2018_2019学年高中语文第1单元课时分层作业3哈姆莱特新人教版必修2
高中语文(新人教版)必修下册同步习题:哈姆莱特(节选)(同步习题)【含答案及解析】

第二单元6 *哈姆莱特(节选)基础过关练阅读下面的文字,完成1—3题。
不同的书,会散发不同的馨香。
温婉雅致的散文集,是淡雅的康乃馨,散发着淡淡的清香,可以让我们的心沉静下来;气吞山河的历史书,是一树的泡桐花,散发着浓郁的芳香,会让我们的心灵充满了生命的热情;引人入胜的小说故事,是奔放的芍药,要与牡丹争高下,可以让我们的世界充满神秘的幻想……这些或淡雅或浓郁的书香,陪伴着我们度过每一段闲暇的时光,那些入心的文字辗转在五脏六腑之中,成为我们心灵的一部分。
不可否认,也有一些书,错字连篇,粗制滥造,就像石楠花一样让人闻到一股讨厌的臭味。
那样的书,不仅侵害了创作者的权益,①。
千万不要让这种书进入我们的视野,让那一丝丝臭味腐蚀我们的心灵,从而影响我们美好的心情。
书香默默入心来,②。
有人说:“你的气质里藏着你读过的书。
”我想说,你的气质里藏着那一缕缕书香。
每一缕书香,都会遍历你全身的经脉,让你的气质散发着或淡雅或浓郁的书香。
爱读书的人,举手投足之中透出一种优雅感,身上散发着清淡的书卷味,灵魂里沐浴着浓郁的书墨香。
有一种气质,会从书韵中获得升华,成为身体的一部分。
1.文中使用了哪些修辞手法( )A.比拟、比喻、夸张B.比拟、比喻、排比C.对偶、借代、排比D.对偶、借代、夸张2.文中画波浪线的句子可改写成:“也有一些错字连篇、粗制滥造的书让人闻到一股讨厌的臭味,就像石楠花一样。
”从语意上看二者基本相同,但原文表达效果更好,为什么?3.请在文中画线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。
4.请仿照下面的示例,另选一位熟悉的作家作为仿写对象,写一段话,评价其作品的意义及其在文学上的成就。
(示例)《罗密欧与朱丽叶》,一次个性解放的爱情呐喊,一座震撼世界的戏剧巅峰;莎士比亚,捍卫人文,抨击封建,是无与伦比的辉煌的戏剧大师。
5.为打造“书香校园”,某校开展了阅读名著系列活动。
下面是某同学写的名著推荐词,其在语法、逻辑等方面存在4处错误,请指出并加以修改。
高中语文哈姆莱特二课时练新人教必修

第3课哈姆莱特(二)1. 下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是()①这块神奇的土地上,既有浩如烟海....的传统文化典籍,也有丰富多彩的民俗文化和各种流派的现代艺术,这些都深深吸引着前来参现的外国友人。
②今年的元宵晚会上,著名豫剧演员小香玉将《谁说女子不如男》唱得字正腔圆、声情并茂,令观众刮.目.相看..、赞叹不已。
③最近出版的长篇小说《雪莲花开》通过对藏族姑娘卓玛的人生历程的叔述,表现了她鲜明的民族性格和一言九鼎....的我信船神。
④经过周密的调查,公安人员终于掌握了在逃人员的行踪,然后兵分三路,按图索骥....,一举将他们全都缉拿归案。
⑤这几幅书法作品笔走龙蛇....、流畅飘逸,在本次春季拍卖会甫一亮相,就引起了国内外藏家的极大兴趣。
⑥天寒地冻、滴水成冰的季节终于过去,春天在大家的盼望中姗姗而来,到处都決然冰...释.,生机勃勃。
A.①②④ B.①④⑤ C.②③⑥ D.③⑤⑥2.下列各句中,没有语病的一句是()A.随着“天河一号”的问世,我国成为继美国后第二个能够研制运算速度为每秒千万亿次的超级计算机的国家,在这一重要科学领域中跻身前列。
B.该厂狠抓生产质量,重视企业文化,十几年来凝聚了一批技术骨干,所生产的内衣产量成为全国同行业销售额率先突破十亿大关的一个著名品牌。
C.对于那些指责这些学说缺乏理论支持、说她不以实验而以先验方式作一般性推理的人,这表明他们对这一学说缺乏深入认识,还没有掌握其精髓。
