昆虫学实习心得模板
昆虫实习心得体会总结(精选3篇)

昆虫实习心得体会总结(精选3篇)昆虫总结篇1作为一名生物科学本科大学生,我还是有一定得自信的,毕竟像考入好的本科大学还是有一定得难度的。
可是虽然我现在已经是本科生了,但是我却一点也没有自豪和骄傲的资本。
现在的大学生就业难已经成了社会问题了,我毕业后怎么样还不好说呢。
正因为如此,为了毕业后找个好工作,多出去实习一下,增加自己的实践操作能力,把自己的能力和知识面提高到一定得高度,那才是我所想要的。
找到了实习的地方了,我的有下::观察了解动物的分布属性、生活习性;认识环境对动物生存的影响;加深理解动物形态结构与功能相统一的意义;学会识别与分类动物。
实习时间:20xx年7月3日至20xx年7月15日实习地点:海洋大学水生生物博物馆、硇洲岛、森林公园、香江野生动物世界、长隆夜间动物世界。
实习内容:观察认识水生生物、陆生生物,以小组为单位进行动物标本采集和制作;搞清本地动物的分布类型与特点,进行实习记录并总结。
实习生:生化院生物科学20xx级本科班[一]总体概况:20xx年7月3日至7月15日,我们20xx级生物本科进行了为期两周的动物实习。
在本次的实习中,我们进行了海洋大学水生生物博物馆的参观与学习、水生生物标本的采集、森林公园的陆生动物标本的采集、香江野生动物世界、长隆夜间动物世界的参观与考察。
其中,由于处于南亚热带和北亚热带的交界地区,且三面临海,气候条件优越,动物资源特别是海洋动物资源丰富,故我们选取了作为水生生物的重点实习地;两大动物园,更是集中了大量野生动物,特别是具代表的珍贵动物品种不少,对我们的实习具有重要意义而成为了我们观察陆生动物的首选。
[二]分述:一、海洋大学水生生物博物馆:20xx年7月4日,我们参观了海洋大学水生生物博物馆。
一是认识水生生物的形态结构特征;二是为水生生物标本的采集制作做准备。
水生生物博物馆内设鲸类、鱼类、贝类、海藻类、虾蟹类、棘皮动物、腔肠动物等12间陈列室。
由于时间关系,我们主要参观和认识动物部分,故我对动物观察作记如下:(一)博物馆一楼大厅陈列着哺乳类鲸目的标本,其中有一具鲸的骨骼和小型抹香鲸、海豚的浸渍标本。
昆虫实习心得体会

昆虫实习心得体会当我们备受启迪时,可以寻思将其写进心得体会中,这样能够培养人思考的习惯。
那么写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是作者整理的昆虫实习心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。
昆虫实习心得体会1实习过程:9月15日在昆虫学课上,冯老师告诉我们第二天一早要去进行昆虫学实习,说通俗一点就是去抓虫子。
一直以来,我们生态学专业的同学都只是听说学植保的要去抓虫子,没想到这次大家也能亲身体会一下一个班倾巢出动抓虫子的感觉,所以9月15日虽然是周六,但晚上大家都普遍比平时要早一点入睡,为的就是能养足精神,好好利用这次实习的机会过过“抓虫子的瘾”。
我自己也很希望能把握住这次难得的实习机会,在睡觉前,我还特地上网查找了一些有关昆虫分类的`资料,了解到了不同目有那些代表昆虫,这也为日后撰写实习报告提供了良好的资源。
