的水墨画》,感谢您的阅读.
听不见街头的喧嚣,
看不见城市的繁华。

小鸟欢快的歌唱,
蝴蝶尽情的舞蹈。

忽然响起了自豪的欢笑,
知了在我的手中蹦跳。

池塘,
鸭群在水中玩耍,
梳理自己洁白的毛发。

鱼儿在池中嬉戏,
溅起透明的浪花。

孩子们在池塘里游泳,
和蝌蚪青蛙笑哈哈。

校园,
清晨这美好的时光,
孩子们背着书包上学堂。

操场上活力四放,
教室里书声琅琅,
小鸟在窗外伴唱,
花儿吐出它的芬芳。

来源与互联网,仅供个人阅读参考。

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