D.那个年代的手抄本很难得,书中的故事对我产生了潜移默化的影响,爱国心、人生观、事业心、爱情观以及手抄本那漂亮的字迹也让我非常喜欢。
3.把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是(A)①从汉字笔画的统计分布规律来看,这种看法是值得商榷的。
②不少人认为简化汉字的理想目标是把十画以上的字简化到十画或不足十画。
③为了增强区别性,对那些笔画较多的非常用字还是不去简化为好。
④文字的应用首先要保证看和读的方便,要有相当的清晰性和区别性。
高中语文 3哈姆莱特作业与测评(含解析)新人教版

第3课哈姆莱特基础积累运用限时:15分钟阅读下面的文字,完成1~3题。
(9分)莎士比亚的剧作经几百年时光的磨洗,仍以旺盛的生命力,活跃在各国的舞台上,它们,印证了莎翁作品的现实意义和不朽生命力。
莎翁写戏不太介意悲喜雅俗之类的划分,讲求反映“自然”或真实,关注当时有关民族和个人的重大问题,较多地考虑观众的趣味和需求。
因此,他的历史剧主人公时而现身宫廷,时而出没沙场,情节起伏跌宕;他的悲剧和喜剧都不是单纯的,而是错综的混合体。
( )。
他常布置几条线索平行而后交织,于中展现广阔多彩的画面,总是逐步增加悬念,使读者、观众的紧张感不断增强。
莎翁的戏剧语言,俏皮、华丽、精萃而丰富,从典雅的书面语言到粗俗的市井俚语,从民谣体到古诗体,无所不有。
剧本中不少台词,成了成语典故或人们经常引用的格言。
比如,“简洁是智慧的灵魂,冗长是肤浅的藻饰”“心里的瑕疵是真的污垢”。
莎翁创作的三十七部戏剧,塑造了几百个不同的人物形象,每个人物都有一套符合各自性格特点的语言,而且随着场面的更迭、际遇的变化,人物语言也有所发展变化。
比如,哈姆莱特的语言,有时,有时又语无伦次,淋漓尽致地表达出一位企图重整乾坤的年轻的理想主义者的迷惘、痛苦和悲怆。
1.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)( )A.莎翁写戏讲求反映“自然”或真实,关注当时有关民族和个人的重大问题,较多地考虑观众的趣味和需求,不太介意悲喜雅俗之类的划分。
B.莎翁不太介意悲喜雅俗之类的划分,关注当时有关民族和个人的重大问题,写戏讲求反映“自然”或真实,较多地考虑观众的趣味和需求。
C.莎翁写戏较多地考虑观众的趣味和需求,讲求反映“自然”或真实,不太介意悲喜雅俗之类的划分,关注当时有关民族和个人的重大问题。
D.莎翁关注当时有关民族和个人的重大问题,较多地考虑观众的趣味和需求,不太介意悲喜雅俗之类的划分,写戏讲求反映“自然”或真实。
答案 A解析注意“写戏讲求反映‘自然’或真实”“关注当时有关民族和个人的重大问题”“较多地考虑观众的趣味和需求”“不太介意悲喜雅俗之类的划分”的先后顺序。
高中语文人教版必修四课时分层作业3 哈姆莱特+Word版含答案

课时分层作业(三)一、基础运用层1.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是()【导学号:11162015】①黑板上的粉笔字迹或许终将褪去,但对听闻过这段留言的人来说,那透过文字震撼人心的力量永远不会消散,对知识的信仰将历久弥坚....。
②当下,多边主义面临来自各方的压力,保护主义言论甚嚣尘上....,其行动也日渐增多,有些人指责全球化带来的副作用造成了国际金融危机。
③数百名巴西民众聚集在马拉卡纳球场,高呼口号,批评政府慷慨解囊....举办世界杯、奥运会等体育比赛,却不关心如何改善贫民的生活。
④刘汉民老人苦心孤诣....创研象形字书体20多年,他已成功创作出十二生肖、福禄寿禧等100余幅作品,得到了国内外书法界的认可。