9月16日一大早,所有同学就来到了实验室,看着实验室里五彩斑斓的蝴蝶标本,还有为我们每位同学准备好的捕虫器具,大家都已经跃跃欲试了,待老师给我们布置完实习的任务与要求,大家人手一个捕虫网一窝蜂地窜出了实验室,准备去大展身手!我们第一站来到的是张謇小花园,由于是第一次拿着捕虫网在这么空阔的地方捕虫,一时间也不知如何去逮虫子了,只是无目的的将捕虫网在空中扫来扫去,但这样并不是办法,看着别人已经开始有“收获”了,我也有点着急,突然灵感一现,我把捕虫网放在了一边,开始弯腰仔细观察地面上的动静。
不一会,我就发现了一只蚂蚱,小时候捉蚂蚱根本不用什么捕虫网,直接上手,三下五除二我就将那只蚂蚱捉到了,这也是我的第一个“战利品”。
有了一个突破后,我发现捉在地上的虫子已经是轻而易举了。
接着是来到艺术学院教学楼的后面那块小树林里,那里空地相对比较狭窄,在空中飞的各种虫子非常多,我便拿起捕虫网,按照老师教我们的捕虫方法,很容易就补到了蛾子这种鳞翅目的昆虫,在刚捕到这些不停扇动翅膀想要挣脱虫网的蛾子时,确实不知道怎样将它们取出,只得请教老师,老师自有办法,让我们在蛾子的胸部轻轻掐一下,这样它们就无力扇动翅膀,只能老老实实地呆在纸袋里。
昆虫实习报告(共8篇)

昆虫实习报告(共 8 篇)第1 篇:昆虫实习报告封面《普通昆虫学》实习报告总结姓名:学号:年级:班级:小组:指导老师:第 2 篇:昆虫实习总结(1)按天敌的作用方式分类:可分为捕食性天敌和寄生性天敌。
(2)按天敌类别分类:可分为天敌昆虫、农田蜘蛛、昆虫病原微生物和其他捕食性天敌等。
(3)天敌昆虫按分类系统分类:寄生蜂类、寄生蝇类、瓢虫类、草蛉类、食蚜蝇类、蚜茧蜂类、捕食螨类等。
(4)昆虫病原微生物按分类系统分类。
细菌、真菌、病毒、线虫。
(记者佚名)1.黄刺蛾•(2)识别特征成虫体橙黄色。
触角丝状。
前翅黄褐色,基半部黄色,端半部褐色,有两条暗褐色斜线,在翅尖上汇合于一点,呈倒“V”字形,内面一条伸到中室下角,为黄色与褐色的分界线,后翅灰黄色。
老熟幼虫体长16~25mm,黄绿色。
体背面有一块紫褐色“哑铃”形大斑。
蛹黄褐色,茧灰白色,茧壳上有黑褐色纵条纹,形似雀蛋。
•2.扁刺蛾\\\\•(2)识别特征成虫体翅灰褐色。
前翅灰褐稍带紫色,有 1 条明显的暗褐色线,从前缘近顶角斜伸至后缘。
后翅暗灰褐色。
触角褐色,雌虫丝状,雄虫基部数十节呈栉齿状。
前足具白斑。
老熟幼虫体长 21~26mm,体绿色或黄绿色。
椭圆形,各节背面横向着生 4 个刺突,两侧的较长,第4 节背面两侧各有1小红点。
茧椭圆形,黑褐色,坚硬。
3/、美国白蛾:又名秋幕毛虫,国际国内检疫对象该虫以其幼虫在寄主吐丝结网,取食叶片,危害果树、行道路和观赏木。
食性杂,传播快,易猖獗。
成虫中型白蛾 9-15mm。
♀纯白,触角锯齿状;♂翅面散布褐斑,触角双栉齿状。
前足基腿节橘黄色卵圆球形,绿至黑褐,块产叶背,覆盖盖色鳞片。
4、舞毒蛾(秋千毛虫形态特征成虫♀污白,前翅 4 条锯齿状横线,中室端具“•\n5、赤眼蜂,顾名思义是红眼睛的蜂,不论单眼都是红色的,属于膜翅目赤眼蜂属的一种寄生性昆虫。
赤眼蜂的成虫体长 0.3-1.0 毫米,黄色或黄褐色,大多数雌蜂和雄蜂的交配活动是在寄主体内完成的。
昆虫学专业实习心得6篇

昆虫学专业实习心得6篇昆虫学专业实习心得篇1昆虫属于动物界Animalia节肢动物门Arthropoda昆虫纲Insecta。
由于适应环境和进化过程中的自然选择,其种类多种多样,形态也各不相同。
但是,不管昆虫的形态如何变化,其基本结构具有一致性,形态上的差异只不过是基本结构的特化,形态结构的特化和多样性是适应环境与生理机能需要的结果。
因此,掌握昆虫的外部形态特征和基本结构,对于识别昆虫,了解昆虫的生活习性生态环境和害虫防治,都具有极其重要作用。
一实习目的与要求教学实习是继理论教学之后,集中进行的实践教学环节。
通过实习掌握昆虫的捕捉鉴定和标本保存的方法和步骤,了解昆虫的种类和形态结构,达到理论与实践相结合的目的。
二实习时间与地点本次实习为期四天,第一天上午理论教学,下午校园内小组自由活动;第二天上午8点半学校大礼堂前集合,在老师的带领下奔赴农大后山风景水库源区沿途捕捉昆虫,下午3点返校;第三天上午8点二号门集合,坐面包车到梅岭脚,下车步行上山,途中下雨只好中断该次梅岭昆虫捕捉任务,于上午11点左右在梅岭山腰旅游区饭馆解决中餐,然后坐车返校,下午整理所捕的昆虫,并制作成标本;第四天上午在院办昆虫学实验室鉴定标本,下午昆虫识别考试。
三实习内容与方法1 昆虫标本的采集目的:熟悉各类昆虫的生活环境;掌握标本采集的常用方法。
(1)采集用具的准备:主要包括捕虫网三角纸袋毒瓶镊子(2)采集方法的应用:网捕扫捕振落搜索灯光诱集2 昆虫标本的制作目的:掌握各种标本的针插部位和翅展整姿的要求及方法。
(1)用具的准备:主要包括展翅板整姿台昆虫针等。
(2)干制标本的制作方法:根据昆虫标本针插部位的要求及昆虫标本大小,应用不同型号昆虫针针插后整姿展翅,干燥后按类群装入昆虫标本盒保存。
(3)各科目昆虫的针插部位昆虫针插前除鳞翅目与蜻蜓目不用毒瓶毒杀外,其余均要先放到毒瓶中毒杀,以防止针插时昆虫挣扎受损影响标本价值。
各目昆虫针插要点如下:鞘翅目:右侧鞘翅左上角,使昆虫针穿过腹面中后足之间,避免破坏该目的分类特征——基节窝半翅目:小盾片中央偏右,这样就可以完整保留腹面的口器槽螳螂目直翅目:中胸基部上方偏右鳞翅目蜻蜓目双翅目:中胸背板中央稍偏右,以留出完整的背中线膜翅目等翅目同翅目:中胸中央部位3 昆虫标本的鉴定目的:掌握检索表的使用方法,能正确识别农林昆虫的主要科目。
昆虫实习心得

昆虫实习心得昆虫实习心得当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,可用写心得体会的方式将其记录下来,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。
那么问题来了,应该如何写心得体会呢?以下是作者精心整理的昆虫实习心得,欢迎大家分享。
昆虫实习心得1经过两天半的普通昆虫学教学实习,真是感受很多,收获颇大。
算是天公作美,这几天的天气都不错,但是由于季节关系,昆虫出现得并不频繁。
所以我们小组决定利用午休的时间去收集昆虫,因为老师讲过午休时气温较高,昆虫活动会较为大些。
从这我知道了昆虫的活动受时间地点、季节天气的影响很大。
在采集昆虫的时候,还要求我们对昆虫的习性有一定的了解,方便我们知道在不同的植物上的不同部位会存在些什么昆虫。
通过本次实习,还锻炼了实际动手能力,学会了各种采集工具的使用方法,更重要的是学会了标本的制作和对昆虫的分类检索。
我做的标本可分为两种,一种是普通的`针插标本,一种须展翅的标本。
两种都对针插的位置很讲究,不是随便找个位置就下手的。
展翅的时候,一定要小心,翅膀都很脆弱。
而且应该使用镊子,避免翅膀上的鳞片被弄掉。
制作昆虫标本一定要小心翼翼。
对昆虫的分类检索是对昆虫加深认识的一个过程。
一些昆虫的基本特征,外表的比较大的特征,在捉昆虫的时候已经可以了解到了。
而对昆虫的分类检索,则需要我们更加深入地去了解昆虫各部分的特征。
同时还要注意比较,有些种类之间的差别是十分小的,须要细心地观察才能找出它们的不同点。