⑤中国经济网记者了解到,有关部委及各地正在抓紧开展建立征管协作机制、确定具体适用税额等前期准备工作,环保税开征,一触即发....。
⑥海南侨乡儋州中和镇群众开展庆元宵舞龙舞狮巡游活动,龙飞凤舞....闹元宵,一系列民俗表演,把中和故城的龙年新春闹得异常欢腾。
A.①③⑥B.①②④C.③⑤⑥D.②④⑤C[①历久弥坚:经历的时间越长久,越显得坚定不移。
②甚嚣尘上:楚国跟晋国作战,楚王登车窥探敌情,对侍臣说:“甚嚣,且尘上矣。
”意思是晋军喧哗纷乱得很厉害,而且尘土也飞扬起来了。
后来形容对传闻之事议论纷纷。
现多形容某种言论十分嚣张(含贬义)。
③慷慨解囊:形容毫不吝啬,极其大方地在经济上帮助别人。
句意是花费巨资办体育赛事。
不合语境。
④苦心孤诣:费尽心思钻研或经营,达到别人达不到的境地。
⑤一触即发:形容形势非常紧张,马上会发生严重的事情。
句意是事情已经到了不得不做的时候,应该改为“箭在弦上”。
⑥龙飞凤舞:形容山势蜿蜒雄壮;也形容书法笔势舒展活泼。
望文生义,不合语境。
]2.下列各句中,没有语病的一句是()【导学号:11162016】A.整体上看,我国制造业质量改善速度仍然滞后于市场需求变化,质量安全事故时有发生,以价格为主的产品竞争格局亟待改变。
18-19 课时分层作业10 哈姆莱特(节选)

课时分层作业(十)哈姆莱特(节选)一、基础运用层1.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是()【导学号:35092037】①两位来自台湾的艺术家虽有着不同的绘画形式与绘画风格,但都力透纸背....地展现了强烈的当代性艺术。
②鲁迅先生说话时态度镇静,亲切而又从容,使听的人心情舒畅,真是给人如坐春风....的感觉。
③中医可以坚持自己的理论,但不能搞欺骗,不能夸大疗效,甚至杜撰出子.虚乌有...的东西。
④山东省高院二审认定“辱母杀人案”于欢构成故意伤害罪,因其行为具有防卫性质,罪不容诛....,将无期徒刑改为有期徒刑5年。
⑤天津红桥区的“老顽童”体操队员们虽然平均年龄65岁,在舞台上却能将“卧鱼”“蝎子倒立”等高难度动作挥洒自如....,引得观众阵阵叫好。
⑥针对韩国总统文在寅有意进一步扩增部署萨德反导系统,新华社批评文在寅政府在“萨德”问题上反复无常,首鼠两端....。
A.①④⑤B.①③⑥C.②③⑤D.②④⑥A[①力透纸背:形容书法遒劲有力;形容文章深刻有力。
此处用来形容“绘画”,不合语境。
②如坐春风:好像置身于和暖的春风里,形容受到良师的教诲、熏陶。
符合语境。
③子虚乌有:指虚构的或不真实的事情。
符合语境。
④罪不容诛:罪大恶极,处死都不能抵偿。
此处指“情有可原,不宜重罚”,不合语境。
⑤挥洒自如:挥毫洒墨,指运笔写文章画画儿。
此处不能用来形容动作潇洒自如。
⑥首鼠两端:迟疑不决或动摇不定。
符合语境。
]2.下列语句中,没有语病的一句是()A.诈骗分子在冒充各大银行套取事主银行卡密码后,事主才意识到账户被盗,但是为时已晚,账户里的钱被一笔笔地迅速转走。
B.莫言的作品充满着“怀乡”以及“怨乡”的复杂情感,建构了独特的主观感觉世界,带有明显的“先锋”色彩,被归类为“寻根文学”作家。
C.《战狼Ⅱ》的热映启示我们,世界正在奖励认真的人,拍好主旋律电影不是打上“主旋律”的旗号就万事大吉,正确的打开方式仍然是用心制作。
2019-2020年高中语文第一单元第3课哈姆莱特课时跟踪检测新人教版必修