分类检索不仅仅是为了知道昆虫的类别,更是为了去更好地认识昆虫,更重要的是检索的过程,而不是结果。
通过检索,还可以学习到检索表的使用方法,并了解到检索表的编写依据。
总之,这次的教学实习让我受益很多,希望能多多参与这类很有意义的实习活动。
昆虫实习心得2几天的实习生活在匆忙中结束了,在捉虫子期间,仿佛又回到了儿时,真的好享受啊!大家玩的也特别开心,实习更是我们班团结的催化剂!经过五天的实习,我复习了很多上学期学习的昆虫的知识,并且认识了许多没有见过的昆虫。
昆虫学实验心得(优秀9篇)

昆虫学实验心得(优秀9篇)昆虫学实验心得篇一这几周的普通昆虫学让我感受颇多。
首先,在这次实习中,我们通过自己捕捉昆虫、自己制作标本、最后自己鉴定,不仅对各类昆虫都有了更为深刻的认识还让我们同学们之间增进了友谊。
通过这次实习,我们学会了如何使用捕虫器,如何运用正确的方法获得不同的昆虫,如何将昆虫放进毒瓶毒死,能给如何将昆虫做成标本保存,如何鉴别各类昆虫等等。
让我们对各类昆虫印象更为深刻。
其次,这几天过的真的很开心。
我们组从农大西边跑到东边,又从北边跑到南边,从试验田跑到了滨湖,又从校内跑到浏阳河,都要跑遍整个农大了。
突然感到农大真的好大啊!跑的我们腿都发酸了,但是我们仍乐此不疲,我们收获真的很大。
我们捉到了很多我们从没见过的不同的昆虫。
其中我们的招牌是一个超级大螳螂和一个蝼蛄(呵呵,别的组都想要)。
在我们寻找昆虫的过程中,边说边聊,边玩边干。
发生了好多趣事,邓哥说:“我们如果再拿上吃的就像是在秋游啊!”德哥在浏阳河窜上窜下的捉蝴蝶,差点掉进浏阳河,哈哈哈!那个大螳螂就是我们吃苦耐劳的谭敏丰捉到的!呵呵,我们组这几天过的很融洽!我们这组有三个男生和六个女生,收获也是相当的大呢!德哥像个小猴子,只要有树或者是坡,他都会往上爬的,忙上忙下的,天上飞的昆虫大都落入了他的魔网呢!邓哥,也特别搞笑,表现得相当专业,不管是啥,他都能讲得出一二三,至于可信度吗,唉,反正我们也不会。
就像那天在滨湖,宁宁问靠墙的一行绿色植物是什么,邓哥煞有介事的说是“路旁树”!呵呵,没办法,邓哥就是博学!还有谭敏丰,他比较擅长捕捉树上的昆虫,像胡蜂,椿象,还有各型各色的蛹。
在去试验田回来的路上,一爷爷让我们给他去挖土,德哥二话没说就跳过粪池给爷爷挖土去了,邓哥说看德哥,绝对是孙女婿的最佳人选!呵呵,一会,邓哥还有谭敏丰也加入了“最佳孙女婿”的行列!至于我们几个女生,也是毫不逊色的。
行动力特别强的小焦,跑来跑去的捉了好多蝴蝶。
还有水南,凭借漂亮的优势给卖粉的阿姨要了好多一次性筷子,这可是我们后来最有力的工具呢!“因为水南漂亮”也成了我们成功的原因了。
昆虫学实习的心得体会6篇

昆虫学实习的心得体会6篇昆虫学实习的心得体会1一、前所未有的“游戏”第一堂课朱老师就把昆虫学实习的昆虫捕捉任务布置了下来,当时只觉得一帮大学生在一起捉虫时一定会像小孩子一样。
也是因为第一次课我才第一次知道昆虫是六条腿。
因为从小就在城市中,周围遍布工厂,小时候几乎没有什么到野外去抓虫子的经历,所以对于我来说,一是兴奋,二是也算对于童年乐趣的一种弥补。
但是正是因为从小从未与虫子有过“亲密接触”也就自然有点害怕虫子,或多或少也是有些担心的。
这对于我来说真的是一场前所未有的“游戏”。
于是我们马上分好了组,紧锣密鼓的好好准备这次虫害实习。
二、工欲善其事必先利其器古人说“工欲善其事必先利其器”也就是说方法和工具对于从事一项活动的成败起到了非常关键的作用。