2019-2020年高中语文第一单元第 3课哈姆莱特课时跟踪检测新人教版必修一、基础巩固(15分,每小题3分)1.下列词语中,加点字的注音完全正确的一组是( ) A.蟊贼(m co) 吮吸(y tn) 谄媚(ch m )繁文缛节(r f) B.畜牧业(x u) 山鹬(y f 住宿(x t)丧命(s eng) C.慰藉(j i) 熨帖(y U 教诲(hu i)淆乱(xi do) D.惶惑(hu eng) 赦免(sh e) 战栗(l i) 拘捕(b t 解析:选D A 项,"吮”应读sh tn ; B 项,"宿”应读s U;C 项,"藉”应读ji 2. 下列各组词语中,没有错别字的一组是( ) A . 盖印 诡计 扣人心弦 力恶不赫B .鲁莽 荒疏 不自量力 震彻天地 C .包涵 嗣位 莫名其妙 报憾终生 D .禀赋 淆乱 遭受天遣 败坏伦常 解析:选 B A 项,赫一赦;C 项,报一抱;D 项,遣一谴。
3.下列句子中,加点的成语使用有误的一项是 ( )A. 税务会议上有关官员称,我国开具完税证明还没有实现制度化,纳税人要开具完税 证明,往往还要经过许多繁文.缛节.。
B. 在餐饮业高度同质化的今天,如果走传统餐饮业的老路,那只能是拾人牙慧...., 没有出路。
C. “南京确实是一座当之无愧.的教育名城! ”来宁参加第四届中外大学校长论坛的英 国牛津大学校长安德鲁•汉密尔顿对南京教育和南京学生赞不绝口。
D. 盗窃者一般不会去主动偷彩票,因为盗窃后的彩票不但兑不了奖,反而会让盗窃者 自投罗网。
解析:选B B 项,“拾人牙慧”,拾取人家的只言片语当作自己的话,贬义词。
“繁文缛节”,烦琐而不必要的礼节,也比喻其他烦琐多余的事项。
C 项,“当之无愧” 当得起某种称号或荣誉,无须感到惭愧。
D 项,“自投罗网”,自己投到罗网里去,比喻自 己送死。
4.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是 ( )①和平的女神必须永远戴着她的荣冠, ___________________ 彼此的感情。
人教版-语文-高一-课后训练 第一单元3哈姆雷特

课后训练一、基础巩固1.下列加点字的注音全都正确的一组是()。
A.藩.属(fān)棕榈..(zōnɡlǚ)国玺.(xǐ)繁文缛.节(rù)B.嗣.位(sì)戕.害(qiānɡ)蟊.贼(máo)嗜.杀贪淫(shì)C.天谴.(qiǎn)拘捕.(pū)忏.悔(chàn)阿谀..献媚(ē yú)D.吮.吸(shǔn)枭.首(xiāo)揩.干(kǎi)鹬.蚌相争(yù)2.下列各组词语中无错别字的一组是()。
A.喇叭破绽纂夺自投罗网B.剑鞘牙慧碉堡万恶不敕C.淆乱教诲畜生无可置疑D.鲁莽宿怨词藻振彻天地3.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是()。
A.在“重庆工学院”正式更名为“重庆理工大学”的庆祝仪式上,少了繁文缛节....,多了学术气息。
B.在企业发展的初始阶段,陈师傅搞了几项技术革新,被誉为革新大师,真是当之无...愧.!C.成都“6·5”公交车纵火者张云良真是一个万恶不赦....的家伙,他的残忍造成了27人死亡、74人受伤的惨剧。
D.范曾在艺术上提倡“回归古典,回归自然”,并处心积...虑.,创造了一大批人民群众喜闻乐见的艺术形象,开创了“新古典主义”艺术先河。
4.下列语句中没有语病的一项是()。
A.在莎士比亚的所有戏剧中,《哈姆莱特》或许是最受争议的一部,也是最受注目的一部。
B.哈姆莱特提出“生存还是毁灭,这是一个值得考虑的问题”这个问题,正是哲学的基本命题。
C.要充分认识和正确评析剧中的人物,必须全面分析人物的性格和环境,认识他所处的时代。
D.哈姆莱特,一个纯洁、高尚、有道德、有知识,只能以思想代替行为,不可能成为英雄。
5.下列各句中,标点符号运用不规范的一项是()。
A.我既然感觉到危机四伏,——我还没有向我的脑筋商量一段序幕,脑筋就把全戏安排好了。
B.时间虽然很局促,可是我已经抓住眼前这一刻工夫;一个人的生命可以在说一个“一”字的一刹那之间了结。