到了实验楼领到了瓶装的酒精和捕虫网的时候大家还都是挺兴奋的,毕竟从来没有用过工具对虫进行捕捉。
有了捕虫网和酒精的时候我就在思考,如果单纯的用一个酒精水瓶装虫子携带会不方便,分离会造成较大的问题,观察起来也是会有很大的难度。
所以,这时候需要用一种方法改进它,让昆虫的捕捉存放便捷,高效,整齐。
这时我想起了曾经才生物化学实验室做实验的时候用过的小型离心管,用它可以将酒精分装到每一个小管,节省了酒精的用量,同时昆虫的捕捉也变的简便,每个昆虫分装入瓶省去了日后的分离归类的繁琐,此外小巧便于野外携带,也利于捕捉后的观察和进一步的学习。
思考过之后我就在网上预订了一袋的离心管备用。
但是问题又来了,离心管散装起到了分离但是归类并不直观较凌乱。
于是我们找到了若干块泡沫薄板,按照离心管的直径大小打孔,将小管依次放入孔内,编号,这样就便于查找和分类,外观上也整齐美观。
工具和方法的问题解决了下面就开始了昆虫的捕捉。
三、最美好的回忆符老师对我们说;“你们以后想想,大学的这次抓虫一定是你们在大学生活中的一次最美好的回忆,以后再也不会有了。
”的确对我们来说是大学期间最美好的一件事。
第一次小组集体去捕虫的时候大家都很兴奋,用尽了各种方法。
昆虫学实习的心得体会

昆虫学实习的心得体会昆虫学实习掌握昆虫的形态特征,学习昆虫的识别方法和种类、了解昆虫与植物病虫害的关系。
昆虫学实习的心得体会怎么写?大家不妨来看看小编推送的昆虫学实习的心得体会,希望给大家带来帮助!昆虫学实习的心得体会【一】为巩固和运用所学的基础理论,专业知识和基本技能,在6月3日-6月14日,进行了《普通昆虫学》教学实习,《普通昆虫学》教学实习总结。
现将实习总结如下:一、标本的采集、制作6月3日-6月8日。
6月3日在李老师的带领下在毛庄及其附近的古树苑采集,随后几天的采集在农大三区、绿茵广场、东风渠、以及森林公园进行。
标本采集完之后便是标本整理、针插标本的制作、鉴定。
鉴定要求鉴定到科,并且加上标签,注明所属科、采集地点、采集人采集时间。
我组共采集标本十一个目,三十五个科,标本共计150个左右。
二、绘图6月9日-6月11日。
共绘两类图,一类是模式图,另一类是实物图。
模式图绘在牛皮纸上,可印在模式标本上绘制,实物图则根据实物标本绘出!所有图要求线条柔顺,粗细分明,点样细致均匀,轻重有度!三、小题昆虫标本的制作6月12日-6月14日。
此次制作的标本有三个:蚜虫标本、夜蛾科生殖器标本、夜蛾翅标本。
(具体操作步骤略)四、实习感想及建议:本次实习,丰富了我在专业方面的知识,我在课本上学习的理论知识在实习中得以巩固!我充分了认识到团队合作的重要性,在捕虫、制作标本等工作中组员间的协作给工作带来很大的便利!在捕虫工作中唯有不怕苦与累,积极踏实才能有所收获!在绘图工作中,我认识到自己的水平是如此不足,今后在这方面还需不断学习提高,实习总结《《普通昆虫学》教学实习总结》。
实习最终完满结束,美中不足的是毛庄、公园等地方昆虫稀少,实习过程中并没有采集到相应数量的标本,且标本种类单一,建议下一学年标本采集在附近或更远的山区进行。
由于采集标本数量少,借用实验室标本发现其标本保存上不够妥善,以至于很多虫体出现不同程坏损,建议实验室认真妥善处理学生采集标本!以上是我的个人感想和建议,不足之处请老师批评指正。
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昆虫学实习心得模板昆虫学实习心得模板篇1在初学C语言的一个学期后,我们进行了C语言实训阶段,尝试编写一个比较复杂的程序系统。