2022-2023学年下学期高中语文人教部编版高一年级同步分层作业 哈姆莱特(节选)(含答案)

(基础篇)2022-2023学年下学期高中语文人教部编版高一年级同步分层作业6 哈姆莱特(节选)一.选择题(共7小题)1.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一项是()一直以来,有关哈姆莱特的形象,_____.理想和现实的冲突让哈姆莱特难以承受,让他不得不把自己生活的国家看成最坏的一间牢狱,不得不装疯卖傻隐藏自己,更不得不出言重伤他敬爱的母后。
A.他对复仇的行动为什么踌躇和拖延是被学术界争论最多的话题B.学术界把他在复仇的行动上为什么踌躇和拖延作为争论最多的话题C.争论最多的话题是学术界对他复仇的行动为什么踌躇和拖延D.学术界争论最多的话题就是他对复仇的行动为什么踌躇和拖延2.下列有关文学常识的表述有误的一项是()A.《李尔王》《哈姆莱特》《奥赛罗》《威尼斯商人》是莎士比亚创作的著名的“四大悲剧”。
B.马克思、恩格斯曾提出“文艺创作要莎士比亚化”,高度评价了莎士比亚的艺术成就。
C.欧洲文艺复兴是资产阶级思想文化运动。
D.在文艺复兴时期,著名的文学作品还有意大利薄伽丘的小说《十日谈》、法国拉伯雷的小说《巨人传》、西班牙塞万提斯的小说《堂吉诃德》、英国乔叟的小说《坎特伯雷故事集》等。
3.填入下面文段空白处词语,最恰当的一组是()莎士比亚写戏讲求“自然”①真实,关注当时有关民族和个人的重大问题,较多地考虑观众的趣味和需要,②不拘泥于要求行动、时间、地点一致的“三一律”陈规,③不太介意悲喜雅俗之类的划分。
因此,他的历史剧主人公能时而现身宫廷,时而出没沙场,情节跌宕起伏;他的喜剧和悲剧不是单纯的,④错杂的混合体。
喜剧虽然都以大团圆结局,但⑤没有阴影,有的甚至很难以“悲”“喜”划分,因而被称之为“问题喜剧”⑥“阴暗喜剧”。
A.①或②而③也④而是⑤并非⑥或B.①和②却③还④却是⑤并非⑥或C.①和②而③也④而是⑤⑥和D.①或②却③还④却是⑤⑥和4.下列各句中,没有语病的一项是()A.俄罗斯富商议员克里莫夫以时速每小时260千米的速度在大道上行驶,结果与一棵大树亲密接触,险些造成车毁人亡的惨剧B.奥兰多魔术队的球星霍华德逐渐成长为NBA第一中锋,其原因是他超强的身体素质和良好的意识分不开的C.受快餐文化的影响,真正喜欢阅读中外名著的中学生并不多,因此在语文教学中广大教师引导学生阅读中外名著就显得格外重要D.新能源的开发和利用,零排放,混合动力,纯电动汽车的研制和壮大,让人类看到了克服汽车弊病的希望5.下列有关文学常识的表述,有误的一项是()A.莎士比亚,欧洲文艺复兴时期英国伟大的诗人和戏剧家。
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课时分层作业3 哈姆莱特一、基础运用层1.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( )【导学号:11162015】①黑板上的粉笔字迹或许终将褪去,但对听闻过这段留言的人来说,那透过文字震撼人心的力量永远不会消散,对知识的信仰将历久弥坚.....②当下,多边主义面临来自各方的压力,保护主义言论甚嚣尘上....,其行动也日渐增多,有些人指责全球化带来的副作用造成了国际金融危机.③数百名巴西民众聚集在马拉卡纳球场,高呼口号,批评政府慷慨解囊....举办世界杯、奥运会等体育比赛,却不关心如何改善贫民的生活.④刘汉民老人苦心孤诣....创研象形字书体20多年,他已成功创作出十二生肖、福禄寿禧等100余幅作品,得到了国内外书法界的认可.⑤中国经济网记者了解到,有关部委及各地正在抓紧开展建立征管协作机制、确定具体适用税额等前期准备工作,环保税开征,一触即发.....⑥海南侨乡儋州中和镇群众开展庆元宵舞龙舞狮巡游活动,龙飞凤舞....闹元宵,一系列民俗表演,把中和故城的龙年新春闹得异常欢腾.A.①③⑥B.①②④C.③⑤⑥D.②④⑤C[①历久弥坚:经历的时间越长久,越显得坚定不移.②甚嚣尘上:楚国跟晋国作战,楚王登车窥探敌情,对侍臣说:“甚嚣,且尘上矣.”意思是晋军喧哗纷乱得很厉害,而且尘土也飞扬起来了.后来形容对传闻之事议论纷纷.现多形容某种言论十分嚣张(含贬义).③慷慨解囊:形容毫不吝啬,极其大方地在经济上帮助别人.句意是花费巨资办体育赛事.不合语境.④苦心孤诣:费尽心思钻研或经营,达到别人达不到的境地.⑤一触即发:形容形势非常紧张,马上会发生严重的事情.句意是事情已经到了不得不做的时候,应该改为“箭在弦上”.⑥龙飞凤舞:形容山势蜿蜒雄壮;也形容书法笔势舒展活泼.望文生义,不合语境.] 2.下列各句中,没有语病的一句是( )【导学号:11162016】A.整体上看,我国制造业质量改善速度仍然滞后于市场需求变化,质量安全事故时有发生,以价格为主的产品竞争格局亟待改变.B.记者近日从雄安新区联合考古队获悉,经过数月的紧张勘探,发现了面积约18平方公里的东周、汉代以容城南阳遗址为中心的遗址群.C.从深圳的做法看,取消医生编制之后,政府按照服务质量、数量、患者满意等给予补贴,医生得到合理的报酬,待遇不会降低.D.在有关部门支持下,我国在空间太阳能电站方面经过十余年持续研究,已经大幅缩小了与国际先进国家的水平,进入世界前列.A[B项,语序不当.把“以容城南阳遗址为中心的”移到“发现了”后面.C项,不合逻辑.并列不当,“患者满意”主谓短语,与前面名词“质量”“数量”不能并列,在“患者满意”后面增加“度”字.D项,搭配不当.“缩小”与“水平”不搭配.]3.下列各句中,表达得体的一句是( )【导学号:11162017】A.我在北京参加干部培训班学习期间,有幸到老革命家朱仲丽的寓所接见了她.B.他接受采访时说:“我的这张玉照拍摄于2009年1月的一天,背景是我的家乡.”C.印度部队与巴基斯坦武装人员在边境爆发激烈冲突,巴军一高级军官被击毙.D.唁电:惊悉一代高僧性空长老安详圆寂,深感悲痛.谨此奉唁,望节哀顺变.D[A项,接见:跟来的人见面,多用于主人接待客人或上级接见下属.B项,玉照:敬辞,称别人的照片.C项,国际冲突有人死亡使用“击毙”不得体.]4.在下面语段横线处填入的语句,衔接最紧密的一项是( )生存还是毁灭,______________________;默然忍受命运的暴虐的毒箭,或是挺身反抗人世的无涯的苦难,通过斗争把它们扫清,这两种行为,哪一种更高贵?死了;睡着了;什么都完了;要是在这一种睡眠之中,我们心头的创痛,以及其他无数血肉之躯所不能避免的打击,都可以从此消失,__________________.A.这是一个值得考虑的问题那个结局是我们求之不得的B.这个问题很值得我们思考那正是我们求之不得的结局C.这是一个值得考虑的问题那正是我们求之不得的结局D.这个问题很值得我们思考那个结局是我们求之不得的C[要注意上下文的衔接以及句式的选用.]5.依次填入下面文段横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )【导学号:11162018】我们非常熟悉《哈姆莱特》这个戏,________,________.________,________,________,________,因为他自己就是这样把这当作一般推理的手段来应用的.①不管他遭遇到什么,我们都引用到我们自己身上②就像我们无从描述自己的面孔一样③也因为哈姆莱特的痛苦在他脑子里一转就移到了一般人身上④因而我们几乎不知道怎样评论它⑤因为它最富有关于人生的深刻思想⑥这是莎士比亚剧作中我们最常想起的戏A.④②⑥⑤③①B.