在为期一周的时间中,我们同组的同学共同的感受是:C语言实训和平时上课所接触的程序是有很大不同的,所经受的考验和克服的困难是平时所无法比拟的。
好在同组的搭档们精诚合作,分工明确,有问题共同解决,攻克了C语言实训的复杂程序。
在这里,我作为其中的参与者,感触良多。
在这次实训中,我对对C语言有了一个更深的了解认识,也对这个学期学的知识得到巩固,还尝试运行编程,每次运行程序成功,让我对下面的项目就充满信心。
通过自己与同学合作编写程序,最终把最初的理论知识转化基本技能。
这次的实训,使我对C语言的学习产生浓厚的兴趣。
还是这次实训,最令人激动的就是合作做项目,虽然那只是一个很小很小的项目。
每天大家来得很早,大家在一起学习,取长补短,我们很好的在实训中长知识,提高我们的学习热情。
实训中深切体会到了老师认真负责的伟大的精神和热情为同学指导的促学方式,虽然对有些时候老师没给我们指出解决问题的方法有些小抱怨,但是到了结束时才知道,这种教学让我们自己学会了自学,学会了去看懂别人的代码。
更多是老师给的感动,每天在我们来之前就到了教室,在讲课中海给我们分享他在公司上班的一些心得和体会,还有那些我们应该注意的事项,这些是平时上课时无法学到的,是更深层次的巨大收获。
通过这次实训,也使我们发现了许多问题。
在实训中,我们认识到自己还有很多的知识没学好,基础知识没理清,而且许多东西还要去翻书,去上网搜索。
而且遇到一些小错误运行不出来,就会烦躁不安,觉得有些自暴自弃或者抱怨项目的变态,以后要克服,尽量保持一颗良好的心态,学好C语言,也学好用C语言编写一个按要求的系统。
还有就是对于未来,近程就是下学期,我觉得我还有许多方面需要提高。
首先我要继续学习好C语言的基础知识,然后能在电脑上熟练的运用。
然后每天都能写一些程序,上网时候多看一些优秀的教程和优秀的代码。
遇到问题时多和同学讨论,并且多弄出几套方案,多锻炼自己结局问题的能力和与同学合作的能力。
总之,这一切都成为我记忆里面的一个篇章,更是在C语言编程上的一个里程碑。
昆虫学实习心得模板篇2经过两天半的普通昆虫学教学实习,真是感受很多,收获颇大。
算是天公作美,这几天的天气都不错,但是由于季节关系,昆虫出现得并不频繁。
所以我们小组决定利用午休的时间去收集昆虫,因为老师讲过午休时气温较高,昆虫活动会较为大些。
从这我知道了昆虫的活动受时间地点、季节天气的影响很大。
在采集昆虫的时候,还要求我们对昆虫的习性有一定的了解,方便我们知道在不同的植物上的不同部位会存在些什么昆虫。
通过本次实习,还锻炼了实际动手能力,学会了各种采集工具的使用方法,更重要的是学会了标本的制作和对昆虫的分类检索。
我做的标本可分为两种,一种是普通的针插标本,一种须展翅的标本。
两种都对针插的位置很讲究,不是随便找个位置就下手的。
展翅的时候,一定要小心,翅膀都很脆弱。
而且应该使用镊子,避免翅膀上的鳞片被弄掉。
制作昆虫标本一定要小心翼翼。
对昆虫的分类检索是对昆虫加深认识的一个过程。
一些昆虫的基本特征,外表的比较大的特征,在捉昆虫的时候已经可以了解到了。
而对昆虫的分类检索,则需要我们更加深入地去了解昆虫各部分的特征。
同时还要注意比较,有些种类之间的差别是十分小的,须要细心地观察才能找出它们的不同点。
分类检索不仅仅是为了知道昆虫的类别,更是为了去更好地认识昆虫,更重要的是检索的过程,而不是结果。
通过检索,还可以学习到检索表的使用方法,并了解到检索表的编写依据。