②④⑤①③⑥C.⑥②④③①⑤D.①⑥③④⑤②A[注意分析语段表达的意思.结合六句话,语段主要说明《哈姆莱特》这个戏是人们常想到的一部剧作,因为这个戏富于对人生的深刻思考,更因为哈姆莱特身上体现的性格常在我们身上出现.由此分析,我们可以从与“这个戏”衔接比较紧密的语句出发,然后思考与“因为他自己就是这样”一句衔接比较紧密的语句判定.]6.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密.每处不超过16个字.我们的大脑容易被既定的观念限制,看似精明却往往漏洞百出.当我们在看世界时,____①____,还是只是“间接”看到了世界呢?事实上,我们只是间接看到了世界.我们的各种感觉和经验,完全是大脑解码后传递给我们的产物.大脑通过感官,把外在世界的能量和信号转变成电生理信号,____②____.我们所体验到的,就是这些由大脑产生的知觉意识.换言之,我们的知觉意识,完全是大脑创造出来的知觉假象.由于是大脑模拟的虚拟现实,____③____.这就是大脑容易受骗的第一个原因._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】紧扣后文“间接”二字,第①处需强调“直接”看世界;第②处后面主要分析“知觉意识”,要把这个概念与“电生理信号”联系在一起;结合这段文字的第一句和最后一句,可知第③处要填的结论是“就容易出现错误或漏洞”.【答案】①我们是真的“直接”看到了世界②这些电生理信号又被转化成知觉意识③就容易出现错误或漏洞二、阅读提升层阅读下面的文字,完成7~9题.【导学号:11162019】(罗密欧及鲍尔萨泽持火炬、铁锄等上.)罗密欧把那锄头跟铁钳给我.且慢,拿着这封信;等天一亮,你就把它送给我的父亲.把火把给我.听好我的吩咐,无论你听见什么瞧见什么,都远远地站着不许动,免得妨碍我的事情;要是动一动,我就要你的命.我所以要跑下这个坟墓里去,一部分的原因是要探望探望我的爱人,可是主要的理由却是要从她的手指上取下一个宝贵的指环,因为我有一个很重要的用途.所以你赶快给我走开吧;要是你不相信我的话,胆敢回来窥伺我的行动,那么,我可以对天发誓,我要把你的骨骼一节一节扯下来,让这饥饿的墓地上散满了你的肢体.我现在的心境非常狂野,比饿虎或是咆哮的怒海都要凶猛无情,你可不要惹我性起.鲍尔萨泽少爷,我走就是了,绝不来打扰您.罗密欧这才像个朋友.这些钱你拿去,愿你一生幸福.再会,好朋友.鲍尔萨泽(旁白)虽然这么说,我还是要躲在附近的地方看着他.他的脸色使我害怕,我不知道他究竟打算做出什么事来.(退后)罗密欧你无情的泥土,吞噬了世上最可爱的人儿,我要掰开你的馋吻,(将墓门掘开)索性让你再吃一个饱!帕里斯这就是那个已经放逐出去的骄横的蒙太古,他杀死了我爱人的表兄,据说她就是因为伤心他的惨死而夭亡的.现在这家伙又要来盗尸掘墓了,待我去抓住他.(上前)万恶的蒙太古!停止你的罪恶的工作,难道你杀了他们还不够,还要在死人身上发泄你的仇恨吗?该死的凶徒,赶快束手就捕,跟我见官去!罗密欧我果然该死,所以才到这儿来.年轻人,不要激怒一个不顾死活的人,快快离开我走吧;想想这些死了的人,你也该胆寒了.年轻人,请你不要激动我的怒气,使我再犯一次罪.啊,走吧!我可以对天发誓,我爱你远过于爱我自己.因为我来此的目的,就是要跟自己作对.别留在这儿,走吧;好好留着你的性命,以后也可以对人家说,是一个疯子发了慈悲,叫你逃走的.帕里斯我不听你这种鬼话;你是一个罪犯,我要逮捕你.罗密欧你一定要激怒我吗?那么好,来,朋友!(二人格斗)侍童哎哟,主啊!他们打起来了,我叫巡逻的人来!(下)帕里斯(倒下)啊,我死了!——你倘有几分仁慈,打开墓门来,把我放在朱丽叶的身旁吧!(死)罗密欧好,我愿意成全你的志愿.让我瞧瞧他的脸:啊,茂丘西奥的亲戚,尊贵的帕里斯伯爵!当我们一路上骑马而来的时候,我的仆人曾经对我说过几句话,那时我因为心绪烦乱,没有听得进去.他说些什么?好像他告诉我说帕里斯本来预备娶朱丽叶为妻.他不是这样说吗?还是我做过这样的梦?或者是我神经错乱,听见他说起朱丽叶的名字,所以发生了这种幻想?啊!把你的手给我,你我都是记录在厄运的黑册上的人,我要把你葬在一个胜利的坟墓里.一个坟墓吗?啊,不!被杀害的少年,这是一个灯塔,因为朱丽叶睡在这里,她的美貌使这一个墓窟变成一座充满光明的欢宴的华堂.死了的人,躺在那儿吧,一个死了的人把你安葬了.(将帕里斯放入墓中)人们临死的时候,往往反会觉得心中愉快,旁观的人便说这是死前的一阵回光返照.啊!这也就是我的回光返照吗?啊,我的爱人!我的妻子!死虽然已经吸去了你呼吸中的芳蜜,却还没有力量摧残你的美貌.你还没有被他征服,你的嘴唇上、面庞上,依然显着红润的美艳,不曾让灰白的死亡进占.提伯尔特,你也裹着你的血淋淋的殓衾躺在那儿吗?啊!你的青春葬送在你仇人的手里,现在我来替你报仇了,我要亲手杀死那杀害你的人.原谅我吧,兄弟!啊!亲爱的朱丽叶,你为什么依然这样美丽?难道那虚无的死亡,那枯瘦可憎的妖魔,也是个多情的种子,所以把你藏匿在这幽暗的洞府里做他的情妇吗?为了防止这样的事情,我要永远陪伴着你,再不离开这漫漫长夜的幽宫.我要留在这儿,跟你的侍婢,那些蛆虫们在一起.啊!我要在这儿永久安息下来,从我这厌倦人世的凡躯上挣脱厄运的束缚.眼睛,瞧你的最后一眼吧!手臂,作你最后一次的拥抱吧!嘴唇,啊!你呼吸的门户,用一个合法的吻,跟网罗一切的死亡订立一个永久的契约吧!来,苦味的向导,绝望的领港人,现在赶快把你的厌倦于风涛的船舶向那巉岩上冲撞过去吧!为了我的爱人,我干了这一杯!(饮药)啊!卖药的人果然没有骗我,药性很快地发作了.我就这样在这一吻中死去.(死)(节选自《罗密欧与朱丽叶》) 7.下列对文段的解说和分析,不正确的一项是( )A.罗密欧无理地咒骂坟墓,又感到坟墓是一座“充满光明的欢宴的华堂”,这种对同一事物的矛盾看法,表明朱丽叶的死亡给罗密欧带来了巨大痛苦以及罗密欧对生活的绝望.B.作者借罗密欧之口,把朱丽叶的坟墓比作“灯塔”和“华堂”,寄托了作者浓郁的追求自由和幸福的人文主义思想.C.“苦味的向导”“绝望的领港人”充分暗示了新生力量在同旧势力作斗争时,付出的代价是苦涩、巨大的.D.“眼睛,瞧你的最后一眼吧!”这里的“眼睛”和后面的“手臂”“嘴唇”是指朱丽叶.它们组成的排比句,表达了罗密欧的眷恋之情.D[“眼睛”“手臂”“嘴唇”并非指朱丽叶,而是指罗密欧自己.]8.写出罗密欧对他的仆人所用的一连串命令甚至夹有恐吓的语言,并说说这些语言表现了什么._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】语言描写往往显示人物的性格,解题的关键是要根据人物性格结合上下文把握其用意.【答案】“把那锄头跟铁钳给我.”“把火把给我.”“听好我的吩咐.”“要是动一动,我就要你的命.”这些语言突出地表现了爱人的死亡给罗密欧带来的巨大悲痛和由此而引起的激动、暴怒的心理.9.作者安排帕里斯与罗密欧决斗并死去的用意是什么?______________________________________________________________________________________________________________________【解析】对此题的回答,需要结合作者对本剧主旨的安排来考虑,这部作品深刻的社会意义就在于它的鲜明的反封建倾向,由此分析便不难找到答案.【答案】作者安排帕里斯与罗密欧决斗并死去,目的在于表明家族世仇不仅伤害双方,也祸及无辜,大家都受到惩罚,确实应该早些和解,从而增强了作品对封建伦理观念的批判.。