总之,这次的教学实习让我受益很多,希望能多多参与这类很有意义的实习活动。
昆虫学实习心得模板篇3在实验室期间,我们对捕捉回来的昆虫进行了进一步的确认和研究,在查找的过程中我们遇到了许多难题,也解决了许多难题。
这是我们最值得庆幸的。
同时我们也学习到一些操作方法。
比如,鳞翅目昆虫翅标本的制作,小体昆虫标本的制作等。
而且还学到了一些关于画图方面的方法、技巧和注意事项。
这些都是我们的视野和知识得到了进一步的拓宽。
感谢翟老师在整个实习期间的尽心指导和贴切关心。
这次实习我学到了,好多东西,不仅仅是知识,还有对人对事态度。
再次感谢翟老师的尽心指导。
心得三:在这个学期里,我们上了《普通昆虫学》。
昆虫学是一门与大自然息息相关的学科,当然与我们专业密切相关。
学校提供了一次与昆虫们的亲密接触的机会,让我们更深入了解它们。
所以我很珍惜这次实习的机会并很认真的去做。
体会颇多:1.专业知识的增长。
原来只学理论知识真的不够的,只有在实际中的认识才深刻,才更容易掌握。
正所谓理论结合实际。
没有实际上的应用,一切的理论都只是空话。
所以很感激老师给了我们这一次这么好的实习。
让我的专业知识得到了提高,是意识中的提高,不再是死记硬背。
开拓了我的视野,对昆虫有了更深的认识,跟以往有了不同的注解。
对昆虫形态、栖息地、生活习惯都了解了不少。
不再是文字上的描述,而是视觉上的印象。
2.思想上的收获。
通过这次实习,使我对昆虫学有了更高的兴趣,看书不在那么乏味。
还有改变了我谈"虫"色变的习惯。
知道虫子们的厉害,以后种植物也会对付了。
这所谓学以致用嘛。
也对自身的专业多了些信心。
感觉自己已经是大三了,那就是说大学的时光已不多了,剩下的时光要好好把握,认真学好专业知识,以便以后找工作。
还有通过与同学一起捉虫,明白了同心协力的力量。
与同学一起出去的机会也不多了,那是快乐的时光,是以后的一段美好回忆。
这次实习虽然已经结束了,但我还是回味无穷。
昆虫学实习心得模板篇4“短短的”一个月就这么过去了。
说它短,是因为它犹如过眼云烟;但它也很长,因为我本可以那这段时间做更多有意义的事情,这是说实话。
于是,我想我就尽量让它有意义起来,融入我以后的生活中去。
今天看杂志,说一些形式特别的简历挺吸引应聘单位的眼球。
要变个花样的介绍自己?我的话,用这个法子。
短片一开头是黑底白字的渐变:“这种态度和活法是“养成”的结果。
无论从印象管理、认知不协调还是自我观察三个方法论进行解释,任何一种‘养成’的习惯都是一种通过行为影响态度的内化过程。
习惯是习成的,它是一种态度、更是一种活法。
”平日的我是一名普通的老师,也许不是什么高职称,但很受学生喜欢,虽然讲的是英文,但是谈天说地,从文艺复兴到皮影戏……上班之余就把明天的课备完,工作时间总是很忙碌,不留半点空闲。
回家跟常人一样挤公交,听《四季》(蒙特威尔第的不是柴可夫斯基的),看《东方主义》。
回到家,有时在我的“天堂电影院”看一部《上帝之城》,有时会把难懂的书放在一边,看看《雷克萨斯和橄榄树》。
我会充分利用寒暑假的时间去旅游,当然是边做导游边旅游。
我曾经就在湖广会馆做过一阵导游,那是在几年前的事情。
我当时在龙摄影实习,在湖广会馆外景地帮助拍摄婚纱照,实习期一满后我便到了那里做起了双语导游。
从那时起,我就开始拿起单反,和别人分享自己的知识,收藏自己所看到的世界。
每次旅游前,我都会把目的地的背景知识了解个透,然后再进行“实地考察”。
再后来,我就会在当地做一段时间的临时导游……这是由我用PREMIERE做的一段小视频。
以后的收入和开销或许很紧,大量的资金主要是用在食品吧,占个30~40%,表示恩格尔系数还是很高……在这个信息化时代,一定要充分利用盗版,不然像我这样的中国穷人是永远无法活自在。
毕竟,我要的就是些书啊音乐啊电影啊……唯一要钱的就基本只有硬件和电费了。
另外寒暑假的外出要算半年一度的较大开销……蓝图一直在更改,但总的趋向不变。
梁启超先生就曾经讲过《敬业与乐业》,而生活也是一样。
虽然从生物学角度看是一个人自身的适应环境的能力,但我更愿意把他看做是一种习惯。
昆虫学实习心得模板篇5实习过程:9月15日在昆虫学课上,冯老师告诉我们第二天一早要去进行昆虫学实习,说通俗一点就是去抓虫子。
一直以来,我们生态学专业的同学都只是听说学植保的要去抓虫子,没想到这次大家也能亲身体会一下一个班倾巢出动抓虫子的感觉,所以9月15日虽然是周六,但晚上大家都普遍比平时要早一点入睡,为的就是能养足精神,好好利用这次实习的机会过过“抓虫子的瘾”。
我自己也很希望能把握住这次难得的实习机会,在睡觉前,我还特地上网查找了一些有关昆虫分类的资料,了解到了不同目有那些代表昆虫,这也为日后撰写实习报告提供了良好的资源。
9月16日一大早,所有同学就来到了实验室,看着实验室里五彩斑斓的蝴蝶标本,还有为我们每位同学准备好的捕虫器具,大家都已经跃跃欲试了,待老师给我们布置完实习的任务与要求,大家人手一个捕虫网一窝蜂地窜出了实验室,准备去大展身手!我们第一站来到的是张謇小花园,由于是第一次拿着捕虫网在这么空阔的地方捕虫,一时间也不知如何去逮虫子了,只是无目的的将捕虫网在空中扫来扫去,但这样并不是办法,看着别人已经开始有“收获”了,我也有点着急,突然灵感一现,我把捕虫网放在了一边,开始弯腰仔细观察地面上的动静。
不一会,我就发现了一只蚂蚱,小时候捉蚂蚱根本不用什么捕虫网,直接上手,三下五除二我就将那只蚂蚱捉到了,这也是我的第一个“战利品”。
有了一个突破后,我发现捉在地上的虫子已经是轻而易举了。
接着是来到艺术学院教学楼的后面那块小树林里,那里空地相对比较狭窄,在空中飞的各种虫子非常多,我便拿起捕虫网,按照老师教我们的捕虫方法,很容易就补到了蛾子这种鳞翅目的昆虫,在刚捕到这些不停扇动翅膀想要挣脱虫网的蛾子时,确实不知道怎样将它们取出,只得请教老师,老师自有办法,让我们在蛾子的胸部轻轻掐一下,这样它们就无力扇动翅膀,只能老老实实地呆在纸袋里。
下面我们又沿着篮球场来到菜地,在这里我们抓到了许多蝽象,这也方才知道蝽象是群居的昆虫,让我们也大开眼界。
因为老师要求我们要抓到8个目的昆虫,所以大家还得擦亮眼睛观察不同种类的昆虫,我记得我在体育馆旁边抓到了一只草蛉,是属于脉翅目的,也为班级增加了一个目,顿时我觉得很兴奋,干劲更加的足了。
最后我们来到了试验田,这里可以说是昆虫的天堂,同学们也在实习尾声阶段“力挽狂澜”,争取捕到更多的虫子,把昨天已经实习结束的农化班比下去。
最终我们班捕到了9个目的昆虫,数量也十分丰富。
昆虫学实习心得模板篇6一、前所未有的“游戏”第一堂课朱老师就把昆虫学实习的昆虫捕捉任务布置了下来,当时只觉得一帮大学生在一起捉虫时一定会像小孩子一样。
也是因为第一次课我才第一次知道昆虫是六条腿。
因为从小就在城市中,周围遍布工厂,小时候几乎没有什么到野外去抓虫子的经历,所以对于我来说,一是兴奋,二是也算对于童年乐趣的一种弥补。
但是正是因为从小从未与虫子有过“亲密接触”也就自然有点害怕虫子,或多或少也是有些担心的。